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我的學(xué)校小學(xué)生作文(精選45篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的學(xué)校小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 1
校園,是美麗多姿的;校園,是干凈整潔的。校園的每個(gè)角落都經(jīng)過校工們的精心打扮,是我們茁壯成長的搖籃!
可是,也有一些同學(xué)不懂得愛護(hù)這美麗的校園,比如:有的同學(xué)隨便亂扔果皮、紙屑;有的踩踏稚嫩的草坪;有的同學(xué)浪費(fèi)糧食和寶貴的水資源;還有的同學(xué)在教學(xué)樓的墻壁上亂涂亂畫,猛踢教室的大門……這些同學(xué)的行為與美麗的學(xué)校是極其不相符的,讓我們一起來幫他們改正這些錯(cuò)誤的行為吧!
美麗的校園就像是我們的家,學(xué)校里的一草一木,我們都應(yīng)該要愛惜。校園里的花草樹木給我們帶來了美的感受和新鮮的.空氣,我們不應(yīng)該隨意攀折踩踏;教室里的課桌、電視、電腦給我們上課提供了方便,我們更應(yīng)該像保護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)它。那么,我們怎樣才能做到愛護(hù)公物呢?首先,我們要按照老師的要求,不要隨便亂敲亂打這些東西,大同學(xué)要主動(dòng)告訴小同學(xué)不要去破壞物品,時(shí)時(shí)刻刻都要提醒他們正確的做法?吹接械耐瑢W(xué)不小心弄壞了,要趕快報(bào)告老師,由老師來處理,只有我們大家都這樣做,我們的校園才會變得更加美麗!
同學(xué)們,愛護(hù)學(xué)校的一切,從自我做起,從一點(diǎn)一滴的小事情做起。只要堅(jiān)持下去,我們大家都會有一個(gè)良好的習(xí)慣。因?yàn)椋利惖男@是我們的家!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 2
我們的學(xué)校是和田市三中,是全市重點(diǎn)民族學(xué)校,以前我們學(xué)校條件很差,經(jīng)濟(jì)困難很重。近幾年以來,再上級單位的親切關(guān)懷下,我校變化又多又快。新建了三層叫學(xué)樓,變得煥然一新。新蓋的教學(xué)樓又寬闊有明亮,一排排的窗子,讓同學(xué)們擦的.亮晶晶的。大門正中掛著“和田市三中”的牌子,教學(xué)樓對面有小花壇,夏天那里盛開著五彩并分的鮮花。這些各種各樣的花不但鮮艷張力,而且氣味芳芬。
我們的操場是朝氣縫勃的樂園 ,操場兩邊有小 清清的水存留著?諝馐中迈r,操場中央是旗桿和體操臺,每當(dāng)升國旗時(shí),這里總是十分莊嚴(yán),操場邊有一些體育器材,單工,雙工等。操場四周中一棵棵大樹,課問同學(xué)們都到操場上去活動(dòng),有的去玩有的存跳繩,還有的互相追趕,響亮的說話聲,清脆的笑聲音,專遞。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 3
我們的校園座落在風(fēng)光秀麗的大海邊,南面對著一望無際的大海,西面依偎著秀美多姿的小魚山。在校園里,我們不僅可以欣賞到浪平沙細(xì),陽光和煦的第一海水浴場,還可以仰望到蔥綠蒼翠,綠樹成蔭的`小魚山公園,真是美麗極了。在我的心里,我們的校園不僅是一所最美麗的校園,更是一所最幸福的校園。
當(dāng)清晨的一縷陽光灑向大地,校園里便熱鬧起來了,同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容,懷著愉快而自豪的心情來到學(xué)校,在這里學(xué)習(xí)知識,健康地成長。這里的每一位老師都像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)孩子。她們是那么和藹可親,對我們的關(guān)懷總是那么無微不至。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),老師總是耐心地給我一遍又一遍地講解,每當(dāng)我因?yàn)殡y題而灰心,氣餒時(shí),老師總是給予我最大的鼓勵(lì)和安慰,每當(dāng)我身體不舒服時(shí),老師總是在身邊細(xì)心地關(guān)懷著我。記得有一次,我不小心扭傷了腳,下課時(shí),我沒去校園里玩,獨(dú)自一人留在了教室里,班主任修老師看到了,當(dāng)他得知我扭傷了腳時(shí),非常關(guān)心地詢問我傷勢如何,還體貼地告訴我體育課暫時(shí)不要上了,要好好休息。當(dāng)時(shí),雖然我的腳很疼,但是我的心理卻感到非常溫暖,因?yàn)槔蠋煹膼圩屛腋杏X到了幸福。在這幸福的校園里,我們每一個(gè)孩子都在健康而快樂地成長著,這里是我們學(xué)習(xí)知識,吸收營養(yǎng)的樂園,是我們放飛希望,收獲幸福的搖籃。能成為這校園里的一份子,我感到無比驕傲和自豪。
啊,我愛你,這美麗而幸福的校園!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 4
我的學(xué)校坐落在南京城秦淮河畔,鳳凰山腳下。它不僅四季風(fēng)景如畫,也是我們歡樂的天堂。
春天,校園里的花兒爭奇斗艷,競相開放。有粉紅色的桃花,鵝黃色的月季,酒紅色的玫瑰……花叢中還夾雜著一些新綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五彩繽紛,使人眼花繚亂。香樟樹挺拔俊秀,搖晃著翠綠色的樹葉,聳立在花叢中。這時(shí),愛美的小女生們一下課就會跑過來,偷偷摘下一朵小花插在頭上。男生們則會東奔西竄地捉著蝴蝶。
夏天,校園里最美的地方要數(shù)睡蓮池了。只見蓮葉這兒一叢,那兒一簇。擁擠的蓮葉中筆挺的立著幾株粉白的睡蓮花。青蛙在池中嬉戲著,追逐著,打鬧著,引來一群小男孩觀看。池子一周還長著一圈高大的柳樹。那柳條青翠欲滴,好像少女飄逸的長發(fā)。同學(xué)們累的`時(shí)候總會躲在柳樹蔭下休息。陣陣涼風(fēng)吹拂,涼爽無比。
秋天,校園里的杜鵑花全都開了,在風(fēng)中搖曳著她那迷人的身姿,紫紅一片。風(fēng)一吹,花瓣落下來,女孩子們樂滋滋的搜集起來跑到樹下手舞足蹈,來個(gè)“天女散花”,開心極了。
冬天,校園里的花兒謝了,草坪也脫去綠襖,換上泛黃的大衣。鵝毛大雪漫天飛舞,整個(gè)校園變成了一座白色城堡。下課了,男生女生們都會跑到操場上打雪仗,堆雪人……陣陣歡聲笑語中,春姑娘又來了。
我愛我的學(xué)校!它永遠(yuǎn)美麗,是我們的歡樂天堂。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 5
我所經(jīng)歷的水學(xué)校有三所:一所是幼兒園,一所是小學(xué),一所是我現(xiàn)在的初中。
經(jīng)過一所所的學(xué)校,教學(xué)科目不同。比如說一至三年級沒有英語課。三年級有了英語這一學(xué)科;一至六年級沒有政治、歷史、地理和生物,而七年級就有了;七年級沒有物理課,八年級就有了;八年級沒有化學(xué)這一科目,而九年級就有了。
還有就是校園的制度不同。幼兒園和小學(xué)不讓騎車,上中學(xué)可以騎車,還專門劃有停車區(qū)了。
現(xiàn)在的六十三中正在施工,說是要擴(kuò)大校園。我現(xiàn)在就很想知道擴(kuò)大后是什么樣子,F(xiàn)在有兩個(gè)廁所,一個(gè)在施工,一個(gè)舊的.供我們使用。
在小學(xué)的時(shí)候,我們的學(xué)校里面沒有賣東西的,而且老師們也不讓我們買東西,F(xiàn)在在中學(xué)里不但有,而且老師還不限賣。
在小學(xué)的時(shí)候,我們的流動(dòng)紅旗有一面,到了中學(xué)有三面:一面是紀(jì)律紅旗,一面是衛(wèi)生紅旗,一面是我們一直沒有得到過的學(xué)習(xí)紅旗。我們的老師還說一面紅旗就是一分,到了期末的時(shí)候哪個(gè)班得的紅旗數(shù)多就是分?jǐn)?shù)高,就能獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號。我們班到現(xiàn)在才得過兩次“優(yōu)秀班集體”。還須繼續(xù)努力。
學(xué)校里有很多乒乓球臺和籃球場。盡管這樣,我們學(xué)校的乒乓球臺和籃球欄還是不夠用。星期五下午放學(xué)得早,感覺回家很沒意思,常常在學(xué)校里打乒乓球、籃球,或是踢足球,天黑了再回家去。
總之,我們在校園里還是挺開心的。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 6
我的學(xué)校在瀏陽的一個(gè)小村里。雖然它不大,但我們在那里也度過了六年的快樂時(shí)光。
從普官公路的一個(gè)十字路口,沿著一條水泥路上去,便可以看到我們的鐵質(zhì)的校門,雖然六年它都掛著一副不可侵犯和不講情面的臉?墒俏覀儏s從來不怪它。
走進(jìn)學(xué)校,一眼就可以看到背對我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩層,我們的'教室,就在教學(xué)樓的最右邊。
教學(xué)樓前面是老師休息和辦公的辦公樓和食堂。樓前幾顆小樹在經(jīng)歷過幾年的成長后也逐漸粗壯起來。教學(xué)樓和辦公樓是靠一個(gè)風(fēng)雨走廊連通。
教學(xué)樓左邊是我們的操場,操場周圍種了不少大樹,圍繞著操場,它們見證了一撥又一撥的學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的幾年時(shí)光。
教學(xué)樓后面是我們的公廁和垃圾池,它們往往會被我們的同學(xué)打掃得干干凈凈。
教學(xué)樓右邊,則是一棵大樹。每到炎熱夏天,大樹就能給我們一大片陰涼來玩耍。不過每到落葉的季節(jié),可又愁死我們打掃衛(wèi)生的同學(xué)了。
辦公樓后面是我們小孩子的禁地廚房。因?yàn)槔锩嬗忻夯鸷偷毒,老師怕有不安全的事情發(fā)生。所以通常里面像軍事禁區(qū)一樣嚴(yán)禁入內(nèi)!除了中午進(jìn)去,送洗餐具,別的時(shí)候,進(jìn)去都有些擔(dān)心會扣分。辦公樓和廚房之間也是以風(fēng)雨走廊連接,走廊把我們的學(xué)校的房子連成了一個(gè)王字。讓我們在雨天不用冒雨奔跑。
介紹完了,這就是我的學(xué)校,以后有機(jī)會,你也來看看吧!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 7
我們的學(xué)校一年四季都很漂亮,就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
一進(jìn)學(xué)校的大門是老師們畫的世界地圖和學(xué)校里的假山,假山周圍有幾只石雕作的山羊,假山上面刻著“我出色”三個(gè)字。假山后面是走廊,可以在這里乘涼,可以觀賞到美麗的紫藤花。地圖的周圍有不銹鋼的花池,里面栽滿了月季。
