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文明風(fēng)采優(yōu)秀征文

時(shí)間:2022-08-31 09:57:03 實(shí)用范文 我要投稿

文明風(fēng)采優(yōu)秀征文600字(精選56篇)

  講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì)生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的文明風(fēng)采征文,希望對(duì)大家有所作用。

文明風(fēng)采優(yōu)秀征文600字(精選56篇)

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇1

  我國(guó)是個(gè)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德,社會(huì)公德的體現(xiàn),經(jīng)文明,用禮儀是“弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑!

  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長(zhǎng),孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對(duì)父母要有禮貌。

  其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌。

  第四,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,不能欺騙人。

  第五,我們要嚴(yán)己寬人。我們都熟悉“嚴(yán)于律己,寬以待人!边@句話!皣(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過失。

  著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇2

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個(gè)國(guó)家的冶國(guó)之本。

  做一個(gè)文明的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個(gè)有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝,那么面對(duì)社會(huì)上的老人怎么會(huì)尊?看見幼兒怎么會(huì)愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會(huì)是對(duì)道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人傳譽(yù);現(xiàn)有“全國(guó)道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”,感動(dòng)世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

  做一個(gè)文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

  文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個(gè)文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對(duì)我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇3

  文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制止……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。

  做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒有感覺什么,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣。“送人玫瑰,手留余香!彼,請(qǐng)大家記住,無論何時(shí)何地,都有要語言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!

  做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開小差,做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,動(dòng)作不文明。

  做文明人,就要有文明的行為,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,老師會(huì)批評(píng)你;重了,家長(zhǎng)要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你的家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀壞掉,這哪里是英雄呢?請(qǐng)同學(xué)記住:暴力,是一種野蠻的行為,用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問題,只會(huì)把事情弄得更糟!

  做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不迫跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;愛護(hù)花草樹木,不隨意攀折樹枝;在公共場(chǎng)所要主動(dòng)排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境,我提議:從今天開始,大家行動(dòng)起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。凈化校園,是大家共同的責(zé)任!

  同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇4

  看到這個(gè)話題,我想到了我們居住的杭州;江南一座被稱為水鄉(xiāng)的城市,這里水很清,地很綠。是什么讓我們的城市如此美麗?當(dāng)然,這和我們廣大市民和垃圾桶是分不開的。

  以前杭州沒有垃圾桶。人們?cè)谝粋(gè)地方收集垃圾。與其說是垃圾場(chǎng),不如說是垃圾場(chǎng)。每個(gè)地方都有很多這樣的垃圾場(chǎng);想象一下當(dāng)時(shí)的環(huán)境有多糟糕,空氣被污染,人們的健康受到影響。后來政府要求大幅度改善環(huán)境,到處加垃圾桶和清潔車,使我們的生活環(huán)境大幅度改善,生活質(zhì)量大幅度提高,遠(yuǎn)離了臟亂和疾;可以說,因?yàn)橛辛死,我們的城市生態(tài)文明有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在生活中,雖然垃圾桶很容易被別人忽視,但它不是多余的,因?yàn)橛辛怂,我們的城市?huì)變得如此美麗,空氣也會(huì)如此清新。

  每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。這是每個(gè)孩子都知道的道理,對(duì)我們來說也很容易。雖然一些城市在發(fā)展方面取得了很大的進(jìn)步,但它們?nèi)匀恍枰岣呱鷳B(tài)文明。因?yàn)橛行┕S為了降低成本,排放大量的廢水和有害氣體,污染了大氣。例如,上個(gè)月的霧霾天氣給我們的生活帶來了不便。所以一定要為全民行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,低碳生活:比如我們?cè)诔鲂械臅r(shí)候,一般會(huì)少開私家車,多坐公交車,盡量減少碳排放;不使用一次性木筷子,少用紙巾,收回手帕,兩面各印一張紙,減少森林損失;手洗臟衣服可以節(jié)水省電;關(guān)燈,少用空調(diào),省電,減少氟利昂的使用;多種樹,為自己排放的二氧化碳買單;綠化不僅是在郊區(qū)種樹,也是在家里種花種花;不要亂棄廢電池,使用節(jié)能燈泡等。

  保護(hù)生態(tài)文明之美是我們的責(zé)任。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起停止亂扔垃圾,一起維護(hù)城市的生態(tài)文明。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇5

  小明摸這圓鼓鼓的肚子,不緊不慢的打了個(gè)嗝,把嘴巴上剩余的油用紙巾擦拭,搓成一團(tuán)扔在腳下,“好飽!”小明自言自語道。

  這時(shí),值日生小紅來了,一進(jìn)教室,她的目光定格在了紙團(tuán),她順著紙團(tuán)目光往上看,邊看邊想:是誰這么不衛(wèi)生。一轉(zhuǎn)眼便看到了坐在椅子上的小明,不知為何,有點(diǎn)生氣,小紅大步跨過去指著小明“你為什么亂扔垃圾?”

  “我沒有!

  “還沒有,你看著這張滿是油的紙!笔种傅姆较蛴肿兂闪四莻(gè)紙團(tuán),“在你桌下,怎么可能不是你的。”真不是我,你……你不要血口噴人”小明大叫道,臉上泛起紅光:怎么辦,不能被她發(fā)現(xiàn),不然我會(huì)扣分的。“哼,我血口噴人,要不要去看看監(jiān)控”小紅回答,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,心生一計(jì)“我明明看到了,你還狡辯!

  小明想:既然看到了,就索性破罐子破摔,“是我又怎么了,你能怎么樣!毙〖t心里有一些得意“看,被我試出來了吧”臉上帶著得意的笑。

  原來自己被洗刷了,小明有些惱羞成怒,一把把袖子擼了起來,“好啊,你耍我!”看小明動(dòng)真格了,小紅不禁有些害怕,但還是給自己壯壯膽,向前靠近一步“怎么了,誰怕誰?”這時(shí),一道目光凝視著他們站在外面的班長(zhǎng)小蘭無奈的搖搖頭:“哎!北憔従徸哌^去,站在他們中間,小明小紅疑惑的望著小蘭。

  “班長(zhǎng),你干什么?”小孩不解的問。小蘭沒有回答,只是彎下腰輕輕撿起紙團(tuán),不緊不慢地說了一句:“你們只要撿起紙團(tuán)就行了!边@是全班沉默了,是啊,只要撿起紙團(tuán)就行了呀!過了一會(huì)兒,不約而同想起一道聲音!皩(duì)不起!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇6

  從我透過淡藍(lán)車窗含糊瞭望回家路途的高興,感觸讓我歡欣的鬧市鏡像,再到暗藍(lán)天空下路燈投出的朦朧亮光,我看到了靜靜等候著的人等候著什么。

  一看到車來了,他們就一會(huì)兒圍了上來。我,就漫開自己輕松的腳步,悄悄跳躍地背著書包,感觸幾天不見的小鎮(zhèn)熱心。呵,一位摩的追了上來。看看他,紅黑黝亮的臉,還有燈下幽邃了的目光。這時(shí)他用一種淳厚熱心的聲響問我“你要到哪兒呀!

  呵呵,我暗笑他找錯(cuò)人了。我但是喜愛自己踱步穿過鬧市,順著路燈的燈火走回家的路。我扯開喉嚨,愉快驕傲地對(duì)他說“我要回到家里呀!

  他聽完后也咯咯地笑了笑,看到我輕松的腳步,他就愣在了我的后邊。

  呵,想到以前去縣里的時(shí)分,每次一下車,都圍來了一群摩的。我呢,笑著拒絕了他們。我甘愿自己一個(gè)人坐著三輪車,從黃綠的帆布中,穿過主人樸質(zhì)的背影,在這個(gè)美妙的空間里,一個(gè)人仰視外面的樓房,哼自己的歌,慢吞吞地徜徉在新鮮空氣里。

  在集市前,這個(gè)清晨,我又看到了兩個(gè)摩的。

  一個(gè)靜靜地坐在車上,呆望著一個(gè)當(dāng)?shù),守侯著什么東西,讓車輛人流的煩躁成為他憂慮背影的布景。

  另一個(gè),戴著墨黑的太陽鏡,左右地張望著,讓我看不到他墨黑鏡里躲藏的東西,但卻感覺到了躲藏著的許多。

  這讓我想起在更多的午后,他們守侯在路旁邊,無聊的閑暇里,幾個(gè)人在車上淡定地講了幾句。有時(shí)還拿出一副紙牌,三三兩兩地圍在一同。還有的,從他的頭盔下生起了一縷又一縷淡淡的煙霧。還有的人,除了瞭望仍是瞭望,靜靜的從韶光里,從很多陽光風(fēng)雨中,從年輪的平平里,像木頭人相同成為了街頭不引人注意的雕像。

  我看不出他們的等候從消逝韶光里的暗淡。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇7

  我生長(zhǎng)在這片國(guó)土上,在祖國(guó)撥打的文化的熏陶下成長(zhǎng)。我愛中華的文明,我愛我的祖國(guó)。

  中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。當(dāng)我每天手中執(zhí)筆寫著我們民族獨(dú)有的文字的時(shí)候,我的腦海里總能浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)形象的甲骨文。這是最原始的文字,也是最具情態(tài)、最有神韻、最美麗、最能體現(xiàn)中華民族文化魅力的文字!想當(dāng)初,人們只能用手來做動(dòng)作,用口來表達(dá)自己的意思。想把一見難忘的事記下來卻無法辦到是多么的遺憾。于是,他們創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無二的文字:甲骨文。這是種易懂的文字,一看就知,他們將它不斷加以改進(jìn),留長(zhǎng)去短,發(fā)展了五千多年,才有了我們現(xiàn)在這么豐富的文字文化!這是何等的不易,又是何等的偉大!

  中國(guó)文化勵(lì)精圖強(qiáng)。“老年人常思既往,少年人常思將來”這句話的意思是“老年人常常想起的是過去,年輕人常常想著的是將來”。中華民族有兩種書面語:文言文與白話文。在那個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代,并不是只有政治上的戰(zhàn)爭(zhēng),思想上的戰(zhàn)爭(zhēng)每時(shí)每刻也在進(jìn)行著。因?yàn)槲难晕牡膹?fù)雜而產(chǎn)生了白話文,一個(gè)國(guó)家的政權(quán)需要改革,一個(gè)國(guó)家的文化更需要改變!當(dāng)舊文化上面產(chǎn)生了新文化的時(shí)候,隨之而來的是舊文化被淘汰,新文化來頂替。中華文化無時(shí)無刻不在發(fā)展著,進(jìn)步著,更新著。

  中國(guó)文化兼容并蓄。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),中華民族的文化也在隨著世界的潮流前進(jìn),汲取外來精華,發(fā)揚(yáng)民族文化。手機(jī)就是一個(gè)最好的說明。由原來占滿整個(gè)腰包的“大哥大”,不斷從國(guó)外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),成為了現(xiàn)在的“iPhone”。中華民族每一刻都在進(jìn)步,取彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  我的祖國(guó),這個(gè)散發(fā)出無窮文化魅力的東方圣地,我深愛著她,愛著她那千年不朽的文明。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇8

  自21世紀(jì)以來,越來越多的共享資源出現(xiàn),刷新了人們的生活,生活變得越來越方便,但新的問題層出不窮。

  當(dāng)你走在街上,你會(huì)看到一排排自行車,對(duì)!這就是共享單車?墒,當(dāng)你走近一瞧,準(zhǔn)備掃碼取車時(shí),去發(fā)現(xiàn)車上的二維碼被刮花,這輛車已不能在使用。

  所以其實(shí),共享資源共享的不僅僅是資源,共享的更是使用人群的文明。

  一天,我走上街,看到一排排共享單車旁蹲了一個(gè)汗流浹背的老人,身旁放著一個(gè)陳舊的工具箱。見他這樣的裝束,我不僅好奇地詢問他:“大爺,您在干什么呀?”大爺一抹額頭上的汗,告訴我:“我看到這個(gè)車好像有點(diǎn)問題,我剛騎上去的時(shí)候一直在響。我給他修修!迸?看著大爺費(fèi)力地樣子,我也蹲下去,仔細(xì)觀察看這輛單車,“好像是剎車片的問題,大爺!蔽疫呎f邊遞過去一個(gè)工具。大爺笑著對(duì)我說:“沒想到你還挺懂,確實(shí)是這個(gè)問題!笨粗鬆斝捃,我再次審視了單車,好像這單車已經(jīng)是第二次“慘遭毒手”,車上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開口道:“唉!現(xiàn)在的人,有了這么好的資源,都不好好珍惜。共享,真是一點(diǎn)都不文明。 笨粗鬆斝尥贶,我目送著大爺離開,繼續(xù)往前走。

  一排排共享單車倒在地上,我想應(yīng)該是昨夜的風(fēng)雨把他們吹倒在地,正準(zhǔn)備像往常一樣視而不見,繼續(xù)往前走,但老人滿頭大汗修車的場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn)。對(duì)呀!他一個(gè)老人家都如此盡心盡責(zé),我不能坐視不管。于是,走上前去,扶起東倒西歪的共享單車,排列整齊,轉(zhuǎn)身離去。

  進(jìn)入共享時(shí)代,我們?cè)谶\(yùn)用共享資源的同時(shí)在共享文明。其實(shí)我和老大爺都在共享文明,那么如果全中國(guó)乃至全世界都在共享文明,每一個(gè)人每一秒每一刻都將文明發(fā)揮到極致,那么何愁資源共享得不好呢?

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇9

  爸爸有一雙大大的手,很有力,也很溫曖;我有一雙小小的手,很柔弱,但又很敏感。當(dāng)我還小的時(shí)侯,爸爸的大手總是牽著我的小手一起走,大手指著哪兒,小手就跟著向哪兒。大手和小手有許許多多的有趣經(jīng)歷,讓我慢慢的告訴你吧!

