六年級上冊語文第七單元作文（通用56篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級上冊語文第七單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級上冊語文第七單元作文 篇1
六只可愛、有趣的小鴨子在媽媽的帶領(lǐng)下，經(jīng)歷了一場神奇的"城市之旅"。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它們走到了溫哥華街頭，高興地叫著：“嘎——嘎——嘎嘎”，眼睛里充滿對城市的好奇和喜悅，還不停拍打翅膀。它們要過馬路了，不看紅綠燈。周圍的車輛正要行駛，因為聽見鴨子的叫聲，紛紛搖下車窗指著鴨子對旁邊的司機(jī)說：“這幾只小鴨子真是可愛又淘氣”�！班�!這鴨子真有趣!瞧!他們那樣子!”有三只小鴨子在后邊開心的你啄我，我啄你像是在玩游戲。這兩只小鴨子不小心掉進(jìn)了馬路邊的下水道里，他們著急地呼喚媽媽來救他們：‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎!’’還邊拍打著翅膀。鴨媽媽聽見了叫聲，回頭一看，另外兩只小鴨子不見了!鴨媽媽循聲跑到了下水道旁，看見兩只小鴨子掉進(jìn)去，它絞盡腦汁。俯下身子想用扁扁的嘴巴把小鴨子提上來，可是夠不著，怎么辦?鴨媽媽使勁兒地呼喊路過的人來救兩只小鴨子�？墒菦]有人能聽懂鴨媽媽的意思，還以為鴨媽媽是在表演呢!鴨媽媽眼睜睜地看著它的孩子拼命掙扎，努力拍打翅膀，想爬上來，可也無濟(jì)于事，就快流進(jìn)下水道里面去了。
鴨媽媽東張西望，看見了前方的巡警，他讓剩余的四只小鴨子守在下水道旁邊。鴨媽媽拼命往巡警那兒跑。跑到巡警邊后，傷心的嗚咽著，還用嘴巴使勁扯巡警的褲管，又往下水道走兩步，回頭又對巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫著，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟著鴨媽媽走到了下水道旁，鴨媽媽的頭往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鴨媽媽的意思，趕緊在附近找了幾個幫手，一起用網(wǎng)把那兩只小鴨子撈了上來。鴨媽媽用翅膀擁抱小鴨子，巡警和助手也為“母子團(tuán)聚”感到高興不已。鴨子們“嘎嘎——嘎嘎”的對幫助它們的人類說謝謝。又繼續(xù)大搖大擺地踏上了它們的“城市之旅”。
你也許在哪一天能看到走在街上的憨態(tài)可掬的鴨子們，可要好好對待它們喲!
六年級上冊語文第七單元作文 篇2
在溫哥華郊外，住著一群憨態(tài)可掬的小鴨子和它們的母親。一天，一只小鴨子跑出家門，去到溫哥華街頭，回來后天天在其它小鴨子面前稱贊城市的繁華美好。小鴨子們禁不住城市的“誘惑”，請求鴨媽媽帶它們?nèi)タ匆豢�，鴨媽媽卻面露難色，沒有答應(yīng)，可小鴨子們叫得更大聲了，仿佛在乞求鴨媽媽：“求求您了，帶我們?nèi)ヂ?”鴨媽媽只好同意了。
第二天清晨，鴨媽媽帶著小鴨子們前往目的地——溫哥華街頭，走了許久，終于到達(dá)了美麗的溫哥華，小鴨子們跟在鴨媽媽的后面，東瞧瞧、西看看，驚嘆于城市的美好繁華，邊走還一邊對同伴“嘎嘎”地叫兩聲，仿佛在說：“看，多漂亮!”鴨媽媽也一臉高興，不時回頭看著寶貝們，沉浸在這歡快的氣氛中，正當(dāng)它一動不動地站著，看著與家鄉(xiāng)毫不相同的城市時，忽然聽見“撲通”兩聲，引起了它的警覺，鴨媽媽趕緊回頭一看，原來是兩只小鴨子掉進(jìn)了下水道了!“這可怎么辦呢?!”鴨媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停撲閃著翅膀，著急地跳來跳去。忽然它看見了就在不遠(yuǎn)處的巡警，它趕緊帶領(lǐng)剩下的小鴨子向巡警跑去，它用嘴咬住巡警的褲腳，把他往下水道旁拖。
巡警看見鴨媽媽異常的舉動，一臉的茫然，完全摸不清楚鴨媽媽的意思，又看鴨媽媽邊拽著他的褲腳邊往下水道邊指，巡警忽然明白了：原來鴨媽媽是要他去看下水道啊!他趕緊快步向下水道走去，鴨媽媽看到巡警終于明白了它的意思，很是高興地?fù)溟W著翅膀，巡警剛靠近小水道，就聽到了幾聲“嘎嘎”的叫聲，明白鴨媽媽是要他快去救小鴨子。眼看小鴨子就快要被沖走了，巡警用盡了所有的辦法：用手撈，用網(wǎng)撈，最后不得已，跳進(jìn)下水道才終于救出了小鴨子，小鴨子“嘎嘎”地叫著撲進(jìn)了媽媽的懷抱，鴨媽媽熱淚盈眶，也緊緊地抱住了小鴨子……
六年級上冊語文第七單元作文 篇3
松鼠是種可愛的動物，它玲瓏的面孔上鑲嵌著一雙機(jī)靈的大眼睛，它那灰褐色的皮毛光滑得就象搽過油一樣，毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，美麗極了。
我家就養(yǎng)著這樣一只松鼠，每天放學(xué)回家，我都要陪它玩一會兒，久而久之，它便成了我生活中的一大樂趣。我最喜歡看它吃東西的樣子了，因為它的吃相非常滑稽，當(dāng)它表現(xiàn)好的時候，我會賞給它一顆大核桃，它就會抱著核桃立刻跑到籠子的一個角落里，“咯嘣咯嘣”地吃著，生怕別人和它搶似的，尤其是聽到什么響動時，那可就慌神了，它會用整個身體把核桃遮蓋住，等“險情”結(jié)束后繼續(xù)吃，當(dāng)時它那神態(tài)和模樣真是令人發(fā)笑，很是可愛啊!
它的步態(tài)沒有什么特點(diǎn)，只是一個勁地亂跑亂跳，也許是呆在籠子里久了，用這種方式解悶吧。
我不理它的時候，它就會咕咕地叫著，好象是為了引起我的足夠注意似的，于是我就會過去陪它玩會兒，這時它可開心了，兩只手放在胸前，歡快地跳起來，好象在向我表示謝意一樣，于是我就會在它那雪白的肚皮上輕輕撓一撓，它玩的高興了就會輕輕咬我的大拇指。有時玩累了，就會躺在我身上睡覺，不時還會從嘴角流出一串長長的哈喇子，似乎已進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。
它有時會很乖，有時卻非常淘氣，有一次我把它從籠中放出來在客廳玩，也好讓它透透氣，沒想到還不到兩分鐘，就爬上了我的鋼琴，竟然把上面的花瓶打碎了，爸爸媽媽非常生氣，說是要送人，當(dāng)時我緊張壞了，生怕爸爸媽媽真這樣做，所以那段時間總是小心翼翼地去承擔(dān)松鼠犯下的錯誤，唉!小松鼠啊小松鼠，你是否知道我的苦衷呢，不過想想它帶給我的樂趣頗多，所以漸漸地我也就不和它計較了。
我非常喜歡我的小松鼠，喜歡它調(diào)皮玩耍的樣子，喜歡它吃食時貪婪的神態(tài)，喜歡它被我訓(xùn)斥后委屈傷心的模樣，喜歡它躺在我懷里睡覺的甜美，同時也喜歡它……在生活中它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友，和它玩耍已經(jīng)成為我生活中的一大樂趣!
六年級上冊語文第七單元作文 篇4
我家養(yǎng)有三只小鴨。每天清晨上學(xué)前，我就把小鴨放養(yǎng)在門前的那條河里。出了籠子的小鴨拍扇著翅膀飛快地向水里游去，我高興地回家拿米飯喂小鴨。我來到河邊，剛把碗放下，我家的小鴨吃便飛到我的身邊來搶食，鄰居家養(yǎng)的八只小鴨也來搶吃，不一會兒，11只小鴨就把滿滿一碗米飯吃光了。小鴨吃飯有一個特點(diǎn)，要把飯放到水里才它才吃。
小鴨那白而帶黃的絨毛，摸上去是軟綿綿的，當(dāng)你把它抱起，它就害怕地嘎嘎地叫。小鴨的腳像楓葉，能當(dāng)小漿用，小鴨就是靠這“小漿”在水里游泳的呢。
有一天，我奶奶把小鴨趕回家時，我看見有一只小鴨的腳軟了，走起路來搖搖晃晃的，我傷心極了，便把那只小鴨抱起來，放進(jìn)它住的籠子里，奶奶拿飯去喂小鴨時，那只腳軟的小鴨不再像平時那樣搶東西吃了，而是懶洋洋地睡在一邊。我馬上拿來今天抓的小魚和小蝦，放在手掌上喂那只小鴨，小鴨很快吃飽了。喂飽小鴨后，我去問媽媽，說：“媽媽，有一只小鴨腳軟了，有什么辦法嗎?”媽媽不緊不慢地說：“有，你含一口酒噴灑在小鴨的身上，它就會好了。”我把酒含在嘴里，忍著沖天的酒氣，嘟著嘴，把酒噴在了小鴨的身上。
第二天，我又去看那只小鴨，它的腳果真不軟了。它又回到它的同伴那兒去了，我高興得又蹦又跳。
六年級上冊語文第七單元作文 篇5
在九月二十九日的那一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子們正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下從田野間走出來，漫步在熱熱鬧鬧的溫哥華街頭。街上是匆忙的腳步聲，繁忙的車聲，游客歡樂的笑聲，成了一譜美麗交響樂曲。街道上的車子川流不息，狹小的柏油馬路顯得擁擠，狹窄了。鴨媽媽帶領(lǐng)著它的六個兒女來“湊熱鬧”，幾只小鴨子們跟在鴨媽媽的屁股后，排成一列整齊的隊伍在大街上“橫沖直撞”，無憂無慮的閑逛著，行路的人們紛紛給它們讓步。它們十分的興奮，來到街頭東看看，西望望，感到十分的新奇。
跟在鴨媽媽最后面的幾只小鴨子在鴨群中特別淘氣。它們有時候跳來跳去，有時候東張西望，絲毫也沒有察覺到有一個巨大的危險潛伏在它們的面前：要知道溫哥華街頭的下水道特別多。于是便有節(jié)奏地掉了下去：撲通，第一只小鴨子掉進(jìn)了水道，后面的小鴨子都遭到了同樣的不幸。掉進(jìn)了下水道的幾只鴨子們都非常的著急，剛才的興奮勁兒一下子煙消云散了。小鴨子們在下水道里瘋狂的叫著“嘎嘎嘎···嘎嘎嘎···”，努力引起了鴨媽媽的注意。過了一會兒，鴨媽媽覺得后面有點(diǎn)不妥當(dāng)，一轉(zhuǎn)身，看見有兩只小鴨子不見了。鴨媽媽隨著叫聲趕來，看見自己的孩子在下水道里“玩�！保募钡乃髡獙⑺鼈儧_入一個黑洞洞的地方。鴨媽媽著急地來回徘徊在下水道邊，危機(jī)時刻，鴨媽媽想盡一切辦法，始終沒有救出自己的孩子。
于是，鴨媽媽在街上到處尋找求助，最后在一間保安亭里找到了一身穿警服的警察，鴨媽媽二話不說就用扁扁的嘴巴咬著巡警的褲子，同時發(fā)出震耳欲聾的急切“嘎嘎”慘叫，弄得警察一頭霧水。最后跟隨鴨媽媽跑到“事發(fā)地點(diǎn)”，鴨媽媽還用細(xì)細(xì)的腳爪探探下水道口。巡警很快就明白了它的意思，打電話叫人用網(wǎng)兜把這兩只可憐的“落湯鴨”撈上岸，并將它們擦干凈。小鴨子得救了!鴨媽媽對巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對巡警點(diǎn)頭，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的溫柔的“嘎嘎”聲。
一陣子后，鴨媽媽和六只小鴨子們向警察叔叔道了別。鴨媽媽又帶著這群小鴨子開始了他們的“都市之旅”。這群鴨子一個個像小皇帝似地昂著頭漫步在溫哥華街頭，人見人愛，灑下一地歡樂的笑聲。
六年級上冊語文第七單元作文 篇6
“五月五，粽飄香，插艾葉，掛荷包”。在無數(shù)孩子盼望中扳著指頭數(shù)了無數(shù)次后，端午節(jié)終于來了。
端午節(jié)，是紀(jì)念屈原的日子。提起屈原，相必大家都不陌生，我們都知道，戰(zhàn)國時期的楚國詩人、政治家，“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者。雖然屈原已經(jīng)去世了很久，但是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那愛國精神，這樣，才是真正讓他永遠(yuǎn)活著！
有一種精神，是屈原精神，它可以讓我們的國家更為強(qiáng)大，讓每個人都可能成為偉人。放眼全中國，雖有人不具備愛國情懷，但越來越多的人已經(jīng)將屈原當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，越來越多的人已經(jīng)習(xí)慣了對祖國懷有深深的愛。從精神意義上來講，有沒有屈原這個人并不重要，重要的是他留給我們這種屈原精神，這種愛國情懷！屈原留給我們的不僅僅只有無數(shù)詩詞，還有他那寶貴的精神文化遺產(chǎn)！
而在端午節(jié)與姐姐的嬉戲更是引發(fā)了我的思考。
在吃過了粽子以后，我和姐姐便壓不住孩子好玩的天性，吵著要出去玩。而出去了，卻又感到?jīng)]什么可玩的了。姐姐提出了唱歌，我們便一起唱起來。
一唱歌，我便有些害羞。就我這五音不全長時間只聽《斯卡博羅集市》的人怎么跟得上姐姐們那潮流的步伐呢？在默默聽姐姐唱很久后，姐姐終于體諒我，問：“萌萌你會唱啥？一起唱。”于是，我就害羞的起了個頭： “起來，不愿做奴隸的人們�！彪m然姐姐們都很驚訝的盯著我，但是她們還是跟我一起唱了起來。接下來，便是少先隊員隊歌。與姐姐一起無憂無慮的唱歌，我真的感覺無比快樂，仿佛整個人都被洗刷了一遍，什么都不想的唱著，仿佛我從出生以來只做過唱歌這一件事情似的，這種專注的感覺真的很美好。
