失去才懂得珍惜作文（精選23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的失去才懂得珍惜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失去才懂得珍惜作文 篇1
《假如給我三天光明》是美國(guó)聾盲人海倫·凱勒所寫的一部震撼人心的勵(lì)志經(jīng)典。它告訴我們?nèi)魏问虑椴灰鹊绞チ�，才懂得去珍惜�?/p>
海倫·凱勒在文中提到：“只有聾子懂得聽(tīng)力的價(jià)值，只有瞎子體會(huì)得到看見(jiàn)事物的樂(lè)趣�！钡拇_，因?yàn)榧毙阅X充血兒時(shí)就失去聽(tīng)力的海倫·凱勒比我們更能夠深切地體會(huì)到這一點(diǎn)；她對(duì)聽(tīng)力和視力的渴望，是我們這些身體健全的人所無(wú)法感受到的，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)失去過(guò)視力與聽(tīng)力，或者是其他重要的東西，所以我們才不懂得如何去珍惜。
因?yàn)槲覀兩鷣?lái)就能看見(jiàn)世界上美好的東西，所以我們不會(huì)去感嘆：我能看見(jiàn)東西！因?yàn)槲覀兩鷣?lái)就能聽(tīng)到世界上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，所以我們不會(huì)為自己擁有聽(tīng)力而感到自豪。但是如果像海倫·凱勒說(shuō)的那樣，在我們的青年時(shí)期都經(jīng)理一段瞎子與聾子的生活，我們就能夠體會(huì)到擁有這些與生俱來(lái)的能力是多么的美好�。∫�?yàn)楹诎祵⑹刮覀兏诱湎Ч饷�，寂靜將使我們更加珍惜聲音！
海倫·凱勒渴望能夠看見(jiàn)或者是聽(tīng)見(jiàn)，她寫道：視力是最令人賞心悅目的。不錯(cuò)，對(duì)于我們這些能看見(jiàn)東西的人來(lái)說(shuō)，我們并沒(méi)有很珍惜過(guò)我們的視力，然而俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗口”，我們通過(guò)眼睛來(lái)看到美好的大自然，了解身邊每一個(gè)關(guān)心你的人；我們通過(guò)眼睛進(jìn)行心與心的交會(huì)，每一個(gè)眼神都是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。眼睛如此重要，我們可曾珍惜過(guò)它？我們每天都應(yīng)該想到，或許明天，我就有可能會(huì)變成瞎子。這并不是一種杞人憂天，只有這樣，我們才會(huì)好好的使用自己的眼睛。同樣的，我們應(yīng)該每天都想到自己明天就會(huì)變成聾子，這樣我們才能好好的利用自己的耳朵。
失去才懂得珍惜作文 篇2
在生活中，或許我們都在犯著同一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是：在擁有時(shí)不知道珍惜，直到失去了才懂得珍惜。
其實(shí)，當(dāng)你沒(méi)有失去時(shí)，也知道要好好珍惜。但就是沒(méi)有做到。眼睜睜地放它溜走了。
就拿我自己親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧！在上初中的時(shí)候，到初一就不好好學(xué)習(xí)了。開(kāi)始混日子。老師家長(zhǎng)在苦口婆心地勸說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店，不要等到長(zhǎng)大了找不下工作而后悔。盡管他們給我打了預(yù)防針，但我還是無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槲冶煌蝗缙鋪?lái)的卷子給嚇的打了退堂鼓。課文有那么多要背，公示有那么多要記，卷子有那么多要做。就這樣，我明明知道不好好學(xué)習(xí)的后果，還是被眼前的“困難”打敗了。到現(xiàn)在才知道，當(dāng)時(shí)害怕要命的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)在是多么的渴望擁有啊！真想時(shí)間倒退到初中，讓這段日子重新來(lái)一遍�？墒�，后悔也沒(méi)有用了。這就是“失去了才懂得珍惜”。
那么，現(xiàn)在改也不遲。過(guò)去失去現(xiàn)在才懂得珍惜的，就讓這些遺憾過(guò)去吧！驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：得也好，失也好，一切都是過(guò)眼云煙。我們現(xiàn)在能做的就是，吸取從前的教訓(xùn)。從新開(kāi)始。珍惜把握現(xiàn)在（眼前）所擁有的一切，至少，以后也問(wèn)心無(wú)愧，不會(huì)后悔。
讓“失去了才懂得珍惜”這句話，從你的人生字典里消失吧！沒(méi)有它，我們的人生將會(huì)更加美好！
失去才懂得珍惜作文 篇3
為什么只有當(dāng)記憶在輪回里化作塵灰像雪一樣飄散、消融后才知道珍惜。——題記
剛步入初中時(shí)，我還是個(gè)懵懂的孩子，不知道什么叫珍惜，不知道失去的滋味。所以，我對(duì)一切都很隨意，隨意到昨天的事今天就忘，無(wú)論是什么事。當(dāng)一切都被我靜靜地遺忘后，我依然還是整天傻傻地忘記著，從為想過(guò)以后。于是，整個(gè)處一就在一切事都被遺忘之后傻傻地笑聲中消逝，消失……
初二的時(shí)候，老班突然變的嚴(yán)肅起來(lái)，整天唐僧地重復(fù)著那句亙古不變的話：初二是整個(gè)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們不能再像初一那樣懶散了，要努力家喲了，我們的目標(biāo)就是……不過(guò)，大家都沒(méi)有世界末日就要到了的那種緊張感，依舊天天瘋狂地玩著。我也依然天天瘋狂的遺忘著，與記憶相遇、分別、最后徹底地忘記、再相遇、分別……就這樣度過(guò)了一天又一天。而毫無(wú)實(shí)際那觀念的我竟還傻傻的認(rèn)為時(shí)間還早，我還是一個(gè)懵懂的小孩，于是，就這樣一直放縱自己……
