育子有方好家長征文2017
培養(yǎng)自己的孩子健康快樂地茁壯成長,是每個(gè)家庭執(zhí)著的追求與夢想。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的育子有方好家長征文,希望對大家有所作用。
例文一:育子有方好家長征文
印象中,重慶一到冬季,就是一派濕冷的感覺。山城的冬季很難見到一絲陽光,但是千萬不要認(rèn)為只有在北方才有雪花紛飛的場景,咱們重慶的冬天依舊有白雪皚皚的風(fēng)光喲! 為了讓孩子們看看白雪皚皚的風(fēng)光,特地約了幾個(gè)朋友,帶上幾個(gè)年齡差不多的孩子相約去金佛山看雪景。
早上,我們早早的就起來了。孩了顯得特別興奮,自己醒來,就不停的催我們趕快出門。當(dāng)我們到達(dá)金佛山的大門時(shí),都驚呆了。排隊(duì)坐索道的隊(duì)伍象一條小蛇,彎彎曲曲的,轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,有很多都是家長帶小孩子來玩的,看來大家都渴望找一個(gè)地方讓孩子們體驗(yàn)一下玩雪的樂趣。
上了纜車,看著外面的景色慢慢的變化著,漸漸地看到樹枝上有白色的雪堆積著,郁郁蔥蔥的樹林,一改往日翠綠的裝束,換成了潔白的銀裝素裹。高高的樹枝像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松,紋絲不動(dòng)的挺立在那兒,高傲地接受著風(fēng)雪的洗滌;針葉上積滿了毛松松的雪球,像披上了潔白的外套。孩子們都興奮的叫了起來,“快看,那些樹枝上白色的就是雪了。”
下了纜車,剛走到外面就感受到細(xì)細(xì)的雪打在臉上,涼泌泌的,給人一種舒適的感覺。王博涵急忙伸出手,接住兩片雪花。然后沮喪地說:“唉,想接兩片雪花,看看雪花是什么樣子,可還沒有讓我看清楚,那兩片雪花就變成兩顆水珠了。”剛說完,大家就被一陣陣地歡呼聲所吸引。呵呵,太好玩了,潔白的雪地上,被人們踩出一個(gè)個(gè)腳印,人們穿著五顏六色的衣服,在雪地上慢慢散開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就象撒滿巧克豆的奶油蛋糕,人們在相互追逐著。我剛一轉(zhuǎn)身,一塊雪球向我砸來,我被砸了一身的雪,原來是孩子們?nèi)游业,他們哈哈大笑地跑了,那情景仿佛把我拉到了自己的孩提時(shí)代。被這種氣氛渲染,我加入了打雪仗的隊(duì)伍,像老鷹一樣去抓他們,也很狼狽地被孩子們追逐著跑。我抓起一把雪,捏成一團(tuán),“啪!”擊中了!可憐的王博涵,被我的一團(tuán)雪球擊中了,我又去追他爸爸,“哎喲!”不知是誰拿雪球打我,哼!唐梓豪在后面擺出了勝利者的姿態(tài)。原來是他打我!我把一個(gè)雪球扔向了他,可是只打了褲腳。然后我抱了一個(gè)大雪球悄悄地向唐梓豪后面走去,趁他不注意時(shí),猛的一下向他的背部扔了過去,唐梓豪中“彈”了,我心中暗暗自喜,終于報(bào)了”一箭之仇”。我是高興了,可他卻滿臉是雪,把雪拍了后,那哪叫臉,分明是個(gè)紅蘋果。大家都笑彎了腰。王博涵和唐梓豪他倆一起,拿起雪球就向我沖來,他們倆把雪緊緊捏在掌心,一起向我反擊,雪球如流星一般席卷而來,我腳一抬,身體卻被“砸”到,一下子招架不住,只得用左手擋住,連連后退,只聽見“啪”的一聲,雪球又打到了我的右手。就這樣,大家你追我我追你,你扔我我扔你,一路追逐著,那歡笑聲響徹著整個(gè)山谷。
