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平安創(chuàng)建我參與征文
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平安校園創(chuàng)建我參與征文
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平安創(chuàng)建我參與征文800字（通用34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)征文都不陌生吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的平安創(chuàng)建我參與征文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平安創(chuàng)建我參與征文 1
人的一生中最重要的是什么？
一個(gè)人要有理想，要有抱負(fù)，而這一切的前提是健康。而健康的前提，這一切的前提的前提，當(dāng)之無愧的應(yīng)該是平安！
踏入中學(xué)的大門，兩個(gè)月以來，學(xué)校和老師以各種方式關(guān)懷著我們。
從新學(xué)期開始到現(xiàn)在，學(xué)校曾幾次以書面通知的形式，告訴我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)要注意交通安全。字里行間，無不透露著學(xué)校對(duì)我們無微不至的關(guān)心。我們，在這其中成長(zhǎng)，是滋潤(rùn)著關(guān)愛的幼苗，在平安的世界自由地成長(zhǎng)。
老師，對(duì)我們也充滿著細(xì)致的關(guān)懷。
當(dāng)冬天剛剛來臨時(shí)，天突然變得冷起來。這天語(yǔ)文課，老師一走進(jìn)門，便溫和地對(duì)我們說：“冬天來了，天漸漸冷起來，你們要注意多穿些衣服，別著涼了！”老師的話語(yǔ)，每一個(gè)字都透露著對(duì)我們細(xì)致入微的關(guān)懷。而我們也在感動(dòng)中度過了一節(jié)美好的.語(yǔ)文課。
記得有一個(gè)上學(xué)的日子，天下著雨，許多同學(xué)都來得比平時(shí)要晚。不知是什么原因，教室里的多媒體設(shè)備不能用了。突然，數(shù)學(xué)老師從門外急匆匆地趕來，對(duì)我們說：“我剛才在隔壁的班級(jí)上課使用多媒體時(shí)，手摸上去感覺有點(diǎn)麻。所以你們不要碰這個(gè)多媒體設(shè)備，如果是漏電的原因，是很危險(xiǎn)的。”數(shù)學(xué)老師那焦急的神情，讓我們感受到了她對(duì)我們的關(guān)懷。老師在時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們，一定要注意安全！
冬天的歷程已走了一段，天也黑得越來越早。有一次放學(xué)，班主任老師交待我們說：“現(xiàn)在的天黑得越來越早，你們放學(xué)時(shí)要注意安全，最好有家長(zhǎng)接送。還可以自己帶一個(gè)手電筒，在路上可以照明�！崩蠋煹那Ф撊f(wàn)囑咐，讓我們?cè)诙斓男淖兊脺嘏�，在寒風(fēng)中享受著這溫暖的關(guān)懷。
平安是福，只有平安才能有美好的生活，才能實(shí)現(xiàn)理想。學(xué)校、老師對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)懷，讓我們時(shí)時(shí)刻刻把安全記在了心頭，放在了第一位。我們感謝學(xué)校，感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷！我想，在這里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)快樂、健康的成長(zhǎng)！每一個(gè)人都會(huì)平平安安！
平安創(chuàng)建我參與征文 2
人生的一輩了都不是一帆風(fēng)順的，起起伏伏，磕磕絆絆，也許這就是生活吧！好人一生平安。
有一天我放學(xué)回家，走著走著不小心跌倒了，皮都擦破了。哎呦！我的腳非常疼，還流血了。旁邊還都是騎自行車的，電動(dòng)三輪車的、電動(dòng)二輪車的……我怕這些騎車的人撞到我，我便一瘸一拐的走到旁邊坐在地上，我一直都舉著手求救，在我剛坐下去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：這些過路的人 這些人只是看看我，竟然沒有過來幫我的，像是沒有看到我一樣，我非常傷心……我心理一下子就忽然暗了。這個(gè)社會(huì)是怎么了。這些人都怎么了。
我一直都坐在過地上，就在這時(shí)候，我想起了我的電話手表。對(duì)呀！可以打電話給媽媽，讓媽媽來接我，我的眼睛頓時(shí)一亮，咦！對(duì)呀！��！不會(huì)吧沒有電了，怎么可以，看著沒有電的電話手表，唉！好不容易想出來一個(gè)辦法卻又實(shí)施不成，都怪自己太粗心，竟然忘了充電。
天已經(jīng)快黑了，我想：媽媽會(huì)不會(huì)找不著我而很著急呢？就在這時(shí)候一位路過的好心人看見了我，走過來對(duì)手說”小朋友，你怎么了，我說“我不小心摔倒了，非常地疼，無法走路，不信你看。我讓那個(gè)人看我受傷的地方，那個(gè)人一看流了這么多的血，就問我：“你的媽媽呢？我說“我的媽媽在家里，我本來想給我的媽媽打電話，可是我的電話手表沒電了，就無法給媽媽打電話了”那你說出來你媽媽的.電話號(hào)碼，我?guī)湍愦��！庇谑悄莻�(gè)人很快就撥通了媽媽的電話：“喂！你好！你兒子摔傷腳了，在曹操公園附近，我把他送回去吧！”“好的，謝謝”那邊傳來媽媽急切的聲音。
媽媽說出了我家的地址，一路上那人一直在安慰我，鼓勵(lì)我“小伙子，沒事，別怕�！备杏X心里暖暖的。很快那個(gè)人把我送回了家。媽媽向那人表示感謝，那人卻說“不客氣，舉手之勞。”
這個(gè)社會(huì)很溫暖，好人一生平安。
平安創(chuàng)建我參與征文 3
一個(gè)人的一生中，生命是最寶貴的。世界因生命而美好，如果世界上沒有了生命，失去了生機(jī)，那會(huì)變成什么樣呢？當(dāng)然是死氣沉沉的，毫無活力的。我想，沒有人會(huì)愿意看到這樣的世界，所以，我們要愛護(hù)好自己的生命，而愛護(hù)生命的前提是平安。生活在這廣大的土地上，危險(xiǎn)事故也處處伴隨著我們，時(shí)時(shí)危險(xiǎn)著我們的.平安生活。因此，我們要為自己的平安著想，隨時(shí)保持警惕心。
我記得，小時(shí)候與父親看過一則新聞，那就是有關(guān)于平安的。這是一起交通事故，發(fā)生在某個(gè)城市里。一天傍晚，正是人們下班和放學(xué)的高峰期，某小學(xué)的幾位小學(xué)生約好下課后，以自行車為工具，進(jìn)行賽跑。路上的行人人心惶惶，怕他們的車不長(zhǎng)眼，撞了他們，更怕的是他們撞上那些大型車輛。而悲劇就是這樣發(fā)生的。當(dāng)時(shí)在看電視的我才七歲，不敢直視這血腥的場(chǎng)面，捂住眼睛就往父親身上鉆。
只是后來聽父親說司機(jī)受傷，兩學(xué)生受傷，兩學(xué)生搶救無效……可見，遵守交通規(guī)則是至關(guān)重要的，也是平安的保障�，F(xiàn)在想起這一則新聞，這樣的一起悲慘事故，對(duì)于那些失去了自己孩子的父母親來說，他們得有多大的心理承受能能力才能受得住這樣的打擊啊。如果這幾個(gè)小學(xué)生沒有約定，或者說那輛大貨車晚一點(diǎn)經(jīng)過，這樣的悲劇，也許就可以避免了。但是，世界上經(jīng)歷過的事，沒有可以重新再改寫的機(jī)會(huì)，也沒有后悔藥。許多事故，都是我們年幼與無知造成的大禍，結(jié)局也總是令人痛心。
平安，與人的生命一樣重要，就像天上不能沒有太陽(yáng)，世界不能沒有水，人不能沒有地球一樣。生活在這世界里，許多事故，火災(zāi)，自然災(zāi)害等危害都在我們身邊。多注意一下周圍的瑣事，減少一些固執(zhí)與好奇，做事前先預(yù)想事后的結(jié)果，多注意提高自我保護(hù)意識(shí)，就能多一份平安，多一份保障，愛護(hù)好自己的生命，讓平安伴我們行！
平安創(chuàng)建我參與征文 4
一所好的學(xué)校就如同一個(gè)樂隊(duì)，沒有統(tǒng)一的指揮就演奏不出美妙的音律。學(xué)校的師生也要十分團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園，就像樂隊(duì)配合指揮才能演奏出最美妙的音律！
今天我要說的話題是——平安校園。記得一篇報(bào)道：新疆某市一小學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候，排頭的一個(gè)女孩子蹲下來系鞋帶，后面的人一不注意就倒在女孩身上，多米諾效應(yīng)，后面的接二連三的摔下來，造成了嚴(yán)重的“踩踏”事件，近百人受傷送往市區(qū)醫(yī)院。這是一起真實(shí)的的.小學(xué)生“踩踏”事件，生活中也有很多這樣的事件頻頻發(fā)生，雖然沒有太多的人受傷，但是還是有很多人以為那一點(diǎn)點(diǎn)兒不注意而造成了事故，每次發(fā)生事故后也不加以改正，犯了又犯，讓我們這些“溫室里的花朵”待在學(xué)校也不一定安全。就拿我們學(xué)校我們班來說吧！
我們學(xué)校自從十月份以后，每天早上大課間的時(shí)候都有長(zhǎng)跑，記得在一次長(zhǎng)跑的過程當(dāng)中，我們那一小隊(duì)的小翁系鞋帶蹲了下來，我們小隊(duì)三人“中彈”，過了一會(huì)兒，排頭小琴也是系鞋帶蹲了下來，那時(shí)正在跑步，注意力都集中在跑步上，小琴一蹲下來，我們小隊(duì)全員“中彈”！發(fā)生這種事情也不是一次兩次了，樓梯上、跑道上，甚至是擁擠的廁所里都有可能發(fā)生“踩踏”事件，而這些事件的肇事者肯定心中懷著一種僥幸心理和不為他人著想的心，才造成了一系列沒必要的傷害，避免這些事情，學(xué)校方面應(yīng)該嚴(yán)加防范，為每位學(xué)生上一課，對(duì)肇事者一定的懲罰，并且對(duì)其進(jìn)行教育，讓每一位學(xué)生都能做到心中有別人，走一步，想三步的精神，這樣一個(gè)學(xué)校就有了一個(gè)完整統(tǒng)一的指揮，就能演奏出最美妙的音律！
最后我在這里說一句：“每一位學(xué)生或者是其他人，在學(xué)�；蛟诠部臻g里，心中都要有別人的念想，這樣在別人的心里已經(jīng)為你點(diǎn)了個(gè)‘贊’！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的大家園！”
平安創(chuàng)建我參與征文 5
“校園”，多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否：我們辛勤的汗水在這里揮灑；我們熱情的眼淚在這里埋下；我們豐碩的果實(shí)在這里收獲；我們青春的年華在這里萌芽。校園離不開平安，平安給我們帶來了財(cái)富，平安給我們帶來了溫馨、和諧。我在平安校園里度過了五個(gè)春秋。
我們的校園，鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭，高大的教學(xué)樓聳立其中，寬闊的操場(chǎng)被綠樹包圍，窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲，我們?cè)谶@里迎來了一天的學(xué)習(xí)生活。