如果屈原知道今天的人們是如此幸福，他一定會很高興的吧！
六年級上冊語文第七單元作文 篇7
同學(xué)們，本周的星期四就是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)了。你們是否知道我國傳統(tǒng)端午節(jié)是干什么的嗎？
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”與“粽子節(jié)”，為什么叫端午節(jié)呢?原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思�！拔濉迸c“午”在古代是可以通用的。因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國隊伍攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但是沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們，屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
六年級上冊語文第七單元作文 篇8
今年端午節(jié)，我過得十分快樂、充實，在家里我做了一件力所能及的事情，幫忙奶奶包粽子，所以我覺得這一年的端午節(jié)十分有好處。
早上，我奇跡般地起了一個大早，發(fā)現(xiàn)奶奶在包粽子，我走上前去問：“要我?guī)兔�？”奶奶笑瞇瞇地說：“如果你實在要幫也能夠�！蔽沂珠_心，搬了一個小椅子坐在奶奶身旁，只見奶奶很熟練地把蒸煮過的粽葉拿在手里圍成一個半圓錐形，把淘過的糯米灌入粽葉里，迅速地裹了起來，不一會兒一個漂亮的粽子完成了。我不禁問奶奶，端午節(jié)有哪些習(xí)俗？奶奶說：“包粽子、賽龍舟、做香嚢，還有喝一些黃酒啊，吃“紅”啊……”“哇！有這么多”我大叫起來，奶奶一臉笑意地說，我再給你講講包粽子的由來吧�！�
五月初五，在楚國即將滅亡之時，屈原就是個十他愛國的文人，見到自己的國家即將滅亡，就飲下了最后一杯酒跳入汨羅江自盡了，人們?yōu)榱思o(jì)念他把粽子扔入江中為的就就是不讓魚蝦吃掉屈原的尸體，同時還每年在江河里舉行隆重的賽龍舟。就這樣人們代代相傳，端午節(jié)就就是這樣傳承下來的。我聽得十分入神，然而原先端午節(jié)還有這樣一個不簡單的故事。粽子包好了，滿屋都就是粽葉的香味，今年的粽子，奶奶包了兩種口味，有紅豆蜜棗味和咸肉味的，盡管我沒有成功的包好一個粽子，可就是我?guī)湍棠套隽俗约毫λ芗暗氖�，所以�?dāng)我剝開粽子，深深地聞了一下這裹著粽葉香氣的糯米粽子，咬下一口滿口香氣感到真就是好吃，因為這個粽子里有我勞動的一份噢！
這個端午，讓我足實長了知識，讓我真正體會了這一年的端午節(jié)就是一個“濃情搞笑端午節(jié)”。
六年級上冊語文第七單元作文 篇9
難忘的端午節(jié)。小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)生過許多令我難忘的事情，最讓我難忘的要屬四年級的那次端午節(jié)了。
今天是端午節(jié)。家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛艾草、香袋和在孩子的身上寫“王”字，這是為什么呢？我在網(wǎng)上查了一下。原來這是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國都城，屈原和一位楚國大夫知道消息后，悲憤交加、心如刀割。最后，他們抱著一塊大石頭跳江了。當(dāng)?shù)氐睦习傩罩篮螅屯锩嫒郁兆樱Ｍ~兒不吃屈原的身體，只吃他們?nèi)拥聂兆�。所以就有了吃粽子這個習(xí)俗。老百姓到了每年的端午節(jié)，都會比賽龍舟，贏了就上岸把粽子扔進(jìn)江里，所以就有了賽龍舟這個習(xí)俗。那在家門口掛艾草和菖蒲，還有掛香袋和在孩子身上寫“王”字，又是怎么回事？原來是因為古時候沒有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門口掛艾草、香袋，在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲子來咬。在孩子身上寫“王”字就是蟲子中的國王，蟲子都不能咬他。喝雄黃酒是為了讓蛇不來咬，就又有這個習(xí)俗了。
這時媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開綠油油的粽葉，里面就是香噴噴的粽子了！真像一個粽子精靈披著一件綠色的棉襖呢！我要開始吃粽子了，我一口咬下去，啊，粽子真好吃��！這又香又甜的味道一直到我的心里，使人陶醉了。我真喜歡粽子呀！可是當(dāng)我一想起屈原便有一種辛酸。
這個端午節(jié)我知道了屈原為了國家不惜犧牲自己，我也要想像屈原一樣，做一個愛國的人！將來未國家做貢獻(xiàn)的人！真是一個令我難忘的端午節(jié)呀！
六年級上冊語文第七單元作文 篇10
端午節(jié)來源于屈原的故事：愛國詩人屈原出了一個能夠富國強(qiáng)民的好主意，可就是沒有被國王采納，他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了，跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。之后，大家把竹筒盛米改為粽子，把劃小船改為賽龍舟來紀(jì)念屈原。我們?nèi)叶际志磁迩虼�，我們家每年都過端午節(jié)。
端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就就是吃粽子。我們家有一個名副其實的包粽子好手――我的媽媽。每年端午節(jié)的時候，我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆�。媽媽常說：用蘆葦?shù)娜~子包的粽子最香。所以，每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準(zhǔn)備工作：把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮，然后把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個圓錐體，然后先放一個棗，之后在里面放上糯米，中間再夾幾個棗，最后用線把葉子捆好，一個粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個個老佛爺在睡覺。等粽子包完后，然后媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味，然后就能夠吃了！媽媽包的粽子十分香，香得使我一見到粽子就會大口大口地吃起來。所以，每當(dāng)吃粽子時，我總就是吃得很多！
過端午節(jié)除了要吃粽子，還要賽龍舟喲！
我最喜愛看賽龍舟了，幾十個水手都拿著槳，奮力地劃著，擂鼓的水手士氣高昂，用力地敲著�！凹佑�，加油！”場外的拉拉隊激情洋溢，發(fā)出雷鳴般的吶喊聲、助威聲，水手們聽了不得不更加使勁劃船。整個賽龍舟的場面十分壯觀、熱烈。
吃粽子、賽龍舟，這兩樣傳統(tǒng)習(xí)俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。
六年級上冊語文第七單元作文 篇11
端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱端陽節(jié)，已有2000多年歷史，它和“過年”、“中秋”并稱為一年中的“三節(jié)”。 端午節(jié)是為了紀(jì)念中國古代最偉大的浪漫主義詩人屈原。屈原是我國著名詩人和偉大的政治家，是“楚辭”這種文體的創(chuàng)立者。屈原很愛國，他眼看著自己的祖國被侵略，心如刀割，在農(nóng)歷五月初五寫下絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江自盡。傳說屈原投汨羅江后，百姓們哀痛異常，紛紛涌到江邊，許多人劃船追趕拯救，人們爭先恐后，追至洞庭湖還不見蹤跡，之后每年的農(nóng)歷五月初五，人們以劃龍舟比賽來紀(jì)念屈原。百姓們還拿出準(zhǔn)備好的飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里，人們認(rèn)為讓魚蛟蝦蟹吃飽了，它們就不會去咬屈大夫的身體了，后來人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲。
這就是端午節(jié)為什么要賽龍舟和吃粽子。 端午節(jié)這天，南京人會在門前掛上艾葉、菖蒲除穢驅(qū)邪，用滴了雄黃酒的清水洗眼睛等等。還要吃粽子、綠豆糕，兒童頸項上要掛五色絲絡(luò)，絡(luò)中裝咸鴨蛋。南方人主要吃“五黃”，而南京人卻吃“五紅”，指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。關(guān)于“五紅”還有一個有趣的故事：一天，“五毒”：蛇、蜘蛛、蝎子、蜈蚣和壁虎，它們在端午時來到人間，剛到一戶人家門口，就聽見女主人說：“快吃，這是油炸五毒。”五種毒蟲聽了這話，大吃一驚，看見桌上有五道紅紅的菜，五毒以為是它們的血，嚇得魂飛魄散，再也不敢出來了，所以，南京人在端午節(jié)吃“五紅”是為了嚇走“五毒”。
六年級上冊語文第七單元作文 篇12
農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這天，我們穿著老師發(fā)的校服，前往一個離學(xué)校很近的中西餐廳——富蘭城堡。
第一個環(huán)節(jié)“端午憶屈原”開始了。大屏幕上面寫著“濃濃端午情，悠悠艾草香”。接下來老師介紹了端午節(jié)的相關(guān)知識以及偉大愛國詩人屈原的主要事跡及主要作品。作品主要是《離騷》、《天問》、《九歌》和《懷沙》等。端午節(jié)有很多習(xí)俗，如賽龍舟、包粽子、飲雄黃酒、懸艾葉菖蒲、懸鐘馗像、掛荷包、栓五色線和給孩子涂雄黃等等。
然后第二個環(huán)節(jié)開始了。老師給我們每人發(fā)了一個沒有裝香料的空香囊袋。紅色代表熱情，力量和勇氣。他它可以增強(qiáng)疫力和吸引力。綠色代表自然之母的顏色，它幫助你在學(xué)習(xí)生活中更加的謹(jǐn)慎細(xì)致，朝著你心里的目標(biāo)不斷的努力前行。我輕輕下位，把香囊遞給了我的媽媽。只見媽媽一大把，一大把地把艾葉放進(jìn)香囊袋里，直到裝滿，系上一個蝴蝶結(jié)，戴在了我的脖子上。
接下來是第三個環(huán)節(jié)“系藍(lán)絲帶”。我把藍(lán)絲帶系在媽媽的左手腕上。藍(lán)絲帶代表著感恩、鼓勵、關(guān)懷和愛。
第四個環(huán)節(jié)是“誦經(jīng)典”。通過大聲誦讀屈原的作品，我內(nèi)心真佩服，他真是厲害呀。
終于到了第五個環(huán)節(jié)，快樂尋寶。當(dāng)老師說完開始后，全部的學(xué)生都沖了進(jìn)去。有的像大猩猩，有的像猴子，有的像強(qiáng)盜。四處搶免單券，我找到了一張免單券。帶著它去回答問題。問題真簡單，問的是“端午節(jié)是在什么時候？”我的回答是“五月初五”。
通過這次活動，我對屈原有了更高的認(rèn)識。我下定決心一定要像屈原一樣，愛家愛國，忠貞不二。
六年級上冊語文第七單元作文 篇13
我國有個起源于春秋戰(zhàn)國的節(jié)日，叫端午；我國有個防疾病的節(jié)日，叫端午；我國有個運(yùn)動的節(jié)日，叫端午！端午節(jié)又叫端陽節(jié)、重午節(jié)，在農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，歷史十分悠久，傳承了幾千年！
關(guān)于端午的來源，人們有許多說法，但其中流傳最遠(yuǎn)、史書也有明確記載的就是為了紀(jì)念屈原。相傳，屈原本來是楚國的三閭大夫，因為當(dāng)時的國君十分昏庸無能，百姓生活在水深火熱之中，秦國又蠢蠢欲動，準(zhǔn)備攻打楚國。屈原向國君進(jìn)諫，卻被罷了官，放逐到了鄉(xiāng)村。后來秦軍攻破了楚國國都，楚國滅亡了。屈原聽到消息后，悲痛欲絕，在自己生活下的茅屋里寫下《懷沙》后，望著楚國國都，向滾滾的汩羅江中跳去。大家見了，有的拼命打撈，有的用粽葉包著糯米往河里扔，還有的在用雄黃驅(qū)趕蛟龍。為了紀(jì)念他，人們把這天叫端午節(jié)。
