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三八紅旗手申請書材料（精選13篇）
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。那么寫申請書真的很難嗎？以下是小編為大家收集的三八紅旗手申請書材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三八紅旗手申請書材料 篇1
北師大天津附中是一所市級重點完全中學(xué)，國家級示范性高中校，天津市首批特色高中學(xué)校。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，組織和引導(dǎo)女教師在本職崗位上開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，取得了一個又一個的優(yōu)異成績。近年來，我校始終堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持政治理論學(xué)習(xí)，模范執(zhí)行黨的各項方針政策，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，以教學(xué)教研為主要陣地，切實抓好愛崗敬業(yè)建設(shè)工作，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和工作規(guī)范，為全區(qū)教師樹立了榜樣。
一、落實管理，強(qiáng)化隊伍建設(shè)
我�，F(xiàn)有教職工260人，其中女教師202人，占總?cè)藬?shù)77.7%，女黨員75人，占全體黨員72%。其中黨總支書記、校長兩位校級正職均為女性。在學(xué)校女教師中，特級教師2人;市級學(xué)科帶頭人后備人選1人;區(qū)級學(xué)科帶頭人6人;天津市“未來教育家奠基工程”首期學(xué)員1人;天津市中小學(xué)“265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”授課教師1人;天津市中小學(xué)“265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”學(xué)員基地實踐研修領(lǐng)銜指導(dǎo)教師1人。學(xué)校把創(chuàng)建三八紅旗集體納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，成立了以書記、校長為組長，工會主席、黨務(wù)人事干部為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標(biāo)明確，措施有力，制度健全，任務(wù)落實，取得明顯的實際效果，推動了學(xué)校兩個文明的建設(shè)，加速了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。一年來，我校通過實施《北師大天津附中教師隊伍建設(shè)三年規(guī)劃(2012-2015年)》，對全校女教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任技能培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)和心理健康培訓(xùn)，全面提升女教師的素養(yǎng);通過每年一度的“師德標(biāo)兵”、“三八紅旗手”、“學(xué)習(xí)型家庭”的評選，樹立了文明之風(fēng)，推動學(xué)校文明建設(shè)的發(fā)展。在活動中，教師們政治思想素質(zhì)高了，全心全意為人民服務(wù)的意識明顯增強(qiáng)了，學(xué)校聲譽越來越好。
二、無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)巾幗風(fēng)貌
學(xué)校以“優(yōu)師風(fēng)、強(qiáng)師能、弘師德、鑄師魂”為主線，發(fā)揚敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生的精神，進(jìn)一步深化創(chuàng)建三八紅旗集體的活動，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施。工會積極配合黨總支對教職工進(jìn)行“愛祖國、愛集體、愛社會主義”的“三愛”教育，和“社會公德、職業(yè)道德與家庭美德”的“三德”教育，在全體教師中征集并通過師德標(biāo)準(zhǔn)，向每一位教職工征集師德感言并準(zhǔn)備刊印成冊，創(chuàng)辦附中黨刊《黨旗飄揚》。廣大女教職工，尤其是女黨員自發(fā)組織起來與學(xué)困生一對一幫扶，義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課。在河西區(qū)教育系統(tǒng)評選師德先進(jìn)個人活動中，孫瑞嫦老師被評為河西區(qū)教育系統(tǒng)師德先進(jìn)個人，我校也獲得河西區(qū)教育系統(tǒng)師德建設(shè)先進(jìn)單位榮譽稱號。
三、創(chuàng)新生活，構(gòu)建和諧校園
我校深入研究婦女思想狀況和精神文化需求，時刻關(guān)注有困難的'女教師，為他們解決實際問題，多做暖人心、得人心、穩(wěn)人心的工作，切實把黨和政府關(guān)懷送到婦女身邊。
(1)從多渠道關(guān)心了解女教職工疾苦，及時走訪探望患病的女教職工，定期走訪探望孕期、哺乳期女教職工，盡力為女教職工排憂解難。為女教職工上安康保險，每年組織女教職工進(jìn)行婦科健康檢查。
(2)關(guān)心女教職工身心健康，經(jīng)常找女教職工談話，了解女教職工思想情況，關(guān)心女教職工婚姻、家庭幸福，并及時解決其問題。
(3)組織文體活動，增強(qiáng)女教職工體質(zhì)。由工會和體衛(wèi)藝處負(fù)責(zé)，在教師中組織成立 “教師社團(tuán)”，包括乒乓球社團(tuán)、排球社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、唱歌社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、書法社團(tuán)等，利用每天中午和下午有2個小時給教職工進(jìn)行體育鍛煉。每年組織“三八”健康杯體育比賽。通過上述活動，切實豐富女教職工業(yè)余文化生活，努力構(gòu)建和諧校園。
四、努力創(chuàng)建，取得顯著成效