每周一早晨，學(xué)校都要組織升旗儀式 ，儀式后，校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀(jì)律、文明待人，注意保護(hù)自己。學(xué)校還請(qǐng)來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。上課鈴響了，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞著整個(gè)校園。四十分鐘過去了，同學(xué)們走出教室，有的漫步在林蔭道上，呼吸著新鮮空氣；有的玩耍嬉戲，笑聲不斷；有的放眼眺望，減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開始了，操場(chǎng)上同學(xué)們龍騰虎躍、生機(jī)勃勃。大家正在做“九個(gè)人十條腿”的.游戲，聽吧，同學(xué)們“一二一”嘹亮的號(hào)子聲此起彼伏；看吧，同學(xué)們手拉著手，腳綁著腳，邁著整齊的步伐奮力地向前進(jìn)，當(dāng)大家沖到終點(diǎn)時(shí)，歡呼聲震耳欲聾。此時(shí)，輸贏已不再重要，同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)了信任，增添了歡樂。
上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們進(jìn)入了食堂，香噴噴的菜肴撲面而來，雖然大家都在暗暗地流著口水，可還是很有秩序地排著隊(duì)。
下午完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，大家在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)，走出校園，穿過馬路，回到了各自的家里。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護(hù)，我多么希望，讓平安走進(jìn)每一個(gè)校園，讓平安走進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落！
平安創(chuàng)建我參與征文 6
平安校園是孩子們成長(zhǎng)的搖籃，是父母最放心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。但在校園里曾存在著令人擔(dān)憂的安全隱患。
曾看見，校園欺凌像一個(gè)個(gè)充滿毒液的腫瘤附生在校園里，使美麗的校園蒙上了一層陰影。宿舍里、廁所里、放學(xué)路上，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)毆打一個(gè)同學(xué)的觸目驚心的畫面。還有的同學(xué)或許是恃著自己兇猛，或許是因?yàn)橥嬗螒蛏习a而缺錢吧，竟然干起了向低年級(jí)的同學(xué)敲詐勒索的勾當(dāng)。這不但給受欺凌的同學(xué)身體和心靈帶來雙重的創(chuàng)傷，更使我們的校園變得不安全。
曾發(fā)生，一個(gè)不經(jīng)意的玩笑奪走了一條鮮活的生命。那是幾年前的一天中午，幾個(gè)女同學(xué)在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上嬉笑打鬧。突然，一個(gè)女同學(xué)開玩笑地推了推另一個(gè)女同學(xué)，誰(shuí)知那個(gè)女同學(xué)沒站穩(wěn)，一個(gè)趔趄，摔下了下去。在送去醫(yī)院的路上她便沒了呼吸，這是多么令人痛心的事�。�
但是，“創(chuàng)建和諧、平安遂溪”這股春風(fēng)及時(shí)地給我們送來了平安。瞧！我們學(xué)校已經(jīng)在校園的各個(gè)角落都裝上了監(jiān)控設(shè)備，還有值班的保安按時(shí)巡邏，使不法分子不敢輕舉妄動(dòng)；監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)，讓欺負(fù)弱小的行為無所遁形。我們學(xué)校還開展了各種安全演習(xí)，例如：消防演習(xí)、地震演習(xí)……在這些演習(xí)中，老師教會(huì)了我們?cè)S多安全知識(shí)：應(yīng)對(duì)火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻，貓下腰，有條不紊地跑向安全出口；當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，同學(xué)們應(yīng)用書包或其它物品保護(hù)好頭部，再跑出教室，或躲在角落里和課桌下。在校園里我們學(xué)會(huì)了這些安全知識(shí)，更懂得了平安的'意義。學(xué)校安全制度的健全，老師時(shí)刻的叮囑，文明禮儀的熏陶，讓安全意識(shí)深深地烙在我們心中。
建設(shè)平安校園就像是一場(chǎng)準(zhǔn)備就緒的演出，而我們每個(gè)人都是坐在演奏席上的樂手，只有人人都齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂章。共同建設(shè)平安校園，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起吧。
平安創(chuàng)建我參與征文 7
平安是福，平安是人的財(cái)富，平安是人生最渴求的問候和祝福。
“校園”，一個(gè)多么親切，多么悅耳的名字啊。你是否記得：我們的汗水曾在這里揮灑；我們的眼淚曾在這里埋下；我們的播種曾在這里收獲；我們的成功曾在這里萌發(fā)。校園因無私而偉大，因偉大而無私。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而，在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢？讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧！
平安天使來到了教室，清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃，教室里書聲朗朗�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄荚谶@樣一個(gè)早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧，是否能過關(guān)呢？
平安天使可真仔細(xì)，這里的任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光�！鞍眩∵@教師里密不通風(fēng)的，怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀？”的確，同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議：教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通，保證同學(xué)們的身心健康�！薄パ�！你們的'垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想制造污染嗎？”不看不知道，一看嚇一跳。
原本應(yīng)該是個(gè)小小的垃圾角，如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來，地面也在說“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”墻上、地上、垃圾桶合成的味道，可以讓你大飽“臭”福！平安天使建議：教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當(dāng)，一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈，而不是更臟！
我們要知道：創(chuàng)建平安校園得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起，從此時(shí)此刻開始。讓平安走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落！
平安創(chuàng)建我參與征文 8
校園是我們離開父母后的第二個(gè)家，它不僅給了我們一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的空間，同樣也給了我們安全的保障。
清晨，我們一踏進(jìn)校門，便可看見面帶微笑的保安叔叔、老師以及同學(xué)。他們站成兩列，總是在和我們問過好之后，目送著我們進(jìn)入學(xué)校。一天的良好開始不禁讓我們身心愉悅。
從開學(xué)以來，學(xué)校便以不同的方式來告知家長(zhǎng)和學(xué)生無論何時(shí)都要注意安全。安全通知書、校訊通、周一校長(zhǎng)的安全主題講話、班會(huì)主題活動(dòng)……這字里行間，無不透露著學(xué)校對(duì)學(xué)生安全的關(guān)心和重視。每一條樓道都備有多個(gè)消防器材，學(xué)校也會(huì)時(shí)不時(shí)舉行消防演習(xí)，并請(qǐng)來消防部隊(duì)的警官為我們點(diǎn)評(píng)介紹。詐騙是一種極其惡劣的罪行，現(xiàn)代社會(huì)中的`詐騙分子越來越多，而且其手段也越來越高明，但學(xué)校對(duì)此也及時(shí)的采取了相應(yīng)措施，這很好的保證了學(xué)生的身心安全。
社會(huì)隱患能得以解決，學(xué)生的身體健康同樣需要得到照應(yīng)。
記得一次炎熱的體育課，剛跑完四圈操場(chǎng)，班里的一名女生就因?yàn)轶w質(zhì)特殊，導(dǎo)致輕微中暑。畢竟是同學(xué)，同學(xué)有“難”，我又怎么能不“拔刀相助”呢？于是，我便自告奮勇向老師主動(dòng)提出要送她去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)一見她這樣的情況，馬上讓她躺在一排軟椅拼成的床上，并給她進(jìn)行了一些護(hù)理措施。我也沒歇停，在將她送入了醫(yī)務(wù)室后，我小跑著來到了班主任的辦公室，簡(jiǎn)單的告訴了她這件事，班主任老師一聽，二話不說便停下了手中的工作，急匆匆跟著我來到了醫(yī)務(wù)室，一整節(jié)體育課都沒有離開過。這就是一個(gè)敬職敬業(yè)的好校醫(yī)，這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。
放學(xué)后，我們一一出了校門。騎著電瓶車的家長(zhǎng)把車子整整齊齊的擺放在指定的接送區(qū)域，而且還有家長(zhǎng)志愿者專門管理車輛停放，防止交通堵塞，以及意外事故的發(fā)生。
相信在學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)三方的積極配合之下，我們的未來、校園一定會(huì)更加美好，更加平安！
平安校園，你我共創(chuàng)！
平安創(chuàng)建我參與征文 9
平安乃福，平安乃人之財(cái)富，平安乃人生最大的渴望與祝福――題記
校園，一個(gè)多么親切、多么悅耳的字眼��！曾經(jīng)，我們的汗水在那里揮撒；我們的播種在那里收獲；我們的笑容在那里綻放；我們的成功在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大，因偉大而無私。我們?cè)谛@的時(shí)間絕對(duì)不少于在家里的時(shí)間。日復(fù)一日，年復(fù)一年，校園就如同我們的搖籃一般，孕育著我們成長(zhǎng)。然而，在這么個(gè)大搖籃里，安全隱患也無不存在著，讓我們一起去走走看看，發(fā)現(xiàn)并消除這些隱患，共同建立我們美好的平安校園！
清晨的空氣爽朗清新，讓我們的同學(xué)也朝氣蓬勃，教室里書聲朗朗，連遠(yuǎn)在教育外的叔叔、阿姨們聽到了如此朝氣蓬勃的聲音也會(huì)微微一笑，心情好上幾倍。這里似乎沒有什么令人擔(dān)憂的事兒吧？是這樣的嗎？還是再觀察一下吧。
