寫人作文：我愛您-媽媽

　　寫人作文：我愛您——媽媽

　　我的媽媽非常愛我，她像天使一般地關(guān)心我、照過我、呵護我。

　　她有著一頭烏黑的短發(fā)，細細的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子旁邊有著一顆黑痣，紅紅的嘴唇里透出潔白的牙齒。我雖然嘴上經(jīng)常說她長得丑，但在心里，她是最漂亮的。

　　媽媽非常愛我，想起有個冬天，北風呼呼地刮著，我穿的很單薄，媽媽毫不猶豫地將自己身上的羽絨服脫下來，披在我身上。頓時，一陣溫暖從我心頭涌起，我變得暖和起來了，這不僅僅是羽絨服給予我的溫暖，還有一部分是偉大的母愛。我是暖和了，可媽媽卻還在一邊受著寒冷的折磨，我感動不已，突然，兩滴大豆似的“雨”落了下來。第二天，媽媽感冒了，我很難過，因為媽媽全是為了我才感冒的。

　　記得去年春天，學(xué)校里大多數(shù)同學(xué)都得了風疹。一天晚上，我和媽媽一起洗澡，我發(fā)現(xiàn)身上有許多紅點點，我擔心地說：“會不會得風疹了?風疹的癥狀就是這樣的，我們班有好多同學(xué)都得了這種病。”媽媽半信半疑地說：“應(yīng)該不會的身上本來就有點點的，一洗澡就紅了嘛!明天去醫(yī)院看看就知道了。”第二天去醫(yī)院一查，果然得了風疹。一連掛了7天鹽水，媽媽一直在身邊照過我，寸步不離，一個星期后我的病好了，可不幸的是媽媽因為照過我也染上了風疹。我心想：媽媽又為了我而生病了，可見媽媽多么愛我啊!

　　媽媽如此愛我，我卻從來都沒有對她說過我愛你，今天，我要真誠地對她說：“我愛您——媽媽!”

　　【每日寫作指導(dǎo)：中考生寫好記敘文要學(xué)會觀察生活】

　　每年中考的作文題常常是師生、家長以至社會關(guān)注的焦點，然而考后從閱卷部門獲得的信息總是不盡如意，甚至很不如意。問題的原委應(yīng)當?shù)阶魑慕虒W(xué)的`過程中去尋找。

　　盡管作文題花樣如何翻新，要求的文體總是記敘文。這是合理的，符合規(guī)律的。所謂記敘文就是記人、敘事、寫景的，是人物、事件、景物的書面化，是人物、事件、景物的再現(xiàn)。所以好的記敘文首先必須記人、敘事、寫景做到形象、具體、生動。這是一項從預(yù)初開始就必須漸漸具備的基礎(chǔ)功夫。然而我們的作文教學(xué)在最初階段常常是忽略甚至是嚴重忽略了這項基礎(chǔ)功夫的培養(yǎng)。沒有或者欠缺了這項基礎(chǔ)功夫，那么記敘文必然空話連篇瘦骨伶仃，不會給人予真切感，也不會讓人感動，自然談不上好的記敘文了。

　　那么這項基礎(chǔ)功夫從哪里來呢?初中的作文教學(xué)一開始就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活，培養(yǎng)觀察生活的習(xí)慣與能力。記敘的形象、具體、生動，是觀察的仔細與周全的必然反映。所以在這個階段作文教學(xué)應(yīng)當運用多種手段引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察自己的生活，這是一個包羅萬象的天地：教室里的設(shè)施，教學(xué)大樓的輪廓與色彩、升旗早操的各個環(huán)節(jié)，運動會的熱鬧又激烈場面，校院里的花草樹木等等;漸漸再把他們的眼界擴大開去：車水馬龍的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新華書店里人們專注于翻閱與購書的神態(tài)，旅游景點的自然風光山水美景等等;漸漸地再引導(dǎo)他們觀察一樁事情，一個事件，觀察它們的起始、過程、結(jié)果，這就是引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)敘事;再就是引導(dǎo)他們觀察人，觀察父母、同學(xué)、老師，觀察他們的形態(tài)、言辭、以及處事為人的種種細節(jié)。這樣，父母、同學(xué)、老師就都是他們心中活生生的形象，寫在作文里就能栩栩如生。

　　在這個基礎(chǔ)上，到了初中的后階段就要讓學(xué)生懂得，一篇真正優(yōu)秀的記敘文還必須是富于內(nèi)涵，能給人予啟迪的。而這種內(nèi)涵不是外加的，實質(zhì)是觀察生活的一種心得。比如花開了又謝了，冠軍的道路，無奈的失敗等等，任何事物發(fā)展變化都有它的固有依據(jù)，都有它內(nèi)含的哲理。觀察了，發(fā)現(xiàn)了，你的記敘文也就有了豐富的內(nèi)涵了。

　　暑假期間，初三學(xué)生要想寫出一篇好的作文，應(yīng)該重視培養(yǎng)和提高自己仔細觀察生活的習(xí)慣與能力，學(xué)習(xí)如何把人物、事件記敘得具體、形象、生動。

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