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積極的心態(tài)作文

時(shí)間:2021-03-03 20:25:04 實(shí)用范文 我要投稿

積極的心態(tài)作文900字(精選11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的積極的心態(tài)作文900字(精選11篇),歡迎大家分享。

積極的心態(tài)作文900字(精選11篇)

  積極的心態(tài)作文1

  在人的一生中,有順境也有逆境,有歡樂(lè)也有憂傷,遇到挫折而產(chǎn)生抑郁不樂(lè)都是正常的現(xiàn)象。做為我們青年學(xué)生遇事缺乏冷靜遇思考,心理承受能力較差,常處于憤怒、恐懼、悲傷等負(fù)面情緒之中。這些負(fù)面情緒對(duì)我們的心身傷害很大,所以同學(xué)們要積極消除不良情緒,塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)營(yíng)造知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的心理,樹(shù)立喜悅、樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度,使自己走向成功!

  首先,讓我們一起來(lái)回顧以前所經(jīng)歷過(guò)的情緒體驗(yàn)我們每一天,都在體驗(yàn)著喜——怒——哀——樂(lè)的情緒變化,當(dāng)你心情愉快時(shí),你會(huì)感到周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮,到處都充滿陽(yáng)光;當(dāng)你郁郁寡歡時(shí),一切又都變得暗淡無(wú)光,就連鳥(niǎo)語(yǔ)花香也讓人覺(jué)得討厭,這些情緒、情感是能把握和控制的,只要我們學(xué)會(huì)控制情緒的技巧,就能夠改善不良的情緒,擁有健康的自我。古時(shí)候,有一位老人家,她有兩個(gè)兒子,一個(gè)是賣(mài)傘的,一個(gè)是賣(mài)扇子的,她總在憂愁中,下雨天擔(dān)心賣(mài)扇子的兒子賣(mài)不出去扇子而無(wú)法生活,晴天時(shí)擔(dān)心賣(mài)雨傘的兒子賣(mài)不出去雨傘而無(wú)法生活,今天愁明天愁,結(jié)果一病不起。一天,來(lái)了一位智者,告訴他,你可以換位思考一下,下雨天你賣(mài)雨傘的兒子生意很好,你應(yīng)該高興;晴天時(shí),你賣(mài)扇子的兒子生意很好,你也應(yīng)該高興,你的兒子天天都有發(fā)財(cái)?shù),你?yīng)該天天高興才對(duì),老人家一聽(tīng)有道理,病馬上好了。

  處于青春期的我們情緒豐富多彩。積極的情緒,可以激勵(lì)人去努力,在活動(dòng)中能夠起到增力,增智的作用,而消極情緒,會(huì)使人感到難受,會(huì)減弱人的體力和精力,還會(huì)降低人的自控能力。心理學(xué)家曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把2只同樣大的羔羊放在相同的草地中喂養(yǎng),不同的是一只羊的旁邊拴著一只狼,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是怎樣的呢?羊旁邊拴狼的很快就死了。羊每天生活在恐懼中,吃不下,睡不著,當(dāng)然要死了。前幾天,新聞中講一名青年因打架致人死亡后逃亡,在外潛逃七年后主動(dòng)投身自首。究其自首的主要原因,就是恐懼和孤獨(dú),時(shí)刻擔(dān)心被抓,不敢與人交往,沒(méi)有親朋好友,那種感覺(jué)無(wú)以言表,往往生不如死。

  所以處于青春期的我們,就要具有陽(yáng)光的心態(tài),積極的調(diào)節(jié)自己的情緒的能力,在理智的安排下,做到喜怒有常,喜怒有度。

  我們可以用注意力轉(zhuǎn)移法來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)你情緒不好的時(shí)候,一定要聽(tīng)歡快的曲子,剛強(qiáng)有力的歌曲,用來(lái)振奮人心,改善情緒。我們還要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該懂得“克制”兩字的真正含意,由此變的成熟,等到老的時(shí)候不但知道“克制,忍讓”兩字的含意,更知道把他變成自覺(jué)的行動(dòng),所以,修煉到一種得而不喜,失而不憂的境界,才是我們追求的理想境界。是一種超越于自我的境界,我們現(xiàn)在做不到,但必須努力追求。

  積極的心態(tài)作文2

  在我們的人生中要經(jīng)過(guò)很多考驗(yàn),而從小學(xué)升入初中就是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)高臺(tái)階,如果這個(gè)臺(tái)階我們要是登好了,那也就等于我們向自己的人生邁出了第一大步。

  我是2007年的小學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)于銀河小學(xué),即將就讀實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我很感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們能給我這次機(jī)會(huì)讓我踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén),同樣我也感受到了小升初有多么緊張多么重要。

