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有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文大全
保護(hù)環(huán)境作文一
地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而，隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展，人類為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求，正不自覺(jué)地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。
在我們生活的這個(gè)世界上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災(zāi)，旱澇肆虐，生態(tài)災(zāi)難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴(yán)峻威脅，地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響，但是，人類對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力。
美好的地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。但，每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí)，人類總是只顧眼前利益和自身利益，而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子，為此付出的代價(jià)森林被毀，水土大量流失，生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨，滿足渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn)，瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類工業(yè)化發(fā)展的一百多年來(lái)，特別是最近幾十年來(lái)，隨著工業(yè)化的不斷升級(jí)和其它人類活動(dòng)的增加，物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類再不節(jié)制自己的行為，我們的后代將會(huì)見(jiàn)不到除人類之外的其它生物，甚至將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續(xù)生存下去，人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽(tīng)。面對(duì)著我們一手造成的惡果，面對(duì)著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰明的動(dòng)物，該怎么辦……
警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴!環(huán)境需要我們保護(hù)，家園需要我們建設(shè)。我們每個(gè)人可以做許多事情來(lái)保護(hù)我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹(shù)造林，綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開(kāi)展以“保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，為人類生活創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的環(huán)境。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊?
保護(hù)環(huán)境作文二
人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過(guò)上幸福美好的生活，就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著的那根樹(shù)枝。“哼，真好笑。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己?jiǎn)?
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)!
保護(hù)環(huán)境作文三
一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我飛上藍(lán)天。我原本以為，一定會(huì)看見(jiàn)許多山水，沒(méi)想到，我看見(jiàn)的是一幕令人惡心的畫(huà)面。
一個(gè)小村子里，只有兩三戶人家，到處都是垃圾，臭烘烘的，我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看，天哪!這些都快堆成山的垃圾居然沒(méi)有分類，這里幾個(gè)飲料瓶，那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里，竟然還有幾個(gè)電池!這時(shí)，我看見(jiàn)一群蒼蠅向這兒飛來(lái)，我只好離開(kāi)了這不毛之地，來(lái)到一戶人家中。家里只有一對(duì)老夫妻。我問(wèn)他們：“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭，說(shuō)：“以前這里會(huì)有一輛垃圾車把它們運(yùn)走，現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了，所以……”老爺爺突然停止不說(shuō)了，我十分心急，便替他說(shuō)了：“所以垃圾車不來(lái)運(yùn)垃圾了，是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說(shuō)：“怎么能這樣呢!”或許我的嗓門大了一些，老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她，說(shuō)：“我相信您一定也很討厭它們。您放心，我一定把它們清理的干干凈凈。”
于是，我打了電話，叫來(lái)了許多好朋友的家長(zhǎng)，還帶了幾個(gè)大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力，把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里，然后叫來(lái)了一輛垃圾車，把垃圾運(yùn)走了。
垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類后再處理，就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們，加油!