后來,我們又帶著孩子們來到滑雪場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,皚皚的白雪上插滿了彩旗,我們顧不上欣賞這如畫的美景,趕緊租了滑雪圈,迫不及待的走向了滑雪道。呀!這滑雪道好長,好陡呀。孩子們興奮的讓大人們把滑雪圈拉上滑雪梯的頂端,爭著跑向頂端,想第一個(gè)滑下來。可是當(dāng)?shù)搅隧敹,剛才興奮得象小鳥嘰嘰喳喳叫的孩子們?nèi)疾徽f話了,你望著我,我望著你,都不敢第一個(gè)去坐。這時(shí)候當(dāng)然是要我們家長帶頭啦,雖然我也有點(diǎn)怕。我鼓起勇氣坐上了滑雪圈,工作人員一推,我就順著滑雪道滑了下去,我緊張的抓緊扶手,一眨眼就滑到了底端。這時(shí),王博涵看見我滑下去了,也不害怕了,下來自己拉起滑雪圈跑到頂端,自己坐到滑雪圈上讓工作人員推他。一聲“啊”的尖叫,順著滑雪道就沖了下去,開始的時(shí)候速度并不太快,可是到了中間,遇見了一個(gè)坑,被甩了出去,直接從滑雪圈上顛了起來,脫離了滑雪圈。一瞬間,我的心都緊張得快跳得來了,只見他剛落下來,還沒等他坐穩(wěn),又一個(gè)坑,這次他被弄的翻了個(gè)跟頭,還好工作人員及時(shí)地拉住了他的滑雪圈。我趕緊追上去,生怕他哭。結(jié)果他很勇敢的站起來,拍拍身上的雪說,“媽媽,剛開始的`時(shí)候我很害怕,但是現(xiàn)在我覺得很好玩,一點(diǎn)也不怕了,我們趕緊上去,再滑一次。這次我先來,你推我。”一邊說一邊拉著滑雪圈向上跑去。我非常吃驚的望著兒子的背影,感覺他好象突然間變勇敢了,懂事了。我在想,有時(shí)候我們是不是對孩子太過于保護(hù)了,我們應(yīng)該讓他獨(dú)自面對因難,經(jīng)歷一些挫折,才能讓他們真正體驗(yàn)到克服困難后的那種喜悅和自豪感。上去后,大家都為他鼓掌,夸他勇敢。其他幾個(gè)孩子看到他勇敢的表現(xiàn)后,也都紛紛表示要當(dāng)一名勇士。孩子們越滑越有興趣。時(shí)間過得飛快,很快兩個(gè)小時(shí)就過去了,大家都累得筋疲力盡。在回去大廳的路上,孩子們坐在滑圈上,爸爸們拉著他們在雪地上直轉(zhuǎn)圈。孩子們快樂的笑著,叫著;媽媽們拿著包在旁邊幸福的笑著。
這次玩雪回來后,很久,很久,我腦海里都時(shí)時(shí)回響起那天孩子們歡快的笑聲。我不禁在想,在這個(gè)不斷繁榮富強(qiáng)的社會(huì)中,為了給孩子們創(chuàng)造更好的生活條件,為了給孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,家長都忙碌著,奔波著,沒有喘息的時(shí)間;但是為什么沒有停下來想想,為什么不給孩子們創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的精神世界呢。在這個(gè)階段,孩子們的精神財(cái)富才是最重要的。希望家長們把那上網(wǎng)的時(shí)間,喝酒應(yīng)酬的時(shí)間,打麻將的時(shí)間都用來陪我們的孩子,讓他們有一個(gè)愉快的童年。許多年以后,給孩子們留下的回憶不應(yīng)該是游戲,電視節(jié)目而應(yīng)該是一家人在一起的美好的日子以及那響徹整個(gè)山谷的歡快的笑聲。
例文二:育子有方好家長征文
