這樣的人讓我尊敬800字作文
這樣的人讓我尊敬作文(一)
人的一生中可能會(huì)遇到千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的人。有的可能是溫文爾雅;有的可能是斯文有理;有的可能是橫行霸道……但一個(gè)真正讓我尊敬的人，卻很少很少。
他是一個(gè)很溫和的人。平日里，看似龐大身軀的模樣，卻總是默默無(wú)聞，一個(gè)勁地干活。有人說(shuō)他，他也總是一笑而過(guò)。那一刻，我才明白了一句俗話“宰相肚里能撐船”的道理。望望他那圓滾滾的大肚子，里面是撐了多大的一條船呢?
他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。都已經(jīng)快七十的人了，依然很開(kāi)心地在自家的門前種起了一片菜地，每天早晨和傍晚，他總是彎腰去澆水。可多年的風(fēng)濕卻使他腰痛的厲害，澆水時(shí)，只能一只手扶著腰，一只手提著水桶。有時(shí)我也會(huì)勸他少干些活，別累著了�？伤麉s不以為然，他說(shuō)他干了一輩子的活了，休息了，還會(huì)不舒服了!我笑了，望著那菜園里綠油油的蔬菜，這是飽含了他的多少心血呀!
他是一個(gè)樸實(shí)的人。每次爸爸媽媽給他的錢，他總是省著，再省著。鞋子破了，自己用膠水補(bǔ)一補(bǔ);衣服破了，自己用線縫一縫。從來(lái)不要求要什么新衣服，就算舊的快爛了，他也不說(shuō)一句。唉——十幾年了，那爸爸媽媽剛結(jié)婚買給他的衣服，他都還沒(méi)有丟，頭發(fā)白了，也不染一染。有時(shí)我實(shí)在看不下去了，就對(duì)他說(shuō)能不能對(duì)自己好一點(diǎn)?他總是指指周圍的一切：“還不夠好嗎?我小的時(shí)候，哪兒住的上這么好的房子，吃這么好的東西，穿這么好的衣服喔?”
他是一個(gè)愛(ài)國(guó)的.共產(chǎn)黨員。當(dāng)了一輩子的官了，他從來(lái)不拿一分人民的錢。每次有升職機(jī)會(huì)，他都讓給別人。當(dāng)年他的一個(gè)手下，現(xiàn)在都成了市級(jí)干部了，可他呢?依然默默無(wú)聞的當(dāng)他的小村長(zhǎng)。有時(shí)候我也會(huì)問(wèn)他，他沒(méi)有退休的時(shí)候，為什么不收一點(diǎn)好處，不是錢也會(huì)使現(xiàn)在過(guò)得更好一點(diǎn)呀!可他卻嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果每個(gè)人都這樣想，社會(huì)不都成了黑洞洞的嗎?為人處事要學(xué)會(huì)謙讓，要摸著自己的良心做事，多為老百姓辦實(shí)事，也算是積德了!再說(shuō)了，誰(shuí)說(shuō)我兩袖清風(fēng)，我袖子里都是老百姓的支持和正義之風(fēng)呀!難道名譽(yù)和地位比這些還重要嗎?”
他就是這樣的溫和，樸實(shí)，正直，愛(ài)勞動(dòng)的一位老人——我和藹可親的外公。雖然他和一般老頭沒(méi)什么其別，但他有一顆善良，樸實(shí)，正直，樂(lè)觀的心!這就是一個(gè)讓我尊敬的人!
這樣的人讓我尊敬作文(二)
她，工作在平凡的崗位上，卻有著不平凡的表現(xiàn)。
她中等身材，留著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副半框眼鏡，看起來(lái)斯斯文文的。
她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格。記得有一次，我在值日的那一天遲到了，她嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“值日這一天，每個(gè)值日生必須早到，你遲到了十分鐘。”我正要解釋，只聽(tīng)她又說(shuō)：“不要找理由，下次這樣可不行。”于是，她罰我抄寫課文，那張嚴(yán)肅的臉，不容我辯解。這時(shí)候我的心打起鼓來(lái)，心想：一到四年級(jí)，我從未被老師罰抄過(guò)課文，今天卻因?yàn)檫@種小事抄課文，真生氣呀!回到家，我在書(shū)桌前滿臉不高興地抄課文。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)明原因后對(duì)我說(shuō)：“有這么好，這么嚴(yán)格的老師教你，爸媽就放心了。你可要好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自個(gè)兒才行!”我聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)老師的目的是讓我明白：“要認(rèn)真做好每一件事。”
她又是那么關(guān)心我們，總是費(fèi)盡心思，想盡辦法來(lái)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。開(kāi)學(xué)初，她和我們一起動(dòng)手籌辦了一個(gè)“圖書(shū)角”。為了籌辦這個(gè)圖書(shū)角，她不僅召集了班委開(kāi)會(huì)，還在班會(huì)課時(shí)與全班同學(xué)一起討論，一起想辦法。班會(huì)課上她總是虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議，十分尊重我們�？粗荒樅吞@的她，同學(xué)們各抒已見(jiàn)，興致很高。第二天，同學(xué)們有的拿出了自己的零用錢買鎖，有的拿出了自己的藏書(shū)，以交換，以增加新書(shū)等等方式成立了我們的“圖書(shū)角”。它不僅豐富了我們的課外知識(shí)，也提高了我們的閱讀能力，同時(shí)還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
她更關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，想方設(shè)法讓一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，把學(xué)習(xí)搞上去。平時(shí)，每天放學(xué)她總是最后一個(gè)離開(kāi)教室，把沒(méi)做完作業(yè)和當(dāng)天作業(yè)做錯(cuò)的同學(xué)留下，進(jìn)行耐心仔細(xì)的輔導(dǎo),直到他們把作業(yè)全做對(duì)為止。考試考得不好了,她也從不責(zé)備我們，總是鼓勵(lì)我們說(shuō)：“下次努力!你能行。”我們的成績(jī)有了一點(diǎn)小進(jìn)步,也能得到她在全班同學(xué)面前的表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們，你想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你，她就是關(guān)心我們，讓我們尊敬的黃老師。
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