端午節(jié)是春夏交際之時，蚊蟲眾多，疾病易發(fā)。所以，每到端午，人們都要驅(qū)五毒、吃五黃、插艾草、菖蒲。大家還會從街上買來蛋，把它放進(jìn)鍋里和艾葉一起煮，把蛋吃掉后，再用煮蛋的水洗臉，傳說一年也不會被蚊蟲叮咬。小孩兒還會把自家煮的蛋拿出來，和鄰居玩“碰蛋”，看誰的蛋結(jié)實。贏家據(jù)說一年都不會被病魔困擾！
端午節(jié)這天，人們都會組織去劃龍舟。江邊聚滿了人，他們瞪著眼珠子，不停地喊著“加油加油”，為龍舟上的人吶喊助威。而龍舟上也擠滿了人，他們雙手拿著漿，使勁地劃啊劃。當(dāng)有一只龍舟最先劃到終點(diǎn)時，觀眾就會熱烈地鼓起掌來，有的甚至跳了起來。整個場面熱鬧非凡，充滿了喜悅！
這就是端午節(jié)，這就是我國的端午節(jié)！我愛端午！
六年級上冊語文第七單元作文 篇14
再過幾天就是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)了。說到端午節(jié)，大家就會想到粽子。在很多城市，“粽子節(jié)”成了端午節(jié)的代名詞，以為端午節(jié)就是吃粽子。說到端午節(jié)，很多媒體都宣傳這是一個紀(jì)念愛國詩人屈原的節(jié)日。
其實，以上兩種說法都忽略了端午節(jié)的文化內(nèi)涵。為什么我們會不知道一個有著兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的真實文化呢？為什么反而是圣誕節(jié)、情人節(jié)、萬圣節(jié)等洋節(jié)在國內(nèi)大行其道呢？原因很簡單：因為長期以來，傳統(tǒng)佳節(jié)在國內(nèi)并沒有受到應(yīng)有的重視。直到05年，韓國“搶”了我們的端午節(jié)，申報的“江陵端午祭”入選為世界無形文化遺產(chǎn)名錄，這才給我們帶來了沖擊，帶來了反思。早在春秋，端午就是一個多民族的節(jié)日，除漢族外，還有滿、蒙、藏、苗、等約28個少數(shù)民族慶祝這個節(jié)日。后來才慢慢傳入了日本、朝鮮、越南等國家。當(dāng)然，端午節(jié)的精神內(nèi)涵也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是吃。
在端午節(jié)的活動中，自古以來就有了賽龍舟，用五彩絲纏粽子、纏手足腕，包米粽，采插艾葉，涂飲雄黃酒，調(diào)制朱砂酒，采集露水洗眼睛，采多種草藥，人身上及屋內(nèi)各處懸掛香包等等，以上這些都告訴我們最早端午節(jié)是防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康長壽的一個節(jié)日，它寄寓了人們平安和順的美好心愿。后來，才漸漸加入了紀(jì)念地方性名人的內(nèi)容，例如長江中游湖南、湖北楚地紀(jì)念屈原，長江下游江浙吳地端午節(jié)紀(jì)念伍子胥或紀(jì)念越王勾踐及孝女曹蛾。
同學(xué)們，一個國家的傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的文化與靈魂。端午節(jié)就要到了，讓我們一起來重視并過好這個防災(zāi)祛病、祈求健康長壽的傳統(tǒng)節(jié)日，恢復(fù)它的文化內(nèi)涵，讓我們每一個中國人都珍惜我們的端午文化。
六年級上冊語文第七單元作文 篇15
五月初五，是我們傳統(tǒng)的端午節(jié)。也是我最喜歡的節(jié)日。每到這一天，熟悉的兒歌總會回蕩在耳畔：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋”。
過端午節(jié)家家戶戶都要包粽子。粽子要在端午的前一天下午包好。粽葉、竹葉還有裹粽子的菖蒲葉子要在鍋里煮一下。煮好的葉子不再青翠欲滴，而是變得結(jié)實柔韌。單是粽葉的香味就已經(jīng)讓人垂涎三尺了。
媽媽會包多種口味的粽子，糯米餡的、鮮肉餡的、蜜棗餡的、麥仁餡的、紅豆餡的……有時媽媽還會包雜糧餡的，就是各種米、各種豆、各種干果混合著包在一起，五顏六色的，像是一個小型的農(nóng)業(yè)展覽會。心靈手巧的媽媽包起粽子來是又快又有型，左手托著粽葉，右手撈起一把米，放在粽葉中間，箬葉的，媽媽會包成“磚頭形”、“元寶形”，竹葉的，媽媽會包成“三角形”都用細(xì)長的菖蒲葉子纏得結(jié)結(jié)實實的，這樣煮出來的粽子才會緊致有彈性。
粽子要在大鍋里煮一夜。
端午節(jié)的早晨，會早早的被媽媽叫醒，媽媽要在我的手腕上裹五絲，就是用黑、白、紅、黃、綠五種顏色的絲線編織而成。洗臉?biāo)菋寢屩篝兆拥乃�，褐色的、散發(fā)著粽子的香味，洗完臉上滑滑的。
待媽媽打開鍋蓋，滿屋都彌漫著粽子的清香，讓人聞了禁不住口水直流。我迫不及待地剝開粽子葉，撒上白糖，津津有味地吃了起來。甜甜糯糯的，真是讓人回味無窮！
每每這時，媽媽都會給我講屈原的故事，而我總是百聽不厭，懷著對屈原的敬仰，咀嚼著分外香甜的粽子，我更加喜愛端午節(jié)了。
六年級上冊語文第七單元作文 篇16
我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，我今天向大家介紹的是端午節(jié)，端午節(jié)是中華民族最有意義的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
“端”是開始，“午”是最熱的時段，端午節(jié)就是一年中最熱的時間段開始的節(jié)日。這個時期，“五毒”最活躍，人們?yōu)榱巳コ拘裕３稚眢w健康，每當(dāng)端午節(jié)到來的時候，民間有很多習(xí)俗：吃粽子、扎五彩繩、賽龍舟、掛艾蒿、喝雄黃酒，因此這個節(jié)日又叫除病節(jié)。這些民俗都體現(xiàn)了中華民族的燦爛文化。
吃粽子是為了紀(jì)念屈原。在春秋戰(zhàn)國時期，當(dāng)時秦國大舉進(jìn)犯楚國，楚國士大夫屈原給楚王提出很多保家衛(wèi)國的建議，但楚王聽信讒言，不采納屈原的建議，還將屈原打入牢獄中。后來屈原被流放，流放期間，當(dāng)他看到楚國的江山被秦軍占領(lǐng)時，他悲痛欲絕，投汨羅江而死。屈原的愛國精神深深的感動著老百姓，老百姓為了使魚蝦不吃屈原的尸體，就向江里投米團(tuán)，當(dāng)時屈原投江的那天正是端午節(jié)，后來演變成人們吃粽子的習(xí)俗，以此來懷念屈原。
扎五彩繩是為了驅(qū)走疾病。傳說端午節(jié)時人們把五彩繩戴在手上，把疾病吸走，在端午節(jié)后的第一場雨就要把五彩繩扔掉。這些常識大家一定要記住喲。
掛艾蒿是為了驅(qū)趕蚊蟲。天熱容易滋生蚊蟲，古代人們在日常生活中逐漸認(rèn)識到艾蒿能驅(qū)走蚊蟲，于是大家紛紛在自家掛滿艾蒿。現(xiàn)在驅(qū)趕蚊蟲雖然不再用艾蒿，但人們?nèi)匀灰赃@個形式來傳承這個習(xí)俗。
端午節(jié)是有意義的節(jié)日，我們要傳承發(fā)揚(yáng)光大。我就給大家介紹到這，關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗還有很多很多，我就不一一介紹了，請大家自己去探索吧。
六年級上冊語文第七單元作文 篇17
每年五月初五，家家戶戶都要包粽子，我家也不例外。
端午節(jié)前幾天，爺爺在菜場買來了幾片粽葉，泡在水里。終于等到端午節(jié)這天了，爺爺把水倒掉，洗了一遍糯米，于是我們就開始包粽子了。粽子的形狀很特別，它是一個立體的三角形。只見大人們把粽葉編成一個漏斗形，再用碗盛些糯米放進(jìn)去。接下來可以放又甜又香的紅棗、鼓鼓的肉團(tuán)……再用紅線裹緊，一個小巧玲瓏的粽子就做好了。爺爺在煮的時候，廚房里總是飄來陣陣棗香和糯米香。我已迫不及待地在廚房門口，一次又一次地詢問爺爺是不是快要熟了。
過了好久，終于聽到爺爺說：“小炎，好了，可以吃了！”“��！太好了！”我興奮地叫起來。爺爺用筷子挑起一只，我焦急地去用手拿，還沒等爺爺說當(dāng)心燙，我就真的被燙到了，唉，還真是心急吃不了熱豆腐��！終于等到?jīng)隽�，咬上一口，嘴里的糯米黏黏的、香香的，紅棗的甜味從口中一直甜到心里，真好吃呀！我津津有味地吃著，爺爺笑瞇瞇地問：“你知道吃粽子的由來嗎？”我邊吃邊好奇地說：“我不知道，爺爺你給我講講吧。”爺爺有聲有色地講起來：“傳說吃粽子是為了紀(jì)念古代詩人屈原，他戎馬一生，寫過許多著名的詩篇，提出過許多愛國的政治主張，但是君王不采納。后來，君王淪喪，他就韓懷憂憤跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏�、崇敬他，兩千多年來，每年的端午�?jié)，人們就把粽子投進(jìn)江中，作為敬獻(xiàn)給他的祭品。這就是粽子的由來�！�
聽完后，我想：中國的歷史文化源遠(yuǎn)流長，我要做個有心人，多去了解一下祖國的傳統(tǒng)與文化。
六年級上冊語文第七單元作文 篇18
一年一度的端午節(jié)又到了，它是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但它是怎么來的呢？通過查資料，我了解到：原來，端午是為了紀(jì)念屈原一樣的愛國人士的，而且，端午節(jié)有很多習(xí)俗：包粽子、賽龍舟、做香囊等。我喜歡吃粽子，這次也不例外，我和媽媽一起包粽子。
我們準(zhǔn)備了許多材料：有粽葉、糯米、紅棗和咸肉等。
開始包粽子了。媽媽先把糯米浸泡在水里，再把粽葉和紅棗放入水中清洗一下，將棗核去掉；然后，把浸泡好的糯米放入鋪平的粽葉里，包成三角狀，不封口；接著，將處理好的紅棗放進(jìn)去，又在上面撒了一層糯米，封上口；最后，在粽子外面系上腰帶。我也跟著做。很快，一個一個口味不一的小粽子做好了，它們排成一排，可愛得很！媽媽把它們放入鍋里，用中火蒸。我開啟了等待之旅。
不大一會兒，美味的粽子就要出鍋了。那香噴噴的氣味勾引我來到了鍋前，打開鍋蓋，抓起一個粽子：“哎呀！呼呼！好燙！”我慌忙扔掉粽子，把伸出去的手又抽了回來。媽媽轉(zhuǎn)個頭來提醒我：“小心點(diǎn)兒，你這個小貪吃鬼！別添亂了，還是讓我來吧！”說完，媽媽拿來筷子，把粽子一個一個夾到盤子里，端到桌上。這些三角形的粽子，像一座座小山，堆在盤子里，真好看！我耐心等了一會兒，等粽子不燙了，拿起一個粽子，解開它的帶子，脫掉它的綠衣服，狼吞虎咽地吃了起來。一旁的爸爸見我吃得這么香，笑了，說：“吃粽子是為了紀(jì)念像屈原一樣的愛國人士，我們可不能忘記他們。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭：爸爸說得對，絕對不能忘記這些為國付出的人。
這次的端午節(jié)，我覺得自己又長大了一歲：作為中國人，我定要向屈原他們學(xué)習(xí)，做一個熱愛祖國的好男兒！
六年級上冊語文第七單元作文 篇19
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！泵慨�(dāng)聽到這首兒歌時，端午節(jié)就到咯!
每年的這一天媽媽總是很早的就起來把屋里門外灑掃一番。然后會將準(zhǔn)備好的艾枝或者用艾蒿編織成“艾虎”插在在門楣兩側(cè)。小時候我還會跳著去抓上面的寶葫蘆，媽媽便會打打我的小手對我說：“這是驅(qū)蟲避邪，以保安康的哦。”
如果你問我端午這天最期待的是什么，那一定是包粽子了!
這天媽媽像往年一樣把新鮮的葦葉放在清水里，一片一片地洗干凈，掛著水珠的葦葉，青翠欲滴，從老遠(yuǎn)就能聞到葦葉清新的香氣。糯米、蜜棗、豆沙各裝一大海碗放在邊上備用。開始包粽子了，媽媽一只手拿兩三片葦葉并排放在一起，另一只向內(nèi)輕輕地一折，一個小錐形的粽子葉殼就做好了。然后撈起一把糯米墊在底下，媽媽總還會用手指黏點(diǎn)水點(diǎn)進(jìn)去，再用力壓實，之后塞上一個大蜜棗，再鋪上一層白色的糯米，你看，紅紅的蜜棗藏在厚實的“糯米被”中偷偷地笑呢。葦葉在媽媽手中上下左右快速翻轉(zhuǎn)，最后用絲線緊緊地纏繞，一個漂亮的粽子就包好了。不多一會兒，媽媽就包了一大盆。粽子下鍋煮上幾分鐘，嘿!這香甜的味兒別提多好聞了!
邊吃粽子邊打開電視機(jī)，你會發(fā)現(xiàn)各地賽龍舟的節(jié)目。賽龍舟，也是端午節(jié)的'主要習(xí)俗。尤其在江南水鄉(xiāng)，都要舉行隆重的龍舟競渡盛會，屆時群“龍”下水，整裝待命，一聲炮響，比賽開始，條條長“龍”奮勇齊發(fā)，岸邊的人們歡呼吶喊，一片龍騰人歡的節(jié)日氣氛。
除此之外，端午節(jié)人們還有畫門符，帶香包等很多習(xí)俗。這真是一個有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!