北面是教學(xué)樓1、2、3年級的.同學(xué)在那里上課,西面是各種功能室:舞蹈室、美術(shù)室等,南面依然是教學(xué)樓,是4、5、6年級學(xué)習(xí)的地方,我就在第一層四年級3班,也有圖書館、校長室等。東面是我們的大操場,在往北就是升旗臺和主席臺,主席臺是升旗演講和六一表演節(jié)目,或者有什么活動(dòng)使用的,在一邊的角上有一個(gè)衛(wèi)生間的后門,底下是男生廁所,上面是女生廁所。主席臺對面是存車處和存放運(yùn)動(dòng)器材的,比如:足球、籃球等,在南邊的一個(gè)角上有兩棵梧桐樹,春天,兩棵梧桐樹就變成白色、粉紅色,爭奇斗艷。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、夏日炎炎的夏天、楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。我最喜歡春天,因?yàn)樵诖禾炖,我們的校園周圍樹啊、花啊,都盛開的很茂盛,有精神,并且每天上學(xué)的學(xué)生也會被感染,顯得神氣十足,精神充滿力量,還有學(xué)校的紫藤花,也是那么姹紫嫣紅。
看,這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿歡樂的校園。我們在這里學(xué)習(xí),生活,快樂地成長,我愛我們的校園。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 8
我的學(xué)校里有很多同學(xué),一共有20個(gè)班級,有許多老師,他們教給我做人的道理和各種知識。我已經(jīng)三年級了,老師常?湮易謱懙闷粒葎倎磉@個(gè)班進(jìn)步多了。
我們學(xué)校美麗的地方不少。我最喜歡操場了。走進(jìn)操場,就會呼吸到新鮮的空氣。操場的北邊有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們都喜歡去那里玩耍。操場中靠近北邊跑道旁邊有一個(gè)排球場,放學(xué)的時(shí)候,老師們也像孩子似的跑去打排球,那時(shí)候可熱鬧了。還有四個(gè)足球門,四個(gè)方向各一個(gè),體育課上,體育老師會領(lǐng)著高年級的大哥哥大姐姐們踢足球,我不想踢足球,因?yàn)槲业哪懽雍苄。大課間的時(shí)候,每個(gè)班都排成整齊的隊(duì)伍,有體育委員帶著走到操場。星期一全校舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。星期二到星期五做各種不同的活動(dòng)。蛙跳的`時(shí)候大部分同學(xué)都很認(rèn)真,有幾個(gè)同學(xué)偷懶,老師批評他們,有時(shí)候罰他們跑步。跳繩的時(shí)候,也會有同學(xué)不帶跳繩,結(jié)束后,老師要求他們借別人的跳繩重新跳……
老師領(lǐng)著我們?nèi)ヌ炀达L(fēng)景。南面的天井種有兩排桂花樹,秋天桂花開放,滿院都是香味。西邊草坪的大樹下有一塊風(fēng)景石,上面寫了“自強(qiáng)不息”四個(gè)紅色的大字。
我們一路走著,到了北邊的天井。這個(gè)小院子里的風(fēng)景最美了。春天,紅葉李開花了,枝頭伸進(jìn)教室讓同學(xué)們欣賞它的美麗。廣玉蘭樹上開滿了白色花朵,同學(xué)們摸不到它,只能仰望。桃樹的花開得最多。
這就是我的學(xué)校,我們的學(xué)校漂亮嗎?我喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 9
我的學(xué)校在襄陽四中義務(wù)教育小學(xué)部,那是一座美麗怡人的校園。
一進(jìn)在門,首先映入眼簾的是大操場,大操場里面的旗桿筆直筆直的“站”在升旗臺上面。鮮艷的五星紅旗,在陽光的襯托下顯得格外美麗,一陣風(fēng)吹過,五星紅旗迎風(fēng)票據(jù),順著走道走,就可以看到教學(xué)樓。寬敞明亮的`教室給我們帶來了舒適的教學(xué)環(huán)境,讓我們在里面學(xué)到了許多科學(xué)知識。
春天,小草也冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,給寬闊的大操場鋪上了一層嫩綠色的地毯,花壇里的共五顏六色,爭先恐后地開放,微風(fēng)一吹,飄來陣陣清香。美麗的花朵常常引來成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來采蜜,蝴蝶有時(shí)也在花叢中翩翩起舞,讓人心曠神怡。
夏天,大樹枝繁葉茂,像戰(zhàn)士一樣整齊地站在道路兩旁,像一把把巨大的遮陽傘,幫我們遮住火辣辣的太陽。
秋天,正是果實(shí)豐收的時(shí)候,學(xué)校的果樹上的果子也成熟了,有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正在打果子玩,打下來的果子已經(jīng)成了稀巴爛。不能吃了,可歡笑聲不斷……金黃色的樹葉,猶如蝴蝶般飄落下來。
冬天,冰雪覆蓋了整個(gè)校園,好像一個(gè)銀白色的童話世界,同學(xué)們在雪地里盡情地玩著堆雪人和打雪仗等游戲,此時(shí)的校園里充滿了歡聲笑語。
我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下。在美麗的校園里綻放無限芬芳。我們是春天的小樹,吸吮著知識的甘露。在美麗的校園里長成參天的大樹。
這就是我們的學(xué)校,一所充滿希望的小學(xué)。我愛我的學(xué)校,我的夢想從這里展翅高飛。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 10
我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學(xué)!砂匦W(xué)。
剛踏入校門,映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個(gè)金黃的`小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對親愛的母子。仔細(xì)看看,大水滴里還有好多松樹呢!松樹上還有“廈門市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字,可顯眼啦!
走過校門,你會看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉(zhuǎn),就能看見我們的校訓(xùn):松柏終有參天時(shí)!金色的,可漂亮呢!
進(jìn)了校門向右走,你能看見紅綠交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場可是“下課三大熱鬧場地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會到運(yùn)動(dòng)場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去,再向左走,你能看見可愛的數(shù)字樂園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了,同學(xué)們會爬到數(shù)字寶寶身上去,還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數(shù)字上還寫著數(shù)字們的來歷。數(shù)字樂園不僅能讓我們開心,還能讓我們增長知識。
沿著實(shí)踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫(yī)長廊。百草園里不僅有樹、草,還有菜和中藥。中醫(yī)長廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像,旁邊還刻著他們的名字。
本次校園旅程到此結(jié)束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 11
初中一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在這所學(xué)校上學(xué)的一學(xué)期里,我看到了我們學(xué)校的許許多多的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人的心中都充滿對學(xué)校的贊美之情。今天我就來夸夸我的學(xué)校。一個(gè)美麗的學(xué)校。
美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
敬愛的老師!您那諄諄教誨,從古詩、散文到平方、開方,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的'感謝吧!
親愛的同學(xué)!我們朝夕相處,結(jié)下的深情厚意。短短的一學(xué)期里,我們一起度過了這段美好的歲月,我們在知識的海洋中共同拼搏,在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦,共患難。也讓我感謝同學(xué)吧!
對于學(xué)校是溫馨而美好的,對于學(xué)校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育!感謝哺育我們成長的學(xué)校!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 12
我就讀的光榮中學(xué),這是一個(gè)校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校,你只要來我們學(xué)校你就會發(fā)現(xiàn)大自然之美,也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。
我的學(xué)校算起來也有五十歲了,已是足以可以當(dāng)爺爺?shù)哪昙o(jì)了。我很喜歡我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里有很多大樹、花、草皮等,這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。
一走進(jìn)學(xué)校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細(xì)看用心聽,或許你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的鳥兒,有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥等種類,但這些鳥都只能觀察,不能去嚇?biāo)麄冟福?/p>
再走近一點(diǎn)你就會看到中走廊,那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績,從中走廊望眼過去,你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引,你就會不由自主的駐足。當(dāng)你繼續(xù)往前走時(shí),你的視野就會更加遼闊,應(yīng)為你會看到新穎的活動(dòng)中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上,你會經(jīng)過許多教室,而且你還會聽到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的音樂教室,優(yōu)美動(dòng)人的音樂教室會讓你放慢腳步,接著你會聽見英語教室正在練習(xí)英語會話,從樓梯走下去汗牛充棟的.圖書館閱讀書籍,再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運(yùn)動(dòng)器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室,說這么多你是不是覺得我們學(xué)校很不錯(cuò)呢?