這不，過了幾十分鐘后，下課鈴一響，問題就來了。同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室，奔向操場(chǎng)，參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。還有一些同學(xué)則是一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的位子上，夜以繼日地趕寫著作業(yè)，放眼觀察一下整個(gè)教室，所有的窗戶都是關(guān)著的，一點(diǎn)兒也不通風(fēng)，這樣的環(huán)境下怎么能好好學(xué)習(xí)呢？
看完了教室，我們?cè)偃テ渌?地方瞧瞧吧！前面是食堂，是我們?nèi)浊麕熒燥埖牡胤�，俗話說得好，病從口入，這食堂的安全可是很重要的，關(guān)乎我們所有人的身體健康，是頭等大事。食堂的飯菜倒是很干凈。但認(rèn)真看看整個(gè)食堂，問題又發(fā)現(xiàn)了，蒼蠅到處都是，飛來飛去的；地板上桌子上到處都是同學(xué)們刻意留下的作品，也許是因?yàn)槭迨灏⒁虃冞�沒來得及打掃，好一個(gè)臟字了得！
接下來，我們?cè)偃タ纯床賵?chǎng)外吧，那是同學(xué)們鍛煉身體的地方，也是大伙最向往的地方。按理來說，操場(chǎng)上應(yīng)該比較安全。瞧！幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑步呢，不好，有個(gè)同學(xué)摔倒了！跑道是塑膠做的，摔一跤的話肯定會(huì)破皮受傷。但這也沒有什么辦法，總不能把跑道換成海綿的吧！那樣的話，很容易就會(huì)損壞的呀！所以，要安全的話，我們所有的同學(xué)自己也要多加注意呢。
平安校園，不只是老師的事，是我們?nèi)熒氖�。要建立起一個(gè)平安的校園，要從我做起。讓我們共同努力起來，從我做起，我們的校園生活才能多姿多彩，平平安安！
平安創(chuàng)建我參與征文 10
生命很美麗，又很脆弱。像冰塊，容不得烈日的暴曬；像玻璃，經(jīng)不起強(qiáng)烈的撞擊。生命就如同一個(gè)水晶球，只能捧在手中細(xì)細(xì)地觀賞，慢慢地品味，萬(wàn)不能無視它的脆弱，肆意地耍玩。
交通安全關(guān)系著每個(gè)人的安危，關(guān)系到家庭的幸福，因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕰r(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，如果你貪圖一時(shí)的方便，由于一時(shí)的大意，這顆埋伏在我們身邊的炸彈就會(huì)爆炸，炸得人們家庭支離破碎，炸得人們悲痛欲絕。
每當(dāng)我望著在車水馬龍的公路上指揮的交警時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)本該在這崗臺(tái)上，身著警服，但卻被一場(chǎng)突如其來的交通事故奪去年輕的生命的一位交警叔叔。
那是在去年夏天的一個(gè)晚上，大學(xué)畢業(yè)不久的他，興高采烈地來到我們家，告訴我們他已經(jīng)考上了交通干警，并且即將要去外地上任，這次來是向我們辭行的。在飯桌上，他自豪地說起了自己怎樣努力學(xué)習(xí)考上交警；回憶著兒時(shí)的趣聞趣事，暢想從警以后的美好未來。飯后，他一邊哼著歌一邊搖搖晃晃地騎著摩托車回家。此時(shí)，他忘記了自己以后的義務(wù)，忘記了酒后駕車的危險(xiǎn)，忘記了現(xiàn)在在哪里。他整個(gè)人醉醺醺的.，就在到達(dá)家門口的時(shí)候，他連看都沒看直接橫穿馬路拐向大門，他的這一舉動(dòng)引爆了他身邊的定時(shí)炸彈，這時(shí)，一輛卡車迎面飛奔而來，“砰”的一聲！來不及躲閃，大卡車已從他身上疾馳而去。他走了，帶著對(duì)未來的美好憧憬而離去的；帶著對(duì)生活的無限眷戀而離去的；帶著人生的更多遺憾而離去的……
假如當(dāng)時(shí)他少喝一杯酒，假如他在橫穿馬路時(shí)多留意來往的車輛，假如卡車司機(jī)能慢些行駛，那么這場(chǎng)交通事故會(huì)發(fā)生嗎？可是再也沒有太多假設(shè)了，這一切都無法挽回了。
朋友們，交通事故是那么可怕，一剎那間就奪走了人們的生命。讓我們每個(gè)人都自覺遵守交通規(guī)則，帶上平安上路，載著幸福回家。
生活是多么美好，世界是多么精彩。一片片新綠，是對(duì)生命的縷縷詮釋，一聲聲鳥鳴，是對(duì)生命的深深呼喚，關(guān)愛生命，關(guān)注交通安全，讓平安永伴我們前行！
平安創(chuàng)建我參與征文 11
生活中最重要的是什么？是平安！信佛的外婆天天求著菩薩保佑我們平安，因?yàn)槠桨碴P(guān)系到我們的生命�？稍谄綍r(shí)的生活中許多人卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎，“中國(guó)式過馬路”就是最典型的例子。
看，在一個(gè)十字路口，一輛疾駛并闖紅燈的電瓶車和側(cè)面駛來的面包車相撞，電瓶車上的女子倒在了血泊中，一條鮮活的生命就這樣失去了。這樣的事故天天都會(huì)發(fā)生，輕者受傷，重者當(dāng)場(chǎng)死亡。交通安全是多么重要�。∪绻覀兠總�(gè)人都認(rèn)真遵守交通規(guī)則的話，那就不會(huì)有那么多的交通事故發(fā)生了。所以我們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不能因?yàn)閳D一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
電，是人們生活中必不可少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調(diào)、電飯鍋。都是我們常用的電器，給人們的生活帶來了極大的方便。但是，用電要講科學(xué)，講安全，否則也會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)的。去年我們普陀區(qū)還有多起因不良用電引起的`家庭火災(zāi)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面觸目驚心，一個(gè)好端端的家被燒得面目全非，財(cái)產(chǎn)受到了極大的損失，可見用電安全的重要性。
隨著天氣越來越熱，雷擊、暴風(fēng)雨等災(zāi)難也會(huì)威脅人們的生命。在我們身邊還有許多許多安全隱患。一個(gè)小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫(kù)，一個(gè)小小的螺絲釘可能使整個(gè)腳手架倒塌，一個(gè)小小的沖動(dòng)可能使一個(gè)甚至幾個(gè)幾十個(gè)家庭支離破碎，人財(cái)兩空……
所有的這一切也許就是一個(gè)小小的不經(jīng)意造成的。一件小事也許就是一件大事的開端，一個(gè)小小的隱患可能會(huì)造成一個(gè)巨大的災(zāi)難，匯集成千上萬(wàn)人的生命安全。安全連著你我他。
為了您和您家人的平安，為了他人和他人的家庭幸福，讓我們時(shí)刻牢記安全，從我做起，從小事做起，生命在你手中，生命在你腳下，讓平安伴隨著我們一起成長(zhǎng)！
平安創(chuàng)建我參與征文 12
我想，任何一個(gè)觀看過《關(guān)愛明天》的同學(xué)一定不會(huì)忘記這樣一組鏡頭：
兩個(gè)男同學(xué)在馬路上賽車，挑戰(zhàn)高難度車技，結(jié)果“嘭”的一聲，與汽車相撞，重傷進(jìn)了醫(yī)院；一群少年人，經(jīng)不住誘惑，最后得到了慘痛的教訓(xùn)；幾個(gè)小同學(xué)在沒有大人陪同的情況下，私自結(jié)伴去游泳，結(jié)果付出了生命的代價(jià)……
朋友，你的感想如何？我想，你一定會(huì)和我一樣，在腦海里充滿諸如警惕、注意、小心一類字眼的同時(shí)，也會(huì)在心中產(chǎn)生“安全伴我成長(zhǎng)，平安與我同行”的感想。
確實(shí)，“安全伴我成長(zhǎng)，平安與我同行”，這是我們美好的愿望。
這“安全”，是我們生命的`保護(hù)傘。注意安全便是對(duì)生命的愛惜和尊重，那一次次血的代價(jià)，一次次生命的警示，都是因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致的結(jié)果。
幾年前，因?yàn)橐黄疖嚨�，一個(gè)原本幸福的家庭如摔碎的花瓶——支離破碎。一家三口人被遺留在了不同的地方：父親永遠(yuǎn)地離開了人間，母親至今還在死神的魔掌中苦苦掙扎，而孤獨(dú)無助的男孩生活在痛苦之中。是什么導(dǎo)致了這場(chǎng)災(zāi)難呢？原來是一個(gè)晚上，朋友約男孩一家去作客。酒桌上父親喝的爛醉如泥。
于是在回家的路上，可怕的事情發(fā)生了，摩托車和迎面而來的大卡車撞在了一起。父親躺在了血泊之中，母親一動(dòng)都不動(dòng)，而小男孩在一旁哭喊著……彌留之際，父親一臉懊惱地囑咐自己的孩子：“我真是罪魁禍?zhǔn)装。皇俏邑澗�，要不是我不遵守交通�?guī)則——酒后駕車，怎么會(huì)有這樣的下場(chǎng)呢？我不僅害了自己，還害了我的家庭��！孩子，你一定要好好記得，要遵守交通規(guī)則……”
這是一個(gè)真實(shí)的故事，而那位男孩正是我的表弟。
安全的隱患，可以消除；生命的凋謝，難以重現(xiàn)。而后者與前者又是確確實(shí)實(shí)的因果關(guān)系。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生以后才意識(shí)到安全的可貴，生命的重要，可嘆、可悲、可憾……多少生命在無視安全之下喪失，而只能給人血和淚的警示。
安全伴我成長(zhǎng)，平安與我同行
“安全伴我成長(zhǎng)，平安與我同行！”——祝福所有的朋友！
平安創(chuàng)建我參與征文 13
世界上最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來説只有一次。作為一名小學(xué)生，我想告訴大家：安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂，帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命。今天借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議：
首先，要增強(qiáng)安全意識(shí)，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時(shí)，隱患隨時(shí)伴在我們身邊，要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害，樹立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
其次，要自覺遵守交通規(guī)則，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，虛心聽取老師的教誨。放學(xué)回家，步行到各巷口路段時(shí)，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
第三、同學(xué)們?cè)诖┰今R路時(shí)，要多一份謙讓和等待，絕對(duì)不能貪一時(shí)之快亂穿馬路，要看清楚來往車輛，在絕對(duì)安全的情況下過馬路。被接送的'同學(xué)要告訴家長(zhǎng)把車停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn)，不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué)，要坐穩(wěn)、抓緊，要提醒家長(zhǎng)注意安全。