后來(lái)，不止從何時(shí)起，班里的同學(xué)都開(kāi)始寫起了同學(xué)錄，每天到校后第一見(jiàn)事就是填寫桌子上一張又一張的同學(xué)錄。就這樣寫著寫著，大約寫了一個(gè)星期。后來(lái)，貓貓問(wèn)我什么時(shí)候買同學(xué)錄，我說(shuō)還早呢，到時(shí)候再說(shuō)吧。貓貓突然認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，不早了，馬上就要初三了，初三就要畢業(yè)了，也許我們就再也不會(huì)見(jiàn)面了。我方才如夢(mèng)初醒。眼來(lái)，我已夢(mèng)游般地度過(guò)了兩年。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著，我瘋狂地回憶著這兩年來(lái)的各種事前，但它們卻和我玩起了捉迷藏，任我苦苦尋覓也找不到它們的身影……找了很長(zhǎng)時(shí)間以后，我終于在輪回中找到了它們，但卻已成塵灰，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們便像雪一樣飄散，消融……我呆呆的看著它們，不知所措。
早上當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)臉上冰冰涼涼的，有水劃過(guò)的痕跡。原來(lái)，我哭了，整個(gè)初中，我第一次流淚。流走的不僅是淚，還有那些美好的往事。我開(kāi)始后悔，后悔我的物質(zhì)，后悔我的傻，后悔我不懂得珍惜，后悔……
可我知道后悔已無(wú)濟(jì)于事，我太晚明白，現(xiàn)在我唯一能做的，只有珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜我身邊的每一個(gè)人，每一件事。我要彌補(bǔ)這一切。
我會(huì)重新找到這一切，因?yàn)槲叶昧耸裁唇惺�，什么又叫珍惜�?/p>
也許正是因?yàn)槲覀兌继贻p，所以我們對(duì)每一件事都太隨意，所以我們都有精力去折騰司機(jī)。折騰到一切都失去之后才會(huì)醒悟，這就是青春吧。
失去才懂得珍惜作文 篇4
今天，是一個(gè)悲傷的日子，因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)走了。
唱了一首歌，是送別。還記得林海音作家的《城南舊事》嗎？里面那首人人皆知的送別。今天的歌聲格外悲傷。唱到一半的時(shí)候，有人大喊了一句：“張世棟哭了！”我的眼睛向張世棟的方向望去，看見(jiàn)他在那用手使勁擦拭著淚水。淚水，在許多人臉上都出現(xiàn)了，淚狠狠地流了下了。無(wú)情的淚在流，大家都在悲傷之中，不能自拔。
我向天空望去，努力不讓那不爭(zhēng)氣的淚水流出。大家的眼圈紅了，一瞬間，大家都在抽泣著。班主任說(shuō)：“還有一年我們即將各奔東西，張世棟同學(xué)，明年會(huì)回來(lái)的。也不知道下一個(gè)先離開(kāi)的會(huì)是誰(shuí)？”大家沉默著，不說(shuō)話。這時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)大叫道：“把你的QQ號(hào)寫在黑板上！”“他沒(méi)號(hào)，因?yàn)樗麤](méi)有注冊(cè)�！比嗟臍夥兆兞�。
從前的我們都不懂什么是珍惜，什么叫做珍惜。每當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西之后，才會(huì)明白什么叫做失去。如果只有失去了才會(huì)珍惜，那么我們失去的實(shí)在太多太多了。要珍惜現(xiàn)在的生活，去珍惜身邊每一個(gè)人。不要等到失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菢右呀?jīng)太晚了。
失去與珍惜，它們本來(lái)就是相互的，也許當(dāng)你失去了一樣?xùn)|西時(shí)，你就會(huì)去珍惜一樣?xùn)|西，將它放進(jìn)心里去好好珍藏。
那位同學(xué)走了，他帶著同學(xué)們對(duì)他的那份真摯的友誼離開(kāi)了，我相信他是會(huì)回來(lái)的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都將等著他，等著他回來(lái)，等著那一天的到來(lái)。
漫長(zhǎng)的時(shí)間也會(huì)被我們?nèi)フ鞣�，淚水也終究會(huì)化作動(dòng)力，在之后的每一場(chǎng)考試中！
失去才懂得珍惜作文 篇5
今天下雪了，純潔不含一絲雜質(zhì)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。想吟一首詩(shī)，卻由詩(shī)想到了語(yǔ)文，想到了楊老師……
星期三的上午，當(dāng)我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時(shí)候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實(shí)早一點(diǎn)只教一個(gè)班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該更喜歡聽(tīng)話的學(xué)生，在這一點(diǎn)我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節(jié)課，是最后一節(jié)語(yǔ)文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語(yǔ)文課。我們一起朗讀古詩(shī)，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩(shī)聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個(gè)好印象。
我想我們似乎沒(méi)有比現(xiàn)在更乖的時(shí)候。同學(xué)們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來(lái)：該踴躍時(shí)踴躍，該沉默時(shí)沉默。接近這節(jié)課的尾聲時(shí)，楊老師發(fā)了百詞競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀，說(shuō)明了自己以后只教九班，由易老師教我們。
下課了，楊老師出去了，班里并沒(méi)有馬上炸開(kāi)了鍋，而是安靜，大家都在思考著什么……
失去才懂得珍惜作文 篇6
