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歌詠比賽作文

時間:2022-09-27 11:51:46 實(shí)用范文 我要投稿

歌詠比賽作文(通用35篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的歌詠比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歌詠比賽作文(通用35篇)

  歌詠比賽作文 篇1

  時間就像小馬車,噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌十月飛揚(yáng)”大合唱比賽今天下午就要開始了,我們抑制不住激動的心情,興奮得滿面紅光。

  到了下午兩點(diǎn)整,全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝,精神抖擻地步入會場,坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上,心里就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了,我沒有心情去欣賞一二年級同學(xué)的精彩演出,心里只想著一件事:我們班怎么還不開始呢?我既緊張又激動,緊張的是萬一唱跑調(diào)怎么辦?激動的是馬上就要登臺演出了,我太想和觀眾見面了!

  為了穩(wěn)定我們的情緒,劉老師語重心長地對我們說:“馬上就要比賽了,你們要沉著、冷靜,發(fā)揮出自己最好的水平!”我們在心里說:“一定要得第一名,為班爭光!”

  終于輪到我們上場了,我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們,照相機(jī)在不停地閃爍,我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂,跟隨指揮的手勢亮開嗓門,縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時安靜下來,大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了,整個會場鴉雀無聲,大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱,心情特別激動。隨著歡快的音樂,同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來,甜美的歌聲像潺潺的山泉,又像林中的小鳥,我自然而然地唱了起來,同學(xué)們配合得天衣無縫,領(lǐng)唱和合唱此起彼伏,到第三段時合到了一起,我們都沉浸在自己的歌聲里,完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  功夫不負(fù)有心人,我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍,為我們的勝利感到驕傲!

  歌詠比賽作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校舉行了“愛國歌曲大家唱”的歌詠比賽。

  下午一點(diǎn)三十分,歌詠比賽正式開始了,我很榮幸地?fù)?dān)任了此次比賽的主持人。我站在臺階上,宣讀著節(jié)目名單,每個班級都有自己的特色表演,時間就在這美妙的歌聲中不知不覺的度過了。不一會兒,輪到我們班了,同學(xué)們都顯得特別有精神,看來每個人都想為班級增光添彩。唱得時候,指揮用優(yōu)美的線條詮釋了歌曲的魅力,雖然領(lǐng)唱杜凱旋的聲音有一點(diǎn)沙啞,但他還是堅持拿出最好的狀態(tài)來唱,該我領(lǐng)唱了,我的心里像十五只吊桶—七上八下的非常緊張,但不久又平靜下來。

  唱高音的時候,大家齊心協(xié)力地唱,盡量不要唱錯了,因為每次排練時都會有人記不住歌詞。說來也怪,以前動作做得不整齊,時不時地還忘動作,而現(xiàn)在,卻做的非常整齊利落,沒有一個人忘記歌詞或者慢拍,而我卻因為第一次歌詠比賽一直處于高度興奮狀態(tài),整首歌下來,我的心情都非常激動,我想:全班同學(xué)的心情應(yīng)該和我一樣吧!在觀眾的掌聲中,歌唱完了。同學(xué)們又邁著整齊的步伐走下舞臺。

  最后評委核算比賽成績的幾分鐘里,全體師生都在共同期待著,而我覺得這幾分鐘特別漫長,長過所有的時間!巴跞~清”聽到這個名字,我們班同學(xué)一下子歡呼起來,原來指揮王葉清獲得“最佳指揮獎,”我們班獲得了“歌詠比賽一等獎”。這優(yōu)異成績的取得,與我們平日的辛勤排練是分不開的。

  這次比賽雖然結(jié)束了,但曲曲激蕩人心的愛國歌曲依舊回響在耳畔,我們期盼著下一次的比賽趕緊到來!

  歌詠比賽作文 篇3

  這兩個星期,我們一直在為“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽做準(zhǔn)備。每天,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真地排練。尤其是我們的賈老師非常辛苦,即使她的嗓子累啞了,還是堅持指導(dǎo)我們排練。這件事令我們?nèi)嗤瑢W(xué)特別感動。

  4月17日下午,我們終于迎來了“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽。我們是四年級組第五個出場的班級,很快就輪到了我們上臺表演了。這時,我深吸一口氣,使自己緊張的心情平靜下來。然后,我們邁著輕盈的步子,按照排好的隊形走上臺并迅速站好。我們參賽的必唱曲目是《快點(diǎn)告訴你》,選唱曲目是《歡樂頌》。

  我們隨著音樂的伴奏和指揮的手勢,繪聲繪色、充滿熱情地演唱著。我們還伴著歌聲做著相應(yīng)的動作,并用自制的沙錘做伴奏增加音色。這時,我看到臺下的賈老師正用鼓勵的目光注視著我們,于是,我更加信心十足。我們班的女生隨著我們婉轉(zhuǎn)的歌聲做著優(yōu)美的舞蹈動作,在大家的團(tuán)結(jié)努力下順利完成兩首歌曲的演唱。最后,我們保持隊形,有序地退場。

  這場“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽,拉開了濟(jì)師附小第五屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。接下來,我們還會迎來更多、更有趣的活動,比如:跳繩比賽、讀書節(jié)、運(yùn)動會……同學(xué)們都很期待!

  歌詠比賽作文 篇4

  今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學(xué)們也是不負(fù)眾望,練得非常認(rèn)真,總的來說還不錯,比以前有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在就是萬事俱備,只等比賽了。

  很快輪到我們班上場了,大家保持隊形,信心十足地走上了演唱臺,按照排練的隊形站好,看到指揮的示意,便開始唱第一首歌:《中國心》。在唱地時候同學(xué)們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋果豐收》時,MP3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問題,從而使音箱發(fā)不出聲音了,這時,張老師對我們說:“伴奏壞了,自己唱吧!”同學(xué)們也就唱開了,可是效果差得很,并且同學(xué)們顯得非常亂,就草草結(jié)束了,唱完之后同學(xué)們都覺得自己唱的不怎么樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽一聽別的班唱的怎么樣,估測一下大概的名次。

  沒過多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺旁邊,去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學(xué)在上面唱相親相愛,唱的如癡如醉,周圍的同學(xué)也聽得很陶醉,也包括我,同學(xué)們對他們的演唱贊不絕口,評委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98.6分。

  沒過多久,比賽就結(jié)束了,由于場面太吵,我只聽清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了,同學(xué)們失去了節(jié)奏感,我們還是穩(wěn)拿第一的!

  歌詠比賽作文 篇5

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時間像小馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間,迎來了我們期待已久的歌詠比賽。

  這天,老師告訴我們一個好消息,再過一天就要舉行歌詠比賽了,同學(xué)們都睜大了眼睛,無比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年,祖國的春天》。到了比賽那一天的上午,音樂老師對我們說:“同學(xué)們要張大嘴巴,面帶微笑,我們先把歌詞唱一遍,里面要包含動作”。唱完后,老師發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)動作不齊,有的地方跑調(diào)。我們又反反復(fù)復(fù)練了四五遍,老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動作。經(jīng)過一上午的“魔鬼訓(xùn)練”,我們都累得精疲力盡,老師的聲音也變得沙啞了。

  激動人心的下午終于到了,同學(xué)們頭戴紅領(lǐng)巾,腳穿白球鞋,蓄勢待發(fā)等待著。這時,校長喊到三年級的學(xué)生開始比賽,同學(xué)們都下樓了。時間一分一秒地過去了,前六個班比賽完了,該我們上臺了,同學(xué)們都排著隊整整齊齊地站在臺上,音樂響起,我們嘹亮的歌聲劃破天空,動作齊刷刷,歌聲婉轉(zhuǎn)、動聽。三年級比賽結(jié)束了,一位大姐姐走上臺說:“三年級三班和四班第一名!迸_下一片轟動,有的高興,有的唉聲嘆氣。

  雖然我們沒有得到第一名,但是大家已經(jīng)很努力了,所以我們毫無遺憾,相信下次比賽,我們一定能取得第一名。

  歌詠比賽作文 篇6

  “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城!”我們班內(nèi)回蕩著的悠長的歌聲,在寂靜的學(xué)校里顯得格外嘹亮。