我的學(xué)校小學(xué)生作文 13
我的學(xué)校是楊閣老小學(xué),我每天都高高興興地來到學(xué)校學(xué)知識,校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個(gè)快樂美好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境!
我的學(xué)校校園內(nèi)有一個(gè)古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的,在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!下課的時(shí)候,我和同學(xué)們都來這亭子里坐一坐,玩一玩,可開心啦!
穿過小亭子,就可以看到一個(gè)美麗的水池,水池里的水非常清,我看見池底的小金魚兒,非?蓯,有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戲,有的`在悠閑地游來游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個(gè)水池增添了不少的景色!
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓,樓內(nèi)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級的教室里都有電視機(jī),實(shí)現(xiàn)了視頻教學(xué),為我們學(xué)習(xí)文化知識拓展了更寬的視野。我們學(xué)校的操場寬闊氣派,這里可是我們課余的樂園,在屬于我們的時(shí)間里,這里就會有同學(xué)們活動(dòng)玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語時(shí)時(shí)傳入耳中,在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺,顏色非常醒目,乒乓球隊(duì)的小將們在這里盡情的揮灑汗水,非常賣力的展現(xiàn)各自的球技,也許他們當(dāng)中就會出現(xiàn)未來的乒乓球健兒。
我熱愛我們的學(xué)校,更要感謝學(xué)校里辛勤的園丁!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 14
我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草,有綠樹。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開了,學(xué)校被裝扮的五彩繽紛;夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個(gè)角落;秋天落葉都從樹上飄落下來,大家在金黃的落葉堆里玩耍;冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。
每一次剛進(jìn)校園,就能看見同學(xué)們在于老師與保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲音。走進(jìn)班級,就能看見,有的同學(xué)在看課外書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文,還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書本認(rèn)真的聽老師講課;下課后同學(xué)們有的去灌水,有的去上廁所,有的在完成課堂作業(yè),還有的正在玩耍。集會時(shí),大家排著整齊的隊(duì)伍,一起做廣播體操,大家的動(dòng)作做得非常一致整齊。
在我們的'學(xué)校里,大家都是很文明禮貌的。若地上有一個(gè)垃圾,大家不僅不會推卸責(zé)任或當(dāng)做沒看見,而是看見垃圾就把它撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰丟的。大家不管遇見自己不認(rèn)識的還是認(rèn)識的同學(xué)或老師,都會跟他說聲你好。在排隊(duì)時(shí),大家有序的進(jìn)入操場,排好隊(duì)伍。等待著老師的命令。
學(xué)校里有導(dǎo)游幫你介紹參觀學(xué)校,你將會看到我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有合唱,話劇,象棋,鼓樂隊(duì),舞蹈,電腦繪畫,畫畫,計(jì)算機(jī)等。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 15
穿過一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來到了云楓中學(xué)的東大門,大門既寬又樸素,襯托出這所學(xué)校的大方,熱情。繼續(xù)往前走一個(gè)個(gè)浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾,這些浮雕不光是為了欣賞,更多的是用來體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。
繼續(xù)往前走首先映入眼簾的是行政大樓,高高的臺階讓行政大樓更加神秘,在陽光的照耀下又顯得威嚴(yán)無比。臺階下面是假山和水池,水池里的魚兒在水中游來游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂趣。將視線向北方移去就會發(fā)現(xiàn)一片寬廣的塑膠操場,塑膠草在陽光的照耀下栩栩如生,國旗站在全校的最高處
繼續(xù)沿著周圍美麗的風(fēng)景向南面走就會看到實(shí)驗(yàn)大樓,整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓的外墻壁都是用玻璃砌起的,在陽光的照耀下光彩奪目。穿過實(shí)驗(yàn)樓我們就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三棟,三棟樓互相貫通。在八年級教學(xué)樓前有一個(gè)屏風(fēng)立在草坪上,九年級教學(xué)樓前則是一個(gè)大方場,而七年級教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的`大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長約15米的大長方體支撐著。
學(xué)校中還有許多精美細(xì)致的雕刻認(rèn)人陶醉其中。參觀完后又沿著一條說長不長說短也不短的柏油馬路我們就來到了學(xué)校的東大門。
學(xué)校從總體來看質(zhì)華樸素,裝飾風(fēng)格一枝獨(dú)秀。周圍優(yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統(tǒng)一的布局加上總體的美觀,不得不令人流連忘返。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 16
我的學(xué)校是個(gè)非常美麗、和諧、干凈的校園。那里有學(xué)生的笑聲,有讀書聲,有打鬧聲、有……
當(dāng)我們走進(jìn)校園,首先看到的是景觀石,景觀石上面的四個(gè)大字映入我們眼簾,它時(shí)刻在提醒著我們,那四個(gè)字的含義?邕^景觀石往前走,兩邊是我們的教學(xué)樓,你的左手是三四五六年級的教室及其辦公室,你的右手邊是一二年級的教學(xué)樓和辦公室、會議室。在教學(xué)樓前面有著供學(xué)生們觀看的圖書角,里面有各種各樣的圖書,比如格林童話、作文、古詩三百首……等等。
我是城東路小學(xué)四年級的學(xué)生,每天在我進(jìn)教室前,路過樓道時(shí),我都會看到墻上各種樣式的'宣傳語。它時(shí)刻在提醒著我。作為一名學(xué)生,應(yīng)該做什么,作為一名字生,應(yīng)……。
在我們教學(xué)樓后面,有一個(gè)很大很大的操場。操場中間是一個(gè)籃球場,籃球場四周有跑道,跑道外面有學(xué)生臨時(shí)休息的地方?瓷先ヌ貏e的氣派。
操場上在舉行活動(dòng)演出時(shí)、體育課時(shí),無比熱鬧。好多學(xué)生在操場上站著,聽著老師的安排,井然有序地完成老師布置的任務(wù)。課外時(shí),有的學(xué)生在打籃球、跑步……等等。歡笑聲、打鬧聲……等等,連續(xù)不斷?偸墙o人一種積極向上、踴躍參加的心態(tài)。
這就是我的學(xué)校,城東路小學(xué)。聽了我上面的講述,你是不是感覺很想?yún)⒂^!歡迎隨時(shí)來我樣參觀。我們時(shí)刻恭迎您的到來。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 17
我的學(xué)校坐落在城東路的東側(cè),它是一座歷史悠久,文化氛圍濃厚的學(xué)校。
一進(jìn)校門,我們就會看到一塊醒目的景觀石,上面刻著善和、揚(yáng)善四個(gè)大字,我想這是為了展現(xiàn)學(xué)校寄予每一位青少年的希望,愿我們都能成為謙遜,和善,有道德修養(yǎng)的人。繞過景觀石,我們看見了朱紅色的教學(xué)樓,令人一看就知道這一座活潑又嚴(yán)肅的學(xué)校,校園的地面很干凈,五顏六色,像美輪美奐的彩虹一樣,看著非常舒服,讓人心情愉悅。北面教學(xué)樓顯得格外高大,它一共有四個(gè)樓層,二、三、四層的陽臺都用透明玻璃封了起來,這樣顯得干凈又整潔。樓梯旁邊有文化墻,內(nèi)容很豐富,有的是天文知識,有的是名人介紹,還有的是衛(wèi)生習(xí)慣。下了北教學(xué)樓會立刻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生讀書的亭子里面整整齊齊地?cái)[放著有趣的圖書。旁邊,還有四棵銀杏樹,每棵大樹下都有同學(xué)們坐在那里看書的身影。穿過北教學(xué)樓就來到了操場。里面有各種各樣的`運(yùn)動(dòng)器材,跑道旁邊還種滿了花草樹木,其中有一些白楊樹,秋天的時(shí)候白楊樹的葉子會變黃飄落下來,從高處遠(yuǎn)眺,仿佛是一只只金黃的蝴蝶在飛舞。在樹的周圍總會長一些小的花草,有它們的陪伴,操場顯得更有生機(jī)與活力。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗麣v史悠久,因?yàn)樗幕瘽夂,還因?yàn)樗顫娒利悺?/p>
我的學(xué)校小學(xué)生作文 18
深遠(yuǎn)天空像一塊湛藍(lán)的寶石,一望無垠的大海像融化了的巧克力,在天地之間矗立著一組造型別致的建筑群,仿佛一艘即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航巨輪。在著門實(shí)校的學(xué)子,駛向知識的彼岸,這就是我們的學(xué)!吨形缈h城東路小學(xué)》。我們的學(xué)校在城東路東側(cè)。沿著平整的馬路來到我們的學(xué)校西大門,放眼望去,那有兩根大石柱,上面有一塊供圓形的大條石上面刻著幾個(gè)金光閃閃的燙金大字中牟縣城東路小學(xué),在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光,校門邊兩棵柳樹油綠蔥翠,枝葉茂盛猶如衛(wèi)士一般守衛(wèi)著我們的`學(xué)校,保衛(wèi)著實(shí)校學(xué)子。
跨進(jìn)學(xué)校大門,兩邊栽滿了鮮花,你深吸一口氣,仿佛進(jìn)入花的海洋感到心里美滋滋的,往前走,前面有是一座假山。上面刻著楊善。善和幾個(gè)字讓我明白了到了之后了學(xué)校一定要守規(guī)矩,做個(gè)文明的孩子。
校門的南面是別具一格的藝術(shù)走廊,猶如一條長龍,披著橙色的外衣臥在操場上。走廊中每格一個(gè)班級都有各式各樣的藝術(shù)品,一幅幅精美的畫。
在寬敞明亮的教室里,一個(gè)個(gè)學(xué)子專心致志的聽講,那一雙雙明亮的雙眼透露出智慧的光芒,辦公室里安靜極了,老師們在一絲不茍地為學(xué)生們批改作業(yè)……
“叮鈴鈴”大課間到了,操場上頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們在操場上跳起廣播體操,同學(xué)們一會左搖右擺蹦蹦跳跳那一個(gè)個(gè)動(dòng)作真可愛!
