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有趣的辯論賽經(jīng)典作文
辯論賽其實是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達(dá)能力的競賽，也是綜合能力的競賽。下面是小編整理的辯論賽作文，希望對大家有所幫助。
篇一：辯論賽作文
子曰：“與朋友交，言而有信�！闭\實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信更是做人的準(zhǔn)則。但在生活中往往會出現(xiàn)所謂的“善意的謊言”。為表達(dá)大家各自的觀點和看法，六(8)班特召開辯論賽，現(xiàn)在請看直播現(xiàn)場——
“請正方開始闡述觀點……”
“我方認(rèn)為，做人首先要講誠信，生活處處也都需要誠信，大家都聽過《狼來了》的故事吧，盡管是善意的謊言，但還是謊言!”這段先發(fā)制人的闡明便來自正方的“一號種子”徐燦。
我所在的反方真的稱得上是高手云集，經(jīng)過一番深思熟慮，我方的“三號種子”陶晶也不甘示弱，立刻反駁：“雖然說謊話不好，但是善意的謊言卻是生活中不可缺少的，所以我認(rèn)為我方的觀點絕對OK!”
對方辯手反應(yīng)迅速，并以驚人的速度脫口而出：“謊言就是不能講，盡管是善意的，但本質(zhì)是還是謊言，好不符合我國的傳統(tǒng)美德�！比畋恪降摹岸枌嵙ε赊q手，出口成章，以一番以理服人的話語，像一把利劍虎視眈眈地把矛頭指向我方。
”對方的觀點，我very(非常)不贊同。我認(rèn)為講誠信是傳統(tǒng)美德，但也不排除善意的謊言，因為這種謊言背后是善良、美好，是生活中的調(diào)合劑�！耙幌伦訌囊巫由弦卉S而起，咬牙切齒地駁回對方觀點，情緒有些激動的便是自認(rèn)為反方一號主辯手的我……
激烈的言詞在反駁中進行，同學(xué)們都暢所欲言，各抒己見……
不一會兒，經(jīng)過了”廣告時間“的同學(xué)們又開始摩拳擦掌，正方又再次出場：”難道你們認(rèn)為誠信會比善意的謊言重要嗎?有了善意的謊言，世界將會變得怎樣?“正方辯手再次提出了質(zhì)問。
”有了善意的謊言，世界會更美好!“搞笑大王兼二號種子——李泳曄肯定地回答了問題。(全場哄堂大笑，并響起排山倒海般的掌聲)
通過了最后的辯論，雙方以總結(jié)的方式結(jié)束了辯論會。
雙方的辯論到此結(jié)束，正方、反方堅持觀點，讓我們成為誠信、友善的好少年!
篇二：辯論賽作文
一陣掌聲飄出了我們五(4)班，這是在干嘛呀?原來是我們在進行著一場精彩的辯論賽。
男方的主題是“開卷有益”，一辯駱子琦開口用語無倫次的話直奔主題“高爾基說：‘書籍是人類進步的階梯’。人類是離不開書本的，要不，那些高科技是從哪兒來的呢?”
我們女方韓陽自信滿滿地站了起來“不是所有的書都適合我們看的，難道還包括那些不健康的書嗎?”
韓陽這句話將男方澎湃的勢氣壓了下去。
厲源見情況不對，便一蹬腳，頭頭是道地說起來：“那我們可以選擇性的看書呀�！�
女方一振，男方這個下馬威還真厲害呀，不過王思霽又立刻站起來，自信的說“我方認(rèn)為，小孩子不太有識別能力，那怎么辦呢?”
沒想到趙澤偉一下子就將問題解破了。眼看著掌聲一浪高過一浪，同學(xué)們越來越激動，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，唾沫橫飛，有面紅耳赤的駱淳，有語無倫次的駱子琦，還有神采飛揚的洪思源……
男方只好搬“救兵”，說了許多名人名言，搞得女方們不知如何是好，這時，王思霽又氣勢洶洶地說“我們學(xué)過一篇文章，伽利略用實驗斷證了亞里士多德的話是錯的，一個幾千年以來的大哲學(xué)家都有錯，誰又能斷定孔子、高爾基……的話一定是對的呢?”