  只見全班同學(xué)一個個像出征的勇士,充滿信心。王玥從容站在指揮臺上,指揮大家唱著。任倩,李翔深情的朗誦博得了老師同學(xué)的喝彩,我們精神抖擻,服裝新穎別致,形式多姿多彩,獲得了全場熱烈的掌聲。高亢嘹亮、充滿戰(zhàn)斗激情的革命歌聲更是給評委以愉悅的審美感受。終于,熱情,出色演唱將本次歌詠比賽的第五名收入囊中。

  正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。我們?yōu)榱嗽诮衲甑母柙伇荣愔腥〉脙?yōu)異成績,進(jìn)行了積極認(rèn)真的準(zhǔn)備。同學(xué)們在頂住課業(yè)壓力的同時,主動放棄了許多休息時間,每次排練的時間,大家一直站得筆直,反復(fù)練聲,糾正自己的唱法。雖然排練很辛苦,但同學(xué)們都沒有絲毫怨言,大家都用心去體會歌中的深意,去感受歌曲的力量。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)中亦是如此。沒有人能隨隨便便成功,不付出努力和汗水,不肯把握每一分鐘,是永遠(yuǎn)也不可能成功的!知識的積累是一個艱巨而又漫長的過程。學(xué)習(xí)就是一場持久戰(zhàn)。它考驗的是一個人的意志力。在這個過程中,誰半途而廢,誰將一事無成。“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”?一份耕耘,一份收獲。沒有耕耘,是不會在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。雖然比賽結(jié)束了,但這次比賽帶給我的收獲,我將一直銘記在心。

  歌詠比賽作文 篇7

  在今年9月30日,我們學(xué)校為了慶祝國慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。

  我們班是第一個上場,所以沒有什么心理壓力,每個同學(xué)上場時個個自信滿滿,昂首挺胸,臉上帶著得意的笑容,仿佛勝券在握似的。音樂響起的那一刻,每個同學(xué)都有節(jié)奏的搖起頭來,唱得時候更是氣勢高昂,我想:這一次一定是我們贏。正當(dāng)我沉浸在必勝的喜悅中時,旁邊的梁博涵竟做了一個舉手的動作。我的喜悅被打破了,十分慌張,但突然想到老師說過——做事要靜下心來想一想。對了,我和他不是在正中間嗎?這個動作只要我朝相反的方向做不就變成了一個特定的動作嗎?我急忙向相反的方向舉起手,來一首歌就完美的結(jié)束了。臺下的校長領(lǐng)導(dǎo)紛紛贊嘆還拿起手機(jī)錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個小天才。停頓了五六秒,下一首歌開始了。這首歌是有關(guān)白衣天使的,要用動情的聲音來演繹,可同學(xué)們太激動,唱的太快了。我感覺大事不妙,急忙用最大的聲音壓制,可我無論怎樣力挽狂瀾還是于事無補(bǔ)。比賽結(jié)束,每個同學(xué)都意識到了這一點(diǎn),個個垂頭喪氣,還互相埋怨對方?粗鴦e的班級一個個精彩的表演,我們既羨慕又妒忌,一肚子的氣也無處可撒,只能怪自己當(dāng)初沒有好好的排練,沒有好的唱。不過也有的同學(xué)積極樂觀自我安慰道:“沒關(guān)系,已經(jīng)盡力了!

  比賽結(jié)束了,我們得到了一個不可思議的名次——全校第三。聽校長說,我們班的聲音很有特色,音色也好,是個培養(yǎng)歌手的好苗子。我真是開心極了。

  歌詠比賽作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼到了歌詠比賽。

  當(dāng)老師宣布下午舉辦歌詠比賽時,班里成了鍋沸騰的餃子。老師拍著黑板,強(qiáng)調(diào)著男、女生下午一律抹一點(diǎn)淡妝。我偷偷地筆了,男生一畫妝,還不變成“白眼狼”一想到這兒,我忍不住哈哈大笑起來。同桌問我,你笑什么?我說:“男生畫妝,下午有他們好看的!

  果然,下午男同學(xué)一個個像一只只斗紅眼的大公雞,眼睛涂得通紅。女生里,蔡家瑋的眼皮涂了一層厚厚的綠色,又在上面蓋了一層藍(lán)色,像一只“藍(lán)孔雀”。周冰欣,她的眼皮上有一層濃濃的“閃光綠”,這真是所謂的“綠毛怪”。

  我們大家坐在操場上,靜靜的傾聽別的中隊演唱。輪到我們班了,我懷著一緊張、激動的心,懷里像抱著一只砰砰亂跳的小兔子,走上了主席臺。

  我和大家賣力地演唱,用自己最洪亮、發(fā)自內(nèi)的聲音去演唱。我們成功的歌唱完,下了臺,我仍然興奮不已,不知道今天我們班能不能爭奪第一名。

  最令人激動的時刻來臨了,校長親自頒獎。當(dāng)校長宣布完銀獎時,我心里一沉,銀獎里面沒有我們中隊,按我的思維,不管怎樣銀獎我們還是能拿到的。誰知,四級金獎竟然是我們中隊!

  大家歡呼著。排練的艱辛,早已從我們的腦海里抹去。是呀,得金獎的快樂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于排練時的枯燥和辛苦。

  我笑了。我喜歡這愉快的一天。

  歌詠比賽作文 篇9

  這一天,興奮,快樂,緊張,成長,一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天,就是我們五年五班的歌唱比賽。

  還記得前一兩周,郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來。

  由于我們班上要開中隊會,所以,排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦,日夜操勞,費(fèi)盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽,盡自己所能完善到最好。為時不多的排練,要練出爐火純青的效果,也需要同學(xué)和家長的大力支持與配合。大家都井然有序,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈爮墓蠋煹闹笓]。

  終于到了比賽當(dāng)天,班上的氣氛瞬間緊張起來了。作為領(lǐng)唱的我更是直冒冷汗,心想:怎么辦,怎么辦?我還有一個音唱不準(zhǔn),下午就要比賽了,怎么辦?我只好趁中午時間,趕緊反反復(fù)復(fù)練好,力求做到萬無一失。

  評委老師進(jìn)班了!緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心,心里更是十五個吊桶打水——七上八下,還好,音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了,我的腦袋已經(jīng)緊張到麻木,但還是用動聽的歌聲打動評委:“留下太陽吧,給森林,給森林,留下森林吧,給小河,給小河……”唱完之后,心想:太棒了!所有音都唱得很準(zhǔn),不會給班級拖后腿!集體合唱的時候,大家也配合得滴水不漏,我也明顯地看到評委老師不停地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽結(jié)束了,我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩,它就是我人生中最大的財富。

  歌詠比賽作文 篇10

  音樂使人放松,讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級,是最后一次歌詠比賽,我們迎接你的到來,也不舍得向你道一聲拜拜。

  這一次是我們最后一次在舞臺上揮灑汗水了,回憶當(dāng)時的心情,有激動也有不舍。激動是又一次站在舞臺上,不舍則是我們小學(xué)六年時光即將結(jié)束了,還沒有互相了解卻又面臨分別。最后的表演我們十分珍惜!教室里響起了音樂,那是九班在排練;操場上響起了音樂,那還是九班在排練;演藝廳里想起了音樂,那依然是不辭辛苦的九班在認(rèn)真排練。為了讓最后一次歌詠比賽不留遺憾,我們不放棄!付出著比別的班更多的努力!真是臺上一分鐘,臺下五天功!

  千盼萬盼,終于盼到了這一天!我們心情無比的激動!緩緩上臺,明亮的燈光映襯著我們的姿態(tài),點(diǎn)綴著我們,家長們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動,音樂一響,舞臺就是我們的了!我在隊伍中充當(dāng)旗手,雙手不停地?fù)]舞著旗幟,多少天的訓(xùn)練,就在這一天了!在音樂旋律的不停變換中,旗幟也跟著變換著。

  全班同學(xué)高度保持著一致的動作,領(lǐng)唱的歌聲和著伴唱的聲音;旗手配合著劍士。每一個動作都在為我們的表演添磚加瓦!在每一位同學(xué)的互相合作下,完成了比賽。但我們的表演贏來了觀眾熱情的掌聲,這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是齊心協(xié)力的作用!