我們的學(xué)校就在這如花似玉的學(xué)校里健康快樂的成長!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 19
提起我的學(xué)校,我得好好寫寫它,它可是我成長路上的第二個(gè)“家”。
走進(jìn)高大的校門,正面和右邊兩棟是教學(xué)樓,左邊是行政樓、報(bào)告廳和食堂。什么?你說這些好像和別的學(xué)校沒什么區(qū)別?那你就錯(cuò)了!
我們學(xué)校最特別的地方就是隨處可見的書架:在教室、走廊、樓梯口旁邊等拐角處都有著整齊的書架,里面擺放著五花八門的圖書。下課或休息時(shí),同學(xué)們可以隨時(shí)隨地在圖書角看書。大家聚在一起讀讀書,不時(shí)地小聲交流著,是不是很有意思呀!
看完書,我們該運(yùn)動(dòng)一下啦!在教學(xué)樓的后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場,有塑膠跑道、足球場和籃球場。同學(xué)們可以跑步、踢足球和打籃球,今年我們還在那里舉行了拔河比賽呢!運(yùn)動(dòng)場上留下了我們爽朗的笑聲、歡快的足跡和晶瑩的汗水。
運(yùn)動(dòng)完是不是有點(diǎn)餓啦,來我們的食堂吃飯吧!告訴你們一個(gè)小秘密,我們學(xué)校食堂的飯菜干凈又美味。有大雞腿、宮保雞丁、肉末燉雞蛋……都是我愛吃的,Yummy!
老師們也都和藹可親,比如我們的班主任曹老師,對班上的每一位學(xué)生都很好。每當(dāng)我們遇到了不懂的問題,她總能耐心地教導(dǎo)我們。除了課本中的知識,她還教我們做人的道理和培養(yǎng)我們的能力。語文老師張老師,是一位非常幽默的.老師,讓我們在快樂中學(xué)到知識。對了,他的字寫得特別漂亮,還擅長電腦和攝影,真是多才多藝呀!
這就是我的學(xué)!嚓柨h第三小學(xué),一所非常棒的學(xué)校!它教會我們“做最好的自己”,我可喜歡它了!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 20
學(xué)校,是我們成長的天堂;學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的樂園;學(xué)校也是我們通向社會的橋梁。
我的學(xué)校座落在太原市漪汾橋東,緊靠少年科技城。學(xué)校的大門很小,如果你不注意,是不太容易發(fā)現(xiàn)這里還會有所學(xué)校。
如果適逢上下學(xué)時(shí),你來到我的學(xué)校,首先映入你眼簾的便是身披綬帶的值周生們,他們不論嚴(yán)寒酷暑,都會準(zhǔn)時(shí)到校,認(rèn)真檢查進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)們紅領(lǐng)巾、小黃帽和胸卡的佩戴情況,并在值周記錄本上做詳細(xì)記載。他們一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影在校門口形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
走進(jìn)過廳,墻上展覽的各種版面保準(zhǔn)令你眼花繚亂!白穳粜强、群星璀璨”是我每次走過時(shí)都會駐足觀看的?矗掌系耐瑢W(xué)們笑的多么燦爛。我好羨慕他們啊!他們,因?yàn)槎嗖哦嗨,所以有機(jī)會站在各個(gè)舞臺上。我也要全方面發(fā)展,也要爭取做個(gè)多才多藝的好女孩。
走出過廳,就來到了操場上。每當(dāng)上課,朗朗的讀書聲就會從雪白的'教學(xué)樓中傳出;而等到了課間十分鐘時(shí),嬉戲聲、打鬧聲就會溢滿了整個(gè)操場。
教學(xué)樓前,是主席臺。在主席臺紅色地磚和綠色墻體的映襯下,那銀色的旗桿和旗桿上迎風(fēng)高高飄揚(yáng)的五星紅旗顯得格外神圣與莊嚴(yán)。
教學(xué)樓的墻面上,“用放大鏡尋找每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)”這幾個(gè)紅色大字非常醒目。它是我們學(xué)校的辦?傊,也是大家的教學(xué)理念。
這就是教我育我的學(xué)校。我為我的學(xué)校驕傲,我為我的學(xué)校自豪。我愛我的學(xué)校,不論是現(xiàn)在,還是將來。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 21
華鑰意在美化中國。而我在這所學(xué)校就讀,有著如此驕傲的名字。雖然才六年,但不得不說,華鑰的每一個(gè)地方都大受好評。
首先,華鑰的校規(guī)很好。天真、優(yōu)雅、博學(xué)、陽光,構(gòu)成了我們的校訓(xùn)。但它體現(xiàn)了精神。純潔,讓人感受到你的愛和關(guān)心,善待他人,永不爭吵,做一個(gè)單純的人。和人交朋友,也要純潔。優(yōu)雅,文明的行為,做一個(gè)紳士,從一個(gè)動(dòng)作到另一個(gè)動(dòng)作都表現(xiàn)出你對別人的關(guān)心,就是優(yōu)雅。舉止儒雅的`人彬彬有禮,對他人充滿尊重,在行動(dòng)中不失風(fēng)度,意味著優(yōu)雅。而且博學(xué)多才,讀天下書,行萬里路,知識很豐富,被稱為“百科全書”可以名副其實(shí)的博客。學(xué)習(xí)就是虛心求教,不懂就問。把生活的每一部分都當(dāng)成自己的老師是在學(xué)習(xí)。只有做好這兩件事,才能稱得上博學(xué)。
最后的陽光,意味著你要給人溫暖的感覺,主動(dòng)幫助別人。天真開朗活潑。給人一個(gè)初升的太陽,照亮人們心中的黑暗,讓逝去的人感受到人間的愛,也算是陽光吧。做好這一切就更難了。
班級有班風(fēng),學(xué)校有校風(fēng)。華鑰的校風(fēng)是向上的、陽光的、充滿活力的,這給原來的書香校園增添了一些活力。很抱歉學(xué)習(xí)這么好。效率高,不枯燥,哪個(gè)學(xué)校不想要?
華鑰的環(huán)境很美,操場和廣場很干凈,學(xué)生們見到長輩時(shí)會主動(dòng)打招呼。如果把全國的學(xué)校比作星海,那么華鑰就是最亮的!華鑰永遠(yuǎn)在我心中!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 22
我喜歡和幾個(gè)人在校園的操場上散步,感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。在校園里不時(shí)會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。
教學(xué)樓前有幾個(gè)花壇,有紅花,有黃花,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。無需知道花的名字,只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,點(diǎn)綴著如花的心情;▔锘ǖ幕ò晗裉焐系姆毙且粯釉诓煌5南蚰阏Q劬Γ杏X是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個(gè)調(diào)皮的`一年級小孩,踩下幾個(gè)鮮紅鮮紅花骨朵。教學(xué)樓后有好多小樹,一顆顆樹昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)士兵,守護(hù)著我們,守護(hù)著學(xué)校!
