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贊美我的老師作文

時間:2020-12-11 17:10:28 實用范文 我要投稿

贊美我的老師作文400字(通用10篇)

  導(dǎo)語:您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……以下是小編為大家收集的贊美我的老師作文400字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

贊美我的老師作文400字(通用10篇)

  贊美我的老師作文1

  老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。

  老師,當我們剛?cè)雽W(xué)的時候,您是微笑著把握領(lǐng)進知識的殿堂,賦予我們無窮的知識。

  老師,當我們上課猶豫不決是否要舉受時,您總是鼓勵我們要勇敢,答錯了不要緊;當我們在學(xué)習(xí)中碰到困難的時候,您總是會鼓勵我們要堅強,勇敢地去克服困難;當我們考試中沒有取得好成績時,您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力,加油,不要灰心、放棄。

  老師,當我們在班上學(xué)習(xí)突出時,您也教育過我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。

  老師,我知道,每當我們在進入美麗的夢想時,您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè),而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴肅了,就在背后偷偷的說您。

  老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。

  當我們身體不好時,您就會來親切的問候我們;當我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會來開導(dǎo)我們,走出這個陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。

  每當放學(xué)時,不管是一個人過馬路,還是許多人一起過馬路,您都會用您那寬大的手來拉著我們的小手,領(lǐng)著我們過馬路。

  老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切。老師,我真想大聲的對您說:“您真好!”

  贊美我的老師作文2

  “老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!边@句話形容我們的班主任劉老師再恰當不過了。不會忘記為我播下最初種子的劉雅楠老師。

  雖然我在班里的成績是倒著數(shù)的,但劉老師從來沒對我放棄過。

  由于我個人的原因,四年級上學(xué)期語文期末成績非常不理想,返校的那一天,我懷著忐忑不安的心來到教室,等待著老師的批評,我認為劉老師肯定會把我劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一頓,但是出乎我的意料,老師不但沒有批評我,還把獎品第一個發(fā)在我的手里。我心想:老師是在用她那種特殊的形式默默的鼓勵我,本想抱住老師大哭一場的,但是我還是忍住內(nèi)心的激動,顫顫巍巍的接過了獎品。

  下午家長會后,老師和媽媽商量如何在寒假提高我的語文成績,回家后,媽媽把她和老師制定的計劃告訴了我,就是讓我每隔一天利用網(wǎng)絡(luò)給老師朗讀一篇文章,其實這個計劃是劉老師早就考慮好了的。媽媽說:“從沒有見過那么負責(zé)任的老師,可以犧牲她好容易盼來的一些假期時間來幫助我學(xué)習(xí)!弊盍钗页龊跻饬系氖牵豪蠋熅尤凰徒o我一本書!我是個差生,老師還依舊喜歡我嗎?不能讓老師失望,我要努力克服自己的缺點,學(xué)好語文!

  贊美我的老師作文3

  人們常說:老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養(yǎng)成人。這些老師之中,一年級的許老師最值得我贊美。

  因為許老師是啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理,又是第一個教我知識的老師,在知識的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。

  每次做作業(yè)時,有不會的題目,許老師就耐心地給我講解;每當我有病時,許老師就會對我噓寒問暖,這使我變得更加堅強。

  有一次,我感冒了,渾身無力,趴在桌子上,動都不想動。許老師來上課了,看見我趴在桌子上,便輕輕地走到我身邊,親切地說:“吳婧,是不是感冒了。”我點了點頭,許老師說:“感冒要吃藥的呀!”我難為情的說:“剛吃過。”許老師轉(zhuǎn)身倒了一杯開水對我說:“感冒了多喝些開水對身體有好處,來,喝吧!”那時,我的眼眶里那晶瑩的淚花忍不住流了下來。許老師剛剛感冒過,可她并沒有嬌慣自己,依然認真地上課,仔細地批改作業(yè),可我卻這么脆弱,想到這兒,我連忙坐直了身子……

  我再一次感謝許老師:許老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。

  贊美我的老師作文4

  自從我上學(xué)以來,就有許多老師,是她們教會了我要怎么做人,教會了我課文中的知識,教會了我怎么樣說英語,教會了我學(xué)會了做各種各樣的科學(xué)實驗,而我最喜歡的就是我的英語老師——陳老師。