  我為九班感到驕傲和自豪!

  歌詠比賽作文 篇11

  “清風(fēng)飄拂,云朵如絮,在這美好的日子里,我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……‘’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢!讓我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>

  由于我們是第一組上臺的,所以主持人一報完幕我們排著整齊的隊伍莊嚴(yán)地上了燈光四耀的舞臺,我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了,就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀眾們一個個都坐在位子上,默默地等待著,似乎十分期待著我們美妙的歌聲和精彩的表演?吹竭@情景,我的心才平靜了下來。音樂一響起,我們便做起了準(zhǔn)備,我們用那洪亮,富有氣質(zhì),雄壯的歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的校歌“光榮,自豪……”

  唱完第一首校歌后,臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足,更加有勁兒,當(dāng)?shù)诙赘璧陌樽嘁豁懫,我們便面帶微笑,用百靈鳥般的嗓音唱著歌,給了每個觀眾和評委老師一種舒暢快活的感覺,再加上我們班兩位同學(xué)的精彩表演,可稱得上雙——歌聲絕倫,表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺,在一陣?yán)坐Q般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

  比賽結(jié)束后,經(jīng)過一番評選,只聽評委老師說:“我宣布,本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年(6)班!蓖瑢W(xué)們一個個激動得互相擁抱在一起,歡呼聲和歡笑聲響成一片,這個第一名來之不易,是每個同學(xué)共同努力的成果,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

  歌詠比賽作文 篇12

  星期四,我們參加了學(xué)校的歌詠比賽。我們早早地來到學(xué)校,大家都很興奮。

  早晨八點(diǎn)鐘,我們排著整齊的隊伍走進(jìn)了學(xué)校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個年級的班級都參加,而且廣東順德一中小的五年級的一個班級也來參加。三年級的節(jié)目排在最前面,我們?nèi)?)班的節(jié)目排在三年級的最后一個。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《哦,十分鐘》。我們的節(jié)目開始了,我們班的同學(xué)都精神飽滿地走上舞臺。音樂響起,我們齊聲高唱。我開始有點(diǎn)緊張,但是不知不覺就完全投入到了歌聲與音樂中了。大家的聲音都很協(xié)調(diào),也很清脆,我仿佛真的在下課十分鐘的歡笑中。結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺。

  接下來是一年級和二年級的節(jié)目。小弟弟、小妹妹們也很賣力地演唱,但是我覺得他們還能唱得更好。接下來,順德一中小的同學(xué)們走上臺。他們表演的節(jié)目是一個電視劇的插曲。一開始聲音很柔和,過一會兒洪亮的聲音又想起了,音樂和歌曲都很動聽。我聽得興致勃勃。接下來是四年級和五年級的歌唱表演。我最喜歡的是五年級的一個班合唱的《感恩的心》。他們表演的動作就像歌曲的語言一樣融合在一起,我看得很著迷。

  歌詠比賽結(jié)束了,我們依依不舍地離開了體育館。我心里還期待著學(xué)校下一次的活動。

  歌詠比賽作文 篇13

  真高興!今天又迎來了新一屆歌詠節(jié)比賽。我暗暗想。這時廣播傳出了蘭老師的聲音:請參加歌詠節(jié)比賽的同學(xué)們?nèi)雸。聽到廣播,我們便迫不及待地排隊去了多功能大廳。

  剛進(jìn)入大廳,我便發(fā)現(xiàn)大廳變得與眾不同了,墻面裝修了,舞臺加大了,燈光一會兒紅,一會黃,五顏六色的。同學(xué)們看到了,個個都興高采烈,我也興奮不已。

  全部到齊后,等主持人剛宣布完歌詠節(jié)比賽開幕,隨著大廳里雷鳴般的掌聲,我們的比賽正是開始了。

  首先上場的是一(1)班。他們唱得很投入,很認(rèn)真,讓我想起了4年前的我,時間過得真快啊。我還沉浸在歌聲中,突然聽到,該五(1)班上場了。我迅速整理好著裝,跟著隊伍,心里有點(diǎn)忐忑不安地來到舞臺中央。這時聽見臺下熱烈的掌聲,我知道這是對我們鼓勵的掌聲,于是心里平靜了一些,我們大聲的唱起了:“老師,親愛的老師……”我們越唱越有信心,歌聲更加嘹亮,同時收到了陣陣掌聲。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,一個班級比一個班級演唱的精彩,會場的氣氛非常熱烈。

  最后,在五(4)班一曲“祖國的春天”的歌曲中,結(jié)束了歌詠節(jié)比賽。我們伴隨著“校園的早晨”的歌聲,陸續(xù)退場,出了大廳門口,校園中依然充滿著歌曲和同學(xué)們的歡聲笑語,今天真是個難忘的日子啊。

  歌詠比賽作文 篇14

  元旦節(jié)時,我們舉行了第一屆歌詠比賽。

  開幕式時,我們都沒有心情聽校長講話,因為老師昨天去抽號,抽到的竟然是1號,獲勝幾率非常小。但老師鼓勵我們:憑著你們的水平,一定能拿獎!

  首先是跳繩比賽,我們班參賽的三個選手,個個像靈活的小兔子,越跳越帶勁,繩從來沒有掉下來去,他們的表現(xiàn)給我們增添了幾分信心。

  接下來,是我和程愷靚參加的歌詠比賽,我不斷給自己打氣:加油,一定會成功!我落落大方的上了臺,像平時排練那樣說出演講稿。最后得到的平均分是9.89分。

  下午,又迎來了比賽的壓軸戲——合唱比賽。我們的歌曲是《老師親媽媽親》和《找朋友》。我們高興的唱著,加了許多動作。我還發(fā)現(xiàn),評委有的笑了起來,有的還輕輕的拍拍手呢!

  最后,校長首先宣布了跳繩比賽的成績:第一名三年級趙寧宇,第二名三年級任曉宇,第三名三年級李巖瑞……這三位同學(xué)跑去把獎狀領(lǐng)回來,高興極了。“朗誦比賽第一名六年級李宇春,第二名三年級李函洳,第三名三年級程凱靚……”我們激動極了,心像兔子一樣咚咚咚的跳。校長又宣布:合唱比賽的第一名是三年級,第二名是六年級……此次比賽的優(yōu)勝班級也是三年級!我們都?xì)g呼起來,臉上笑開了花。

  我喜歡這次活動,每個人都在比賽中鍛煉自己,相信,在下次活動中,我們會做的更好!

  歌詠比賽作文 篇15

  這天是個陽光明媚的日子,童話王國里青蛙和蟋蟀正在大聲歌唱。青蛙的歌聲雄渾嘹亮,像小號聲,吸引了蜻蜓、螞蟻、蝴蝶等好多好多動物來為它捧場。可是,蟋蟀的聲音尖澀難聽,就像斷了弦的琵琶的聲音,動物們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像躲避瘟神一樣。青蛙得意極了,沖著蟋蟀說:“我們?nèi)旌笤诖髽錉敔數(shù)紫卤荣惓瑁趺礃?”“好。 斌安环䴕獾恼f。

  在這三天里,蟋蟀努力地練習(xí),一刻也沒停下,可是青蛙呢?自以為勝券在握,整天玩耍,不是睡覺,就是連起碼的早課——練嗓子也不做了。蟋蟀唱得越來越好聽,可青蛙還在那里做著冠軍的美夢。

  三天后,蟋蟀和青蛙準(zhǔn)時來到大樹爺爺?shù)紫,青蛙想先發(fā)制人,搶著說:“我先來,我先來!”青蛙唱起了難聽的歌,把許許多多的小動物都嚇跑了,接著蟋蟀又唱起了好聽的歌,歌聲把許多小動物吸引來了,大家都為蟋蟀加油喝彩。比賽結(jié)束了,大樹爺爺宣布比賽結(jié)果:“蟋蟀贏了!”頓時,童話王國里一片歡騰。大樹爺爺對青蛙說:“一個人只能進(jìn)步不能落后呀!你一天不練就后退一步,別人就前進(jìn)一步!”這時青蛙的臉紅了。

  從此以后,青蛙跟著蟋蟀一起每天都在大樹爺爺?shù)紫戮毩?xí)歌唱,它們參加了很多比賽,都得了獎,為童話王國增添了許多光彩!

