我為黨徽添光彩優(yōu)秀征文范文
黨徽是黨的象征，是黨員身份的標志，用行動為黨徽添上光彩，進一步保持和擴展黨的先進性，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，更好展示黨員光輝形象。下面是CN人才網小編整理的我為黨徽添光彩征文，希望對大家有所幫助。
范文一：我為黨徽添光彩征文
生我養(yǎng)我的地方是一片熾熱的紅色土地，無數的革命先輩在這塊英雄倍出的大地上獻出了自己寶貴的生命，他們燃燒著自己，溫暖著他人。那些崇高的理想，那些鋼鐵般堅強意志，那些令人欽佩的英雄故事，讓我成長為一個富有革命抱負的新一代青年。
記得那是一個苦澀的年代，在那個偏僻的鄉(xiāng)村。農歷十月十五，村里的最大節(jié)日，我興沖沖的提著小板凳往廣場里走，因為那里正在放電影。記憶里那是我第一次看電影，我看得格外認真，影片里那些英勇的戰(zhàn)士讓我心潮澎湃，很多年之后我才知道那部電影叫《地道戰(zhàn)》。我就是在這革命教育影片中度過了一個個夜晚，影片里一個個性格鮮明的人物，讓我仿佛置身于其中，不斷的學習、不斷的進步、不斷的凈化心靈。在學校里，在書本里，革命故事也一個個的映入眼簾，我為黨旗添光彩讓我成長成才。
正是在這樣一次次的革命洗禮中，我逐漸確立了自己的目標--成為一名光榮的共產黨員，也明確了自己的宗旨--為人民服務。黨對我的愛國主義教育，潛移默化的影響了我的學習和生活，讓我在大是大非中找到了前行的方向。
毫無疑問，成長的大環(huán)境深深的影響著我們。我出生在一個很普通的農民家庭，父親是一個老實本份的共產黨員，吃苦耐勞，不畏艱難。母親是一名普普通通的人民群眾，勤儉持家，賢良淑惠。在他們的養(yǎng)育之下，我要成為一名黨員的愿望更加堅定更加迫切。
那鮮紅的黨旗無疑是中國共產黨最好的精神化身，紅色的革命氣節(jié)，工人階級鋼鐵般的力量，廣大人民群眾呵護下的兒女，讓黨的生命生生生不息。黨旗飄揚的近百個年頭里，多少革命先輩在旗織下指引下奮勇向前，無法想象有多少鮮血一次次的將她染紅，一面黨旗一段歷史一段刻苦銘心的記憶。為了讓她隨風一個世紀一個世紀的飄揚下去，多少人為之跑頭顱灑熱血，又有多少敵人倒在這正義力量的光輝里。
我不無不一次又一次的被那飄動的旗織打動。
進入大學，我積極向黨組織靠攏，20XX年4月20日是一個難忘的日子，那天我終于光榮的成為了一名預備黨員，這是我永生難忘的日子。然而，我面臨的責任也更加沉重，如何做一名合格的預備黨員;如何更好的為人民服務;如何為黨旗添光加彩，是我一直在思考的問題。
作為學生的我們，在現(xiàn)階段，努力刻苦的.學習無疑是自己的職責所在。然而，怎樣在學習上起到模范帶頭作用，怎樣在生活上做團結互助的核心，怎樣在工作上為同學為老師更好的服務，是身為一名黨員更為升華的職責。只有做好這些，我才能為那不朽的黨旗添光加彩。
學習上：刻苦努力，為同學答疑解惑，有三人行必有我?guī)煹臍舛龋屚瑢W們感受到學習氛圍。
生活上：互幫互助，有福同享有難共擔，讓每一位同學都感受到集體的溫暖。大家坦陳相待，相互傾訴，不孤立不打擊任何一個同志。
工作上：秉著為人民服務的態(tài)度，不怕苦不怕累，認真負責。讓同學們信任你并以你為榜樣，起到標桿的作用。
只有這樣，我們才能在老師同學，心中豎立起一個黨員的高大形象，從而為黨旗添光加彩，讓人們向黨旗靠攏。
作為一名學生，即使我現(xiàn)在能為黨做的事情是那么微不足道，那些自己力所能及的范圍和貢獻又那么的綿薄，但是，就是這一件件小事維持著我作為預備黨員的先進性，為黨旗增添光彩。
范文二：我為黨徽添光彩征文
紅色的旗面，金黃色的黨徽，組成了中國共產黨黨旗，黨旗見證了中華兒女舍身救國、奉獻建國、開拓強國的傳奇歷程，無數革命先輩的鮮血，將黨旗裝點得無比燦爛輝煌。每當看到鮮紅的黨旗，心中總有一種莫名的激動，黨旗，在我心中高高飄揚。
小學，是懵懂的年齡，懷著對少先隊組織的憧憬，我?guī)狭朔滞庹湎У募t領巾。中學，是青春的年華，我懷著對共產主義青年團的渴望，加入了中國共青團。大學是追求的時代，我更多地接受了黨的培養(yǎng)，心中萌生了加入中國共產黨的渴望。誰說我沒有信仰，中國共產黨就是我的信仰，每當我看到黨旗，她的光輝總是照亮了我的心，面對著黨旗，我感受到了一種催人奮進的力量，那種讓黨旗永葆鮮艷純潔的樸素理想。