上課鈴響了,穿著整潔的老師闊步走進(jìn)教室,精神飽滿的同學(xué)起身向老師問好。不一會兒,教室里就想起了朗朗讀書聲。老師的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷、同學(xué)間的相互幫助和學(xué)習(xí)讓我更加喜歡我們的學(xué)校。
教學(xué)樓前面的小廣場是升國旗的地方。旗桿上,鮮紅的國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。每到上午下了第二課,一二三四年級的學(xué)生有序的來到這里,體育委員快速列好隊(duì)伍,等待做操音樂響起。不過現(xiàn)在我已是五年級的大學(xué)生,大課間在操場跑操。我喜歡此情此景,我喜歡我們學(xué)校的小廣場。
我愛我的同學(xué)、我愛我的校友、我愛我的老師、更愛我的學(xué)校!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 23
大家好,我叫徐遲,是寬城一小學(xué)四年級四班的學(xué)生。接下來,我來介紹一下我們美麗的校園。
寬城第一小學(xué)位于寬城縣民族街,是一所百年名校,有38個(gè)班,6個(gè)學(xué)前班,師生3000多人。
一進(jìn)校門,眼前就矗立著一棟三層樓高的教學(xué)樓。雖然舊,但是干凈整潔。二樓有校訓(xùn)八個(gè)大字:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,顯示出濃厚的學(xué)風(fēng)。穿過教學(xué)樓,經(jīng)過假山和噴泉,爬幾十級臺階,你就會來到寬闊的操場,那里鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),橢圓形跑道的兩側(cè)有很多運(yùn)動(dòng)器材,比如單杠、雙杠。這是學(xué)生聚集運(yùn)動(dòng)的地方。
接下來,我將重點(diǎn)向您詳細(xì)介紹我們的班級。我們班在教學(xué)樓二樓向陽面,從東邊數(shù)第三教室。當(dāng)你推開門時(shí),你會看到一排排整潔的桌椅。班里有六十九個(gè)人,所以有點(diǎn)擠。教室前面有兩塊玻璃黑板,學(xué)生每天擦干凈。課堂指令寫在黑板上,總是激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。桌子上有一臺電腦。老師經(jīng)常用它給我們講課。大家應(yīng)該都很喜歡。兩邊墻上掛著學(xué)生國學(xué)的手書報(bào)紙。教室后面的`墻上是我們的學(xué)習(xí)園,上面是三個(gè)醒目的“自強(qiáng)班”字樣,下面是“百科園、榮譽(yù)榜、安全島”等欄目,里面貼著學(xué)生精心制作的各種作品。學(xué)習(xí)園是展示學(xué)生才華的平臺。
這是我們學(xué)習(xí)的班級和學(xué)校。我很自豪能在四年級四班讀書,也很高興能在寬城一小學(xué)讀書。請作為客人來我的學(xué)校和我的班級。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 24
她是快樂的使者,她是一位帶我走進(jìn)知識殿堂的朋友,她就是我最心愛的學(xué)校。
踏進(jìn)學(xué)校,樹木圍繞著教學(xué)樓。有一條小路延伸到遠(yuǎn)處,一個(gè)池塘展現(xiàn)在面前,池塘里,小魚在嬉戲,噴泉變成一朵朵水花。池塘中央的桂花樹在不停地生長,樹葉越來越茂盛,一塊塊奇形怪狀的石頭,五顏六色的鮮花,沒有一點(diǎn)雜色的小草,給池塘了個(gè)樸素的花環(huán)。一陣陣果香撲鼻而來,一個(gè)個(gè)水果成熟了,一些葉子紛紛落了下來,給大地披了一件黃色的衣服。
來到教室里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好,一起做游戲。來到這里,原本內(nèi)向的人性格也變得開朗,跟同學(xué)一起聊天。老師上課的時(shí)候,雖然對我們的要求是非常嚴(yán)格,但下課好像我們的朋友,對我們無比親切,把好玩的事情告訴我們,給我們講好聽的歷史故事。等我們都走了,老師一個(gè)人留下來,給花花草草澆水,打掃我們的教室,教室馬上就變得明亮又整潔。
我們學(xué)校,早晨朗朗的書聲傳遍了整個(gè)校園,老師一進(jìn)教室,同學(xué)們也不約而同地說:“老師好!”在老師講課中,讓我學(xué)到了名人的故事,讓我學(xué)到世界的奧秘,教我唱歌,讓我知道該怎樣做人?傊虝伊嗽S多新的知識。老師也好像會火眼精金,只要有一絲小動(dòng)作,老師準(zhǔn)會把你抓住。
我喜歡我們的`學(xué)校,美與愛的結(jié)合。回到家,還想著學(xué)校里有趣的事情,還想著學(xué)校的美麗,還說著學(xué)校里的美好。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 25
今年暑假,我在電視上看過這樣一個(gè)短片:在太白縣鸚鴿鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里,住著幾戶人家,那里的孩子上學(xué)要走好幾公里的山路,為這,他們的家人隔一周就要割一遍從家門口到學(xué)校路上的草,怕有蛇會傷害他們的孩子;那些小朋友學(xué)習(xí)的地方,太簡陋了,只有幾間平房,桌凳破舊不堪,實(shí)在不忍目睹。
回頭看看我們的學(xué)校,有教學(xué)樓、教師宿辦樓、部室樓,雖稱不上太好,但比起山里的孩子,我們已經(jīng)知足。
為了讓我們感受現(xiàn)代教育氣息,學(xué)校給我們開設(shè)了微機(jī)課,在課堂上我們學(xué)會了打字、畫畫、編輯一段話……上課時(shí)看老師制作的精美的幻燈片,將課本上理解不了的意境,通過幻燈的觀看一目了然;運(yùn)用光碟教學(xué)把新學(xué)的知識盡收眼底;抄練習(xí),老師也沒那么辛苦寫在黑板上,只要在電腦上打出來,讓我們抄,這樣既省時(shí)又省力。
自從學(xué)校連上了互聯(lián)網(wǎng),我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更是豐富多彩:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂等課程,老師都可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來給我們教知識,真是開闊眼界!
還有我想說的`是:老師們不用整天辛苦的一本一本的寫教案了,有時(shí)可以上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容,再根據(jù)實(shí)際加以修改,既做到了節(jié)省時(shí)間,又做到了因材施教,何樂而不為呢!
我想這就是所謂的“教育現(xiàn)代化,服務(wù)你我他,幸福千萬家”吧!我想我們的學(xué)校還會繼續(xù)向前發(fā)展,向著更高的現(xiàn)代化目標(biāo)奮進(jìn)!
看看我們的學(xué)校,想想山村的小朋友們,同學(xué)們,我們不努力學(xué)習(xí)行嗎?不為自己,也為學(xué)校更美的明天!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 26
我們的學(xué)!虾D裂蛏裼⒉艑W(xué)校。她坐落在浦東新區(qū)的奚陽路上,是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生的寄宿學(xué)校。
學(xué)校門前是條瀝青馬路,沿著馬路向前走就能看到浩瀚的東海。海面上船只來來往往,海邊是一叢叢蘆葦,隨風(fēng)漫漫飄揚(yáng)。啊!銀白色的海鷗給大海帶來了勃勃生機(jī)。學(xué)校的對面是一望無際的田野。夏天,這里是一片綠油油的秧苗,現(xiàn)在這些稻穗成熟了,卻變成了一片金黃。學(xué)校的后面是萬國機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心的.模擬訓(xùn)練場地,模擬“馬路”縱橫交錯(cuò),立交橋架在公路上,每天總會有一群年輕的叔叔、阿姨到這里來學(xué)習(xí)汽車駕駛,“公路”的四周種著蒼翠的松柏,還有盛開著的美麗的鮮花。
我們的教學(xué)大樓從外面看去呈梯形,如果你走進(jìn)大樓便會發(fā)現(xiàn)整幢大樓是“Z”字形的。我們的教室寬敝明亮。最引人注目的是電腦房和語音室,每逢上電腦課,同學(xué)們坐在電腦前按著鍵盤思維就活躍起來,思想非常集中。在語音室里戴著耳機(jī)上英語課,就能聽到清晰悅耳的“英語說話聲”。
早晨,教學(xué)大樓披上一層燦爛的陽光,同學(xué)們在教室里書聲瑯瑯;晚上,教學(xué)大樓頂著閃爍的星星,同學(xué)們在專心致志地晚自習(xí);熄燈后,徐徐的晚風(fēng)陪伴著我們進(jìn)人了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
啊!我們的學(xué)校真美,我太愛我們的學(xué)校了!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 27
我們在門衛(wèi)處看到學(xué)校未來的藍(lán)圖。我們被它的美麗所吸引,想象著我們未來的學(xué)校。
在未來學(xué)校的門口,我們看到一張電子顯示屏,上面播放著學(xué)校的通知、告示。傳達(dá)室門口,再也不用放一塊寫通知的小黑板了。
現(xiàn)代化的教育大樓蓋起來了。馬賽克墻面,大理石柱子和明凈的窗戶,把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現(xiàn)代化。教室里再也不用擠著五十三個(gè)同學(xué),也許只有三十五個(gè)同學(xué)了。我們的座位變大了。老師的勞動(dòng)強(qiáng)度減輕了。
操場變大了。好幾個(gè)班在一起上體育課,也不會相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、籃球場。即使是下雨天,我們也不用待在教室里,可以去上體育課。
我們的學(xué)校會增加語音室,音樂室,舞蹈室,同學(xué)們的課外社團(tuán)活動(dòng)更加豐富。
大大的`圖書館是我們最喜歡的去處,這里的圖書多得令我眼花繚亂。
在操場的另一邊,學(xué)校的食堂飄著誘人的的飯香味。中午,我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜,爸爸媽媽再也不用為我們的中餐擔(dān)憂了。
我們景色秀麗的校園整潔而又美觀,造型別致的花壇里,栽著各種各樣的鮮花,校園里的水泥路每天都被同學(xué)們掃得干干凈凈,道路兩旁排著整齊的樟樹,像一把把張開的綠絨大傘。
當(dāng)我們成為初中生的時(shí)候,有一天,我們回到母?赐蠋煟皆诿利惖男@里,我們會說:“這就是我們在文學(xué)社里憧憬過的校園,而且比我們想象的更美麗!”
我的學(xué)校小學(xué)生作文 28
童年那幼稚的幻想是多么可笑啊!“我是一朵小花每天透過云朵和太陽公公聊天,他還夸我很懂事呢!哈哈!”“那你早就升天了”“為毛?”“哈哈!你說話還說不清呢!太陽公公怎么聽得懂?如果我是太陽公公的話我一定會覺得你是外星人,就算太陽公公能聽明白,那你也早被太陽公公呢聲音吵死了!”“切!你是個(gè)大笨蛋!”“你說什么?”兩人這時(shí)會打鬧起來,而雙雙撲倒的孩子總有一天會覺得害羞。等等我,童年!
童年的我們是多么快樂啊!每天早上手拉手去上學(xué),嘴中還哼著歌:我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)…中午放學(xué)后把書包往草地上一扔,同上蓋個(gè)帽子,倚著大樹呼呼睡起覺來,醒了再回家吃點(diǎn)飯,然后再去上學(xué)……可現(xiàn)在呢?等等我,童年!
六年級:康笑彥
童年,是多么快樂啊!童年,是多么有趣啊!童年,是多么幼稚啊!可是,兒時(shí)的腳步聲終究遠(yuǎn)去了;大樹下的幸福夢終究醒了;兒時(shí)田野里放飛的紙風(fēng)箏終究將童年帶走了…
童年的友情是多么純潔啊!每天和朋友說著自己的'真心話,只要有人來自己的家中,恨不得把房子都送給人家?涩F(xiàn)在呢?我沒有知心朋友,也不會像兒時(shí)那樣毫不遮掩。等等我,童年!
