有關(guān)民族團結(jié)的作文（精選20篇）
反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的，希望對大家有所作用。
民族團結(jié)的作文 篇1
“少數(shù)民族離不開漢族，漢族離不開少數(shù)民族，各少數(shù)民族之間互相離不開�！泵慨斦f起這三個離不開，我就會想起我的“保護之神”。
悲傷逆流成河
這是我人生中最大的轉(zhuǎn)折，那一天，我瘦小的身軀拖著沉重的行李來到了內(nèi)初班，離開了父母，一個人孤孤單單的，周圍是陌生的面容，陌生的聲音，陌生的影子。
總感覺自己像個沒家的孩子一樣，整天看著一個個陌生的影子走進教室，周圍沒有一個朋友。
陰沉沉的天氣，冰冷冷的心，悲傷你留成河。
夢里落花知多少
“當當當”考試開始了，我摸著自己那沉重的頭，看著那模模糊糊的黑圈圈，淚水滑過我的臉頰。
考完試了，我獨自一人坐在教室，趴在那堅硬的課桌上，教室里安安靜靜的，只能聽到我一個人的呼吸聲，不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng)，在夢里，她來到了我的身邊。
長相依日光傾城
她輕輕地邁著腳步走了過來，溫柔地說：“怎么了？生病了嗎？”我被眼前的這畫面驚呆了，原來她是我們班唯一一個漢族同學(xué)紅霞，沒來得及回答，她就把我扶了起來，關(guān)切地說：“走，我陪你去醫(yī)務(wù)室�！�
一路上，只聽她不停地嘮叨：怎么一點都不會照顧自己呢？為什么不注意自己的身體？你以為沒人管你��！”我只記得她說了很多，但實在是記不起來她到底嘮叨了些什么！
這時，我覺得我的世界開滿了美麗的向日葵，是世界上最美的向日葵。那段日子，紅霞就像我的“保護之神”，只要有困惑，她就會出現(xiàn)在我的身邊，在她無微不至的關(guān)心下，我的病也很快好了起來，一個霞光萬丈的日子，我們拉著手，面向霞光許愿：做一生的好朋友，永不分離！
我的漢語水平不高，發(fā)音也不是那么的標準，在她的耐心指導(dǎo)下，我的漢語水平有了很大的提高，閑暇之余，我也會教紅霞說幾句維吾爾語，日子在我們的相伴中愉快的度過。
民族團結(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該更加發(fā)揚光大這種精神。民族團結(jié)是新疆穩(wěn)定的“保護之神”，讓我們手拉手，心連心，各民族之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相促進，一起建設(shè)美好家園！
民族團結(jié)的作文 篇2
在中華民族五千年的歷史滄桑中，我國各民族發(fā)展了休戚與共、相互依存的親密關(guān)系，形成了偉大的中華民族，共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。
要知道祖國統(tǒng)一是國家繁榮富強的根本。一個強大的國家，必然是一個統(tǒng)一的國家；一個強盛的民族，必然是一個統(tǒng)一的民族。如果一個國家四分五裂，必然無法成為世界一流強國。在中國歷史上，凡是國力強盛、經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的時期，無一不是國家統(tǒng)一的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世，都是在國家統(tǒng)一、社會安定的情況下出現(xiàn)的。
要讓民族團結(jié)，首先就得堅持民族平等。民族平等，是馬克思主義的基本觀點，是我們黨民族政策的基石。在我國，各民族社會地位一律平等，享受相同的權(quán)利，承擔相同的義務(wù)；漢族和少數(shù)民族一律平等，各少數(shù)民族之間也一律平等；任何民族都沒有特權(quán)，任何民族的權(quán)利也沒有被限制。因此黨和國家民族還特別強調(diào)尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。
近年來，各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下萬眾一心、眾志成城、和衷共濟、抗洪搶險、抗擊非典、抗擊雨雪冰凍災(zāi)害、抗震救災(zāi)�！�5·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛，全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛國主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果，是黨富民強國大政方針的生動寫照，充分展現(xiàn)了中華民族團結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強大力量。