很多時(shí)候，有很多事。人們都是失去之后才會(huì)覺(jué)得可惜。
小到一個(gè)物品，大到一段感情。
還小的時(shí)候，老媽買了一個(gè)杯子給我當(dāng)禮物。一個(gè)陶瓷杯。然后就一直在用。有三四年了吧，期間也沒(méi)覺(jué)得它有多重要多有意義的。直到它打碎了以后我才直到原來(lái)我很在意這個(gè)東西。
當(dāng)時(shí)是摔成了五瓣，我沒(méi)有扔。拿回來(lái)用膠水粘好了，雖然用不了了。但是最起碼它還在吧。
感情，我覺(jué)得感情是一種很玄妙的東西，是需要兩個(gè)人共同付出維護(hù)的。
朋友的哥哥，當(dāng)時(shí)已經(jīng)結(jié)婚了。不過(guò)倆人都還年輕。比我們大不了幾歲。沒(méi)有孩子。男的每天都打游戲，玩。跟個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的人似的。一開(kāi)始那女的也沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)時(shí)間久了就開(kāi)始有意見(jiàn)，最后直接崩了。那女孩直接走了。
我覺(jué)得兩人之間的感情真的是需要相互包容的。那女孩走后男的就后悔了，后悔自己當(dāng)初不該怎樣怎樣。但都無(wú)濟(jì)于事了。
這應(yīng)該也是失去之后才懂得珍惜吧，像這樣的事情在生活中長(zhǎng)有發(fā)生。那為什么我們不好好珍惜生活呢，哪怕是目前一丁點(diǎn)不起眼的東西。
從現(xiàn)在開(kāi)始，別再虛度光陰了。免得有一天你又后悔了。
失去才懂得珍惜作文 篇7
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要相信就會(huì)有彩虹……”一首多么美的歌，一個(gè)多么感人的故事。
當(dāng)看到那家人團(tuán)聚、山里孩子送行，那如同繁星一般的火苗時(shí)，我被感動(dòng)了。不禁回想起自己的過(guò)錯(cuò)，平時(shí)那個(gè)不聽(tīng)家長(zhǎng)話，不好好學(xué)習(xí)，吃飯?zhí)羰�、懶惰……不就像那些迷上上網(wǎng)的人一樣嗎，我與他們有什么區(qū)別呢？當(dāng)看到那苗族人家招待客人用的是他們很少用，而我們都天天用的大米時(shí)，我不禁后悔自己平時(shí)為什么那么浪費(fèi)，再看他們特地殺雞燉湯給客人，那雞湯如同白開(kāi)水一般，我不禁更加后悔。
當(dāng)看到那苗族孩子為了不讓那兩個(gè)大同學(xué)中午挨餓，還特地帶了吃的。他們的孩子一天幾公里的路，一噸沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的飯，一間沒(méi)有屋頂?shù)奈葑雍鸵簧砥婆f的衣服，而我一天不到1公里的路，一頓營(yíng)養(yǎng)非常豐富的飯，一間美麗的屋子，一身漂亮的衣服。那六個(gè)少年在短短兩個(gè)月時(shí)間中，竟懂了那么多東西。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要有付出，就有回報(bào)，當(dāng)我摸著心口問(wèn)自己付出了多少時(shí)，我找不到回答。當(dāng)自己失去一樣?xùn)|西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的可貴。
不要失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菢踊ǖ臅r(shí)間太多了。不要讓家人操心勞累了，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有相信才會(huì)有彩虹……
失去才懂得珍惜作文 篇8
此時(shí)擁有者的，無(wú)論是什么，都會(huì)覺(jué)得沒(méi)多大意思，而那還沒(méi)得到的，確是很想得到，直到有一天，得到了自己想要的，丟棄了原先所擁有的，你很高興。但是沒(méi)過(guò)多久，又開(kāi)始懷念，一切終究只是回憶，珍惜所擁有的，不要等失去了，才想要追回，只是也只有于事無(wú)補(bǔ)了。
有那么一段時(shí)間，我們是摯友，是閨蜜，我是你的閨閨，你是我的蜜蜜�？墒�，就因?yàn)榭康奶�，我們漸漸疏遠(yuǎn)了。
今天，回想往事，才想起了你的重要性，但是你已不屬于我，你已經(jīng)有了新一任形影不離的好朋友，我已被封印，后悔至極，可無(wú)奈無(wú)法挽回這段支離破碎的友誼，我們只是兩個(gè)陌生人，只能說(shuō)，我好想你，不知道你想我嗎？我無(wú)法掌控你的情緒，如果可以，那是該有多好，我只能厚著臉皮去問(wèn)我在你心目中的位子，可是，沒(méi)有名次，你還告訴我，說(shuō)友情不是嘴上說(shuō)說(shuō)就是的，而是內(nèi)心真正所想的，我好后悔，昔日的那段友誼，在這幾個(gè)沉默中已煙消云散，似乎不曾相識(shí)，你的冷淡—就像當(dāng)初我對(duì)你的那般。
友誼有時(shí)堅(jiān)不可摧，有時(shí)又是說(shuō)斷就斷，且不能為了一點(diǎn)小事而失去這份友誼，在這個(gè)世上，親情過(guò)了就是友情，它同樣也很珍貴，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要讓它成為永遠(yuǎn)的遺憾！
失去才懂得珍惜作文 篇9
如今離三年級(jí)期末越來(lái)越近了，起初我感到欣慰，多想結(jié)束這低年級(jí)時(shí)期，因?yàn)槲覀兊搅怂哪昙?jí)，就要把同學(xué)打亂重新分班，也就是說(shuō)，現(xiàn)在是一個(gè)班的，四年級(jí)時(shí)或許就不在一個(gè)教室學(xué)習(xí)了。
我經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)即將逝去的.三年級(jí)時(shí)光感到惋惜，漸漸地，便開(kāi)始沉浸在美好的回憶里。細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)，那一次次男女同學(xué)間的決斗，我們男生大多數(shù)是失敗而歸，弱小的更被女同學(xué)們?nèi)浩鸲ブ�，拖到女廁所去出出洋相；那一次次的考試，一筆筆的紅勾、一道道的叉叉，一次次的訂正，曾經(jīng)讓我怎樣的興奮自豪、悲哀迷茫，還有同學(xué)老師間微不足道的往事，那些我以前根本沒(méi)去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情。
