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勞模榜樣征文
我們是新時代的建設(shè)者和參與者，讓我們以一種學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當(dāng)勞模的精神去詮釋生力軍的含義，以一種默默無聞、甘為孺子牛的心態(tài)做服務(wù)社會的先鋒。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的，希望對大家有所作用。
勞模榜樣征文篇【一】
“你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記;你拍二，我拍二，為了祖國要出勁;你拍三，我拍三，鋪張浪費要揭穿;你拍四，我拍四，做人不能自顧自。你拍五，我拍五，好逸惡勞是恥辱;你拍六，我拍六，我們尊老也愛幼;你拍七，我拍七，崇尚科學(xué)屬第一;你拍八，我拍八，誠實守信人人夸;你拍九，我拍九，法律法規(guī)要遵守;你拍十，我拍十，爭做文明小衛(wèi)士!”這就是我們小學(xué)生心目中的八榮八恥。
熱愛祖國，服務(wù)人民是我們最基本的道德規(guī)范，有多少抗日英雄在戰(zhàn)爭中獻(xiàn)出了他們寶貴的生命，他們這不是熱愛祖國嗎?有多少人為了國家的利益不惜犧牲個人得失，還有雷鋒，一生都在幫助別人、服務(wù)人民，我們應(yīng)該視他們?yōu)榘駱�，為他們而感到自豪，驕傲。危害祖國、背離人民的人一個個都沒有好下場，像有的漢奸，出賣祖國，最后還不是遺臭萬年?
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類歷史發(fā)展的重要標(biāo)志。崇尚科學(xué)是我們小學(xué)生正要做的，因為我們是祖國未來的接班人，我們現(xiàn)在多多學(xué)習(xí)知識，長大了才能報答祖國。大家都知道袁隆平吧!這位“雜交水稻之父”為我國做出了巨大的貢獻(xiàn)，他用科學(xué)知識在中國古老的.土地，圓了華夏民族幾千年的夢想，實現(xiàn)了一個震驚世界的神話。袁隆平就是崇尚科學(xué)的典型例子。既然有崇尚科學(xué)的人，當(dāng)然也會有愚昧無知的人，我就聽說過這樣一個故事：有一對十分迷信的夫婦，他們的孩子得了重病，那對夫婦不馬上把孩子送往醫(yī)院，而是求菩薩保佑，還花錢做法事，險些斷送了孩子的性命，怎么樣?他們夠愚昧無知了吧!那可是生命的代價啊!
辛勤勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，有句話說得好——萬物土里生，全靠雙手勤。一份耕耘一份收獲，不會有天上掉餡餅的事。勞動模范候選人陳立虎就是一位了不起的焊接能手，要知道天天在40℃、41℃的環(huán)境下連續(xù)工作十分不容易的，何況陳立虎打出來的焊口十分精致。我想就憑這點他也應(yīng)該選上勞動模范。陳立虎是勞動的模范，可我們呢?不能再以為雞蛋是從冰箱生出來的，大米是從電飯煲里盛出來的。我們年齡雖小但也要勞動起來，不要好逸惡勞。
勞模榜樣征文篇【二】
我們班有一位勞動委員，他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個淘氣的小鼻子，一笑起來就露出兩個深深的小酒窩，可愛極了。他的名子叫韓旭。
他熱愛勞動、幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績在班級里一直名列前茅，老師就選他當(dāng)了我們班的勞動委員。
他對勞動委員這個工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。他曾說過："勞動委員"這個"官"并不大，但并不是只要學(xué)習(xí)好就能勝任這項工作，需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能勝任。無論是什么工作，只要老師選擇了你，就說明老師很相信你，認(rèn)為你能勝任這項工作，所以才讓你當(dāng)這個"官"，你也就應(yīng)該好好干，才能不辜負(fù)老師對你的信任和期望。
他是這樣說的也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的分擔(dān)區(qū)，可是，四個值日生中有三個人參加了學(xué)校的活動小組，只剩下一個值日生了，他非常著急，一個人怎么能打掃完呢?于是他先和值日生去分擔(dān)區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)分擔(dān)區(qū)太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學(xué)校規(guī)定倒垃圾的地方，然后把樹根下面掃得一干二凈。直到17點老師下班時看見了他們，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。像似"小花貓的臉"，還有臟兮兮的小手，老師問他累不累，他微笑地說不累，然后把掃除工具放回班級才開始往家里走。那天晚下，他16點本應(yīng)該去學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)，可他沒去，他說："奧林匹克數(shù)學(xué)是可以補(bǔ)上的，但是班級的`榮譽(yù)沒有了，就再也補(bǔ)不上了。"