然而，在拉薩“3·14”和烏魯木齊“7·15”嚴重暴力犯罪之間，嚴重破壞了各族人民正常的經(jīng)濟社會生活，給各族人民帶來了災(zāi)難。在歷史上，我國發(fā)生過數(shù)不清的戰(zhàn)亂和紛爭，國家和人民曾飽受戰(zhàn)亂和槍林彈雨的滋味。
民族團結(jié)進步事業(yè)的大廈，需要全體中華兒女共同努力建設(shè)。只要我們每一個人自覺做民族團結(jié)頸部事業(yè)的建設(shè)者、促進者，中華民族就一定能夠形成永恒的團結(jié)，擁有無堅不摧的力量，迎來偉大復(fù)興的光明前景。
民族團結(jié)的作文 篇3
團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”聽著這首歌，我不禁回想起那件事。
記得那時，再過幾個星期大家就要面臨一次大考了，同學(xué)們都緊繃著心中的弦，生怕碰上什么不好的事情影響了考試成績。
可天總不盡如人意，這不，周末里她的左腿就因為過度的運動訓(xùn)練而打上了石膏。她是我們班的體育生，幾乎是十項全能，一口夾雜著方言的普通話，地地道道的新疆人。
她由于左腿受傷，醫(yī)生說好幾個月后才能拆石膏，只得靠著拐杖來走路，但依然十分吃力，走一步歇三步，一段路走下來就已經(jīng)滿頭大汗了。大伙們都十分擔心她的狀態(tài)能否應(yīng)付好考試，據(jù)說這次考試直接關(guān)系到能否參加提前招生呢。
到了中午，班里的女生就把她團團圍住，爭著搶著要扶她到食堂吃飯。男生們呢，不知何時已經(jīng)端著一盤熱氣騰騰的飯菜回到了教室里，其中一個男生一邊揮著手中的飯卡，一邊叫著她的名字說這頓飯他請了。平時大大咧咧的她看到這一幕，眼眶微微泛紅，嘴里不停地說著“謝謝”。男生倒不好意思了，撓撓頭笑著說：“我們不是同學(xué)嗎，有困難的時候，本來就該團結(jié)起來互相幫助啊�！彪y得看見男生這般害羞，她也忍不住笑了起來。
記得剛開學(xué)那會兒，她穿著一身傳統(tǒng)的新疆服飾，在人群中格外顯眼，大家都自然地把她和自己劃出了界限�？涩F(xiàn)在，大家都把她當作一家人看待，她受了傷，又是端水又是盛飯，大家抽出學(xué)習(xí)的空檔，輪流去食堂幫她打飯，扶著她上廁所，每節(jié)下課都幫她倒一杯溫開水，忙前忙后卻也樂在其中，連老師也接受了送她上下學(xué)的任務(wù)。
后來，同學(xué)們也都在大考中取得了滿意的成績，既收獲了分數(shù)，更得到了團結(jié)。這也讓我們明白了，不同的民族之間也能產(chǎn)生珍貴的友誼。馬克思曾說過，我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。在一個集體里，任何人有困難，我們都該擰成一股繩，團結(jié)起來一起戰(zhàn)勝困難。
“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”耳畔又響起這首歌，其中的道理也深深地烙印在我的心中。
民族團結(jié)的作文 篇4
清晨，太陽公公探出頭來朝我們微笑，微風(fēng)拂面，略有一絲清爽的涼意。我哼著歡快的小曲，邁著輕快的步伐，三步并兩步地奔向了我熱愛的校園。
來到校園門口，水池里的水在歡快地隨風(fēng)起舞，魚兒不時地在探出腦袋跟各民族的同學(xué)們打招呼。為什么我們學(xué)校里多了那么多少數(shù)民族的孩子呢？哈哈!今天可是我們學(xué)校一年一度的民族團結(jié)日呢！而我也做足了準備。
我身穿一套金光閃閃的維吾爾族服，手持著我最心愛的玩具，奔向教室。可是還沒到教室，就一窩蜂地被男同學(xué)圍攻住了，他們個個七嘴八舌，對我手中的玩具愛不釋手。我神氣十足，緊緊抱著玩具，好不容易才安全到達目的地。
不久，開幕儀式正式啟動。同學(xué)們聚精會神地聽完演講后，整整齊齊地跳起了歡快的舞蹈。之后，在課間，我不放心我的小寶貝，瞄了一眼，正好發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在破壞我的寶貝，頓時我火冒三丈，大吼一聲，他立刻就此放下，哎呀！幸好有驚無險。
很快到了激動人心的時刻。老師發(fā)給我們每人一張游玩卡，憑此可以享受這里的一切，我迫不及待地投入其中。
一年級讓我們期待的是一望無際的大草原，草原上有蒙古包、射箭、釣魚…….應(yīng)有盡有，仿佛讓我置身其中，感受到草原的芳香，更讓我戀戀不舍的就是我最愛的美食佳肴了，哎！沒辦法，誰讓我是貪吃貓呢？
二年級展示的就更加豐富多彩了，是苗寨的民族特色：優(yōu)美的舞蹈、特色的美食、地道的裝飾品…….
