開學(xué)第一課作文范文
^美美的心情還在直冒泡，懶散的二郎腿還在高高翹，快樂的聲調(diào)還在嗷嗷叫，新年的感覺仍在樂陶陶，可愛的假期卻吹響了集結(jié)號(hào)。嘿嘿，別再偷偷笑。起來(lái)背書咯!如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的，希望對(duì)大家有所作用。
開學(xué)第一課作文(一)
有夢(mèng)就別怕痛——觀《開學(xué)第一課》有感
夢(mèng)想，這是一個(gè)美好而偉大的詞匯，它是一種神奇的力量，指引我們一步步地走向成功。當(dāng)我們迷惘徘徊的時(shí)候，它指引我們找到正確的方向;當(dāng)我們失敗的時(shí)候，它給我們勇氣;當(dāng)我們跌倒時(shí)，它給我們信心……
小時(shí)候，很想看看天有多高，幻想著在太空游走，想去看看大海，幻想著游過海洋，想有一雙翅膀，幻想著飛過天際，天天幻想著要賺大錢……夢(mèng)想各種各樣，很純潔，很美妙。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但是夢(mèng)想雖美，卻要付出很多的努力……
今天20：00同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》，今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。今年來(lái)了很多“老師”，他們當(dāng)中有的人并非像星星一樣閃耀，甚至平凡得不能再平凡，但是他們一樣有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，他們朝著夢(mèng)想努力奮斗，迎來(lái)的是美麗的彩虹……
第一堂課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。十年前，楊利偉首飛當(dāng)天，她只是一個(gè)坐在電視機(jī)前的小女孩，但她在心中埋下了夢(mèng)的種子：沖出大氣層，去看看太空那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著自己持之以恒的努力，小女孩成為我國(guó)的一位女航天員，并首次在太空授課，她就是——王亞平。她鼓勵(lì)我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
無(wú)論是追夢(mèng)過程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水，甚至淚水，不拋棄、不放棄
那是一次學(xué)校舉辦的朗誦比賽，老師選了我代表班級(jí)參加，我的心里說不出的高興，但是練習(xí)卻是不容易的，每天早上或許有的同學(xué)還在睡夢(mèng)中我就起來(lái)讀稿子了，晚上同學(xué)們做好作業(yè)睡覺了，我還在背稿子，誰(shuí)知道，在這重要的幾天了，我竟然感冒了，快要說不出話來(lái)了，我真的很想放棄，讓老師重新選一個(gè)同學(xué)參加，但是這個(gè)機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的，失去了就不可能再有了，我不斷的告訴自己要堅(jiān)持，不能放棄，于是，我又振作了起來(lái)，每天多喝水，不能說話我就在心里度和背，沒過幾天嗓子就好了，而我的稿子又背得滾瓜爛熟了，再由老師指導(dǎo)指導(dǎo)就不成問題了，結(jié)果在這次比賽中，我得了第一名，給班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)，也給自己爭(zhēng)了口氣。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的`小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這種力量，讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
夢(mèng)想是需要去堅(jiān)持和努力的，有夢(mèng)想就不要怕痛。
開學(xué)第一課作文(二)
昨天我看了《開學(xué)第一課》這個(gè)電視節(jié)目，深有感觸。
《開學(xué)第一課》主題就是美在你身邊，它分為四部分。第一部分主要講的是探索美。神舟九號(hào)的女宇航員劉洋給我們講述了太空的美麗與神奇，在太空中發(fā)現(xiàn)的地球的美，從而感悟到我們離不開這顆美麗的星球。而對(duì)于我們每天生活在地球上的普通人來(lái)說，地球是如此的普通又平凡，而根本沒有發(fā)現(xiàn)它有什么美麗可言。
只有我們離開了日夜生活的星球之后，才能感覺到地球?qū)ξ覀兊闹匾�，我們�?duì)地球的依賴性。著名繪畫家韓美林在生活中仔細(xì)觀察，畫出了許多栩栩如生的動(dòng)物畫像，不禁讓我大為感嘆，原來(lái)每天生活在我們周圍的動(dòng)物竟有如此美麗又可愛的地方。這些都告訴我們每一個(gè)人都要懷著一顆求知和探索的心，帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的靈性與智慧，探索生活中一切美好的東西。
第二部分主要講述的是創(chuàng)造美。鄧麗是一位在海拔1800米的偏遠(yuǎn)高原小學(xué)助教的英語(yǔ)老師，她不僅教學(xué)生英語(yǔ)，還教他們唱歌、跳舞、繪畫，給孩子們帶來(lái)了歡笑與知識(shí)。她認(rèn)為孩子開心、自信的時(shí)候就是最美的。劉大成能把生活中普通的一件物品吹出奇妙又動(dòng)聽的樂曲，讓我大為驚嘆。聽從內(nèi)心的召喚，明確自己的興趣，做最喜歡的事，面對(duì)困難不放棄，才能不斷地創(chuàng)造美。第三部分則是講了傳遞美。司機(jī)吳斌在駕駛長(zhǎng)途客車中突遇到前方飛來(lái)一塊巨大的鐵殘片穿透車前擋風(fēng)玻璃砸中胸口，在受重傷之時(shí)他想到的不是個(gè)人的安危，而是考慮到顧客的安全，完成了常人難以完成的一系列停車過程，并艱難地站起來(lái)告知乘客注意安全，讓乘客撥打急救電話。雖然他后來(lái)被送入醫(yī)院，但終究因傷勢(shì)過重不治身亡。全城為之感動(dòng)，大家都為這位英雄送行。心中有光明，世界就不會(huì)黑暗。在別人需要幫助的時(shí)候，伸出手去幫助別人，把美傳遞出去。第四部分講述的是和諧美。
今年奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)男團(tuán)獲得了體操團(tuán)體冠軍。陳一冰向我們介紹說他們就是利用溝通建立起來(lái)信任，最終獲得了勝利。作為團(tuán)隊(duì)要把自己的責(zé)任做好，沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)團(tuán)體的完美。這就告訴我們只有融入班級(jí)，融入集體，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能創(chuàng)造集體的和諧美。
看完《開學(xué)第一課》使我明白了美無(wú)處不在，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不斷地創(chuàng)造美，傳遞美，與周圍的人團(tuán)結(jié)合作，才能創(chuàng)造和諧的生活。
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