  陳老師有一張方方正正的大臉,一雙炯炯有神的大眼睛像太陽般明亮,充滿了智慧。一個高高的鼻子像山峰一樣挺立在眼睛下面。一張能說會道的嘴巴,一問它問題,就會馬上回答出精彩的答案,帶領(lǐng)我們來到知識的海洋。

  陳老師是一位幽默、嚴厲、慈愛的老師,有一次,上課鈴過后,班里還是熱鬧得像馬蜂窩一樣。陳老師從窗外看見了,快速走進教室,來到講臺前,用棍子狠狠地敲了一下講臺,臉上露出嚴厲的表情,一雙平時和善、明亮的眼睛頓時怒氣沖沖。嘴里還喊著:“安靜!安靜!”頓時,班里鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽得見。

  陳老師是幽默的,他在課堂上對我們說各種各樣的語言和方言,逗得我們哈哈大笑。

  這就是我們班的英語老師,這就是我最喜歡的老師!

  贊美我的老師作文5

  許多小學(xué)生都覺得語文課很枯燥,相反,我們班的同學(xué)個個都喜歡。那是因為我們的語文老師講課生動有趣,非常引人入勝。她會用謎語給大家?guī)眢@奇,有時會用歌曲給大家?guī)硇老玻屛覀儾恢挥X迷上語文課。她就是我們的語文老師兼班主任池老師。

  池老師不僅課上得好,管理班組也有一套。她威而不怒,會用眼睛說話。表現(xiàn)不好的同學(xué)給池老師瞄一下,就知道應(yīng)該做什么了。對表現(xiàn)好的同學(xué),池老師會心的一笑,會給大家?guī)砟蟮墓膭睢3乩蠋熯會給大家獎勵糖果、蛋糕等小點心,大家覺得,這是無上的榮譽。

  她很漂亮,長著一頭長長的秀發(fā),白晰的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛。在微笑時,嘴角還會露出潔白的牙齒。她在大學(xué)里還是禮儀隊長呢!

  大家喜歡池老師不僅是因為她長得漂亮,更多的是感覺池老師像一位貼心的園丁,教我們做人,教我們學(xué)問,教我們禮儀,教我們向善。在池老師的帶領(lǐng)下,我們都希望做一個為班級爭光的好學(xué)生。因為池老師是我們心目中最棒的老師,我們要做池老師心目中最棒的學(xué)生。

  怎么樣,聽了我的介紹,你是否也想來認識一下我們的班主任池老師呢?

  贊美我的老師作文6

  一轉(zhuǎn)眼,這個學(xué)期過去一半了,算起來,在學(xué)校和您在一起度過了一年多的時間了。這一年多來,我從一個學(xué)前班的幼兒,成長為一名小學(xué)生,不僅學(xué)到了很多知識,還光榮地加入了少先隊,成為一名少先隊員,這其中包含著您多少辛勤汗水!

  老師,您是從學(xué)前班下半學(xué)期開始帶我們這個班的。記得您剛來時,我們因為已經(jīng)由原來的楊老師帶半年了,所以對您感覺很陌生。但是,由于您的耐心和愛心,我和班里的其他同學(xué)一樣,很快就喜歡上了您。為了帶好咱們這個班集體,老師您不僅在課堂上充分利用好每一分鐘時間,還經(jīng)常加班加點,為我們批改作業(yè)。為了拓展同學(xué)們的思維,您還犧牲自己的休息時間,每天晚上在班級的QQ群里讓同學(xué)們練習(xí)做一些思維訓(xùn)練的題目,讓我們受益非淺。為了保證我們的正常學(xué)習(xí),您幾乎從來不請假,始終堅持親自帶班。記得有一次,您生病了,都高燒38度多了,但仍然堅持上課。老師,你對我們付出了這么多,我只有用認真學(xué)習(xí)、努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來報答您。

  最后想和您說一句:我愛您,老師!