  我從小熱愛(ài)舞蹈,因此我是舞蹈特長(zhǎng)生,但身為一名特長(zhǎng)生,我也感到面試的壓力極度緊張的心情。媽媽總告訴我這樣一句話:調(diào)整好心態(tài)最為重要。對(duì)這句話是對(duì)的,我深深的感受到了。

  我認(rèn)為當(dāng)我們面臨考試或面試的時(shí)候首先要將心情平靜下來(lái),要以一個(gè)很放松的心情來(lái)面對(duì)這次的考驗(yàn)。在考試時(shí),往往是一些孩子的心情緊張,給孩子的內(nèi)心造成一個(gè)很大的壓力,在考試時(shí)極度緊張,從而使孩子臨場(chǎng)發(fā)揮不好,孩子的成績(jī)也不理想,特長(zhǎng)生面試也需要一個(gè)好的心情,如果孩子很緊張,可能孩子在技術(shù)方面以致造成失誤。所以我建議正考試前一天,不要給孩子造成過(guò)度緊張的氣氛;也不要讓孩子整天悶在家里學(xué)習(xí),一定要讓孩子的心情放松下來(lái),讓孩子吸到新鮮的空氣。

  在考試或面度前幾分鐘,父母盡量不要說(shuō)一些如:考好我就給你買(mǎi)××;考不好我就××等話語(yǔ)。一定要讓孩子放輕松,調(diào)整好心態(tài),說(shuō)些鼓勵(lì)的話,不要給孩子造成壓力。

  不管上什么學(xué)校,我都希望大同學(xué)、小同學(xué)或是還沒(méi)上學(xué)的小朋友,長(zhǎng)大后都能成為祖國(guó)的棟梁!

  一個(gè)人能夠樹(shù)立正確的人生觀,他就會(huì)對(duì)人生充滿信心,他就會(huì)有積極而穩(wěn)定的心態(tài)。心胸寬廣的人,熱愛(ài)生活的人,有良好的人際關(guān)系的人,他們能主動(dòng)適應(yīng)生活、體諒別人,會(huì)讓學(xué)習(xí)和生活充滿樂(lè)趣。

  同學(xué)們,陽(yáng)光心態(tài)的培養(yǎng)關(guān)鍵是靠自己,我們要不自悲,不自憐,不過(guò)分自責(zé);我們要直率,坦誠(chéng),言所欲言,積極消除心理壓力;我們要學(xué)會(huì)容忍、體諒,世界上沒(méi)有十全十美的人和事。

  相信有了這樣的陽(yáng)光心態(tài),我們就一定會(huì)把握現(xiàn)在,迎接挑戰(zhàn),一定會(huì)走向成功!

  積極的心態(tài)作文3

  在《做事先做人》這本書(shū)里,講了諸多的黃金法則,我以為,“要有積極的心態(tài)”最要緊。這些黃金法則的確也都很重要,但更重要的是積極的心態(tài)。能做到這點(diǎn),就有了一個(gè)良好的開(kāi)端,事情也就成功了一半。

  書(shū)中介紹說(shuō):“相信自己一定成功,對(duì)自己能力抱有信心的人,比缺乏這種信心的人更容易成功。盡管后者可能比前者更有能力,更加勤奮。重要的是堅(jiān)信自己必定獲得成功,即使在尚未達(dá)到目標(biāo)之前,也應(yīng)以成功者的姿態(tài)出現(xiàn)!闭f(shuō)得對(duì)極了!

  鎖定一個(gè)目標(biāo),樹(shù)立積極的心態(tài),用正確的方法持之以恒地為之奮斗,早晚都會(huì)獲得成功的。

  大禹治水就是在這種悲壯的情景下展開(kāi)的——

  禹的那個(gè)治水九年的父親鯀,由于沒(méi)有能夠降伏滔滔的洪水而被舜殺掉了,失敗者的下場(chǎng)是很悲慘的。作為治水官員兒子的禹,毅然承擔(dān)起先人未竟的事業(yè),身先士卒,挖土挑泥,疏浚河道,引流排水,三過(guò)家門(mén)而不入,累得磨光了小腿上的毛。經(jīng)過(guò)十三年艱苦不懈的努力,他終于帶領(lǐng)大家降伏了洪水,讓百姓安居樂(lè)業(yè),讓四方真誠(chéng)擁戴,同時(shí)也成就了自己的萬(wàn)世英名。