六年級上冊語文第七單元作文 篇20
在活動開始之前，周老師給我們調(diào)了位置，并把每六個人分為一組，我被分到了第三組。就在位置都調(diào)好的時候，周老師說：“坐在第一排最左邊的同學(xué)當(dāng)組長。”而我就坐在第一排最左邊，所以，我就當(dāng)上了第三組的組長。
換完位置之后，周老師給我們講了一下關(guān)于端節(jié)的知識。接著，周老師就給我們看怎么包草藥包的視頻。我們看完了，周老師把三種草藥：艾葉、香茅草和薄荷拿出來開始發(fā)，并叫小賈同學(xué)幫她發(fā)紙巾和草藥包。等到材料全部發(fā)完了后，我們就開始做草藥包了。
首先，每個組的組長把三種草藥平均分成六份，然后小組的每個人拿一份，接著，每個人把自己的草藥混在一起，再把藥都倒進(jìn)草藥包里，最后，把草藥包的帶子一拉，一個草藥包就完成了。
每個人都有草藥包之后，周老師又叫每個組再多做四份草藥包，拿去展示。等到每個組都把四份作品做完后，周老師讓小賈同學(xué)和小丹同學(xué)把全班二十八份作品送到大廳，然后，我們班就排好隊，去大廳看其它班上同學(xué)做的作品。在大廳里有：粽子、粽子型草藥包、雞蛋網(wǎng)、驅(qū)蚊水、草藥包、繩結(jié)。大家可以用自己手里的草藥包換這些東西，也可以不換。我在藝術(shù)的海洋中邀游著，看這些藝術(shù)品，我多次想換驅(qū)蚊水，但是，我考慮了很久，最后，我還是拿著自己的草藥包回教室了�；氐浇淌�，我看見小趙同學(xué)換回來了一個粽子型草藥包，小吳同學(xué)換回來了一個粽子，小語同學(xué)換回來一個驅(qū)蚊水……
回到家，我把草藥包掛在床頭，只要我一聞到這香氣，就會回想起這段美好的時光。
六年級上冊語文第七單元作文 篇21
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日之一。在戰(zhàn)國時期，楚國大夫屈原因勸楚王無果，憂憤投江自盡。楚國百姓懷念這位為人清正的大夫，于是將糯米包成包投入江中，希望魚群吃了米而不吃屈原身。后世延續(xù)為傳統(tǒng)，漸漸演化成端午節(jié)。
今天，我和奶奶一起包粽子。我把粽葉弄成三角形體，然后，奶奶放一些糯米、豆子、花生……再包裹起來，我和奶奶配合可好了，奶奶包完一個，我立刻把另一個三角形體的粽葉傳給奶奶。就這樣，我們不一會兒就包完了。綠油油的粽葉包著雨點(diǎn)那么的米、露水那么大的豆子、玻璃球那么大的花生，好看極了！剛包完，我就迫不及待的要煮粽子，我等啊等，怎么還沒有煮好呢，奶奶說：“得三四個小時才能煮好”。我驚訝的說：“要煮那么長時間呢，真想馬上就能吃上香噴噴的粽子！”奶奶說：“別著急，是急不來的，糯米比較難煮，粽子必需煮熟了，才能好吃”。這個等待的時間總是那么漫長，等的花了都要凋謝了，我一直在看表，表上的分針為什么走得那么慢，等啊等啊，終于時間過了三個小時，我就急著讓奶奶拿出了一個，先讓我嘗嘗，結(jié)果，粽子里面還有個硬心呢，雖然還沒有熟，但我已經(jīng)聞到粽子的香味了，青青的味道，太好聞了，更是好吃��！又煮了將近兩個小時粽子才煮熟。
剛出鍋的粽子端上了桌，我剝開粽葉，立刻聞到了粽子的香味和粽葉的清香，我大口大口地吃著香香的、甜甜的粽子，奶奶笑著說：“你慢點(diǎn)吃，沒人跟你搶，可別囫圇吞棗，像豬八戒吃人參果一樣，嘗不出味道一口就吞了！”
吃著自己的勞動成果，感覺好極了，這個端午節(jié)過的特別有意義！
六年級上冊語文第七單元作文 篇22
星期天，我看見奶奶在籃子里擺弄黑豆。我問奶奶這是哪種豆子，奶奶告訴我這是蠶豆。奶奶還說:端午節(jié)就要到了。根據(jù)習(xí)俗，成年人和小孩應(yīng)該喝雄黃酒，吃油炸蠶豆來辟邪。
我茫然地盯著我的祖母。奶奶似乎明白了一些事情，慢悠悠地告訴我一些關(guān)于端午節(jié)的知識:端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，也就是結(jié)束，也就是開始。每個月有三個五天，即第五天、第十五天和第二十五天。所謂的端午節(jié)是指前五天。
端午節(jié)有一個特殊的含義。這是一個民間年度國家健康節(jié)。這一天，人們打掃庭院，掛艾草，掛菖蒲，喝雄黃酒驅(qū)蟲藥，消除疾病。這實際上是一種自覺的防疫措施和人們的良好習(xí)慣。這些活動反映了我國疾病預(yù)防和衛(wèi)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些與日常保健相關(guān)的習(xí)俗在某種程度上也是科學(xué)的。
然而，我從課外書籍中看到，端午節(jié)的含義是屈原偉大的愛國精神。傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。屈原是戰(zhàn)國時期楚國的一位大臣。由于敵人的反戰(zhàn)策略和朝廷中奸臣對他的無恥誹謗，屈原遭到了君主的冷落和流放。然而，屈原的愛國主義并沒有因此受到影響，反而變得更加強(qiáng)烈。當(dāng)屈原聽說國家淪陷了，他又氣又無奈地投河自盡了。
幾千年來，中國人民一直懷著深厚的感情懷念屈原。在我看來，屈原關(guān)心國家和人民的愛國精神和他堅定不移的忠誠，是在任何時候和任何地方團(tuán)結(jié)國家和民族的精神支柱。他深深地感動了我和幾代中國人。作為一名中學(xué)生，至少，我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)。只有當(dāng)我長大了，我才能振興中國，成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人。
六年級上冊語文第七單元作文 篇23
我家的端午節(jié)總是喜歡吃餃子，大抵是小時候養(yǎng)成的習(xí)慣。爺爺是個手藝人，做點(diǎn)心，燒菜都拿手，尤其包的一手好餃子，所以家里逢年過節(jié)總是吃餃子。爺爺包餃子總要自己和面，軟硬合度，還要多醒一陣子，蓋上一塊濕布，防干裂，還能兩個小面團(tuán)一起搟，包餃子皮薄餡大，開鍋以后熱氣直冒，配上一碗清醋，一個蒜瓣，外加一碗熱湯，我總吃的一頭大汗，十分滿足，然后小小的年紀(jì)就故作老成的感嘆這就是幸福。
后來大了一些，每年端午節(jié)前后同學(xué)們都在討論什么餡兒的粽子好吃，久而久之，吃著爺爺包的餃子竟覺得有些難以下咽。然后自個兒生著悶氣，撂下筷子跑到角落去看書，正巧看到元稹的詩：“彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)�！焙孟衲蔷К撎尥傅母杏X就在眼前，那一段時間香香糯糯的粽子在我眼中就成了無上妙品了。
后來我忙于中考高考就不去爺爺奶奶過端午節(jié)了，而每一年的端午我開始吃粽子，菱粽、筒粽，肉餡的、鴨蛋黃餡的，蘸糖、蘸醋、蘸醬油吃，吃到嘴里總是覺得少了一些什么，這種感覺伴隨我多年，直到我高考結(jié)束。
那年的端午節(jié)，爺爺燒了一桌的菜，還做了拿手的餃子，那熟悉的一碗清醋、一個蒜瓣、外加一碗熱湯，我忘記了備考的疲憊和報考的揪心，溫暖的讓人眼眶濕潤，好像倏地明白了這些年的粽子為什么吃的索然無味，我低頭悶吃，好久才緩過情緒。飯足菜飽，看著還剩了半盤的白胖餃子，禁不住誘惑，給吃了個精光。
印象里那好像是我吃過的最好吃的一頓餃子，至今難忘，正所謂“餃子含禪意，食中蘊(yùn)道深”，這大概是生活與幸福的滋味吧。
六年級上冊語文第七單元作文 篇24
今天是端午節(jié)。
清早聽見了第一聲雞鳴，我便早早的起了床。來到大街上只見人山人海，車水馬龍圍的水瀉不通，人們穿進(jìn)穿出，忙的不亦悅乎：有的買粽子；有的賣粽子；有的趕著鴨子嘎嘎的叫著；有的賣著香氣撲鼻的艾葉；有的拿著驅(qū)蛇妖的雄黃。
我來到興華書屋看到一本關(guān)于端午節(jié)的書：屈原是故事的起因，他因為把國家建設(shè)的好受到了楚王信任而被皇宮里的貴人無中生有的讒言給無限被流放到了南方，但他依然愛國關(guān)注著老百姓的苦難，戰(zhàn)爭中楚王中了秦王的圈套被軟禁了起來，首都也被霸占了，百姓們也招受苦難，在這一天屈原萬分悲憤投汨羅江自盡了。百姓們想泉水一樣涌到江邊想去撈屈大人的尸體，可他們怎么撈也沒撈到，沒辦法他們只能灑雄黃，扔下食物，用敲鼓的聲音不讓水族傷害屈原大人的尸體，同時制作出了不會讓水族搶著吃的粽子。
從這里我想到了梁啟超爺爺說過的一句話：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年智則國智，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則過雄于地球。還有周總理說的為中華之崛起讀書。對！少年是祖國的未來，所以我們要勤奮好學(xué)：知之為知之，不知為不知；我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)：三人行必有我?guī)熝桑唤〗】悼禐閲椅⑿�，幫助我們的愛國屈大人完成夢想，建設(shè)好國家。
今年的端午節(jié)使我受益無窮，每一個進(jìn)步，每一個付出都是為了建設(shè)好新的祖國，為國家而戰(zhàn)！為中華之崛起讀書！為國家而生！讓祖國的花朵盛開吧！
六年級上冊語文第七單元作文 篇25
午后靜寂，溫和的陽光照滿小院，一股清香幽幽地飄來。
哦，是墻角的艾草。艾草一入門，端午也跟著到了！
那把艾葉無妖嬈姿態(tài)，無絢麗色彩，無獨(dú)特之處，唯有香氣迷人，令人喜愛。聞著這般的艾香，我托著腮幫子，注視著門口。哦，是姥姥來了！
眼前的姥姥是多么消瘦，手拎著浸水后更顯碧綠的粽葉。她從一旁熟練地搬來板凳，將粽葉放進(jìn)一個洗凈透亮的鐵盆里，鐵盆的周圍放滿了圓滾滾的糯米，還有香甜的蜜棗。
姥姥撈起一根粽葉，包成一個圓錐形，放入糯米、蜜棗，再用棉繩圍起扎好。哦，所有的動作都是那么嫻熟，水到渠成一般，令我眼花繚亂。在她包好成堆的粽子之后，便開始下鍋煮了。
很快，一股濃烈的粽香向我襲來，我循著味兒，信步走進(jìn)廚房�？墒�，當(dāng)我揭開鍋蓋，里面卻空空如也。我如夢方醒，方才的一幕幕，只是我的幻想罷了。
愛依舊有的，我堅信！
這不，昨天姥姥在電話里充滿歉意地說，她今年端午不來了，但會托人捎一些粽子給我。我的心中有著一絲悵然。很快，這份悵然又被收到的粽子驅(qū)散。
哦！讓我去“偷幽香一縷”，但也不要忘“聞粽香一片”。
我將姥姥寄來的清一色碧綠的粽子放進(jìn)鍋里，加水、點(diǎn)火、開煮，等待真正的那一片粽香。很快，鍋內(nèi)的水沸騰了，粽香溢滿整個小院。
待粽子煮好后，我將粽子裝到碗里，開始品嘗。我將粽葉撕開，迫不及待地咬了一口，滿嘴的糯米，粘粘的，香香的。立即，我最愛的豐碩的蜜棗便露了出來，甜味裊裊地鉆到心底，那是最熟悉的味道。
我走在小院的小徑上，只有那艾香萬里。愛直撲我心，我心甜蜜。
端午，我“艾”你。
我想粽子與艾葉之間，還蘊(yùn)藏著，我與姥姥濃濃的祖孫之情…
六年級上冊語文第七單元作文 篇26
我上小學(xué)的時候就去城里讀書了，在那里我認(rèn)識了新朋友，每天生活得很開心很快樂，可就在快放端午節(jié)假期的時候我卻高興不起來，因為我想起了爺爺奶奶。
小時候，我和爺爺奶奶在鄉(xiāng)下生活，爺爺奶奶對我可親了。每到端午節(jié)，奶奶就親手包粽子給我這“小饞貓”吃�？墒俏业搅顺抢锞驮僖矝]吃到過爺爺奶奶做的粽子，放學(xué)回家時，我心里還在想爺爺奶奶，爸爸媽媽回來我也沒有打招呼！爸爸媽媽問我怎么了，我問爸爸：“過幾天端午節(jié)你和媽媽能陪我過嗎？”他們：“說工作太忙了。”我聽到這句話時心里非常的傷心，我說：“你們忙吧，我讓爺爺奶奶來陪我�！比缓蟀职纸o爺爺打了一個電話。
端午節(jié)那天一大早，我就在想：爺爺奶奶今天會來嗎？剛吃過早飯一會兒，我就聽到爺爺說話的聲音。推開門一看，真的是爺爺奶奶來了！我就趕緊撲到了他們的懷里，爺爺說：“快看，爺爺給你帶好吃的了。”我接過來一聞：“嗯，奶奶牌兒粽子�！睜敔敼ζ饋�。等我扶他們進(jìn)屋的時候，我發(fā)現(xiàn)爺爺有點(diǎn)兒不一樣，就問：“爺爺，你不舒服嗎？”爺爺捶了捶自己的腰，說：“老毛病了，腰疼�！蔽倚睦镱D時有了一絲不安，爺爺不舒服，我還讓他跑著來陪我，唉！我真不應(yīng)該。我趕緊站起來，去打了一盆熱水，端到爺爺跟前，說：“爺爺，你躺下，我來給你敷一敷�！睜敔敻吲d地說：“我的大孫子長大了�！�
我給爺爺敷著腰，看著爺爺滿足的樣子，心想：我以后一定要多關(guān)心爺爺奶奶，讓他們的晚年生活更幸福。
這個端午節(jié)，我過得最有意義。
六年級上冊語文第七單元作文 篇27
聽說端午是用來紀(jì)念屈原投江自盡，為了不讓江中的魚把屈原的尸體吃掉，人們像江中投粽子，所以端午節(jié)吃粽子、賽龍舟都與紀(jì)念屈原有關(guān)!原來端午節(jié)還有這樣一段來歷啊!記得去年，我就體會到了端午的快樂。
端午節(jié)前幾天，我看見媽媽正在包粽子，心里也手癢癢，也想學(xué)學(xué)包粽子。媽媽告訴我，包粽子首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好蜜棗做餡，將蜜棗餡煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的粽葉折疊，圍一下，做成一個窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米，包出棱角。然后把蜜棗放在米里，和在一起，最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀�？粗鴭寢岇`巧的手在那左搖右擺，我也手忙腳亂地開始了，只見我這邊折折，那邊疊疊，就是包不緊。好不容易把糯米裹進(jìn)粽葉里去了，紅棗又放不進(jìn)去了。最難的還在最后的程序，粽子包得好不好看，就看四個角是不是勻稱。我總是把四個角弄歪了，差不多都揉成一個圓團(tuán)子了。媽媽看我的粽子還不禁發(fā)笑：“這就是沈大廚的‘杰作’，細(xì)線都系哪了啦?”唉，這個世上為什么就沒圓粽子呢?看著媽媽做的粽子寶寶我真是口水直流啊!