夜深人靜之時(shí)，我一貫厭惡的一個(gè)同學(xué)的面孔，突然變得珍貴起來(lái)，好像怕他馬上會(huì)從我的記憶中消失，他就是我的同桌楊沛然。他曾經(jīng)是我的死對(duì)頭，可是現(xiàn)在他是我朋友。雖然他很討厭，因?yàn)樗偸瞧业耐�，現(xiàn)在我倒蠻喜歡他的了，因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)，可能再也沒(méi)人這樣煩我，但是不是也失去了什么呢？
是的，失去了我才懂得珍惜。
失去才懂得珍惜作文 篇10
“鈴鈴鈴！”您的手機(jī)鈴又響了，您有走出了教室，消失了……
“一天，兩天，三天……”多少天您沒(méi)踏進(jìn)這教室；多少天您剛來(lái)上課，突如其來(lái)的電話又將您帶走了；多少天我們沒(méi)上數(shù)學(xué)課；多少天我們只能守著練習(xí)題，望著門口，盼望著您的身影……
因?yàn)槟菍W(xué)校的主席，一直很忙。那一次，您說(shuō)可能不教我們了，這令我十分震驚。這時(shí)，我才知道自己那么舍不得您。來(lái)到中學(xué)，來(lái)到六年級(jí)三班，我們才在一起不到一年。您的笑容，您的聲音，還有您生氣的時(shí)候的情景……一一浮現(xiàn)眼前。
以前，我們雖然不討厭數(shù)學(xué)，可也不喜歡上（我們討厭所有主課），可如今，我們多希望在上一節(jié)數(shù)學(xué)課�。�
還記得嗎？那一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們都笑翻了天；那一次，我們又讓您生氣了，您的表情嚴(yán)肅起來(lái)，我們都低下了頭；那一次，您又站在臺(tái)上講話，我們都為您自豪……您只教我們一個(gè)班，總是十分關(guān)心我們。
如果您走了，還有哪個(gè)老師這么關(guān)心我們？如果您走了，還有哪個(gè)老師不讓我們買練習(xí)題，而自己無(wú)私地給我們復(fù)��？如果您走了，還有哪個(gè)老師，不是我們班主任，卻時(shí)時(shí)牽掛我們班？如果您走了，還有哪個(gè)老師……
與您相伴了不到一年，從未想過(guò)您會(huì)突然離開(kāi)，天真地以為我們會(huì)一起走過(guò)初中四年。當(dāng)您要離開(kāi)時(shí)，我們才懂得了珍惜。
失去才懂得珍惜作文 篇11
夕陽(yáng)西下，站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫卷，風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念，不知道自己錯(cuò)過(guò)多少個(gè)美麗的風(fēng)景。每個(gè)火燒云都寄托了我對(duì)著繽紛的夕陽(yáng)的遺憾，也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美，走近深秋，站在茂綠的樹(shù)林中，雨亦匆匆不帶走一絲留戀，溪水流淌著，我用我的手想要阻止他的流失，但也只不過(guò)是徒勞罷了。
或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽(yáng)，林中的溪水，直等到他們失去，才曉得他們的珍貴。
當(dāng)鐘聲響起時(shí)，天空開(kāi)始悼念，淚水在陰霾的天空中滯留了好久，好久。她走了，走得無(wú)聲無(wú)息，只給我留下一點(diǎn)記憶的花邊。她的笑如那黃昏的夕陽(yáng)燦爛，但已在我記憶中變得模糊。如那朝晨的淡霧一樣消散了。我靜靜站在空地上，只有我一個(gè)人，孤單的影子，閉上眼，天空終于忍不住流淚了。擊打在我的身上我轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
鐘聲再次響起……
鴿子飛向那哀愁的天空，只留下一片羽翼，如斷了線的風(fēng)箏。被風(fēng)奴役著越飛越遠(yuǎn)。留下的只有失去后的感覺(jué)—珍惜。也許人生總在失去，當(dāng)你在誦讀這篇文章時(shí)，你已錯(cuò)過(guò)窗外的美麗的春天。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已是蕭條的秋季。沒(méi)有了美麗的花從，沒(méi)有了那翩翩起舞的花蝶。沒(méi)有了那嬌嫩的草兒。留下的只有輝煌后的枯葉，只有燦爛過(guò)的朽木，只有風(fēng)光后的殘軀。也許你會(huì)感嘆那凄涼的秋天，這是你又錯(cuò)過(guò)了秋天的韻律美，或許是風(fēng)帶走了，或許是雨洗濯掉了，或許是被雪掩埋了，人生總是這樣，失去后才知道珍惜。
——沉落夕時(shí)
失去才懂得珍惜作文 篇12
如今，小學(xué)生活已如流水般離我而去，覆水難收了。
起初，我感到非常無(wú)奈，經(jīng)常埋怨時(shí)間的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)生活感到深深的無(wú)奈與惋惜。漸漸地，我開(kāi)始沉浸在那些美好的回憶里，回憶那時(shí)的美好，回憶那時(shí)的悲傷，細(xì)細(xì)回想發(fā)生的每件事的起初、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，那一次次的成功，一次次的失敗，還有師生之間那微不足道的事情。那些是我以前根本沒(méi)有在意過(guò)，更不會(huì)把精力放在這些事情上。現(xiàn)在，那些事情卻不只一次的出現(xiàn)在我的腦海里，就算去逃避也逃避不了。仔細(xì)回想一下，以前總是埋怨時(shí)間的緩慢，恨不得立即畢業(yè)，奔向初中的旅途�，F(xiàn)在如愿以償了，但卻總有一絲懊惱，一絲無(wú)奈不時(shí)涌在心頭。我突然覺(jué)得，過(guò)去的日子如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年的生活已離我而去，只允許我懷念那細(xì)微又美好的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫到這里，我不禁想起了一個(gè)故事：五歲的席慕蓉在一天傍晚突發(fā)奇想，想把她最喜歡的一塊石頭往后仍，看能不能找回來(lái)。但卻總也找不回來(lái)了，以致她在以后常常回憶那顆石頭的美好。哎，這不正告訴我們，有些東西只有失去了才懂得珍惜嗎？