  小時(shí)侯,小手總想松開大手獨(dú)自行走,可卻一次次被大手給牽著。公交車站的站臺(tái)前,小手撥開長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)人群,想插到了隊(duì)伍的前面,卻被大手緊緊的拴著,小手無可奈何,只能有序安靜的排著隊(duì);十字路口前,人行綠燈還沒亮起,小手就迫不及待的想直沖過去,卻又被大手牢牢拽著,小手不得不緊緊跟隨著大手,保持在原位;在公共場(chǎng)所,小手隨手把垃圾一扔,卻被大手撈著回來?傊,小手的一切不良行為總會(huì)被大手給制止住,小手總覺得很郁悶。于是小手天天想,做夢(mèng)也想把自己盡快變成大手。

  日子一天一天過去了,小手被大手們牽過無數(shù)次,在大手們的幫助下,小手漸漸長(zhǎng)大了,小手從他們那里學(xué)到----手是用來創(chuàng)造文明和美的,而不是用來破壞和做壞事的。有一天,小手把這個(gè)道理告訴了大手,大手打算稍微松開小手,不再緊握小手了。

  終于,小手能主動(dòng)拉起大手,站臺(tái)前,他們十指相扣,安靜排隊(duì)等侯。公共場(chǎng)地的果皮,大手、小手搶著拾起扔進(jìn)垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手主動(dòng)攙扶左右。從此以后,小手經(jīng)常拉著大手,幫助別人,文明行為從小手的行動(dòng)中一樣一樣的表現(xiàn)出來。

  后來,小手主動(dòng)離開了大手,把文明禮儀記手上,記在心里,天天爭(zhēng)做人見人愛的“小手”。

  再后來,大手和小手還進(jìn)行著許許多多有趣的旅行,大手還會(huì)一直拉著小手繼續(xù)長(zhǎng)大,在以后的日子里我們一定會(huì)有更多更新奇的故事發(fā)生。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇10

  我一眨眼,發(fā)現(xiàn)我變成了一只螞蟻,我四處望去,除了泥土,就只剩下青草。但是這清草是那么綠,要比翡翠綠要深,要比剛用綠色渲染過的油畫要淺。放眼望去,是那么清新,以及它散發(fā)出的淡淡的草香。不禁讓我心曠神怡,我繼續(xù)往前,在那兒我看見了我的兄弟姐妹,我被他們帶回洞內(nèi),一開始我并不認(rèn)為什么,只覺得普普通通,直到我來到第一個(gè)岔路口。我開始難以選擇。

  我想去又不想去,但好奇心驅(qū)使著,最終我選擇了往左,在前面我看到了亮光,原以為是一條粗口,但真正到達(dá)時(shí),我傻眼了,那時(shí)候都有亮光,維持著這里的亮度,而位居中間的是一群訓(xùn)練有素的戰(zhàn)斗螞蟻,他們抖動(dòng)著觸角,仿佛在傳達(dá)著一些不可告人的秘密,繼續(xù)深入你們?cè)桨l(fā)亮了啊,這里有很多螞蟻,他們仿佛了解現(xiàn)代文明,也學(xué)著人類擺起了地?cái),他們用方糖交換的其他物品,在這里方糖就是貨幣,同時(shí)方糖還能換取很多稀奇古怪的東西。

  再向前,這里應(yīng)該是關(guān)押重犯的地方,有無數(shù)螞蟻被關(guān)押,越看越令人悲嘆,現(xiàn)在到一處地方,這里只有四只螞蟻,一只皇后,一只國(guó)王,兩只士衛(wèi),皇后不停的生產(chǎn)的螞蟻。

  “轟一一”外面如同地震,突然間戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),人們都拿了紅蟻的一塊方糖,不幸被卷入其中,無數(shù)人沖鋒陷陣,后面卻只有坐等勝利的皇后,我被指揮官催促著,無奈之下,我只好聽從命令,而在我前面有人想去和和解,可迎來只有死亡,這時(shí)我不禁流下了眼淚,哭著哭著眼睛模糊了,我擦去,眼淚似已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)世界。

  我為有這樣沒有硝煙的世界感到幸福。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇11

  黃土高原位于陜西與山西境內(nèi),地跨兩省,黃土面積廣闊。在這幾乎寸草不生的地方竟然孕育出了華夏文明。

  初見黃土高原是在秋天,秋風(fēng)瑟瑟,黃土在地上打旋。一陣陣風(fēng)吹過,那黃土便飛揚(yáng)而起。面對(duì)著遍地的黃土,內(nèi)心思緒萬千:大自然的鬼斧神工太令人驚嘆,我們的華夏文明是如何產(chǎn)生的,內(nèi)心便充滿了驚奇與贊嘆。

  我向內(nèi)部前進(jìn)著,走著。頓時(shí),我被眼前的一幕驚到了,黃土高原那溝壑縱橫的地表令人驚奇。那黃土峁呈點(diǎn)狀分布在高原上,這一點(diǎn)那一點(diǎn),就如同黃土盛開的花朵。再向前走,便看到那黃土梁,它呈帶狀分布,就猶如一條條長(zhǎng)眠于此的臥龍?吹竭@,令我非常興奮,不知不覺,便走到了黃土塬,這開闊坦蕩,一望無際,令人驚嘆。

  看到這,我不禁感嘆到:這在人們心中寸草不生的黃土高原竟是這般模樣,相信這誰也想不到,這黃土高原不單單是由黃土組成的,而是由黃土峁,黃土梁,黃土塬分別作為點(diǎn)線面組成的,誰也想不到這大自然竟有這般鬼斧神工。

  我便向更深處走去,不知何時(shí)眼前出現(xiàn)了一座座窯洞,在它附近出現(xiàn)了一抹一抹的綠田地!不知哪里又傳來一陣陣鼓聲,我沿著鼓聲前進(jìn)。眼前便出現(xiàn)一群群茂騰騰的后生健壯有力的擊打腰鼓,氣勢(shì)如獅虎猛獸,排山倒海的向大自然展示著我們?nèi)A夏文明的力量。

  大自然有鬼斧神工,誰能想到我們?nèi)祟愐灿袩o限的潛力,我們自力更生,而且還能活的更精彩,你看那秦腔,那安塞腰鼓不都出自黃土高原嗎?不都戰(zhàn)勝了大自然嗎?也只有在這一刻大自然與我們?nèi)A夏文明創(chuàng)造的奇跡才能被展現(xiàn)出來。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇12

  一天下午,我閑著無聊,便與好朋友一起來到句容圖書館看書。在選書的時(shí)候,我倆并不是在耐心地選書,而是一邊大聲說話,一邊在書架之間跑來跑去。這時(shí),有一個(gè)小男孩用厭惡的眼神看著我們。但我們當(dāng)時(shí)并沒覺得自己做錯(cuò)什么,所以也就沒把小男孩的眼神放在心上。

  過了20分鐘,我們總算把要看的書選好了,于是來到座位上看書。

  不過看書的時(shí)候,我與好朋友也不安分,一會(huì)兒說說話,一會(huì)邊笑邊鬧,一會(huì)兒還吃東西。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時(shí)候,突然瞟到地上有個(gè)影子。我們抬頭一看,是那位在我們選書時(shí)看我們的小男孩!怎么又是他?我在心里厭煩地想。只見他筆直地站在我們面前,臉上是嚴(yán)肅的神情,眼神中還是充滿了厭惡,好像還多了份失望。這時(shí),他緩緩開口了:“姐姐們,能不能把你們的聲音放小一點(diǎn)?還有能不能麻煩你們別在圖書館里吃東西?我覺得,圖書館是公共場(chǎng)所,在里面應(yīng)該要講究文明。我希望你們能為創(chuàng)建文明圖書館貢獻(xiàn)出自己的一小份力量!”說完,他滿懷希望地看著我們。我和朋友的臉,一瞬間就感到火辣辣的,連忙不再說話,也不再吃東西,而是開始認(rèn)真地看書了。

  這是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事情,雖然已經(jīng)過去了三年,但我仍然記憶猶新。在那以后我在圖書館看書再也沒有說過話,吃過東西,而且我來圖書館看書的次數(shù)也明顯多了起來。我知道,那是一種文明。我決心傳遞這份正能量,傳遞這份文明。于是,我每次來到圖書館,都特別留意周邊的人,如果發(fā)現(xiàn)有人在做不文明的事時(shí),我都及時(shí)出來勸阻,并且告訴他要讓句容圖書館變成文明圖書館。我相信,只要有更多的人都來傳遞這份文明,那么句容圖書館一定會(huì)變成一個(gè)文明的圖書館!

  行動(dòng)起來,我們一起來傳遞那份文明!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇13

  文明是一種習(xí)慣,文明禮儀是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),也是城市的顏面,更是國(guó)家的尊嚴(yán)?墒牵行┤艘稽c(diǎn)也不尊重人民。

  行走在街上,總能看到有人“呸”一口將痰涂到地上,那一口痰雖然小,雖然吐得痛快,卻吐出了不文明,害人害己。還有的人吃完了零食,包裝袋就隨手一丟,被風(fēng)吹的滿天飛。在一些公共場(chǎng)合,一點(diǎn)也不注意自己的形象,大聲說話,影響周圍的人。

  在我們的校園里,竟然也存在著許許多多不文明的行為。例如:在校園內(nèi)的樓梯上、走廊上總能看到一些與美麗校園不和諧的小垃圾。教室里的垃圾甚至是隨處可見,這些格格不入的污染是哪里來的呢?當(dāng)然都是同學(xué)們丟的,甚至還有一些同學(xué)認(rèn)為:反正有清潔工和值日的同學(xué)打掃,就是扔了也不會(huì)有多大關(guān)系。還有的就是有的同學(xué)下課在走廊上打打鬧鬧,走路推推搡搡更是習(xí)以為常。有一部分同學(xué)更是相互講粗話、臟話,你罵一句,他罵一句。除此之外,還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財(cái)務(wù)。

  我們很多同學(xué)都是把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位,卻總是忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。而這些恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出了一個(gè)人的思想品質(zhì)。俗話說 “以德服人!比绻粋(gè)人的品德不好,有再多的知識(shí)又有什么用呢?

  文明對(duì)每一個(gè)人的一生都很重要,每個(gè)人都要從小事做起,只要能自覺改掉一些小小的不良習(xí)慣,生活就會(huì)更加美好。文明出行就更不是難事了。只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰;在學(xué)校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講臟話......

  我相信,人人文明一小步,城市文明一大步;只要我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇14

  我曾記得又位名人曾說過這樣一句話:”文明使我們最基本的道德!“也許,文明在人們的眼中,它像是一把鑰匙,打開了道德的大門,它像是營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我們的心房。但在我的眼中,文明既不是金燦燦的鑰匙,也不是人類所需的營(yíng)養(yǎng)品,而是一對(duì)神圣的翅膀,它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)文明過度,那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車?yán)嚷,每一個(gè)人多事輕聲地講話。從人們的口中,吐出來的不是臟話,而是文明的語言。那里的大街上沒有一點(diǎn)垃圾,因?yàn)槟莾旱娜藦牟粊y扔垃圾廢品?墒窃谖覀冞@兒,卻是天壤之別,文明可不好找。這不,今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。

  今天走上,是六年級(jí)的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學(xué)升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對(duì)我們說過,下課的時(shí)候,千萬不能到樓下去玩,就連在走廊上休息也不可以吵鬧,不能發(fā)出一點(diǎn)聲音?墒牵^了一個(gè)晚上,同學(xué)們?cè)绨堰@件事忘得一干二凈了。第一節(jié)課下課,同學(xué)們便一窩蜂般得涌出了教室,在走廊上大吵大鬧,聲音震耳欲聾。我一看,全校只有我們一個(gè)班在那兒玩,其他班都在教室里安安靜靜的,我們卻吵翻了天。哎,文明,說得簡(jiǎn)單,做得難。

  如今,我們大部分都是 獨(dú)生子女,是家中的小皇帝,小公主,是溫室里的小花,父母在家都一直寵著我們,因此,哪還講什么文明啊!文明,其實(shí)只要你愿意去做,就很簡(jiǎn)單!只要將垃圾不亂扔在地上,將它投進(jìn)垃圾箱,這就是文明。在圖書館里不要大聲喧嘩,這就是文明……文明就在我們的身邊,文明就該從我做起,從小事做起!讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國(guó)度吧!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇15

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小明和姐姐小紅吃完早餐,一看墻上的掛鐘:“哎呀!七點(diǎn)半啦,再不走要遲到了。”小紅拉起小明,兔子一般跑向?qū)W校。

  比喻很貼切。

  突然,小紅一個(gè)急剎車,小明沒反應(yīng)過來,摔了個(gè)“嘴啃泥”,他一邊從書包中取出創(chuàng)可貼,貼在傷口上,一邊爬起來,問小紅:“姐,你搞什么呀?”小紅環(huán)顧四周,看見一堆垃圾散落在垃圾桶周圍,散發(fā)著刺鼻的臭味,蒼蠅“嗡嗡”地在垃圾上空環(huán)繞飛舞。小紅指著這堆垃圾,說:“小明,咱們把這些垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里吧!”小明不情愿地說:“姐,這垃圾多臟。≡蹅儎e撿了。而且,我們要遲到了!毙〖t急了,擺出一副姐姐的樣子訓(xùn)斥小明:“王明,你忘了老師要講究衛(wèi)生的話嗎?”小明還是不情愿,小紅真急了,不再理小明,她彎下腰,一點(diǎn)點(diǎn)拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,小明不愿丟下姐姐,便站在一邊看著姐姐小紅,他看見姐姐白嫩的皮膚變得黑乎乎的,但也看見了姐姐的純潔心靈。他心想:人們只要多走一步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里了,而這許多的一步都讓姐姐代勞了,我也不能袖手旁觀。他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意......