童年終究還是走了,追,也追不上了,夕陽下的身影是孤單的…等等我,童年!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 29
每過幾個(gè)月,我就會站在我家的一面墻上記錄下我的身高,望著那一根根表示我成長的橫線,我高呼:“我又長高了”的同時(shí),心里總是有一股別樣的驕傲,因?yàn)槲抑,記錄我成長的不僅僅是這些橫線,還有很多很多……
我是班級的小隊(duì)長兼語文課代表,平時(shí)幫助老師收發(fā)作業(yè)等,盡量做好老師心目中的小助手;當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候我就熱心地幫助他,盡量做到同學(xué)心目中的好朋友。
我的特長有拉丁舞和琵琶,在拉丁舞上,我可花了很多功夫哦,每次在舞蹈課上,我多是別人眼中最耀眼的`一顆星星,今年七月我要考金牌了,我感覺我花多少功夫都是值得的;做什么事情多需要恒心和毅力,琵琶也是一樣。琵琶是民樂中最難的一種,但是每次琵琶課上我的耳邊總是會聽到老師稱贊的話語,當(dāng)然,這種好成績不是變出來的,而是練出來的,每次上完課,我回家第一件事就是把老師要求改正的地方從頭到尾的溫習(xí)一遍或做上記號,這樣第二天練習(xí)的時(shí)候就不會錯(cuò)了。去年七月我以優(yōu)秀的成績通過了七級的考試,今年七月我要向八級沖刺啦。
以上就是我成長過程中勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的故事,作為一名三年級的小學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的還有很多很多,但是我有信心做好一切,爭取更大的進(jìn)步。因?yàn)槲矣行判摹笆郎蠠o難事,只怕有心人”!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 30
我非常喜歡我的校園,那是一個(gè)非常美麗的地方,下面讓我們一起參觀一下我們中新雙語學(xué)校吧!
校門口偏左的地方離著一塊長方形的牌子,上面刻著“中新雙語”四個(gè)大字,牌子旁邊有一個(gè)可以伸縮的自動(dòng)門。那么學(xué)生是從哪里過來的,又怎么進(jìn)去呢?原來,自動(dòng)門的兩側(cè)各有兩個(gè)大約寬兩米的小道,沿著這條小道,進(jìn)入自動(dòng)門就可以到學(xué)校了。
進(jìn)入學(xué)校,你首先看到的就是圓形的時(shí)間廣場,時(shí)間廣場的最西邊就是升旗臺。南邊是格致樓和餐廳樓,北邊是教學(xué)樓和辦公樓。
往前走,你就會到我們寬闊的操場上。操場非常大,可以容納我們?nèi)?900多名學(xué)生和許許多多的老師。平時(shí)我們上體育課,升國旗和做課間操都是在操場上進(jìn)行的。
進(jìn)入教學(xué)樓,你就會看到一間間的`教室整齊地排列著。這時(shí),如果你隨便走進(jìn)一間教室,你就會看見桌子整整齊齊地放著,上面摞著一個(gè)個(gè)凳子。教室最東邊是黑板,上面畫著美麗的黑板報(bào)。西面就是老師上課用的大黑板和講臺了。教室左邊是一扇扇干凈的大窗戶,右邊是走廊。清晨,一陣陣讀書聲從里面?zhèn)鱽怼?/p>
我們學(xué)校最有特色的就是辦公樓上的那座鐘。那座鐘時(shí)間很準(zhǔn),安裝在辦公樓旁邊突出來的一座建筑物上。建筑物遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一個(gè)長方體,是黃色的。上面有一個(gè)三角形的頂,頂上面是一個(gè)圓球,整個(gè)建筑物像極了一個(gè)筆直站立的巨人。
這就是我的學(xué)校,我非常喜歡我的學(xué)校!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 31
我們的學(xué)校豐富多彩,它是第一所教導(dǎo)我們知識的學(xué)校。
走進(jìn)大門,首先見到的就是那排著整齊隊(duì)形的值勤隊(duì)員,他們用那宏亮的嗓音,向我們問好呢!
順著東南面的樓梯向上走到三樓,右手邊第一間教室,就是我們學(xué)習(xí)的地方——四2班。走進(jìn)教室,一股淡淡的.墨香撲面而來,我定睛一看,原來同學(xué)們正在專注地練著鋼筆字呢! 而老師則在幫一個(gè)同學(xué)做指導(dǎo)。
從西南的窗戶向下鳥瞰,窗外景色十分迷人。首先映入眼簾的是一座精美別致的小亭子。許多同學(xué)在下課時(shí)喜歡到小亭子里聊天、游戲。緊挨著小亭子的,是一座巨大的假山,它是用石頭砌成的。假山下有個(gè)小小的池塘,清澈見底,還能望見幾條搖著紅尾巴的金魚在睡蓮中不斷穿梭著。圍繞著假山的是那些五顏六色的花兒:春天,有粉紅粉紅的桃花,有黃澄澄的迎春花;夏天,有美麗的睡蓮,有奪人眼球的荷花;秋天,有五彩繽紛的菊花,芬芳撲鼻的桂花……
繞過小花園,就來到了一年級孩子們的樂園——天井。它既安全又美觀,孩子們有的跳短繩,有的追逐嬉戲,有的在跳老師早已畫好的方格……天井里到處都可以聽到孩子們的陣陣歡笑。
離開天井,就來到遼闊的操場。同學(xué)們有的比賽跑步,有的在測試,有的在玩游戲……玩得真是不亦樂乎呀!
我愛我的學(xué)校,它是那樣的美好、多姿多彩!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 32
一個(gè)人有好的習(xí)慣,就可以成功,相反地,如果習(xí)慣不好,就不可能成功。在我的成長過程中,我深切地體會到了這一點(diǎn)。
小學(xué)時(shí),我不懂得傾聽,總是一句話只聽一半,結(jié)果總是吃虧。一次考試時(shí),老師說:“卷子里有打印錯(cuò)的題,大家改一下?催x擇題的第二小題,把-1改成-10。”老師又重復(fù)了一遍,接著說,“還有……”我只聽了一半,只把選擇題改了,可后面的填空題沒改,被扣了3分,只得了97分。如果改了這道題,我是會做的。沒得滿分,與成功失之交臂。
自此以后,我懂得了傾聽,學(xué)習(xí)也有了很大的.進(jìn)步,性格也有了很大的轉(zhuǎn)變,由原來的輕率、魯莽變成了沉穩(wěn)、文靜。而這些方面的優(yōu)勢,在我上初中之后更有了很大的顯現(xiàn)。
在上課時(shí),老師提出的問題我總是能很快的做出答案,做題、考試時(shí)也能夠細(xì)心認(rèn)真,成績也是名列前茅。在逐漸知識多,并且題目難的情況下,我也能有序地逐個(gè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率不僅有了很大的提高,而且每一科都學(xué)得很好,還有時(shí)間看我喜歡看的書。在生活中,做事也能非常穩(wěn)重,不象以前洗碗都要打碎一個(gè)甚至更多。在與人相處中,傾聽的習(xí)慣使我成為一個(gè)很好的傾聽者,同學(xué)們有什么煩惱和苦處都可以向我傾訴,自然我也有了許多朋友。
在我的成長過程中,傾聽的習(xí)慣讓我進(jìn)步,我也希望,在我以后的成長過程中,傾聽的習(xí)慣,仍然讓我進(jìn)步。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 33
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出一絲笑容,新的一天開始了。學(xué)校里沒有人的時(shí)候真靜啊,靜的連根針掉在地上都聽得見,出太陽時(shí),太陽公公就好像是在給我們打招呼;天氣不好時(shí),烏云哥哥好像是給我們打招呼。
一進(jìn)大門就有許多花站在門口就像衛(wèi)哨兵站在門口保衛(wèi)祖國一樣,往里走,一本厚書上面有歷史回放過去的事可以看見旁邊有一些柱子,柱子上有詩人的詩句,到了夜晚那些柱子就會發(fā)亮,后面是一塊草地,草真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠?瓷厦婺嵌际钱。
往前面走是花園,花園里有許多花,春天花都長出來了,夏天花變茂盛了,秋天都枯萎了,冬天就換上白棉被。
再往前面走是金魚池了,金魚池上有假山,山上有仙鶴,頭頂上有嫦娥奔月,變化多端,假山上有許多石縫,石縫里有草,因?yàn)槊刻煸谟曛锌梢院鹊剿,太陽出來了就會有陽光,上面有噴泉,夏天噴泉還大一些,秋天有落葉,冬天水上有冰,池塘的水清啊,清的連水底的沙石都看的'見。再往前走是操場,操場上有許多草,有200米大,兩千人開個(gè)會一定不會覺得擁擠,右邊有許多圖畫非常的好看,學(xué)校最左邊是龍爪槐,你們知道他為什么叫龍爪槐嗎?因?yàn)樗母褡ψ铀越凶鳊堊。這就是我們的操場。
我們的學(xué)校雖然比不過紅星小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)那么大那么美觀,但我還是喜歡我們的學(xué)校。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 34
在我們的教學(xué)區(qū)中間有一個(gè)涼棚,這個(gè)涼棚是由七里香花搭建的。它是長方形的,長約10米,寬約3米,它像老師一樣把愛獻(xiàn)給了我們每一個(gè)同學(xué),涼棚的兩頭有四根柱子支撐著,中間有兩個(gè)小草坪,它是半圓形的,涼棚周圍栽著柳樹、銀杏、石柳、金銀花……!
涼棚一年四季都是美麗的.。
最美的要數(shù)春天了,春天到了,七里香枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看就想一幅綠地毯,七里香開花的時(shí)候,涼棚上面的花朵就象浮在天空的白云,又像天空飄落的點(diǎn)點(diǎn)雪花。站在遠(yuǎn)處,一股迷人的香味仿佛在身邊縈繞!我想這就是七里香得名的由來吧?!那蜜蜂在七里香上面飛舞,蜜蜂在上面采著花粉,多美啊!