我終于可以吃上我自己包的粽子了!當(dāng)然，等粽子熟是件漫長的事，一般要用大火煮，煮40-50分鐘才能吃上熱騰騰的粽子。終于看到粽子寶寶露面了，我趕緊剝開粽葉，拿筷子加了一個，哇，好美味啊，我還專門撒了一些糖，更加好吃了，蜜棗在里面讓粽子變得很甜!那年端午節(jié)，我吃到了自己親手做的粽子，心里真的很甜蜜。
去年的端午節(jié)我的粽子做得不好，眼看今年的端午即將來臨，今年我還要包，爭取讓家人吃上既美觀又可口的粽子，也讓我這個端午過得更有意義!
六年級上冊語文第七單元作文 篇28
“浴蘭包粽念忠臣，千古不亡湘水身。當(dāng)日楚王憎逆耳，隨將一國殉靈均�！本驮趲滋烨�，端午節(jié)悄然而至。這時，每家每戶都在包粽子，吃粽子，走在大街上都能聞到粽子的陣陣清香。每當(dāng)我聞到這種香味，思緒就會飄回我小時候在家鄉(xiāng)過的那次端午。
那時的我還只是一個小男孩，聽到端午節(jié)可以回到家鄉(xiāng)，瞬間開心得一蹦三尺高。經(jīng)過幾個小時的行程，我們終于回到了老家——湖南。我們剛到時，其他長輩已經(jīng)開始做粽子了，我立馬跑過去嚷嚷著也要做。他們無奈，只好讓我跟著他們依葫蘆畫瓢捏了一個出來。原來，做粽子的步驟可不簡單，一個粽子要從糯米開始，再與餡混在一起翻炒，就連包粽子的粽葉也要挑選最好的，這些麻煩的步驟我哪會耐心去做啊，馬馬虎虎做了一個就去聽曾爺爺講故事去了。
聽故事聽了一半，曾爺爺突然要給我們介紹端午節(jié)的來歷，這個可新鮮啊，我和其他小伙伴們都瞬間來了精神，耳朵都迫不及待地豎了起來。原來，就像是開頭詩中所說的一樣，在春秋時期有一個楚國人名叫屈原，他一心為了人民，受百姓擁戴。只不過楚國國君并不采納他提出的政策，屈原郁郁不得志，最終跳河自殺。而當(dāng)?shù)氐陌傩諡榱瞬蛔屒霍~吃掉，便用糯米做成團(tuán)投進(jìn)河里喂魚，也就形成了今天的端午節(jié)的粽子。
聽完曾爺爺?shù)墓适�，粽子也都快做好了，開餐！等家里長輩們動筷之后，我便開始狼吞虎咽，大快朵頤，碗里的粽子瞬間被清理干凈，此時我已經(jīng)滿足地靠在椅背上了。
現(xiàn)在，我們什么時候都可以吃到粽子，但是，就像春節(jié)的餃子一樣，只有端午節(jié)的粽子最香，因為那是中國的傳統(tǒng)。而在每一個端午中，那次端午的粽子是我記憶中最香的。
六年級上冊語文第七單元作文 篇29
大家都知道，端午節(jié)是因為古代楚國被滅掉后，楚國大詩人屈原因為國家被滅，在該日抱石跳汨羅江自盡。統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標(biāo)志，將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日，所以才會有端午節(jié)，端午節(jié)通常有插艾葉，賽龍舟，佩香囊，吃粽子的習(xí)俗。我在每個端午節(jié)，都會插艾葉，佩香囊，吃粽子，但我唯獨(dú)沒有看過賽龍舟，在這個端午節(jié)，我去看了賽龍舟。
到了那兒，首先映入眼簾的是龍舟招景的河面，首先聽到的是鑼鼓喧天的鑼鼓聲，其次聞到的是得飄十里的龍船餅的味道，真是讓人心清氣爽啊！一條條來回游動的龍船仿佛就是天上的天龍在現(xiàn)，現(xiàn)江就是一條天上的銀河分支，讓我們看的人如入天上的事銀河上，龍船就是一條條飛龍，令人應(yīng)接不暇。我還發(fā)現(xiàn)了劃龍船的人沒有一個是穿著鞋子的，問當(dāng)?shù)氐娜瞬胖�，穿鞋子劃龍舟，是一種不尊重屈原，不尊重龍船和端午節(jié)的表現(xiàn)。據(jù)我了解，賽龍舟前一般都要舉行隆重的祭祀儀式。如在汨羅江畔，年年龍舟競渡前，都要先祭屈子廟。來自四面八方的人，抬著龍頭，在屈原像下，叩拜，吊唁，以粽子，包子，酒水等祭尊。然后由主祭人將一條紅綢系到“頭龍”的頭上，由“頭橈”高爾夫龍頭扛到江邊洗澡，洗完后將龍頭安于船首，這才開始賽龍舟名日“下水”。上岸送神，稱作“撥龍頭”。在賽龍舟時，有一條黑色的“小龍”劃得特別快，仿佛是真龍在現(xiàn)，它一出來，一下子就把其它幾條“龍”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，沒有一條“龍”的速度能比它快！
快樂又美好的一個上午不知不覺的過去了，但我想我不會忘記這次端午節(jié)，因為這次端午節(jié)我去看了人生中第一次劃龍舟。
六年級上冊語文第七單元作文 篇30
在一個金色的秋天，鴨媽媽帶著鴨寶寶們漫步在溫哥華的街頭。街上熱鬧極了，第一次上街的鴨寶寶們興奮地左看看，右看看，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)一個沒有井蓋的下水道口就赫然擺在它們的正前方。
突然，幾只小鴨子失足掉進(jìn)了下水道中，發(fā)出凄慘的叫聲。鴨媽媽連忙趕了過去，看到了落水的小鴨子，救子心切的鴨媽媽讓剩下的小鴨子在原地守著，自己則一搖一擺地“沖”向正在路旁值班的交警。只見它咬住交警的褲管，不由分說地把交警拖向“事發(fā)地點(diǎn)”。善解“鴨”意的交警立刻就明白了鴨媽媽的意思，一把捧起鴨媽媽，朝著下水道口飛奔而去。這時，落水的鴨寶寶們在下水道里艱難地?fù)渖戎岚�，眼看著就要被湍急的水流沖走了！
交警拿出隨身攜帶的繩索，一頭綁在路旁的大樹上，一頭系在自己的腰上，沿著下水道的梯子麻利地爬了下去。這時，一位好心的過路人找來一個竹籃子遞給交警。只見那交警接過竹籃，向下一撈，幾只落水的鴨寶寶就輕而易舉地?fù)屏松蟻�。直到這時，他們身后的汽車已經(jīng)排成了一條長龍，壯觀極了，但是大家都沒有一句怨言，默默地等著，等著交警把幾只落水的鴨子成功解救上來。隨后，他們不約而同地為鴨媽媽的機(jī)智和交警的勇敢鼓起掌來。
鴨媽媽看著安然無恙的鴨寶寶，頻頻點(diǎn)頭，像是在向人們點(diǎn)頭致謝，它還特地跑到交警身邊，用它那扁扁的嘴巴親了親他的手背，接著便又帶著鴨寶寶們搖搖擺擺地上路了……
此時，人們眼中看到的，不只是鴨媽媽與鴨寶寶血濃于水的親情，還是一幅人鴨和諧相處的美好畫卷！
六年級上冊語文第七單元作文 篇31
我生日的時候媽媽送給我一份驚喜的禮物，那就是一只漂亮的小狗，渾身都是白絨絨的毛，我最喜歡的就是它那雙總是炯炯有神的大眼睛，像會說話似的。我給它取了一個名字叫小白。
小白每天都很乖，每次我一回到家，它就會跳進(jìn)我的懷抱中。每天有開心的事我會跟它說，受了委屈我也會跟它傾訴，它成了我唯一傾訴的對象。一次，我跟爸媽吵架，爸媽冤枉我說我拿了家里的錢買了不該買的東西，我真的沒有做，可爸媽不相信都說是我做的。我一氣之下，關(guān)緊房門在房間里放聲大哭。此時，我聽見像門在響，開了門原來是小白正在用爪子抓門弄出的響聲。
我讓小白進(jìn)來，它看著我那雙剛哭泣完的眼睛，又蹭了蹭我的腿仿佛讓我向它傾訴委屈。我把事情的來龍去脈跟小白說了一遍，小白像能夠聽懂我的話似的，舔了舔我的手指，像在安慰我一樣，看著它的眼神，它像有什么話想說似的，可它不會說話。但我也能夠從中感受到小白想說什么，它像在說：“小主人，別哭了，他們不相信你，我相信你！我會陪伴你一輩子的！”
每天早晨，我都不用調(diào)鬧鐘，因為小白就是我的小鬧鐘。每到早上6點(diǎn)時，小白就會在我房門用爪子抓門發(fā)出聲音讓我知道應(yīng)該起床了。因此，我從未遲到過。
但現(xiàn)在小白不見了，留下給我的只有與它之間的回憶，屋子里充滿了我與小白嬉戲時的笑聲，還有一切一切的回憶……每天早晨，我都想能夠聽見爪子抓門的聲音，可是不可能了，小白不見了，再也找不回來了……
這是我養(yǎng)過的最漂亮的小狗，也是我最想念的小狗。
六年級上冊語文第七單元作文 篇32
一天，鴨媽媽帶著自己的孩子到溫哥華附近的公園里玩，鴨媽媽悠閑自在地漫步在街頭，身后的小鴨子興奮極了，活蹦亂跳的，可是，就在小鴨子們高興的同時，意外發(fā)生了……
這時，鴨媽媽正在帶領(lǐng)小鴨子從路旁排水溝的蓋溝板上走過，有幾只小鴨子由于興奮過度，沒有注意到蓋溝板中間的空隙，不慎失足落入下水道中。鴨媽媽聽到小鴨子的慘叫聲，并沒有驚慌失措，而是沉著冷靜的向四周望了望。突然，鴨媽媽的視線定格在一個位置上——那里站著正在巡邏的巡警，沒錯，鴨媽媽就是要找巡警求助。
鴨媽媽搖搖擺擺地走到巡警身旁，“嘎嘎”叫了兩聲，巡警低頭一看，發(fā)現(xiàn)是只鴨子，便不再理會，鴨媽媽并沒有放棄，它用嘴拉了拉巡警的褲管，巡警低下頭看了看鴨媽媽，只見鴨媽媽一邊叫著，一邊又用嘴指了指下水道，巡警發(fā)覺大事不妙，便讓鴨媽媽帶他到“出事地點(diǎn)”看看。巡警發(fā)現(xiàn)了在下水道里掙扎的小鴨子，便趴下來用手撈，可是，空隙太小，下水道又太深，夠不到，這可怎么辦呢？。
巡警朝公園里望了望，想找人幫忙，這時，巡警眼前一亮，看見有人正在拿著漁網(wǎng)在公園的池塘里網(wǎng)魚，巡警急中生智，借了一個漁網(wǎng)，準(zhǔn)備用漁網(wǎng)把小鴨子撈上來。還是夠不到，巡警在路旁撿了幾根樹枝，接到漁網(wǎng)上繼續(xù)撈。夠到了！一只，兩只，三只……掉在下水道里的小鴨子全部獲救，好險，剛才它們差一點(diǎn)兒就要被水沖走了。
“嘎嘎嘎……”鴨媽媽又向巡警叫了幾聲，以表示感謝，巡警站在原地，目送憨態(tài)可掬的鴨媽媽一家上路了。
六年級上冊語文第七單元作文 篇33
我生日的時候媽媽送給我一份驚喜的禮物，那就是一只漂亮的小狗，渾身都是白絨絨的毛，我最喜歡的就是它那雙總是炯炯有神的大眼睛，好好像會說話似的。我給它取了一個名字叫小白。
小白每天都很乖，每次我一回到家，它就會跳進(jìn)我的懷抱中。每天有開心的事我會跟它說，受了委屈我也會跟它傾訴，它成了我唯一傾訴的對象。一次，我跟爸媽吵架，爸媽冤枉我說我拿了家里的錢買了不該買的東西，我真的沒有做，可爸媽不相信都說是我做的。我一氣之下，關(guān)緊房門在房間里放聲大哭。此時，我聽見好好像門在響，開了門原來是小白正在用爪子抓門弄出的響聲。
我讓小白進(jìn)來，它看著我那雙剛哭泣完的眼睛，又蹭了蹭我的腿仿佛讓我向它傾訴委屈。我把事情的來龍去脈跟小白說了一遍，小白好好像能聽懂我的話似的，舔了舔我的手指，好好像在安慰我一樣，看著它的眼神，它好好像有什么話想說似的，可它不會說話。但是我也能從中感受到小白想說什么，它好好像在說：“小主人，別哭了，他們不相信你，我相信你！我會陪伴你一輩子的！”
每天早晨，我都不用調(diào)鬧鐘，因為小白就是我的小鬧鐘。每到早上6點(diǎn)時，小白就會在我房門用爪子抓門發(fā)出聲音讓我知道應(yīng)該起床了。因此，我從未遲到過。
但是現(xiàn)在小白不見了，留下給我的只有與它之間的回憶，屋子里充滿了我與小白嬉戲時的笑聲，還有一切一切的回憶……每天早晨，我都想能聽見爪子抓門的聲音，可是不可能了，小白不見了，再也找不回來了……
這是我養(yǎng)過的最漂亮的小狗，也是我最想念的小狗。
六年級上冊語文第七單元作文 篇34
噓！現(xiàn)在可千萬別出聲，有一個女兵在追我，我可千萬不能暴露，這要是被抓到了，我可就要和前面的男同胞一樣，被打得叫苦連天了啊！
走了嗎？呼，看到這兒你應(yīng)該就知道我的拿手好戲是什么了吧？沒錯，就是逃命。在我們這個班，只要你跑得慢，那你就不要去惹女生，因為她們都是“母獅子”。只要你動一下她們或者說她們的偶像，給你三秒鐘，跑得越遠(yuǎn)越好，我們班完美地體現(xiàn)出了“落后就要挨打”的道理。
在這種情況下，人類的智慧是無限的，我開始觀察著教室的分布，再加上我和廣大男同胞的測試，發(fā)現(xiàn)了教室中的一個無敵點(diǎn)：講臺桌。只要你與追殺你的人來到了講臺，那就和他來個秦王繞柱，繞個百八十圈她都別想著追到你。
還有一個地方，那就是男廁所，在我們班也被說成是安全屋，只要你跑到了這兒，女生就不敢進(jìn)來了，你還能嘲諷一波：“來啊，有本事你就進(jìn)來打我啊，來��！”可謂是進(jìn)可攻退可守的絕佳位置。
一個中午，我一不小心碰到了我們班的最愛哭的女生，她立馬就叫來了她的得力干將來追殺我，正合我意，我正好想試一下我的策略，跑到講臺桌，我閃，我閃，我再閃，在這兒，只要是單人追殺，不可能抓到我的�？伤拖駝湟粯樱兄寤⑸蠈�，一下就又派出了三個人來包圍，我只得從門前飛快地跑了出去，只恨4樓沒有“安全屋”，穿過長長的走廊，但是我卻忘記追兵里還有個男的，最后被自己的男同胞害死，我意難平�。�
這個技能可以在不想跑步時達(dá)到鍛煉的目的，你要不也來試試？
六年級上冊語文第七單元作文 篇35
十八般武藝，樣樣是好戲！沒錯，我的拿手好戲是做菜。
自從我的弟弟“降臨”到這個世界上，家人們幾乎是忙得不可開交，很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是，年紀(jì)輕輕的我便萌生出了一個念頭——學(xué)做菜。
經(jīng)過我自己的試驗、思考，在經(jīng)歷了不知多少次的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，終于誕生了我的第一項成就——陜西潑油刀削面。