一年來，我校女教工取得了優(yōu)異的成績。首先，領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，不畏困難，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異成績。袁濱渤書記被授予全國創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，當(dāng)選中共十八大代表并赴北京參會;楊偉云校長被評為天津市思想政治工作先進(jìn)個人，河西區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。領(lǐng)導(dǎo)班子榮獲河西區(qū)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，我校被授予河西區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校示范單位。其次，廣大教職員工勤奮工作，努力拼搏，取得一個又一個佳績。袁濱渤等5人獲全國優(yōu)秀教師稱號;宋金萍、陳艷、高旭等4人獲全國教師教學(xué)比賽一等獎;宋秀玲等5人獲天津市雙優(yōu)課一等獎;2011年12月，袁濱渤和李文靜老師當(dāng)選河西區(qū)第十屆黨代會代表;孫瑞嫦、陳寶艷、王新艷和陳嶺嶺4名教師被評為河西區(qū)百名優(yōu)秀班主任;在剛剛結(jié)束的河西區(qū)第十二屆青年教師雙優(yōu)課活動中，我校教師再創(chuàng)佳績，左彥、張祥凡、王曉昱、張琳等10位教師獲得一等獎，李論、陳寶艷等4位教師獲得二等獎。近年來，我校先后被授予河西區(qū)教育系統(tǒng)師德建設(shè)先進(jìn)單位，河西區(qū)教育系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)集體等榮譽稱號。
總之，在學(xué)校的各個工作崗位上，隨處閃現(xiàn)著女性的身影，她們以女性特有的溫柔、善良、熱情、細(xì)致，踐行著師道，創(chuàng)造著業(yè)績，演繹著現(xiàn)代女性的職業(yè)風(fēng)采，在教育戰(zhàn)線上做出了顯著貢獻(xiàn)。在全社會深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的關(guān)鍵時刻，我校女教職工表示，在袁書記和楊校長的帶領(lǐng)下，同心同德，務(wù)實肯干，刻苦鉆研，用實際行動踐行十八大精神，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
三八紅旗手申請書材料 篇2
我從1996年開始擔(dān)任校長，先后在三所學(xué)校工作，熟悉了不同學(xué)校的各自特點，形成了求真務(wù)實的工作作風(fēng)。能根據(jù)學(xué)校特點和師生實際，深入思考，及時提出適合學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念，建立和完善各項規(guī)章制度，為三所學(xué)校的良性發(fā)展盡了自己的最大努力。
�。ㄒ唬╆P(guān)注成長，不斷提高
老山二小工作期間，確立以提高教師反思能力為工作重點，1997年到1999年帶領(lǐng)老師們一起寫教育教學(xué)反思，使得青年教師得以成長，王慶慧、潘紅、鄧翼濤、孫坤成為區(qū)級骨干教師，教師整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和獨立思考能力得以提高；期間我的多篇論文在區(qū)里獲獎。1999年我第一本教育隨筆集十六萬字的《陽光下的注視》由天津教育出版社出版；同年北京青年報為我出了專版：教育故事《點點滴滴的感動》，使得我對于教育的認(rèn)識和體驗讓更多的`人知道和分享。《陽光下的注視》里的《心的翅膀》2002年進(jìn)入河北省九年義務(wù)教育教科書小學(xué)語文課本11冊，至今還在使用中；2003年《孩子與蝸牛》進(jìn)入人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級下冊語文讀本。2005年《愛你的理由》進(jìn)入北京義務(wù)教育課程改革實驗教材小學(xué)四年級下冊語文讀本�！蛾柟庀碌淖⒁暋�2005年再版。作為一個普通的教育工作者能因自己的思考影響下一代人的成長和引起更多人對教育的思考，我覺得很有意義。
（二）關(guān)愛心靈，引領(lǐng)成長
在西黃村小學(xué)工作期間，根據(jù)學(xué)校的實際確立正確的辦學(xué)理念，“用共同的智慧和行動促進(jìn)學(xué)校、老師，學(xué)生的發(fā)展。”提出京劇藝術(shù)進(jìn)課堂的主張，京劇藝術(shù)在校內(nèi)得以普及。
獨立申請了《多途徑激發(fā)學(xué)生課外積極閱讀的興趣；提高小學(xué)高年級語文讀寫能力的實踐研究》，是學(xué)校建校以來獨立主持區(qū)級課題的開始。
學(xué)校里的孩子都是外地務(wù)工子弟，我更多地關(guān)注他們心靈的成長，寫故事在紅領(lǐng)巾廣播時間播出，引導(dǎo)他們健康成長，形成正確的樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，這些故事最終結(jié)集出版，成為《我們班的小臭事》，是2004年全國知識工程推薦書目，它是西黃村小學(xué)教職工正確學(xué)生觀的表達(dá)，即每個孩子都是獨特的。每學(xué)期開展評選孩子喜愛的老師活動，2005年《老師也色拉》出版，是我個人教師觀的反映。學(xué)校成立家長學(xué)校，引領(lǐng)家長做孩子的心中的好爸爸好媽媽，定期講座，幫助外地來京的爸爸媽媽在艱辛的生活之余學(xué)會教育孩子的基本方法，讓他們知道孩子的心里期望爸爸媽媽是什么樣子的，因此《爸媽調(diào)色板》得以出版。我十分留戀在西黃村小學(xué)工作的那五年，是那里的學(xué)生、老師、家長的支持才有了被出版者稱為“為成長搭一座橋，關(guān)注成長，表現(xiàn)成長，引領(lǐng)成長，是一個教育者，用心、用愛澆灌出來的”書籍，目前這三本書還在新浪網(wǎng)少兒頻道連載。
（三）藝海拾貝，歡樂銀河
2007年我到銀河小學(xué)，確立了“文化藝術(shù)共生共長，成事成人相輔相成”的辦學(xué)理念，豐富了學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，構(gòu)建了學(xué)校的藝術(shù)課程建設(shè)，論文《藝海拾貝，快樂成長》---學(xué)校藝術(shù)課程構(gòu)建發(fā)表在現(xiàn)代教育報。2008年學(xué)校被命名為北京市中小學(xué)藝術(shù)教育示范校，學(xué)校被評為精神文明單位。我個人被評為北京市奧運先進(jìn)工作者。2009年我被評為北京市語言文字先進(jìn)工作者。
我要以此為新的起點，努力適應(yīng)教育改革和發(fā)展規(guī)律，做素質(zhì)全面的教育工作者。
三八紅旗手申請書材料 篇3
本人從20xx年參加工作以來，在班主任的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作了13個年頭了。在從教的這20xx年中，我時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的工作崗位上貢獻(xiàn)著自己的那一份光和熱。