保護(hù)環(huán)境作文四
我們?cè)谀抢飼?shū)聲瑯瑯，我們?cè)谀抢餁g歌笑語(yǔ)，我們?cè)谀钦J(rèn)真學(xué)習(xí)。在哪啊?在那個(gè)哺育我們學(xué)校。它既慈祥又可愛(ài)，既優(yōu)雅又天真，無(wú)不失風(fēng)韻。走進(jìn)學(xué)校，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，就像回到了媽媽溫暖的懷抱里。
它似一幅巨大而美麗的四季圖，五彩繽紛。春天的校園，富有生機(jī);夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;則冬天的校園，雖寒冷，卻別有一番風(fēng)味。
我們的教室在博學(xué)樓的四樓，那里可以看到學(xué)校的風(fēng)景。望下去，那里顯然是個(gè)園子。園子里有一座亭子，看起來(lái)很優(yōu)雅，上面被彎彎曲曲的藤條覆蓋住了，陽(yáng)光透過(guò)縫隙照到地上。旁邊應(yīng)該是雞蛋花了，花瓣是雪白的，則花蕾是嫩黃的，白里透黃，顯得純潔可愛(ài)。哇!好香啊。一陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。是什么花香?我在四樓也能聞得到，看來(lái)也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗話說(shuō)，“桂花開(kāi)花，十里飄香”，果然名不虛傳。我想湊近點(diǎn)看看那花長(zhǎng)什么樣，誰(shuí)知道眼前的樹(shù)遮住了視線。我挪一挪位置，看不到。討厭!賞花的心情都沒(méi)有了。我暗自想到。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，那棵樹(shù)竟然長(zhǎng)得如此高!我開(kāi)始對(duì)那棵樹(shù)感興趣了，左看看，右看看，仔細(xì)觀察它。它既不像榕樹(shù)一般茂盛，也不像松柏一般挺立。到底是什么樹(shù)呢?我摸不著頭腦。它的葉子呈橢圓形，像巴掌般大。樹(shù)枝不算長(zhǎng)，也只是細(xì)細(xì)的一根。至于樹(shù)干，沒(méi)有楊樹(shù)的挺直，沒(méi)有榕樹(shù)的粗壯。在春天，所有樹(shù)都爭(zhēng)著開(kāi)花。它卻沒(méi)有用扎綠的嫩綠來(lái)點(diǎn)綴自己，更沒(méi)有用鮮艷的花朵來(lái)裝扮自己，而是始終保持著自己本來(lái)的面貌。它是四季常青的。
它不僅有剛勁有力的姿態(tài)，更有不屈不饒的品質(zhì)。不管是烈日炎炎的盛夏，還是北風(fēng)呼嘯的寒冬，他都郁郁蔥蔥，昂首挺胸。在風(fēng)雨中，他屹立著，好像天不怕地不怕似的，對(duì)著那風(fēng)、那雨、那雷發(fā)出嘲諷的笑聲，這暴風(fēng)雨在這棵頑強(qiáng)拼搏的樹(shù)面前，也只能發(fā)出那無(wú)可奈何的嘆息聲。
啊，樹(shù)啊，你讓我不得不贊美你!你的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起中華民族的倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的性格。你雖然沒(méi)有桂花的香，也沒(méi)有雞蛋花的純潔，但你自有你讓人欣賞的毅力和勇氣。
你如一個(gè)對(duì)世界充滿好奇心的小孩，堅(jiān)持不懈;
你如一個(gè)對(duì)明天充滿信心的青年，勇往直前;
你又如一位已看透塵世間萬(wàn)物的老人，成熟穩(wěn)重。
你讓我想起馬路邊的行道樹(shù)，它們?yōu)槊阑覀兊纳瞽h(huán)境，默默地奉獻(xiàn)著一切。你們得到什么?只是壽命的減少。你們永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)者的形象，永遠(yuǎn)扎根在我們的心里。
因此，我們要和它們一起分擔(dān)。我們不能再亂砍濫伐，碳排放量。要積極植樹(shù)造林，減少氣體排放和垃圾，盡量節(jié)約使用資源�，F(xiàn)在，許多環(huán)保人士進(jìn)行或介紹低碳生活。想想要是地球所有人都這樣做，做好自己，出一份力，哪怕是小事。那可憐的樹(shù)至少就不會(huì)那么辛苦。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境作文五
我們都生活在同一個(gè)星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非�？膳碌募膊�，為什么不能讓所有的人都健康，卻要讓人們有疾病呢?
那是因?yàn)槿藗儾恢v究衛(wèi)生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們?cè)谏钪羞�有很多不講究衛(wèi)生的陋習(xí)，需要我們?nèi)ジ恼?/p>
譬如我們?nèi)ツ硞�(gè)草地上玩，那小草的綠色和花的顏色交融在一起，你會(huì)感到很美，但是你的眼睛里還有一些不和諧的東西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的，他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里，偏要把垃圾扔在草地上。
再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘，總喜歡帶一些東西去。我們肯定會(huì)想這是山上，又不是在學(xué)�；蚴侨粘Ｉ钪袥](méi)有人會(huì)管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯(cuò)的，你把垃圾扔在了那里，會(huì)對(duì)那里生活的動(dòng)、植物造成影響，也會(huì)破壞環(huán)境。
我們應(yīng)該要保護(hù)好我們這個(gè)美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里，要把它們趕走;不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個(gè)美好的愿望實(shí)現(xiàn)，我們就要從我做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起。
保護(hù)環(huán)境作文六
敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯：
您好!