  歌詠比賽作文 篇16

  今天下午,我們學(xué)校舉辦了一場隆重的歌詠比賽。

  比賽首先是從一年級的小弟弟小妹妹開始的。他們看著稚嫩的臉龐,容光煥發(fā),動作整齊劃一,歌聲嘹亮動聽,我們都禁不住為他們熱烈鼓掌。如果說一年級的小同學(xué)是活潑可愛的話,二年級的就是輕快跳躍,而三年級就是莊嚴(yán)鄭重了。他們唱的各有各的長處,各有各的特點(diǎn),看得出來,大家都是全力以赴,準(zhǔn)備得第一呢!

  很快就要到我們班表演了,我感覺特別緊張,心臟怦怦地跳個不停?纯赐瑢W(xué)們都信心十足,一副胸有成竹的樣子,我才覺得有了信心。終于到我們了,大家歌聲嘹亮地唱完了《小螺號》,“唱的不錯哦!”我心里喜洋洋的,覺得勝利已經(jīng)就在眼前了。我覺得我們可能又要刻畫一個奇跡,再次奪冠,得到老師們的認(rèn)可了。可是就在這時,意想不到的情況發(fā)生了。不知道是同學(xué)們太緊張了,還是別的什么原因,《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌唱得旋律越來越快,越來越快。大家都知道快了,可是誰也控制不住場面,我想大聲地唱慢一點(diǎn),讓大家也跟著我慢下來。可是,我稍微大聲一點(diǎn),身旁的同學(xué)就會比我更大聲的快唱,簡直是一點(diǎn)辦法也沒有。歌唱完了,大家走下臺去,都覺得特別沮喪,連接著看的勇氣都快沒有了。

  雖然這次比賽我們沒能獲得理想的成績,但是大家都盡力的表現(xiàn)了我們班的風(fēng)采,老師也表揚(yáng)我們唱的很嘹亮,我們心里才感覺好了不少。希望下次我們能取得更好的成績!

  歌詠比賽作文 篇17

  今天是我們學(xué)校的歌詠比賽,我們大家都很期待。

  每天中午午飯過后,幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌?晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌,排了排隊形,就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。

  下午的第三節(jié)課,我們初一年級都到操場集合,準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽,我們班被排在第六個上場,第一個上場的是(2)班,可能我們坐的太遠(yuǎn)了,聽不見他們在唱什么,之后的幾個班級都差不多,Mr。chen聽后,叮囑我們說:“你們上去唱,一定要放開嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲!庇谑俏覀兩蠄龀钑r,都把聲音放到了最響。后來,當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時,全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后,臺下一片掌聲。接下來的幾個班,也跟這我們唱得響起來了。

  比賽結(jié)束后開始頒獎了,當(dāng)主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時,其他班級都在為我們鼓掌,我們自己當(dāng)然也十分的高興,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!

  這一次的歌詠比賽真是難忘,我想我們班級的同學(xué)都會為我們班級自豪的!

  歌詠比賽作文 篇18

  今天,苦練多時的我們終于上臺演出了!真高興呀!我們女生穿著潔白的襯衣,戴著紅色的大蝴蝶結(jié),一條別具風(fēng)格的紅裙子順身而下;男生穿著金紅色的襯衣和白色的長褲,戴著白色的蝴蝶結(jié);個個神清氣爽,精神抖擻。漂亮的裝束還不重要,好聽的歌聲才最重要!想想啊,這幾天練了多長時間,經(jīng)歷了多少辛苦。

  一想起來,就忍不住蹦蹦跳跳。轉(zhuǎn)眼間,就快上臺了,此時的心情真是用一百個詞來形容都不夠:有高興、激動、緊張、害怕、還有擔(dān)心......。快上臺了,我悄悄醞釀情緒,積累力氣,但不知怎么回事,總有一股活力想要爆發(fā)。

  我努力壓著隨時想要爆發(fā)的活力。一群小朋友跑過身邊,我知道,要上臺了。我一上臺就不緊張了,舒展歌喉,,白白的天仿佛黑了下來,音樂聲中,一個小弟弟在問藍(lán)天:“月亮你離咱有多遠(yuǎn)?星星為啥數(shù)不完......

  一陣陣掌聲拍醒了我,一瞬間,我覺得自己是個成功的人,輝煌屬于我!

  我笑了,笑得很燦爛,如早晨的花朵,如明亮的星星。更高興的是,當(dāng)?shù)诙住赌樧V歌》演唱到一半,,后兩排的臉譜拼成一個整體時,歡呼聲、掌聲爭來奪去的擠進(jìn)耳朵,這種熱烈是其他班沒有過的,這是努力的成果!再累我也在所不惜!第一名非我們莫屬!一種最活潑、最有活力、最牛的力量沖上心頭,讓這首歌更有活力、更有朝氣!原來,成功的秘密就在于此。事后,許多不足也讓我好好反思了,但,我的音樂之路將一走到底,永不退后!

  歌詠比賽作文 篇19

  今天,我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

  我起了個大早,把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心情十分高興,穿上校服和紅皮鞋,快快樂樂地走向校園。

  到了學(xué)校,我便聽到了同學(xué)們的聲音,歌詠比賽了!歌詠比賽了!處處歡聲笑語。別說,雖然這已經(jīng)不是第一次了,然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動呢!我告訴自己:記住哦!一會兒上臺千萬不能緊張,記得一定要保持微笑!

  到了操場上,就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號,終于到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》,在上臺的那一刻,我們興奮極了。這此情此景,鶯飛燕舞,四周充滿著歡笑聲,太陽發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上,就象歌中唱的那樣“今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂,想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下,伴隨著我們的笑容,仿佛把我們帶到了夢想的方向。

  我在下臺的時候,心情是無比歡快輕松而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍:戀戀不舍這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天!

  回到座位后,我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學(xué)的夢想!

  歌詠比賽作文 篇20

  在這個充滿歡樂的五月,我們學(xué)校開啟了“歡慶五月,歌詠五月”的盛大歌詠比賽活動。

  榮幸的是我被選為我們班的指揮。我非常高興,我暗自下定決心一定要珍惜這次機(jī)會,好好表現(xiàn),決不給我們班丟臉。爸爸媽媽也鼓勵我。他們的鼓勵大大地提高了我的信心。于是我天天刻苦練習(xí),把每個節(jié)拍都熟記于心。我們?nèi)5膸熒家獏⒓颖硌,每個班都演唱

  兩首歌曲,其中全校師生都會演唱同一首歌——《江南韻》。我們班除了這首歌還演唱了一首《中國少年先峰隊隊歌》。這兩首歌,我們排練了差不多一個月時間,同學(xué)們都很用心。雖然排練時大家有點(diǎn)辛苦,但我們很快樂。

  歌詠比賽開始了,因為六年級是畢業(yè)班,所以他們沒有參加。我們上午先觀看了五年級、四年級哥哥姐姐們的比賽。說真的,他們表演的可真好。我們都不住地給他們鼓掌。下午,終于到我們?nèi)昙壛恕?粗话嗌吓_,我還有些緊張呢!但當(dāng)我站到主席臺那里的時候,我卻一點(diǎn)都不緊張了,完全放松下來。唱的時候,我們班的聲音非常洪亮,整齊。而我和同學(xué)們配合的也非常好。臺下的同學(xué)們也是掌聲不斷。表演完了,我們都很忐忑,能得第幾名呢?