夏天涼棚更茂盛了,一陣風(fēng)吹來,七里香的枝和葉子隨著風(fēng)兒飄蕩,在涼棚下坐著,一點(diǎn)兒陽光都透不下來。你瞧!同學(xué)們在涼棚下默默地讀著書,多有趣。
秋天七里香的葉子黃了,就象在綠色的地毯上繡上了朵朵小黃花,微風(fēng)吹來,葉子從涼棚上掉下來,同學(xué)們把掉下來的葉子掃在一起,到在樹根下,秋雨飄來,葉子腐爛,它由變成了肥料,它把營養(yǎng)給了別的植物!
冬天涼棚的葉子掉完了,走到?jīng)雠锵,一陣寒風(fēng)吹來,他一動(dòng)不動(dòng)。冬天的陽光是多么的柔和啊,從樹枝的縫隙間照下來,這是多么美麗的感覺!
看著這一切,我不禁想:校園的涼棚啊,是你把美都獻(xiàn)給了同學(xué)們!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 35
我就讀于荊州小學(xué),每天一邁進(jìn)校門,就能聽見朗朗的讀書聲,看見同學(xué)們玩耍的身影,我非常喜歡我的校園。我喜歡校園,不僅因?yàn)樾@里有辛勤耕耘的園丁和我可愛的伙伴,更因?yàn)樾@里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景四季如畫。它陪伴我度過了難忘的小學(xué)時(shí)光,校園的一草一木,都深深的埋進(jìn)我的記憶里。
春天的校園,生機(jī)勃勃,各種不知名的小花探出了頭,沉睡了一冬的柳樹身展著枝條,披上了綠裝。我們在操場上自由的奔跑,小鳥在樹上歡快的歌唱,像告訴同學(xué)們春天已來到。
夏天的校園,綠樹成蔭,像一把把大傘,為我們遮擋陽光。潔白的桅子花散發(fā)著淡淡的清香,飄進(jìn)我們的課堂。樹上的知了也伴隨著我們的讀書聲一起歌唱。操場上奔跑的身影,一個(gè)個(gè)揮汗如雨,卻阻擋不了我們比賽的熱情。
秋天的.校園,金桂飄香,淘氣的我們總喜歡搖一搖路旁的桂花樹,看著一朵朵的小花飄落在小伙伴頭上,我們在桂花雨中打鬧玩耍。金色的銀杏樹也為校園披上了華麗的外衣,放眼望去,到處都是一片金黃。我們將杏葉一枚枚的拾起,做成精美的書簽,來裝點(diǎn)心愛的書本。
冬天的校園,銀裝素裹,紛飛的雪花把校園變成了白色的世界。寒冷的冬天成了我們最盼望的季節(jié),堆雪人,打雪仗,滾雪球,操場上滿滿的都熱情的身影。
這就是我們的校園,一年四季都那么的美,一年四季都留在了我的記憶里,我愛我的校園。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 36
不知不覺走過了三個(gè)春夏秋冬,是您—————晨陽學(xué)校,讓我從一個(gè)懵懂無知的一年級小朋友,成長為朝氣蓬勃的三年級少年,短短的三年時(shí)光,我愛上了這里……
我愛你,草木成蔭的校園。記得陽春三月時(shí),一顆顆小草爭先恐后從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,扮綠了晨陽;晨晨和陽陽還在感嘆春姑娘的美好時(shí),春天已披著花衣裳悄悄地離去,夏天帶著雨點(diǎn)走來了,灑在操場、砸在教室、穿行在樹葉間,同學(xué)們撐開了一把把小傘,象一朵朵移動(dòng)的小蘑菇,快而有序;金秋時(shí)節(jié),法桐樹葉洋洋灑灑飄落下來,給晨陽鋪上了金色的地毯,還來不及欣賞,勤勞的保潔阿姨已把它帶走;冬月飛雪,校園銀裝素裹,一個(gè)個(gè)慢慢移動(dòng)的精靈是飛來覓食的.麻雀,不過瞬間被打雪仗的我們驚嚇地?zé)o影無蹤。
我愛你,溫潤童心的老師,我們答對一道題,您笑著分享快樂,我們做錯(cuò)一件事,您依舊眼含笑意引導(dǎo)我們怎么來做。每一個(gè)我們,您都不放棄,不讓一個(gè)人掉隊(duì)。辛勤的您從未先我們離校,依稀記得每一次做板報(bào)都會很久很久,您不辭辛苦的一樓三樓間一次次跑上跑下,并不是為了指導(dǎo),而是讓我們感受到,老師時(shí)刻在我們身邊。
我愛你們,親愛的同學(xué),課上也許偶爾會調(diào)皮,課下卻是他在維護(hù)班級亦或?qū)W校的榮譽(yù);課上認(rèn)真的模樣很難與運(yùn)動(dòng)場上他矯健的身姿當(dāng)作一人;在操場上撒歡的是我們,在知識海洋里盡情遨游的也是我們,這就是我的同學(xué),這就是晨陽的學(xué)子。
晨陽,我愛你!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 37
我眼中的學(xué)校是一所紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,它承載著校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的關(guān)懷與期望。軍訓(xùn)期間,教官在訓(xùn)練我們時(shí)對我們要求嚴(yán)厲,開始我覺得有些不太習(xí)慣,但之后想想,只有這樣,我們才能更上一層樓,成為人人羨慕的學(xué)生,是我們的學(xué)校都向前邁出一大步。
我眼中的學(xué)校是一所思想品德高尚的學(xué)校,那里的'一切都是那么精神抖擻,在這種環(huán)境的感染下我們同學(xué)把以前隨地吐痰,隨手扔垃圾的毛病漸漸的改了,就比如在開學(xué)典禮結(jié)束后,地上竟然沒有一片垃圾,看到就有一股溫馨之意涌上心頭。
我眼中的學(xué)校不僅僅有紀(jì)律與約束,更有關(guān)心與呵護(hù),那里的老師會給予我們細(xì)心的指導(dǎo)。正如這天老師一遍一遍的給我們講寫作文的方法,告訴我們我們的不足,因該怎樣改正。這樣認(rèn)真的老師,恐怕只有那里才有吧,所以,那里到處彌漫這愛與關(guān)懷的味道。
我眼中的學(xué)校是一所充滿活力的學(xué)校,那里不僅僅有同學(xué)的活蹦亂跳,又有著老師對童真的向往既有著你拍一我拍一一樣幼稚的話語,又有著能令人全身發(fā)抖的冷笑話。軍訓(xùn)休息時(shí),同學(xué)們的可愛與天真感染了教官,使本來嚴(yán)肅的教官變得和藹可親,我們互相講述著暑假趣事,一會哈哈大笑,一會認(rèn)真聽著。在那里隨處能夠感受到小孩在所獨(dú)有的活力。
這就是我眼中的一個(gè)充滿生機(jī),朝氣蓬勃的學(xué)校。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 38
“明天是家長開放日!崩蠋熣f。教室里炸開了鍋:有的很高興,說:“太棒了,太棒了!我終于可以在爸爸媽媽面前來表現(xiàn)表現(xiàn)自己了!”可有的很緊張,抱怨道:“唉,我的廬山真面目要被爸爸媽媽知道了!OW!”......
第二天早上,學(xué)校里課真熱鬧。一雙雙小手拉著大手,都來到了學(xué)校。我也是一樣,來到學(xué)校后,特別激動(dòng)!岸b忊彙鄙险n鈴響了。今天我身邊的一切都覺得是那么的熟悉,但顯得又有些不同。同樣是教室,今天我們來到的教室人份寬敞,兩個(gè)班級坐下來也綽綽有余,原來這里就是報(bào)告廳呀!來到教室后,也是一片安靜,好像是換了個(gè)班級。這讓我覺得十分驚訝。
開始上課了。范老師今天上的課比以前上的任何一節(jié)課都要精彩:她說的每一句話都是聲音響亮;她提的.每一個(gè)問題都是獨(dú)具匠心。同學(xué)們也非常投入。我們把手舉得高高的,研究瞪得大大的。我更是如此,幾乎每一個(gè)問題剛提完,我就把手高高舉起,恨不得把手延長到老師的鼻子下面,讓老師第一個(gè)看到。我的腳也情不自禁地都要站起來了。我偷眼一看爸爸媽媽,他們正對著我笑呢!我想,下課后他們一定會表揚(yáng)我的!
不知不覺,下課了。我拉著爸爸媽媽的手走出了校門。我覺得天更藍(lán)了,草更綠了,我的心情更好了!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 39
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”是梅花的夢想:“停車坐楓林晚,霜葉紅于二月花!笔菞魅~的夢想;小草的夢想則是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”那么,你的夢想又是什么呢?
