我的育子夢征文范文2016
孩子是父母的希望，也是祖國的花朵。父母不僅要給了孩子生命，更重要的是對孩子進(jìn)行教育。父母是孩子一生中第一位老師，也是孩子做人的榜樣。下面是小編整理的我的育子夢征文，歡迎參考。
【1】我的育子夢征文
很久沒有坐下來寫點(diǎn)東西了，今天看到“育子經(jīng)”這幾個字眼，感慨頗多，無從下筆，就由著心里想的寫一寫吧。
兒子拿回一本《好媽媽勝過好老師》的書，回來告訴我說:“媽媽，你看看這本書學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，以后不要對我施加暴力”。我吃驚了，“兒子，媽媽什么時候?qū)δ惚┝α?!”
兒子是開玩笑還是認(rèn)真的?我應(yīng)該反省反省自己.晚上，兒子在做作業(yè)，我忙著做飯。忽然聽到兒子大喊大叫的，我忙跑出去問：“怎么了，兒子?”兒子哭哭咧咧的說：“復(fù)寫筆漏了，筆油弄臟了書和直尺”。我一看這個小問題就說：“你自己處理處理，媽媽還要做飯呢。”兒子撒嬌狀在一旁哼哼唧唧，把筆帽丟了，還直跺腳，我“騰”一下火就上來了!隨手打了他后背一巴掌，還拿起桌上的一塊小木條狠狠地給了他屁股一下，疼得他哇哇大哭! 我心疼了……可我不能去哄他，只好狠下心來不理他。
一會兒，他的同學(xué)打來電話問他作業(yè)，他強(qiáng)忍著哭聲和同學(xué)通完電話。又開始哼唧，我繼續(xù)忍住不理他，沒過多長時間，哭聲沒了，傳來了唱歌聲，我無聲地笑了。飯還沒做好呢，兒子又跑到我面前說：“媽媽檢查作業(yè)。”我趁機(jī)說：“兒子，把筆帽撿起來，今天你做的事對嗎?自己弄臟了書，不去處理，還發(fā)脾氣! 你是大孩子了，遇到問題自己想辦法解決，媽媽不可能永遠(yuǎn)在你身邊。媽媽做的也不對，不該去打你。”他低頭不做聲，我知道他認(rèn)識了自己的錯誤，只是拉不下臉認(rèn)錯罷了。兒子洗完澡，上床睡覺了。趁他睡熟了，我偷偷地進(jìn)去看他，他的肩頭有一道紅紅的血印，我下手太重了……不禁自責(zé)! 我應(yīng)該控制自己的情緒，不能對他大吼大叫。我拿起了《好媽媽勝過好老師》這本書，認(rèn)認(rèn)真真地去讀。以前我也讀了一些有關(guān)育兒方面的書，但經(jīng)常令人失望。讀的時候覺得說的有道理，一放下書時還是覺得自己什么也不會，有的書甚至只是在炫耀成功。越讀越自卑，越讀越感覺自己不會做家長了!
脾氣不好，在家長身上可能只是個小毛病，可它給孩子帶來的卻是個大惡果。會讓孩子的“小毛病”變成一個痼疾，或變得脾氣暴躁，自卑固執(zhí)，或是屢教不改，一錯再錯……犯錯誤是孩子成長中的必修課，只有修夠一定課時，他才能真正具有了舉一反三，自我反思，自我完善的能力。家長要理解過失的價值，看到孩子在成長中，他的“過失”與“成就”具有同樣的正面教育功能。像牛頓一樣的批評方式，把一件不好的事情，本來生氣的事情化解為一句玩笑，既讓孩子知道他哪里錯了，又不損害他的自尊。還暗含了對他的理解甚至隱藏著對他的某種才能的褒獎。這樣的批評話，孩子比較愛聽。
讓我把學(xué)到的這些寫下來，讓我們共勉，盡量做一個合格的家長。
【2】我的育子夢征文
作為一名家長我覺得正確的愛可以讓孩子受益終生，錯誤的愛也會耽誤孩子正常的成長，父母應(yīng)該孩子的第一個老師，而且也是孩子終生的老師。
我的女兒現(xiàn)在已經(jīng)快是二年級的小學(xué)生了，在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我看到了她的成長與進(jìn)步，但是也看到了許多不足的地方。
孩子是每個家長心中的寶貝，每個父母也都希望自己的孩子能夠出人頭地、不管是學(xué)習(xí)上還是生活中都是最好的，但是我們應(yīng)該怎樣教育孩子正常健康的成長呢?