我現(xiàn)在的處境，其實(shí)和席慕蓉是一個(gè)道理，都是失去了自己最美好的東西，卻總是懷念它的美好。現(xiàn)在我已明白：六年的小學(xué)生活雖離我遠(yuǎn)去，但他永遠(yuǎn)在我的心靈深處，讓我回憶，讓我珍惜。
也許，這一切的一切都應(yīng)了那句話，只有失去了才懂得珍惜······
失去才懂得珍惜作文 篇13
相信所有人都有同學(xué)鬧過(guò)矛盾，有的和好如初，則……
五年的小學(xué)生涯，讓我結(jié)識(shí)了許多朋友，與我最鐵的就是他，許磊，他個(gè)子不高，黑黑瘦瘦的，我倆臭味相投，然而只因一件小事，讓我倆都“死黨”變成了“死敵”
那天下午我們上體育課，例行操練后自由活動(dòng)，我和許磊是想當(dāng)我們倆出手單杠比力氣，他先摔下來(lái)，我見(jiàn)狀跳下來(lái)，可是沒(méi)站穩(wěn)，腳一滑，摔了個(gè)仰面朝天，揚(yáng)起不少沙子，不偏不倚，沙子正落在他身上，他正張著嘴，沙子進(jìn)了他嘴里，他猛的嘔吐，清理完沙子，逼著我道歉。我也火了，我又不是故意的。我著急下來(lái)看你，急切之下才摔了一跤啊，好心被當(dāng)成驢肝肺了，你不讓我，我不讓你，就這樣一對(duì)昔日的好友打起來(lái)了，我的同學(xué)告訴了老師。
這一架，我們雙方都沒(méi)受傷，可我倆算是徹底決裂了，后來(lái)的日子里，我們就算打了照面，也互不理睬。
我死要面子，不肯先道歉，其實(shí)心里早就想和好，閉學(xué)是哪天我們也沒(méi)再說(shuō)一句話，暑假我越想越自責(zé)，等開(kāi)學(xué)后就道歉，可是我———轉(zhuǎn)學(xué)了……開(kāi)學(xué)那天我走進(jìn)一個(gè)陌生的班級(jí)，見(jiàn)到許多新面孔，也結(jié)識(shí)了不少朋友，但我始終記著他，希望有一天我們能重歸于好。
人生就是這樣，擁有時(shí)不以為然。直到失去后才懂得珍惜，悔之晚矣……
失去才懂得珍惜作文 篇14
任何時(shí)候，都不要等到失去之后才開(kāi)始珍惜。
——題記
《大話西游》在現(xiàn)代得到眾多人的好評(píng)，但在以前，好的評(píng)價(jià)卻寥寥無(wú)幾。雖說(shuō)是喜劇類型，但它具有非常深刻的意義，耐人尋味。
在《大話西游》的劇情中，至尊寶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：人不管干什么，都不要等到失去后才知道珍惜。話雖是劇情中的，但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也非常適用。
小區(qū)廣告欄里冷清清地貼著一張停水通知，小區(qū)里的居民崩潰不已，河邊的水井池邊，擠著一群人，一桶水一桶水的往家里提，那場(chǎng)面，就像是救小鷹的母鷹一趟又一趟地來(lái)回著。
家里更是滴水不費(fèi)，爸媽精確的規(guī)劃著：洗腳水沖廁所，杯子的剩水來(lái)刷牙……偶爾還會(huì)后悔自己浪費(fèi)了洗腳水，埋怨對(duì)方?jīng)_了一次小便……平常也沒(méi)見(jiàn)他們那么節(jié)約�。�
與其現(xiàn)在珍惜，不如原來(lái)節(jié)約，我斷定，這節(jié)約不會(huì)持續(xù)多久。果不其然，來(lái)水后，很快便又恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。
當(dāng)失去后再開(kāi)始珍惜那已經(jīng)晚了，得到的只會(huì)是后悔和淚水。
沙漠中的數(shù)升水，可能不夠，但起碼你一路不會(huì)口干舌燥�？僧�(dāng)你快喝完后才去珍惜，你會(huì)渴死在那不毛之地。當(dāng)你一開(kāi)始，就知道珍惜，你就會(huì)走出那炎熱的沙漠。因?yàn)�，上帝只�?huì)幫助那些渴望活下去的人，珍惜才能讓你有生的希望。上帝瞧不起那些沒(méi)有信念的人，上帝會(huì)讓那種人死得更早更慘。
珍惜也許不會(huì)讓你永遠(yuǎn)活下去，卻會(huì)讓你知道生命的樂(lè)趣；珍惜也許不會(huì)讓你死的更晚，卻會(huì)讓你在之前活的更好；珍惜也許不會(huì)讓你更加富有，卻會(huì)讓你生活的更有意義，更快樂(lè)。
現(xiàn)在開(kāi)始也許還來(lái)得及，你身邊的一切都需要珍惜。
失去才懂得珍惜作文 篇15
今天，最后一節(jié)課上，蔡老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)體會(huì)了殘酷的選擇。
首先，蔡老師讓我們每人選十個(gè)自己最熟悉的人，把名字寫在一張紙上。我選了媽媽、爸爸等十人。我看到其他同學(xué)也和我一樣，雖然疑惑，但寫完后和往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，老師還叫許多同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)出自己所寫的人，我聽(tīng)了，也大都是媽媽爸爸、某某同學(xué)……
然而，當(dāng)老師告訴我們，要從中篩掉五人時(shí)，大家的臉上洋溢著的笑容頓時(shí)收斂了許多，大概是因?yàn)橐サ裟俏鍌�(gè)人，多多少少會(huì)有些心痛吧�，F(xiàn)在，有的同學(xué)留下自己的親戚，有的同學(xué)留下自己的好友。而我則留下了父母和好友。
當(dāng)蔡老師提出要在這五個(gè)人當(dāng)中，再篩掉兩人時(shí)，我在心中默默地嘆了一口氣：老師啊老師，您為何要讓我們做出這樣殘酷的選擇啊!我十分心痛地將我喜愛(ài)的人和我的好朋友劃掉了。這時(shí)，我感到手中的筆重如千斤，怎么都抬不起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們當(dāng)中，舉手人數(shù)也大跌，從占全班人數(shù)的50%以上跌到了不足10%。
當(dāng)蔡老師讓我們?cè)谶@三個(gè)人當(dāng)中，再篩掉一人時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚了。我的心情也非常沉重，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)這種情況。我的手，顫抖著，幾乎是將筆捏起來(lái)，把我最好的朋友給劃去了，我覺(jué)得我不夠義氣，可是，我又能怎么辦啊!