我是中國龍的傳人,我希望用自己的雙手來實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為祖國增添一份色彩。我有一個(gè)飛天夢。我夢想:我有一天能駕駛著神舟飛船飛上藍(lán)天。
待我上了藍(lán)天,我要到火星、土星、木星上一探究竟。我要從那里開采煤礦,帶回土壤作研究,尋找可以使人居住的星球。創(chuàng)造人類的第二個(gè)家園,使地球減負(fù)。而且,我們地球上的資源也會盡量用的少一些。到那時(shí)候,人們就不會為地球因人口太多支持不住的問題而困擾了。待我飛上藍(lán)天,我要探測星辰、隕石、流星的秘密。我要探索星辰的分布,為什么會組成星座?隕石的`構(gòu)造,為什么它如此堅(jiān)不可摧?流星的墜落,為什么它會從天上掉落?到那時(shí)候會解開這些奧秘。待我飛上藍(lán)天,我要觀察黑洞,揭示謎底。我要用先進(jìn)的探測儀觀察黑洞的構(gòu)造,調(diào)查黑洞為何有如此大的吸引力。為什么它是黑色的?而接近它的東西都會被吸入……到那時(shí)候,我就能為人們解開多年未解的黑洞之謎了。我要探索的還有很多、很多……你有一個(gè)夢,我有一個(gè)夢,這些夢融合在一起就成了我們的中國夢。讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!讓我們的國家變得更加繁榮昌盛!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 40
知道我的學(xué)校是哪嗎?對,你說對了,就是松柏小學(xué)。她創(chuàng)辦于1937年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,至今經(jīng)歷了近80個(gè)春秋。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是大松樹和它下面的花壇。這棵大松樹枝繁葉茂、高大粗壯,有四五層樓那么高。陽光照過樹冠只能漏下一些為數(shù)不多零零散散的光影。
再往前走便是主席臺,主席臺上豎著一根旗桿,上面掛著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這不僅是每天升旗的地方,還是同學(xué)們展示才藝的舞臺。主席臺的后面是一大排教學(xué)樓,有辦公室,多媒體教室,班級教室……這就是北樓。北樓的對面是南樓。南樓的教學(xué)樓圍成了一個(gè)正方形,中間是操場。在操場邊上有一堵墻,上面爬滿了爬山虎。因此,這堵墻會變換顏色。春天的時(shí)候變成淡綠色,夏天的時(shí)候變成碧綠色,秋天的時(shí)候變成褐色,冬天則可能變成灰色或者白色。
上課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最美的一刻:上課鈴聲一響,校園頓時(shí)安靜了下來,只剩下從潔白的教室里冒出來的朗朗讀書聲;下課的時(shí)候應(yīng)該是松柏小學(xué)最壯觀的一刻:操場上滿是成群的學(xué)生,有的打球,有的`跳繩,有的跑步……操場上蕩漾著同學(xué)們開心的笑聲。
這就是我的學(xué)!砂匦W(xué)。我愛松柏小學(xué),我很高興自己是其中的一員。你們有興趣來參觀的話,我可以做向?qū)叮?/p>
我的學(xué)校小學(xué)生作文 41
在一節(jié)數(shù)學(xué)課快要結(jié)束時(shí),我與同學(xué)小凱私下玩起了游戲“波波”。
正玩的起勁呢,孟老師不留情面地指了指我倆,同學(xué)們都面朝我倆,盡情地看著我們的“競爭”。這是小凱用暗語告訴的我——注視著斜前方,突然一動(dòng)不動(dòng)了,眼睛睜的大大的。
我意識到別人都在看我倆,老師也在用手指著我們,很不好意思,臉紅通通的,好像特意“安”上去的'。我的眼淚忍不住滾了下來。我倆站著聽完了老師的批評,真正下課了還不敢坐下。許多好心的同學(xué)都來安慰我們。
我的好友小萱帶我去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,我不敢去。到了老師面前,根本不敢抬起頭對著老師那雙“火眼金睛”的我,勇敢地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,原來這是一個(gè)“微小”的力量讓我強(qiáng)大了起來。那就是好朋友的傾訴:“你承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師會原諒你!”
果然,老師原諒了我。 我的想法開始轉(zhuǎn)變,老師在幫助我。正準(zhǔn)備走向彎路,而剛剛邁出一步的我,被老師狠狠地推了一把。當(dāng)然,對我來說,非常有用,它使迷路的我走向正確通往成功之路。
我很感謝孟老師,誠懇地對老師說一聲:“謝謝您了,老師!” 這次哭讓我終生難忘,它使我明白了一個(gè)道理:知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子。要敢于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。像課本《責(zé)任》里的那個(gè)小男孩一樣,對自己的行為負(fù)責(zé),做個(gè)合格的“六小”公民。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 42
我的學(xué)!舜毫∽湓谌荷江h(huán)繞、依山傍水的八大風(fēng)景之一的化成巖腳下,這里空氣清新,鳥語花香,是個(gè)讀書的好地方。
我們的校園不是很大,只有3000平方米左右,它是1979年建成的,到現(xiàn)在已經(jīng)有20多年的歷史了。一走進(jìn)學(xué)校的大門,面對著你的是一棟新教學(xué)樓,它是用藍(lán)白相間的瓷磚砌成的,一共有六層,第一層和第四層是教室,第二層是電教室,第三層是電腦室,第五層是舞蹈室,最后一層是圖書室。在這棟樓的.最底下,有兩個(gè)乒乓球桌,它們是用石頭砌成的,那可是同學(xué)們游戲玩耍的好地方,這里曾經(jīng)留下了我們的歡聲笑語。
站在學(xué)校門口往右看,你會看見一棟寫字樓,它有四層,正前方立著一根比寫字樓還高的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗,旗桿兩邊共有五棵高大挺拔、蒼翠茂盛的松樹,它們仿佛五個(gè)守護(hù)神守衛(wèi)著學(xué)校的安全。寫字樓旁邊還有兩個(gè)花壇,里面的花香氣宜人,品種繁多,把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了。
在兩棟樓的中間是一個(gè)大操場,那可是同學(xué)們的樂園,下了課,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,來到操場上盡情活動(dòng),打籃球、捉迷藏、跳繩 ------ 美麗的校園給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的老師用心血和汗水教給我們豐富的知識,我要在這教書育人的搖籃——宜春六小努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁之才!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 43
今天,是母校95周年慶典。雖然沒有施工完畢,可派頭已十足了。
地下停車場里醒目的白線已畫出,小操場的綠化也差不多了,餐廳已有了好聽的名字:澤楷時(shí)尚餐廳,伙食也改善了許多。設(shè)備也很完善:要電腦有電腦,要話筒有話筒,音箱當(dāng)然也少不了。
這有大部分是校長的功勞。校長一直堅(jiān)持讓智力與非智力因素共同發(fā)展,讓同學(xué)們個(gè)性發(fā)展,從不把成績放第一位。
說到校長,當(dāng)然也提到老師。老師每天嘔心瀝血地教我們知識,關(guān)心我們的成長,造就了一批又一批優(yōu)秀的附小人。他們讓母校生輝!
母校已有95歲高齡了,她的歷史也是很悠久了。從1916年—2011年,母校的名字也多了起來。金師附小、艾青小學(xué)、金華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在五年前,母校還“生”了一個(gè)“娃娃”——婺城小學(xué)。這個(gè)“娃娃”長得漂亮極了:400米標(biāo)準(zhǔn)操場,好幾棟高大新穎的教學(xué)樓、宿舍。比“媽媽”還漂亮呢!
悠久的歷史造就了人才。魯賓、艾青、蔣風(fēng)、圣野為孩子們創(chuàng)作了大量的童詩兒歌,這是一批無法估量的.精神財(cái)富。為了繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮兒童詩在素質(zhì)教育中的強(qiáng)大精神力量,學(xué)校經(jīng)中國當(dāng)代文學(xué)研究會批準(zhǔn),創(chuàng)建了“中國童詩博物館”,就是要讓每個(gè)孩子心中都要有詩,在詩的美好熏陶下茁壯成長。我還是講解員呢!
每次坐在教室里安心的讀書,我都覺得最棒的。
我的學(xué)校小學(xué)生作文 44
清晨,我披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒來到學(xué)校.
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗.松樹兩邊有兩個(gè)大花池,里面盛開著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫著"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)大字.教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球.
穿過走廊,就是四年級的教室了,教室前長著七八棵梧桐樹,把整個(gè)院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪.再往后走就是果園了,園里長著梨樹,桃樹還有蘋果樹,春天的時(shí)候梨樹開著雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭相比美,蘋果樹就比較樸實(shí)了,它只是默默的孕育著它的'果實(shí).到了夏天桃樹結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開的笑臉,秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說不出話來.
我們的學(xué)校漂亮吧你們一定要來我們學(xué)?纯催!
我的學(xué)校小學(xué)生作文 45
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,它就像一粒種子,種在人們心中,漸漸發(fā)芽直至長大。它又像一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。它還像一團(tuán)烈火,燃燒起來,釋放巨大能量。
我的夢想不是成為富翁,家財(cái)萬貫;也不是成為明星,名震四方;而是做一名普通的人民教師,教書育人。在我的眼里,老師具有無窮的魅力。一張黑板,兩袖清風(fēng),三尺講臺,卻揮灑著無窮無盡的智慧。一根粉筆從綠鬢紅顏寫到滿頭青絲,卻培育出了一代又一代的莘莘學(xué)子。
記得有一次,我在電視上偶然看到一個(gè)名叫云飛的年輕人深情地演唱。他的歌聲雄渾嘹亮,征服了在場的`所有觀眾和評委,然而在這冠軍光環(huán)的背后卻隱藏著他的一顆善良質(zhì)樸的心。
他是一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的支教教師。他遠(yuǎn)離了繁華的都市,遠(yuǎn)離了富裕的家鄉(xiāng),踏上了自己一個(gè)人支教的旅程。在那個(gè)被大山環(huán)繞,到處是溝溝壑壑的窮鄉(xiāng)僻壤,他給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙砹酥R和快樂,并用自己的真情教孩子們唱歌。他的歌聲中飽含著對孩子們的愛和希望。他只是想用自己微薄的力量帶給孩子們快樂,其他的別無所求。
小小的短片記錄了他的事跡,讓在場的觀眾感動(dòng)不已,也讓我熱淚盈眶,同時(shí)還讓我懂得,雖然我們的生活越來越好,但是還有很多貧窮地方的孩子們接受不到良好的教育。從那以后,我更加堅(jiān)定了成為一名人民教師的決心。
為了這個(gè)夢想,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,將來為祖國種下更多夢的種子。
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