  積極心態(tài)的效果對(duì)偉人是如此,對(duì)凡人也一樣。

  古巴的老漁夫圣地亞哥年老體弱,已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有打到魚(yú),別人都說(shuō)他不行了。但他自己卻絲毫不悲觀,堅(jiān)定地駕著小船駛向遠(yuǎn)海,駛向自己夢(mèng)寐以求的地方,繼續(xù)積極奮斗,終于釣到一條碩大的馬林魚(yú)。但魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上連續(xù)拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死后捆綁在船邊。在歸途中又連續(xù)遭到鯊魚(yú)的襲擊,到回港時(shí)只剩下一個(gè)魚(yú)頭、一個(gè)魚(yú)尾和一條魚(yú)脊骨。他釣到了魚(yú),結(jié)果又遺憾地失去了!安贿^(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!彼×耍瑫r(shí)也成功了,因?yàn)樗蟹e極的心態(tài),事實(shí)證明他是生命的強(qiáng)者。

  二十年以前,我的一位朋友剛從部隊(duì)回來(lái),他一無(wú)背景,二無(wú)學(xué)歷,三沒(méi)有其他資本,但他有積極的心態(tài)。他說(shuō):我要爭(zhēng)取做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),能夠?yàn)榇蠹肄k一點(diǎn)事情。姐妹們笑他是一個(gè)官迷,他也不為所動(dòng),積極努力,辛勤奮斗了若干年。今天,他終于成了一位領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)征了有志者事竟成的這句老話。

  我想,人必須有積極的心態(tài),這就是做人的根本。做人,就要做一個(gè)有堅(jiān)定信念的人,做個(gè)一往無(wú)前的人,眼睛緊緊盯著目標(biāo),英勇地前進(jìn),在前進(jìn)中,始終保持積極的心態(tài)。

  積極的心態(tài)作文4

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)周六的早晨,外面下著大雨,一位牧師正在冥思苦想明天的講道詞。他太太出去買(mǎi)東西了;六歲的小兒子在家里煩躁不安,鬧上鬧下。牧師隨手拿起一本舊雜志,順手自一翻,看到一張色彩鮮麗的世界地圖。就把這一頁(yè)撕下來(lái),再撕成小片,丟到客廳地板上說(shuō):“杰克,你把它拼起來(lái),我就給你3毛5分錢(qián)!蹦翈熜南胨辽贂(huì)忙上半天,誰(shuí)知不到10分鐘,他書(shū)房就響起敲門(mén)聲,小杰克已經(jīng)拼好了撕碎的地圖,牧師驚訝萬(wàn)分,沒(méi)想到兒子這么快就拼好了。每一張碎片都整整齊齊地排在一起,整張地圖又恢復(fù)了原狀!澳阌昧耸裁崔k法?這么快就拼好啦?”牧師問(wèn)!班蓿苯芸苏f(shuō):“很簡(jiǎn)單呀!這張地圖的背面是一個(gè)人的圖畫(huà)。我先把一張紙放在下面,把人的圖畫(huà)放在上面拼起來(lái),再放一張紙?jiān)谄春玫膱D上面,然后翻過(guò)來(lái)就好了。我想,如果人拼得對(duì),地圖也該拼得對(duì)才是!蹦翈煼浅8吲d,給了兒子3毛5分錢(qián),說(shuō):“你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目:一個(gè)人是對(duì)的,他的世界也是對(duì)的。”

  這個(gè)故事讓我想到了生活中的一些人,他們對(duì)自己的境況老是怨天尤人,對(duì)將來(lái)總感覺(jué)一片迷茫。他們懷著消極的心態(tài),滿眼都是消極事物,說(shuō)話也都是消極言辭和語(yǔ)氣,不僅傷害了自己,而且這種情緒和心態(tài)還像瘟疫一樣能夠傳染,影響和傷害身邊的人。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),即使把整個(gè)世界給他們,他們也不會(huì)開(kāi)心,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘环N積極的心態(tài)。

  快樂(lè)的人心態(tài)都是積極的,積極的心態(tài)被稱(chēng)作光明思維,它可以給心靈帶來(lái)光明,給未來(lái)帶來(lái)光明,給世界帶來(lái)光明。光明思維讓我們把目光放在真的一面,善的一面,美的一面。所以快樂(lè)的人善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞和贊美別人,善于向別人學(xué)習(xí),并且善于陶冶情操,有博大的胸懷。

  快樂(lè)的人樂(lè)于付出,不懼艱難困苦。面對(duì)困難,快樂(lè)的人說(shuō):“雖然有困難,但是辦法總比困難多”。而悲觀的人說(shuō):“雖然辦得到,但是太困難。”快樂(lè)的人找辦法,悲觀的人找借口。勝敗首先取決于也最終取決于心態(tài)。