  時間突然慢了下來,仿佛過了好幾個世紀(jì)的時間才等到宣布結(jié)果。會場一下寂靜下來,都屏住呼吸。五一,五二……三二班9.53分,第一名。聽到這兒,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來。我們的辛苦有了回報。而我了也被評為“小小指揮家”的稱號。

  我真為我們的班級感到驕傲。

  歌詠比賽作文 篇21

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾……”伴著雄壯的樂曲聲,慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。

  首先小主持人開始報幕,每一個班級都竭盡全力唱了起來,在這些班級當(dāng)中,我喜歡兩個班級的演出,一個是四(6)班,一個是四(4)班。

  四(6)班首先唱的是《中國少年先鋒隊隊歌》,他們每個人都站得好像一個個木頭人,又好像是一株株挺立的小松樹,一動不動。第二首歌我最喜歡,他們唱的是《讓我們蕩起雙槳》,在唱第二段時,每個人臉上都寫滿了幸福的微笑,還做起了動作,所有女生一蹦一跳地走出來,劃船的動作整齊劃一,訓(xùn)練有素得很。

  我還喜歡四(4)班的演出,他們服裝就與眾不同,統(tǒng)一穿的是軍服,唱著美妙的歌兒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見弟弟周李航,他帶著病唱歌,唱得還那么賣力,甚至脖子上的青筋都暴出來了。

  該到我們班了,這次是我報幕,我緊張極了,好不容易把臺詞說完了。開始唱歌,我盡全力唱:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”第二首歌,我們發(fā)揮得也不錯,臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,通過脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛看到了自己克服困難的樣子。

  最后,到了頒獎儀式,我全身緊張得直冒冷汗,結(jié)果我們班是第一名,大家都?xì)g呼起來,“四連冠”!

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”伴隨著雄壯的歌聲,慶國慶歌詠比賽結(jié)束了。

  歌詠比賽作文 篇22

  中午吃完,老師就帶隊帶我們?nèi)チ嚇强葱「枋直荣悺?/p>

  跟著老師有序地來到六藝樓。比賽開始了,主持人丁蘇逸走上臺,介紹了本次比賽,接著一號選手百靈鳥----周延霖上臺了,他精神抖擻地站在臺上,用自己的歌聲和動作贏得了全場掌聲。我們有節(jié)奏地喊到:“周延霖、周延霖!”我們拼命地?fù)]舞著小紅旗,搖累了就鼓掌,手掌都拍紅了,手都拍麻了。同學(xué)們紛紛贊嘆道:“唱得真好。”

  “真帥!偶像!”

  “絕對一等獎!”其他班的同學(xué)都聽呆了,也情不自禁地鼓起掌來,開場曲簡直棒極了!

  過了幾個選手,我們班的丁蘇逸唱了一首民歌,不僅唱,她還跳起了舞,讓人感覺她在一望無際的草原上放聲歌唱,臺下不時響起吶喊聲和掌聲。

  下面又登上了許多選手,有彈吉他唱的,也有雙人唱的,有唱英文的,也有唱饒舌的,有人唱兒歌,也有人唱流行歌曲……

  盼望著,盼望著,終于該蔣依貝上場了,她是我班唱歌最好的,在合唱團(tuán)也是一個有名的人物,我們十分想知道蔣依貝唱的是什么。原來蔣依貝唱的是兒童歌曲。

  她用她那天使般的歌聲,征服了全場。會場發(fā)出排山倒海的掌聲,如雷貫耳。

  公布成績了,所有選手的努力,就是為了這一刻,全場鴉雀無聲!爸苎恿亍,一班的同學(xué)不停地念叨“一等獎”,主持人開口了:“一等獎!”

  鴉雀無聲的六藝樓突然爆發(fā)出了驚天動地如潮水般的掌聲!昂!好!好!”。“蔣依貝----一等獎!”主持人又說。

  “希望丁蘇逸也是一等獎,這樣,我們班的參賽選手都是一等獎……”

  “丁蘇逸一等獎!”四個一等獎,我們班就占了三位!這次唱歌比賽圓滿結(jié)束!

  歌詠比賽作文 篇23

  元旦到了,我們學(xué)校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前,老師就提醒過我們了,希望我們能努力練習(xí)唱歌,出好黑板報,為班級爭光。

  黑板報已經(jīng)被我們幾個女生搞定了,而且我們信心滿滿,相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎,這個星期星期三下午,我們將舉行。我們都希望拿第一。不過,厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上,離開了鋼琴就不太唱得好。

  星期三終于到來了,從早上開始,我們就在不停地談?wù)。好不容易到了下午,大家隨著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱,這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后,老師便要我們排好隊,進(jìn)場。

  首先是俞燁出場,她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)過身來,面朝我們做了一個手勢,示意我們可以進(jìn)場了。大家排著隊有次序地入場,站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后,俞燁便說:“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”本來唱得還不錯的,可是到了結(jié)尾,本應(yīng)有兩個“同一首歌”可是,俞燁只在第一個“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢。原本放松的心情一下子緊張了起來,不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。

  回到自己的座位后,大家都悶悶不樂的,有些同學(xué)在抱怨,說都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過來對我說:“佳彬,你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎?”“我也不知道”我回答說。

  這次歌詠比賽我們失誤了,不過希望各位老師大人不記小人過,給我們高分吧。

  歌詠比賽作文 篇24

  “我們歡樂的笑臉比那鮮艷的花朵還要燦爛……”歡樂的歌聲洋溢在校園的每一個角落,中間還摻雜著陣陣掌聲、加油聲、笑聲,還有口哨聲。你一定想問這是怎么回事,讓我來告訴你吧!這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的歌詠比賽。你所聽到的正是我們班準(zhǔn)備的節(jié)目——《少年,少年祖國的春天》。

  為了唱好這首歌,我們班可是煞費(fèi)苦心。≡缭诒荣惽皟蓚星期我們就開始準(zhǔn)備了。

  到了比賽前,同學(xué)們已經(jīng)個個精神飽滿,蓄勢待發(fā)。終于到了五年級,一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同長大》,簡直無可挑剔。當(dāng)他們唱完后,臺下響起了陣陣掌聲,就連校長也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又著急,輪到我們出場了,我才發(fā)現(xiàn)我的手心都是汗。我把手放在褲子上搓了搓,便跟同學(xué)們來到了舞臺上。只聽王老師在下面說道:“別緊張,平時怎么唱就怎么唱!”音樂響起時,我便大聲唱了起來。也許是聽到了老師的話,又或者是受到了我的影響,其他同學(xué)也都大聲唱了起來。頓時,歌聲大了很多,也整齊了很多。到最后結(jié)束時,我看見校長笑了,心情便放松了許多。

  我懷著忐忑的心情等待老師宣布比賽成績了!拔迥昙,第一名,五年級二班!薄鞍Α,只聽見一陣嘆氣聲。我也跟著嘆了一聲,真可惜呀!“第二名,五年級四班!薄耙!”同學(xué)們臉上的愁容頓時蕩然無存,取而代之的是莫大的喜悅。

  最后是令人激動的頒獎環(huán)節(jié),比賽也隨著音樂聲和大家的掌聲結(jié)束了,但我們心情難以平靜,歌聲仍然回響在我們的耳邊。我期盼下個歌詠比賽快點(diǎn)到來,那時我們一定要拿第一名。

  歌詠比賽作文 篇25

  這次比賽是最緊張、最特別、最后一次了,我們表現(xiàn)出色,沒有讓這一次比賽留下失敗。

  在到了多功能廳時,我們所有人的心像小鼓一樣亂敲。當(dāng)我每上一步合唱臺腳步就沉重一分、緊張一分,我一看臺下氣息,很緊張,但我克服了。當(dāng)我們齊刷刷的站在臺上后,整個場子肅然無聲,這使我們的心冷到極點(diǎn)。開始唱了,臺下的評委用嚴(yán)肅的眼光看著我們。我就像坐過山車一樣,一會緊張、一會兒提心吊膽。但我們神態(tài)放松,聲音美妙。我們要更努力地唱了把整個臺子用歌聲點(diǎn)亮了,我心想:“啊,簡直是天堂啊,感覺真好,希望第一個是我們!钡谝皇赘璩旰螅珗鼋o予我們暴雨般掌聲,使我們懸著的心放了下來。