第四、同學(xué)們?cè)诮淌依�、走廊上、操�?chǎng)上不要相互追逐打鬧，特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí)，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺(tái)階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。
第五、希望同學(xué)們愛護(hù)身體，講究衛(wèi)生，保持健康，千萬(wàn)不要在校門口小攤販那里購(gòu)買本身就具有制癌物的不潔食品。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來和希望，建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國(guó)，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。
平安創(chuàng)建我參與征文 14
每當(dāng)我拿起報(bào)紙，看到的就是某事故的圖片，每當(dāng)我把電視機(jī)打開，聽到的就是一篇篇慘案的報(bào)道。這些一次又一次地回蕩在人們身邊，雖不見怪，但卻引發(fā)人們深思。
隨著科技的進(jìn)步，市場(chǎng)上也出現(xiàn)各種各樣的汽車，成為最常用的代步工具。汽車的種類不同，特點(diǎn)當(dāng)然也不同，有能裝貨的大卡車，乘載多人的公共汽車，款式不一的小型客車……它們?cè)诮o人們帶來無限便利時(shí)，也給人們帶來了永遠(yuǎn)不能愈合的創(chuàng)傷。死于車禍的原因數(shù)不勝數(shù)：爆胎、剎車失靈、追尾，甚至因?yàn)榱慵匣�，車�?nèi)暴曬時(shí)間過久等都會(huì)成為害死他人的罪魁禍?zhǔn)�，還有因?yàn)樗緳C(jī)疲勞駕駛，不遵守交通規(guī)則而受傷或喪命。其中最常見的也要屬酒后駕駛。自古就有“借酒消愁”的說法，而現(xiàn)在請(qǐng)客、應(yīng)酬喝酒就像是一種禮節(jié)，然后上吐下瀉地開車回家，一不小心就撞到行人。為此現(xiàn)在在十字路口經(jīng)�？匆妿讉�(gè)拿酒精測(cè)量?jī)x的交警，他們盡職盡責(zé)，對(duì)于“酒駕”還給予了應(yīng)有的懲罰，扣分、罰款、拘留。他們的目的不是錢，而是為人民的安全著想，我們應(yīng)該表示感謝。
一到炎炎夏日，大家就一個(gè)一個(gè)地沖向水塘、小河、湖、大海的懷抱，可沒想到它們也能置人于死地。幾個(gè)小朋友在沒有成人的監(jiān)護(hù)下在水邊嬉戲。稍有不慎，就會(huì)結(jié)束自己，付出血的'代價(jià)！老師把這些頑皮的孩子當(dāng)作反面教材，教育學(xué)生，可有些人依舊吧話當(dāng)成耳邊風(fēng)，最后和他們一樣的下場(chǎng)。
世界很美好，但是身邊處處有危險(xiǎn)，讓我們防不勝防，要做到全面預(yù)防似乎就是與世界隔離。身邊一個(gè)不合格的電子產(chǎn)品、過期的實(shí)物，老化了的玻璃，都會(huì)給我們血的教訓(xùn)。
生命只有一次，它是寶貴的，它是父母獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物，它不是一場(chǎng)游戲，不可能輸了再用道具復(fù)活，我們一定要更珍惜。有句話說：“平安是�！保前�，不論貧富，不論貴賤，平安都是最重要的。而平安正是需要每個(gè)人行動(dòng)起來一起維護(hù)，所以讓我們一起大聲喊出：“平安建設(shè)我們共同參與！”相信我們一定能做到！
平安創(chuàng)建我參與征文 15
走過人民大道的春天，木蘭花開綴滿誰(shuí)的思念；夏日的湖濱公園，歌聲陣陣唱過匆匆那年；秋天的中山路上，鋪滿法國(guó)梧桐的落葉；冬日的吳鎮(zhèn)紀(jì)念館里，臘梅花暗香流連。我把這些故事，打包進(jìn)我的行囊，背起他走向遠(yuǎn)方，可是行過萬(wàn)水千山，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到原點(diǎn)，這里是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗善良的地方。
不錯(cuò)，美麗的嘉善是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)地嘉人善、溫潤(rùn)如水、純真樸實(shí)的小城市。對(duì)于廣大老百姓來說，什么最重要？當(dāng)然是平安。只要平平安安的，就比什么都好。如果生活在一個(gè)平安祥和的嘉善，我想我們的幸福指數(shù)一定會(huì)蹭蹭往上竄！
平安，是一份希望，更是我們擁有美好人生的基礎(chǔ)。當(dāng)然在嘉善平安創(chuàng)建中，離不開那些默默為之奉獻(xiàn)的`人，下面講一下我在微信上看到的俞伯伯的事跡。
嘉善縣公安局交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，320國(guó)道李澤公安檢查站站長(zhǎng)，1993年從警以來，他一直堅(jiān)守在交警一線崗位上發(fā)光發(fā)熱。曾先后被評(píng)為嘉興市優(yōu)秀人民警察、嘉善縣優(yōu)秀人民警察、優(yōu)秀公務(wù)員……
俞伯伯從李澤檢測(cè)站還沒有正式運(yùn)行起，就把那里當(dāng)成了自己的家。每天七點(diǎn)第一個(gè)到，晚上九十點(diǎn)才回去，如果輪到值班、加班就直接睡在站里。他對(duì)同事要求非常嚴(yán)格，工作中一絲不茍，身先士卒，沖在最前面。工作之余，俞伯伯還帶領(lǐng)其他民警到學(xué)校、到電臺(tái)宣傳交通安全法規(guī)，希望嘉善的每一個(gè)人可以自覺遵守交通知識(shí)，防患未然，這樣才能保證我們最基本的生命安全。
盡管在平時(shí)生活中有不可避免的突發(fā)事情，但是如果加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，很多傷害是可以避免的。生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)就是需要我們大家從日常行為中體現(xiàn)出來。例如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，遇事要冷靜，三思而后行；學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)；學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
平安嘉善，是需要我們大家共同細(xì)心呵護(hù)才能形成一個(gè)和諧寧?kù)o的美好家園。
平安創(chuàng)建我參與征文 16
人人都知道生命是寶貴的，而保護(hù)生命最重要的就是注意消防安全。
消防安全與我們的生活息息相關(guān)。如果我們不重視消防安全的話，就會(huì)人財(cái)兩失，這樣的慘劇在我們的身邊比比皆是，世界上不重視消防安全而喪失性命的人有很多，可是在生活中注意到他的人卻很少。
火災(zāi)，是消防安全的第一罪魁禍?zhǔn)�。我們必須是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，因?yàn)樗菓以谖覀冾^上的一把利劍。
就例如在上一星期六，天氣潮濕。我跟父母一起去工廠干活。我正在包裝車間坐著，突然一陣“茲茲”聲傳到我的耳邊，我和父母三人不約而同的向聲音的發(fā)源處跑去。接著，我看見一個(gè)工人，他用一塊結(jié)實(shí)的木板用力的拍打著電線。時(shí)不時(shí)擦著汗水。電線邊上閃著一團(tuán)火，那是火光，我下意識(shí)的后退了一步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這讓我膽戰(zhàn)心驚的場(chǎng)面，心都快提到嗓子眼了。幸好，五分鐘后，那一團(tuán)火煙消云散了。隨后爸爸表?yè)P(yáng)了工人及時(shí)處理那團(tuán)火，但語(yǔ)言剛落，爸爸又教育那個(gè)工人：雖然你滅了火，但是你滅火的方式不對(duì)，這是漏電引起的火，木板是易燃物，很容易造成火災(zāi)，你應(yīng)該使用滅火器。從這可見爸爸的消防意識(shí)是多么強(qiáng)！
我們?cè)谄綍r(shí)生活之中，一旦發(fā)生火災(zāi)，首先要以沉著冷靜的心態(tài)來應(yīng)付，應(yīng)該立刻采取有效的.滅火急救措施，絕對(duì)不能驚慌失措，手忙腳亂。如果剛剛引起小火，應(yīng)該及時(shí)利用家中自備的滅火器進(jìn)行簡(jiǎn)單撲救，或用室內(nèi)的水龍頭噴灑火點(diǎn)，掌握滅火的最好時(shí)機(jī)，可不要小火不救，釀成大火，造成傷亡慘重的悲慘火災(zāi)。火勢(shì)一旦擴(kuò)大應(yīng)該立即撥打火警電話或向四周呼喊求救。
火災(zāi)，就是一種可怕的災(zāi)難，但只要你鎮(zhèn)定，沉著冷靜地面對(duì)它，多了解預(yù)防，急救的辦法，就一定能戰(zhàn)勝這位“兇手”。
同學(xué)們，我們不能忽視生活中的細(xì)節(jié)，更不能對(duì)火災(zāi)置身不理，視而不見，讓我們避免火災(zāi)，注視消防安全，消防隱患，建設(shè)一個(gè)沒有火災(zāi)的明天吧！
平安創(chuàng)建我參與征文 17
每當(dāng)早上背著書包去上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽總不忘說句：“孩子，路上注意安全。”每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，班主任老師總會(huì)關(guān)切的說：“孩子們，路上小心，注意安全�！笔前�！安全在我們的心中重于泰山！我們這一代孩子基本都是家里的獨(dú)生子女，我們稍有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)牽連到多少人的`心呢！
平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安；家長(zhǎng)，希望孩子平平安安；我更希望讓自己和小伙伴們平平安安。所以創(chuàng)建一個(gè)平安校園，是學(xué)校中的頭等大事，重中之重。
可是在校園里，卻存在很多安全隱患。比如：同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，每天都要上下樓梯好多次，有些同學(xué)上下樓梯不注意安全，不按順序，你推我擠，或者在樓梯里追逐打鬧，或者把樓梯的扶手當(dāng)滑梯玩，這些行為都是危險(xiǎn)的，很容易造成意外傷害，威脅學(xué)生的安全。在體育課上，有的同學(xué)不聽老師的指導(dǎo)，不遵守操作要領(lǐng)，不懂得自我保護(hù)，容易發(fā)生意外傷害。還有同學(xué)們之間因?yàn)橐恍┬∈乱鹉Σ良m紛，甚至?xí)写蚣芏窔录l(fā)生……
作為一名小學(xué)生，雖然我個(gè)人的力量是微小的，但是只要大家都遵守學(xué)校紀(jì)律，聽老師的話，從自身做起，那么一切都會(huì)井然有序，就會(huì)為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)建平安校園，不是一句空話，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。在學(xué)校要文明禮貌，在上下樓梯時(shí)，要靠右行走，不擠不跑，高年級(jí)禮讓低年級(jí)，男生禮讓女生，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，看到有不文明的行為，我們要及時(shí)制止。體育課上，認(rèn)真聽老師的講解，掌握動(dòng)作要領(lǐng)，按正確的方法使用體育器材，不完危險(xiǎn)的游戲，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在與同學(xué)的交往中，與同學(xué)友好相處，遇事不斤斤計(jì)較，若有矛盾，多從自身找原因，多一些寬容，少一些自私，我們的校園一定會(huì)溫馨和諧。我們才能健健康康，快快樂樂的生活。
