我眼中的榜樣作文500字
一個好的榜樣勝過書上二十條教誨。下面是小編整理的我眼中的榜樣作文，歡迎閱讀。
【1】我眼中的榜樣作文
“嗨!姐姐，最近買書了嗎?……哇塞!是十萬個為什么!可以借給我看看嗎?求你啦!!!!……·”時不時我的耳邊就會響起‘噪音’，看電視時會聽見，吃飯時會聽見，做作業(yè)時也會聽見，甚至快睡覺時還能聽見，啊!你問我他是誰?唉!這個人呀全地球都知道，他就是——我的妹妹!!
我的妹妹今年九歲，上三年級，是一個活潑調(diào)皮的女孩兒，她有著長長的黑發(fā)，微風(fēng)吹過來，她的頭發(fā)就像柳絮一樣隨風(fēng)飄擺，大大的眼睛，粉紅色的臉蛋，再加上一個櫻桃小嘴，就構(gòu)成了一位美若天仙的妹妹。
今天，正當(dāng)我看電視時，妹妹和爸爸一起回來了，她一進(jìn)門的第一句話就喊：“我要看課外書!我要看課外書!”經(jīng)他這么一叫，自己的心都快跳出來了。我關(guān)了電視，嘆了一口氣，走到妹妹面前，把她領(lǐng)進(jìn)了屋如果我不理她，她就會沖向我的房間，把柜子上的書全翻下來。我們進(jìn)了屋。她東看看，西瞧瞧，翻出了幾本故事書，然后便津津有味兒地看了起來，十分鐘過去了，她看完了一本書，突然她看見在不遠(yuǎn)的書桌上擺著一本厚厚的書，便走過去看，這一看可不得了了，她驚叫著說：“我的天呀!是我最love的十萬個為什么耶!”說著便裝出一副可憐的樣子(這可是她的‘必殺技’)對我說：“姐姐我知道你最好啦!可不可以把這本書借給偶看看?”我看著她，忍不住她樣，便說：“好吧，你拿去吧!可是…··”還沒等我話說完，她就抱著書看起來了，根本不會聽我下面這些話了。我也只得長長地嘆一口氣。
不過，她看了這些書，學(xué)習(xí)還是十分的好，每次考試都的九十幾分，我見了，十分羨慕，所以，我也要更加努力學(xué)習(xí)。
妹妹真是我的榜樣!
【2】我眼中的榜樣作文
貝多芬，您是我的榜樣
說起貝多芬，相信大家都不陌生，他喜愛音樂，甚至達(dá)到了忘我的境界。
他因一次意外，將右耳失去聽覺，但他卻從不放棄，甚至說他比以前更熱愛音樂。過了一段時間，他已經(jīng)完全失去聽覺，這對于一個音樂家來說，是再同心不過了。
他不愿與外界接觸，不愿與別人交談，只是有時去大自然走走，用心來聽大自然的聲音�；氐郊依^續(xù)專注于他的音樂，沉浸于他的音樂世界。屋子里擺放著許多東西，雜亂無章。
他很孤獨(dú)，整天與音樂交流、談心，音樂是他表達(dá)心理想法的唯一方式，但他孤獨(dú)中卻不失驕傲。
他瀝盡心血，演奏出了一直世界名曲——《命運(yùn)交響曲》。
曲子開頭是雄渾激昂的、壯觀的，中間緩緩低沉，甚至進(jìn)入了低谷，接著又高昂起來，就像從低谷，接著又高昂起來，就像是從低谷中看到了希望，被人拉進(jìn)充滿希望的.世界。接著旋律跌宕起伏，整顆心隨著音樂一起快慢，貝多芬是用心彈得，聽眾是用心聽的。慢慢，我仿佛感受到了貝多芬的心情……
他的眼神像譚水，深不可測，如此的神秘，似乎透漏著什么、用眼神告訴我們什么…
他堅強(qiáng)樂觀，與命運(yùn)斗爭到底，不低頭于不公平的命運(yùn)，他孤傲，不想讓別人看到他的脆弱，一直堅強(qiáng)著，他憂郁卻堅強(qiáng)，嚴(yán)肅卻善良，專注音樂、奉獻(xiàn)于音樂…這一切的一切，怎能使人不欽佩他!