今年暑假,剛好有幾天空閑可以休假,孩子告訴媽媽說想去游三峽。其實(shí),我十多年前出差就常去三峽庫區(qū),每次都是乘快船去,做完采訪就趕回來,往返在船上呆的時(shí)間也不少,卻真沒發(fā)現(xiàn)那一路有什么好看的。這次雖然有些不情愿,既然孩子都提出來了,那就陪著去一趟吧。
傍晚時(shí)分,伴著一聲明亮而悠長的汽笛聲,“世紀(jì)傳奇”號游輪緩緩地離開了朝天門碼頭,駛?cè)腴L江上正逐漸變濃的夜幕中。想著一段休假剛剛開始,我內(nèi)心竟然有了一些小興奮,于是領(lǐng)著一家人趴在房間陽臺(tái)的欄桿上,無聊地觀察起拍打船身的江水,看著看著,似乎船下的水流跟十多年前比沒有那么湍急,那持續(xù)不斷的嘩嘩聲竟然好像一次一次拍打到自己躁動(dòng)的心,并讓它慢慢地安靜下來。
夜色越來越深,游輪在江水有節(jié)律的拍擊中,漸次駛過長壽、涪陵和萬州等庫區(qū)城市,在抬頭遠(yuǎn)望岸上夜景的時(shí)候,有那么一瞬間,我的神經(jīng)突然感覺到了一種強(qiáng)烈的震動(dòng)。遠(yuǎn)處高聳并閃爍著霓虹的樓群,江邊高處整齊卻層次清晰的路燈,哪里還有一點(diǎn)我曾經(jīng)熟悉的影子?這分明就是一個(gè)個(gè)全新的現(xiàn)代化庫區(qū)城市,時(shí)尚而優(yōu)雅,大氣而從容。“高峽出平湖,天塹變通途”, 就算我這樣經(jīng)過十年之后的驚鴻一瞥都已經(jīng)驚嘆不已,神女穿越千萬年時(shí)光與它們重逢,肯定“當(dāng)驚世界殊”。孩子聽完我對這幾個(gè)城市十年前景象的描述,還有毛主席著名的這首詞,好像明白了我此時(shí)此刻的感受,靜靜地看著江中心粼粼的波光有點(diǎn)出神,我想他可能跟我一樣,開始更加期待接下來的旅程。
第二天清晨醒來,輪船已經(jīng)靠岸,透過薄薄的雨霧,我們看到遠(yuǎn)處一個(gè)巨大的盆景被擺放在長江邊,原來這里是忠縣石寶寨。全家人一起繞過據(jù)說可以將石寶寨與長江最高水位時(shí)隔開的圍堰,這個(gè)依陡崖而建的十二層建筑就站在我們面前,別看它規(guī)模龐大,卻是純穿斗結(jié)構(gòu),修建過程沒用一根釘子,被譽(yù)為“世界四大建筑奇跡”之一。打著傘佇立在這個(gè)建筑面前,我們在想是什么人設(shè)計(jì)并建造了他,一步一步艱難地拾級而上,撫摸著那些歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨的木頭,我們又開始琢磨大家當(dāng)初都克服了怎樣巨大的困難,來創(chuàng)造今天屬于我們中國人的自豪。
帶著這份自豪,輪船開始闖夔門越三峽,這時(shí)江上的風(fēng)更大雨也更冷,可我們都不愿意錯(cuò)過人生中最美的景色,穿著雨衣頂著冷風(fēng)隨著人群涌上船頭,看奇峰尋怪石望飛瀑。就在我們貪婪的集體注視中,瞿塘峽的雄奇壯觀,巫峽的秀麗多姿,西陵峽的狹灘急流,從我們身邊匆匆而過,在一片煙雨繚繞中漸行漸遠(yuǎn)。就在鬼斧雕鑿般的三峽最后消失在船尾的那一刻,我和孩子一起在回味導(dǎo)游的一段話,李白正是在人生最不得志的時(shí)候路經(jīng)三峽,寫出了“蜀道難,難于上青天”這樣的名句,這應(yīng)該既是大詩人對蜀道艱險(xiǎn)的感嘆,更應(yīng)該是當(dāng)時(shí)他壯志未酬的哀嘆。不過與現(xiàn)代人沿長江修建高速公路,遇河架橋遇山開洞的氣魄,詩仙的豪氣是不是感覺也要遜色幾籌呢?