  姐弟兩人的性格不同,姐姐顯示出了自己的老大地位和“高風(fēng)亮節(jié)”。在姐姐帶動(dòng)下,弟弟也有所改變。

  小明放下書包,拿出紙筆,寫了幾個(gè)大字,小心翼翼地貼在垃圾桶上。

  小紅看著重新變干凈的馬路,念著字條上的字:“文明---只差一步!备吲d地豎起大拇指夸獎(jiǎng)小明。

  “要遲到了!”小紅一聽,跳起來,拉著小明飛一般沖向?qū)W校,太陽公公為他們?nèi)鱿赂鼱N爛的陽光。

  呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇16

  “春來江水綠如藍(lán)”“綠樹村邊合”“濃綠萬枝紅上點(diǎn)”……這些千古佳句中有一個(gè)共同點(diǎn),就是都有“綠”,我們大家都知道,綠色代表著大自然,是一個(gè)極其美麗的顏色,然而,在最近幾年,綠色就逐漸要逐漸消失了。

  家鄉(xiāng)寬闊的馬路上,不時(shí)傳來刺耳的汽笛聲,還可以聞到令人咳嗽窒息的汽油味;大貨車隆隆而過,塵土飛揚(yáng),行人轉(zhuǎn)身避讓;工廠、供暖站煙囪翻滾著煙,為社區(qū)披上灰紗……

  一位美國(guó)社會(huì)學(xué)家說過:“我們遇到的最大的敵人就是我們自己。”這樣,雖然大自然給我們提供了豐富的物產(chǎn)資源,但是如果我肆意地索取,那么,當(dāng)過去若干年以后,藍(lán)天白云、花草樹木、清澈河流,以及我們?nèi)祟惖呐笥选B兒,也只能在夢(mèng)境中出現(xiàn)罷了。在若干年后,我們的子子孫孫將會(huì)承受著我們破壞生態(tài)的惡果,那時(shí)我們流下悔恨的淚水,那就已經(jīng)太晚,太晚了。也許若干年后,當(dāng)最后一只鳥兒死亡之際,我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步也將戛然而止。

  所以,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的平平常常的小事做起,一些舉手之勞,同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多——隨手關(guān)燈、擰緊水龍頭、不亂扔垃圾、不隨地吐痰,到社區(qū)義務(wù)撿拾垃圾,用自己的“小手”牽家長(zhǎng)的那只“大手”,讓保護(hù)“綠色”在我們的心中扎根永存,讓我們勇做小小宣傳員,牽上父母、親人的雙手,與家鄉(xiāng)人民共營(yíng)生命綠色,共建生態(tài)文明……

  另一方面還要保護(hù)好森林和海洋,不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染,從而保護(hù)那些浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林,減少使用一次性方便木筷、竹筷,節(jié)約一張紙……這些都是我們?nèi)祟愐Wo(hù)生態(tài)家園的準(zhǔn)則,只有遵守這些準(zhǔn)則,我們的子孫后代才能健康地茁壯成長(zhǎng)。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇17

  文明是一種美德,是每個(gè)人都需要的一種禮儀。

  我相信,只要你仔細(xì)留意它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊;蛟S只是一個(gè)小小的行動(dòng),一個(gè)會(huì)心的微笑,一句簡(jiǎn)單的話語,我們每天都可以看到,都可以碰到。

  不信,你瞧:

  在擁擠的公交車上,一個(gè)活潑的小女孩給一個(gè)手腳不方便的老奶奶讓座;

  在熱鬧的學(xué)校里,洋溢著孩子們的笑聲。這時(shí)一位女老師從教室里走了出來。一個(gè)女孩兒走來,女孩兒敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,嘴里還說:“老師好!”女老師微笑著說到:“同學(xué)好!”

  在繁華的大街上,一家賣衣服的店子里,一位年輕美麗的姑娘正在挑選衣服。這時(shí),來了一位中年婦女,婦女一不小心把年輕的姑娘撞倒了。中年婦女連忙說:“對(duì)不起”,并且把姑娘扶了起來。姑娘笑著說:“沒關(guān)系!

  在可愛的寵物店里,一對(duì)好朋友在挑選寵物。那對(duì)好朋友離開時(shí),其中一個(gè)人的手機(jī)沒有帶走。店主見了,連忙跑過去,把手機(jī)還給了那個(gè)人。那對(duì)好朋友說:“謝謝!”店主說:“不客氣!”

  在美麗的公園里,有很多人在觀賞花卉苗木。這時(shí),一個(gè)人把垃圾扔在了地上,一個(gè)小女孩看見了,就跑過去把垃圾撿起來放進(jìn)了垃圾桶。

  在游樂場(chǎng),有個(gè)小男孩隨地吐痰,他的媽媽看見了,急忙跑過去,告訴他不要隨地吐痰。小男孩聽了他媽媽的話,就用紙把痰包起來,扔進(jìn)了垃圾桶。

  你瞧,文明時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。文明就是尊老愛幼;文明就是不隨地吐痰;文明就是不隨手扔垃圾……

  同學(xué)們,文明美德要從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從我做起。只有我們講文明,懂禮貌,用一顆坦然的心去做事,才會(huì)有文明的校園、文明的社會(huì)、文明的國(guó)家。愿我們與文明同行,愿文明永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇18

  在我成長(zhǎng)的歷程中,文明一直伴隨著我,與我一起成長(zhǎng),一起體驗(yàn)生活的美好。

  小時(shí)候,文明是尊敬長(zhǎng)輩。

  小時(shí)候,媽媽常常對(duì)我說,遇到長(zhǎng)輩要問好,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌,這樣才會(huì)覺得你懂事,才會(huì)更喜歡你。我時(shí)刻謹(jǐn)記這一點(diǎn),尤其是在過年時(shí),這個(gè)道理更被我運(yùn)用得淋漓盡致。過年時(shí),大家都互相走動(dòng),碰到了姑姑,我就說姑姑好,遇到伯伯,就喊伯伯好,這樣一張張壓歲錢就紛紛掉進(jìn)我的手中,我別提有多高興了。聽著大家都說我乖,我更是開心。原來尊敬長(zhǎng)輩真的會(huì)招人喜歡的呀,我這樣想著。

  長(zhǎng)大后,文明是知錯(cuò)就改。

  那時(shí)候,我非常喜歡惹禍,這不,我一不小心把碗打碎了,當(dāng)時(shí)我非常害怕,我知道媽媽一定會(huì)罵我。于是,為了逃避責(zé)任,我把碎片收拾干凈,丟掉了。雖然心里很害怕,但我還是裝作一副若無其事的樣子,希望能逃過這一劫?傻降祝虑檫是敗露了,媽媽發(fā)現(xiàn)碗少了一只,立馬知道是我干的。在媽媽的質(zhì)問下,我說出了事情的原委。那一刻,我很自責(zé),也很恐懼,我擔(dān)心媽媽會(huì)狠狠的教訓(xùn)我一頓,?沙龊跻饬系氖,媽媽沒有教訓(xùn)我,只是告訴我人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,可犯了錯(cuò)誤后,就要改正,勇于承擔(dān)責(zé)任。我含著淚記下了這些話,我認(rèn)為,媽媽說的有道理,我應(yīng)該能理解她的意思。

  現(xiàn)在,文明是與人為善。

  上八年級(jí)的我相對(duì)于以前來說,確實(shí)成長(zhǎng)了許多,但是,與同學(xué)相處的過程中,難免會(huì)產(chǎn)生分歧,我明白“己所不欲,勿施于人,”雙方間的爭(zhēng)吵都會(huì)給自己和他人帶來傷害,大家和睦相處不是更好嗎?所以,我便會(huì)退讓一步,海闊天空。

  文明一直伴隨在我身邊,它將與我一起去迎接每一個(gè)新的明天,一起去感受人生與生活的樂趣,我將與它一起成長(zhǎng)。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇19

  由于網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的影響,現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生在同學(xué)們中的不文明事,真的是越來越多了,所以,我要在此給大家提點(diǎn)建議,希望能夠?qū)π@的精神文明建設(shè)有所幫助。

  首先,我們應(yīng)該杜絕臟話,每次課間休息時(shí),都會(huì)有人因?yàn)楦鞣N事情發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)執(zhí)的過了頭,就常常會(huì)冒出一些臟話來了。有時(shí)候還你一句我一句的,簡(jiǎn)直是不堪入耳。如果無人從中勸阻,爭(zhēng)執(zhí)的過了火,還會(huì)仿照暴力游戲中的情節(jié)大打出手,嚴(yán)重時(shí)甚至打得頭破血流。我認(rèn)為,同學(xué)之間都應(yīng)該講文明用語,人與人之間更要多些禮貌,多點(diǎn)和諧。大家相處時(shí)都做到謙和禮讓、友好相處,這樣不是很好嗎?

  其次,就是要愛護(hù)校園環(huán)境,不能亂扔垃圾,也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑,甚至在墻壁上亂涂亂畫,這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁,只不過在日常檢查中會(huì)給班級(jí)扣一點(diǎn)分,好像并不影響什么?蛇@卻關(guān)乎每個(gè)人的道德修養(yǎng),對(duì)我們自小就養(yǎng)成一個(gè)健康文明的良好習(xí)慣影響卻是極大。所以我希望,同學(xué)們一定要每個(gè)人都“從我做起”,人人講衛(wèi)生,處處講文明,使我們的校園干干凈凈、舒舒適適,既可以使我們?cè)谝粋(gè)極為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果;又能夠讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的日常行為習(xí)慣,將來走上社會(huì),也能做到遇事彬彬有禮。

  最后,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,堅(jiān)決抵制那些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲,如果要玩,也只玩些對(duì)開發(fā)大腦有幫助的益智游戲,以幫助提高學(xué)習(xí)的思維能力。從現(xiàn)在做起,從小我做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為我們的校園文明做貢獻(xiàn)。將校園建設(shè)成一個(gè)文明、美好的新天地,是需要我們大家的共同努力。

  希望同學(xué)們?cè)絹碓轿拿鳎M覀兊男@越來越和諧,我們的生活越來越美好。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇20

  “林間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”,草甸凝綠,杉竹滴翠,百花吐艷,層林盡染,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。

  “穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,魚游淺底,萬馬奔騰,多種多樣的動(dòng)物為自然的山和水增添了無限活力。

  生命是大自然孕育的奇跡,大自然因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃和絢麗多彩。大自然是一幅美麗的畫卷,成千上萬的生物交織匯聚成這幅畫卷中最本質(zhì)的色彩,揭示著生命的真諦,創(chuàng)造著生命的奇跡。

  我們的祖國(guó)幅員遼闊,山清水秀,自然風(fēng)光數(shù)不勝數(shù),令古今中外的無數(shù)文人墨客為之癡迷。錢起說:“青山看不厭,流水趣何長(zhǎng)”。韓愈說“江作青羅帶,山如碧玉簪”。蘇軾說“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。

  山清水秀但貧窮落后,不是美麗中國(guó);強(qiáng)大富裕而環(huán)境污染,同樣也不是美麗中國(guó)。正如偉大哲學(xué)家所說:“人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí),也就是自然對(duì)人類懲罰的開始,隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開發(fā),我國(guó)的環(huán)境污染日益加劇。我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重,其主要自工業(yè)的排放,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重負(fù)的地球的`哭泣”。

  美麗中國(guó),就是讓人民群眾在享有豐富物質(zhì)文化生活的同時(shí),通過大力加強(qiáng)生態(tài)、文明建設(shè),為祖國(guó)大地披上美麗綠裝。在城市建設(shè)中務(wù)力做到高效利用和節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,把經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來。

  生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和。生態(tài)文明作為一種新的文明范型,把人類帶進(jìn)了真正意義上的“文明時(shí)代”。人類一方面能享受現(xiàn)代科技帶來的舒適生活,另一方面會(huì)被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空氣”的美景所環(huán)抱。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇21

  這是 20世紀(jì) 到目前為止 一個(gè)熱門名詞, 關(guān)于地外文明現(xiàn)在有許多版本。

  但是 公布于眾的 信息 開起來都是不是那么可靠!

  人們幻想中的地外文明千奇百怪。

  不過 宇宙很大 生命的存在方式 不一定就是 我們所想的當(dāng)然,由于沒有證據(jù) 我們不能為此輕易的下結(jié)論

  如果存在不同形式的生命 那么出離與我們 想象之外的 文明又算得了什么?

  不過 引用 一句話:“如果整個(gè)宇宙只有人類,那豈不是太浪費(fèi)空間?”

  宇宙間除了地球上有人類存在之外,別的星球上會(huì)不會(huì)出現(xiàn)類似人的高級(jí)生物,能夠作這樣的思考,就是探索地外文明的啟蒙。

  地外文明是指地球以外的其他天體上可能存在的高級(jí)理智生物的文明。探索地外文明首先要根據(jù)地球上生命存在的狀況,弄清生命存在的條件和環(huán)境。

  生命是美妙的,正是生命的繁衍才使地球上生機(jī)勃勃,氣象萬千。生命不是神造的,生命是天體演化的必然結(jié)果。生命存在的條件又是非?量痰,所在的天體要有堅(jiān)硬的外殼,要有適宜的大氣和適合的溫度,要有一定數(shù)量的水。同時(shí),行星圍繞的天體必須是一顆穩(wěn)定的恒星。就太陽系來說,符合上述條件的只有金星、地球和火星。其中地球位于金星和火星之間,處于生命繁衍的最有利的空間,F(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)金星和火星上有生命。太陽系中其他行星上就更不適合生命存在了。

  尋找太陽系以外的行星系,這是探索地外文明的又一個(gè)方向?茖W(xué)家們?cè)缫验_始了潛心的觀測(cè)和研究。到目前還沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)被確認(rèn)的行星系。如果真的發(fā)現(xiàn)一個(gè)行星系,那里也不一定就有生命。如果真的發(fā)現(xiàn)一個(gè)有比較適合生命存在的行星系。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇22

  有一次,我在書上看到了一篇漫畫,從中,我的到了一個(gè)深刻的啟發(fā)。

  漫畫的內(nèi)容是:一天,兩個(gè)小學(xué)生興高采烈地向回家的路上走去,走到一半的時(shí)候,小女孩突然停了下來,差一點(diǎn),男孩就把臉貼到小女孩背上了。小女孩皺著眉頭說:“看,那兒。”小女孩一邊說一邊指著垃圾桶旁邊。小女孩和小男孩非常失望,心想:這垃圾怎么那么多,垃圾桶不就在旁邊嘛,干嘛還扔在垃圾桶旁邊?難道連幾秒鐘的時(shí)間都不肯花么?他們?cè)趺茨敲磻邪∪拥膩y七八糟的,像個(gè)垃圾場(chǎng),太讓人失望了,恨不得讓所有的垃圾都飛到垃圾桶呢!于是,小女孩想:怎么樣才能讓他們不亂扔垃圾呢?風(fēng)吹過,垃圾就會(huì)到處亂飛,把整個(gè)城市搞得一團(tuán)糟,整天生活在一個(gè)臭氣熏天的壞境里怎么受得了啊!小女孩對(duì)小男孩說:“快幫忙想個(gè)辦法,怎樣才能制止人們?cè)賮y扔垃圾呢?”小男孩用手指在腦邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像已經(jīng)快要有注意似的了。突然,小男孩想到了一個(gè)辦法,他用筆在紙上寫了一些字,小女孩不怕臟,把地上的垃圾用手全部撿起來扔到了垃圾箱里。他們的臉上顯現(xiàn)出了絲絲微笑。小男孩把寫好的字貼在了垃圾箱上:“文明——只差一步”。小女孩看了,對(duì)小男孩豎起了大拇指。他們心想:這下,人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了吧。