創(chuàng)建平安校園是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，只要我們從小樹立防范意識(shí)，時(shí)刻警惕安全隱患，那么我們將會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)難，幸福成長(zhǎng)。
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧！讓這些令我們不安安全隱患永遠(yuǎn)的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上；平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)！
平安創(chuàng)建我參與征文 18
平安是最重要的，我們那鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、和平安肩并肩的校園，保護(hù)措施隨處可見，如：消防栓、安全護(hù)欄等。帶給我們的是無限的安全感。
我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個(gè)班級(jí)都是“平安班級(jí)”；每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里，“平安”這個(gè)詞已深入人心，每一位學(xué)生都不做危險(xiǎn)的事，每一位老師都教育我們注意安全�！捌桨病边@個(gè)詞也在我們上課下課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)。
首先，我們學(xué)校的在安全上做出了很多，安裝防護(hù)措施，還給同學(xué)們安排許多的演練。
其次，我們的學(xué)生也能自動(dòng)遵守規(guī)定，大家在下課時(shí)很少互相追逐打鬧，我們?cè)谝恍┐笮突顒?dòng)中，也能遵守校紀(jì)校規(guī)，在升國(guó)旗時(shí)，大家站著整齊的隊(duì)伍，一番和諧的景象。
最后，為了讓學(xué)生安全放學(xué)，我們學(xué)校還和公交公司合作，提供了校車。
我們?cè)谙抡n時(shí)，也很有規(guī)矩。我們的老師不僅一次提醒我們不要追逐打鬧，要做些有益的活動(dòng)，為此，我們班后邊放了一個(gè)箱子，里邊放了毽子、跳繩，供我們娛樂；書，也是必不可少的。我們班的.圖書角里放了許多的好書，俗話說“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“書是人進(jìn)步的階梯”多讀書，既不會(huì)出任何事故，也能增長(zhǎng)才干。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧，到處歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒，一聲聲廣播，都使我們感受到了安全其實(shí)就伴隨在我們身邊。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護(hù)，我多么希望，讓平安走進(jìn)每一個(gè)校園，讓平安走進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落！
平安創(chuàng)建我參與征文 19
平安是福，健康是福。平安的校園是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃，是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的.校園讓我們可以無憂無慮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作，共同營(yíng)造平安的環(huán)境，瞧：我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備，有值班的保安叔叔，他們穿上警服多么威武，令不良分子不敢輕舉妄動(dòng)，閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的動(dòng)作，推搡或踐踏等，保安叔叔會(huì)及時(shí)制止，防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。
平安校園開展了各種安全演習(xí)，比如：消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí)，比如：火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，一個(gè)個(gè)向安全出口跑去，還有地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí)，更懂得了平安的意義。
我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)，這里交通擁擠，車輛川流不息，孩子們過馬路要分外小心，每天老師都護(hù)送我們到校門口對(duì)面的人行道，親愛的老師，您不僅教會(huì)我們知識(shí)，也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書我們?cè)趺床桓械桨踩�，家長(zhǎng)能不感到安心嗎？平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng)，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命。我愛你平安校園！
我要感謝我的學(xué)校，正因?yàn)橛辛怂�，我們才有了平安。有了平安，我們才能快樂地學(xué)習(xí)，像鳥兒一樣自由地飛翔。
平安創(chuàng)建我參與征文 20
校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學(xué)子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的'鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安；家長(zhǎng)，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學(xué)姊，學(xué)長(zhǎng)平平安安……
所以一個(gè)平安校園，是重中之重……
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹立自我保護(hù)意識(shí)，懂得自我保護(hù)的常識(shí)，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽“遇火災(zāi)，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí)，在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過程中，同學(xué)們都積極配合，順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……
構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下，參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù)，每一位同學(xué)平安！
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上；平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)！
平安創(chuàng)建我參與征文 21
目前，社會(huì)中正大力開展以“平安創(chuàng)建和諧校園“為主題的活動(dòng)，我們中我們更要盡一份力，要努力做好！
我們首先要做到平安。那么，怎樣才能做到平安呢？我認(rèn)為，要做到平安首先要上下樓梯向右走，不擁擠，記得前不久一個(gè)學(xué)校就因?yàn)闃堑罁頂D而發(fā)生了踩踏事件，在這場(chǎng)事件中一共有八名學(xué)生被踩死，我們不能重蹈覆轍，不要讓歷史重演在我們的學(xué)校。其次，就是要做到不翻越欄桿。許多同學(xué)一下課就翻越欄桿到操場(chǎng)里面去玩。
雖說欄桿并不高，但如果摔下去后果也是很嚴(yán)重的，一名學(xué)生就應(yīng)為翻越欄桿時(shí)掉下來摔成了骨折，我們要吸取教訓(xùn)。另外一個(gè)很嚴(yán)重的問題就是同學(xué)們愛推著車跑，根本沒有想過這樣做的后果，有的同學(xué)的車籃都被撞掉了，我們可不能犯這樣的`錯(cuò)誤，任何時(shí)候安全都是第一啊！
我們只有做到了平安，才能有和諧校園�！扒宄窟M(jìn)校有禮貌，見到老師要問好”這句話我們時(shí)時(shí)刻刻都要遵守。上課時(shí)，我們要做到安安靜靜地聽講，要將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)消化，使它們成為我們自己的東西。老師批評(píng)時(shí)我們不能與老師頂嘴，要認(rèn)真地聽取老師的教誨；如果老師誤會(huì)了你不要當(dāng)場(chǎng)頂撞老師，要找合適的機(jī)會(huì)向老師提出來。
如果你想回答問題就應(yīng)安安靜靜地坐在那，等老師提問你后你再站起來回答，不能因?yàn)槔蠋熞淮螞]有喊你就生老師的氣，從此以后再也不回答問題；如果你還沒有想好答案就被老師叫起來，不能在座位上磨磨蹭蹭地想了半天也沒說出一個(gè)字，結(jié)果不僅浪費(fèi)了大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，你也會(huì)感到羞愧，下面的同學(xué)也不能在下面小聲地提示，要等別人說完再舉手，這樣才能體現(xiàn)出你對(duì)老師的尊重以及你的禮貌。
課堂下，我們不應(yīng)在教室里追逐打鬧，而且要提前準(zhǔn)備好下一節(jié)要用的書，以免上課鈴一響你又忙得手忙腳亂，不知如何是好，結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間，你也有可能受罰。如果上面的你都做到了，那么你就做到了和諧。
平安與和諧是相輔相成的，少了哪一樣都不行。我相信，通過我們大家的努力，我們一定能夠擁有平安和諧的美麗校園。
平安創(chuàng)建我參與征文 22
平安是福，平安是寶，平安健康是幸福，讓我們來共創(chuàng)平安校園，為平安校園作出自己的貢獻(xiàn)吧！
我們現(xiàn)在正處于青春時(shí)期，情緒不穩(wěn)定，遇到一些事情很容易會(huì)發(fā)生沖突和矛盾。比如說：有些同學(xué)在校園中會(huì)和老師、同學(xué)在交流的過程中會(huì)有不同意見，有些說是這樣，有些說是那樣，這時(shí)就會(huì)發(fā)生一些沖突和小矛盾。你和他談不來，那么他就會(huì)和你結(jié)仇。說什么你給我等著，我會(huì)給你有好果子吃的等臟話或威脅的話。這時(shí)我們大家應(yīng)該怎樣做呢？大家各抒己見，有的說進(jìn)行化解這些矛盾，有的說揍他們一頓，看他們服不服。這時(shí)我們就應(yīng)該選取第一種說法，進(jìn)行化解矛盾。在化解矛盾中大家要采用多溝通多交流的方法進(jìn)行解決。不能使用暴力，使用暴力是不會(huì)解決問題的，同時(shí)還會(huì)使我們之間的仇怨結(jié)的`更深。