  快樂(lè)的人說(shuō):“發(fā)生即恩典,所有發(fā)生的事情都是生活給予我們的恩典!闭?yàn)槿绱,快?lè)的人不僅感謝幫助過(guò)自己的人,也感謝打擊過(guò)自己的人;不僅感謝所有的歡樂(lè),還感謝所有的痛苦;不僅感謝合作伙伴,更感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;不僅感謝天時(shí)地利人和,還感謝經(jīng)歷的所有苦難。所以,快樂(lè)的人懂得感恩和寬容。

  積極的心態(tài)可以給事業(yè)帶來(lái)成功,給家庭帶來(lái)美滿,給人際關(guān)系帶來(lái)和諧,當(dāng)然就會(huì)帶來(lái)健康的身體和快樂(lè)心情。

  積極的心態(tài)作文5

  想要擁有一生的幸福,那么我們首先要做到的是保持積極的心態(tài)。

  積極的心態(tài),就是牢記自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不忘自己的奮斗目標(biāo),持之以恒,永不放棄;而不是過(guò)一天算一天,混日子,消磨時(shí)光。

  積極的心態(tài),就是愛(ài)護(hù)教室、校園衛(wèi)生,不亂扔垃圾,看到不衛(wèi)生現(xiàn)象,不管該不該自己值日,都積極主動(dòng)地打掃;而不是只埋怨別的同學(xué)不講公德。

  積極的心態(tài),就是永遠(yuǎn)充滿自信,把自己看作是一位優(yōu)秀的人;而不是自我放棄,總認(rèn)為自己不行,永遠(yuǎn)也好不了。

  積極的心態(tài),就是要謙虛有禮貌地對(duì)待老師和同學(xué);而不是目中無(wú)人、驕傲自滿。積極的心態(tài),就是要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn);而不是只埋怨老師講得不生動(dòng)、不清晰,只埋怨同學(xué)們亂說(shuō)話,紀(jì)律不好。積極的心態(tài),就是把老師的批評(píng)看做是老師重視自己、關(guān)心自己、想讓自己不斷進(jìn)步提高;而不是埋怨老師不公平,沒(méi)有批評(píng)他人。

  積極的心態(tài),就是認(rèn)真對(duì)待自己要做的每一件事情,無(wú)論是聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè),還是值日掃地,無(wú)論是做操跳繩,還是參加文藝活動(dòng),一切的事情都認(rèn)真去做;而不是這也不愿做,那也不愿干,總是應(yīng)付了事。

  積極的心態(tài),就是無(wú)論遇到什么事情,總能往積極的方面、往好的方面去想,而不是總往消極的方面、總往不好的地方去想。

  積極的心態(tài),就是把艱苦的學(xué)習(xí)條件看做是對(duì)自己頑強(qiáng)意志的磨練;而不是整天埋怨天冷或者埋怨天熱。

  我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,由于各種原因,必然存在一些不能讓人滿意的地方。并不是我們想要什么樣的環(huán)境就可以有什么樣的環(huán)境;并不是我們想要什么樣的條件就可以有什么樣的條件。不積極的心態(tài),不但不能使一切不好的現(xiàn)象改變,反而,只能使我們永遠(yuǎn)生活在痛苦煩惱之中。積極的心態(tài),可以使人拋卻一切的痛苦煩惱。一切的不如意,都會(huì)煙消云散。

  積極的心態(tài),可以使人對(duì)自己生活的環(huán)境更加熱愛(ài);積極的心態(tài),也必然使人更加熱愛(ài)“這個(gè)自己所熱愛(ài)的環(huán)境”中的生活。這個(gè)人,就會(huì)心情舒暢,樂(lè)在其中,也必然能更充分展現(xiàn)自己的聰明智慧。

  一個(gè)人具有了積極的心態(tài),那么這個(gè)人所處的環(huán)境也必然就會(huì)有好的改變。一個(gè)集體所有的人都有了積極的心態(tài),那么這個(gè)集體所處的環(huán)境,也必將會(huì)更加美好。

  讓我們永遠(yuǎn)保持積極的心態(tài),去迎接一生的幸福。

  積極的心態(tài)作文6

  在當(dāng)今,擁有批評(píng)的目光和反抗的心態(tài)固然可貴。但是,與其抱著懷疑的心態(tài)去要求別人變革,還不如從自身出發(fā),去審視、發(fā)現(xiàn),改正自己的不足。從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏。