我是經(jīng)區(qū)長(zhǎng)峰小學(xué)四年級(jí)的小男生，也是一名環(huán)保小志愿者，地球的哭泣讓我傷心，不知你是否看到了地球的傷痛?隨地吐痰的人、亂扔廢舊電池的人，讓地球中了病菌的毒，亂扔垃圾的人尤其是垃圾袋到處飛揚(yáng)，讓地球臟亂不堪……
市長(zhǎng)伯伯，從品德課上我還知道了，鳥(niǎo)類數(shù)量的不斷下降，原來(lái)是亂砍濫伐讓鳥(niǎo)兒們?nèi)鄙倭司幼〉募覉@;工廠里排放的污水污染了河里、海里的魚(yú)，大批的魚(yú)類中了毒，鳥(niǎo)吃了魚(yú)自然就會(huì)死去，大批的鳥(niǎo)死去，當(dāng)然也就破壞了生物規(guī)律中的食物鏈，這太可怕了!為了建設(shè)我們無(wú)污染的家園，為了讓地球恢復(fù)往日的歡笑和健康，請(qǐng)接受我的建議：
1、善待地球，就是善待我們自己，為每家工廠建造一個(gè)污水處理管道。
2、善待地球，就是善待我們自己，向每個(gè)市民提議，做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、善待地球，就是善待自己，盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物袋或提籃。
4、善待地球，一定要杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象發(fā)生。
但存方寸地，留于子孫耕，市長(zhǎng)伯伯，希望你能抽時(shí)間思考我的建議，為了我們美好的家園，讓每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，做環(huán)保志愿者，那么未來(lái)的藍(lán)天一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，我們?nèi)祟惥涂梢员M情享受大自然給予我們的幸福。
保護(hù)環(huán)境作文七
當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。
在大街上，時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。所以，我想發(fā)明一種“環(huán)保垃圾箱”
它的外形和一個(gè)四五歲的小孩子一樣高，樣式新穎 ，可以是各種不同類型的式樣。有的像大蘑菇;有的像可愛(ài)的小熊貓;還有的象小房子……每一種“環(huán)保垃圾箱”上都有不一樣的圖案。圖案上面設(shè)計(jì)了一些小動(dòng)物、卡通人物，讓人看起來(lái)感覺(jué)到一種美的享受。
它的身上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是綠色的，一個(gè)是紅色的。當(dāng)人們把垃圾倒在里面的時(shí)候，它能自動(dòng)分辨出什么是可回收垃圾，什么是不可回收的垃圾。只要垃圾滿了，人們一按紅色的按鈕就會(huì)把不可回收的垃圾全吃進(jìn)去，然后釋放出一種新鮮空氣。人們一按綠色按鈕就把可回收垃圾全分類好，然后環(huán)衛(wèi)工人帶去重新廢物利用，讓它們發(fā)揮作用。
在污水橫流的地方，這個(gè)“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦!把它放在水里，一按紅色按鈕，這時(shí)候，它就像一位神奇的魔術(shù)師，把臟水、污水全消毒過(guò)濾轉(zhuǎn)化成純凈水，可以供人們飲用。到那時(shí)候，你就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流而擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌，污染環(huán)境了。
有了“環(huán)保垃圾箱”，人們?cè)俨挥脼槔臀鬯疅⿶懒恕？矗瑢掗煹鸟R路上，到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。原來(lái)放垃圾的地方，再也不見(jiàn)了飛揚(yáng)的蚊蟲(chóng)，再也聞不到刺鼻的臭氣;過(guò)往的行人，再也不用捂著鼻子小心翼翼地皺著眉頭。來(lái)到垃圾的叔叔阿姨都稱贊我的發(fā)明給他們提供了方便;環(huán)衛(wèi)工人更是對(duì)我的發(fā)明贊不絕口……
同學(xué)們，我的發(fā)明還不錯(cuò)吧!心動(dòng)不如行動(dòng)，你也來(lái)動(dòng)腦筋吧，讓我們一起為環(huán)保做出貢獻(xiàn)!