本人在思想上堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，遵守國家法律和法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樂于奉獻(xiàn)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。在自己的業(yè)務(wù)上，我能利用課余時間參加小學(xué)教育本科學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，不斷的充實自己，以適應(yīng)教育的發(fā)展趨勢。另外，我能模范遵守學(xué)校各項校規(guī)校紀(jì)，從不做與教師身份不匹配的事情。我能團(tuán)結(jié)同事，具有協(xié)作精神，不計較個人得失。我熱愛集體，能服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校里安排的各項工作。對待學(xué)生，我也是做到有愛心和有耐心，公平尊重每一個學(xué)生，無體罰和變相體罰現(xiàn)象。
在教育教學(xué)方面，為了對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓學(xué)生在知識、能力、思想上有一定的提高，我認(rèn)真鉆研教材，把握每冊教材的重點難點，努力考慮教法，解決如何把已掌握的教材內(nèi)容準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，珍惜每一節(jié)課的四十分鐘。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。平等的對待每一個學(xué)生，不放棄班級的任何一人。在學(xué)校的教研活動中，我能積極準(zhǔn)時參與教研活動，在集體備課中努力的獻(xiàn)計獻(xiàn)策，同時也能虛心接受老師們對我提出的建議意見。并能從聽課、評課中向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高自己的教學(xué)水平。
我是一名普普通通的教師，雖沒有做過轟轟烈烈的大事情，也沒有驚人的.壯舉，但這些年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位同仁的支持下，也獲得了一些小小的成績，在20xx年、20xx年、20xx年獲得學(xué)區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀教師稱號，在20xx年6月，我的論文在海淀區(qū)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女教育課題研究活動中，獲得"我的教育故事"征文三等獎。并在《中小學(xué)管理》增刊中，經(jīng)專家評選獲得一等獎。在20xx年9月我撰寫的"兒子們"一課的教學(xué)設(shè)計案例，在第九屆全國閱讀與作文教學(xué)論文大賽中獲得三等獎。在20xx年5月的學(xué)區(qū)"理解教學(xué)"教師基本功年級協(xié)作體比賽中獲得課堂教學(xué)三等獎和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獎，在20xx年5月被評為海淀區(qū)青年先進(jìn)教育工作者。20xx年9月在四季青學(xué)區(qū)教師綜合素質(zhì)比賽中獲得一等獎。在自己的不斷努力下，學(xué)生的考試成績也是可喜，教研課也得到了聽課專家和老師的稱贊和好評。
三八紅旗手申請書材料 篇4
小芳在事業(yè)上有著無怨無悔的追求，為致力于專業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術(shù)的探索，她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團(tuán)的隊員們一起度過。她在教學(xué)上有著刻苦的鉆研和不懈的創(chuàng)新。
為了解決中學(xué)生變聲期不能開聲的問題，她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂教學(xué)法，有效突破了這個一直以來困擾中學(xué)生聲樂教學(xué)的瓶頸，提升了聲樂與合唱的教學(xué)效果。僅2009年，就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂比賽金獎和銀獎。
在指導(dǎo)青年教師開展聲樂教學(xué)上，小芳取得了突出的業(yè)績。為使聲樂藝術(shù)教育事業(yè)能夠薪火相傳，小芳不僅帶教本校內(nèi)的青年教師，而且還通過上海市名師工作室，以自己多年來的聲樂教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，積極指導(dǎo)優(yōu)秀青年聲樂教師，努力提高中學(xué)聲樂教學(xué)水平。一大批青年教師在她的指導(dǎo)下，在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學(xué)作用。
在中學(xué)聲樂教學(xué)的科研上，小芳也取得了豐厚的成果。她開發(fā)了校本教材《合唱》，參與編寫了《中學(xué)生活動課教材一民樂單元》，2008年《聲樂教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎。小芳負(fù)責(zé)創(chuàng)建的上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)，是市教委首批命名的重點學(xué)生藝術(shù)團(tuán)之一。由于該合唱團(tuán)的出色表現(xiàn)，還引起了不少著名藝術(shù)家的關(guān)注和關(guān)懷。多年來，合唱團(tuán)得到了上海音樂學(xué)院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協(xié)會主席著名作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學(xué)院聲樂教授石林等一大批權(quán)威專家的.悉心指導(dǎo)。在常任指揮及聲樂指導(dǎo)小芳老師的嚴(yán)格訓(xùn)練，以及眾多著名藝術(shù)家的關(guān)懷下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)的演唱能力不但有了很大提高，且積累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成績。曾多次應(yīng)邀赴德國、日本、香港等地演出獲得很大成功，并連續(xù)幾年在國內(nèi)外重大演出比賽活動中榮獲大獎。
在小芳精心而高超的教學(xué)下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)還培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長生，每年為高等院校輸送了高質(zhì)量的優(yōu)秀特長生，并且在上海市各高校的合唱團(tuán)繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。