  若想在復(fù)雜的社會(huì)中立足,就一定要有勇于接受挫敗的勇氣。就拿一個(gè)人的學(xué)生學(xué)習(xí)階段來(lái)說(shuō):最多的挑戰(zhàn)莫過(guò)于考試,最多的失敗也莫過(guò)于其中。而在這十幾年漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大大小小的考試不下五千次。如果你連基本的打擊都受不起,怎么能夠在一次次的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí);如果你連這種小小的挫折都不能夠承受,又怎能順應(yīng)這個(gè)不斷變化的社會(huì)節(jié)奏。

  如果你總愛(ài)躲避困難,而不敢去正視與面對(duì)它們。那你就得小心了,因?yàn)樵谶@個(gè)人人都在奮進(jìn)的時(shí)代,要想成功或已經(jīng)成功的人在工作中都不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯囊恍├щy而輕易放棄。這些困難有時(shí)候是關(guān)于“持久戰(zhàn)”或“人人都解決不了看似難于登天的技術(shù)問(wèn)題”,甚至有時(shí)你的天資都可能會(huì)阻礙你的進(jìn)步。但是,這都不是問(wèn)題,也不該成為你放棄問(wèn)題的理由,只要你擁有持之以恒的努力與不攻克就不放棄的心態(tài),怎會(huì)辦不好事情呢?例如曾國(guó)藩,他曾經(jīng)說(shuō)道:“余性魯鈍,他人目下二三行,余下疾讀不過(guò)一行!钡牵鄬(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)是不斷努力與堅(jiān)持,揮灑更多的淚水與汗水,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜春夏秋冬的努力,考取進(jìn)士,成為晚清重臣,更成為湖南人的驕傲。

  同時(shí),對(duì)于別人批判性的目光或要求,我們也不得不去思考和接受。古話說(shuō)得好:“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”在你也許很難注意到的地方,別人可能會(huì)更容易發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)和不足。所以,虛心接受老師、同學(xué)、同行、家人的批評(píng)和意見(jiàn)。多加改正,取長(zhǎng)補(bǔ)短。當(dāng)你搖身一變,破繭而出的時(shí)候,你或許會(huì)感謝那些曾經(jīng)讓你感受折磨的貴人。

  當(dāng)然,要想去為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更加要增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),提高自身的明辨能力,鞏固浩如煙海的知識(shí),做好自身的思想修養(yǎng)工作,更要扎扎實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。只有在這些預(yù)備工作的前提下,你才能剔除絆腳石,闊步進(jìn)發(fā)屬于你的未來(lái)。

  要想這個(gè)世界走向你,首先你要適應(yīng)這個(gè)世界。何不從改變自己開(kāi)始,從走好身邊的每一步開(kāi)始,從發(fā)現(xiàn)屬于自己的閃光點(diǎn)開(kāi)始,從當(dāng)前現(xiàn)在開(kāi)始。打起精神,拾起信心,用積極扎實(shí)拼搏的心態(tài)去征戰(zhàn)屬于你的天空。

  積極的心態(tài)作文7

  人生不能無(wú)希望,所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中,那么他只能是失敗者。一個(gè)人的危機(jī)與喪失積