我們?cè)趯W(xué)校中，在生活中要處理好人際關(guān)系。在學(xué)校中，我們要處理好與老師同學(xué)之間的關(guān)系。要學(xué)會(huì)與他人和睦相處，避免發(fā)生不必要的矛盾。大家要懂得尊師愛友，互相尊敬，以真誠(chéng)來?yè)Q取真心的道理。只有你懂得尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你。
俗話說的好“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！北热纾河械耐瑢W(xué)在說話的過程中，傷害到了你，我們要用一顆寬容的心去對(duì)待他。寬容，會(huì)讓我們贏得更多的朋友。
在學(xué)校中，不能在樓道里追逐打鬧，大喊大叫，上下樓梯靠右行，要遵守秩序，不能亂擠亂擁以防發(fā)生不安全事故。這樣不但會(huì)給我們自己帶來不好的影響，也會(huì)給我們學(xué)校的聲譽(yù)造成毀壞。
在學(xué)習(xí)中，同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手盡可能地去幫助他，我們解決不了的問題可以請(qǐng)老師幫助。我們?cè)谛@內(nèi)或周圍看到同學(xué)被毆打時(shí)，我們看見時(shí)不要驚慌，應(yīng)沉著冷靜，立即去勸架。我們不能去講別人的缺點(diǎn)，要去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
校園安全的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與我們每個(gè)人息息相關(guān)，讓我們共同努力創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園吧！
平安創(chuàng)建我參與征文 23
灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著歡樂的笑聲，校園，就是我們小學(xué)生的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚，校園里雖然豐富多彩，但不良的`安全隱患依然存在。平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安。家長(zhǎng)希望孩子們平平安安，我更希望讓自己兄弟姐妹，學(xué)長(zhǎng)平平安安。所以一個(gè)平安校園是重中之重。
所以，從現(xiàn)在開始，我們要呼吁世界人民：產(chǎn)除校園侵害，創(chuàng)建平安校園！侵害就在我們身邊，同學(xué)們我們要預(yù)防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學(xué)校都有！就拿一些學(xué)校來說吧，某高年級(jí)男生向某底年級(jí)學(xué)生索要錢財(cái)，還要求這低年級(jí)學(xué)生不許說出去，要是說出就打他。在校園里，只有樹立自我保護(hù)意識(shí)，懂得自我保護(hù)的常識(shí)，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，才能消除減少生活中的隱患，快快樂樂健健康康的生活。
一旦校園里發(fā)生了火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救的方法，為了給我們中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安的`學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)，老師們高度重視，積極行動(dòng)。組組織我們聽"遇火災(zāi)，地震在校園里如何逃生"的講座。我們知道了很多知識(shí)。
平安校園從我做起，從一點(diǎn)一滴做起構(gòu)建平安校園，是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。千里之行始于足下，參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樹的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù)，每一位同學(xué)的平安！
讓我們一起攜手共同創(chuàng)造平安校園吧！
平安創(chuàng)建我參與征文 24
人一生什么最重要，有的人說：“錢最重要�！笨晌蚁胝f的是平安，平安最重要。沒有平安，有再多錢也沒有用。
校園是求知者的快樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園，就是我們學(xué)習(xí)的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在著那些兇神惡煞的鯊魚，校園的生活雖然豐富多彩，但不良的.安全隱患仍然存在。平安是我們所有人的心愿，老師希望我們平平安安；家長(zhǎng)也希望我們平平安安，所以一個(gè)平安的校園，是重中之重。在校園里，只有樹立自我保護(hù)意識(shí)，懂得自我保護(hù)嘗試，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，才能消除減少生活中的隱患，快快樂樂健健康康地生活。
我們?cè)谛@里的每一天都是美好的。校園里，老師給我們講的安全事情要牢記。比如，不能亂丟香蕉皮，不然別人或一些小朋友踩到了就會(huì)摔一跤，容易受傷；每當(dāng)課間休息時(shí)，樓梯就會(huì)很擁擠，更危險(xiǎn)的是有些同學(xué)還坐在扶手上滑下去，這里不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，萬(wàn)一手沒抓穩(wěn)，從樓上摔下去那該如何是好？再就是操場(chǎng)，我們學(xué)校的操場(chǎng)沙子多，有些同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上打鬧，稍不留神，就會(huì)摔倒，當(dāng)你爬起來的時(shí)候，這些無情的沙子早就把你身上弄的是大洞小洞了。
看來“危險(xiǎn)“就在我們身邊，我們不能亂開玩笑，造成”危險(xiǎn)“，老師說的話要牢記在心，平安校園從我做起，從點(diǎn)滴做起，構(gòu)建平安校園是我們大家的責(zé)任。千里之足始于足下，參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，讓我們一起攜手共創(chuàng)平安校園吧！讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上，平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)！
平安創(chuàng)建我參與征文 25
我們都知道人的生命就只有一次，每天都希望高高興興地出門，平平安安地回家。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，在窗戶上可以看到許多人坐在一起吃飯，這一定是一個(gè)幸福的家庭�？墒牵刻於紩�(huì)有許多讓人意想不到的事情發(fā)生……
死亡，十分恐怖！就拿2010年三門縣城寶馬車醉駕撞人事件來說吧，這次交通事故導(dǎo)致4死6傷，給十多個(gè)家庭帶來了一生無法挽回的痛苦。這是一件血淋淋的交通事故，在我們的眼前一閃而過，那悲痛的情景卻銘刻于心。我們只有牢記這“血的`教訓(xùn)”才能不讓人們的眼淚白流，平安是每個(gè)幸福家庭永遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是幸福的保障，同樣也是和諧的歡樂樂章。
平安，就是沒有事故，沒有危險(xiǎn)，平穩(wěn)安全�，F(xiàn)在的人民路進(jìn)行了大改造，把機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道進(jìn)行分流，還在十字路口增加了許多處紅綠燈，交通秩序有了明顯的改善。行人中不管是老人、小孩、年輕人，都很遵守交通規(guī)則。上下班的人們不管開車的.還是騎車的，他們都按自己車道行車，形成了文明交通現(xiàn)象。要想沒有交通事故，我們每一個(gè)人都要遵守交通安全，交通法規(guī)。不要為了快幾秒，而失去你一生的時(shí)間！珍惜自己的生命，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們。
“平安三門”給我們帶來了歡樂、幸福、和諧。我們要平安小家，才能平安大家�！捌桨踩T”要靠全縣的人民共同努力才能維護(hù)。我多么希望，讓平安走進(jìn)每一個(gè)社區(qū)、每一個(gè)村莊，讓平安走進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落，讓幸福之花處處開放。
平安創(chuàng)建我參與征文 26
每一天，家人和老師都會(huì)叮囑我們：不要在路上奔跑和玩耍；要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)，看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。一定要開開心心上學(xué)，平平安安回家。我對(duì)這些話基本上就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，照樣我行我素，直到我親眼看到那樣一幕，才明白這些話深刻含義。
有一天，爸爸送我去上學(xué)，我坐在旁邊，看到車上掛著漂亮的掛件，好奇地問：“爸爸，為什么每輛車都要掛這樣的掛件在車上？叔叔的車也有。”爸爸說：“這個(gè)掛件可以用來裝飾，最重要的是用來保平安，這是所有家人對(duì)出門的人美好的'祝愿：希望能夠安全行車，平平安安的回家�！闭f著說著，爸爸突然停了下來，原來，前面是紅燈。我連忙說：“爸爸，你真是遵守交通規(guī)則的。好市民”。而正在那時(shí)，我親眼看見了一場(chǎng)慘不忍睹的交通事故。因?yàn)橐惠v汽車闖了紅燈，撞倒了正走在人行道上的人，那人直挺挺地躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，血流不止。這時(shí)，路人圍了上來，撞人的司機(jī)也連忙下車，有人趕緊撥打了110和120.這可把我嚇呆了，我腦中記起家人和老師的叮囑，我明白了遵守交通規(guī)則的重要性！這次的親身經(jīng)歷，給我上了一堂意義深刻的課……心中也祝福這位路人，能度過危險(xiǎn)。
到了學(xué)校，揮手和爸爸告別�？粗职值能囻傁蜻h(yuǎn)方，我心中默默祝愿：爸爸，在外行車，一路平安！所有的人，在外行車，一路平安！讓我們一起從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，讓平安伴隨你我他，伴隨每個(gè)慈溪人！
平安創(chuàng)建我參與征文 27
平安是金，平安是最完美的問候，平安是最真誠(chéng)的祝福�！}記
校園，是學(xué)生的樂園，是孩子的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們勤奮的汗水，洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在：盡情玩耍時(shí)的磕磕碰碰，上下樓梯時(shí)的，校內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)的意外傷害等！一張張痛苦的臉龐，一道道血腥的紅痕，一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕、讓人沉思。