由于小芳在中學(xué)聲樂教學(xué)上的突出成績，先后榮獲全國優(yōu)秀藝術(shù)指導(dǎo)教師、全國優(yōu)秀教師、上海市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個人、上海市音樂特級教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動模范等光榮稱號。還受邀擔(dān)任了上海教育學(xué)會音樂教學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事、上海音樂家協(xié)會合唱協(xié)會理事。
3年前，小芳退休了，但她繼續(xù)在教育第一線為中學(xué)聲樂教學(xué)發(fā)揮余熱。目前，小芳仍然擔(dān)任著上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)副團(tuán)長及合唱團(tuán)合唱指揮、聲樂指導(dǎo)，并繼續(xù)擔(dān)任上海市“雙名”工程音樂基地主持人，為培養(yǎng)上海市骨干音樂教師嘔心瀝血。目前，已為上海市教育系統(tǒng)培養(yǎng)了7名特級音樂教師，以及大批高級音樂教師。在小芳的指導(dǎo)下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)今年又奪得了上海之春國際音樂節(jié)金獎和國際比賽的銀獎，百靈鳥因為她而縱情歌唱。
三八紅旗手申請書材料 篇5
小李同志作為財務(wù)戰(zhàn)線的一名普通職工，主要負(fù)責(zé)出納工作，同時還兼顧財務(wù)中心的各項工作。
一、堅持原則，不斷進(jìn)取。
作為一名出納，要求法制觀念強(qiáng)，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行財務(wù)規(guī)章制度，現(xiàn)金與賬目相符。在工作、學(xué)習(xí)方面要求進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)能力，不斷擴(kuò)展法律知識，從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，并運用到實際工作中去。工作中，把防范風(fēng)險、加強(qiáng)內(nèi)控做為重點。在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，能積極擁護(hù)黨的路線，方針，政策。在實際工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦鉆研、嚴(yán)格要求自己，以扎實的業(yè)務(wù)知識服務(wù)于本職工作。
二、服從分配，愛崗敬業(yè)。
財務(wù)在資金管理方面人手少，事務(wù)多，該同志從無怨言，在工作中踏實肯干、努力進(jìn)取，憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心、堅定的事業(yè)心，恪盡職守，腳踏實地，受到科室及同事的好評。
三，忠于職守，熱情服務(wù)。
具有高度的責(zé)任心和崇高的職業(yè)道德，對學(xué)校忠誠，視學(xué)校利益高于個人利益。忠于職守，認(rèn)真自覺地履行職責(zé)，切實做好財務(wù)工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，不摻雜私心，不瀆職，具有高度的工作熱情和良好的團(tuán)隊合作精神，工作關(guān)系融洽，較好地推動本職工作的開展。對于學(xué)校其他部門的.工作，積極給予配合。作為學(xué)校窗口部門，個人的言行舉止將會影響整個學(xué)校的形象，所以小李同志非常注重自己的服務(wù)意識和個人形象，對于家長和學(xué)生的咨詢詳細(xì)解釋、耐心查找，微笑服務(wù)，做到學(xué)校、家長、學(xué)生滿意。
出納工作看似簡單平凡，但是正是這平凡中更能體現(xiàn)一個人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，她以校為家，愛崗敬業(yè)，用行動詮釋了一名優(yōu)秀職工的深刻內(nèi)涵。
三八紅旗手申請書材料 篇6
2月，新干縣教研室需要補(bǔ)充力量，從教的我幸運的通過測試，步入教研員隊伍，從事中學(xué)語文教學(xué)研究工作。盡管離開了教學(xué)一線，但我依舊醉心于探究課堂教學(xué)，癡迷于自己鐘愛的教育世界。
一、厚積薄發(fā)，享受破繭成蝶的美麗
記得第一次遇到市教研室中學(xué)語文教研員戴主任時，他詢問過我從教經(jīng)歷之后，語重心長地說：“盡管作為一個語文老師，你做得蠻優(yōu)秀。但要完成從一個一線教師到合格教研員的蛻變，你今后的路更艱辛�！辈惠p易服輸?shù)奈遥迪聸Q心：一定要完成破繭成蝶的絢爛，哪怕撞得頭破血流也決不后退。
正值新一輪課改全面推廣之際，對于課改新理念，我只見冰山一角。為此，我仔細(xì)推敲《九年制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的每個字，翻閱身邊所有的資料。與此同時，從未摸過鍵盤的我，在熟悉電腦操作同事的幫助下，學(xué)會了運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)。經(jīng)過八個月的苦讀鉆研，我第一次舉辦了全縣初中語文教師新教材研討會，并在會上做題為《雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越》的專題講座，對課改新理念進(jìn)行了深入淺出地詮釋，并對當(dāng)前教學(xué)的盲點——綜合性學(xué)習(xí)和名著閱讀教學(xué)提出了明確的教學(xué)要求和可行的教學(xué)策略。這次研討會的成功舉辦，推進(jìn)了課改理念的普及，為課改年級平穩(wěn)應(yīng)對中考奠定了基礎(chǔ)。
初嘗勝利果實的我，找到了自己破繭成蝶的法寶——勤奮學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)素質(zhì)。近年來，每年都要學(xué)習(xí)五本以上的教育理論專著，提高理論水平；研究訂閱的各種業(yè)務(wù)雜志，提升駕馭教材能力；經(jīng)常到學(xué)校上研討課，提高課堂教學(xué)水平。由于自己的努力，被評為全市優(yōu)秀教研員，被聘為全市首批骨干教師。三年來，論文《淺談?wù)n程資源的利用》、《淺談?wù)n外閱讀的管理》、《淺談?wù)n外閱讀指導(dǎo)的原則》等文章在省、市教研雜志發(fā)表，有近十篇論文獲市一等獎以上獎項。
二、務(wù)實創(chuàng)新，品嘗語文教研之佳釀
抓實語文教師隊伍的建設(shè)。工作中，我恪守服務(wù)老師、引領(lǐng)老師的職責(zé)，急老師之所急，想老師之所想，長期深入課堂與老師交流經(jīng)驗、討論困惑。并根據(jù)日常下鄉(xiāng)所掌握信息，及時調(diào)整各階段工作重點，做到一年一度的全縣性語文教學(xué)教研活動每年探討一個論題，并通過舉辦講座、印發(fā)資料、討論交流等多種形式幫助老師解決問題。同時，借助“百校千課”平臺，以賽代訓(xùn)，提高一線教師的課堂教學(xué)技藝。三年來，共有2名語文教師被聘為全市首批骨干教師，5名語文教師被聘為全縣語文學(xué)科帶頭人。