如今的我，很榮幸地成為一名財政戰(zhàn)線上的工作人員，我深深地知道財政的重要性，財政衰則國勢敗，財政興則國勢強。在今后的工作中，我要不斷提高自身的政治素養(yǎng)，牢記黨的宗旨，始終保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂然銳氣和浩然正氣，全心全意為人民服務，真正把共產主義理想作為奮斗的目標和前進的動力。今年我市實施35項民生工程，同時實施城鄉(xiāng)居民收入倍增規(guī)劃，責任重大、使命光榮，我要以身邊的眾多先進模范為榜樣，對照先進、比學趕超，腳踏實地、扎扎實實地努力工作，全力提高工作與服務水平，切實發(fā)揮民生辦綜合協(xié)調、指導監(jiān)督的職能，落實好每一項政策，實施好每一個項目，真正把每項工作落到實處、走到前面，切實做到無愧機遇、不辱使命。
我為黨旗添光彩不是口號，而是我們學習、工作和生活的目標，一個黨員就是一面旗幟，一面黨旗就是一個方向，讓丹心在黨魂里鑄造，熱血在信仰中沸騰，青春在黨旗下閃光，黨旗必將會更加鮮紅、更加飄揚。
范文三：我為黨徽添光彩征文
總忘不了黨旗下，那神圣、莊嚴的宣誓“……對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身……”這是一個共產黨員對黨和人民的承諾，也是我從教18年來，不懈的追求。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。黨員教師既是教師，又超越教師，因為她有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂，在通向科學高峰的漫漫征程中，是黨給了教師以目標和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。在這個征程中，黨員教師就應以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時代脈搏，身在校園，心系時代;熱愛人民、忠于真理，光明磊落，一身正氣。以昂揚的精神風貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學識技能，身體力行“三個代表”，為黨和人民的教育事業(yè)做出了貢獻，成為先進思想的傳播者，科學技術的開拓者，“四有”公民的培養(yǎng)者，鑄成一代師魂，用人格實踐師德。
一、做智慧的老師。
教師的愛在哪里，智慧就在哪里。智慧在哪里，我們成功的教育就在哪里!作為一名共產黨員就要履行宗旨，全心全意地為人民服務，拿出真心、愛心、誠信，關心學生的身心健康，關心他們的點滴進步。我們面對的是一個個鮮活的生命個體，沒有了愛，又怎么去澆灌那些美麗的生命之花呢?每當想到這些，我的眼前總會浮現(xiàn)出一張張可愛的笑臉，那是我的教育生命中永遠也不能淡忘的一群群孩子。
九9班的顏超同學，上課因得意忘形與同學扭在一起，我很生氣。課后準備向班主任反應并讓他停課反思，跟他談話的過程中，他很不服氣，始終沉默不語，讓我更加無耐難過。忽然我看到他的胸卡上寫滿了化學方程式。我驚呆了，他是那么在意化學!在意我這個化學老師!我站起來一把抱住了他，安慰他、鼓勵他、說服他。告訴他課堂上注意力集中會收到事半功倍的效果……他笑了，跟我握手告別。這件事情中，我進行了批評與自我批評，把老師對學生的傷害降到最小，我收獲了學生的尊重與愛戴。
九4班的晉鋒，整天上課不拿書，給他發(fā)點卷紙，他愛看不看，上課屁股上好似抹了油，交頭接耳令人厭煩。下面是我們的對話:“晉鋒，老師把這些知識都歸納好了，你看看都不行嗎?”他瞪著我說到:“我不想看呀!”“你出去吧，以后不要上老師的課”“出去就出去，不上就不上”甩門而去。當時我的心在流淚，可是我忍了，因為我是黨員教師。課后他給我寫了一封信，說他當時心情不好，用了過激的行為傷害了我等等。這件事情讓我明白時間和空間是靈丹妙藥，不要追求立竿見影的教學效果，很多時候讓學生自己去認識一件事物，比我們費神費力費唾沫星子要好的多。因為智慧，沖動的我不斷接受理智的自我批判，觸摸到了教育的點滴真諦，感受到智慧的魅力!因為智慧，我品嘗到了教育的甜蜜!