  這個(gè)漫畫告訴我們一個(gè)道理:壞境是人人去愛護(hù)的,而不是去糟蹋的。創(chuàng)造好的壞境,迎接好的未來。只有當(dāng)壞境來懲罰人類的時(shí)候,人們辭職到保護(hù)壞境的重要性。所以,不要因?yàn)閼,意外它只是件小事而忽略了一個(gè)改變壞境的機(jī)會(huì)。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇23

  文明這個(gè)詞匯,我們十分熟悉。有時(shí)候,它表現(xiàn)在一句禮貌用語,有時(shí)候,又出現(xiàn)在一張薄薄的紙片上。喲,文明,就在我們身邊……

  清晨,迎著薄荷味的清新空氣,踏上鋪著石子的小路,向校園進(jìn)發(fā)。一條馬路邊,一位老奶奶拄著拐杖,弓著背,皺著眉,掂著大包小包,微微顫顫的,銀白的發(fā)絲,焦急的神情,一副想過馬路又力不從心的樣子!鞍ァ闭(dāng)老奶奶處于尷尬局面時(shí),不知哪里跑來一個(gè)小妹妹,對(duì)老奶奶使了一個(gè)燦爛的笑容!袄夏棠,怎么啦?”小妹妹關(guān)心著她。老奶奶又整理了一下包裹,無奈地望了一下對(duì)面:“我……唉……”小妹妹立刻心領(lǐng)神會(huì):“哈,您早說嘛!我扶您過去吧?”“小丫頭,還是你懂我,真是謝謝你啦!”老奶奶一邊笑著,一邊夸獎(jiǎng)著她!白甙桑∵@是我們小學(xué)生應(yīng)該做的!”“你叫什么名字呀?”“我啊,名叫紅領(lǐng)巾!”小女孩甜甜地說。她那胸前飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,隨著吹過的陣陣微風(fēng),像一只舞動(dòng)的紅蝴蝶,在陽光下變得格外耀眼!這,不正是文明嗎?

  路過一座小公園,芬芳的花香撲鼻而來,這氣味,是無論哪個(gè)女孩也無法抗拒的。朵朵鮮花包圍著我,吸引著我!澳愫茫蠼憬!”這是一個(gè)男孩的聲音,我的目光立即被引了過去——原來是一個(gè)女生,看起來十五、六歲的樣子,估計(jì)是抵御不住花兒的誘惑,情不自禁地向花兒伸去了“魔爪”——“大姐姐,請(qǐng)您不要摘花好嗎?花兒也是會(huì)痛的呀!”男孩清脆的嗓音伴著風(fēng),傳進(jìn)我們的耳朵里,那個(gè)姐姐也臉紅了,丟下手中的“戰(zhàn)利品”,羞愧地說:“嗯……我……以后再也不會(huì)摘花了……”接下來的話,我沒有聽清楚,但是,這,不正是文明嗎?

  我望著湛藍(lán)的天空,還有那悠悠的白云。哦!文明,就在我的身邊!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇24

  一天,我和媽媽走在路上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶。我一看,天哪!垃圾桶里的垃圾根本沒有分類:“可回收”桶里混著許多果皮、果核;“不可回收”桶里也有不少紙片、玻璃;電池在其他桶里到處都是,而中間專門裝電池的小洞里居然是空的!

  這時(shí),一個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨走了過來,我想:“啊,這下可好了,環(huán)衛(wèi)工阿姨應(yīng)該會(huì)把垃圾分類吧!”可是,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨卻直接把所有垃圾都“嘩啦”一聲倒進(jìn)了一個(gè)大桶里?吹竭@一切我的心情好像一下子從天堂跌倒了地獄!我仿佛聽到可回收垃圾在大喊:“放我出去!我還有再利用的價(jià)值呢!”廚余垃圾大叫:我也有用!我還可以變成肥料,給植物營(yíng)養(yǎng)呢!”可是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨卻還是把它們一起推走了。

  這時(shí),我想起了去年暑假到韓國(guó)的情景:走在大街上,我真的沒想到,那里居然一個(gè)垃圾桶也沒有,所有人都把自己產(chǎn)生的垃圾放進(jìn)垃圾袋里,帶回家去。導(dǎo)游也說了一件讓我真的沒想到的事:她告訴我們,韓國(guó)每天只收一種垃圾,星期一收一種、星期二收一種,星期三再收另外一種……而且,如果發(fā)現(xiàn)有不同種類的垃圾,即使垃圾已經(jīng)堆成了垃圾山,也要把那個(gè)丟錯(cuò)的人和他丟錯(cuò)的垃圾找出來,并給他罰款。更夸張的是,在新加坡,為了環(huán)保,連嚼口香糖都是違法的!而亂扔垃圾的后果則是被處以巨額罰款!

  想到這里,我差點(diǎn)叫出聲來:“真的沒想到!我們的國(guó)家在環(huán)保方面已經(jīng)這么落后了!連環(huán)衛(wèi)工阿姨都不注意垃圾分類,那其他人就更不用提了”。我希望有一天,我們國(guó)家也能重視垃圾的分類處理,讓我們的生活環(huán)境更加美好、和諧。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇25

  科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。共享資源像一頭巨龍籠罩著整座城市。

  生活在這樣的大城市,街邊隨處可見共享單車。它們秉著減少城市污染、便利人們出行的理由占據(jù)了城市的每一個(gè)角落。無論何時(shí)何地都能看到形形色色,各式各樣的共享單車?吭诼愤叀5罔F站和公交車站最為突出,繁多的更是令人眼花繚亂。

  一開始,共享單車剛剛進(jìn)入城市時(shí),人們的借與歸還都還算理性,街邊的共享單車不多不少,使用的人也很文明。到了繁盛時(shí)期,數(shù)不勝數(shù)的人都肆意破壞,未滿十二周歲的小孩子騎行放眼望去幾乎都是,這樣的危險(xiǎn)事情怎么可以允許發(fā)生呢?在來來往往的大馬路上,年幼的孩子穿行,又是何其危險(xiǎn)?一些社會(huì)閑雜人等也常常騎著它破壞城市的一草一木,在城市中為非作歹,造成了大面積性破壞,這是何等不文明?還有一些另類的人,他們總是喜歡把共享資源占為己用,給共享單車上自己的鎖,毀壞車號(hào)和二維碼,或是鎖在自家院子里,導(dǎo)致他人無法使用。

  我與父母逛街時(shí),做了一個(gè)小調(diào)查,據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,每十輛ofo中有五輛是遭到損壞的,我思來想去,總是有許多感想,常常與父母交談,那天,我問母親:“共享單車雖是方便,但遭到破壞,又有不符合年齡的孩子騎行,這樣的單車要它又有什么用呢?”母親斟酌了一會(huì),告訴我:“科技的發(fā)展非常之快,時(shí)代也在突飛猛進(jìn),人們的大腦能想出共享資源,卻無法控制人民的破壞。這是人的素質(zhì)和文明問題,我們不能阻止他們破壞,即便是有心也無用。既然這樣,你定不能學(xué)他們,一定要成為一個(gè)有素質(zhì),講文明的社會(huì)好公民!”

  共享需要人民的支持,需要人民的素質(zhì)。期待人民素質(zhì)得到改善,讓城市散發(fā)出文明的光彩。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇26

  今天,我們開了一個(gè)隊(duì)會(huì)——童眼看文明。

  在隊(duì)會(huì)上,我們談?wù)摿嗽S許多多文明的事和不文明的事。比如說,有一些同學(xué)不亂扔垃圾,不說臟說,幫助有困難的人。而有的同學(xué)欺負(fù)弱小,不講衛(wèi)生,在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。大家贊揚(yáng)那些講文明的人,批評(píng)那些不講文明的人。大家異口同聲地說:“我們要學(xué)習(xí)那些講文明的人!”

  聽了同學(xué)講的以后,我也想起身邊不文明的事情。比如說,有些人隨地吐啖;有些人在校園內(nèi)追逐打鬧。有一次,我正要下樓,剛走下幾級(jí)臺(tái)階,突然,有一個(gè)大哥哥從我身后的扶手上像賽車一樣飛快地滑下來。他的身體重重的撞到了我的身上,我從臺(tái)階上摔了下來,像皮球一樣撞到了對(duì)面墻上。我摔得屁滾尿流,渾身火辣辣的疼。我很生氣,忍著疼爬起來。我本以為大哥哥會(huì)向我道歉,可是大哥哥說:“你不長(zhǎng)眼嗎?”我真想也沖他大喊一句:“你才沒長(zhǎng)眼呢!”可是他早飛奔而去。我覺得很委屈,就一下子跑上樓,趴在我的位子上,把臉埋在胳膊里生悶氣。我想:我長(zhǎng)大以后,不能像向這個(gè)大哥哥一樣亂撞人。我要保護(hù)小同學(xué),走路的時(shí)候要小心,不要撞到那些小同學(xué),別人欺負(fù)他的時(shí)候,我要及時(shí)制止他。

  還有一次,我在操場(chǎng)上玩,看見一只皮球滾過來,我就幫那個(gè)同學(xué)踢了回去。但是那個(gè)同學(xué)不但不謝謝我,而且還說:“讓你踢了嗎?”我很生氣,恨不得使勁踢他一腳,讓他像皮球一樣飛去。我想:我長(zhǎng)大了,不會(huì)那個(gè)哥哥那么小氣,別人借我東西時(shí),我會(huì)大方的借給他。別人幫助我,我就會(huì)謝謝他。

  通過這次隊(duì)會(huì),我想:我一定要做講文明的人。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇27

  教室的門原來被漆得油光發(fā)亮,門面光滑如鏡,而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。

  “碰!”關(guān)著的門被一只有力的腳踹開了,上面留下了一個(gè)灰色的腳印,門來回震蕩著,門上的漆也隨之掉落下來!班!”一位同學(xué)大聲喊道:“小李飛刀!”一把飛刀狠狠地扎在門上,他得意地拔掉飛刀。沒走幾步,他便來個(gè)轉(zhuǎn)身飛射。不過,這一次卻沒扎住,他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子,解氣地走了。兩個(gè)同學(xué)追逐,一個(gè)先跑進(jìn)教室,隨手關(guān)上門并用身子頂住,另一個(gè)學(xué)生就用腳瘋狂地跺門,咚、咚、咚……之后,教室的門上又多了幾道野蠻的腳印,門板上的縫隙也更寬了……

  就這樣,一扇漂亮的門便成了大家的“發(fā)泄”對(duì)象和練飛鏢的靶子?墒峭瑢W(xué)們也嘗到了的苦頭。冬天到了,一股股寒風(fēng)從那門窟窿里吹進(jìn)教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音,就像當(dāng)初門被虐待時(shí)發(fā)出的聲音一樣。此時(shí)此刻,我仿佛聽到了門在向我訴說,訴說著自己的無奈與傷心,訴說著自己對(duì)文明的呼喚。

  是的,教室之門其實(shí)就是知識(shí)之門,更是培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng)之門。然而它卻遭到同學(xué)的無情摧殘。其實(shí)每個(gè)人心中都有一扇門,而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明”兩個(gè)字?墒且恍⿲W(xué)生卻表現(xiàn)出了不文明的一面,在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點(diǎn)點(diǎn)地將自己心靈之門上的“文明”兩個(gè)字給丟棄,真的讓人心寒呀!

  如果說人生是一座花園,善良是百花之仙,寬容是百草之長(zhǎng),那文明就是一條潺潺的小溪,它流遍花園,滋潤(rùn)萬物。有了文明,人生的花園才多姿多彩,靈動(dòng)美麗。同學(xué)們,就讓我們修整我們的心靈之門吧,希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鳌眱勺謺r(shí)刻記在心上,將自己塑造成一個(gè)文明的人!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇28

  “保護(hù)水源,從我做起!薄安灰屟蹨I成為地球上的最后一滴水”這些話,都是我們應(yīng)該記得十分清楚的一些話,可是記住了,但還沒做,這依舊還是沒有記住,節(jié)約用水,這四個(gè)字都是我們記得很清楚很清楚的一句話,可是,你能做到嗎?

  飯可以一日不吃,水不能一日不喝。水是人的生命之源,即使你在一個(gè)小時(shí)內(nèi)一滴水不喝,你也覺得非?,要是你一個(gè)上午一滴水不喝,恭喜你,你成功的變成了“駱駝”,創(chuàng)造了史上最厲害的吉尼斯世界紀(jì)錄。

  給大家?guī)讉(gè)節(jié)水辦法:

  在洗熱水澡時(shí),前面一段水是冷的,這時(shí)候,你就應(yīng)該拿水桶,把這一截水先接下來,這樣滿滿一大桶水,我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子淘米水洗菜再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。洗餐具節(jié)水家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。玩具是我們的親密伙伴。但是有的玩具需耗費(fèi)水量,就不值得推薦了,特別在水資源稀缺的地方,就不宜使用了。

  在地球上只有最后一滴水的時(shí)候,一切都挽救不了地球缺水的災(zāi)難。所以從現(xiàn)在開始,我們每一個(gè)人都得做出行動(dòng),節(jié)約每一滴水,保護(hù)我們珍貴的水資源,就不會(huì)出現(xiàn)最后一滴水的悲慘結(jié)局。

  我們要好好的珍惜水,愛護(hù)水,別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇29

  脫離了封建社會(huì),人們已步入了高科技的文明現(xiàn)代,只是,自稱“文明”的我們是否真的文明呢?