  唱第二首歌時,有兩個班進(jìn)到了多功能廳。他們像壞人一樣盯著我們,我心里像兔子一樣亂跳想他們會嘲笑我們嗎?開始唱了,場下的評委以及觀眾時不時的給予我們掌聲。整個場子像海水一樣,時高潮、時平靜,而我們就像那沙灘一樣被海水沖著,我們的信心被打動,唱地更加響亮,把整個多功能廳點(diǎn)亮了。評委以及觀眾聽得發(fā)呆,聽的入迷:“好!”全場響起了雷鳴般的掌聲。那場面,也像大浪一般,鼓舞著我們,我心里的鉛塊終于放了下來,我心想:“成功了,我們唱完了!”然后我們面帶笑意離開了。

  沒錯,最緊張、最特別、最后一次,我們沒有浪費(fèi)掉。而是把它留在記憶深處永不忘記。

  緊張是人山人海而肅然無聲,特別是第一次在多功能廳,最后一次是難忘回憶的。我們在歌聲中成長,我們在歌聲回憶,我們在歌聲中難忘,每當(dāng)想起這一次比賽,就身如其境,回憶無比。

  在以后的生活中,也要用快樂的歌聲對待,只有這樣,以后的生活才會更加充實(shí),更加豐富。

  歌詠比賽作文 篇26

  今天,我們在小操場上舉行了慶“六一”歌詠比賽,全體同學(xué)迫不及待地坐好,心情興奮還帶著點(diǎn)緊張。

  主持人宣布:“歌詠比賽正式開始!”首先是低年級組?伤麄兊穆曇籼×。同學(xué)們必須屏氣才能聽見。我想,我們的聲音一定比他們大。雖然他們的聲音小,但態(tài)度認(rèn)真。比賽繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)聽到主持人說:“下一個班級三(2)班做準(zhǔn)備!蔽揖o張的心怦怦直跳,但一上臺,我就面帶微笑,緊緊盯著指揮。當(dāng)熟悉的音樂響起,我就和大家一起唱起了第一首歌《四個做到記心窩》,我們唱得很有激情。唱第二首歌《小船》時,我們亮出自己的秘密“武器”——三角鐵,隨著音樂我們輕輕搖擺身體,優(yōu)美地唱著這首歌。等我們唱完,觀眾們響起了熱烈的掌聲。

  我們開心地回到座位上,繼續(xù)觀看精彩的表演。當(dāng)四(2)班上臺的時候,有一個身穿白色武術(shù)服的同學(xué)在前面表演武術(shù),他演得太好了,一招一式干凈利索、瀟灑帥氣,引起大家的一陣陣掌聲。

  中場休息時,同學(xué)們來了一個即興表演——“才藝大比拼”,有彈電子琴的,有跳拉丁舞的,有跳街舞的,還有彈古箏的呢!我和王奕煊還湊熱鬧,演了一段令人發(fā)笑的相聲呢,觀眾被我們的多才多藝給吸引住了。

  “慶六一歌詠比賽”的最關(guān)鍵時刻到來了,那就是頒獎了!矮@得中年級組第一名的是……”聽著主持人公布到這里,我的心提到了嗓子眼。“……是三年級二班!”同學(xué)們開心地叫起來,我飛快地跑過去領(lǐng)獎。

  今天我過得真開心呀。祝全體小朋友六一兒童節(jié)快樂!

  歌詠比賽作文 篇27

  老虎在森林里舉辦了一場歌唱比賽,蝴蝶、烏鴉、鸚鵡、貓咪、百靈鳥……都報名參加了這場歌唱比賽。評委獅子、長頸鹿、巴西龜定了一個規(guī)則,這場比賽不能遲到,遲到了就得取消比賽資格,評委們問選手們:“知道了嗎?選手們都異口同聲的說:知道了,我們一定不會遲到的!比缓筮x手們都回家休息,明天早早起床準(zhǔn)備比賽。

  第二天早上,選手們打扮得漂漂亮亮的,來到賽場上。老虎點(diǎn)名,選手們有沒有全部都到齊了。沒到齊,少了一個選手——鸚鵡,還有一分鐘比賽就要開始了。鸚鵡還家里,睡的正香呢!狗跑到鸚鵡家去叫它起床,鸚鵡匆匆忙忙的換好衣服,趕到賽場上,可是已經(jīng)遲到了,但是評委們卻沒取消鸚鵡的比賽資格。

  比賽開始了,第一位上場的是蝴蝶,蝴蝶那甜美的歌聲,觀眾都支持它。第二位上場的是烏鴉,烏鴉唱了一首忐忑,中間部分也能唱得上去,很不錯。第三個上場的是百靈鳥,百靈鳥唱著那優(yōu)美悅耳的歌,很吸引觀眾。第四個上場的是鸚鵡,鸚鵡唱了一首全球最火熱的江南style,震撼了全場的觀眾、評委、主持人,這首神曲鸚鵡都會唱,真厲害,而且唱得很好。第五個上的是貓咪……比賽結(jié)束了,冠軍,亞軍,季軍都有答案了。

  老虎來宣布比賽結(jié)果,冠軍:鸚鵡,亞軍:百靈鳥,季軍:蝴蝶,剩下的選手都是優(yōu)秀獎。突然有一位觀眾孔雀走上舞臺來說:“你們不是定了一個規(guī)則嗎?遲到的要取消比賽資格,可鸚鵡遲到了,還參加了比賽,你們評委誠信,說到卻沒做到。然后觀眾們都向主持人反應(yīng),老虎為了公平公正,取消了鸚鵡的比賽資格。老虎再次宣布,冠軍:百靈鳥,亞軍:蝴蝶,季軍:烏鴉。

  歌詠比賽作文 篇28

  今天下午,學(xué)校即將舉行“慶國慶”歌詠比賽。只見,彩磚地上鋪上了鮮艷的紅地毯,兩個大音箱分列在地毯的兩側(cè)。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,女生還盤起了頭發(fā),戴上了金光閃閃的頭花,顯得精神飽滿。我們排著整齊的隊伍,搬著椅子,坐在了各班指定的位置。

  不一會兒,開始比賽了,大家是按著年級上場的。最讓我難忘的是二(5)班的比賽。男生穿著白襯衫,像一位位紳士,顯得英俊瀟灑;女生穿著黑白相間的連衣裙,像一位位淑女,顯得亭亭玉立。他們每人手中拿著一朵向日葵,最后一排中間的男生舉著毛主席的頭像。音樂響了起來,他們亮開喉嚨,唱起了《東方紅》:“東方紅,太陽升,中國出了個毛爺爺……”隨著旋律,他們還揮舞著手中的向日葵,稚嫩的聲音回蕩在校園的上空。一曲終了,臺下響起了熱烈的掌聲。

  不知不覺,到我們上場了,我的心里十分緊張,再看看同學(xué)們,也和我一樣。指揮徐鑫站在高高的'椅子上。她的手一揮,雄壯的歌聲從我們嘴中傳出來“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”我們氣勢磅礴,越唱越起勁,將自己對祖國媽媽的熱愛全都釋放了出來。歌聲在徐鑫的空拳頭下戛然而止。

  比賽雖然結(jié)束了,但我們的心久久不能平靜。我們都有一個共同的心愿:祝祖國媽媽生日快樂,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

  歌詠比賽作文 篇29

  這次的歌詠比賽,我非常的開心,F(xiàn)在就讓我來給大家講一講為什么吧:

  比賽的當(dāng)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著統(tǒng)一的校服,化好妝,“上陣”了。我們坐在小椅子上,認(rèn)真地聆聽所有班級唱的曲目。很快,我們就開始候場了。我的心臟“怦怦”直跳,真希望我們班能夠取得好名次。輪到我們了,我緊張地走上舞臺。音樂響起時,我們把手背在身后,十分有感情地唱了起來。第一段結(jié)束,當(dāng)?shù)诙蔚那白囗懫饡r,我、陳翔、關(guān)子瑜和潘欣怡4個領(lǐng)唱向前跨了一大步。唱的時候,我的心里一直七上八下的,生怕唱錯了一個字,導(dǎo)致給班級丟臉的結(jié)果。可是,我們的表演十分出色,根本就沒有我想像的那樣糟。整個過程完全可以用八個字形容:“完美無缺、十全十美”。

  這一次的歌詠比賽令我印象很深刻。嗯,我會好好地記住它的!