我堅持培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，比如說洗完臉和手一定要及時地關(guān)閉水龍頭，節(jié)約用水;出房間一定要及時關(guān)燈，并且從自身做起、以身作則，也給孩子樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣。
有一次，我們?nèi)叶紘谧雷优猿燥�，女兒也是邊吃飯，邊跟我們眉飛色舞地說著學(xué)校的事情，一會兒女兒說是吃完了，就去看電視去了，但是我低下頭一看，桌子上、地上灑上全是飯粒，并且碗里面也還有沒有吃完地飯粒。我趕忙把女兒叫了過來，讓她看了一下桌子上、地上的飯粒，并跟她說：“雖然桌子上、地上的一點(diǎn)飯粒就一點(diǎn)，但是長年累月這樣的話，便會積少成多，想想農(nóng)民的辛苦，這一粒粒的飯米，都是他們每天面朝黃土、背朝天用辛勤的汗水和勞動所換來的，你看一看爸爸媽媽并沒有在桌上、地上灑那么多的飯粒，這每一粒的糧食都是來之不易的。”女兒聽了以后也不好意思地低下了頭。從那以后女兒總能在吃飯時把飯吃地很干凈，桌子上、地上再也沒有灑著的飯粒了。
雖然這是一件很小、很平常的事情，但是從小事做起，這是我教育孩子的一點(diǎn)小心得，希望孩子能慢慢改掉自身的一些壞習(xí)慣，培養(yǎng)良好的好習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，女兒還有很多不足的地方，希望以后多多努力，加強(qiáng)對她的監(jiān)管力度，使她成為各方面都優(yōu)秀的'好孩子。
【3】我的育子夢征文
恍惚間，兒子已經(jīng)十四歲了，已經(jīng)由當(dāng)年那個呀呀學(xué)語的寶寶長成了一個玉樹臨風(fēng)的翩翩少年，回首十四年的養(yǎng)育過程，始終是我們一件非常開心的事情。雖然我的孩子一直都不是學(xué)校的尖子生，放在人群里可能也很不起眼，但是我始終覺得，他會有很廣闊的未來。很小的時候，我們就可以與他像朋友一樣的交談，小學(xué)六年，他給爸爸媽媽拿回滿墻的證書和獎狀，卻從未看到他有任何驕傲與自滿，直到現(xiàn)在，我也覺得他屬于很懂事的孩子，隨著青春期的到來，他也會有一些小小的叛逆，但是很多事情我們還是可以通過商量來解決，我的愿望是讓我的孩子一生都能夠平安健康快樂的生活。我們也和孩子一起在努力實(shí)現(xiàn)這個夢想。
父母是兒女的第一任教師，也是兒女的終身教師;家庭是人生第一課堂，也是終身的學(xué)堂。怎么能讓孩子在家庭這個課堂學(xué)到更多的東西?首先我們要給孩子一種快樂的生活。記得孩子很小的時候，我?guī)Ш⒆尤W(xué)珠心算，需要背誦口訣，幼小的孩子卻怎么也背不下來，看到別的孩子背得滾瓜爛熟，我心里急得不成，忍不住向孩子發(fā)火，我的火越大，孩子越緊張，最后急得嗚嗚哭起來，我的心情也惡劣到極點(diǎn)�？吹竭@種場面，先生把我叫到一邊勸解我：“孩子還那么小，他這一生有那么多需要學(xué)習(xí)的東西，需要慢慢來，你著什么急呀。其實(shí)我們不僅僅是教會孩子單純?nèi)W(xué)某一個知識，更應(yīng)該教會孩子學(xué)習(xí)的方法。”看著那張委屈的小臉我慢慢靜下心來，漸漸地體會到，這樣教育孩子，用這種方式去培養(yǎng)孩子，如果造成孩子逆反心理那還不如
不培養(yǎng)。后來我在一本書中讀道：教育孩子的方法很多種，有的人采取虎媽狼爸式的教育，還說是“贏在起跑線上”，人的一生其實(shí)是馬拉松式的長跑過程，即使贏了起跑線，能跑多遠(yuǎn)、堅持多久、誰笑到最后還是未知之?dāng)?shù)，往往是適得其反的，因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學(xué)習(xí)模仿、甚至廣泛推廣，這樣教育會給絕大多數(shù)孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害，不堪回首的童年就是這樣導(dǎo)致的!我非常認(rèn)同這段話，為了讓孩子過一個快樂的童年，我決定不再強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)任何額外的知識，其實(shí)成長中最重要的是積極樂觀的生活態(tài)度和健康的體魄。