緊接著三年級、四年級、五年級。五年級就要數(shù)我們班了。通過各位家長的不懈努力。玉門關(guān)制作精湛，完全體現(xiàn)了《涼州詞》中：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！背酥�，我們同學(xué)也做足了準備，我們的民族服裝個個靚彩新穎，我們的導(dǎo)游技術(shù)嫻熟，還有我們準備的玩具也都是別出心裁，這其中也包括我哦！雖然我的玩具最終遭受一點點的損壞，但為此我也覺得非常值得。
全部游覽結(jié)束后，我還得到了小小的獎勵，這時我的肚子也“咕咕”叫了。原來是想著我的美食自助大餐了。哇塞！有烤肉、燒餅、海帶……,我饞的直流口水。這次真讓我大飽口福。
天黑了！一輪明月嵌在星空，此時此刻，我對今天或許有許多的不舍。思量著！明年的民族團結(jié)日，也許會有更多的精彩！
民族團結(jié)的作文 篇5
我國是一個多民族的國家，擁有著五十六個不同民族，每個民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣猶如一顆顆璀璨忙的明珠向世界折射出耀眼的光芒。
在一次夏令營中，我認識了一位古再麗這個可愛的維吾爾族小姑娘。一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋，又長又密的睫毛微微向上翹著，活像一個芭比娃娃。她還是一個做事從不馬馬虎虎的人。自從我們認識以后，她就搬到我家附近，天天都來找我玩。
在我四年級時記得有一次，她們班老師要開展主題班隊會，古再麗想在班隊會上用漢語朗誦一首詩，可是她的漢語發(fā)音不是很標準，她便來找我?guī)兔�。我便答�?yīng)她每天下午放學(xué)后她到我家，我會抽出十分鐘教古再麗讀詩，每天只教一句，但每句詩的字都要發(fā)音標準，才能休息。短短六句詩，我教了六天，我一點不耐煩的神情都沒有，反而給古再麗教會了讀詩還指導(dǎo)了怎樣有感情的朗讀。
在隊會上，古再麗的一首漢詩朗讀，獲得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲。古再麗熱淚閃爍，激動地說：“在這里我要對我最好的朋友文文說聲謝謝，是她一句一句的教我讀會了這首小詩，雖然她不在這所學(xué)校里，但我也要說聲謝謝文文！”全班再次響起熱烈的掌聲。
回來后她把在學(xué)校所有的事情又一次講述給我，我也很高興的對她說：“沒什么，你悟性高教教就會了，還有多加練習(xí)！”她點點頭。
沒過多久，我們漢族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)到了，我也熱情的邀請古再麗來我家做客。古再麗開心的答應(yīng)了。古再麗到我家做客時，我為古再麗準備了新茶杯、新拖鞋、就連洗手后擦手毛巾也換成了新的。媽媽和我還專門買來清真月餅和古再麗一邊吃月餅一邊賞月，她說：“好久都沒見過這么圓的月亮了！”我笑嘻嘻地給她講關(guān)于中秋節(jié)的來歷和傳說。十點鐘左右，我和爸爸媽媽把古再麗安全的送回了家。
中秋節(jié)過去了，班隊會也過去了，我們這一對好朋友的感情卻越來越深，越來越濃，深的像一片海，濃的似蜂蜜。魯迅說過一句話：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有發(fā)揚起來，中國才有真進步�！闭玺斞傅脑捯粯樱覀兠恳粋�人都是民族靈魂的一小部分而組成的一個整體！
民族團結(jié)的作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼到了 9月28日。在這一天，我們學(xué)校為了慶祝祖國媽媽63歲生日，要舉行首屆“民族團結(jié)日”活動。在這一天，我們?nèi)w師生都得穿上不同民族的服裝呢，那將是一種什么場面，大家能不激動嗎?
我是同學(xué)們當中最自豪的。為什么呢？因為其他同學(xué)的衣服都是租來或買來的，而我的衣服確是媽媽親手做出來的，顯得很特別。當同學(xué)們得知，這件衣服是我媽媽親手做的之后，都圍過來看，“這是你媽媽做的，真好看！”“這是真絲的嗎？”“你媽媽真是太厲害了！”
從他們的眼神中可以看到他們的那種羨慕嫉妒恨。呵呵！
8點30分到了，我們排著整齊的隊伍走進操場。升旗儀式過后，我們盤腿坐在草坪上觀看精彩的歌舞表演。那些表演我們看得津津有味，有舞蹈團的表演《愛我中華》和《哇哈哈》，這些表演中，都有我們班的陳蓉婷呢！還有獨唱和獨舞，獨舞是由六一班的孔雪尼表演的，她表演的是孔雀舞。她最讓我很佩服，因為她居然能跳出楊麗萍的孔雀舞！我一邊看表演一邊忙著用相機拍下這難忘的瞬間。
中午，我們吃過了中飯，趕緊走到臺上，為什么要走到臺上呢？那是因為臺上有一張大海報，那張海報上有我們每個人的照片，我們趕緊找到自己的照片，然后拍照留念，還要發(fā)到我們班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛！
下午，就是我們最最激烈的比賽了——民族知識競答，我們信心滿滿地進入了考點——大音樂教室。首先是圖片題，每個班都在激烈地競答著。第二類題是判斷題，我們班和其他班全對。到了第二輪——搶答圖片題，在這些題里面，有一題超級難，那道題的內(nèi)容是：一張圖片，上面是一群人穿著民族服裝，要我們說出民族服裝的名字。這題實在是太難了，連出來挑戰(zhàn)的同學(xué)都回答不出來，結(jié)果被5（1）班的余蕾猜對了，真是太神奇了！最后，我們班和5（1）班各拿了鼓勵獎，4（2）班拿了冠軍。
就這樣，激動人心的一天就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們期待下一屆的“民族團結(jié)”日活動。
民族團結(jié)的作文 篇7