二、做有追求的老師
中國共產黨的發(fā)展史，就是無數共產黨人追求真理的歷史。黨員教師既是人類文明的傳播者，又是黨的溫暖、黨的思想的傳播者，更要具有過硬的基本功與精湛的教藝。這也是我始終不渝的追求。我深知，作為一名共產黨員要與時俱進，用馬克思主義的方法論和認識論以及教育科學理論不斷武裝自己的頭腦，做教育探索、教學研究的先鋒和模范。這些年來，我一直孜孜以求，一絲不茍地實踐著自己的諾言。我憋足了勁，一有空就把有關教育理論書籍或名家的課堂教學實錄來研究，找來省內外名師的課堂錄像，反復觀看，汲取營養(yǎng)。為了上好每一節(jié)課，我總是不厭其煩地反復琢磨，修改教案，推敲教學語言，形成了獨具特色的教學風格。
實踐中我深感自己功底不足，在專題研究面前，在日常教學面前，有許許多多的未知擺在那里，確實是“干，然后知深淺”，“學，然后知不足”。所以我給自己定下勤于閱讀、勤于動筆、勤于實踐、勤于反思的要求，從根本上充實自己。
我先后承擔了省、市級課題的研究，十多次在省、市、校做公開課。撰寫的多篇論文分別在全國、省、市獲獎或發(fā)表。多年來，所教班級的化學成績名列前茅。我也先后被評為濟源市學科骨干教師，市首批教育科研骨干教師。
三、做甘于奉獻的教師。
今生選擇了教師，就選擇了奉獻，選擇了犧牲。為了學生，我很少因為家務事請假，父親躺在醫(yī)院里，我也把看護時間安排在周末;為了學生我潛心研究教材，推敲教案、學案的內容，把學生認知過程中可能的坎兒抹平;為了學生，我關注學生差異，成立“幫帶小組”;為了學生，我犧牲休息時間，走進學生家里，了解他們智力因素以外的制約因素;為了學生，我把學困生帶回家中，用課余時間給他們補課，拉近師生距離……丈夫的理解與支持使我無愧于學生，無愧于各級領導的關懷，無愧于人民教師的稱號，無愧于黨旗下的誓言!
由于努力工作，我順利晉升為中學高級教師。先后被評為校級模范教師、區(qū)級優(yōu)秀教師、市級“五一勞動獎”、市級校本研修先進個人、國家級“園丁教師”等。曾以優(yōu)秀共產黨員的典型，全市宣傳學習。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。長期以來我都恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。在教育這片熱土上，我已無愧而充實地走過了十八個春秋。是黨組織培養(yǎng)了我，給了我榮譽和信心，讓我在教育這條路上走的更加堅定。在未來的人生征途上，我將繼續(xù)奮斗，嚴格按照黨員的標準要求自己，義無反顧的一路走下去，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘，積極探索，更加快樂地傾注我陽光般的愛心，奉獻我無悔的青春，讓青春與黨徽一同閃耀!
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