  濫殺野生動(dòng)物怎么能算是文明?在時(shí)間的輪船下,人類好像已經(jīng)漸漸與動(dòng)物不同了。本來,所有的生物都是一個(gè)整體,都是歸屬自然。但是,因?yàn)楦咧巧,人類好像就從這個(gè)整體中脫離了。因?yàn)楦咧巧,人類仿佛就統(tǒng)治著這個(gè)世界。而動(dòng)物,則被人類無情的濫殺,或?yàn)槭,或(yàn)槠。這難道是我們所謂的文明嗎?

  利益怎么能算是文明?這種冷冰冰不帶一絲氣息的東西已經(jīng)消滅了太多人性。為了它,人類不惜破壞了自己賴以生存的家園。那被金錢蒙蔽的雙眼,那露宿街頭的農(nóng)民,那縱情歡樂的富人,這樣丑惡的畫面,又怎么會(huì)是文明?

  戰(zhàn)爭(zhēng)與炮火怎么能算是文明?為了私欲,多少無辜的生命長(zhǎng)眠不醒!假如沒有了地球,那戰(zhàn)爭(zhēng)又會(huì)有什么利益?用炮火去消滅別人的生命,肆意掠奪屬于別人的東西,害的多少人無家可歸。屬于地球的,我們都可以共享。這樣殘害自己的同胞,難道這就是我們的文明?

  “百善孝為先”,我們“孝”了嗎?我們不僅要孝順?gòu)寢專⒕醋鎳?guó),還要孝敬地球母親。在街上,有人隨地吐痰,有人隨手扔下垃圾;小河邊,工廠排出的廢水污染了小溪。每一片黃色的“死神”沙漠,那曾經(jīng)是一片多么美麗的森林!于是,我們現(xiàn)在很難感受“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的喜悅,很難傾聽“清風(fēng)半夜鳴蟬”的寧?kù)o,也很難體會(huì)“飛流直下三千尺”的磅礴………

  我不由得回憶起了《稻草人》中的一句話;原來,那些進(jìn)攻別人國(guó)家、有槍有炮的就叫文明;那修科技不發(fā)達(dá),只能躲藏的叫野蠻。

  文明,代表和諧,文明,代表和平,文明,代表人性,文明代表愛護(hù)祖國(guó)。只有做到了這些,人類才是真正的文明。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇30

  一個(gè)城市的進(jìn)步最能體現(xiàn)在什么方面?是文明!那么什么是文明?

  文明可以是一次簡(jiǎn)單而意義卻十分深遠(yuǎn)的垃圾分類。垃圾分類,顧名思義就是為了讓垃圾到自己對(duì)應(yīng)的“家”中?苫厥盏睦^續(xù)循環(huán)利用,其他垃圾填埋焚燒,廚余垃圾核能發(fā)電,有害垃圾填埋分解。如果弄混了那不就是浪費(fèi)資源嗎?所以如果每人都正確的投放垃圾,能循環(huán)利用核能發(fā)電的就會(huì)越來越多,填埋火燒污染環(huán)境的則會(huì)越來越少,更能鍛煉人的素質(zhì),這難道不是文明嗎?

  文明可以是讓居民生活變得更方便。在我家門前有一條公路,一直修了好多年,到現(xiàn)在才修好。我每天上學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過這里,看見工人叔叔們每天頂著熱辣辣的太陽,踩著燙似烤箱的地面,不分晝夜地工作著、勞動(dòng)著。那黑黝黝的肌膚上留下一道道汗痕,瘦小的身軀承受著超負(fù)荷的工作,整潔的衣服早已變得破爛不堪。有時(shí)候我真想沖進(jìn)去對(duì)他們說聲:“叔叔們,辛苦了!”這么辛苦的工作著、勞動(dòng)著,為了讓我們生活更方便。這難道不是文明嗎?

  文明可以是優(yōu)雅的談吐舉止。有一次我趕著去上才藝班,不管人行道對(duì)面閃著紅燈而我直接沖了過去。突然,一輛摩托車朝我飛馳而來,就像一只離弦的箭,我嚇得不敢睜開眼睛。我心想:“唉,早知道就不闖紅燈了!”摩托車停了下來,傳來一個(gè)溫暖沙啞的聲音:“小朋友,你沒事吧?”我睜開眼一看,是一個(gè)上了年紀(jì)的大叔,用慈祥的目光看著我,這目光仿佛能治愈、溫暖全世界。此刻闖紅燈的我除了后悔羞愧,更多的是大叔給予我全身暖洋洋的安全感……這難道不是文明嗎?

  文明還有很多種,鼓勵(lì)、安慰、謙讓、奉獻(xiàn)……愿更多的人們以實(shí)際行動(dòng)讓我們的國(guó)家更加文明和諧!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇31

  隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的科學(xué)也一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步,隨之而來的是更多的便利與快捷。但在方便了自己的同時(shí)我們又是否思考過自己的行為是不是適合。

  共享單車,共享書本……越來越多的共享資源開始出現(xiàn)在我們的生活中,與我們變得密不可分。上班時(shí),騎著共享單車;休閑時(shí),用著共享書本;睡覺時(shí),躺著共享旅店。這些看似不起眼的行為,卻讓共享融入了我們的世界,改變著我們的生活態(tài)度。

  使用共享物品的同時(shí)也體現(xiàn)著每個(gè)使用者的個(gè)人修養(yǎng),有的人看完的共享書干干凈凈,不留痕,不涂鴉,有的人看完的共享書卻皺皺巴巴,甚至可能會(huì)有破損。兩種對(duì)待共享物品的不同態(tài)度,表現(xiàn)了他們兩者之間天差地別的個(gè)人修養(yǎng)。在共享物品為我們提供便利的同時(shí)我們也應(yīng)該提高自己的自律性!叭司驮撚凶月尚裕瑳]有自律性的那是牲口!边@句話是我偶然看到的,卻對(duì)我的靈魂產(chǎn)生了深深的震撼。

  自律是什么,我認(rèn)為自律就是不貪圖方便亂扔垃圾,不因?yàn)槭謾C(jī)通宵熬夜,不因?yàn)閭(gè)人方便而破壞他人利益,F(xiàn)在世界上還是到處可見隨意擺放的共享單車,被破壞的共享書本,被拿回家的共享籃球等。這都是因?yàn)樗麄冇兄鴱谋娦睦,別人可以為什么我不可以;有著僥幸心理,就一次應(yīng)該不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)吧。但就是沒有一種自律、一種自愛,你是你,他是他,你不是他,我們不應(yīng)該“近墨者黑,近朱者赤!倍鴳(yīng)像蓮花一般“出淤泥而不染!敝挥腥巳俗月蛇@個(gè)世界才能真正的文明。

  中華上下五千年,有著五千年傳承的我們更應(yīng)該在這21世紀(jì)的共享時(shí)代中發(fā)揚(yáng)光大我們的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)出我們的自律,書寫出我們的文明,讓別的國(guó)家望而卻步!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇32

  文明是每個(gè)道德公民應(yīng)該講的,文明也應(yīng)該是全世界每一個(gè)地球人應(yīng)該講的;文明它體現(xiàn)出一個(gè)人、一個(gè)民族的道德素養(yǎng)和風(fēng)度;若你沒有文明,可能這個(gè)世界都不會(huì)接受你這樣的人。

  在參觀長(zhǎng)城時(shí),順著通道臺(tái)階向上攀,當(dāng)你走到墻邊時(shí),都會(huì)看到“×××到此一游”等字跡刻痕。我就想,可能這些人會(huì)覺得自己很光彩,很得意,可是當(dāng)人們看到后,卻會(huì)在想:這些人怎么能這樣不文明呢?讓外國(guó)游客看見后,人家也會(huì)想:中國(guó)人怎么會(huì)這樣不講文明呢?而且,這樣一寫,會(huì)給管理人員的修整帶來很大的麻煩。

  相比之下,生活中總有將文明、守規(guī)矩的人,就比如我的同桌。她是個(gè)講文明的小女生,她不會(huì)在乎別人用各種流言蜚語攻擊她,而她只是用一句話就能說出自己的想法;她也不會(huì)為了一堆拿在手里的垃圾太多了,在沒有垃圾桶的情況下,隨意亂丟垃圾;而且,如果她看見自己班,或其他人扔垃圾在地上,也會(huì)幫他撿起來,扔進(jìn)垃圾桶;而且她遛狗的時(shí)候,自己的狗狗隨地大小便,她也不會(huì)因?yàn)榕鲁舳蝗デ宄,她?huì)用衛(wèi)生紙將狗狗的便溺用衛(wèi)生紙清除拿走,如果看見地上有骯臟的東西,她也會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。看,這樣才是一個(gè)人的文明風(fēng)范呀!她用自己的行動(dòng),把“文明”這個(gè)詞,活生生地演繹出來了。我們應(yīng)該像她看齊,像她學(xué)習(xí),“文明”這個(gè)詞,我們應(yīng)該像她那樣去做、去演繹。

  記得有人曾經(jīng)這樣說過:“文明就像天氣一樣,說變就變,可能會(huì)一直黑暗!钡俏蚁M拿鳎恢笔顷柟鉅N爛!

  朋友們,我們一定要守文明,從而使自己成為有教養(yǎng)的人,以過人的風(fēng)度和美德樹起自己良好的文明形象。謝謝大家。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇33

  文明之風(fēng)是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要因素;文明美德伴隨我們成長(zhǎng),如影隨形,中國(guó)經(jīng)歷了5000多年的歷程,才會(huì)有21世紀(jì)新新人類的誕生,我們的存在,我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展,文明的傳承需要從我做起。

  莎士比亞躲得說過:“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動(dòng)物!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,約束自己的行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識(shí),不觸碰法律的邊界。長(zhǎng)久而論,每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé),因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。

  “和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道,學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國(guó)是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。

  困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點(diǎn)一線的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩著它俯視人世間的浮云,正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬平方千米的土地,不是嗎?

  當(dāng)下我們新時(shí)代的青年為實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)的偉大復(fù)興而不懈努力,不反是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想。我相信,只要我們每個(gè)人都把這樣的偉大使命落實(shí)到一點(diǎn)一滴的生命井去,那么人將會(huì)在文明的階梯上更近一步!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇34

 。玻埃福澳甑囊粋(gè)星期天,我和我的伙伴一起去街上玩耍。可是讓我非常氣憤。

  情景一:一位老年婦女,不分青紅皂白,用石頭使勁的砸實(shí)驗(yàn)中學(xué)的廣告牌,還“出口成臟呢”,我的心情不禁下滑。

  情景二:一位叔叔騎車逆道而行,不小心把我給撞著了,我連忙起來對(duì)他說:“叔叔,對(duì)不起,”那個(gè)叔叔二話不說,嘴里叨念著:“走落不長(zhǎng)眼睛呀”。氣死我了。

  情景三:在街上,一位小孩撿起地上的垃圾,當(dāng)時(shí)我非常高興,可是,一位大人用手把小孩手上的垃圾給扔掉了。還罵道:“垃圾好臟嘛,你去撿什么撿,又不是沒有清潔工人,即使你撿了,有不給你工資呢!”哎,我真替那個(gè)小孩不直,還有世上真的把錢看得那么重要嗎?

  看到這些情景,我決定回家去了,因?yàn)槲以贈(zèng)]心情看下去了。

  我回到家中,在街上的一幕幕情景,總浮現(xiàn)在我腦子里,所以我決定發(fā)明一個(gè)東西——語言動(dòng)作提示器。

  我乘著自己設(shè)計(jì)的神七飛行號(hào)來到我的太空實(shí)驗(yàn)室,過了不久,我設(shè)計(jì)出來了。他的形狀似像胸針,他的顏色可以變化多端,如果你說了一句文明逆用語或做了一件文明逆行動(dòng),他將提示你:“你說了一句文明逆用語或做了一件文明逆行動(dòng),請(qǐng)你竟快改正!比绻阏嬲\(chéng)與人交談或做了一件文明行動(dòng),他將表?yè)P(yáng)你:“干得不錯(cuò),繼續(xù)努力”!直到你用習(xí)慣了文明用語和文明行動(dòng),他將自暴。

  現(xiàn)在我正向國(guó)家申請(qǐng)專利,讓我們的祖國(guó)變得文明,讓我們的城市邊的文明,讓我們的家鄉(xiāng)變的文明,讓每一個(gè)家庭變得文明,讓全世界都變得文明。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇35

  據(jù)說從前正宗英國(guó)紳士出門,都要隨身攜帶雨傘,因?yàn)橛?guó)天氣善變,得時(shí)刻提防突如其來的雨,躲雨的驚惶以及濕答答的頭發(fā)貼在腦門的模樣,都可瞬間把一個(gè)紳士生生變成落湯雞。

  茨威格在《昨日世界》里描述詩(shī)人里爾克經(jīng)典的紳士范兒:“他的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,都是這樣的斯文;縱然發(fā)出笑聲,也都是表示出那么一點(diǎn)意思后就立刻收斂。輕聲細(xì)語是他的一種需要。再也沒有比喧嘩嘈雜和感情上的激動(dòng)更使他心煩意亂,每當(dāng)他不得不乘一輛擁擠的電車或者坐在一家嘈雜的飯館里時(shí),這都是使他心緒不寧的時(shí)刻。”應(yīng)該說,里爾克算是文明的終極產(chǎn)品了。

  從微末角度,文明的一個(gè)功能,是使人對(duì)自己的身體進(jìn)化出羞恥感。一句話,管住自己的身體,別讓它隨時(shí)隨地發(fā)出異樣的聲音。不說像里爾克那樣處處完美,一個(gè)普通人也應(yīng)有最起碼的認(rèn)知,你得約束自己不要在人群中旁若無人地打嗝、剔牙、挖鼻孔、擤鼻涕、放屁。

  學(xué)生時(shí)代老坐第一排的人或許有記憶,總會(huì)在上完某位老師的課之后發(fā)現(xiàn)自己額前的劉海都被他講課噴出的口水打濕了。記得蒙田在一篇文章里,講他的一個(gè)同僚用手帕捏著鼻子排山倒海擤完鼻涕以后,把手帕放回口袋,蒙田一直牽掛著這樣一塊手帕裝在口袋里的難受勁。

  朱利安·巴恩斯的一篇小說《警惕》,寫一個(gè)人本來打算去音樂廳聽演奏,但他總被音樂會(huì)上各種窸窸窣窣的聲音激怒,他的音樂會(huì)之旅逐漸變味了,忘記聆聽真正的音樂而去捕捉各種噪音,對(duì)制造噪音的人提出警告,比如“探身戳一下”某人的背或在中場(chǎng)休息時(shí)拐彎抹角地諷刺,巴恩斯寫道:“那些阻止我們墮落到純粹野蠻狀態(tài)的文明的殘跡就是憋住!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇36

  文明,大家是都知道的。可這兒我說的文明,包含的可很多:交通文明,衛(wèi)生文明,敬老尊老的文明……等等。我們今天就先談?wù)勔恍┳钇胀、最?jiǎn)單、也最容易做到的文明吧!