大力推進(jìn)閱讀課的開設(shè)。春季開始，我縣初中、小學(xué)每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，用于語文老師引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀、交流閱讀體會。3月，我的課題《加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)營造書香氛圍》省級立項。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，3月召開全縣閱讀教學(xué)研討會，我結(jié)合課題研究所得草擬了干教字[]24號文件《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)閱讀課教學(xué)的意見》，從宏觀上提出學(xué)校工作要求；舉辦講座《好雨潤物細(xì)無聲書香沁心益成長》，從實際操作角度明確如何管理、如何指導(dǎo)等具體問題。，舉辦全縣初中語文教師以名著閱讀版塊為授課內(nèi)容的課堂教學(xué)競賽，通過點評課例、舉辦專題講座引導(dǎo)教師思索閱讀指導(dǎo)課的技巧�！笆澜缱x書日”到來之際，組織開展全縣以“我快樂，我閱讀”為主題的'讀書宣傳月系列活動，以競賽活動促進(jìn)各校書香校園建設(shè)的進(jìn)程。
創(chuàng)新工作方式，借助qq群和老師在線交流問題，通過郵箱和老師零距離接觸。，又開通個人博客，將日常工作心得、積累的資料公布在博客，與教師共享語文佳釀。
三、奉獻(xiàn)愛心，喜聞贈人玫瑰之余馨
中華思源扶貧工程基金會重要子項目“揚帆計劃”垂青我縣貧困優(yōu)秀學(xué)子。我有幸加入這個活動，兩次共帶領(lǐng)我縣55名揚帆寶貝參加暑假夏令營活動。每期十多天的朝夕相處，幫助揚帆寶貝們開拓視野、放飛理想的同時，我也收獲了來自55顆純潔炙熱心靈的關(guān)愛。回來后，長期義務(wù)跟蹤調(diào)查，了解揚帆寶貝們的成長情況、思想動態(tài)，在幫助他們健康成長的同時，為項目組改進(jìn)后續(xù)活動收集原始素材。
協(xié)管婦委會工作后，每每帶著姐妹們微薄的心意去直屬學(xué)校看望貧困女童，她們的激動不已總是讓我熱淚盈眶；幫教黎山村小，孩子們用最純凈明亮的眼光迎接我們的到來。贈人玫瑰，手留余香，在奉獻(xiàn)愛心的同時，我也收獲了一份份沉甸甸的愛。
能成為一個孩子王，我有幸！能作為一個教研員，我幸運！能把自己的一片冰心永錮在教育這個玉壺中，我很幸福！
三八紅旗手申請書材料 篇7
小石同志熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠俗黠L(fēng)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。她于2010年畢業(yè)于黑龍江工程學(xué)院，2014年到我校從事實習(xí)科干事一職，并擔(dān)任本市實習(xí)醫(yī)院實習(xí)生管理事務(wù)。在管理中，她虛心向老教師請教，很快熟悉了方法，掌握了教學(xué)藝術(shù)，練就了基本功，并積極進(jìn)行實習(xí)管理改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)工作中的不足。近年來取得的主要成就：
一、扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績
在工作上，能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無條件的承擔(dān)布置給她的任務(wù)，并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成績顯著。在工作中采取理論實踐相結(jié)合的方法，注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。嚴(yán)格遵守教師工作守則，能夠做到管理有序、懲處有律并對出現(xiàn)問題的'學(xué)生進(jìn)行耐心的疏導(dǎo)和溝通，從道德、紀(jì)律各方面約束學(xué)生，耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問，取得一定的教學(xué)效果，并且超額完成了教學(xué)工作量。
二.擔(dān)任實習(xí)班主任工作成績顯著
她所管理的實習(xí)醫(yī)院每年近兩百人，在實習(xí)管理中她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會醫(yī)療的責(zé)任心及自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。她模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。給學(xué)生樹立好榜樣;做好學(xué)生的思想教育的同時，關(guān)心學(xué)生的生活情況，設(shè)身處地為學(xué)生著想，盡力解決學(xué)生在生活和實習(xí)中遇到的問題;愛護(hù)學(xué)生，曾多次及時地護(hù)送突患疾病的學(xué)生上醫(yī)院就診，讓家長放心，讓學(xué)生舒心。能注重學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)，在她的鼓勵和指導(dǎo)下，學(xué)生在臨床實習(xí)中受益匪淺，并獲得了較好的成績。
三、生活中作風(fēng)踏實，待人真誠
在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志，與周圍同事的關(guān)系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的團(tuán)隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。
作為跨世紀(jì)接班人的青年教師，她認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一個教師成熟的標(biāo)志。她要求自己，一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點。
三八紅旗手申請書材料 篇8
小張同志畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),在林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校從事素養(yǎng)教育教學(xué)工作。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，能認(rèn)真履行教師職責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的好評。曾榮獲省、市級說、賽課一等獎及校教學(xué)能手等榮譽。