“平安校園”不止是一句口號(hào)。瞧！我們校園里裝有“全球眼”監(jiān)控頭，可別小瞧了這些監(jiān)控器，它小小的身體不僅僅能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一些過激的行為，還把推搡或踐踏的危險(xiǎn)行為都記錄下來并及時(shí)報(bào)告給觀看監(jiān)控的老師。透過這些視頻，老師就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患和采取措施防范校園危險(xiǎn)的發(fā)生，如果遇到突發(fā)事件它還能和110聯(lián)動(dòng)中心聯(lián)網(wǎng)呢！除此以外，我們學(xué)校門口值班的'保安叔叔每一天24小時(shí)值勤。他們身穿保安服，佩戴保安器械，多么威武啊，令不良分子不敢輕舉妄動(dòng)。
校外每當(dāng)上、下學(xué)時(shí)，校門口的馬路上都有交警叔叔值勤，他們邊指揮來往的車輛有序透過，邊牽著我們的小手留意翼翼地把我們送到馬路的另一邊，人群中，繁忙的交警叔叔那一個(gè)個(gè)矯健的英姿、一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指揮手勢(shì)，多么像是在演奏一曲動(dòng)聽和諧的平安校園協(xié)奏曲。
平安校園就像是一場(chǎng)準(zhǔn)備就緒的演出，而我們每個(gè)人都是坐在演奏席上的樂手，只有人人齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂章，任何一個(gè)不安的音符都將有可能毀掉整首樂曲。我們不能因一時(shí)的快樂，鑄就一生的痛苦；不能因一時(shí)的快樂，留下一世的遺憾！“安全”不是一句口號(hào)，它需要意識(shí)，更需要行動(dòng)。安全，是人生幸福的保證；平安，是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠(yuǎn)，親愛的伙伴們、同學(xué)們，讓我們一齊攜手，共創(chuàng)一個(gè)平安的校園吧！
平安創(chuàng)建我參與征文 28
在全國(guó)大力提倡安全生產(chǎn)今天，校園安全也相當(dāng)重要。也許有人會(huì)說，學(xué)校不是工廠，不是礦井，何來的安全事故？殊不知，校園里也存在安全隱患。一個(gè)不小心，或許就會(huì)釀成大錯(cuò)，屆時(shí)才覺悟校園安全意識(shí)，為時(shí)已晚矣。
校園安全事故的罪魁禍?zhǔn)�，首先是電源。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，用電也不僅僅是為了提供照明，如今更多的是供給計(jì)算機(jī)，寒冷的冬天，除了照明，計(jì)算機(jī)用電外，許多人都使用大功率用電器，比如熱得快等。雖然管理人員或許學(xué)校相關(guān)人員偶爾也會(huì)檢查，但學(xué)生使用過后都收藏起來，誰(shuí)有會(huì)檢查得到呢？用電器功率過大，插座或電線老化等是引起火災(zāi)的主要原因。因此，為了避免校園安全事故，應(yīng)該常常檢查電線等導(dǎo)體。
其次是學(xué)生的自覺意識(shí)。其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，自覺的安全意識(shí)是有的。只是心態(tài)或精神有點(diǎn)麻痹而已。因?yàn)樾@里很少出現(xiàn)重大的安全事故，小的.安全事故也很少見。于是乎，人人都以為校園是安全的，不會(huì)出現(xiàn)什么安全事故；于是乎，人人都只自掃門前雪，不管他人瓦上霜，只顧自己而不顧集體了；于是乎，精神麻痹了，心態(tài)也麻痹了。或許，在某一天，一不小心就出事故了。為此，提高校園安全意識(shí)，喚醒每個(gè)同學(xué)的自覺的安全意識(shí)，是避免校園安全事故的有效方法。也是從根本上杜絕校園安全事故的手段。
要?jiǎng)?chuàng)建平安校園，還要整治學(xué)校周圍的環(huán)境，對(duì)校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行裝修，保障同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)時(shí)的安全，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育，上下樓梯不擁不擠，課間不瘋不鬧，不將管制刀具等危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校，安全用電，騎自行車不飚車等等，從而提高同學(xué)們的自我保護(hù)能力。我們所向往的校園，正是這樣的平安校園。
校園是學(xué)習(xí)的殿堂，與學(xué)校每個(gè)人都息息相關(guān)。校園安全了，學(xué)生就能無憂無慮地學(xué)知。但是，要認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)：校園的安全是由每個(gè)同學(xué)共同營(yíng)造的，為了校園的安全，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)付出一分微薄之力。
為此，我們都應(yīng)該自覺提高自己的安全意識(shí)，共同維護(hù)我們的校園安全。
平安創(chuàng)建我參與征文 29
一支紅梅，獨(dú)立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只雄鷹，直沖云宵，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美，是因?yàn)榕c自然無衣無縫地融合在了一起，恰到好處地使生命與自然相得益彰，它們美得和諧，美得永恒。
其實(shí)自然界處處綻放著和諧帶來的光彩。浮云掠過天空，排遣了天空的空蕩，拓展了浮云間的空間；百合綻放于山谷，增添了山谷的生機(jī)，彌散了百合的幽香；鳥兒筑巢于大樹，煥發(fā)了大樹的活力，鳥兒獲得了快樂的天堂。天地萬(wàn)物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫面，讓每個(gè)生靈都不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)樗桥c整個(gè)大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。物猶如此，何況人呢？
創(chuàng)建和諧社會(huì)從學(xué)校開始。我們必須以學(xué)習(xí)、生活、德育方面來構(gòu)建和諧校園。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們要投入百分之百的信心和永不退步的拼搏。學(xué)習(xí)是一個(gè)獲得知識(shí)的重要途徑，擁有知識(shí)的21世紀(jì)的我們才能在將來的社會(huì)主義建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的全部，對(duì)于生活，我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，常有人說任巖松的生活設(shè)備都是低級(jí)別的，當(dāng)然我們不容否認(rèn)從艱苦中走出來的學(xué)子是最強(qiáng)的，永遠(yuǎn)不會(huì)被任何生活的困難打倒；對(duì)于德育我們要全面發(fā)展，對(duì)于自己我們也要全面發(fā)展。只要我們擁有信心，擁有打不倒的意志，我們終將成功。
創(chuàng)建和諧社會(huì)從家庭開始。有人說：家庭是最重要的成才環(huán)境，同時(shí)也是一個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。對(duì)于我們來說，在家中都是爸爸、媽媽的“寶寵”，父母親們?yōu)榱宋覀兏冻隽俗约旱娜�。然而我們�?yīng)該為他們做些什么呢？我們要接受他們的愛，不要排斥他們用心良苦的愛，我們要知道，他們是很不容易的，為了一個(gè)家庭，為了我們，白發(fā)爬上他們的頭，無情地剝奪了他們的青春而我們要的`一個(gè)字“孝”，百行孝為先。創(chuàng)建和諧社會(huì)從國(guó)家開始。古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。對(duì)于我們從小就要樹立偉大的愛國(guó)主義思想、崇高的民族尊嚴(yán)。從古到今，有多少志仕仁人為了人民的安危，拋頭顱，灑熱血。當(dāng)然我們現(xiàn)在的根本任務(wù)，不要求也沒有到了要犧牲的地步，是多少人的熱血換來的，作為炎黃子孫，沒有任何理由叫我們忘記過去，堅(jiān)信自己的愛國(guó)思想，才能把一個(gè)真正人投入到和諧的社會(huì)中建設(shè)未來。
建設(shè)和諧家園，是我們應(yīng)有的責(zé)任。
創(chuàng)建平安社會(huì)，是我們不舍的追求。
讓社會(huì)和諧，讓校園平安。不僅僅也不應(yīng)該是一句口號(hào)，讓我們手?jǐn)y手，心連心，校園因我們而和諧，社會(huì)因我們而平安！
平安創(chuàng)建我參與征文 30
在湖南，有一個(gè)美麗的地方，我的家鄉(xiāng)——臨武�！捌桨病�，對(duì)于大家來說，是最重要的兩個(gè)字，關(guān)于平安的路牌，在臨武街道隨處可見，由此，我們便可知“平安”是大家最需要的。
在我們充滿歡樂的校園里，發(fā)生的踩踏事件，導(dǎo)致學(xué)生們出現(xiàn)死傷意外；在馬路上，噴著酒氣的司機(jī)正醉倒一旁；甚至在家里，也有煤氣忘了關(guān)，插頭忘了拔的事件……。這些，都是因?yàn)榘踩庾R(shí)、安全知識(shí)缺乏導(dǎo)致的問題，同時(shí)也讓我們反思：這是怎么回事？
有一次，我和爸爸媽媽回家時(shí)，耳邊突然“嘭”的一聲巨響，我扭頭一看，原來是兩輛摩托車相撞了。跟我們同一方向的摩托車似乎是想超車，于是變了道，哪想到，從拐彎處的路口也竄出來一輛開得極快的摩托車……。兩輛車相撞了，兩個(gè)司機(jī)也全然不顧受傷者的傷勢(shì)�；ハ啻罅R不止，最后還扭打了起來。造成了堵車。整個(gè)事件令我匪夷所思。其實(shí)，兩個(gè)司機(jī)都有錯(cuò)，一、是撞車后不顧傷者的傷勢(shì)，二、是爭(zhēng)吵引起了堵車，全然不顧別人的利益。如果我們整個(gè)臨武縣都是這樣的`人，那還有什么安全、平安可言呢？要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平安的臨武，就需要從我們每一個(gè)人做起。雖然，小小的我力量太薄弱，但我也會(huì)為創(chuàng)建平安臨武而獻(xiàn)
出一份自己的努力；每當(dāng)做什么事情，我都會(huì)守秩序，在馬路上，我會(huì)“紅燈停，綠燈行，黃燈來了等一等�！痹诰G燈來了后，我會(huì)“一慢二看三通過”而走過馬路，絕不會(huì)有一丁點(diǎn)不遵守交通規(guī)則。出門時(shí)，我會(huì)檢查家里所有的電源開關(guān)，保證家里的安全；在校園里，我絕不會(huì)與同學(xué)們追逐打鬧，并且在上下樓梯時(shí)靠右走。
對(duì)于這些安全常識(shí)，我一會(huì)繼續(xù)努力做到。希望每個(gè)人都能像我上文所說的，做一個(gè)有責(zé)任感的臨武市民�，F(xiàn)在，就讓我們大家都攜起手來，來創(chuàng)建一個(gè)平安的臨武，更是一個(gè)平安的城市。讓我們從每一個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起。
平安創(chuàng)建我參與征文 31
“平安”，一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在我字典里面的詞組，它一直在保護(hù)著每一朵“生命之花”。生命是寶貴的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。但是，生命卻像一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，只要稍不在意，它就會(huì)從自己的手中溜走�？墒俏覀兊纳嗝葱枰捌桨病卑�！