工夫不負(fù)有心人，第二天中午，學(xué)校的廣播站廣播了分擔(dān)區(qū)打掃好的班級，就有我們班，我們高興的跳了起來，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，他說都是我應(yīng)該做的。記得一個冬天，學(xué)校操場落滿了雪，他連中午飯都沒吃完就帶領(lǐng)著沒回家的同學(xué)們?nèi)哐┝�，從中�?2點一直打掃到下午第一節(jié)課上課才把分擔(dān)區(qū)全部掃完。
同學(xué)們都知道為了我們班衛(wèi)生好，他付出了很多心血和汗水，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班同學(xué)都能積極主動去打掃衛(wèi)生，使整個班級愛勞動的風(fēng)氣有很大轉(zhuǎn)變，教室和室外分擔(dān)區(qū)也有改變。從而使我們班成為學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體，他也被老師和同學(xué)們親切的稱為"我們的勞動模范"。
勞模榜樣征文篇【三】
我的身邊不乏勞模。但勞模精神究竟是什么樣的精神呢?我通過自己的觀察，有了一些認(rèn)識。
他們不是圣人，但是他們都很快樂。我的感覺是跟勞模在一起總是精神愉快的。勞�？偸墙o人帶來爽朗的笑聲。跟他們聊天的時候，總有種如沐春風(fēng)的感覺。他們樂觀面對生活，很少抱怨生活中遇到的坎坷或者不幸。相反，他們總是能夠在勞動中發(fā)現(xiàn)各種各樣的樂趣，跟他們一起勞動，你會覺得他們是真正的玩家。
他們的生命飽滿著活力和熱情，他們是真正熱愛勞動的，并不因為所得與所付出的些微不平衡就喪失了對勞動的熱情。他們的勤勞的天性總會在生活中使他們游刃有余。在很多普通人的眼里，這些個就知道傻干活兒的勞模，就是智力不夠用，不善算計，冒傻氣。其實，很多勞模是知道這些人對他們的不屑與暗地里的嘲笑的。但這些在勞動中鍛造出了寬厚品質(zhì)的勞模們，哪會把這樣的評價放在心上呢?他們有自己從勞動中獲得的貨真價實的`價值體系!他們善于算大帳算真帳，而不是斤斤兩兩地稱量細(xì)算。他們是不屑于算這些蠅頭小利眼前利益!
他們更多的是腳踏實地做幕后的堅定支撐，他們不愿意把時間花費在臺前的華麗表演。日常生活中，他們大多默默無聞，除了身邊的人，沒有多少人了解他們平凡卻閃光的高尚事跡和高昂進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
通過對勞模的細(xì)致觀察，我由衷地感佩他們。在日常生活中，愿意照他們那樣去做：勞動的時候心情是舒暢的。用心體驗勞動的美麗和高尚。把心境放到大海樣廣闊天空樣遼遠(yuǎn)中去，放飛真誠的理想，立足腳下的土地!
勞模榜樣征文篇【四】
相信大家都讀、背過這首家喻戶曉的詩——《憫農(nóng)》吧，我也不例外。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”詩中告訴我們吃的每一粒飯，都是農(nóng)民伯伯們辛勤勞動，揮灑汗水，用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的，勞動創(chuàng)造了幸福的生活!
在八榮八恥中，有這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。看那些光榮的勞動模范們，他們在平凡的崗位上，用辛勤勞動，贏得了榮光，贏得了尊敬!可有些人卻不懂得辛勤勞動的重要性，整天游手好閑，甚至在路邊當(dāng)起了乞丐，他們，不但是物質(zhì)上的乞丐，更是精神上的乞丐。
其實，學(xué)習(xí)也是一種勞動。我們從小便就應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而努力!
是啊，真正的美好生活，只有靠勞動去創(chuàng)造。我們市的高坪區(qū)就是依靠自己的勞動創(chuàng)造了美好的生活。這里曾經(jīng)是貧窮落后的地方。后來，這里的人們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，決心用自己的勤勞的雙手，去創(chuàng)造美好的生活。沒過多久，這個地方竟發(fā)生了翻天覆地的'變化，土地變得“肥沃了”;溪水唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方;幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果，不都是靠勞動創(chuàng)造出來的嗎?
中華民族是一個勤勞的民族，祖先們用勤勞和智慧，創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化，今天，我們作為祖國的花朵，未來的希望，是不是應(yīng)該繼承他們的光榮傳統(tǒng)，用自己智慧的頭腦，勤勞的雙手，創(chuàng)造祖國美好的明天呢!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，積極參加力所能及的勞動，用我們辛勤的汗水，創(chuàng)造更美好的生活吧!
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