  每天清晨,當(dāng)我們從睡夢(mèng)中醒來,窗外的“沙沙”聲就會(huì)引起我們的注意力,那是清潔工人在打掃衛(wèi)生。是啊,如果沒有了他們,我們的城市會(huì)變成什么樣呢?我可想象不出來。有位朋友說的對(duì),不能只往壞處想,往好處想想:如果我們都能做到不亂扔果皮紙張,不亂倒垃圾,不隨地吐痰,我們的城市還用得著清潔工人每天起早貪黑、辛辛苦苦地清掃大街嗎?所以說,我們要做到:保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)。

  好了,再說一說交通文明吧。不用說,這交通文明就是不闖紅燈,不逆行,不開快車,不酒后駕車等等?墒钦f起來簡(jiǎn)單,你做到了嗎?我可是有親身經(jīng)歷:3月26日星期六,學(xué)校組織我們班40名同學(xué)到馬路口協(xié)助交警叔叔執(zhí)勤。我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)小紅帽,一個(gè)綬帶,上面寫著“文明監(jiān)督崗”。我們站在總站轉(zhuǎn)盤北邊的人行道柵欄邊,指揮行人交通。一上午,攔到了好幾個(gè)逆行騎車的,有些人嘴里還說臟話,很不文明。如果我們大家都遵守交通法規(guī),那該是一個(gè)多么美好的局面。

  文明,文明。文明就在我們每個(gè)人的身邊,文明就發(fā)生在每時(shí)每刻。每一個(gè)文明的舉動(dòng)不僅僅只是代表著個(gè)人,她代表著一個(gè)城市,代表著一個(gè)城市的文明程度。只要我們每個(gè)人都帶頭做到文明人,事事以文明約束我們的行動(dòng),那么我們的城市就真的是一個(gè)名符其實(shí)的文明城市了!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇37

  春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),自古以來就有不少的風(fēng)俗和習(xí)慣,在這當(dāng)中隨著時(shí)間推移,也出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象。

  有一年初三初四的時(shí)候,我、哥哥、大爺和爸爸去一個(gè)親戚家拜年。進(jìn)去后跟各個(gè)長(zhǎng)輩問了好,大人們就坐談笑,婦女們準(zhǔn)備酒席,小孩們?cè)谝贿呌螒颉?/p>

  開始吃飯時(shí),大爺說:“今天開車來的,就先不喝酒了!北緛泶蠹液孟褚饬,不知誰說了一句:“少喝點(diǎn)也沒關(guān)系,現(xiàn)在沒有查車的。”說完,大家都開始勸酒了,你一杯我一杯,一開始還算有自制力,幾杯下肚后就真的放開了肚皮。在屋里玩的我,聽到他們邊喝酒邊嬉笑的聲音,心里不覺得慌了神:今天晚上怎么回家呢?好不容易漫長(zhǎng)的酒席結(jié)束了,出門一看爸爸大爺哥哥都喝的爛醉,可還在邊擺手邊說,沒事自己回去就行。

  坐上車后整個(gè)人的心懸了起來,車?yán)锍宋腋硪粋(gè)同行的妹妹沒喝酒,其余的人都喝醉了,我望著窗外飄飄灑灑的雪,與那一輪清冷的明月,心思伴著緊張飛出了千里之外……

  “咻”的一下我的思緒被震了回來,車因?yàn)檠┑乩锏拇蚧帮w”到了一個(gè)藥店門口,與賽車中的漂移相似極了,我喊了一聲:“怎么了?”車上的人下來看了下沒什么大礙,就是雪地打滑的原因,又要開始行駛,我十分想逃離危險(xiǎn)的車?yán),哪怕是走回去,可路途的遙遠(yuǎn),讓我選擇了放棄,一路坎坷的到家后,我才算是心神定了下來。

  其實(shí)過年吃酒席就是為了圖個(gè)高興,圖個(gè)吉利,可因?yàn)槊孀訐p傷了身體又有什么意思呢?喝完酒又開車就更加不允許了。可以說得不償失。

  所以文明的度過春節(jié)留下快樂的回憶,才是真正的值得去做的事。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇38

  什么叫文明?其含義一般是指有人居住,有一定的經(jīng)濟(jì)文化的地區(qū)。在中國(guó),文明一詞最早出現(xiàn)在《易經(jīng)》:曰「見龍?jiān)谔、天下文明?《易干文言》)。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。

  延慶,是我們每天都生活的地方我們每天都生活在這座流光溢彩的城市,在同一片藍(lán)天下日出而作日落而息,延慶的蛻變是我們有目共睹的。昔日荒廢已經(jīng)變成和諧的文明延慶。

  個(gè)人的行動(dòng)就似一盞燈,一盞燈亮了,給我們帶來了些許光明,現(xiàn)在大家都點(diǎn)亮手中的那盞燈,延慶就已經(jīng)一片光明。現(xiàn)在像我一樣的學(xué)生都呼吁大家保護(hù)環(huán)境,節(jié)約一滴水、一度電,少用一張紙、一個(gè)塑料袋,少砍一棵樹等等,或開一次關(guān)于保護(hù)環(huán)境,從我做起的演講會(huì);絕大多數(shù)延慶人都能做到看到有廢紙掉在地上就將它撿起;保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,這些都是讓延慶變文明的行為。

  好的的一面像花香一般沁人心脾,但是也掩不住一些不和諧的因素。路上偶爾可見流浪的貓貓狗狗,地上還是可見一些口香糖,不盡文明的日常用語仍可聽到…這無疑是與文明延慶不和諧的。在此我希望那極少數(shù)人改掉這些不好的習(xí)慣,共同創(chuàng)造更加文明的延慶,共同維護(hù)和諧美麗的延慶,讓她更加文明!

  延慶,我心中的文明城市,社會(huì)的發(fā)展在不斷飛速進(jìn)步,延慶也在不斷跨越著一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階,不斷向更好的文明和諧進(jìn)步。我作為一個(gè)延慶中學(xué)生,衷心祝愿延慶更加文明!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇39

  文明,隨處可見;不文明,也隨處可見。我們就生活在這個(gè)充滿文明與不文明的世界里。你是怎么樣的人,就取決于你生活在什么樣的環(huán)境里,和身旁有沒有勸誡你的人。

  我有一個(gè)表弟,他活潑聰明又討人喜愛。那一天他陪我一起去看病。在醫(yī)院里,我們看見一個(gè)男人,正在抽一根香煙,這樣對(duì)別人和病人不好,也對(duì)自己不好,是害人又害己。這里不準(zhǔn)抽煙,該怎么制止他呢?我的表弟一拍腦袋,計(jì)上心來。表弟對(duì)那個(gè)叔叔說:“叔叔,我可以向你請(qǐng)教一下這四個(gè)字念什么嗎?當(dāng)那個(gè)人輕蔑的目光掃到那四個(gè)“請(qǐng)勿吸煙”的字眼上時(shí),臉“唰”地一下紅了,然后迅速掐滅了煙頭,丟到了垃圾桶里。我和表弟看到這個(gè)叔叔這樣做,都笑了。表弟這樣做非常好,既不傷了和氣,又能讓那位叔叔自己認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這就是一種文明吧。

  我經(jīng)?吹降孛嫔蠞M是垃圾。我常常想:亂丟垃圾的人為了圖方便,但是為了這方便付出的代價(jià),我們承擔(dān)不起:亂丟垃圾破壞生態(tài)環(huán)境,生態(tài)環(huán)境被破壞后,接下來的就是生態(tài)災(zāi)難。冤有頭,債有主,災(zāi)難最后還不是會(huì)找到人類頭上來算賬嗎?雖然你亂扔垃圾只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但諸如此類的小舉動(dòng)加在一起數(shù)目就會(huì)變得很龐大。同樣也只要你彎下腰這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),也會(huì)起到作用。你看看,你這樣一個(gè)文明的舉動(dòng)就換來地球的整潔;你這樣一個(gè)文明的舉動(dòng)就換來了地球的安全;你這樣一個(gè)舉動(dòng)就換來了人民生活的安寧。

  文明就在我們身邊,不需要刻意去尋找,只要你稍稍留心,稍稍思考,你就能發(fā)現(xiàn)——文明,其實(shí)無所不在。文明說它小,其實(shí)很小,但是說它大,它其實(shí)又很大。我們要用自己的行動(dòng),給文明留下容身之所。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇40

  做一個(gè)文明人,簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,往往一件小事就能看出這個(gè)人是否文明。

  有一次,吃過晚飯,我和爸爸媽媽一起在街上散步,走到一條馬路的便道上時(shí),我看到一位阿姨牽著一條黃色大狗走在前面。因?yàn)橐恢睂?duì)狗都有種恐懼感,所以我拉著媽媽放慢了腳步,跟在后面走。走了一會(huì)兒,大狗忽然坐在便道上不走了,阿姨怎么叫都沒有用,企圖用繩子牽著它前進(jìn)也無濟(jì)于事,幾分鐘后,大狗自己站起來了,抬著頭吐著舌頭向它的主人示意,好像在說:“走啊走啊!”向前邁著大走恨不得跑起來,這時(shí)阿姨去把它叫住了:“回來,先別走!”我定睛一看,原來是大狗在便道上大便了,我不由得捂住鼻子向后退了一步。大狗好像聽懂了主人的命令,乖乖地坐在旁邊等著。我見了心想:阿姨把大狗叫回來干什么呀?不會(huì)是要用她的纖纖玉手把這……不應(yīng)該吧,我看到很多次這種情況了,一般都是主人帶著他的萌寵頭也不回的繼續(xù)前進(jìn)了,絲毫不理會(huì)路人的眼光,那么這次阿姨是要干什么呢?我想不明白,那就看個(gè)明白,我拉住要繞道而行的媽媽,要看個(gè)究竟。只見,阿姨從口袋里拿出一個(gè)塑料袋,反套在手上,再墊上幾張手紙,然后抓起地上大狗的“作品”,最后用塑料袋一罩丟到了旁邊的垃圾桶里。一套動(dòng)作非常熟練,做完這一切之后,阿姨從容地牽著大狗走了,我全部看在眼里,心里掀起無限感嘆。

  在回家的路上,我還在想:阿姨一個(gè)習(xí)以為常的舉動(dòng)為什么讓我如此驚訝呢,是因?yàn)槲覀冊(cè)谔岢拿,卻處處可見不文明的現(xiàn)象:景區(qū)里到處亂畫、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、隨手亂丟垃圾……如果每個(gè)人都能像這位阿姨一樣,用自己實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)我們的環(huán)境,那我們的環(huán)境就會(huì)更美好,讓我們用一個(gè)個(gè)小舉動(dòng)創(chuàng)造更大地文明。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇41

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。然后在升旗儀式上,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  還有就是課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。最后我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。其實(shí)同學(xué)之間交往也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇42

  春風(fēng)桃李花開日,文明禮儀盛行時(shí),走進(jìn)我們的校園,不僅有和煦的春風(fēng),還有撲面而來的文明禮儀之風(fēng)。

  首先,讓我們回味歷史飄來的余香,古有孔融讓梨,黃香暖被,張良拾鞋,再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風(fēng),墨西哥人安靜有序,法國(guó)人寬容大度,德國(guó)人遵紀(jì)守法,這些說明,文明禮儀是人類社會(huì)永恒的主題。

  講文明知禮儀要從自身做起。古人云,身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個(gè)人應(yīng)從身邊的每一件小事做起,從一言一行做起。得體的衣著,文雅的舉止,恰當(dāng)?shù)膯柡,彬彬有禮的行為,不是簡(jiǎn)單的個(gè)人表現(xiàn),而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說,每一個(gè)人都很重要,每一件小事都能帶來變化,每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用,只有這樣,公民的素質(zhì)才能提升,一個(gè)民族才會(huì)有美好的未來。

  講文明知禮儀要從小培養(yǎng)!扒Ю镏,始于足下”輝煌的事業(yè),成功在人生的起跑線。講文明知禮儀,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明知禮儀開始的。呀學(xué)語時(shí),父母首先教我們文明禮儀,進(jìn)入校園,老師教我們文明禮儀,進(jìn)入社會(huì),更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期,一定要從小講文明,知禮儀,做到身心和諧發(fā)展。

  講文明知禮儀從現(xiàn)在做起。做事當(dāng)趁早,講文明知禮儀沒有早晚之分,只要我們珍惜眼前,把握現(xiàn)在,講文明話,做禮儀事,任何時(shí)候都是好時(shí)機(jī)。

  三月的校園,溫馨和諧;三月的我們,涌動(dòng)活力,讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂章吧!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇43

  國(guó)際植樹節(jié)這天,陽光明媚,老師帶著我們來到公園植樹,這是一次義務(wù)植樹活動(dòng)。但這是我第一次植樹,所以我興奮極了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ス珗@參加植樹活動(dòng),提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  到達(dá)目的地后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我和陳悅是第一小組,我們?cè)郧嗤洹M瑢W(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我們兩個(gè)栽一棵。賈聰奇和徐秀云是第二小組,她們的任務(wù)是為小樹澆水。其他的同學(xué)的任務(wù)是給小樹施肥。石樂,廖窘,潘洪強(qiáng)等他們是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑培土。

  我們兩個(gè)把樹苗放在坑里扶正,石樂和廖窘用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,石樂不停把挖的土放到樹坑里,干得很賣力,我非常佩服她。這時(shí),我們看到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。賈聰奇和徐秀云忙說:我們?nèi)ヌ崴?/p>

  公園里,大伙干得熱火朝天。人群中不時(shí)地傳出鼓勁的加油聲和爽朗的笑聲,勞動(dòng)所帶來的快樂都寫在同學(xué)們的臉上,看得出來,義務(wù)植樹真是深得人心!