在三尺講臺上她一直嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。由她負(fù)責(zé)的農(nóng)醫(yī)和德辦素養(yǎng)材料，每一個課題都整理出案例分析、感悟及反思等內(nèi)容，并認(rèn)真詳實的收集、歸類。根據(jù)要求對所開設(shè)的`素養(yǎng)課的教學(xué)及崗前培訓(xùn)教案、課件進(jìn)行了整理、授課，經(jīng)實踐證明教學(xué)效果良好，深受學(xué)生們的歡迎，為示范校建設(shè)添磚加瓦。
作為素養(yǎng)學(xué)科的教研組長，她積極組織集體備課，常利用下班后的業(yè)余時間制作統(tǒng)一教案、PPT課件。配合教研主任檢查教案，并有針對性給全體素養(yǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn)及制作電子教案樣本。
作為素養(yǎng)辦一員的她，盡量做到眼到、心到、手到。想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，輔助領(lǐng)導(dǎo)，主動工作。多次配合教務(wù)科漢字大賽、藥理大賽、解剖大賽的場下主持工作。連續(xù)兩年迎接春季班新生并完成新生培訓(xùn)及授課任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題配合班主任及時溝通，起到了穩(wěn)生的作用。
依據(jù)示范校建設(shè)關(guān)于教學(xué)改革的要求，在教務(wù)科的組織和帶領(lǐng)下，將德標(biāo)的七種學(xué)習(xí)能力應(yīng)用于課堂教學(xué)中，培養(yǎng)了學(xué)生主動參與教學(xué)，解決問題的能力，增強(qiáng)了對講授課程的理解，真正做到了“學(xué)中做，做中學(xué)”，使學(xué)生得以體驗、參與和感悟，讓學(xué)生的思想及行為得以升華。
在父親病重期間為了給學(xué)生上第一節(jié)課，不讓學(xué)生受到影響而沒能見到父親最后一面。在招生期間配合招生辦擔(dān)任小組長到綏棱地區(qū)招生起到了良好的效果，并且在上學(xué)期還擔(dān)任實習(xí)生晚課的任務(wù)，每周去樺南上課，早起晚歸、風(fēng)雨兼程，樺南的學(xué)生也非常喜歡上素養(yǎng)課，起到了穩(wěn)定生源的作用。在中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗期間與轉(zhuǎn)崗教師新老結(jié)對子，與轉(zhuǎn)崗教師共同進(jìn)步，使之較快融于集體之中。
三八紅旗手申請書材料 篇9
小李同志、女、現(xiàn)年42歲、中共黨員，現(xiàn)任繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，在工作中注重政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在積極創(chuàng)新工作思路方面做了大量的工作，成績顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和好評。
一、扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績
在工作上，能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成績顯著。小李同志帶領(lǐng)部門人員以教學(xué)檢查為契機(jī)，狠抓質(zhì)量管理，對成人教學(xué)管理進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，按照聯(lián)辦院校的培養(yǎng)方案，認(rèn)真落實細(xì)化各項工作，從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高、增強(qiáng)了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平、內(nèi)業(yè)建設(shè)、工作責(zé)任感。并按照教學(xué)要求保質(zhì)保量的組織學(xué)生完成了成人高考、開放教育、自考助學(xué)等各項學(xué)習(xí)、考試任務(wù)。
二、專業(yè)建設(shè)項目有新進(jìn)展
繼續(xù)教育培訓(xùn)中心在小李同志的帶領(lǐng)下審時度勢，抓住有利時機(jī)：《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》于2013年6月施行，《藥品GSP證書》規(guī)定2015年底，每家藥店的執(zhí)業(yè)藥師必須配備到位，沒有執(zhí)業(yè)藥師的單體藥店將被取締經(jīng)營等相關(guān)規(guī)定，看到了藥品行業(yè)學(xué)歷人才的需求，經(jīng)多方咨詢、考察，跑衛(wèi)生廳、教育廳申報辦學(xué)項目（成人中專藥劑專業(yè)班），于2014年春季招生成人中�！端巹⿲I(yè)》學(xué)生197人，2015年春季將開設(shè)《藥品經(jīng)營與管理專業(yè)》�？�，并開設(shè)職業(yè)技能養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、保健按摩培訓(xùn)等項目，通過專業(yè)培訓(xùn)，為地方下崗再就業(yè)等人中提供了技能保障，得到省、市人力資源保障局相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，于2015年12月評為省高技能人才培訓(xùn)基地。
三、生活中作風(fēng)踏實，待人真誠
在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志，與周圍同事的關(guān)系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的`團(tuán)隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。
作為繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，她認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的，停留于“傳道授業(yè)”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，與時俱進(jìn)，結(jié)合實際開拓創(chuàng)新，這是一個中層干部成熟的標(biāo)志。她要求自己，一定要通過調(diào)研、了解培養(yǎng)社會急需型人才，結(jié)合我們學(xué)校的特點，形成學(xué)校獨特的繼續(xù)教育及培訓(xùn)教育辦學(xué)風(fēng)格和特點。
三八紅旗手申請書材料 篇10
小陳同志主要負(fù)責(zé)教務(wù)科內(nèi)教學(xué)方面工作。她思想進(jìn)步、認(rèn)真鉆研、任勞任怨，努力為全校師生服務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