這還不算，蔡老師讓我們?cè)谶@兩人中再篩掉一人!我已經(jīng)無(wú)法選擇了，我無(wú)法做一個(gè)不講義氣的人，我更不能做一個(gè)不忠不孝的女兒，我不能在這兩人之中劃掉爸爸，我也不能在這兩人之中劃掉媽媽。
失去了，才懂得珍惜。是啊，平時(shí)爸爸媽媽為我們所付出的一切，我們都習(xí)以為常了，認(rèn)為是應(yīng)該的，今天，當(dāng)我們面臨這樣的選擇時(shí)，我們才會(huì)恍然大悟：快快覺(jué)悟吧，快快珍惜你身邊一點(diǎn)一滴的親情、友情吧。
失去才懂得珍惜作文 篇16
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了。當(dāng)我們踏出校門的時(shí)候，我們就與母校暫別了。以前不懂得什么是失去，而今失去了才懂得珍惜。
沒(méi)有想到時(shí)間如此之快，竟然已經(jīng)畢業(yè)了，當(dāng)我們踏出校門的那一刻，所有人都抱作一團(tuán)，哭了起來(lái)，連我們的老師都忍不住失聲痛哭了起來(lái)。原本我是忍住了，沒(méi)有哭出來(lái)，可是看到眼睛紅紅的老師和同學(xué)們，終于忍不住了，所有的不舍，難過(guò)，全都發(fā)泄了出來(lái)。等我們走出校門后，我們就再也不是個(gè)小學(xué)生了，而是即將上初一的準(zhǔn)初中生。
以后我會(huì)和我的摯友們各奔東西，也許一年只能見(jiàn)上幾次。以前的我從是跟我的摯友們吵架，現(xiàn)在，如果能夠重來(lái)一次，我一定會(huì)好好珍惜我們的友情;以前的我非常地討厭穿學(xué)校校服，如今，要是可以重來(lái)一次，我一定會(huì)認(rèn)真地穿上我們的校服;以前的我特別地不喜歡早起上學(xué)，但是，如能選擇重來(lái)一次，我一定會(huì)早早的就起來(lái)去上學(xué)校。但是，這一切都是不可能的了，我終于明白了失去才懂得珍惜這句話的含義。
明明昨天還在跟同學(xué)嬉戲，可是今天卻已離開(kāi)了校園，真是時(shí)光荏苒啊!我現(xiàn)在竟然有些怨恨自己，明明知道要畢業(yè)了，可還是跟摯友們吵架，我真的好后悔，雖然她們沒(méi)有生氣，可我卻也深深地自責(zé)，失去了才懂得珍惜，如果你跟你的摯友因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾吵架了，請(qǐng)不要生氣，不然等到你失去了才懂得珍惜的時(shí)候，已經(jīng)晚了。失去了，再珍惜，相信很多人都有過(guò)這種情況吧?與其失去了，再去珍惜，不如好好珍惜，不失去，別等到失去了才懂得珍惜。
失去才懂得珍惜作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，才明白童年轉(zhuǎn)身后就會(huì)消失不見(jiàn)，也不會(huì)在燈火蹣跚處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門口向左走了，只有我向右走，我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了，我從那時(shí)刻開(kāi)始就是一個(gè)人奮斗了，失敗了不會(huì)再有鼓勵(lì)，成功了也不會(huì)再有四十多人的贊許了只剩一人了……
——題記
小時(shí)候什么都不明白，以為所有的東西都會(huì)屬于我，不會(huì)離開(kāi)我我此刻長(zhǎng)大了，感覺(jué)一切都變了，陌生了。這世上沒(méi)有后悔藥，這是大家包括我自己都對(duì)自己常說(shuō)的一句話，因?yàn)槲乙屗腥硕汲姓J(rèn)我的存在，還要成為最強(qiáng)的人。當(dāng)我經(jīng)歷了六年的歷練后，我想我變了，我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了，我變得開(kāi)始沉淪，沉淪思考，我常常思考為什么我們只會(huì)在失去后才抱怨自己，責(zé)怪別人
在二年級(jí)的時(shí)候，就聽(tīng)哥哥抱怨時(shí)間的短暫，童年的飛逝。那時(shí)候我期望快快長(zhǎng)大，還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了。因?yàn)槲艺J(rèn)為離去離我還遠(yuǎn)呢，一切如人所料，我錯(cuò)了，錯(cuò)的很深，第一次被二年級(jí)的學(xué)弟叫我哥哥的感覺(jué)還在耳畔回響，我卻走過(guò)了四年，我?jiàn)^斗，為了我夸下的�？冢强荚嚳嫉貌皇橇昙�(jí)下學(xué)期的知識(shí)，是六年的積累，結(jié)果我為童年的無(wú)知付出了代價(jià)，我后悔沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光，我付出的代價(jià)就是錯(cuò)失了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我后悔不迭，回憶已經(jīng)飄過(guò)，“完美回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜，很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來(lái)了，回憶令我學(xué)會(huì)了珍惜，有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎
失去才懂得珍惜作文 篇18
如今，小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去，覆水難收了。
起初，我感到無(wú)奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的，我便開(kāi)始沉浸在完美的回憶里，回憶以前那些完美的時(shí)光，細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細(xì)節(jié)，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒(méi)去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情，現(xiàn)如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現(xiàn)，就算是想要去回避卻怎樣也 回避不了了。
仔細(xì)回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過(guò)的很慢，恨不得立刻畢業(yè)。此刻呢，總算是如愿以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得，過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年就已經(jīng)是離我而去，只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致完美的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫到這，又不知不覺(jué)地想起一件事:有一次，5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想，想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來(lái)，但卻總也找不到了，以致她直到長(zhǎng)大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的完美。這也許是一個(gè)十分簡(jiǎn)短的故事，卻告訴了我們一個(gè)真理:有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久，也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它，那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么完美的回憶了。