男方頓時鴉雀無聲了，女方都為王思霽這機智的一辯而歡呼起來。
駱子琦又站起來，急得話也說不出來，“名……人名言總會有……對的，假如是錯的話，我們干嘛要學(xué)呢?”
男生頓時報以熱烈的掌聲，歡呼道“加油!”“太棒了!”
韓陽見女生們快撐不住了，趕緊起來打圓場。“像《蠟筆小新》一類的書，你們看不看?”下面頓時傳來一陣陣“看、不看”的聲音。韓陽又補充道：“這類書都是大人們的休閑讀物，對你們又有什么益處呢?”
就這樣，兩方始終都堅持著自己的觀點，于是這場辯論會打成了平局。
最后的總結(jié)在歡呼聲中臨近尾聲，也在一陣掌聲中蕩漾開來。
篇三：辯論賽作文
今天，我們63班在教室里舉行了一次辯論會，是圍繞“科技發(fā)展利大還是弊大”，來展開的，利大比弊大的是正方，而弊大比利大的自認(rèn)而然是反方，我就是反方中的一員。
隨著上課鈴聲的打響，隨著老師的一聲令下，63班的辯論會開始了。首先由正方來發(fā)言，“我方認(rèn)為，科技發(fā)展利大于弊。如果我們現(xiàn)在沒有汽車，沒有我們現(xiàn)在所擁有的科技品，那我們的生活將會變得很困難�！闭降奶乙嘞崎_了第一頁，開始發(fā)言了。辯論會就從此開始了。接下來是由反方同學(xué)發(fā)言，“我方認(rèn)為，科技發(fā)展弊大于利。如果……”
在這次辯論會中，給我印象最深的，有3個人，每次都被他們那嚴(yán)肅又默帶幽默的語言所吸引住了。
外玉同學(xué)，是反方的，她給我的印象最深了�！拔曳秸J(rèn)為，科技發(fā)展利大于弊。如果你們生活在遠(yuǎn)古，你們就保證不會破壞環(huán)境嗎?”正方王淑同學(xué)發(fā)言道，外玉反駁道：“現(xiàn)在就只有事實，沒有如果!”王淑又接著：“如果你們在遠(yuǎn)古，就不會砍伐樹木來建房子嗎?”外玉同學(xué)立刻站起來：“我說過，只有事實，沒有如果!”反方的掌聲震耳欲聾，我也不停的鼓掌，為她這種精神，為她這么堅定的語言而喝彩!
良行同學(xué)，也是反方的，給我的印象，就是兩字：幽默!“如果你們在遠(yuǎn)古不用住在用木材建造的房子里，那你們住在哪?”正方一說完，反方就接“那……就住在山洞里咯!”引來全班同學(xué)的哄堂大笑，老師也笑不攏嘴，“反方同學(xué)，怎么說說說，就說到住在山洞里了咯?”更使全班同學(xué)笑得又俯又仰的。良行同學(xué)雖然表達(dá)能力不太好，但是很積極回答問題，為反方增了不少光!
玉婷同學(xué)，甭說，也是本方的，給我的印象給我的印象，是略帶幽默，也帶有嚴(yán)肅的�！叭绻銈儾挥米嚾ビ瓮�，那又怎么去呢?”正方像是在向我們反方威脅�！澳强梢宰咧グ�!”玉婷的回答，讓全班驚呆了，一會兒，又再次引來全班的哄堂大笑。天哪!有些同學(xué)在下面悄悄地說：“去旅游，你自己走去�？诿�?”哈哈哈 …… 為什么說嚴(yán)肅呢?因為啊，玉婷同學(xué)說出來的時候，可是一本正經(jīng)的呢!
這次辯論會真有趣啊!雖然在辯論會上，我們是對手，可是在下課時間，我們還是勾肩搭背的好朋友哦。從中，我明白了：輸贏第二，友誼第一!
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