船上的最后一個(gè)夜晚來得特別早,船長說大概晚上十點(diǎn)半會(huì)經(jīng)過三峽大壩,大家晚飯后可以稍微休息一會(huì)兒再起來看游輪翻越世界第一大壩。可是,我們觀察了一下周圍同行的游客,好像所有人都和我們一樣,誰都沒有睡意。我們一家人決定開始用手機(jī)查閱三峽大壩的資料,真是不查不知道一查嚇一跳,整個(gè)三峽大壩壩頂總長3035米,壩頂高程185米,正常蓄水位175米,自2006年建成以后發(fā)揮了巨大的防洪、發(fā)電、蓄水和航運(yùn)功能。我們當(dāng)晚將要通過的永久船閘,為雙線五級船閘,可通過萬噸級船隊(duì),船只通過永久船閘需3-4小時(shí)。這系統(tǒng)代表中國在世界水利工程建設(shè)方面走到了最前面。
剛過了晚上十點(diǎn),船上就開始有了動(dòng)靜,人們一邊相互說著話,一邊開始往夾板走去,臉上洋溢著隱藏不住的興奮。我們一家則留在了一樓自己的房間里,想更近地看著奇跡的發(fā)生。靜靜地不知道過了多久,我們看著前方的閘室門打開,三條大船駛?cè)腴l室,又看著后面的閘室門關(guān)上,然后整個(gè)輪船開始隨水位下降而下降,在并不長的時(shí)間里,孩子發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)停留在遠(yuǎn)低于被浸濕的墻壁刻度線之下,接著下一級閘室的門又打開了,我們的船隊(duì)又依次駛進(jìn)了下一個(gè)閘室,在這樣的五次操作之后,游輪的高度已經(jīng)降到了進(jìn)入閘室前高度的110米以下。
晨曦再一次將我們喚醒的的時(shí)候,我們又出發(fā)登上三峽大壩的制高點(diǎn)——壇子嶺。在這里,一邊極目遠(yuǎn)眺三峽大壩的宏偉建筑群,一邊傾聽著江水噴薄而下的巨大轟鳴聲,我們的情懷都變得豪邁,因?yàn)檫@樣當(dāng)之無愧的世界第一里面,也有我們世界矚目的庫區(qū)百萬移民的巨大貢獻(xiàn),正是他們“舍小家顧大家”的移民精神,成就了當(dāng)今中國更新的輝煌。
三峽是大自然留給人類鬼斧般的神奇遺產(chǎn),而石寶寨,新庫區(qū),還有不朽的三峽工程,卻是最出色的人類文明創(chuàng)造者,為自己鑄造的一座最杰出、最偉大、最負(fù)盛名的歷史豐碑。
這個(gè)暑期的三峽游,既是給孩子的一次教育之旅,也是給自己的一次震撼之旅。
我終于和孩子一起成長。
例文三:育子有方好家長征文
父母是孩子的第一任老師,這句話說明了父母在孩子成長中的重要性,家庭中父母的關(guān)系會(huì)對個(gè)人產(chǎn)生巨大的影響。最近的一項(xiàng)研究也證明了這個(gè)觀點(diǎn),根據(jù)調(diào)查研究的結(jié)果顯示:父母經(jīng)常吵架對孩子造成的不良影響大于父母離婚對孩子的影響,比例分別是33%、31%。原因是父母是孩子最親近的人,孩子長期目睹父母爭吵,父母間相互敵意、貶低對方,都會(huì)使孩子產(chǎn)生不安全感、不信任感、懷疑、困惑等消極情緒,以后很可能造成孩子人際關(guān)系障礙,難以與別人建立信任關(guān)系,影響孩子的一生幸福。尤其是原生家庭對孩子的影響是一生的,原生家庭就是孩子小時(shí)候父母的家庭。父母的良好的行為模式會(huì)帶給孩子非常良好的影響,但父母的不好的行為模式也會(huì)帶給孩子非常壞的影響。我原來總以為,孩子還小,一切都可以慢慢來,我只想他快快樂樂,健健康康的學(xué)習(xí)和生活。所以,我家的兒子一直過得很開心,很快樂,寫日記經(jīng)常是以“今天我真高興”結(jié)束。兒子很開心,很快樂,但就缺乏一些嚴(yán)謹(jǐn),缺乏對自己的高要求,接下來這點(diǎn)是對兒子重點(diǎn)要求他做到。我和他爸爸都是樂觀積極的人,也非常主動(dòng)的去愿意和別人溝通交流,也會(huì)去付出給身邊的人更多的愛的人。