  極向上心態(tài)的力量有極大關(guān)系,因?yàn)槿狈Ψe極向上心態(tài)力量的人,身上就會(huì)缺少一根筋——“再拼一下”!實(shí)際上,對(duì)于那些優(yōu)秀者,他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出,而且靠“再拼一下”積極向上的心態(tài)的力量克服隨時(shí)都有可能襲來(lái)的消極心態(tài)。有位極具智慧的心理學(xué)家,在他的小女兒第一天上學(xué)的時(shí)候,教給她一個(gè)小訣竅,足以令她在學(xué)習(xí)生活中無(wú)往而不勝。而他告訴小女孩的,就是多舉手。于是不論老師說(shuō)的、所問(wèn)的是否完全理解,或者是否能夠完全答對(duì),她總是積極舉手。隨著日子一天天過(guò)去,老師對(duì)這個(gè)不斷舉手的小女孩自然而然印象極為深刻,不論她舉手發(fā)問(wèn),或是舉手回答問(wèn)題,老師總是優(yōu)先讓她開(kāi)口。這種不為人所注意的爭(zhēng)先舉手的發(fā)言習(xí)慣,竟使小女孩在學(xué)習(xí)成績(jī)上,以及自我肯定的表現(xiàn)上,甚至在其他許多方面的進(jìn)步上,都大大超過(guò)了不愛(ài)舉手的其他同學(xué)。多多舉手,正是心理學(xué)家教給女兒在學(xué)習(xí)生涯中的利器。成功者是積極主動(dòng)的,失敗者則是消極被動(dòng)的。成功者常掛在嘴邊的一句話是:有什么我能幫忙的嗎而失敗者的口頭禪則是:那又不關(guān)我的.事。凡事多舉手,多去協(xié)助別人,成功的路程將在此展開(kāi)。請(qǐng)學(xué)會(huì)向生活“多多舉手”——獲取一種的積極向上的心態(tài)力量。許多同學(xué)也都熟知這個(gè)道理,只是無(wú)法順暢地行動(dòng)出來(lái)。其主要原因,還是心中積存的消極意識(shí)在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功,是在于她單純地接受父親的建議,只是不斷舉手,并未深思自己是否能回答那個(gè)黑板上的問(wèn)題;同時(shí),她也不懷疑父親的教導(dǎo)是否正確,所以她能毫不遲疑地舉起手來(lái),贏得老師的注意。我們時(shí)常礙于面子問(wèn)題,或恐懼被拒絕,或怕遭受批評(píng),或因自己的熱情總是遭對(duì)方冷漠的回應(yīng),而使得自己積極主動(dòng)的力量逐日減弱。令人擔(dān)憂的是,積極力量削減一分,相對(duì)的,消極的力量便增強(qiáng)一分。此消彼長(zhǎng),再假以時(shí)日,真不敢想象我們會(huì)變成什么樣的人。幸而這個(gè)道理反過(guò)來(lái)也是相同的,只要我們多增強(qiáng)一分積極的力量,亦足以削弱一分消極的困擾。在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸形成了積極迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸積累了積極迎接挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸堅(jiān)定了積極迎接挑戰(zhàn)的信心。在不斷舉手的過(guò)程中,小女孩逐漸擴(kuò)大了積極迎接挑戰(zhàn)的成績(jī)。以積極的態(tài)度去面對(duì)人生百態(tài),讓生活充滿希望,成為一個(gè)成功者。

  積極的心態(tài)作文8

  面對(duì)空曠幽深的山谷,看到高聳入云的懸崖峭壁,有人就頓覺(jué)陷入困境,悲觀絕望。其實(shí)不然,心態(tài)決定一切,只要我們以樂(lè)觀的心態(tài)積極面對(duì),我們完全可以找到峭壁中的棧道,走出山谷。

  記得上高三的時(shí)候,我看到這樣一段話:你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡力;你不能左右天氣,但你可以改變自己的心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)自己的笑容;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。正是這一段樸實(shí)無(wú)華的話,讓我以樂(lè)觀的心態(tài),積極地面對(duì)緊張繁忙且充滿競(jìng)爭(zhēng)的高三學(xué)習(xí)生活。如今,我坐在高考的考場(chǎng)里,對(duì)這段話有了更深刻的領(lǐng)悟與理解,F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們必須用樂(lè)觀的心態(tài)、積極的態(tài)度去面對(duì)。“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒!”是的,我應(yīng)當(dāng)笑對(duì)人生,笑對(duì)高考。

  我曾在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是年已七十,在年輕時(shí)受過(guò)許多磨難的平民藝術(shù)家韓美林所創(chuàng)作的充滿樂(lè)觀積極的福娃形象被北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)選為吉祥物。他在做客央視《藝術(shù)人生》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“酸甜苦辣的人生你哪一個(gè)也逃不掉,因此我認(rèn)為咱們應(yīng)該保持樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)它!比松且粭l奔流不息的長(zhǎng)河,韓美林就是在這條河中飽經(jīng)磨難的一位。他體驗(yàn)到生命的苦難,但他的文字中流露出的卻是積極的、快樂(lè)的心態(tài)。他用樂(lè)觀的筆觸寫(xiě)下最幸福的人生,他用睿智的言辭撥亮了我們幽暗的內(nèi)心。

  而一個(gè)“飄落凡間的天使”,舞臺(tái)上極致的美神,好萊塢永恒的時(shí)尚女郎奧黛麗·赫本,也讓我敬佩,給我啟迪。19歲時(shí),亭亭玉立的她來(lái)到倫敦著名的瑪麗·藍(lán)伯特芭蕾舞學(xué)校就讀,但營(yíng)養(yǎng)不良、氣喘差一點(diǎn)讓她無(wú)法成為一名頂尖舞者。她曾陷入絕望,但樂(lè)觀給她帶來(lái)了全新的生命。清新脫俗的容顏,卓爾不群的演技都因?yàn)闃?lè)觀而綻放得淋漓盡致,最終她獲得了奧斯卡終身成就獎(jiǎng)。樂(lè)觀的人生態(tài)度讓赫本在遇到困難時(shí)積極應(yīng)對(duì),化困境為人生舞臺(tái)上步入輝煌的跳板,從而讓自己的人生更加陽(yáng)光燦爛!

