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以夢想為話題的作文500字
導(dǎo)語：思緒沖刷著記憶的河床，找尋著已過往的記憶。回憶、定格、搜尋、播放，這才發(fā)現(xiàn)，原來，我已不是孩子，原來，這就叫成長。成長的過程中還有一個(gè)叫做曾經(jīng)的夢想，以下是小編為大家整理好的關(guān)于以夢想為話題的作文，歡迎大家閱讀。
以夢想為話題的作文(一)
“蒼天啊，大地啊，終于放暑假了!”我大叫一聲。
早上，我這個(gè)小懶蟲還在被窩里做好夢呢。突然被一聲“起床了”給吵醒。我起來先洗臉?biāo)⒀溃缓蠛攘艘槐瓱崤Ｄ�，吃了兩個(gè)面包。我就去龍江公園溜達(dá)了一圈，燦爛的陽光照在我紅紅的小臉上，更是照在了我的心里，小魚在清澈的河水里游來游去，仿佛在向我問好。
回到家，我打開電腦，進(jìn)入了游戲《小花仙》。我先去我的家，然后種菜，再去我朋友家看看。時(shí)間差不多了，我忙關(guān)了電腦。跑去附近的農(nóng)貿(mào)市場買了菜，回家做飯。爸爸媽媽下班時(shí)，煮好的美味佳肴早已經(jīng)等著他們來吃了。
吃完午飯，我美美地睡了個(gè)午覺。起床后，我打開我心愛的《小紅帽》，好久沒和文中的“小紅帽、外婆、大灰兒狼交流了，真想他們。當(dāng)看到大灰狼捉住外婆的`時(shí)候，我心急如焚。哦，小紅帽，我夢中的小紅帽，我多想到那讀書學(xué)習(xí)的生活啊!
吃完晚飯，更是到了“我的地盤我作主”的時(shí)刻，爸爸媽媽乖乖地“躲在臥室里看書，我呢，打開大液晶，先看《巴拉拉小魔仙》狂樂一陣后，又看了《神話》。11半了，我伸了伸懶腰，跟爸爸媽媽道了晚安，睡覺去也。
以夢想為話題的作文(二)
歲月如梭，光陰荏苒，我十四歲了。如果說十四歲以前的我對世界一直是一種朦朦朧朧的感覺，那么從十四歲開始，我就睜開了雙眼來看世界，原來世界的一切都是那么新奇。它要我去讀懂它，了解它，它讓我產(chǎn)生了許許多多的夢想……
在學(xué)習(xí)科學(xué)后，我知道了我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛟谀呛棋奶绽镏皇且活w微不足道的星球，從而夢想著能像楊利偉那樣到太空翱游，在太空里眺望我們美麗的家園——地球，那多么愜意啊!在學(xué)習(xí)英語后，我又產(chǎn)生了一種夢想，夢想自己能用流利的外語與外國友人交談，能聽懂電視和廣播里的英語講座和新聞，能看懂英文版的《今日中國》，那該多好啊!在學(xué)習(xí)語文后，我又被課文中那優(yōu)美的`語段所吸引，夢想自己能成為一名文學(xué)家，下筆如有神，那多么瀟灑啊!
夢想永遠(yuǎn)是那么美好。有人曾說過，夢想是希望的開始，夢想是創(chuàng)造的源頭。但光有夢想，而不去實(shí)現(xiàn)，那只能成為一種空想，只是紙上談兵，只是南柯一夢。夢想需要我們?nèi)ヅψ非�，所以我們只有勤奮學(xué)習(xí)，讓夢想變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)的目標(biāo)。
陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”就把十四歲作為我實(shí)現(xiàn)夢想的開始吧。從今天起帶著我的夢想去努力，去攀登。我想，總有一天我會(huì)美夢成真。
以夢想為話題的作文(三)
思緒沖刷著記憶的河床，找尋著已過往的記憶�；貞�、定格、搜尋、播放，這才發(fā)現(xiàn)，原來，我已不是孩子，原來，這就叫成長。
從童年到少年，這其間包含了我最稚氣的回憶，也包含了我最渴求的向往。
童年，夢想是一團(tuán)棉花糖，甜甜的，卻不知如何去實(shí)現(xiàn);少年，夢想是一片天堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻沒有了童年時(shí)那份最可貴的.希望，取而代之的是一份執(zhí)著的努力。哦，原來，這就是成長。
童年，夢想是一個(gè)小小的心愿，幼稚的，不好意思拿出給大家分享;少年，夢想是一片廣闊的天空，遠(yuǎn)大的，不知如何同大家說起，只好，把它寫到日記里。哦，原來，這就是成長。
童年，夢想著自己可以像小鳥一樣自由的去飛翔，自由的去游蕩，這時(shí)候，夢想是甜蜜的;少年，同樣夢想著自己可以飛翔，只是，我要的飛翔，不再是能在天空的云海中飛翔，而是能在夢鄉(xiāng)的云海中飛翔，這時(shí)候，夢想是遙遠(yuǎn)的。哦，原來，這就是成長。
童年，夢想是能夠下糖果雨，是噴泉能噴出可口可樂;少年，夢想是能夠適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)，是能承擔(dān)起繁重的負(fù)擔(dān)。夢想，不再幼稚，卻更加的現(xiàn)實(shí)。哦，原來，這就是成長。
一路走來，不斷成長，我學(xué)會(huì)了沉默、我學(xué)會(huì)了等待，唯一不曾學(xué)會(huì)的是放棄;我忘記了停留、忘記了想象，唯一不曾忘記的是夢想。我相信，總有一天，我會(huì)真正的成長，真正的翱翔!