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示：2008年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起，造成734484人死亡，304919人受傷，直接造成財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。
這是一些多么觸目驚心的數(shù)字��！這些損失慘重的交通事故讓我們?yōu)橹@訝！
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩結(jié)束了戀愛的長(zhǎng)跑線，準(zhǔn)備結(jié)婚。
可是，在男孩為女孩過馬路買飲料的時(shí)候，一輛汽車飛快的駛了過來。男孩死了，女孩也傷心欲絕。
如果說上面這個(gè)故事不足以證明這交通事故給我們帶來的危害的話，那么接下來，這個(gè)故事必定讓你意識(shí)到它的危害之大。
有一個(gè)小孩，他是家里的獨(dú)生子。每一個(gè)爸爸媽媽都愛自己的孩子，當(dāng)然他的.爸爸媽媽也不例外。甚至算得上溺愛了�？墒�，有一天，這個(gè)小男孩卻被一輛汽車的輪子活活地“拋”出了2米多遠(yuǎn)外的地方。小男孩死了，他的爸爸媽媽無法接受這個(gè)事實(shí)，幾乎每一時(shí)、每一刻都在瘋癲中度過。
在喝醉酒的人，發(fā)動(dòng)車的時(shí)候，他們是否想過在轉(zhuǎn)過下一道彎后，也許會(huì)造成一起新的交通事故；在開著車的人，闖紅燈的時(shí)候，他們是否想過在十字路口，也許會(huì)再有一些無辜的人被倒在血泊中。
是��！只是在那一霎那的意念之中，便造成了這些觸目驚心的數(shù)字！造成了這些無辜的人的死亡！這何不體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)中那一小部分人為了自己一時(shí)的利益而做出這些既損人又不利己的事情的可惡？
說到底，只有全民素質(zhì)提高了，才會(huì)減少事故的發(fā)生率。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時(shí)；當(dāng)你開心的和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑玩鬧時(shí)；當(dāng)你在車流中橫穿馬路時(shí)；當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時(shí)……你是否想過，你這樣做的后果是什么？
“珍愛生命，平安出行！”是我對(duì)所有同學(xué)們的提醒，也是對(duì)全社會(huì)人們的呼吁！
為了讓生命之花永駐，請(qǐng)覺悟吧！
平安創(chuàng)建我參與征文 32
校園，是我們求知的樂園、探索的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲；校園，就是我們少年兒童的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
以前我班就發(fā)生了一件本不應(yīng)該發(fā)生的'流血的事件，倆個(gè)男生因?yàn)橐患∈乱l(fā)了爭(zhēng)執(zhí)，結(jié)果因?yàn)樗麄兓ゲ幌嘧尪鴮?dǎo)致了流血的事件。當(dāng)我望著這涓涓往下流的鮮血，望著已經(jīng)浸泡在血中的紙巾，我的眼淚已經(jīng)不受控制流了下來。心中問號(hào)也在不斷地變大，真想大聲問他們：“難道你們有仇嗎？”“難道你們不用暴力就解決不了事情嗎？”“難道你打下去時(shí)不可以想想這是朝昔相處的同學(xué)嗎？”
平安，是我們所有人的心愿，老師，希望同學(xué)們平平安安；家長(zhǎng)，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的同學(xué)，學(xué)弟、學(xué)妹，學(xué)長(zhǎng)們平平安安……所以一個(gè)平安校園，是重中之重……
我覺得創(chuàng)建平安校園必須從我們每個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴做起……
轉(zhuǎn)彎處不要猛跑，要慢慢地走。不然，就會(huì)互相碰撞摔到地上，不僅會(huì)很痛，同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié)，這是很不安全的；
樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)，因?yàn)槟阋粋�(gè)小小的過錯(cuò)，有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的。損失，甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。
追逐打鬧的同學(xué)，在出手前，先想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為有可能帶來的后果，想象因?yàn)槟愕母改�、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊�?/p>
構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下，參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù)，每一位同學(xué)平安！
平安創(chuàng)建我參與征文 33
命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無上，也是獨(dú)一無二的。我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
平安，不是表面上的風(fēng)平浪靜，不是大體上的萬(wàn)事和諧，因?yàn)槠届o大洋深處有暗流，和諧背后有隱患。是的，危險(xiǎn)并沒有我們想象中的那么遙遠(yuǎn)，它蟄伏在我們身邊，在我們疏忽大意的時(shí)候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔：某校一小學(xué)生因玩危險(xiǎn)游戲斷送寶貴的生命；城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折；某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而打架斗毆，其場(chǎng)面令人觸目驚心。這些血淋淋的慘痛教訓(xùn)，警示了人們嗎？我想，并沒有。更多的，還是在如履薄冰的危險(xiǎn)邊緣冒險(xiǎn)前行，一不小心將是萬(wàn)丈深淵。
調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳】菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。這不禁令人扼腕，本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)警覺，少一絲沖動(dòng)，如果多一些自救知識(shí)，少一份盲目，如今，他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。
學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開的，而我校一向重視學(xué)生的安全問題。大的，如全校師生安全疏散演習(xí)的'定期執(zhí)行，每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的，細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削平，又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。
人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺得不安全，就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來關(guān)注安全，關(guān)愛生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗！
平安創(chuàng)建我參與征文 34
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我希望我們的這個(gè)家是安全的、有愛心的、富有活力的。
聽我說：我想要的平安校園是同學(xué)之間互幫互助，和諧共處。同學(xué)之間互幫互助說起來很容易，但很多同學(xué)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾就開始大打出手。校園欺凌現(xiàn)象更是像一株毒草，時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的身心健康。在這里，我就為大家講述一段真實(shí)的`故事吧：在四年級(jí)的時(shí)候，我們班和六年級(jí)打籃球賽�？墒沁�沒有開始打比賽，大家就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來，六年級(jí)的哥哥姐姐不僅罵臟話，還打我們。要不是班主任及時(shí)阻止，我們?cè)缇捅凰麄兇虺尚軜幼恿�。這樣的校園，難道是我們所說的“陽(yáng)光校園”嗎？
聽我說：我想要的平安校園是老師與同學(xué)溫柔以待，老師愛同學(xué)，同學(xué)尊敬老師。校園就是我們的第二個(gè)家，老師就是我們的第二個(gè)母親，她細(xì)心地培養(yǎng)著我們，教給我們知識(shí)，我們一定要尊敬老師。但是有些學(xué)生不僅不尊敬老師，還誣告老師。記得有一次，我在看新聞聯(lián)播時(shí)，就看到了一件類似的事情：一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生作業(yè)沒有好好做，被老師罰抄三遍�？蓪W(xué)生不服，與老師爭(zhēng)論了起來。最后，學(xué)生怒氣沖沖，差點(diǎn)就把握緊的拳頭打在了老師臉上。老師和同學(xué)之間都不能和睦相處，還能讓我們專心聽課嗎？
聽我說：我想要的平安校園是陌生人不能隨意進(jìn)入校園。近年來，有許多電視臺(tái)報(bào)道學(xué)生被陌生人綁架走。有一次我在新聞上看見一位女孩子在校門外被一位持刀男子綁走，幸好警方及時(shí)趕到，立刻抓住了壞人。學(xué)校的保安叔叔是為我們建立平安校園樹立的最后一道保護(hù)層，有了他們?nèi)諒?fù)一日不辭辛苦地堅(jiān)守崗位，我們才能在美麗的校園里專心讀書，積累知識(shí)，將來成為國(guó)家的棟梁之才。
聽我說：我想要的平安校園還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)，那就是我們自己要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，對(duì)自身安全引起足夠的重視，遇到威脅或困境的時(shí)候，不但要學(xué)會(huì)勇敢說出來，還要知道尋求他人的幫助，必要的時(shí)候，拿起法律的武器捍衛(wèi)自身的權(quán)利。要知道，被欺凌的孩子，他的世界里陽(yáng)光不再明媚，他的耳朵聽不見歡笑，眼里看不見色彩——而我們，都不希望成為這樣的人。
我想要的平安校園，它是和諧的，有愛的，溫暖的，幸福的……
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