保護(hù)環(huán)境作文八
20年后的我，已經(jīng)成為一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家啦!我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)許多神奇的東西，比如環(huán)保橡皮、和平藥水、教師專用備課機(jī)……給人們的生活帶來(lái)了極大的方便和歡樂(lè)。所以，人們都稱我為“愛(ài)迪生二世”。
一天，我正在辦公室里看書(shū)，忽然看到了這樣一行文字：“人們不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，就隨手扔掉了手中的垃圾。”我皺了皺眉頭：這樣下去，我們藍(lán)色的地球遲早會(huì)變成黑色的“垃圾球”呀!
為了保護(hù)地球，我工作了三天三夜，終于發(fā)明出了一種神奇的垃圾桶：環(huán)保垃圾桶。讓我們一起來(lái)看看它的作用吧。
人們只要隨手扔掉垃圾，環(huán)保垃圾桶就會(huì)立刻出現(xiàn)，而且是讓垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是，垃圾桶還是以自己喜歡的樣子出現(xiàn)的呢。
一個(gè)小女孩吃完冰淇淋，把冰淇淋盒子隨手一扔，垃圾桶立刻出現(xiàn)了，張“嘴”把垃圾“吃”了下去，還是小花形狀的呢。
一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，四處望了望，撿起了一個(gè)塑料袋，然后隨手把它扔掉了。這時(shí)，垃圾桶“彈”了出來(lái)，還是皮卡丘形狀的。樂(lè)得小男孩合不攏嘴。
人們看到了，紛紛埋頭找垃圾，撿到了垃圾又把它扔掉，自己喜歡的垃圾桶就出現(xiàn)了，“吃”完了垃圾立刻又消失了。為了能看到自己喜歡的垃圾桶，人們不斷地?fù)炖�，不斷地扔垃圾，垃圾桶也只好一次又一次地出現(xiàn)，一次又一次地消失。
我看到了這樣的場(chǎng)面，高興極了，地球?qū)?huì)變成一個(gè)美麗嶄新的地球。
保護(hù)環(huán)境作文九
“啦啦啦……我是賣報(bào)的小行家……”小兔子唱著宛轉(zhuǎn)的曲子蹦蹦跳跳地向大熊家走去，找小熊玩。
“撲通”一聲，小兔子不知被什么滑了一下，摔倒在地，頭上起了個(gè)大包包。小兔子氣急了，心想：怎么回事?什么東西這么滑，竟讓我摔了個(gè)大跟頭。于是，它便爬起來(lái)，去瞧個(gè)究竟。誰(shuí)知，它一看被驚住了，原來(lái)是一節(jié)小小的廢電池。奇怪了，東村旁草叢里怎么會(huì)有廢電池呢?這肯定是東村一些懶惰的人干的“好事”，他們?yōu)榱俗约旱姆奖�，從窗戶上亂扔?xùn)|西下來(lái)，不為別人著想，只圖自己方便，真是太可惡了!這種廢電池不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)給大家?guī)?lái)不便。小兔子雖是這么想的，但是它卻拿人類沒(méi)有辦法。于是，它便想，去找伙伴們一起討論一下這件事。
第二天，小兔子找了小狗、小貓、小熊、小猴等伙伴來(lái)了它家，它將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。這下小青蛙也開(kāi)始發(fā)言了，它對(duì)伙伴們說(shuō)：“最近，我生活著的那條小溪也變得越來(lái)越臟，越來(lái)越臭，人們都紛紛得亂扔垃圾，使我都無(wú)法生活下去了。人類越來(lái)越可恨了，這可怎么辦好?”伙伴們聽(tīng)了它們倆個(gè)悲慘的遭遇，開(kāi)始緊張起來(lái)了，對(duì)人類又沒(méi)有辦法，只能任由他們欺負(fù)，胡作非為。小猴子聰聰不慌不忙地站了出來(lái)說(shuō)：“伙伴們，不要怕，二人同心，其利斷金”只要我們意見(jiàn)一致，同心協(xié)力，無(wú)論什么困難都能解決的，相信我吧!我們現(xiàn)在就去把這些廢電池都撿光，把那些垃圾都清除掉，然后再到各家各戶去動(dòng)員，讓他們不要亂扔垃圾，讓我們都去做環(huán)保小衛(wèi)士……”聽(tīng)了小猴子這番話，小伙伴們都覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，于是它們便開(kāi)始分頭行動(dòng)了。