貝多芬，您是我的榜樣，您雖然已不在世，但您的音樂力量是無窮的，傳遞給我們每一個人，您用歌曲告訴我們：音樂是您不朽的靈魂!!
【3】我眼中的榜樣作文
她，一雙水靈靈的大眼睛，扎著一個馬尾辮，穿著潔凈的校服，正在耐心地給同學(xué)講題呢。她，名叫廖釧佚，是我心中的榜樣。
也不知是誰給她取了個俗氣的名字“廖廖”。從此，她的綽號就這樣誕生了。別看“廖廖”相貌平平，可在學(xué)習(xí)方面上她可是一個佼佼者。就拿這次月考來說吧，她的語文考了全年級第一!120分的總分她得了116分!你聽了一定很吃驚吧，她閱讀能力高，書寫又好，作文也挺不錯。有時，我總會用羨慕的眼神去看她，羨慕她的聰明，羨慕她的才干。
“廖廖”是個很有自尊心的女孩。有一次的語文家庭作業(yè)，因為自己只得了一個“優(yōu)”而傷心地哭了起來。開始，大家都十分不解，直到老師詢問她原因大伙兒才知道。老師風(fēng)趣地說：“原來是這樣，要是真有人欺負(fù)她，我至少也回挺身而出嘛。不過，我也要給廖釧佚賠個不是，是我太忙了沒有注意到，像這種作業(yè)得‘優(yōu)+’是絕對沒問題!”
那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡，燦爛的笑容代替了傷心的淚花。我的心有些震撼，似乎又得到了一個啟示。
“廖廖”不僅在學(xué)習(xí)上是一個強(qiáng)者，在生活中更為稱作真正的好女孩。對于老師，同學(xué)，班級體也十分關(guān)心。每次，不管見到哪一位老師，她總是有禮貌地向老師問好，而且?guī)椭蠋煼謸?dān)一些事情。同學(xué)們一些不懂的問題她也會幫助同學(xué)解答，如果她也不懂便去請教老師。每天，你時常都會看見她忙碌的身影。
這位語文科代表兼學(xué)習(xí)委員的女同學(xué)，是我心中的榜樣，為了追上她，為了超越她，我一定會加倍努力的!
【4】我眼中的榜樣作文
在我們青州，有一個人，他舍己救人的精神，感動了許許多多的人。他把自己的生命置之度外，奮勇跳水，雖然他不會游泳，但他有一顆心，什么心——救人的心!
這是20XX年5月13日的上午，這位英雄與妻子和3歲的女兒路經(jīng)南陽河，恰逢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初一學(xué)生王鴻昊不慎落水�？吹酱饲榫昂蟮挠⑿�，毫不猶豫的跳下水，奮力施救。王鴻昊最后被救上岸，但英雄最終因體力不支而沉入水中，獻(xiàn)出了自己年僅31歲的寶貴生命。據(jù)知情人介紹說，上午10時許入水后，英雄反復(fù)幾次的想把王鴻昊推上岸，但由于坡很滑而且長有青苔，再加上王鴻昊比較重，英雄一直沒有成功。這時，恰巧對岸有位漁民看到了此情景，他趕忙把王鴻昊拉了上來，但英雄卻因力氣已耗盡，搶了幾口水后，沉入水中。10時10分許，青州市王墳鎮(zhèn)鞠家河村村民金德蘭路經(jīng)事發(fā)地發(fā)現(xiàn)此事趕緊撥打110報警。10時16分左右，當(dāng)?shù)孛窬�、消防中隊營救人員和益都中心醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員陸續(xù)趕到并實施救援。青州領(lǐng)導(dǎo)接到報告之后，便立即組織公安、消防等政府有關(guān)部門積極營救。待把英雄救上岸，后把他送到醫(yī)院搶救了3小時零25分的搶救后，最后在14時50分與世長辭。
這位二炮碩士生，是個前途無量的小伙子。這次回來，一是為了探望妻女，二是回來寫研究生畢業(yè)論文。但是，卻在途中為救人而壯烈犧牲。
我們是多么敬佩這位舍己救人的大英雄啊!他是誰，他就是——沈星!讓我們一起祝這位舍己救人的英雄——沈星，一路走好!
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