首先，我準(zhǔn)備好刀削面、雞蛋、青菜、醬汁等材料。將水倒入鍋中，開水煮沸，在等的過程中，可以先把雞蛋丟進(jìn)蒸蛋器里，給它做做桑拿。接著，就是調(diào)醬汁了！要想做成酸咸可口的好面，一定要控制好量：即兩勺醬油、兩勺醋、一勺香油、一勺鹽、糖和幾大勺辣椒面組成的秘制醬料，一股腦倒進(jìn)碗里�！肮緡！⒐緡！�，水沸騰了，好像在招呼刀削哥與青菜姐下來玩呢……時光飛逝，‘紅了櫻桃，綠了芭蕉’。面條以輕盈的步子邁下了鍋，和著醬汁拌一下，再放上青菜和雞蛋就大功告成啦！咦？好像還少了什么東西。別急，蔥和蒜正在趕來的路上哩！這下好了，這面仿佛一座海上小島。那面條一定是洶涌澎湃的海浪，那蛋就是海上礁石了，連最樸實無華的綠樹也被賦予“綠水青山”的名號�！皣W——”熱油如同瀑布一樣澆了下來，保證每一個地方都淋上了，隨著筷子的攪拌翻動，讓每一處都“沐浴生機(jī)”�！鞍パ剑疑习鄟聿患傲�，給我吃一口吧�！卑职致勚阄秮砹�。剛吸了一口，便被這酸咸香辣的味道給折服了，一邊龍卷風(fēng)般吸入，一邊稱贊道：“太好吃了，太好吃了！”等我反應(yīng)過來，一大碗面已被爸爸吸進(jìn)肚子里了，只留給我一個空空的大碗。沒辦法，再煮一碗吧。
這就是我的拿手好戲——做陜西潑油刀削面。
六年級上冊語文第七單元作文 篇36
“未若柳絮因風(fēng)起”。一片雪花從遙不可望的天際輕飄飄地落在我的手心上，未等我看清它的模樣便化作一滴晶瑩的水珠。
北方天氣一冷，氣溫一降就有學(xué)色了，很難想象如此渺小的雪花如何構(gòu)成一片白茫茫的世界。總之，這雪也為我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
爸爸小時候總是在雪地中摸爬滾打，長大后也常教我如何從雪中玩出花樣。堆雪人也漸漸成了我的拿手好戲。
又是一個雪夜，許是太陽也沒想出如何避寒，便終日足不出戶，任大雪在此地漫延。
“快來堆雪人啦！”一個被裹成球的小女孩招呼著我，不住朝我揮手，雖然裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，但難免會受風(fēng)，沒錯，她臉上像打了雞血一樣，紅彤彤的。但天氣的寒冷并沒有妨礙我們的興致。
我在雪地中滾著雪球，此時的我，就像身處一個荒無人煙的地帶，而我好像是那個造物主，用自己的藝術(shù)細(xì)胞將這一片荒地漸漸打造成一個銀裝素裹的世界，一個美麗如畫的世界。這個世界是獨(dú)立的，是屬于我的一個世界，我來創(chuàng)造它，將它變成我手下的一件藝術(shù)品。這件藝術(shù)品就像活的一樣，富有生氣。這是我的技藝所能帶給我的一種獨(dú)特的感受，這種感受是虛無縹緲的，想抓住但又抓不住“呀，快完成了……”
半晌，一個雪人便立于后院之中，縱使是雪不斷地下，也沒有破壞它的樣子，它的存在也沒有與這個后院，這個世界格格不入，倒是有種不可言說的貼切。這怕是我當(dāng)時最真實的想法了。
每種技藝給人的感受都各有相同，每個人在接觸同一種技藝的感受也不盡相同，或許，只有沉迷于某件事的你才是最真實的你。
六年級上冊語文第七單元作文 篇37
繪畫，一直為我所愛。繪畫，是心靈的一道窗口，可以展示我們的內(nèi)心世界；繪畫，是一部打印機(jī)，可以描繪我們的生活畫面；繪畫，是我們的朋友，可以相互傳遞快樂。
我與繪畫的“相識”，是在一個繪畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。那是小學(xué)一年級的時候，爸爸帶我去參觀繪畫機(jī)構(gòu)。教室里的哥哥姐姐們，繪畫時那嫻熟的動作，讓我羨慕極了。同時，“我要學(xué)畫畫”的愿望，也在心里萌生。從一年級起，我學(xué)水粉畫，到二、三年級我學(xué)國畫，再到四年級的速寫，最后到五、六年級的素描。一路走來，我和繪畫結(jié)下了不解之緣，繪畫成為我生活中不可缺少的一部分。
記得第一次參加繪畫比賽，我既高興又擔(dān)憂，高興的是我太榮幸了，也有一天能參加比賽；擔(dān)憂的是我能不能不負(fù)繪畫付出的辛苦，取得好成績呢？那次繪畫比賽的題目是“大自然的恩賜”。當(dāng)時我想：大自然給予我們千山萬水、花草樹木，這些都是大自然的恩賜，我應(yīng)該把這些美麗壯觀的風(fēng)景都展示到我的作品當(dāng)中。于是，經(jīng)過了一周的努力，我用手中的畫筆，勾勒出一幅山青水秀、花草叢生的美麗面。上交大賽組委會一周后，我接到通知，并且去領(lǐng)取了證書，我居然得到了神圣的一等獎，我不禁流下了激動的淚水。
從此，我更加熱愛繪畫。一支鉛筆，可以讓我揮灑在素描的世界里；一只黑筆，可以讓我勾勒出那清晰的工筆畫；一支彩筆，可以讓我描繪出那五顏六色的世界；一只毛筆，可以讓我臨摹出那水墨丹青的國畫。每當(dāng)我看到自己成功的作品，心中就會感到自豪。當(dāng)然，繪畫的征途還很遙遠(yuǎn)，我還會繼續(xù)努力……
繪畫，不僅豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹藷o限的樂趣。繪畫已經(jīng)成為我的拿手好戲！
六年級上冊語文第七單元作文 篇38
每次放假，準(zhǔn)有親戚朋友來串門，自然小朋友也會比較多，大人們?nèi)谀莾赫勌煺f地，小孩子又不能鬧成一團(tuán)，怎么辦呢？當(dāng)然是給我這個大姐姐帶了。
院子里有兩間堆放雜物的屋子，被爸爸媽媽收拾出來，一間當(dāng)教室，一間放些雜物，擺了迷你灶具，偶爾請兩個大人來陪我們做飯。有了教室，自然就要上課，上什么課呢？這可是令我頭疼的大問題，必須得想得面面俱到，還討孩子開心，不然每一節(jié)課都過得艱辛。不過沒多久，我就發(fā)現(xiàn)了一個好方法——每天上一節(jié)體育課，學(xué)知識的課時間短一點(diǎn)兒，多給孩子們講故事，可以使孩子們更高興，這個方法非常管用。沒多久，小孩子們都喜歡上了我這個大姐姐老師的課，我也更受小孩子的青睞了。
我當(dāng)上了小老師，最頭疼的就是我妹妹，上一次競選班長，就是她帶頭在場上來了一聲“喵嗚喵嗚”，弄得表弟也學(xué)貓狗叫了，還好表妹聽話，管得住他們，不然，我也是醉了。最近，表妹不常來，怎么辦呢？只能用獎品“鎮(zhèn)壓”他們了，專門制定了一張獎勵表，果然，孩子們都服服帖帖地了。一個比一個聽話，也省了我好些力氣。
記得上一次他們來，我突發(fā)奇想給他們一人發(fā)了一張紙和一些工具，讓他們照著我的畫來畫，看著一張張小臉蛋專注的樣子，頗有成就感。媽媽看了我們的課堂，不停地夸我管得好，是個好老師，我的心里喜滋滋地，高興極了！
這就是我的拿手好戲——帶孩子，雖然不是非常厲害，但它在生活中也是非常實用的，能讓我們減少對電視、手機(jī)的依賴，還能矯正我的暴脾氣，更能促進(jìn)我們孩子間的友誼，真是一舉三得。
六年級上冊語文第七單元作文 篇39
9月的一天早晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通，撲通，撲通”幾聲，幾只小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見不遠(yuǎn)處有一個巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拿開繼續(xù)工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚的人借了一個撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
六年級上冊語文第七單元作文 篇40
我們學(xué)了一個單元，而這一個單元是專門關(guān)于動物的，它讓我們看到了動物世界豐富的感情，生活中，我們會接觸到一些小動物們，現(xiàn)在，就讓我們一起來了解一下動物，加深一下對動物的了解吧！
我曾在銀屏上看到這樣一個畫面：一支槍對準(zhǔn)了一只正在喂奶的母猴。母猴發(fā)覺了，眼中流露出哀憐，將懷中小猴高高舉起，放在樹上，自己跪了下來，用手拍打自己的胸脯，意思是要?dú)⒕蜌⑽野桑灰獋撕⒆�。要是你是那個獵人，你忍心開槍嗎？
在精神文明日趨發(fā)達(dá)的今天，人類往往把自己的感情看得很重，常常認(rèn)為動物是無感情的。其實不然，動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發(fā)泄情緒，一腳踹在狗肚上，狗哀叫著走開了，但它不會記仇，過后仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨，還在那里喊什么寬容，可笑！人類很聰明，真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情，而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時，要是一只夾子夾住了一只母熊，他不會急于捉住，而是等另一個公熊過來，往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明，聰明得有些殘忍。其實，往深處想一想，動物也是地球上的主人，是地球上的“另類人”，我們無權(quán)剝奪它們的生存之權(quán)。親愛的美食家們，當(dāng)你們一口一口吃著動物肉的時候，有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”，人吃“人”，恐怖！請愛護(hù)動物，讓它們成為你的朋友，這樣的朋友不會出賣你，絕對信得過，可比真正的人類好多了。
不過，不管怎樣，我們都要保護(hù)動物，讓動物也有一個美好的世界，美好的家園，現(xiàn)在，從現(xiàn)在起，人人負(fù)責(zé)，給動物憧憬一個更加美好的明天！
六年級上冊語文第七單元作文 篇41
六年級上冊語文第七單元作文 篇42
一個陽光明媚的上午，鴨媽媽帶著小鴨子們來到繁華的溫哥華街頭散步。
小鴨子們東瞧瞧、西看看，好奇地張望著，它們對這一個熱鬧的城市充滿了好奇。這個城市的每一個角落都讓它們充滿了新鮮感。
鴨媽媽每走幾步，就要往回看幾眼，生怕有哪只頑皮的小鴨走丟了。馬上就要過馬路了。鴨媽媽剛來到馬路邊，卻聽見后方傳來一陣急促的鴨叫。鴨媽媽急忙回頭看，卻見只有一部分小鴨子圍在下水道邊，撲棱著翅膀，還有幾只不見了。
鴨媽媽匆匆忙忙地趕到小鴨子身邊，俯下身子往下水道里看。下水道很黑，水流也很急，幾只小鴨子在污水中時沉?xí)r浮，奮力地掙扎著，傳出一陣“嘎——嘎——”的求救聲。鴨媽媽覺得小鴨子不一會兒就會精疲力盡，無力掙扎，生怕它們被水流沖走，心急如焚。
鴨媽媽焦急地在下水道旁踱來踱去，想要想出一個能救起小鴨子的好方法。突然，她看見了遠(yuǎn)處的巡警，立刻冷靜下來，她急忙連跑帶飛地朝巡警奔去。鴨媽媽來到巡警身邊，用力地拽他的褲腿。巡警以為是鴨子在胡鬧，便用腳輕輕地?fù)荛_它。鴨媽媽又跑到巡警面前，使盡全力拽他的褲管。巡警這才意識到鴨媽媽可能有什么事，便隨著鴨媽媽趕到下水道旁。
巡警來到下水道邊，看見下水道中有幾只正在奮力掙扎的小鴨子，這才明白了鴨媽媽的用意。他從一旁的商店中借來工具，爬下一級級梯子，強(qiáng)忍著下水道的惡臭，從湍急的污水中老氣快要被沖走的小鴨子。巡警吧小鴨子放在鴨媽媽面前。鴨媽媽望著失而復(fù)得的小鴨子，興奮極了，“嘎——嘎——”地叫著，像是在訓(xùn)斥他們的頑皮。她又對巡警“嘎嘎”叫了兩聲，像是在感謝他。
此時雖處在上班的高峰期，可為了給這群可愛的小鴨子們讓路，道上的汽車都紛紛停了下來，綠燈亮起來了，沒有一輛汽車開動，也沒有一輛汽車鳴喇叭。
鴨子們平安穿過了車水馬龍的公路，巡警也目送著它們大搖大擺地離開了。
六年級上冊語文第七單元作文 篇43
我們的身邊，經(jīng)�？吹絺游锏男袨�，那些殘忍血腥的行為讓我們沉痛不已。保護(hù)動物，人人有責(zé)，希望每個人都能做到，還動物們一個幸福和諧的家園，不要讓人類成為它們心里的噩夢。
從前，有一個一年級的小學(xué)生小明，他的父親天天到外面去打獵，沒時間管他的學(xué)習(xí)。因此，他的成績一直都不好。每天晚上，他的父親都會捕來幾只動物。他的父親這樣殘殺動物，小明很傷心�！鞍职�，不要再殺動物了，您知道殺動物是一件多么嚴(yán)重的事嗎？這樣會破壞生物鏈的，到頭來，受損的還是我們呀！”小明說。他的爸爸嚴(yán)厲的回答說“你這么小懂什么？有時間就好好弄弄你的學(xué)習(xí)成績吧！如果不打獵，靠什么吃飯？怎么供你上學(xué)？”小明說“那我好好學(xué)習(xí)，每次都得獎學(xué)金，你是不是就不打獵了？”“對，只要你的獎學(xué)金，我就不打獵”從此，小明就天天都努力學(xué)習(xí)。果然，在初中的時候?qū)W校答應(yīng)只要他考試得第一名的時候就會給他獎學(xué)金。他的父親也信守諾言，再也不打獵了。