  面對(duì)空曠幽深的山谷,我思考過(guò)許多。心態(tài)決定一切,我們不能因?yàn)樵庥隼Ь扯^絕望,即使陷入絕境,我們也要以積極的態(tài)度在自己的內(nèi)心搭建一座橋梁,以到達(dá)成功的彼岸。這是我的心態(tài),也是我對(duì)人生的態(tài)度。

  積極的心態(tài)作文9

  心態(tài)決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定你是否會(huì)成功,良好的心態(tài)不僅會(huì)對(duì)一個(gè)人在生活方面產(chǎn)生良好的影響,也會(huì)在他的性格習(xí)慣上產(chǎn)生無(wú)法估量的益處。反之,如果一個(gè)人以一個(gè)不正常的心態(tài)面對(duì)世界,那么他必將會(huì)被世界所拋棄。

  在初中的時(shí)候,我有一位心態(tài)有問(wèn)題的同學(xué),他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養(yǎng)大,由于他從小沒(méi)有感受過(guò)什么父母親情,所以在平時(shí)與他相處時(shí),總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說(shuō)他對(duì)一切事物抱有一種厭惡的心態(tài),平時(shí)學(xué)校有什么活動(dòng),他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問(wèn)題,他總是眼睛一斜,雙手向后一背,嘴也不張,反正就是不說(shuō)話,死豬不怕開(kāi)水燙的樣子,為此,他可沒(méi)少被老師懲罰,別人以為他這樣子是一種酷,但實(shí)際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲,在他的心中除了自己,誰(shuí)都是完美的,他是害怕自己不如別人。最終,他不得不退學(xué)去公立學(xué)校,在我看來(lái),他一生的命運(yùn)也會(huì)像他的心態(tài)一樣,逐漸凋零直至枯委。

  另一個(gè)人他也是我的同學(xué),但與前一個(gè)截然不同,他是一個(gè)積極的人,每天都以開(kāi)心來(lái)面對(duì)生活,即使被老師批評(píng)了,也依舊不會(huì)影響到他,并且他會(huì)更加關(guān)注老師所批評(píng)的錯(cuò)誤,他有一頭精干的短發(fā),是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,每天早上起床,當(dāng)我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大,并且座得筆直,因?yàn)橛兴,我們每天早讀都不會(huì)被值班主任抓住,每當(dāng)上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯著黑板不放,并且老師一提問(wèn),他就把他那細(xì)長(zhǎng)的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績(jī)總是提不高,老師也找過(guò)他好多次,讓他改進(jìn)他的學(xué)習(xí)方法,提高效率,但他成績(jī)還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒(méi)有放棄,依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力,我們也經(jīng)常諷侃他,跟他說(shuō):“夏哥,你的努力與成績(jī)成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說(shuō):“沒(méi)辦法,天生就這智商,勤能補(bǔ)拙呀!聽(tīng)完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負(fù)有心人,他中考成績(jī)一躍而出,成功考上了重點(diǎn)高中的火箭班。

  心態(tài)對(duì)于一個(gè)人影響重大,不要總是發(fā)牢騷,要保持積極的心態(tài),既來(lái)之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來(lái)一定不會(huì)虧待你。

  積極的心態(tài)作文10

  有夢(mèng)的白鴿飛過(guò)心愛(ài)的屋頂,帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,帶著對(duì)花花世界的好奇,撲打著翅膀,不停地飛。我,就是那白鴿,想要飛,卻怎么也飛不高。想過(guò)放棄,卻發(fā)現(xiàn)一旦這么做了,內(nèi)心卻空蕩蕩的。

  我,就像個(gè)五六歲的孩子,苦苦思索怎樣才能讓媽媽給我買(mǎi)玩具。我百思不得其解,為什么當(dāng)別人展翅飛上藍(lán)天,找到屬于自己的一片天空時(shí),我卻依舊是個(gè)失敗者。