我此刻的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總?cè)セ貞浰耐昝�。但是，此刻，我已�?jīng)跟5歲的她大不相同了，因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)明白，六年來(lái)完美的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去，但是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許，這一切的一切，正應(yīng)了那句話:有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。
失去才懂得珍惜作文 篇19
生活中，很多人在說(shuō)起珍惜來(lái)，往往是因?yàn)橐呀?jīng)失去�？墒堑鹊绞チ撕蟛哦谜湎�，這未免令人難過(guò)與后悔。
我們別等到失去了才懂得珍惜，我們?cè)搶W(xué)會(huì)在我們擁有的時(shí)候去珍惜。此刻，我聽(tīng)得最多的就是珍惜我們的時(shí)間。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間流逝得很快，一次回頭，一次眨眼，屬于我們的時(shí)間就已經(jīng)不經(jīng)意間的流走。
在我們的學(xué)習(xí)上，我們要懂得珍惜時(shí)間。每日里，我們都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要好好的利用我們擁有的時(shí)間去學(xué)習(xí)這些知識(shí)。珍惜時(shí)間，珍惜我們學(xué)習(xí)的每一天。
不明白同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)谝淮螌W(xué)校考試過(guò)后，然后對(duì)下一次考試定下目標(biāo)�？傻鹊较乱淮伍_(kāi)始來(lái)臨的時(shí)候，有多少人慌張了。盡管我們定下了目標(biāo)，可是在這一段應(yīng)當(dāng)努力的時(shí)間里，不少人卻沒(méi)有珍惜這段寶貴的時(shí)間。不少人總以為時(shí)間還有很多，下一次考試還有很遠(yuǎn)，殊不知時(shí)間就在我們這般推脫中一日一日的走過(guò)，可不少的人卻還在為自己找著各種不努力的借口，不懂得去珍惜我們擁有的今日。而當(dāng)我們又一次的走進(jìn)了考場(chǎng)，這時(shí)候，又有人在后悔了。他們看著試卷上的題目，可是腦海里卻沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)來(lái)解答，隨著考試時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他們?cè)诤蠡�，后悔之前沒(méi)有好好的珍惜時(shí)間來(lái)努力的學(xué)習(xí)。
我們身邊的長(zhǎng)輩們也常常告誡著我們，別等失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菚r(shí)候我們就只能嘆上一口氣，心里是無(wú)盡的悔意�？墒遣还芪覀兌嗝春蠡冢覀兪サ臅r(shí)間也不會(huì)重來(lái)。
所以，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜當(dāng)下，珍惜我們此刻所擁有的的一切。當(dāng)我們珍惜了之后再失去，那時(shí)候至少我們心中多了一份坦然，而不是后悔。
失去才懂得珍惜作文 篇20
一陣風(fēng)吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的樣子》，剛讀完這本書，哭得稀里嘩啦的。
這本書講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師的不斷鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，而十二歲的欣怡，卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。
讀著讀著，我想到了自己，我有關(guān)心我的爸爸，疼愛(ài)我的媽媽，所以，我是幸運(yùn)的�？墒�，我卻怎么也體會(huì)不到爸爸、媽媽的用心良苦。書中媽媽快要去世的那段時(shí)間，媽媽對(duì)欣怡的要求十分嚴(yán)格：她每天必須做完所以的家務(wù)，作業(yè)和考試也一樣不能馬虎對(duì)待。欣怡在這段時(shí)間曾恨過(guò)媽媽，曾厭倦媽媽，甚至懷疑自己根本就不是媽媽的親生女兒。直到媽媽去世，她才明白媽媽對(duì)她的苛刻和狠心，并不是因?yàn)樗龑?duì)自己的愛(ài)有所減弱，更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄，而正是因?yàn)閶寢寣?duì)她深深的愛(ài)！欣怡淚眼婆娑。難道只
有失去了，才懂得珍惜嗎？媽媽那么無(wú)微不至地關(guān)心我，而我還‘身在福中不知�！斪�、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時(shí)候，我甚至?xí)褘寢尞?dāng)作一個(gè)“出氣筒”，沖著她大吼大叫，把所有的不高興全部發(fā)泄出來(lái)。直到現(xiàn)在，讀完《生命流淚的樣子》，我才明白媽媽對(duì)我的良苦用心，對(duì)我那深深的愛(ài)！
人們都說(shuō)：“只有失去了，才懂得珍惜�！笔前。寢尳K有一天會(huì)離我而去，而現(xiàn)在，我所能做的，只有珍惜媽媽給我的愛(ài)！
失去才懂得珍惜作文 篇21
時(shí)間，過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)周末，這個(gè)周末不普通，因?yàn)槲覐氐锥昧�，只有失去，才能讓我們懂得珍惜…�?/p>
閉上眼睛，覺(jué)得有什么東西在眼睛里打轉(zhuǎn)，知道睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己又哭了，我自己也不知道為什么要哭，現(xiàn)在，唯一可以解答的是我現(xiàn)在懂得了珍惜。
五周前，一群從大學(xué)校園里走出的學(xué)生來(lái)到了我們學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，我們班的跟班老師是蘇老師，一個(gè)年輕，可愛(ài)的女老師，前幾周蘇老師還和我們很陌生，但，經(jīng)過(guò)幾次接觸，我們都喜歡上了蘇老師。
星期五的音樂(lè)課，蘇老師陪我們一起上了，上完之后，我們一起去上體育。課間，我們七個(gè)人把蘇老師圍在柳樹(shù)下，盡情的打鬧，因?yàn)�，蘇老師下午就要走了。