我在電視里經(jīng)�？吹竭@樣的'一句廣告詞：“和為貴”；我還聽爸爸媽媽說：“家和萬事興”。老師又教我唱：“56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家”；“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼；”每個周一升國旗時，我聽到國歌里唱：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進！冒著敵人的炮火前進！前進！前進！進！”
怎么會有這些振奮人心的廣告詞和歌詞呢？慢慢的我知道了這些廣告詞和歌詞的含義，“和為貴”；“家和萬事興”。他是在教育我們每一個人，每一個家庭，每一個民族，每一個國家，只有以和為貴，才能萬事興盛。
“56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家”，說的是我們國家雖然有56個民族，民族眾多，但是我們各民族之間是相親相愛的一家人。
“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼；”我們國家的每一個人，每一個家庭，每一個民族，都要團結(jié)，我們的力量才會強大，別的國家才不會來欺凌我們。
每周唱國歌：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進！冒著敵人的炮火前進！前進！前進！進！”那是讓我們記住，中華人民共和國被人欺凌的歷史，今后要是被欺，一定要起來反抗，絕不做別人的奴隸。
今天，我看到了我們祖國的強大，在世界上起得來許多成就，比如：貴州的單體望眼鏡，是世界第一大的單體望眼鏡。天宮二號是我們中國人自己發(fā)射的。它們在全世界都很了不起。
我想，這就是我們各民族團結(jié)，國家太平才取得的成就。如果我們各個民族分裂了，鬧不合，別的國家就有機可乘，必將會使我們的國家走向滅亡，如果我們心連心，心心相印，那么，再強大的敵人，我們也不怕，讓我們56個民族永遠這樣相親相愛、團結(jié)一致吧！
民族團結(jié)的作文 篇8
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話：愛我中華，愛我中華，愛我中華�！边@首歌是表達了我們所有中國人的心聲：民族團結(jié)！
我也有一個民族好姐妹，她就是我的好朋友麥菲娜·艾合買提江。麥菲娜是維吾爾族小女孩，今年10歲了，在烏市91小五年級（4）班上課，我在92小四年級（6）班上學(xué)。每周也就周末時我們才可以見一面。
每周六我們都會相約在舞蹈課上，一起學(xué)習(xí)舞蹈，我不會的維吾爾族舞蹈動作麥菲娜可以教我，維吾爾族舞蹈的動脖子，繞手腕那可是她的強項呢，每次看到麥菲娜做這幾個動作時那簡直就是享受，她的動作做的流暢完美，看她跳舞那是一種享受。
我也不差啊，麥菲娜不會的舞蹈技巧動作翻前橋，后橋，倒立，我也會不厭其煩的一遍一遍給她教動作要領(lǐng)。讓麥菲娜盡量早日學(xué)會舞蹈技巧動作。
偶爾有演出時我也會和麥菲娜組成民漢主持人，我們會在一起對臺詞，遇到麥菲娜說的不標準的漢語發(fā)音我就會及時幫她糾正，以免上臺鬧笑話。
我們的感情就是在一次次排練一次次的演出中磨合出來的，我們不分民族，相互照顧，相互幫助，相互鼓勵。
今年我們又一同參加了昌吉電視臺春晚錄制，我們共同演繹了塔吉克族舞蹈，雖然我們沒有跳出塔吉克族舞蹈的精髓，但是這支塔吉克族舞蹈也代表了我和麥菲娜熱愛民族團結(jié)的心。
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”當這曲悅耳動聽的歌又一次在我耳際響起時我知道我們是“民族之家”的一份子，維護民族團結(jié)是我們每個人的義務(wù)。
我深知少年強則國強，少年富則國福。首先要從我們青少年做起，只要我們都有一顆民族團結(jié)之心，國家就會漸漸壯大起來吧！
民族團結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團結(jié)，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！
民族團結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園！
民族團結(jié)的作文 篇9
“五十六個民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……這句歌詞誰也不陌生。聽著這熟悉而又和諧的旋律，我便想起了我們偉大的祖國母親。
中國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。在960萬平方公里上生活著56個民族。其中，漢族人口最多，其他55個民族人口數(shù)量雖較少，但他們居住的地域范圍卻很廣闊，少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗不息。偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中團結(jié)互助，共同開拓了祖國的大好河山，推動了人類社會的進步。
就在我們班級中，也有兩名哈族的同學(xué)，一個叫塔勒哈爾，一個叫馬恩孜。我們之間相處的十分融洽，偶爾會開開玩笑，但在班級活動中，我們就會表現(xiàn)得十分團結(jié)。記得在五年級的時候，我們年級進行民族團結(jié)拔河比賽，每班選二十人參加。我們選了二十個同學(xué)參加比賽，其中就有我、塔勒哈爾和馬恩孜。先抽簽，我們班跟四班比。我們先上陣了，我們派常國洋在最后壓陣，然后其他人依次隊，握住繩子，準備開始比賽。比賽開始，我立刻感到有一股力量把我往前拽，我立刻咬緊牙關(guān)，拼命地往后拉，第一局比賽我們班贏了。交換場地，我們進行第二局比賽，又是一番爭斗，我們擊敗了四班。接著，我們又順利地擊敗了二班和五班。接下來就是冠軍爭奪戰(zhàn)了，是我們班和三班比。比賽開始，我一下就被拉過去一步，我拼命咬牙堅持，第一局我們贏了。第二局我們稍稍有些松懈，沒比過三班，現(xiàn)在是1：1。第三局，是最關(guān)鍵的一局，隨著一聲哨響，我們又開始拔河。在這次比賽中，我有過幾次想要放棄，但看到前面同學(xué)的堅持，又在塔勒哈爾和馬恩孜的眼中看到了幾分堅韌，我就堅持了下來。雖然在這次比賽中我們班只拿到了第二名的成績，但這次比賽讓我感受到同學(xué)之間的團結(jié)。