該同志每天都以飽滿的熱情投入到工作中去，從不計較工作任務(wù)的繁雜，從不埋怨工作性質(zhì)的復(fù)雜，始終認(rèn)為多做事就是鍛煉，多工作就是學(xué)習(xí)。
每一學(xué)期都要制定新年級的教學(xué)計劃，確保所開課程的合理化，配合科長及各專業(yè)主任將教學(xué)計劃填上傳至教學(xué)網(wǎng)站，如需改變及時進(jìn)行修改。每學(xué)期開學(xué)前需編排四個校區(qū)的課程表，既要兼顧教師在不同校區(qū)之間的往返過程，又要照顧特殊教師情況（送奶，傷病等），使每個班級所上課程盡量達(dá)到合情合理，減少教師的負(fù)擔(dān)。因特殊情況有調(diào)、串課情況，她都會一一進(jìn)行溝通，以防漏班漏課。
學(xué)期初核查學(xué)生的.成績補(bǔ)考情況，整理其補(bǔ)考學(xué)生名單并且導(dǎo)出移交考試辦，經(jīng)考試后成績合格者將其成績錄入到教學(xué)管理軟件內(nèi)，再次核實、導(dǎo)出備案。認(rèn)真核對畢業(yè)生在校期間的成績并且核實登記所有在校期間的成績，合格后打印其成績單移交學(xué)生科進(jìn)行裝檔。每學(xué)期待學(xué)生期末考試后根據(jù)不同專業(yè)、不同考試科目進(jìn)行相應(yīng)排榜移交學(xué)生科，以備下學(xué)期初進(jìn)行獎學(xué)金的核實、發(fā)放。
嚴(yán)格統(tǒng)計上報教務(wù)科及所屬人員考勤。為核實記載每位教師的出勤情況，要準(zhǔn)確登記老師的滿勤、病事假、公出等情況，核對準(zhǔn)確無誤后移交給校辦。
三八紅旗手申請書材料 篇11
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但在深山區(qū)這片教育沃土上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生，尊重家長，無私奉獻(xiàn)，為人師表，在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽、同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛戴。
在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅守工作崗位，積極參加各種教育教研活動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。
我長期擔(dān)任班主任工作，熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長。在教育上我講究科學(xué)性、實效性和及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合，特別注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，在班級管理中也特別注重培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責(zé)任心和進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。由于工作突出，在2013年被評為師市級優(yōu)秀班主任20XX年被評為師魅力輔導(dǎo)員。我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。
在教學(xué)中，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的`信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好合作小組的學(xué)習(xí)，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感。在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
擔(dān)任學(xué)校語文科組長工作，深知肩頭的責(zé)任重大，工作中事事走在前頭，虛心請教。認(rèn)真開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進(jìn)語文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織語文教師參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)，各項工作均取得較好的成績。
我認(rèn)真履行教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作。在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地，快快樂樂地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。
三八紅旗手申請書材料 篇12
XX，畢業(yè)于集寧師范學(xué)院中文系，現(xiàn)于民族幼兒師范幼兒園擔(dān)任大一班的班主任，來幼兒園任教五年。曾獲得全市中小學(xué)幼兒園朗讀比賽“二等獎”，她所帶班級榮獲東勝區(qū)“溫馨教室”，作為幼兒教師，她一直用愛心、耐心呵護(hù)每一位孩子的成長。
思想品德
在思想上，她一貫嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)。本著個人利益服從集體利益，勇于奉獻(xiàn)的原則，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地做事，老老實實做人。在本學(xué)期中熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加各種活動，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。單位組織的政治學(xué)習(xí)，我每次都按時參加，認(rèn)真記錄會議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，積極參加各種活動，恪守職業(yè)道德，憑著與人的誠心，良好的師德也得到了同事與家長的肯定。
教育教學(xué)工作
在教學(xué)方面，她除了按照園里的要求去開展教學(xué)活動，還自己制定了班級的小目標(biāo)，從小班到大班，即便是晨讀活動，她都從不浪費，從起初的古詩背誦到兒歌誦讀再到現(xiàn)在的詩歌誦讀，她都認(rèn)認(rèn)真真的開展這些活動，都是想讓孩子的能力也有一個大的提升。教學(xué)活動她更是用心準(zhǔn)備。還記得上學(xué)期，有一次開展了一節(jié)牛奶畫的美術(shù)活動，孩子的興趣直到回家了還有增無減。于是，家長打電話問詢了相關(guān)的材料，便又購買了材料回家做。可見為了能激發(fā)孩子的探索欲，她也是煞費苦心�？茖W(xué)活動中她也常常讓孩子們瞠目結(jié)舌，還有語言課講到動情處，她也會和孩子們一起潸然淚下，她們共同感受故事中的種種的情感。她就是這樣一個心思細(xì)膩，情感豐富的老師，總是能讓孩子們有時捧腹大笑，有時又痛哭流涕。除此之外，在園里她經(jīng)常虛心向周圍的老師請教，和班里的老師溝通，然后反思總結(jié)從中吸取營養(yǎng)、完善自我、尋找差距、彌補(bǔ)不足。