  雖然我們大家都累得滿頭大汗,但看著新栽下的一棵棵小樹,我心里充滿了成就感:在這個(gè)重大的日子里,不僅履行了一個(gè)公民應(yīng)盡的植樹義務(wù),還體驗(yàn)到了助人為樂的快樂。想到多年以后我和同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情!

  這次植樹節(jié)活動(dòng)使我增長(zhǎng)了很多見識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣種樹,懂得了人類只有愛護(hù)大自然愛護(hù)花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)變得更美麗。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇44

  水,是大自然賜給人類的和世間萬物的寶貴財(cái)富。它不僅滋養(yǎng)了時(shí)間萬物的生命,還哺育了人類文明,比如黃河就是華夏文明的發(fā)源地,埃及文明也是靠尼羅河才發(fā)展起來的。任何一種生命都需要水分,人體要是缺水90%以上,就不會(huì)有任何生命跡象,人體對(duì)水的需要遠(yuǎn)比對(duì)食物的需要大,所以不管是什么生物,第一需要是氧氣,第二就是水了,可見水是多么金貴

  雖然水是那么重要,可是目前的水源情況并不是那么樂觀。在人類步入21世紀(jì)時(shí),一場(chǎng)可怕的“水源危機(jī)”正在襲卷全球,世界上竟有80多個(gè)國(guó)家,20多億人口面臨著淡水資源危機(jī)。其中26個(gè)國(guó)家的3億多人生活在缺水生活的狀況中。就連 我國(guó)都有300多個(gè)城市缺水,100多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。生活在缺水地區(qū)的人們,每天都要走到很遠(yuǎn)的地方去挑水,還有的人們因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃,得病死去。這一連串的數(shù)字和鮮明的例子,說明了水源的污染的嚴(yán)重性。

  可是為什么 那么多的水都被污染了呢?究其淵源,是因?yàn)槿藗儼压I(yè)廢水和生活廢水排到了江河湖海里。對(duì)于水源的回收和利用,科學(xué)家們已經(jīng)想出了很多辦法。對(duì)于水的節(jié)約,盡管政府已經(jīng)宣傳,但每次都收效甚微,不起太大的作用。其實(shí)我們想節(jié)約水并不難,只需要每次洗手時(shí)少用一些水,洗完之后關(guān)緊水龍頭而已,解決“水源危機(jī)”是個(gè)大問題,但還是需要我們的舉手之勞,就像廣告上說的:“每天節(jié)約一滴水,難時(shí)擁有太平洋!

  同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)“生命之水”,建造美好的家園吧!否則,地球上的最后一滴水將是我們的眼淚。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇45

  “迎著朝陽,背著書包,我們來到了美麗的學(xué)!边,這是什么聲音?。≡倏礀|勝區(qū)第五小學(xué)的電動(dòng)伸縮門緩緩地打開,走出來一隊(duì)穿著整齊校服帶著鮮艷的紅領(lǐng)由的學(xué)生,打頭的兩個(gè)還舉著一個(gè)紅條幅,上面寫著“綠色生態(tài)文明——”。哦!原來是五小學(xué)生要去植樹呢,這其中還有我呢,和我們一起去看看吧。

  走在去的路上,我背著畫板,心情愉快極了,仿佛踩在了棉花糖上似的,飄飄然了。終于來到了目的地,這是在馬路邊的一個(gè)公園晨,公園晨到處都是樹,為公園增添了一絲生機(jī)。這時(shí),走過來一位植樹管理員,他向我們介紹了公園的各種樹木,有楊樹、柳樹……這么多種樹,都看得我目不瑕接了。這時(shí),管理員叔叔指著一棵樹,對(duì)我們說:“大家說那是什么樹?”我們異口同聲地說:“假樹!”管理員笑了起來,大家也笑了起來。

  最難忘的是,我們也種下了一棵由自己親手種的樹。管理員帶著我們找到鐵鍬,來到種樹的地方,我用腳踩著鍬面上方的梭,踩下一腳鍬面深深的嵌進(jìn)了土里,我又往上一跳,一堆土就被刨了出來,我又來一個(gè)“如法刨制”不一會(huì)兒,我們就挖好了一個(gè)土坑,接著,同學(xué)們又找來一根“光桿司令”——一棵沒有枝葉的樹,我們讓它立的端端正正,讓它“跳”入土坑,埋上了它的腳,然后給小樹掛上我們自己做的環(huán)保標(biāo)語,小樹仿佛看到了我們送給它的禮物迎風(fēng)擺動(dòng)著幾根小樹枝,仿佛在說:“放心吧!”

  我一定會(huì)好好成長(zhǎng)的,最后,我們用畫筆畫下了初春的公園。呵!好美!

  這次植樹就在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。以后我一定要多植樹,讓我們的城市真正變成綠色城市!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇46

  春回大地,花兒在樹枝頭爭(zhēng)吐芬芳,婀娜多姿的柳樹細(xì)梳著她那青蔥的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)徐徐與蜜蝶伴舞,小草也爭(zhēng)先裝點(diǎn)這錦繡河山……

  但這是多久以前的畫面了呢?我隨父母回老家,遠(yuǎn)離城市的喧囂,重返淳樸的鄉(xiāng)陰。

  我來到小時(shí)候經(jīng)常嬉戲的湖邊,這里留著我最珍貴的記憶,本想小舟蕩漾,詩(shī)情畫意,傳回古代當(dāng)回李清照,不料卻被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打回原形——印象中宛如仙境的般的小湖,而今卻漂浮著一層油油的綠波,陽光一照就“五彩斑斕”的閃著光。原本樹林環(huán)抱,鳥語花香,如今卻變成了柏油馬路,汽車?guó)Q笛,震耳欲聾。村民們亂丟的果皮紙屑,腐爛在四周,令人發(fā)惡的氣味在鼻腔回蕩。再往前走,哎呀,走不動(dòng)啦!哪個(gè)無良人士留下的口香糖殘?jiān)?!用力甩開繼續(xù)向前,湖中的游魚已不見了蹤影,手中緊緊拽著魚食,感到心痛不已。

  我不愿留在這丑惡的環(huán)境,轉(zhuǎn)身離去,我倚著小湖旁的大石,獨(dú)自調(diào)節(jié)著那心中的痛:為何原本可愛的小湖會(huì)被糟踐成這般?為何美麗的母親會(huì)被無情的抹殺?如今的環(huán)境問題還少嗎?全球變暖,霧霾彌漫已經(jīng)喚醒不了人們心中的良知了嗎?為何又要?dú)缛藗冃闹猩俅娴哪悄ňG呢?又是否利益已經(jīng)大于一切了呢?遠(yuǎn)處工廠轟隆隆的響聲時(shí)刻提醒我這殘酷的現(xiàn)實(shí)。我腦海里又浮現(xiàn)出兒時(shí)在草地上嬉戲的景象:幾個(gè)小女孩在草地上唱著,跳著,小鳥為她們伴奏,微風(fēng)為她們伴舞……

  二十年后,這般景象又將如何般丑惡,地球媽媽哺育我們,為的是這樣一番景象嗎?讓我們共同環(huán)保,重享這片“綠陽天”吧!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇47

  你在我記憶中悄悄的走過,有一些青青的綠意。帶著燦爛的陽光,披著朦朧的月光,步伐靈活而又輕快,陶醉在那醉人的芬芳中。我光著腳在和你嬉戲,魚兒也圍著腳丫打轉(zhuǎn)。我小心翼翼的用目光扶摸著打轉(zhuǎn)兒的小蝦米。水中有絲絲的青毛兒,它在水中輕盈的展示著自己婀娜的舞姿。一陣清風(fēng)拂過,蘆葦彎下腰去,輕吻歡唱的小河……

  望著陽光斜映的河面。我心中不免有些失落,我依依不舍的走開了。

  再來河畔。我愣住了,天!老柳不像以前那樣高大威武了。它彎著腰,駝著背,在河邊嗚咽,它的枝條變得干枯,它滿頭碧發(fā)已難尋一根青條。樹皮開始開裂,像是一陣風(fēng)就可以把它連根拔起似的。

  再走近一看,我不禁長(zhǎng)大了嘴巴。我看到了你。我看到了你。我看到了一個(gè)光禿禿的你,蘆葦已不是你的親人,魚蝦也不再是你的兒女。如今的你是如此的丑陋,渾濁,僵硬。你與污水同流合污。你與廢品垃圾情同手足。你如此一堪入目。

  我在默默的看著你,你丑態(tài)畢露。小魚兒,蝦兒都浮現(xiàn)在你深深的皺紋里。我曾經(jīng)多么熱愛你,贊美你,與你歡呼。可如今我只能大聲的嚎叫,痛哭我那逝去的老柳,痛哭我那青青的青毛兒。我感到眼花繚亂,我不相信這是我的眼睛。但周圍的一切,打破了我對(duì)這小河的美好映像。以前那嘩啦啦的歡唱不見了。周圍只有死氣沉沉的寧?kù)o……

  平靜中,我聽到了和誰在哭泣;

  平靜中,我聽到了樹木在嗚咽;

  平靜中,我聽到了小雨在呻吟;

  可我一切的幻想都破滅了,我揮淚離去,在幻想的碎片里我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著工廠天空上那濃濃的黑煙,源源不斷的腐蝕著小河……

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇48

  我有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng);你也有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng);全世界都有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。

  ——題記

  我是一棵小草,我有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。我想每天都能沐浴陽光,品嘗晶瑩的露水,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,舒展我的嫩葉。我想與我的伙伴們,一起攜手,在全世界歌唱,唱響綠色。我想聽到綠色,天籟之音般的綠色。

  我是一片葉子,我有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。我想每天在和煦的輕風(fēng)中醒來,與陽光道聲早安。我想用我的畫筆,畫下世界上最美的風(fēng)景。我想和全世界的我一起,將地球涂綠。我想見到綠色,溫暖清新的綠色。

  我是一只小貓,我有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。我想每天在晨光初露的時(shí)候,漫步于樹林間。我想在樹林間跳躍,從這棵樹跳到那棵樹,飽覽林間風(fēng)景。我想碰碰那綠色,那在林間歡快地跳躍的綠色。我想觸摸綠色,輕快活潑的綠色。

  我是一個(gè)小孩,我有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。我想牽一線在清澈的湖邊放飛的翠綠的風(fēng)箏。我想在軟綿綿的草地上,痛痛快快地打個(gè)滾,親近大自然。我想吹一個(gè)大大的綠色的泡泡,把地球包裹住。我想感受綠色,充滿清青春氣息的綠色。

  我是一陣清風(fēng),我有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。我想輕輕地繞過花圃,走到窗前,鼓起腮幫,吹動(dòng)風(fēng)鈴;讓我將綠色的聲音灑滿屋內(nèi)。我想走過樹林,將葉子的畫,送給全世界;我想在樹林間,找到小貓,讓她告訴我綠色在哪里;我想穿過鬧市,找到小孩子,讓他告訴我他的關(guān)于綠色的奇思妙想。我想找到綠色,可愛的,淡淡的綠色

  我有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng);你也有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng);全世界都有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。我們都有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)就是讓生活充滿綠色,讓地球充滿綠色。這是我們大家共同的夢(mèng),請(qǐng)和我一起將這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇49

  因爸爸媽媽的工作原因,還有為了能早點(diǎn)鍛煉我的獨(dú)立能力。我很小的時(shí)候,就獨(dú)自一人乘巴士車到爺爺家去,爸爸媽媽下了班,我又會(huì)乘車回家。

  經(jīng)常坐車,總能碰到許多好人好事:讓座的、扶老人上下車的、抓小偷的……讓我在童年生活中就懂得了中華民族的傳統(tǒng)美德,也讓我從中學(xué)到了許多做人的知識(shí)。

  好人好事的背后,偶爾也會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:亂丟瓜皮紙屑的、亂涂亂畫的、損壞座椅的……還有一些市民為了貪小便宜,將車上的便民傘、扇子等占為己有。

  一次乘巴士車,一名外地的中年阿姨從火車站上的車。因?yàn)榘褪寇噧?nèi)的廣播錯(cuò)報(bào)了站,結(jié)果害得中年婦女多坐了兩站才下車。當(dāng)看到中年婦女拖著一個(gè)沉重的旅行箱,下車時(shí)那種特別難過和無奈的表情時(shí),我的心里真不是滋味。就是因?yàn)槲覀兯緳C(jī)同志的大意,才使得初次到南昌的外地朋友遇到了不必要的麻煩。我想這也給我們英雄城的形象,打了一個(gè)折扣吧!

  還有一次,我象往常一樣乘巴士去上補(bǔ)習(xí)課。因?yàn)檎瞪习喔叻迤,車上特別擁擠,把我這個(gè)小個(gè)子在人群中擠得差點(diǎn)喘不過氣來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我的身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他背有點(diǎn)駝,個(gè)子很瘦小,正使勁地用雙手牢牢抓住扶手,表情十分痛苦。我真為老爺爺捏了一把汗。但是,任憑一遍又一遍“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客讓座”的廣播語在耳邊回蕩,那些“穩(wěn)坐泰山”的年輕小伙子們一個(gè)個(gè)扭頭望著窗外,無動(dòng)于衷,裝作沒看見、沒聽見似的。真是叫人為他們的行為感到羞愧。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇50

  “啊……”伴隨一聲刺耳的尖叫,我坐著最新型的宇宙飛船飛出了地球,對(duì)飛船完全不熟悉的我,被迫降到了一個(gè)陌生的星球。

  這個(gè)星球非常漂亮,藍(lán)色的地面,紫色的植物,紅色的石頭,再往前走走,更讓人驚嘆,一座座高低不平但顏色統(tǒng)一的樓房就佇立在那里,我自言自語到:哦,原來這里還有外星人呢!

  我在飛船里找到了一個(gè)全能翻譯器,想和外星人說說話,我找到一個(gè)外星人,正準(zhǔn)備要問,那個(gè)外星人便說到:“哦,尊敬的客人,您好,請(qǐng)隨我參觀一下這個(gè)美麗的星球!