中國沒有什么民族之分，一切都是平等的。56個民族沒有等級之分，更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起，和諧共處，和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有56個民族團結(jié)，我們才是真正的一家人。
民族團結(jié)的作文 篇10
弘揚民族精神應(yīng)以愛國主義為核心，把億萬青少年緊緊集聚在愛國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。青少年是祖國的未來，是民族的希望。青少年興則國家興，青少年強則國家強。讓廣大青少年了解中華歷史，強化國家意識，升華民族情懷，把偉大的中華民族精神一代代弘揚光大，永世相傳。
一個祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團結(jié)力量大嗎?不過隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國和弘揚民族精神的能力也增強了，所以，我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。
在我們身邊不就有很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上，我國乒乓球隊的隊員們戰(zhàn)勝了對方后，使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國的國球，這不就是在建設(shè)祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人，為我們?nèi)珌喼逘幜斯膺�為我國爭了光，這不也實在建設(shè)祖國嗎?……
是呀，祖國是一個民族的根，是一個民族生存的支柱和力量的源泉。所有的民族英雄們，你們是永垂不朽的，是你們用鮮血和生命才換來我們現(xiàn)在的幸福生活，你們的精神激勵著一代代的中華兒女。我們作為新世紀的少年兒童，生在新社會，長在紅旗下，我們應(yīng)該加倍珍惜這來之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發(fā)揚光大。振興民族，振興中華，是每個中國人應(yīng)盡的責任。我們要記住責任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起。要想長大后做一個對祖國有用的人，我們應(yīng)該從小樹立遠大理想，堅定愛國信念，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握報國本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛煉強健體魄，從各方面提高自身素質(zhì)，努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，時刻準備著為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的強大和振興貢獻力量。
讓我們攜手共創(chuàng)祖國的未來，弘揚民族精神，愛我錦秀中華!
民族團結(jié)的作文 篇11
在茫茫宇宙中有一個美麗壯觀藍色星球，上面住居著一個很團結(jié)國家——中國。
它是一個由56個民族組成。只有我們心心相連手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正大家庭，如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧，我們一定能建設(shè)好我們祖國。
56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當我聽到這句歌詞，我都會想起我們學(xué)校很多不同民族同學(xué)互相幫助時候。
我是一個維吾爾族姑娘，剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個學(xué)校時候，因為是從二年級才轉(zhuǎn)學(xué)來，還沒有漢語功底，經(jīng)常會有發(fā)音不準，字寫錯等事情，學(xué)習(xí)起來是相當困難。
但是，我旁邊一些同學(xué)吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學(xué)會經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上困難，因此，我成績才提了上來。
我對她們非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學(xué)校也有民語班，但他們不會維吾爾語，于是我想我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎(chǔ)維吾爾語，比如說不要在樓道里跑維吾爾語，還有靠右行維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。
民族團結(jié)的作文 篇12
我的學(xué)校是一所民漢合校，位于團結(jié)路。我是一個維吾爾族女孩，名叫迪麗菲再。我所在的班級甭提有多好了！因為班里同學(xué)之間關(guān)系和諧融洽、熱情，同學(xué)們都很好學(xué)。還有特別、特別愛我們的班主任—方老師。