  歌詠比賽作文 篇30

  這次歌詠會讓我知道了我班們的閃光點(diǎn)和不足。

  大部分同學(xué)都非常認(rèn)真地看節(jié)目,沒有人在玩自己手上的金銀絲,去走廊的時候走得很快,排隊的時候隊伍很整齊,上臺的時候把中心點(diǎn)找得很準(zhǔn)。在臺下的時候,我們班里有些同學(xué)在講話。

  我在臺下當(dāng)組長,管同學(xué),我也接受他們的意見比如:把椅子往前一點(diǎn)或經(jīng)?纯此麄兊谋憩F(xiàn)等……上臺的時候,我當(dāng)排頭帶領(lǐng)一排隊伍,上臺后我大聲地把聲音放了出來,一個人響是不行的,要是全班都和我一樣就好了!

  我也為在前面跳舞的同學(xué)高興,我能和好同學(xué)在一起我相信我也會和他們一樣好的!

  歌詠會是展現(xiàn)自己的一次好機(jī)會,也是找到自己不足之處的地方!希望我們能把缺點(diǎn)改掉,變成十全十美的班級!

  歌詠比賽作文 篇31

  今天是我在學(xué)校第一次參加歌詠比賽,我很興奮。

  早晨6:00我就起床了,起床后我很快就把所有準(zhǔn)備工作做完了,然后就出發(fā)了。到了學(xué)校大家都還沒有來,我是第一個。時間一分一秒的過去了,大家也一個個的來了,到了7:45的時候大家都到齊了。胡老師幫我們把飾品戴好,我們就排隊去羽毛球館。到了羽毛球館,我們坐好了位置。很快主持人就來了,比賽開始了。我們坐在位置上看著一個個節(jié)目,沒過多久就輪到我們上場了。到了舞臺上我們都站好了以后,我們同聲同語的唱起了美妙的歌謠。

  唱完歌下臺以后,我們繼續(xù)看節(jié)目。歌詠比賽結(jié)束后回到教室,胡老師給我們頒發(fā)了小獎品,我和同學(xué)們都非常開心;丶液笪野堰@段美妙的過程記錄下來,這正是開心的一天。我會為下一次歌詠比賽準(zhǔn)備好的,伙伴們讓我們一起加油吧,耶!

  歌詠比賽作文 篇32

  星期六下午,我們學(xué)校將舉行歌詠比賽。中午,我們提前吃了中飯,有很多同學(xué)的媽媽來幫忙為我們化妝,梳頭,我們戴上了各種顏色的蝴蝶結(jié),臉上貼上了一片一片國旗圖案的貼紙。我的心情有點(diǎn)緊張。

  我們排著整齊的隊伍來到體育館,我們班是第四個出場的,我們演出的曲目是《祖國祖國,我們愛你》,我們在臺上站好隊形,郁老師為我們指揮,隨著郁老師的一個手勢,我們整齊而嘹亮的唱了起來,我們邊唱還邊做一些動作,結(jié)束時后排同學(xué)還舉起了“祖國祖國,我們愛你”的字牌,最后我們獲得了全場熱烈的掌聲;氐阶,我們還欣賞了其他班級唱的歌。

  我覺得我們班唱的最好,因為我們每個同學(xué)都很認(rèn)真而努力的唱著。大合唱比賽培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神,我們每一個人都為這個團(tuán)隊的榮譽(yù)而努力,我愛我們二五班這個溫暖的大集體。

  歌詠比賽作文 篇33

  一天,姍姍老師向我們宣布了一個重大的消息,那就是我們學(xué)校一年一度的歌詠比賽就要來臨了,大家都信心十足、躍躍欲試,希望我們班能夠在比賽中取得好成績。

  首先的問題就是,我們需要選歌。除了一首學(xué)校指定的歌曲《生長吧》之外,我們還要選一首歌。同學(xué)們都踴躍地推薦自己喜歡的歌曲,最后經(jīng)過激烈的投票選舉,我們選擇了一首名字叫《我也有個中國夢》的歌曲。

  接下來,就是反復(fù)的練習(xí)。剛開始,我們唱的結(jié)結(jié)巴巴的,于是我們先把歌詞記熟。雖然歌詞記熟了,可是我們還是唱不準(zhǔn)音調(diào)。于是,姍姍老師專門為我們請來了專業(yè)的歌唱老師,教我們把每個音調(diào)唱準(zhǔn),終于我們學(xué)會了整首歌的曲調(diào)?墒,我們唱的還是不夠整齊、不夠優(yōu)美動聽,于是,我們一遍又一遍地練習(xí),希望能把歌唱的更好。這時,姍姍老師說:“我們現(xiàn)在還需要一個小指揮!

  大家聽了都很高興,好多同學(xué)都想當(dāng)指揮,我也好想當(dāng)指揮!于是,回家之后,我就和媽媽用心地練習(xí)指揮,一邊指揮一邊唱歌。后來,我真的當(dāng)上了指揮,我開心極了!站在大家面前當(dāng)指揮,我既緊張又興奮,覺得驕傲?墒,后來因為我指揮的跟不上節(jié)奏,老師最終決定把我換下來,我傷心極了,忍不住大哭起來,傷心得唱不出聲音。老師們耐心地安慰我、鼓勵我,相信我能繼續(xù)把歌唱好?墒,我還是傷心了好一陣子……后來,我想到還有那么多同學(xué)沒有當(dāng)上指揮,他們都在很認(rèn)真地練習(xí)唱歌,于是我又開始很認(rèn)真地練習(xí)了。

  歌詠比賽開始了!我們穿上整齊的禮服,排著整齊的隊伍來到報告廳,各個都精神飽滿、神采奕奕!終于輪到我們班表演了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮,使出全身地力氣,用最洪亮地聲音認(rèn)真地歌唱!我們的演出很順利,大家都很開心,姍姍老師也非常開心,她激動地流下了眼淚。沈老師還專門對我提出了表揚(yáng),表揚(yáng)我不氣餒,表揚(yáng)我歌唱的很棒。

  我真喜歡歌詠比賽啊,下一次歌詠比賽我要還爭取成為指揮,為班級爭光。

  歌詠比賽作文 篇34

  在我普普通通、并不華麗的生命旅程中,我也曾和自己的同班同學(xué)一起攜手創(chuàng)造出了一個奇跡,那是一次豐碩的成果,像一道耀眼炫目的七色彩虹,亮在了我們每個人的心田里。也是從那次經(jīng)歷過后,我真正明白了團(tuán)結(jié)的力量有多么震撼人心。

  那是小學(xué)三年級的時候。盛夏的一天,我們?nèi)喽甲诮淌依锎抵婏L(fēng)扇東張西望。就在這極度沉悶和壓抑的氛圍里,班主任老師踩著高跟鞋走進(jìn)教室。她匆匆掃視我們一眼,把一張白色的A4紙拿出來,念出一個驚天大消息:“下周五,我們?nèi)昙壱ナ兄行牡捏w育館參加歌詠比賽,每個班必須用兩周的時間完成一個拿手節(jié)目!”

  話音未落,整個教室都鬧騰開來,無一例外都是反對和不解甚至是憤怒的聲音:“都火燒眉毛了,還唱什么歌啊?”

  “就是,是想累死我們熱死我們嗎?”

  “不參加,絕對不可能!”