就連一個一年級的小學(xué)生都懂的道理，難道那么多的獵人就想不清嗎？你們有沒有想過，假如你是一只動物，人類無緣無故的就把你殺了，你會愿意嗎？肯定是千萬個不愿意。俗話說得好“己所不欲，勿施于人�！蹦阕约憾疾辉敢�，那動物們會愿意嗎？就因為捕獵，現(xiàn)在都有多少種動物滅絕了，你們知道嗎？已經(jīng)800種了，這個數(shù)字看起來是不大，但是把每種動物的數(shù)量加起來，你們知道是多少嗎？你們算過嗎？破壞生物鏈，對人類一點(diǎn)好處都沒有。
動物是大自然留給人類的無價之寶，所有的動物都是人類的好朋友，為什么就不能夠和睦的相處在同一個家園里呢？他們的生存與我們的生存，有著密切的關(guān)系。
保護(hù)動物，人人有責(zé)，這不是一句口號，而應(yīng)該是一種行動。讓我們一起保護(hù)動物，不要讓它們再受到傷害了！
六年級上冊語文第七單元作文 篇44
我們的身邊，經(jīng)常看到傷害動物的行為，那些殘忍血腥的行為讓我們沉痛不已。保護(hù)動物，人人有責(zé)，希望每個人都能夠做到，還動物們一個幸福和諧的家園，不要讓人類成為它們心里的噩夢。
從前，有一個一年級的小學(xué)生小明，他的父親天天到外面去打獵，沒時間管他的學(xué)習(xí)。因此，他的成績一直都不好。每天晚上，他的父親都會捕來幾只動物。他的父親這樣殘殺動物，小明很傷心�！鞍职�，不要再殺動物了，您知道殺動物是一件多么嚴(yán)重的事嗎？這樣會破壞生物鏈的，到頭來，受損的還是我們呀！”小明說。他的爸爸嚴(yán)厲的回答說“你這么小懂什么？有時間就好好弄弄你的學(xué)習(xí)成績吧！如果不打獵，靠什么吃飯？怎么供你上學(xué)？”小明說“那我好好學(xué)習(xí)，每次都得獎學(xué)金，你是不是就不打獵了？”“對，只要你的獎學(xué)金，我就不打獵”從此，小明就天天都努力學(xué)習(xí)。果然，在初中的時候?qū)W校答應(yīng)只要他考試得第一名的時候就會給他獎學(xué)金。他的父親也信守諾言，再也不打獵了。
就連一個一年級的小學(xué)生都懂的道理，難道那么多的獵人就想不清嗎？你們有沒有想過，假如你是一只動物，人類無緣無故的就把你殺了，你會愿意嗎？肯定是千萬個不愿意。俗話說得好“己所不欲，勿施于人�！蹦阕约憾疾辉敢�，那動物們會愿意嗎？就因為捕獵，現(xiàn)在都有多少種動物滅絕了，你們知道嗎？已經(jīng)800種了，這個數(shù)字看起來是不大，但把每種動物的數(shù)量加起來，你們知道是多少嗎？你們算過嗎？破壞生物鏈，對人類一點(diǎn)好處都沒有。
動物是大自然留給人類的無價之寶，所有的動物都是人類的好朋友，為什么就不能和睦的相處在同一個家園里呢？他們的生存與我們的生存，有著密切的關(guān)系。
保護(hù)動物，人人有責(zé)，這不是一句口號，而應(yīng)該是一種行動。讓我們一起保護(hù)動物，不要讓它們再受到傷害了！
六年級上冊語文第七單元作文 篇45
我喜歡攝影，要從看電視說起。記得我在電視中，看到攝影師拍照，就十分羨慕�？吹秸掌锏娜宋锖途吧敲磋蜩蛉缟亲屛乙幌伦泳拖矚g上了攝影。
因為我喜歡攝影，每當(dāng)雙休日，媽媽就帶我去公園，用手機(jī)拍照公園里的風(fēng)景。我拍的花草樹木、亭臺樓閣、人物活動，都很清晰，很漂亮，于是，媽媽給我買了一個照相機(jī)，我高興極了！開始用照相機(jī)，我十分緊張，生怕把照相機(jī)掉在地上。照相時，我把手放在相機(jī)頭上了，可我自己都不知道，還以為照相機(jī)壞了呢！后來媽媽提示我，我才把手拿開了。當(dāng)我看到自己用照相機(jī)拍攝的第一張照片時，非常開心。
從此，我更加喜歡攝影了�？吹揭黄L(fēng)景，我能拍下那美麗的畫面；看到有趣的人物，我能拍下那人物的肖像；看到奇特的物品，我能用從不同的角度拍照下來。我還找了很多有關(guān)攝影的書籍學(xué)習(xí)，明白了一些拍照的技巧。閑暇時間，翻翻我拍照的一張張照片，從稚嫩一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟，心里滿滿的自豪感。
今年十月份，學(xué)校組織第十次藝術(shù)節(jié)活動，我發(fā)現(xiàn)有攝影這個項目，心情十分激動，毫不猶豫地報名參加了。這次攝影的主題只有一個字“秋。”當(dāng)時我想：“秋天最為美麗的風(fēng)景，就是樹葉了。我可以從不同的角度，拍攝那些紅葉和黃葉呀！”為了這次藝術(shù)節(jié)活動，我特意利用周末的時間外出攝影。周六，我去了香山；周日，又去了天壇。我為了拍攝不同角度的紅葉和黃葉，一會兒蹲在地上，一會兒站到高坡，一會兒注意景深，一會兒采用逆光……經(jīng)過我不懈的努力，拍了100多張照片，然后精挑細(xì)選了一組照片，交給了藝術(shù)節(jié)評委會。沒有想到，我的作品《秋天之美》，竟然獲得了藝術(shù)節(jié)攝影作品三等獎，我相信了一句話：“有了付出，才會有回報�！�
現(xiàn)在，我已經(jīng)有很多出色的攝影作品了。攝影成為我的拿手好戲！攝影給了我強(qiáng)大的自信心，讓我的生活充滿無限的樂趣。
六年級上冊語文第七單元作文 篇46
每個人都有自己的拿手好戲。有的人擅長游泳，下水如魚兒；有的人擅長奔跑，上路像獵豹；有的人擅長繪畫，提筆氣象萬千……而我的拿手好戲就是踢足球。
我自幼喜歡踢足球。在幼兒園時，老師就教我怎樣踢球、傳球、射門。長大幾歲，我成了足球先鋒。在踢球時，我經(jīng)常挨球撞、挨球砸，身上青一塊、紫一塊的，可我從來不在乎。有一次，剛下完雨，我走在操場上，一個足球迎面飛來，我射閃不及，“啪”的一聲，砸到我的臉上。頓時，我的臉變成“大花臉”，沾滿了泥水，嚇得小伙伴們驚呼一片。我卻好像沒事一般，抹了抹臉，笑著說：“我正好沒洗臉，讓雨水幫我沖沖”。說完，我又去踢球了，只留下了小伙伴們哭笑不得地看著我。
記得上次，我參加學(xué)校小學(xué)生足球比賽，有一場是我們球隊對陣另一個足球隊。比賽進(jìn)行到下半場時，我腳下帶球，沖向?qū)Ψ角蜷T，遇上了對方四人盯防。我一看硬沖不行，就先用右腳踩球停住，然后以百米沖刺的速度，沖向正前方。待對方四名球員一起圍過來盯防時，我又一個急停，沖在最前面的對方球員，由于慣性跑過了頭。我不慌不忙，又做了一個假動作，對方的一個球員也跟著晃了一下。嘿嘿！我心想，他上當(dāng)了！我趕忙利用這個空當(dāng)沖了出去，那名球員也因失去重心摔倒在地。我抓住時機(jī)，甩開另一名球員，帶球沖向?qū)Ψ角蜷T，起腳，射門，球進(jìn)了！場外頓時傳來一片歡呼聲。我高興地做了一個勝利的手勢，耶！
其實，我不僅在進(jìn)攻上有著較好的技術(shù)，守門上也是一個高手呢！一次，我們足球隊與另一個隊比賽，我方的守門員手臂受傷了，于是我擔(dān)任了守門員。在比賽接近尾聲時，對方獲得了點(diǎn)球的機(jī)會。對方球員助跑、射門，球向右邊飛來，我精準(zhǔn)地做出了判斷，飛身撲住了這個點(diǎn)球，贏得了觀眾一片掌聲。
怎么樣？我的球技厲害吧？我敢說：現(xiàn)在，踢足球就是我的拿手好戲！
六年級上冊語文第七單元作文 篇47
十八般武藝，樣樣是好戲！我的拿手好戲可以用一個口訣來形容：三八二十四或四六二十四。沒錯！我的拿手好戲就是24點(diǎn)。
記得我第一次接觸24點(diǎn)是一年級。那時，家中來了一位客人。吃過飯后，我們便坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)我看得正起勁時，爸爸即興說道：“我們來玩一個游戲吧，叫24點(diǎn)。規(guī)則就是把撲克牌每四張為一組，每次游戲時，展開一組，用＋－×÷的方法使得4張牌的得數(shù)變成24，一張牌只能用一次，誰先說出方法誰就贏！”我聽了，興致馬上就上來了，就與家人們玩起來。雖然當(dāng)時我不會×÷法，但是在爸爸媽媽的幫助下，我也做對了不少。
也就是從那時起，24點(diǎn)成了我每天必不可缺的項目，我每天都會努力地去練習(xí)它。
未曾想，24點(diǎn)竟是數(shù)學(xué)比賽的項目，那時我24點(diǎn)的水平在班級里是數(shù)一數(shù)二的。于是老師就派我和其他三位代表一起上場。終于輪到我上場了。我沉住氣，大步流星地朝課桌（比賽地點(diǎn)）走去，好像什么事也沒有似的。第一題出來了，我看了看題目，三下五除二就將它算出來了。我們班的同學(xué)看見了，都起身叫好。我心想，哼，這種題型對我來說就是小菜一碟！
但第二題給我來了個下馬威。大屏幕上的數(shù)字是10、2、10、8。我絞盡腦汁地想啊想，也沒想出來。三八二十四不行，四六二十四也不行。該怎么辦呢？眼看著別人都要做出來了，我卻還在想。我們班的同學(xué)都在為我擔(dān)心著，難道要讓自己“24點(diǎn)大王”的名聲掃地嗎？不，絕對不行！正在我思索之時，我的腦海中突然閃過一道靈光。對了！2×12=24！我想到這點(diǎn)，立馬把算式飛速寫了下來：10＋2=12，10-8=2，2×12=24。也正是因為這次作答，我們班拿了團(tuán)體第一。
現(xiàn)在，我的24點(diǎn)水平已經(jīng)非常厲害了。它成為了我每天生活的樂子，也成了我計算能力的“試金石”。有了它，我的生活變得多姿多彩。
六年級上冊語文第七單元作文 篇48
星期五剛剛考完了期中測試，我的心中是非常、無比的忐忑啊！
在平常的學(xué)習(xí)生活中，我不能說自己學(xué)習(xí)是多么的認(rèn)真，沒有一點(diǎn)馬虎。有時候，我在做數(shù)學(xué)題時，就是一個貨真價實的“馬大哈”，所以在這次期中考試中，我在做數(shù)學(xué)題時十分認(rèn)真，生怕出了一點(diǎn)差錯，在做完題后，我又有檢查。所以拿到95分以上應(yīng)該不是問題。
在生活中學(xué)習(xí)語文，并不困難，生活中處處有知識，這一次，我也總算體會到了！這次的試卷中，有一道閱讀題讀了那篇短文，令我感慨萬千，讓我知道了生活中原來也有那么美麗的人，還給我們上了一堂十分美麗的一顆。還有要一道題是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹————開”難住了我，后來我又想了想，突然茅塞頓開，我在平常讀課外書時，讀到過這個詩句，我的心中不禁竊喜！看來，在我們學(xué)習(xí)語文的時候，課外積累是十分重要的！
英語，我可以說是我最不擔(dān)心，最有把握的一個科目了。不過，在之前也是因為我太自信了，犯了“馬大哈”的嚴(yán)重錯誤，這次我當(dāng)然害怕自己會重滔覆轍了。害怕在數(shù)學(xué)上的英勇戰(zhàn)績到了英語上，所以更不可以馬虎了，我還是英語課代表呢！現(xiàn)在一切畢竟都還是未知數(shù)，但是我相信，只要我在平時的學(xué)習(xí)中，沒有不努力，那么我的成績一定不會差的！只要我的學(xué)習(xí)態(tài)度好，我相信我的分?jǐn)?shù)，也是絕對絕對不會讓我有遺憾，不會讓我失望的！
其實，這次考試只是對我們上半個學(xué)期的檢測，不過只要我掌握了所學(xué)的知識。分?jǐn)?shù)只是對我們的努力的認(rèn)可。如果我的分?jǐn)?shù)不理想，我也會找出原因，并且會進(jìn)行“根治”。我會抱著一個樂觀的心態(tài)來面對分?jǐn)?shù)。如果分?jǐn)?shù)很好，我還是會繼續(xù)努力，爭取做得更好的！
學(xué)習(xí)，是為了掌握知識；分?jǐn)?shù)，并不是十分重要；知識，掌握了才最重要。
六年級上冊語文第七單元作文 篇49
我們的身邊經(jīng)�？吹�，聽到這樣的消息，有多少動物又被殘忍地獵殺了……每次看到這樣的消息，我的心里都很沉重，我們不是動物，我們沒有想過動物們會怎么想，但是我覺得沒有任何的生命愿意以這樣的方式終結(jié)，不是嗎？
有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。
還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不好像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎？
現(xiàn)在，有些動物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。
在這里，我要呼吁所有人，不要傷害動物了。動物是我們的朋友，是自然界的一個個生命啊，如果有一天世界上所有的動物都消息了，人類還能夠生存嗎？我想是不能的。所以，讓我們一起珍惜，一起保護(hù)自然界的每一個生命吧！
六年級上冊語文第七單元作文 篇50
XX年9月29日的一天早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有兩只小鴨子是第一次出來，所以總是不看路，東張西望。