以夢想為話題的作文(四)
每個(gè)人都有不一樣的夢想，然而這些夢想與現(xiàn)實(shí)的的距離是不一樣的，他們也許長的不得了，需要我們用一生去走完;也許特別的短，童年時(shí)我們就能將它實(shí)現(xiàn)，無論長短都能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向與目標(biāo)，只要我們有毅力，不放棄，我想，不久我們就能將它實(shí)現(xiàn)，管它什么醫(yī)生、老師、飛行員、主持人、模特……統(tǒng)統(tǒng)拿下，什么都阻擋不了我們?nèi)?shí)現(xiàn)那美好的夢。
我從小就有一個(gè)夢——明星。當(dāng)明星是我一直以來最向往的夢想，因?yàn)槲沂窃谝粋�(gè)有音樂細(xì)胞的靚妹，爸爸媽媽都是搞藝術(shù)的，所以我從小就生活在藝術(shù)家庭。無論誰給我泄氣我的心都不會(huì)動(dòng)搖，反而會(huì)更加熱愛，更加啊向往，偏要實(shí)現(xiàn)給他們瞧瞧。我讀過一篇文章，名叫《分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)》，里面講了1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，日本選手山田本一出人意料的得了冠軍，記著問他時(shí)，他說：“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”很多人不相信，以為他故弄玄虛，這次在意大利舉行的國際馬拉松邀請賽中沙田本一又一次得了冠軍，還是說的憑智慧戰(zhàn)勝對手，10年后人們才知道，原來他以前總是跑不了幾步就已精疲力盡，因?yàn)槟繕?biāo)太遙遠(yuǎn)所以總失敗，以后跑步他總是一小段一小段的跑，第一個(gè)目標(biāo)——銀行，第二個(gè)目標(biāo)大樹，第三個(gè)目標(biāo)紅房子，就這樣它實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。”我想雖然我離我的夢想暫時(shí)很遙遠(yuǎn)，但是如果我要是把這個(gè)大目標(biāo)分成無數(shù)個(gè)小目標(biāo)，我想，這樣的話，不久我的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)了。從現(xiàn)在開始，我要朝夢想出發(fā)，加油!加油!加油!
夢不一定要多么多么的大，但一定要美好，人的心要特別特別的大、廣。沒有必要讓所有人都支持你，鼓勵(lì)你，因?yàn)�，我們不知道前方是那善良美麗�?的白雪公主，還是那可怕心壞的魔獸魔鬼，前方有可能是光明的，也有可能是坎坷的，但他們都是紙老虎，并不可怕，而我們的夢想才是真老虎，俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”不要怕，我們的夢想正在向我們招手，讓我們朝夢想出發(fā)!
以夢想為話題的作文(五)
一只紙飛機(jī)，輕輕地從我眼前掠過。哦，那小巧輕盈的身姿，那清潔無塵的飛翔，多么熟悉。難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那一只?驀地，我的視線已被它悄悄牽走，揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹梢頭。
天，澄明圣潔的天，像一方淺藍(lán)色的絲帕;云，潔白無瑕的云，像舒卷的輕紗;風(fēng)，無憂無慮的風(fēng)，掀起了陣陣金色的.麥浪，潑灑著燦爛的希望。一個(gè)小男孩，站在田埂上，放飛了他的紙飛機(jī)。飛機(jī)乘風(fēng)而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地?fù)]著雙手。這就是兒時(shí)的哥哥。折飛機(jī)、放飛機(jī)是他童年最大的樂趣。雖然他沒有抒發(fā)過做飛行員、制造飛機(jī)的壯志，但他卻一次次專注地折著紙飛機(jī)。他仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個(gè)深藏在心底的夢——渴望飛翔，渴望在藍(lán)天里編織理想的夢。
哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢想�？墒牵辉幸浑p溫柔的大手去輕輕撫慰他純真的夢。一次，哥哥興沖沖地捧起一只剛折好的紙飛機(jī)跑進(jìn)屋子，“媽，這只飛機(jī)飛得可高啦。來，我表演給你看!。”他想拉著母親往外跑。“別胡鬧，我正忙著呢。”母親甩開他的手，“你呀，都上小學(xué)了，還老玩這些沒用的飛機(jī)，還不快做作業(yè)去!”“早做完了。”哥哥臉上的笑容頓時(shí)消失了，抬頭望了望滿臉不高興的母親，轉(zhuǎn)身一步步向外走去。好幾次，他望著手中的紙飛機(jī)，又停下來回頭注視母親，眼睛里充滿了委屈和失落。這是一只多么好的紙飛機(jī)呀，媽媽只要看一眼就會(huì)非常喜歡的，可剛才她卻沒有瞧上一眼。
這樣的故事重復(fù)了許多次，哥哥每次都是興高采烈地跑去，卻又都是垂頭喪氣地回來。漸漸地，哥哥變得沉默了。他經(jīng)常一個(gè)人坐在田埂上，時(shí)而仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在田野上空游動(dòng)著，輕滑著，飛舞著;時(shí)而又低著頭，陷入沉思，想著他一直解不開的疑惑。他折的飛機(jī)漸漸少了，終于有一天，他的飛機(jī)全部落下了。我問他為什么，他只是搖頭不答。是因?yàn)檎娴拈L大了嗎?我不知道。我只知道沒有人仔細(xì)地欣賞過他的紙飛機(jī)，沒有人撫摸著他的頭說：“孩子，你真行。”沒有人試著叩開他的心扉，傾聽他的訴說……
猛然間，我想起眼前的紙飛機(jī)，急忙四處尋找。只見它被牢牢地困在一個(gè)樹杈上，無力飛翔，但是，陽光照耀著它，是那樣好看……
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