不知為什么，我們都沉默了下來(lái)，其他幾個(gè)人再說(shuō)：“蘇老師，你別走了�！钡臅r(shí)候，我的眼淚已經(jīng)不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。在我的“帶動(dòng)”下，我們都哭了，蘇老師也是。直到蘇老師答應(yīng)再來(lái)看我們，我們才暫時(shí)停止了哭泣，又開(kāi)始玩耍。
跑完步，我們開(kāi)始與蘇老師合影，但是，我們?cè)谂c蘇老師照的時(shí)候，又不約而同的哭了起來(lái)，我們不想離開(kāi)蘇老師，甚至，我都開(kāi)始埋怨我自己，埋怨我為什么沒(méi)有早點(diǎn)和蘇老師認(rèn)識(shí)。
張夢(mèng)嬌在與我一起哭的時(shí)候，說(shuō)了一句話，那就是為什么只有失去，才懂得珍惜。這句話，讓我哭了很久，因?yàn)�，我們快畢業(yè)了。
為什么，只有失去，才能懂得珍惜？
時(shí)間流逝，我們的友誼沒(méi)有被帶走，馬不停蹄的時(shí)光，還不能夠帶走我們最純潔的友誼。
相聚是暫時(shí)的，離別是永久的，讓我們記住這五年！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話：能夠認(rèn)識(shí)你，真好！
失去才懂得珍惜作文 篇22
一場(chǎng)戲！一場(chǎng)生離死別的“戲”！一場(chǎng)割舍朋友、親人的“戲”！
我在一張紙上寫下了5個(gè)我最親最愛(ài)的人，秦老師讓我劃去一個(gè)我若無(wú)其事地劃去了劉昕，可之后，秦老師補(bǔ)充道：“你和你的5個(gè)最親最愛(ài)的人在一條小船上，可是卻遇到了一場(chǎng)大浪，必須割舍一個(gè)�！蔽衣�(tīng)完之后懊悔不已！原來(lái)我的輕輕一筆代表著失去一個(gè)我愛(ài)的人�！澳惚仨氝�要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)人！”秦老師面不改色，冷酷地繼續(xù)說(shuō)完。所剩下的4個(gè)我糾結(jié)萬(wàn)分！不知將厄運(yùn)推給誰(shuí)，可……我閉上眼睛劃去了伯伯，往事一幕幕在我腦海中如光影般閃過(guò)，對(duì)我關(guān)愛(ài)到無(wú)微不至的伯伯，被我……我內(nèi)心十分復(fù)雜。我的心裂了……
“還剩三個(gè)，你必須繼續(xù)劃！”什么！我，還能劃去誰(shuí)？我將筆尖移到了外婆，輕輕地劃去了她，曾經(jīng)外婆每天接送我上學(xué)，每當(dāng)我回到家，她總是開(kāi)心地笑著說(shuō)：“我的小外孫回來(lái)嘍！”她總是拿吃的給我，看著我吃，外婆樂(lè)得合不攏嘴，心里比吃了蜂蜜還甜。我不開(kāi)心時(shí)，總是向外婆發(fā)牢騷，外婆總是安慰我，我因?yàn)橐患褐綄⑼馄艔倪@艘船推下去，心如刀絞，如針刺！我的心破了……
“你還得推下去一個(gè)。”秦老師輕輕地講，可在我心中聲音卻是如雷徹耳，他們可是我的親生父母�。∥矣窒虬职稚烊チ藧耗е�，爸爸在時(shí)，我感覺(jué)不到父愛(ài)，可就在失去是，那一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)全都涌了出來(lái)，在失去的瞬間我才真正領(lǐng)悟。我的心碎了……
還剩一個(gè)，你也將她推下去吧！”不可以，雖然我表面不承認(rèn)，但母親在心中的地位是無(wú)可代替的！母親為我做的一切，只為我幸福、開(kāi)心。她不求回報(bào)，在推母親之時(shí)，我的心死了……
“游戲結(jié)束了�！庇螒�？這兩個(gè)字一下把我拉到現(xiàn)實(shí)中，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，我并沒(méi)有失去朋友、親人及父母，我仍在家人的呵護(hù)下成長(zhǎng)著。一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，卻讓我悟出百理！
現(xiàn)在擁有的，不懂珍惜；當(dāng)在失去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)如此可貴！
失去才懂得珍惜作文 篇23
九月的風(fēng)帶有涼意，它輕輕吹下一片葉子，勾起我這個(gè)夏季的回憶……她給予的溫柔與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在后來(lái)令我難以無(wú)法忘懷，可是這一切都在我失去后才知道珍惜。
她是我的班主任，自見(jiàn)到她的第一眼起，我就知道她一定是一個(gè)非常溫柔與知性的人，眉毛彎彎的，眼睛如湖水般清澈，閃爍著智慧的光芒，總是一頭簡(jiǎn)潔的短發(fā)，一如她的性格。
記得當(dāng)時(shí)她知道我抵抗力差，經(jīng)常會(huì)生一些小病，她便格外關(guān)照我，我在醫(yī)院的時(shí)候打電話給我親切的問(wèn)候，像母親一樣囑咐我好好照顧自己，在我來(lái)到學(xué)校又提醒我平時(shí)要注意的健康安全事項(xiàng)，并且?guī)椭野崖湎碌墓φn補(bǔ)回來(lái)。不知不覺(jué)中，病魔好像并不是什么可怕的東西，都在她的關(guān)愛(ài)中化成了溫暖。只是當(dāng)時(shí)我并不知道珍惜，只習(xí)慣性接受著她的好，甚至有時(shí)將她的叮囑理解成了嘮叨……
時(shí)間過(guò)得很快，我的學(xué)習(xí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，一次考試徹底把我從慵懶的狀態(tài)拉回現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閷?duì)學(xué)業(yè)的放松，導(dǎo)致我的成績(jī)直線下降，直接排在了班級(jí)末端。我的心仿佛跌入了谷底，許久都繞不出來(lái)，甚至于對(duì)學(xué)習(xí)提不起半點(diǎn)興趣。這時(shí)，你敏銳地發(fā)現(xiàn)了我心情的變化，主動(dòng)找到我，不是想象中的責(zé)怪，你仿佛在以朋友般輕松愉悅的語(yǔ)氣慢慢與我溝通，在我感到最黑暗的時(shí)候沒(méi)有責(zé)怪于我，而是給予鼓勵(lì)與安慰，給我?guī)?lái)一束光，照亮我走出那片低谷的路。善解人意的你，從來(lái)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)而有任何偏見(jiàn)，你給予我們的，總是最大的善良與用心！
然而七八月的燥熱已經(jīng)過(guò)去啦，又是一年九月，我離開(kāi)了你的懷抱，每當(dāng)生病時(shí)總會(huì)想起你那溫柔的關(guān)心，考試不好時(shí)又想起你輕輕的話語(yǔ)……在離開(kāi)了你的關(guān)愛(ài)下才發(fā)現(xiàn)日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)都藏著你對(duì)學(xué)生的愛(ài)，可是我明白得又太晚太晚，很多愛(ài)總是到了失去才知道珍惜。
不過(guò)，失去才懂得珍惜真正應(yīng)該讓我們懂得并不是沉溺過(guò)去，而是學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，我相信在新的環(huán)境中我們都會(huì)更加珍惜彼此身邊的人，而不是等到失去才知道珍惜。
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