其次，培養(yǎng)孩子的自信心與責(zé)任感。孩子六歲的時候，周圍許多同事、鄰居的孩子都去學(xué)習(xí)各種各樣的樂器，我心里也想讓孩子去學(xué)一種，我把孩子叫到跟前：“兒子，想學(xué)個什么樂器嗎?”“不學(xué)。”兒子堅定的拒絕了我 。我無奈的搖搖頭，不學(xué)就不學(xué)吧，我也不想強(qiáng)迫他。三年級的一天，兒子放學(xué)回來一進(jìn)門就撲到我面前：“媽媽，我今天去看了樂隊表演，特震撼，我也想學(xué)點(diǎn)什么。”我說：“好呀，不過你可得做好思想準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)任何一種樂器都不是一朝一夕的事情，要每天練習(xí)，你可不能半途而廢!而且不能耽誤學(xué)習(xí)。”兒子歪著頭想了想，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過多方考慮，我們選擇了很有難度的樂器——二胡。在后來枯燥的練習(xí)中，孩子也曾有過退縮，我和爸爸會適度的給予鼓勵，讓他懂得既然自己做出選擇，就有責(zé)任堅持到底，做事情不能半途而廢。這其中的酸甜苦辣沒有親身經(jīng)歷是體會不到的�，F(xiàn)在，每當(dāng)我們聽到孩子拉出優(yōu)美的曲子時，一種快慰感不覺
油然而生。我想孩子在培養(yǎng)興趣的同時也樹立了自信。
第三，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，在孩子很小的時候，我們訂閱兩至三份報紙，看報遇到趣事我們會有意識的給他讀出來，慢慢的他認(rèn)識一些字了，我們會帶著他看報，再后來認(rèn)識的字越來越多，報紙取回來，他會第一個跑去看，甚至?xí)阉吹降囊恍┤な履脕斫o跟我們分享。會讀報了，我們會推薦他讀一些好書，潛移默化中培養(yǎng)了他的閱讀習(xí)慣。
第四，學(xué)會做孩子的朋友。從孩子一出生，我們就在努力成為孩子的朋友。如果你成為了孩子的朋友，那將是做父母的最高境界。朋友關(guān)系最大的特點(diǎn)就是平等，有事情互相商量，不是誰說了算。一個家庭里，夫婦之間，父母和孩子之間，形成這樣一種平等討論和交流的氛圍，這非常重要，也非常美好，大家都心情舒暢。我們會創(chuàng)造機(jī)會和孩子一起散步，和孩子一起鍛煉，和孩子一起旅游，甚至和孩子一起競賽。在這樣的氛圍中，孩子會養(yǎng)成自信、自尊、獨(dú)立精神等品質(zhì)，也會養(yǎng)成尊重和信任他人、講道理、合作精神等品質(zhì)。 第五，培養(yǎng)孩子的愛心。古今中外，愛心被認(rèn)為是一個人的基本道德和社會的靈魂。對于一個人的個性發(fā)展而言，沒有什么能比愛和善良更重要的的了，這是孩子將來親和社會的基礎(chǔ)和前提。孩子的愛心是通過自然而然的模仿和潛移默化的滲透而逐漸形成的，是一個從外在到內(nèi)在，從量變到質(zhì)變的發(fā)展過程。在這個過程中，家庭是最重要的愛心培育基地，父母是最直接的愛心播種者。我們在日常生活中
怎樣來培養(yǎng)孩子的愛心呢?俗話說得好：言傳身教。榜樣的力量是無窮的，也是最有效的。要使孩子富有愛心，我們會從自己做起，從家里的點(diǎn)滴小事開始做起。因為父母的一言一行在孩子的成長中起著重要作用，在孩子的心里會產(chǎn)生難于磨滅的印象。如在家里，我們會經(jīng)常帶孩子去拜望長輩，去幫助老人干一些活，給老人買一些禮物;同時我們也會給孩子更多關(guān)心，讓他感受到父母的愛，讓他體會到父母是他堅實(shí)的后盾，如：孩子遇到困難時，讓孩子把心里話說出來，并幫助他尋找解決的辦法。在夫妻關(guān)系上，會經(jīng)常給愛人夾夾菜、捶捶背等，開一些小玩笑來調(diào)劑生活，每當(dāng)孩子坐在一邊開心的笑時，我想他會感受到來自家庭的暖的愛。通過我們?nèi)粘｜c(diǎn)滴教育，孩子在家里能夠尊重長輩，熱愛勞動，在學(xué)校里能夠尊敬老師，與同學(xué)友好相處，在乘公交車時會主動給老年人讓座;看到別人有困難時會主動上前幫助。
人的一生，有兩個重要的教育時期，一個是從出生后至四歲的嬰幼兒時期，要進(jìn)行智力開發(fā)的早期教育;一個是對十歲至十五歲的青少年進(jìn)行青春期教育。我的孩子正處于第二個重要時期——青春期，而且面臨步入緊張的初三畢業(yè)班。他會感到學(xué)習(xí)壓力驟然加大。青春期的心理可以形容為疾風(fēng)驟雨期，他們充滿熱情和抱負(fù)，但又富于理想主義，對現(xiàn)實(shí)缺乏了解。由于抱負(fù)和理想，使他們好高騖遠(yuǎn)，想入非非，但是，現(xiàn)實(shí)又很容易讓他們心灰意冷，甚至憂心重重。青春期的少年就是在這種矛盾和苦澀中渡過，家庭是他們的避風(fēng)港，如果家長能夠做到善解人意，通情達(dá)理，給予關(guān)懷和支持，那么，青春期是
可以順利渡過的;我要在解除孩子青春期困惑的同時為孩子適度減輕壓力，為了做到這點(diǎn)，我也在不斷的汲取一些青春期教育的知識。使我的孩子具備一份良好的心態(tài)來應(yīng)對成長中的困惑與苦惱，使他能夠放下精神包袱，減輕心理負(fù)擔(dān)，輕松愉快、自覺地投入到學(xué)習(xí)中，并在學(xué)習(xí)中健康茁壯、快樂的成長。
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