- 相關(guān)推薦
知禮儀承家風(fēng)征文推薦素材3篇
好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。下面是CN人才網(wǎng)小編整理的知禮儀承家風(fēng)征文,歡迎大家前來查看。
【1】知禮儀承家風(fēng)征文
家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說,一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!
在我很小的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常跟我說,要我長大后成為一個(gè)知書達(dá)理的人。雖然我不懂是什么意思,但我知道爸爸是要我做一個(gè)好人。后來,爸爸給我講得多了,我也漸漸長大了,開始慢慢懂得了知書達(dá)理的含義,就是讓我做一個(gè)愛讀書、懂禮貌的好孩子。知書達(dá)理,這應(yīng)該就是我家的家風(fēng)吧。
我爸爸就是一個(gè)愛讀書的人。我家一個(gè)房間里有一個(gè)特別大的書柜,里面放滿了各種各樣的書,爸爸經(jīng)常從書柜里拿出書來看。他的床邊經(jīng)常放著一本書,是在睡覺前看的。爸爸愛讀書,他也希望我愛讀書。在我剛會說話時(shí),爸爸就給我買了《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》等書。在我兩歲多的時(shí)候,爸爸就教我背三字經(jīng),還給我錄了像,現(xiàn)在我經(jīng)常和爸爸一起看那段背三字經(jīng)的錄像,看著自己用咬不清字的口音,一邊吃東西一邊背三字經(jīng)的畫面,我和爸爸常常笑得前仰后合。每次逛超市,當(dāng)我提出買玩具時(shí),爸爸總是不太情愿,可當(dāng)我說買書時(shí),爸爸很爽快地就答應(yīng)了。爸爸很看重傳統(tǒng)文化,在我很小的時(shí)候爸爸就教我背唐詩,現(xiàn)在我已經(jīng)能背二三十首唐詩了。很小的時(shí)候我不認(rèn)識字,爸爸就經(jīng)常給我講故事,睡覺前講,去幼兒園的路上也講,爸爸講的故事可多了,像安徒生童話故事、芭比公主的故事、成語故事、水滸傳的故事等等。我特別喜歡爸爸講的故事,直到現(xiàn)在,只要一有時(shí)間,我就纏著爸爸講故事。
從很小的時(shí)候,爸爸就告訴我說要做一個(gè)懂禮貌的好孩子,因?yàn)樗约壕褪且粋(gè)很懂禮貌的人。我經(jīng)常去爸爸的單位,爸爸見了比他大的同事,都是叫哥或姐,還告訴我在單位不能亂跑,不能大聲說話,要不然會打擾別人;氐郊,遇到鄰居,他總是笑咪咪的打招呼。我小的時(shí)候膽小,內(nèi)向,怕見生人,爸爸就經(jīng)常帶我出去玩,讓我多接觸小朋友。有一次去一個(gè)小朋友家玩,那個(gè)小朋友看到我拿的玩具好看,想玩,我就是不讓,爸爸就告訴我,有了好的東西要和別人分享,要讓著比自己小的小朋友,這樣才能認(rèn)識更多的小朋友;丶液螅职纸o我講了《三字經(jīng)》里孔融讓梨的故事。爸爸還告訴我,有禮貌不僅僅是對人和氣,還要在別人有困難的時(shí)候幫助別人。有一次和爸爸出去玩,前面一個(gè)小朋友摔倒了,我就跑過去把他扶起來了。事后,爸爸一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
現(xiàn)在,我越來越明白知書達(dá)理這句話的意思了,這就是我家的家風(fēng)。我愿意在這樣家風(fēng)的熏陶下健康快樂地成長,做一個(gè)知書達(dá)理的好孩子!
【2】知禮儀承家風(fēng)征文
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動人心弦的音符。
在我們家族中也形成了一種家風(fēng)。簡單來說就是誠信、禮儀、勤學(xué)、子孝。
誠實(shí)。是做人的第一要?jiǎng)?wù),對中國來說,這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國,誠實(shí)守信一向是我們中國人引以為傲的美德,縱觀我國的文明史,上至約束皇帝的“君無戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發(fā)著理性的光輝。
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。這一點(diǎn)在我們家族尤為明顯,我們從小就被教育注意言行舉止。言行隨著年齡的增長,閱歷不斷增加,人們會愈加重視。父母的管教大多在舉止上,舉止是指人的動作和表情,日常生活中人的一舉手一投足、一顰一笑都可概言為舉止。舉止是一種不說話的“語言“,它反映了一個(gè)人的素質(zhì)、受教育的程度及能夠被人信任的程度。有些人盡管相貌一般,甚至有生理缺陷,但舉止莊重文雅,落落大方,也能給人以深刻良好的印象,獲得他人的好感。
勤學(xué)。大家大概一看到這倆字第一時(shí)間想到要好好學(xué)習(xí)吧!沒錯(cuò)勤學(xué)、勤學(xué)一定要好好學(xué)習(xí)。不過在我們家中這兩個(gè)字卻擁有另一種含義。學(xué)習(xí)不一定非要學(xué)習(xí)書本上的知識,擁有一些可以陶冶情操的能力也是可以的。在這些事情上家里人一直堅(jiān)持不求精通,但求盡可能地涉獵的原則。
百善孝為先,對我們這些孩子來說孝順父母是我們力所能及的事情。弟子規(guī)中有一篇“勸孝文”當(dāng)中說的,說“我能孝,自無逆子。子能孝,自無逆孫,繩繩克繼,葉葉永昌,善孰大焉,利孰厚焉”。我自己能夠孝順父母,我就不會有那種大逆不道的兒子,我有的都是孝順的兒女,為什么?因?yàn)槲倚蘖诉@個(gè)好因就會得到好果,這個(gè)道理很簡單。做父母的要給兒女做一個(gè)好的榜樣,能夠真心的孝敬自己的父母,而不是做給兒女看,做得很自然,這樣教育的效果就特別好,兒女看到父母這么做,他也就自然而然的學(xué)會了,這叫潛移默化,也就不會成為逆子。所以說無論是誰都要孝順父母,這既是做人的本分,也是為日后自己的子女做一個(gè)好榜樣,這就是孝。
這就是我家的家風(fēng),我從中學(xué)到好多做人的道理,也讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳承,并使之發(fā)揚(yáng)光大。
【3】知禮儀承家風(fēng)征文
家風(fēng)”是什么呢?據(jù)史書記載,“家風(fēng)”是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。從家庭的角度來講,家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則信仰,每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同,而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來傳承下來的精華。在我們家也有家風(fēng),那就是:“自信自強(qiáng)、誠實(shí)守信、勤勞儉樸”。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
【知禮儀承家風(fēng)征文素材】相關(guān)文章:
2016承家風(fēng)記家訓(xùn)手抄報(bào)07-29
家風(fēng)家訓(xùn)征文12-17
好家風(fēng)征文06-03
好家風(fēng)征文11-19
2016承家風(fēng)記家訓(xùn)手抄報(bào)圖片07-29
廉潔家風(fēng)征文04-29
家風(fēng)家訓(xùn)征文05-15
家風(fēng)家訓(xùn)的征文06-04
2016年承家風(fēng)記家訓(xùn)手抄報(bào)07-29
明孝道知感恩征文01-09