說到我們班的和諧融洽，那是因為我們班不僅有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學(xué)習(xí)、開心玩耍。在我們班有一個回族女孩叫馬欣睿，是一個開朗樂觀、積極向上的陽光女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。
我第一次見到她是對他產(chǎn)生了很深刻的影響，“她為什么走路有些一瘸一拐？”后來再知道小時候生病后造成的。她很希望和我們一起玩，尤其是體育課上。上體育課時，看到她獨自一人坐在角落，我心里就不是滋味兒。
知道她的情況后，班里的同學(xué)深處援助之手，從各方面去幫助她。在她煩惱時為她排憂解難，逗她開心，當她猶豫不決時，總會為她作出明確的判斷。比如，上樓梯時扶著她，幫她提沉甸甸的書包，讓她感到她跟我們一樣，一樣生活在這個世界上享受一樣的快樂。
有一次，她生病了沒來學(xué)校，落了幾天課，等她回來上課時我就幫她補習(xí)功課。幫助她時發(fā)現(xiàn)他的病還沒有完全好起來，上下樓梯比以前更不方便，我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活，減少她的負擔、減輕她要干的事情。
以后，無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上我都會幫助她、她有不懂的問題時，我會給她耐心的解釋，直到她理解、學(xué)會為止，讓她學(xué)習(xí)有進一步的提高。
慢慢的，在我和同學(xué)們的心中：“要把馬欣睿當成我的親姐妹，關(guān)心她！”成了我們班最默契的信條。同學(xué)們之間更是讓“互相幫助、互相關(guān)心”這朵團結(jié)之花盛開在我們每個人的身邊。
民族團結(jié)的作文 篇13
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”每當這一首歌在我耳邊響起時，我都深有感觸。
記得那一年，我和爸爸、媽媽來到大草原上，我們訪問的是呼和浩特，我們從機場到大草原花了兩三個小時，在這兩三個小時里，四周全都是茫茫的大草原。初入草原，看不到什么東西，但能聽到小鳥委婉的歌聲。走了一會兒，牛羊便多了起來，也出現(xiàn)了蒙古包，快了，快到了。忽然在小山丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的人們看見了，立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，在汽車的左右和前方引路，看見了幾座蒙古包。
進了蒙古包，主人們熱情款待著我們，又是奶茶又是奶豆腐，又是手抓羊肉，吃得我們差點站不起來。吃完后，我們又去騎了當?shù)氐拿晒篷R，這的馬又高又壯，我費了好不勁才上去。我發(fā)現(xiàn)蒙古人很熱情，雖然語言不通，但心可是一樣的。
我們在蒙古包內(nèi)住了一晚上，第二天我們就要走了，誰也不肯，主人們把我們送出了好遠，才不舍得離去。
是啊，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
民族團結(jié)的作文 篇14
在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上面住居著一個很團結(jié)的國家——中國。
它是一個由56個民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設(shè)好我們的祖國。
56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當我聽到這句歌詞，我都會想起我們學(xué)校很多不同民族的同學(xué)互相幫助的時候。
我是一個維吾爾族姑娘，剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個學(xué)校的時候，因為是從二年級才轉(zhuǎn)學(xué)來的，還沒有漢語功底，經(jīng)常會有發(fā)音不準，字寫錯等的事情，學(xué)習(xí)起來是相當?shù)睦щy。
但是，我旁邊的一些同學(xué)吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學(xué)會經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上的困難，因此，我的成績才提了上來。
我對她們的非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學(xué)校也有民語班，但他們不會維吾爾語，于是我想：我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎(chǔ)的維吾爾語，比如說不要在樓道里跑的維吾爾語，還有靠右行的維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。
民族團結(jié)的作文 篇15
心靈貼著心靈，就好像光明與太陽；臂膀挽起臂膀，就好似蜿蜒崎嶇的長城；身軀靠緊身軀，就好像連綿起伏的山峰。而中華民族團結(jié)的情是永遠凝聚在每個人心中的愛……
一雙炯炯有神的大眼睛，長長的眼睫毛，高高的鼻梁，這就是我維吾爾族的小伙伴迪拉熱也是我的結(jié)對子的親戚。我跟她已是5、6年的鄰居了，交情也很多。可是在這么多事情中，我印象最深的是這一件事。
事情發(fā)生在一天晚上，那一天，因為迪拉熱一個人在家害怕，便來到我家住，我們兩個便一起玩著玩著就睡著了�？墒峭砩衔彝蝗话l(fā)燒了，當時我只知道頭疼便想找藥喝，可我準備起來時，吵醒了迪拉熱，她起來后看著我說：“你臉怎么那么紅，是不是發(fā)燒了？”看我沒說話，便把手放在我的額頭上，焦急地說：“你發(fā)燒了，現(xiàn)在怎么辦？”說罷，她又問我：“你家有沒有退燒藥？”我讓她在冰箱上找一找，但是沒有找到。她準備去她家拿藥給我，囑咐我，好好在床上躺著，等她回來�？墒遣坏�5分鐘，她就已經(jīng)抱著藥回來了，看到她還在吐著粗氣的樣子，真的很想笑。不過一會，她喂端來一杯溫開水和拿著幾藥，小心翼翼的遞給我，囑咐我慢點喝，生怕我被嗆到。喝完藥后，我就沉沉地入睡了。等我早上醒來時，就看到她趴在我的床邊睡著了。現(xiàn)在想一想，我非常感謝迪拉熱在我生病時幫助我。一幕幕暖心畫面，一陣陣歡聲笑語，說著、笑著、唱著、跳著，讓這份情誼在心中綿延下去。