  有一天,我恍然大悟。

  那天,我吃過(guò)中飯,看到紛紛飄落的銀杏樹(shù)葉,拾起一片落葉,不禁感慨萬(wàn)千。落葉以枯黃的面貌以及卷曲的形體向我們展示了一個(gè)生命的完結(jié),展示了它對(duì)秋天的懷念與惆悵。想到樹(shù)葉的生命如此短暫,我怏怏不樂(lè)地走向教學(xué)樓。在走廊上,因語(yǔ)文老師的叫喊而停下腳步。語(yǔ)文老師面帶微笑,親切地說(shuō):“‘語(yǔ)文報(bào)杯’作文賽你參加嗎?如果參加,那么要訂一本作文書(shū),你要不要訂!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“訂不訂都可以,隨便!敝蟊愦蟛搅餍堑幕氐浇淌胰チ。隨后,我也就忘了這件事。過(guò)了幾天,老師跟我們聊人生態(tài)度時(shí),提到了這件事。她仍微笑著向同學(xué)們說(shuō):“那本書(shū),訂不訂是自愿的。但是,有些同學(xué)抱著無(wú)所謂態(tài)度,那就可以反映出她的心態(tài)不是積極的。沒(méi)有積極的心態(tài)怎么能把一件事做好。更別談理想了,那就是空想,幻想。這種心態(tài)千萬(wàn)別讓它寄生在你們身上。”聽(tīng)老師說(shuō)完以后,我心中激起了波瀾。自己屢屢失敗的謎底解開(kāi)了,老師說(shuō)的不正是我嗎?我之所以不能夠帶著夢(mèng)想展翅高飛,不正是因?yàn)闆](méi)有積極的心態(tài)嗎?再次看那被我當(dāng)作書(shū)簽的落葉,想到它曾為人們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在還在發(fā)揮余熱。頓時(shí),我為找到原因而竊喜,卻也想到當(dāng)初自己漫不經(jīng)心的隨便二字傷了老師的心而難過(guò),人也變得精神多了。

  從此,我牢記一定要有積極的心態(tài)去做事。只有這樣,夢(mèng)想才不再遙遠(yuǎn),才能夠展翅高飛,才能找到屬于自己的一片天空。我想,積極的心態(tài)就是把任何一件事做好的動(dòng)力吧!沒(méi)有積極的心態(tài)又怎么會(huì)去艱苦奮斗。因?yàn)閯?dòng)力,所以夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)。因?yàn)閯?dòng)力,所以昨天的失敗成為今天的勝利。

  積極的心態(tài)作文11

  一個(gè)人一輩子匆匆不過(guò)幾十載,一個(gè)人的一生不可能一輩子美好,也不可能一輩子事事如意?隙〞(huì)有這樣或那樣的困難,這樣那樣的煩惱,關(guān)鍵是要保持樂(lè)觀和積極向上的心態(tài),人才會(huì)活得精彩。

  人們有時(shí)往往遇到一點(diǎn)困難或挫折,總是長(zhǎng)吁短嘆,不是去想辦法克服、解決,而是怨天由人,其實(shí)抱怨是一味毒藥,它可以摧毀你的意志,削減你的熱情,抱怨生活不如改變生活,抱怨命遠(yuǎn)不如改變命運(yùn)。

  現(xiàn)在很多人離了婚想不通、看不開(kāi),沉迷于過(guò)往,糾結(jié)于過(guò)去,以為世界末日來(lái)臨。一味的消沉,自暴自棄,甚至自殺。其實(shí)都是懦夫的行為,這個(gè)世界誰(shuí)離了誰(shuí)地球都照轉(zhuǎn),誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)日子都照過(guò)。關(guān)鍵在于自己的心態(tài),只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來(lái),才能迎接陽(yáng)光和雨露。

  人的心態(tài)很重要,人們總是很羨慕別人擁有的,總覺(jué)得自己擁有的東西太少,卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時(shí)人們往往向往異地的風(fēng)景,總覺(jué)得外面的風(fēng)景更美,總是抱著一種好奇和永不滿足,忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實(shí)有時(shí)并非如此,風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景,,心情糟人生何處無(wú)風(fēng)景。心情好時(shí)你眼里看到的都是人生美好的東西,而心情不好時(shí)你的心靈永遠(yuǎn)被丑陋的靈魂所占據(jù),自然眼里不可能呈現(xiàn)美好的風(fēng)景。

  現(xiàn)實(shí)生活中有多少人即使在困難面前,都能有樂(lè)觀的心態(tài),都能積極向上的生活,才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,她在高位截癱的情況下,都能勇于接受生活的挑戰(zhàn),自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),翻譯了大量的外國(guó)文獻(xiàn),并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品,而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有2015年諾貝爾獎(jiǎng)生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦,在晚年都能十年如一日的堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)與研究,歷經(jīng)了380多次實(shí)驗(yàn)最后才取得了成功,從植物中提取青蒿素,這種永不言敗,樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度,都值得我們學(xué)習(xí)。

  我們要正確地面對(duì)困難與挫折,要直面自己的人生,碰到困難要解決困難,遇到挫折與失敗不要?dú)怵H,要越挫越勇。要以樂(lè)觀積極的心態(tài)對(duì)待生活,你的人生才會(huì)大放異彩。

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