  一時之間,教室里鬧哄哄的像成了嘈雜喧鬧的菜市場,我敢說,如果教室里的天花板不是混凝土制作的,大家強(qiáng)大的聲浪一定可以把它掀翻了。最后,語文老師還是制止了我們的不滿,用不容置疑的口氣說::“全班每一個人必須在不影響學(xué)習(xí)的情況下,積極參與演出,拿出自己最后的狀態(tài)來配合音樂老師的訓(xùn)練。集體的榮譽(yù)高于一切!班級的榮譽(yù)大家都有責(zé)任!”

  排練是很花費(fèi)時間與精力的,想要不耽誤學(xué)習(xí)簡直是天方夜譚。但是,老師有一句話深深打動了我的心弦。那就是集體的榮譽(yù)高于一切!是啊,因為我們是一個班級,因為緣分我們相遇在一起,我們還有一起并肩攜手走過好幾年,難道就要因為一點(diǎn)點(diǎn)的困難而放棄這些原本屬于我們的風(fēng)光和鮮花嗎?我們這些同學(xué)已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)了三年,卻還沒有一次真正意義上的全班的大合作,難道不遺憾嗎?

  所以,放學(xué)后,我們都積極地投入了練習(xí)。音樂老師給我們班定下來的曲目是一首音樂歡快、節(jié)奏明朗的《春天在哪里》。雖然有點(diǎn)兒幼稚了,但是我們都很喜歡這首歌,因為它唱出了獨(dú)屬于我們這個年紀(jì)的活潑和朝氣。

  練習(xí)的舞蹈室是封閉的,又是盛夏,全班幾十個人圍在一起唱歌,還要做一些舞蹈動作,難度和乏味程度可想而知?墒,令我感到驚訝的是,好幾次長達(dá)一個多小時的排練下來,隊伍里沒有出現(xiàn)一個喊放棄的聲音。

  伴隨著輕快的音樂節(jié)奏,我們按照自己的站位挨著站好,張開嘴唇,吐出一串串清晰的語句:“春天在哪里啊,春天在哪里……”

  大家的聲音都很洪亮,女生的柔美、男生的激昂混合交織在一起,將這首《春天在哪里》唱出了別樣的韻味。

  雖然每次在合唱中我都不能聽清我自己的聲音,但我是開心的,滿足的,因為我知道,在真正大合唱的這一刻,我們每個人都是努力認(rèn)真的,都在為了班級的榮譽(yù)而奮斗,從來沒有哪一刻讓我覺得我們八十多人如此眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,好似合并成了一個人。

  大家學(xué)過舞蹈的還積極地給音樂老師出主意,我們一起改編了很多不一樣的動作,唱腔也變了一些風(fēng)格,增加了二重唱,顯得更完美。

  歌詠比賽的日子如約而至,經(jīng)過整整兩周的訓(xùn)練,我們每個人都胸有成竹,態(tài)度也由最初的抗拒轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的信心滿滿和濃濃期待。

  我們真正做到了一個不可能完成的任務(wù)!

  當(dāng)報幕員的聲音響起,當(dāng)我們一個接一個拉著手走上鋪著紅地毯的舞臺,面對臺下的成百上千的觀眾和耀眼的鎂光燈,我們都沒有怯場和害怕,因為我們的身邊有同學(xué)的忠實(shí)的守護(hù)和陪伴。

  我不斷地在心里提醒自己:你不是一個人在戰(zhàn)斗,你有同學(xué)們,你有伙伴!當(dāng)舒緩動聽的音樂聲第一百次響起來時,我的心里,充斥著前所未有的安寧和驕傲,大聲地跟著大家的節(jié)奏唱著:“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”

  一曲結(jié)束,短短的幾分鐘,于我而言像走過了好長一段美好綿長的時光。

  下臺的時候,我的眼眶一定是泛著淚水的,因為身旁的好幾個女同學(xué)的眼眶都紅了,真正的喜極而泣。我們不在乎自己是否能得獎,而在乎的是我們這一刻的團(tuán)結(jié)一致和共同做出的努力與成果。

  歌詠比賽的最后,我們五班獲得了二等獎,得知消息的時候,全班沸騰,我相信,那一刻,我們每個人的心中,都輕輕劃過了一道彩虹。

  這是一次難忘的歌詠比賽,它不僅僅是我一個人的成功,更是我們?nèi)嗟某晒洼x煌!

  歌詠比賽作文 篇35

  晚秋了,太陽靜靜地掛在天上,和煦的陽光,通過稠密的樹葉灑落下來,隱隱約約看見點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。秋風(fēng)微微的吹佛著,那金黃色的樹葉紛紛落下,在空中翩翩起舞,婀娜多姿。在這晚秋時節(jié),我們迎來了期待已久的歌詠比賽。

  歌詠比賽還未正式開始,操場上已經(jīng)人聲鼎沸,同學(xué)們再也抑制不住自己激動的心情,臉上泛起陣陣笑容,如同春日里那姹紫嫣紅的花朵,紛紛綻放。音樂響起了,操場上漸漸安靜下來,此時,世間萬物仿佛都顯得特別寧靜:一顆顆大樹是那么的挺拔,一株株小草是那么的精神,連樹尖上的小鳥也立即停止了歌唱,聚精會神地看著主席臺,仿佛就等待著歌詠比賽的開始。

  “現(xiàn)在宣布,歌詠比賽正式開始!”隨著主持人的發(fā)言,臺下頓時響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,鳥兒也唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,歡快的迎接這一刻的到來。我坐在觀眾席上,心里就像揣著一只小兔子砰砰亂跳,真是激動萬分。第一組上場了,他們的深情朗誦,把我們帶入到中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史中。岳飛精忠報國的豪情,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念……紛紛浮現(xiàn)在我的腦海里。第一組表演結(jié)束了,我仿佛意猶未盡,還沉浸在那偉大的歷史篇章中……

  天色漸晚,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩,是那樣的迷人。我們班就要上場了,緊張的氣氛一下子籠罩住我。在后臺,我們互相打氣,再加上老師的鼓舞,使我們士氣大增。盡管寒風(fēng)在不停的吹著,但我們卻感覺不到一絲寒意。看著臺上的其他班級即將表演完畢,莫名的緊張再次占據(jù)了我整個內(nèi)心。掌聲四起,我知道,這既是送走臺上表演者的掌聲,又是迎接我們上臺的掌聲。我屏住呼吸,緩緩走上臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們。攝像機(jī)在不停的閃爍,就如一道道閃電在我們頭頂肆無忌憚的閃著,令人恐懼萬分。“沉著,冷靜……”我一遍又一遍的提醒自己,讓自己的心平靜下來。音樂響起了,我全神貫注地聽著音樂,眼睛死死地的盯住指揮員,極其害怕因為我而降低了我們班的分?jǐn)?shù)。前奏完畢,我小心翼翼地亮開了歌喉……慢慢的,我突破了心理障礙,放開了歌喉縱情歌唱,臺下的觀眾在我眼前漸漸消失了,我陶醉在音樂當(dāng)中。我們越唱越有自信,仿佛我們就是那一顆顆最亮的星星,在臺上盡情的閃爍,發(fā)出耀眼的光芒,一時把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮……表演結(jié)束了,臺下雷鳴般的掌聲響徹云霄。

  回到觀眾席上,我們高興的紅光滿面,心情久久不能平靜,一心盼望著成績的公布。天空拉下了黑幕,比賽終于就結(jié)束了,耀眼的燈光照在主席臺上,評委們正在緊張地統(tǒng)計著分?jǐn)?shù)……“好,現(xiàn)在宣布各班成績!比珗龈氯幻C靜,仿佛只能聽見我急促的呼吸聲!叭泉劦挠校菏唷彪S著一聲聲的公布,我們班的名字依然沒有被念到,我們一聲不出,努力的豎起耳朵。當(dāng)我的希望在一點(diǎn)點(diǎn)的破滅時——“特等獎的有:九班,十班,七班”。我們?nèi)缤e蓄了無比大能量的火山,突然間噴發(fā)出來,我們盡情的歡呼著,跳躍著,沉浸在喜悅之中……

  那激動人心的一刻,永在我心中。

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