這感人肺腑的故事，難道還不足以代表凝聚在各民族之間的愛嗎？回答當然是肯定的，因為，我們各民族早已血肉相連。而這溫暖的愛，也將永遠在民族團結(jié)之間流淌。
民族團結(jié)的作文 篇16
清晨，我走在路上，看看一幅幅民族團結(jié)宣傳畫，心理不禁流過一陣暖流。
我想到了我在公交車上看到的一幕。周目我去補習(xí)班上了公交車。一個維吾爾族大爺和漢族爺也一起上了車，車里很擠，一個空位都沒有。
他們顫顫抖抖地走在了兩個少年的面前。很巧，這兩個少年也一個是漢族，一個是維吾爾族。
我心里想著：“他們會不會讓位給老爺爺們呢？”出乎意料的一幕發(fā)生了，兩位少年不約而同地站起來了，眉目清秀的漢族少年把位置讓給了維吾爾族大爺，而濃眉大眼的維吾爾族少年把位置讓給了漢族大爺，兩個人并排站到了一起，看了一眼對方會心地笑了。我看著他們倆人的笑容，我的內(nèi)心似乎刻上了重重的四個字，民族團結(jié)。
是的，民族團結(jié)正式現(xiàn)在社會最強調(diào)的，更是最需要的，路上隨處可見關(guān)于民族團結(jié)的標語，提示語。可是有幾個人放在心上呢？
很少很少，很多人都認為，民族團結(jié)也就說說而已，不需要自己來維護。是的，公交車上的事很少，小到幾乎沒有人去發(fā)現(xiàn)，沒人觀察。
可是，現(xiàn)在社會需要的就是這種小事，雖然看似很小，卻能夠使我們的社會更加穩(wěn)定，使民族團結(jié)的風(fēng)氣在烏魯木齊，在新疆，甚至是在中國都發(fā)揚光大。說到這里，我想到了我的姐姐。
我姐姐在天津師范大學(xué)讀大學(xué)，她是一個爽朗，熱情的維吾爾族姑娘。雖然在我姐姐的學(xué)校里維吾爾族同學(xué)不多，但是因為她很熱情，性格也很好，自然身邊有了很多的朋友，可是她最好的朋友是張暢姐姐。是的，她是個漢族姑娘，可是她們倆卻像親姐妹一樣親密無間。
他們的學(xué)校有漢餐和清真食堂，我姐姐自然要去清真食堂吃飯，而張暢姐幾乎每天都陪我姐去清真食堂吃飯，雖然清真食堂里的飯菜種類很少，但張暢姐一次也沒說煩，更不會抱怨，至今為止，張暢姐很少去漢餐吃飯。因為我姐一個人在異鄉(xiāng)，而她的舍友們家都在天津本地，每次到節(jié)假日，我姐總是一個人在寢室，很孤獨。為了改善這一情況，張暢姐把我姐帶到她們家去住。
我們總說，張暢姐和我姐在求學(xué)的道路上在天津相遇是命運般的相遇，值得珍惜。張暢姐也為了了解對新疆朋友的成長環(huán)境，加深和朋友家人之間的感情，今年暑假正準備來新疆，來我家。當然我們家人也歡迎她到新疆，到我家來做客。
我看著他們倆人，總會想，她們倆真的是兩個不同民族的人嗎？平時他們就像一家人一樣互相關(guān)心，互相關(guān)愛，彼此促進，一起進步。可能他們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起生活，長相方面也開始像彼此了�；蛟S這就是真正的民族團結(jié)的典范。就算不是同一個民族，也把不同民族的朋友當做自己的家人，互相學(xué)習(xí)民族文化、風(fēng)俗，一起學(xué)習(xí)，一起成長。
我認為，民族差別并不是一個隔膜，不會阻擋各民族文化的共同發(fā)展，社會的進步，而是一個捷徑，是文化交融，使我們各民族之間縮短距離。把不同民族的朋友，當做自己的家人，更是我們應(yīng)該做的。
民族團結(jié)離我們并不遠，只要我們用心去維護，我相信，我們的新疆人，我們的中華兒女在祖國的懷抱里更像一家人一樣安全地、快樂地生活。讓我們一起去努力吧！愿民族團結(jié)之花處處盛開。
民族團結(jié)的作文 篇17
在我成長的道路里，經(jīng)歷了許多快樂，悲傷或后悔的事：有的使我感到無限的驕傲與自豪；有的使我憂傷與煩惱；有的在時時激勵我要奮勇前進；有的能常常告誡我要引以為戒；有的讓我至今后悔莫及；還有的讓我難以忘卻……總而言之，每一件事都常�？M繞在我腦�；蚋‖F(xiàn)在我眼前，讓我久久難以平靜但總能幫助我一步步的走向成功，而那個最令我敬仰的便是“團結(jié)”這個詞。
記得去年有一天，我放學(xué)回家，聽見樓上傳來了陣陣喧鬧聲夾雜著幾聲嘆息，由于父母不在家和我的種種好奇心占了上風(fēng)，于是我就跟著幾位阿姨上了樓，。樓上人擠得滿滿的。都圍著王心悅的家門口七嘴八舌的說個不停。好像發(fā)生了什么大事一樣，我擠也擠不進去，正在東張西望的時候，我竟發(fā)現(xiàn)媽媽也在門口和一位老奶奶說話。于是我趕緊跑了過去問到：“媽，他們這是怎么回事，咋都圍在這里呢？”媽媽說：“你怎么也出來了，王心悅他們?nèi)易蛱旎丶铱从H人，今天回家發(fā)現(xiàn)家里被盜了，只留下他們的衣物用品，最可怕的是那張存了三萬元的銀行卡不翼而飛了，”我的心不由的一震，王心悅本來就生活的很艱苦，父母都沒有工作，只是在外面做一些雜活來過日子，這怎能不使人感到焦急與無奈呢？我也真替他們難過啊。真不知道他們以后該怎么辦啊！
正在喧鬧的高潮，幾位警察來了，原來他們是來調(diào)查情況的。于是我們讓開了路，隨著人群的移動，我看見王心悅的媽媽趴在墻上一邊用拳頭捶著墻一邊喊到：“以后這日子還咋過啊！”她爸則在墻角蹲著不停的吸著煙，而心悅則是看看爸爸又看看媽媽，也哭了起來，不知是什么打破了這時安靜的氣氛，只見值班室的李大媽拿著幾件衣服和一百多塊錢走到心悅媽媽身邊安慰的說道：“來，小玲，別這么傷心，這總會過去的。這不，還有我們呢！你就甭哭了。這是我的一點心意，你必須手下�！毙膼偟膵寢屖障铝隋X和衣服，感激的點了點頭這下氣氛又變得熱鬧了，劉阿姨從樓下急急忙忙的跑下來，手里拿著三個飯盒送到他們家，說：“不吃飯怎么可以？”說著就掐去心悅爸爸手里的煙，把飯盒遞給了他，心悅爸爸端著飯盒，大滴大滴的眼淚打在了上頭。幾個淘氣的男孩也紛紛拿出自己心愛的玩具，親手遞給了王心悅。這時，全場人都伸出了援助之手。有錢出錢，有物給物，有力出力，忙得不可開交。王心悅爸爸的一個朋友也起身站在前頭帶著大家唱到：“團結(jié)就是力量······”歌聲激昂有力的回蕩在整個家屬院，彌散在每一個角落里。隨著飄飄悠悠的歌聲，我們看見王心悅一家眼里再一次閃出了幸福的激動的淚花。