班級管理
每當(dāng)開學(xué)初她便會制定班級計劃，每年的家長會她都會用心準(zhǔn)備，并將一個學(xué)期的幼兒培養(yǎng)方向給家長做明確詳細(xì)的講座，讓家長們能有一個正確的方向去育兒。由于自己的孩子和班里孩子的年齡相仿，所以，在教育孩子方面有很多策略能引起家長的共鳴。也常常和不同的家長溝通孩子在園的種種表現(xiàn)，并給出家長合理性化的教育意見。她除了是家長的指引者還是家長們的大朋友，她用耐心對待孩子，也用誠心打動了家長。記得她有一次上班時高燒40度，是家長們及時發(fā)現(xiàn)，精心照顧，才得以脫險，患難見真情，可見她們彼此都付出了真情。除了很用心的做好家長工作，班里的的每一項工作，她都精心安排，和班級的幾位老師也相處的宛如姐妹。她們班級的群名稱是：幸福的大一班，也正如其名她們一家人齊心協(xié)力共同構(gòu)建了溫馨、和諧、幸福的'班集體。
平凡的事業(yè)不平凡的人生
一個人能在自己熱愛的事業(yè)中渡過美好的時光，是一種難得的幸福。她知道前面的道路還很漫長，但深信：今天操場上奔跑的追皮球的娃娃，也許明天就會站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會響徹在世界音樂的殿堂里。每一個孩子都是一個希望-----民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時，都將幸福地說：“我得到了人世間最博大的愛。
三八紅旗手申請書材料 篇13
XX，女，漢族，2013年畢業(yè)于集寧師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，一名班主任老師，兼工會宣傳委員，兼教師社團(tuán)團(tuán)長。作為一名普通的教育工作者，她時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格紀(jì)律、以身作則、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實。她像一株小小的苔花，默默奉獻(xiàn)，勇敢綻放屬于自己的美！
小小的你也有大大的夢想
23歲的她，從大學(xué)校園走進(jìn)了幼兒園，從一個學(xué)生變成了孩子們口中的“吳老師”，變成了40個孩子的“媽媽”，這個角色的轉(zhuǎn)變讓她激動不已，欣喜萬分。也就是這一年的教師節(jié)，她收到了作為教師的第一束鮮花，這讓她感受到了作為教師的光榮與使命感，也更加堅定了她的夢想——做一名優(yōu)秀的`教育工作者。由于各方面表現(xiàn)突出，在半年后從配班老師成為了班主任，她能走進(jìn)幼兒的內(nèi)心，去感受幼兒的感受，體會幼兒的體會，站在幼兒的角度看問題，得到了幼兒的喜愛，也得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長的一致好評。
認(rèn)真的你最美和孩子們在一起，不斷的學(xué)習(xí)讓你天天進(jìn)步
自參加工作以來，她始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，堅持政治理論學(xué)習(xí)。結(jié)合工作實際，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。堅持為人師表，以身作則。工作中事事嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，規(guī)范自己的言行舉止。大事講原則，小事講風(fēng)格，關(guān)愛幼兒，以情感人，以理服人。
“我要做一個努力的老師�！薄拔乙ψ鲆粋�稱職的老師。”這是經(jīng)常掛在她嘴邊的話，她是這樣說的，也是這樣做的。隨著時代的發(fā)展與進(jìn)步，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰。她每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，購買一些專業(yè)教育的書籍，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教育教學(xué)中的新方法，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩�？炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，提高自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
作為跨世紀(jì)接班人的教師，她要求自己一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論，虛心請教身邊老教師的成功經(jīng)驗，再結(jié)合自己的特點，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
作為教師，保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是：終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。
踏實的態(tài)度讓你與眾不同
一位偉人說過：一個人的價值不在于他得到了什么，而在于他奉獻(xiàn)了什么。她雖然是一位普通的幼兒教師，沒有做出驚天動地的大事，工作也很普通，沒有任何特殊的地方，但對平凡的工作她傾注了巨大的心血，只想在這平凡的崗位上用自己的努力把事情做到最好。這六年來，她只請過一次假，還是在結(jié)婚的時候，在工作中盡量不請假已成了她的習(xí)慣，在幼兒園里默默工作也成了她的習(xí)慣。每到夜深人靜的時候，她都在那教室小小的一角，完成自己的工作，不求速度，只要質(zhì)量，就是這樣踏實的態(tài)度，讓她顯得與眾不同，也成為了眾人眼中的“認(rèn)真擔(dān)當(dāng)”。
踏實認(rèn)真、積極向上的工作態(tài)度讓她一直從事著班主任工作，在擔(dān)任班主任工作的同時，她還身兼數(shù)職，兼任工會宣傳委員和教師社團(tuán)團(tuán)長，每次組織的活動都讓人眼前一亮、耳目一新，所在社團(tuán)深得老師們的喜愛，也有了一些“鐵桿粉絲”。
一份信仰，一身擔(dān)當(dāng)。教育是用愛心澆灌、用熱情燃燒、用智慧點亮、用無悔堅持的事業(yè)。她將用自己的實際行動，努力踐行自己的使命與擔(dān)當(dāng)；以踏實、樸實的工作作風(fēng)，以謙虛、執(zhí)著的工作態(tài)度不斷進(jìn)取，在平凡中彰顯生命的價值，在努力中追逐教師美麗的夢想！她就像苔一樣，又小又不起眼，但也學(xué)習(xí)牡丹勇敢地開花，正如詩中所說“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”！
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