突然，這兩只小鴨子失足，跌入了路旁的下水道中。危急時刻，鴨媽媽聽見“撲通”“撲通”的聲音，趕緊向后一看，才發(fā)現(xiàn)鴨寶寶少了兩只。它四處張望，原來這兩只小鴨跌入了下水道中。
鴨媽媽連跑帶飛地沖到巡警的面前。咬住巡警的褲腿，拽來拽去，巡警這下才發(fā)現(xiàn)，鴨媽媽用翅膀指著出事地點(diǎn)，巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，跟著鴨媽媽來到了下水道旁。
巡警看了看，只見兩只小鴨在下水道中拍打著翅膀，快要被水沖走了，巡警眉毛緊鎖，趕緊解下皮帶，伸入下水道中。一只小鴨子向上一躍，并沒有抓住皮帶，似乎有些灰心，但是它并沒有放棄，第二次，它躍然起身，巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來。小鴨們趕緊圍了過來。但鴨媽媽只看了一會兒，又看著還沒有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中，一只小鴨被這根“救命稻草”救了起來。另一只也被這根“救命稻草”救了上來。
這下，鴨媽媽才松了一口氣，圍著巡警叫來叫去，好像在致謝。一只小鴨被救起來后，抖抖身上那臟稀稀的污水，不巧抖到了巡警的褲腿上，巡警見了，笑著說：“你看，你看，這只小鴨可真夠可愛的�！苯又簿堰@只小鴨子抱到懷中，輕輕地摸著它的腦袋，小鴨子卻發(fā)出了“嘎嘎”的叫聲，好像在對巡警說著什么。
六年級上冊語文第七單元作文 篇51
一個風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽帶著鴨寶寶從水草豐盛的地方吃完食，準(zhǔn)備回家，途中要穿過一條寬大、平坦的馬路。
鴨媽媽帶著小鴨子來到馬路邊，兩邊的鮮花五彩繽紛，爭奇斗艷，兩邊高大的樹木枝繁葉茂，綠油油的一片，馬路上車來車往，一派熱鬧景象。
鴨媽媽帶著小鴨子們踏上寬大的馬路，突然有一輛黑色的汽車飛馳而過，當(dāng)看到鴨群們搖搖晃晃的正在過馬路，立刻來了個急剎車，再說鴨媽媽，看見有車過來，急忙撲著翅膀，大聲叫喚，神態(tài)十分著急，像是讓小鴨們快跑……
后面的車越來越多，最前面的司機(jī)急忙推開車門，來到前面進(jìn)行指揮，大聲告訴后面的司機(jī)，前面有鴨子，請?zhí)崆皠x車，只見馬路兩邊的車不一會的時間就排成了兩條長龍，所有的司機(jī)都從車?yán)锷斐隽祟^，好像在為鴨群助威，鴨媽媽帶領(lǐng)著鴨群，不再慌張，而是在鴨媽媽的帶領(lǐng)下步伐一致的通過馬路，還不時的發(fā)出“嘎——嘎——”的聲音，好像對司機(jī)們說謝謝。直到鴨群走遠(yuǎn)了，司機(jī)們才陸續(xù)的發(fā)動汽車，紛紛離開。
看到這一幕，好多人也忍不住停了下來，當(dāng)鴨群通過馬路的那一瞬間，人群中爆發(fā)熱烈的掌聲，大家為這些司機(jī)們的行為感到高興，也為大家這種保護(hù)動物的意識而感動。我想，只要我們每個人都把保護(hù)動物落實到自己的實際行動中，那么就會形成全社會愛惜動物、保護(hù)動物的良好氛圍，其實保護(hù)動物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
六年級上冊語文第七單元作文 篇52
在鳥兒的叫聲中，我從睡夢中醒來，揉了揉惺忪的眼睛，我趕緊趴到窗臺邊，尋找鳥兒的身影。
去年，我與同伴成天拿著彈弓到處轉(zhuǎn)，一見到鳥兒便打，一見到鳥窩便掏，抓到后烤著吃，味道好極了，大家都吃得津津有味。漸漸地，周圍的鳥越來越少了，最后，搞得要見到鳥的身影，要聽到鳥的聲音都很難。
一天，我讀了一篇保護(hù)動物的文章，從中知道了：我們要保護(hù)動物才能保持生態(tài)平衡的道理。我們在課堂上也學(xué)到了許多保護(hù)鳥類、保護(hù)大自然的知識。我還從資料上了解到：一只鳥兒一年可以吃上萬只害蟲，是農(nóng)作物的保護(hù)神之一。我為自己以往的行為感到慚愧。我想，我該做點(diǎn)事來補(bǔ)償了。
我和朋友種了一些玉蘭樹和桂花樹，做了好幾個鳥巢，掛在樹上，還在周圍種了些黃金葉和九里香。黃金葉有很多籽，好像一串串金黃色的珍珠。九里香每年有兩次花期，開花的時候，很遠(yuǎn)就能聞到香味，也會結(jié)籽，是鳥兒的美食。冬天，鳥兒很難找到食物，這些就是鳥兒的佳肴了。
慢慢地，鳥兒又回來了，在那里安家、唱歌、生兒育女。漸漸地，樹綠了，花香了，又有鳥叫了，一片生機(jī)勃勃的美景回來了。
晚上，伴著玉蘭和桂花的清香，我很快便入睡了，我夢見自己也變成了一只小鳥，和它們一起，在樹林中捉蟲、穿梭、玩耍、歌唱！
我們要保護(hù)鳥類，還鳥兒一個家，一個安穩(wěn)的，快樂的家。人類和鳥兒一定可以成為很好的朋友，一起快樂和諧地生活在一起。
六年級上冊語文第七單元作文 篇53
我們的身邊經(jīng)�？吹�，聽到這樣的消息，有多少動物又被殘忍地獵殺了……每次看到這樣的消息，我的心里都很沉重，我們不是動物，我們沒有想過動物們會怎么想，但我覺得沒有任何的生命愿意以這樣的方式終結(jié)，不是嗎？
有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。
還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不好像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎？
現(xiàn)在，有些動物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但是人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但是鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。
在這里，我要呼吁所有人，不要傷害動物了。動物是我們的朋友，是自然界的一個個生命啊，如果有一天世界上所有的動物都消息了，人類還能生存嗎？我想是不能的。所以，讓我們一起珍惜，一起保護(hù)自然界的每一個生命吧！
六年級上冊語文第七單元作文 篇54
鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥眩刻炻犞B兒美妙的歌聲起床，是多么美好的一件事情啊。但是現(xiàn)在，鳥兒一直受到人類的傷害，數(shù)量在慢慢慢慢地減少。
鳥類的減少，使害蟲失去控制而大量繁殖，人們被迫求助于農(nóng)藥來消滅害蟲，這樣造成惡性循環(huán)，鳥類因食物的減少而減少。為恢復(fù)和改善自然環(huán)境，我們應(yīng)該植樹造林。
鳥類對污染反應(yīng)要比人類敏感，它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標(biāo)志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳的噪聲，鳥類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示，由于環(huán)境因素的改變，使世界上近百中鳥類已經(jīng)滅絕，還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險�？梢哉f，嚴(yán)重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災(zāi)難。
我國是鳥類資源的“世界五強(qiáng)”之一。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)有鳥類1300多種，約占世界鳥類種類的13、5%，其中候鳥500多種。鳥類多樣性也極為豐富，許多珍貴鳥類為我國所特有，如珍稀鶴類8種，占60%。雉類50種，占27%。歌聲婉轉(zhuǎn)的畫眉類334種，占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經(jīng)過我國境內(nèi)。保護(hù)好鳥類資源對維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)生物多樣性具有十分重要的作用�？墒�，由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購、運(yùn)輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹木，減少了鳥類的棲息場所。
請保護(hù)鳥類，給鳥兒一個美好的家園，還它們一片自由飛翔的天空，讓我們的心和鳥兒一起自由自在地飛翔吧！
六年級上冊語文第七單元作文 篇55
清晨，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥飛過來落在窗口上。我覺得十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。這時，我想這小鳥一定會立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪得很，這小鳥竟然沒有飛開。于是，我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈�。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候，開始它渾身哆哆嗦嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。后來，它看到我對它沒有什么惡意，便向我的身邊湊了過來。啊，多么可愛的小鳥！多么有趣的小鳥！
我望著它，它也望著我，小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助啊！我從小鳥的眼神里面看了出來。于是，我仔細(xì)地觀察起來。發(fā)現(xiàn)小鳥受了傷。
我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來一些東西給它包扎，還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃�？墒�，等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時候，小鳥卻不見了。窗口上，我再也看不到它的身影了！在窗臺上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……
這時，我往四周尋找，沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助，或許是想自己一個人來戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么堅強(qiáng)的一只小鳥呀！
這一天，我連玩都沒有什么心情，整天都在想念這只堅強(qiáng)的小鳥。
六年級上冊語文第七單元作文 篇56
一天，小鴨子覺得很無聊，于是它就出來玩玩，一不小心它掉進(jìn)了一個狹窄的坑里。對于嬌小的鴨子來說這么個土坑可是萬丈深淵啊!它著急地高喊：“救命——救命呀!”動物們聽到小鴨的呼救聲，紛紛趕過來，有龐大的大象，有機(jī)靈的小猴子，有肥胖的小熊，還有活潑的小鳥。它們圍在土坑的四周，七嘴八舌地問：“小鴨子，你怎么會在土坑里的?”小鴨不好意思地把經(jīng)過告訴了它們。
時間就是生命，大伙兒趕忙聚集在一起你一言我一語地商量著如何把小鴨子救上來。小猴子動作快，立刻跳上大樹，折了一根樹枝高興地說：“我可以用樹枝把它救上來。”小猴說干就干，它把樹枝伸給小鴨子，可是小鴨子太矮小了，怎么也夠不著樹枝。大象一邊走過來，一邊說：“讓我來試一試吧�！彼验L長的鼻子放進(jìn)了坑里，可是小鴨毛絨絨的手一碰到大象的鼻子，就癢癢得直打噴嚏。兩只小鳥商量著去救小鴨，它們一同飛向土坑里，要把小鴨抬起來，可是土坑太窄了也沒有成功。小熊看著大家忙乎著都沒有成功，便胸有成竹地說：“我有一個辦法�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們，就問小鴨子：“你會游泳嗎?”小鴨子連聲說：“會呀，會呀!”小熊請大象幫忙，自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒，大象用鼻子吸足了水來回向土坑里灌水，水面漸漸升起來了。
小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說：“謝謝!謝謝!”大伙兒非常高興，圍著小鴨子跳啊，笑啊，十分開心。
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