這真是“一方有難，八方支援�！睈墼谶@個世間原來還是尚存著，這時我親身感受到了人與人之間的關(guān)系是這樣親密，同時團結(jié)友愛的精神也在我們心靈深處蕩滌著每一個人的靈魂。在此，我也希望整個中華民族也能有這種民族團結(jié)的精神，繁榮富強！
民族團結(jié)的作文 篇18
在世界的東方，屹立著一個由56個民族組成的國家，這就是我的祖國——中國。
中國有5000年的歷史，在這個漫長的道路上，中華人民遇到了種種的酸甜苦辣，歷盡戰(zhàn)火的洗禮，飽受列強的欺辱�？墒牵@些對于我們偉大的民族來說不是打擊而是更加奮進的動力。因為，在我們各民族之間有一種誰也破壞不掉的團結(jié)力量！他們肩并著肩，心連著心。趕走了列強和侵略者，克服了種種困難，終于創(chuàng)造了的新中國！
看吧！如今的祖國，經(jīng)濟飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進。加入WTO，成功舉辦奧運會，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎樣來表達我激動的心情。這些也是來自于我們中華人民的大團結(jié)呀！
媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自于祖國的強大，祖國哺育著我們每一個人”。老師教導(dǎo)我們：“只有祖國富裕和強大，才能保護每一個孩子每一個家�！敝腥A的歷史告誡我們：“沒有祖國就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打！”爺爺告訴我：“只有我們56個民族緊緊團結(jié)在一起，才會有個平安、幸福、快樂的大家庭。”
我很自豪也很驕傲我是一個中國人，因為，這里的人民愛好和平。因為，這里的人民有一種無法用語言來形容的團結(jié)力量。所以，我相信祖國的明天會更強大、繁榮、美麗！
加強民族團結(jié)從我做起。因為，我是一名少先隊員員！我將用我僅有的知識、才能、智慧、勇氣和自豪去為各民族團結(jié)事業(yè)貢獻一份力量。愿我們56個民族緊緊團結(jié)在一起開辟出民族團結(jié)的新篇章！
民族團結(jié)的作文 篇19
我們國家有56個民族，共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想象，如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會覺得幸福嗎？相反，如果我們團結(jié)友愛，這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多，但是其他民族――少數(shù)民族，也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的葡萄干多么香；
貴州的苗族，他們的服飾和手飾多么漂亮；
云南的傣族，他們的孔雀舞多么優(yōu)美；云南的彝族，他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多，但是，只有大家團結(jié)起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻，每個民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園，而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。
民族團結(jié)的作文 篇20
星期五，我們杭州師范大學(xué)附屬金成外國語小學(xué)舉行了國慶節(jié)活動—“民族團結(jié)日”我們按照學(xué)校的安排穿上鮮艷的民族盛裝，慶祝祖國生日。我穿的是維吾爾族的民族服裝。
首先，我們?nèi)１P腿而坐，聽孫校長講話，主要講的是：校長非常高興，因為我們?nèi)６即┥狭似恋拿褡宸b，一起來慶祝祖國媽媽63歲生日。然后，就到了舞蹈表演的時候了，首先上場的是一群身著新疆民族服裝的小姑娘，上臺表演新疆舞：哇哈哈，她們的民族服裝非常好看，令我十分羨慕。接下來還有朱憧涵的獨唱“草原贊歌”，傣族的孔雀舞，北京的金山上，最后，就到了激動人心的時刻了，全體起立一起跳愛我中華，舞蹈隊帶領(lǐng)我們大家一起跳，我們們陳蓉婷也在上面，她跳得十分漂亮。還有合唱團的同學(xué)在上面唱。我們跳完之后，各個班級就到講臺上去合影留念，學(xué)校像花的海洋般，我們沉浸在歡聲笑語之中。
中午，我們班進行了有關(guān)于民族書面的知識問答競賽，我考了兩次，終于考了一個漂亮的一百分，考完后，我們就去用餐了，吃完飯后，我們進行了以“介紹民族服裝”為主題的主題班會，我們班只有我一個人是維吾爾族的，所以我很特別。
下午，我們排隊進入大音樂教師，開展知識搶答競賽，我們的發(fā)言非常的踴躍，雖然我們班只得了個鼓勵獎。
今天的民族團結(jié)日這個活動，首先，要感謝我們的老師和我們的父母，如果沒有他們的支持和幫助，哪能有我們這次的活動呢？在此，我要對他們說：“謝謝你們！”
【民族團結(jié)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于民族團結(jié)的作文02-07
加強民族團結(jié)作文02-25
民族團結(jié)故事作文06-21
民族團結(jié)的對聯(lián)06-17
身邊的民族團結(jié)故事作文06-21
民族團結(jié)手拉手作文02-25
民族團結(jié)的作文（通用21篇）05-16
民族團結(jié)寄語大全02-06