所以兒子也非常有愛心,同情心,他會(huì)關(guān)注到媽媽的開心與不開心,快樂不快樂,他也會(huì)把好東西與媽媽和爸爸分享,會(huì)主動(dòng)的去與陌生人打交道,關(guān)注身邊的人,去和別人分享他的東西,當(dāng)然,他也有時(shí)會(huì)主動(dòng)去和別人溝通他想要的東西,他在這方面的溝通是非常強(qiáng),比如經(jīng)常借陌生人的電話等。我們經(jīng)常會(huì)告訴孩子要自己收拾好書包,自己回家先把作業(yè)做完后才能玩等等概念性的東西,可我們家的兒子總是做不好。他總是事到臨頭了才會(huì)去做,急急忙忙的總是忘記,他的性子很急,做不好的時(shí)候,經(jīng)常是不找自己的原因,而是找外部的原因,說誰誰的責(zé)任,反正就是沒有他的責(zé)任。他很想去做好,他經(jīng)常同我講,要怎樣怎樣去做好,可事到臨頭了,就是沒做好。我也一直覺得很奇怪,因?yàn)槲乙步?jīng)常給他講道理,他自己也明白怎么就沒做到,現(xiàn)在想來,其實(shí),很多時(shí)候,我這個(gè)大人就是這樣的缺點(diǎn)。我不喜歡做家務(wù),不愛收拾,性子也急,以前,出了事不是說自己怎么沒做好,而是經(jīng)常會(huì)怪罪環(huán)境不好,外部條件不好,別人不好等,總之,自己雖然也有責(zé)任,但好像錯(cuò)不在自己。針對這種情況,我必須得調(diào)整自己,讓自己成為一個(gè)像要求兒子做到的那樣的好媽媽。只有自己做到了,對兒子的要求才是最有效的。
在對兒子的教育問題上,我認(rèn)為也要學(xué)會(huì)在不同的場景用不同的方式去面對,讓兒子活出多姿多彩的人生。比如,在對待兒子的學(xué)習(xí)時(shí),就要對兒子有高要求,嚴(yán)謹(jǐn),注重檢視等,不要去嘻嘻哈哈的;在生活中,讓兒子成為一個(gè)會(huì)自己照顧自己,隨和的人,可親可愛的人,擅于與人溝通和交流的人,喜歡幫助別人的人,成為有愛的人等等。
小孩是父母的心肝寶貝,每個(gè)人都希望自己的小孩優(yōu)秀,長大能成才,可是,由于我們做父母的經(jīng)常想得多,經(jīng)常沒有關(guān)注到孩子內(nèi)心的成長,平時(shí)不注意自己的言行,給小孩成長帶來很多負(fù)能量,并給兒子留下了深深的烙印。因?yàn)槿藗冊谖闯赡昵,沒有獨(dú)立生活的能力,必須依賴別人,認(rèn)知發(fā)展也不完善,處于生存的本能,都會(huì)主動(dòng)適應(yīng)周圍的環(huán)境,熟悉和模仿父母的生活和認(rèn)知模式,久而久之就把早期父母的生活模式無意識(shí)到帶到了自己成年后的生活中,并且自己還覺得是理所當(dāng)然的。如果沒有深入的發(fā)掘,大多數(shù)人尚不能意識(shí)原生家庭對自己產(chǎn)生哪些好的影響和不良影響。
我很慶幸我現(xiàn)在明白了問題的根源,一切都來得及,為了兒子將來的幸福生活,為了讓他的人生路走起來輕松那么一點(diǎn)點(diǎn),我從此刻開始,就是要做好印證,所以我認(rèn)為,我們每個(gè)人都應(yīng)該重視原生家庭對我們的影響,它值得我們投入一定的時(shí)間和精力認(rèn)真思考自己的原生家庭到底給我們帶來了哪些影響,特別是如何避免我們的孩子繼續(xù)受到不良影響的侵蝕。原生家庭的影響不僅關(guān)系到個(gè)人的生活質(zhì)量,還會(huì)在很大程度上影響我們孩子的一生幸福,如果我們的原生家庭曾經(jīng)給我們帶來了傷痛,那么請為我們的未來—孩子們創(chuàng)造一個(gè)快樂、健康的原生家庭吧。
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