  說著,他便帶我走向那些樓房,哇,這個(gè)星球雖然不大,但每個(gè)人的臉上都掛著親切友好的微笑,有些人也不時(shí)停下來對(duì)我說:“你好,客人!蔽覀儊淼搅艘粋(gè)十字路口,因?yàn)槭羌t燈,我們便在那里等待,真是讓人震驚啊,是綠燈的通行道簡(jiǎn)直就是一條筆直的行車線,我們這邊黃燈就看不到一輛車在動(dòng),過馬路的時(shí)候,那位外星人始終跟在我的后面。緊接著,我們來到了一個(gè)黃色的湖泊,微風(fēng)吹起的波浪輕輕蕩漾,像個(gè)睡在搖籃里的嬰兒,這座湖泊非常干凈,一點(diǎn)兒垃圾也沒有,河岸兩邊類似樹的東西讓我嘆為觀止,我走進(jìn)一看,是挺像樹的,但又和平常的樹不相象,那個(gè)外星人告訴我,這是兩株神樹,雖重千斤卻可以凈化空氣 ,是他們星球幾十萬人共同培育的參天大樹。

  景色一換,我又回到了地球,躺在床上,面對(duì)媽媽生氣的面孔,我趕忙穿衣服直奔車站?傆心敲匆惶,我們的地球會(huì)像他們的星球那樣,遵守交通規(guī)則,懂得保護(hù)環(huán)境,可以團(tuán)結(jié)在一起,萬眾一心……

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇51

  踏遍青山綠水,覽盡人間美景,自然會(huì)不禁贊嘆:多么美的大自然!無可挑剔的世界!當(dāng)然,身為浩瀚宇宙無數(shù)的子女之一,那個(gè)歷經(jīng)數(shù)億年時(shí)光的星球——地球。在時(shí)間不知疲倦的打磨下,千變?nèi)f化,鄰近無可媲美。并產(chǎn)生了不計(jì)其數(shù)的奇風(fēng)異景來一展它的容貌。而這風(fēng)景也分為肉眼可見、心靈可聞的兩類,你的身心是否只限于世界的局部?是否從未贊嘆過第二類風(fēng)景?

  在這鋼筋混泥土的城市,人多嘈雜,遍地臟物,草木稀疏,已是常見。一邊的人們前行在車河之中,馬不停蹄。一邊的人們則在徐徐行走,悠然自在。這仿佛看起來一切正常,毫無異議。舊的一天翻頁(yè)過去,嶄新的又將迎面而來,可這真的是“嶄新”的?有些事情已成了人們心中視而不見的“細(xì)節(jié)”,可它卻一直緊隨人們的節(jié)奏,悄悄改變。而這元形的風(fēng)景,我們也應(yīng)該明白,是文明……

  放眼文明風(fēng)景,旱已所剩無幾。

  人們口中吐出的縷句臟話,這是文明的遺失,人們毀壞環(huán)境的隨性,這是美德的污點(diǎn),人們屢教不改的心靈,這是丑陋的全釋。

  明明是現(xiàn)代的人類,所做行為卻在繁華的城市中變得“原始”,只因人類對(duì)文明的輕視,行為也逐日變?yōu)榱?xí)慣,人們依舊不曾聽到,發(fā)自心靈深淵的警醒,它在肉眼可見的每處角落中回蕩著……

  現(xiàn)在看來,人類的文明之路還很漫長(zhǎng),身為現(xiàn)代人的我們,這無疑是個(gè)諷刺,諷刺著人們的生活在向著真好超越迅速發(fā)展,心靈卻仍在緩沖不前。

  放眼文明,雖然它并沒有消失,但它卻在逐漸稀少,為美麗筑造永恒的是文明,為文明筑造永恒的是我們。所以,讓我們將文明筑成在世界中最耀眼的風(fēng)景。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇52

  今天,天空陰沉沉的,濕潤(rùn)的空氣使我心血來潮,不如今天就去看看附近的衛(wèi)生吧。于是,我就叫了小輝和程程一起去小區(qū)里看了看。

  我們先去了附近的一個(gè)小市場(chǎng)。剛踏進(jìn)幾步,就聞到了一股股很臭很臭的腥味。我們馬上把鼻子捂了起來,然后迅速地掃視,發(fā)現(xiàn)是一條條死魚橫七豎八的被扔在路上,不遠(yuǎn)出又有許多爛了的蔬菜葉子和水果。我們還發(fā)現(xiàn)有好多東西都被商人扔在了各個(gè)地方,隨處可見,比如塑料袋,空瓶子……被風(fēng)一吹,飛的飛,跑的跑,真是滿目狼藉。我們都發(fā)表了自己的意見,最后決定在市場(chǎng)的路口和出口寫上“請(qǐng)注意衛(wèi)生,請(qǐng)把不要的東西扔到垃圾桶里”。希望大家能講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  我們繼續(xù)向前走著,突然,一輛車迅速?gòu)难矍伴W過,從窗口扔出來一根骨頭。我和伙伴們都想追上去說,但是那輛轎車實(shí)在是開得太快了,真是心有余而力不足。『鋈晃蚁肫鹆艘粋(gè)公益廣告,為什么人們只主要自己小空間的衛(wèi)生,而不注意大環(huán)境的衛(wèi)生呢?漸漸的,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)河水比以前臟了,馬路比以前臟了,樹木比以前少了。

  一路上,伙伴們不再有說有笑了,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。是啊,老師教育我們要保護(hù)環(huán)境,可是現(xiàn)在的環(huán)境還是那么差,難道那些亂扔垃圾的人不知道保護(hù)環(huán)境的重要性嗎?我真不敢想象,如果有一天世界變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),那該多可怕啊。到處是蒼蠅、蚊子,人類也許就會(huì)滅絕了。剩下后悔有什么用呢?只有大家都動(dòng)起手來才行!讓我們動(dòng)起手來吧!為地球洗一次澡。擁抱文明,告別陋習(xí),那么一個(gè)全新的生活環(huán)境就能離我們不遠(yuǎn)了。讓我們爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士吧!

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇53

  “十.一”國(guó)慶那天,我們?nèi)以谀棠碳揖鄄,爸爸給我們燒了一桌香噴噴的飯菜,有糖醋排骨、紅燒龍蝦、清炒花菜……

  我和妹妹看著這美味可口的飯菜垂涎欲滴,于是我們偷偷地拿了筷子跑到飯桌旁,不管三七二十一,用筷子夾起自己喜歡的龍蝦、排骨,還邊吃邊說“可真好吃啊!”媽媽看見了,讓我們不要吃把筷子放下。沒過多久,爺爺大聲地喊了一聲“開飯了!”我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了桌子旁,爺爺奶奶還沒有動(dòng)筷子我們就開始大吃起來,我們挑自己最喜歡的菜吃,邊吃邊發(fā)出“咂咂”的聲音,邊吃邊和妹妹討論今天中午學(xué)校吃的是什么,什么好吃,什么不好吃,還不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲,而媽媽邊吃著美味佳肴邊用公筷給爺爺和其他人夾菜。

  吃完飯后,我們回到家中。媽媽把我叫到房間,語重心長(zhǎng)地說:“大鵬,過來我跟你談?wù),你知道‘八禮四儀’嗎?其中餐飲禮儀是什么你知道嗎?”我猶豫地?fù)u搖頭,媽媽接著說,“在許多人一起吃飯的時(shí)候,不能別人沒吃你叫拿筷子去吃,即使食物再美味;開餐后,要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,我們晚輩才能吃;吃飯的時(shí)候,不能光挑自己喜歡的吃,盡量不要站起來夾菜;吃飯的時(shí)候不要咂嘴,嘴里包著飯的時(shí)候不要說話,更不要和妹妹在那兒大聲討論。還有,吃飯的時(shí)候不能光顧著自己,要用公筷幫別人夾菜;吃完飯也不能像你今天一樣一溜煙跑了,要給長(zhǎng)輩打個(gè)招呼再下桌子。這樣別人才會(huì)覺得你是一個(gè)有禮貌的好孩子。”我聽了之后感覺很有道理,好像我從來沒有注意過。

  我以后一定要改正這些不好的課桌上的習(xí)慣。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇54

  廁所文明是社會(huì)文明的重要標(biāo)志之一。

  人總是會(huì)內(nèi)急的,一內(nèi)急總是需要廁所解決問題的。在我們中國(guó),在我們中國(guó)城市,要解決內(nèi)急的問題卻總是一個(gè)嚴(yán)重的問題。首先,你在街上很難找到廁所,找不到廁所怎么辦,就會(huì)有人選背人一點(diǎn)的地方隨地大小便。其次,你即使找到了廁所,這個(gè)廁所也很骯臟,或者將屎尿拉在地面上,或者用過之后又不沖洗,而且屎騷尿臭,氣焰熏天,讓你的心里很反胃;再其次,這里或者沒有手紙,或者沒有水洗手,使你沒有一個(gè)好的結(jié)尾。

  美國(guó)的廁所就很大的不同。

  首先是它們的設(shè)置很合理,無論是室內(nèi)還是戶外,只要是公共場(chǎng)合,就必然有廁所。在我們住的這個(gè)小鎮(zhèn),山崗的懸崖邊上有一條柏油馬路,這條馬路不是用來行車的,是給人們散步觀光的,這邊上就有一個(gè)專門的廁所。其次,無論是哪里的廁所,都是干干凈凈的。美國(guó)沒有蹲廁,廁所里都是抽水馬桶,如廁完畢,抽水馬桶就會(huì)自動(dòng)地給你打掃衛(wèi)生,地面上不光是沒一點(diǎn)尿液,連一滴水也沒有。廁所里沒什么氣味,你要是坐在抽水馬桶上讀書也是可以的,不會(huì)感到難受。他們的廁所里都備有很好的手紙,沒一個(gè)如廁的人會(huì)想到要卷走這一卷手紙,這在我們中國(guó)是不可想象的。我妹妹在岳陽開過一家餐館,來就餐的人總要卷走餐桌上的衛(wèi)生紙,似乎覺得自己來就餐就有這個(gè)權(quán)利似的。再其次,美國(guó)的廁所里都備有水,有冷水有熱水,還有洗手液。洗過手之后,你可以在風(fēng)機(jī)下烘干,也可以用另一種手紙擦干。

  廁所文明實(shí)際上是社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,這需要我們每個(gè)人自覺養(yǎng)成好習(xí)慣,要從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,文明不是天上掉下來的,是要我們自己去爭(zhēng)取的,什么時(shí)候中國(guó)的廁所趕上了美國(guó)的廁所,那么,中國(guó)也就進(jìn)入了文明社會(huì)。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇55

  生活中的一件件事情猶如海邊那五彩斑斕的貝殼,這些貝殼有灰暗的,有紅艷的,也有金黃的,就像記憶中的事情,有開心的,有傷心的······現(xiàn)在就讓我從中挑選出一個(gè)美麗的貝殼對(duì)你說說它的經(jīng)過吧!

  星期天,我到新華書店去看書,一進(jìn)書店,仿佛就進(jìn)入了書的海洋,我在這片“大海”中游來游去,尋找著“目標(biāo)”。正當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一本十分好看的科技書,坐在座位上津津有味地看的時(shí)候,書店里進(jìn)來了一位和我差不多大的小女孩。

  她的個(gè)子并不高,身體也不胖,與其他人沒什么不同。可當(dāng)她看到地面上散落的書本和書架上凌亂書籍的時(shí)候,并沒有像我與其他人一樣不聞不問、坐視不管,而是默默無聞的把書都放回書架上,整理得整整齊齊。做完這些后,她長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,接著她又發(fā)現(xiàn)書架旁的垃圾桶滿了,外面還散落著一些紙屑。于是,她急忙跑過去,把地上的紙屑拾進(jìn)了垃圾桶里,又跑到樓下去倒垃圾。這時(shí),工作人員來到了這里,看到圖書館里每個(gè)書架的書都整整齊齊的擺放著,地面上干干凈凈,驚訝的瞪大了眼睛。

  小女孩拎著垃圾桶一蹦一跳的回來了,工作人員看見了,便問她:“這些書都是你整理的嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,“你為什么要這樣做呢?”

  “我想讓大家在讀書的時(shí)候,有一個(gè)好的環(huán)境”,小女孩靦腆的說。

  工作人員聽了,十分佩服這位為民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的小女孩,便寫了一份表?yè)P(yáng)信發(fā)給了小女孩的學(xué)校,原來她就是我們學(xué)校四(7)班的一位同學(xué)。

  這件事立刻在我們學(xué)校里沸騰起來,同學(xué)們都決定向這位樂于助人的同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚的人。

  文明風(fēng)采優(yōu)秀征文 篇56

  幸福之本——文明。文明是人與人之間溝通的橋梁,人與人之間交流必不可少的東西;文明,是同學(xué)之間互相幫忙、互相關(guān)心、互相愛護(hù)的體現(xiàn);文明,是碰到老師說聲“老師好”,不小心撞到別人說聲對(duì)不起,不亂扔垃圾的小細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。因此,作為一個(gè)小學(xué)生,我們一定要讓文明伴我行,時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談,時(shí)時(shí)刻刻地記住幸福之本——文明。

  我清清楚楚的記得很多年前,中央電視臺(tái)播出國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),那慘不忍睹的景象。到處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上,有60萬塊口香塘的殘跡留在廣場(chǎng)上。不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖的殘?bào)w,密密麻麻的粘在地面上。多么可怕啊。因此,只有人人都講文明、講禮儀,講衛(wèi)生,地面才能保持干干凈凈的。

  同學(xué)們,我們是民族的未來,是民族的希望。文明是靠我們一代一代的傳承下去的,千萬不要把文明看做是一件小事。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生。請(qǐng)每一個(gè)人記住,我們不能說粗話,不能隨地吐痰,不能亂扔垃圾,不能和同學(xué)打架,不踐踏草地。這才是好學(xué)生做的表現(xiàn)。

  文明,人人都可以做到,文明能讓一個(gè)人走向成功的彼岸。所以,讓我們從身邊的小事做起,從身邊的每一件小事做起。我們是現(xiàn)代的公民,要做現(xiàn)代的文明人。

  文明是一朵花,它代表著美好,我們的幸福由文明決定。同學(xué)們請(qǐng)記住,文明是不可剝奪的,更請(qǐng)同學(xué)們將幸福之本——文明牢記于心。我們還要養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,記住文明這個(gè)詞,記住,我們是民族的未來。

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