  贊美我的老師作文7

  當你迷失在黑暗中,一束光照亮了你,原來是那貌不驚人的蠟燭正在燃燒自己的身軀,發(fā)出咝咝的聲響,最后只剩下了一些蠟油。

  生活中,蠟燭燃燒的光并不起眼,很多人并不注意它,只會在意發(fā)出強烈光芒的電燈,可是當停電后,那些電燈就好像打了敗仗的將軍,威風(fēng)不起來了。只有那蠟燭發(fā)出微弱的亮光,照亮我們,燃燒自己。

  它們就像誨人不倦的老師。

  當我們在溫暖的被窩里呼呼大睡時,老師卻在椅子上疲憊不堪地批改作業(yè),為我們服務(wù),就算病得再嚴重,也會拖著病怏怏的.身體來上課。

  記得有一次,一個大雪紛飛的早上,同學(xué)們下樓出操,一個個凍得瑟瑟發(fā)抖。這時,一個男同學(xué)忘了穿棉服,等他想取時已經(jīng)來不及了,老師連忙脫下自己的衣服給男同學(xué)穿好并囑咐他說:“快穿上,別凍感冒了!”可是下操以后,老師卻被凍感冒了……

  老師像辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們,只要我們?nèi)〉靡稽c點的進步,老師就會欣慰的為我們喝彩。

  此時此刻,我想說:“老師,您辛苦了!”

  贊美我的老師作文8

  有一份感情,沒有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。

  幾度回眸,看到的都是您充滿愛和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺,一片熱忱,您總是毫無保留地把自我的知識傳授給我們,那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見證,為我們您付出的太多,我們卻無法回報,僅有把那一份感動埋藏心底,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用優(yōu)異的成績來回報您。

  曾幾何時,當我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土,無知常使我們感到迷惘,無助的生活沒了方向,是您,親愛的教師,您用信任的微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨,沒有您,我們沒有那么堅強,有了您,我們才會勇敢挑戰(zhàn)前方。

  多少次在坎坷的道路上摸打滾爬,為昨日的失敗而憂傷,多少次心灰意冷,無心去欣賞路邊的鳥語花香,您總是用平靜又溫和的話語,鼓勵我們,讓我們重新振作。這一程,我們不會走得那么孤單,因為,有教師您在身旁。

  贊美我的老師作文9

  老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們在茫茫學(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童,培養(yǎng)成一個德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您!

  不知您是否記得,那是一天放學(xué)后,下起了瓢潑大雨。我沒有帶傘,看到別的同學(xué)三五成群地回家去了,我心里非常著急。一會兒,我也等不及了,便三步便做兩步地往家跑,突然聽見有人喊我的名字,我回頭一看,是您!您叫我過來,送我回家:“怎么能不打傘呢?這樣會感冒的!”雖然這句話慈祥中帶著嚴厲,可我還是感覺心里暖融融的。當我到家后,我還來不及叫您進屋來喝一杯熱茶,您已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。

  贊美我的老師作文10

  有一首詩,是這樣描繪老師的:“在天已經(jīng)很晚的時候,是老師的窗前還閃爍著燈光,在夜已經(jīng)很深的時候,老師也一夜未眠,老師,老師,我親愛的老師!”

  是的,我有許多老師,梅花一樣嚴厲又幽默的郁老師,百合一樣可親的馮老師,還有我們最尊敬的班主任—陶老師,像米蘭一樣,總散發(fā)出清香般的知識之光。陶老師,我們最敬愛的班主任老師。

  在陶老師的語文課上,總是很活躍,陶老師妙語連珠,把知識春風(fēng)化雨一般傾授給我們,她的話語是那么吸引人,以致使我們都忘了下課。我可以想象,陶老師花了多少心血去備課,才能把一篇普普通通的課文講得如此深動!

  對于我們,陶老師也是像母親一樣無微不至的去關(guān)懷我們,殷涵飛住院了,陶老師組織我們?nèi)タ赐焕铎∽≡毫,陶老師又托我給他送上關(guān)懷;我因肚子痛而去醫(yī)院時,陶老師不厭其煩的詢問我身體狀況……

  陶老師,不普通的班主任老師,一個比親人還要親的人,您用自己的汗水澆灌我們,您是我們六(11)班同學(xué)共同的親人!

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