小猴子的辦法還真靈，不久，地上就再也看不到廢電池了。小草、樹(shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花兒競(jìng)相開(kāi)放。溪水涓涓地流著，成群的溪魚(yú)在水中玩耍，森林也恢復(fù)了往日的美麗。這不，小動(dòng)物們正在評(píng)選“環(huán)保衛(wèi)士”呢!小兔、小猴、小青蛙……都榜上有名。
保護(hù)環(huán)境作文十
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
筆者知道有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺。看起來(lái)很平常，但能夠像這位老同志那樣，長(zhǎng)年自覺(jué)堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。無(wú)可置疑，環(huán)境意識(shí)與人們的受教育程度密切相關(guān)，在大學(xué)校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者。但是，我們同樣也能夠經(jīng)常在大學(xué)的食堂垃圾桶里發(fā)現(xiàn)大量的剩飯剩菜。筆者還聽(tīng)說(shuō)有這么一位大學(xué)生，他熱心環(huán)保事業(yè)，曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴，但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。這提醒我們，全面的環(huán)境保護(hù)和全民族環(huán)保意識(shí)的普及與提高，決非輕而易舉;環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無(wú)處不在的各種小事。
保護(hù)環(huán)境作文十一
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，來(lái)到學(xué)校，走在垃圾桶附近時(shí)經(jīng)常看見(jiàn)，垃圾桶里塞滿了一大堆垃圾，有時(shí)甚至還滿到樓道上面也有，有時(shí)還有融成一灘的吃剩的雪糕水和剩飯菜，等到下午上學(xué)時(shí)，這些垃圾還未清除，還會(huì)散發(fā)惡臭，而且，還粘到到處都是，印得周圍都一團(tuán)團(tuán)污漬。還有每一級(jí)階梯上都有著那些陳年累月粘在上面的香口膠漬，掃也掃不掉，留著一個(gè)個(gè)不堪入目的凸起來(lái)的黑圓點(diǎn)。有些班級(jí)的窗戶只要用手輕輕一抹，就會(huì)滿手黑灰，還能在上面“寫字”、“畫(huà)畫(huà)”呢。
學(xué)校為了促進(jìn)環(huán)保工作，大力給學(xué)生宣傳環(huán)保的重要性，督促學(xué)生要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，更親力親為地與學(xué)生一起進(jìn)行清潔、保潔工作，連一些看不見(jiàn)的地方也小心注意�，F(xiàn)在，為了使我們學(xué)業(yè)不受太大的影響，學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了清潔工人每天打掃我們的樓道、走廊衛(wèi)生，也要求我們每周一次大掃除，以保證環(huán)境的清潔。學(xué)校還規(guī)定，吃午飯的同學(xué)不許把飯盒拿出飯?zhí)�，還加派值日生看管、監(jiān)督呢;為了防止地面上再出現(xiàn)香口膠漬，學(xué)校也規(guī)定，不準(zhǔn)帶香口膠回來(lái)吃。
經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，現(xiàn)在，學(xué)校的環(huán)保工作更上一層樓，環(huán)境比以前好多了。
我們?cè)诃h(huán)保工作上也出了一份力，每天的值日生比以前更認(rèn)真，更負(fù)責(zé)――每天都一早就回來(lái)清潔，有時(shí)下午放學(xué)時(shí)也弄得很晚才回家。大家也少了隨地扔垃圾的現(xiàn)象，而是走到垃圾桶那里去扔。
這說(shuō)明了，只要努力，環(huán)保工作就能做得更好。我們要更加努力!
雖然現(xiàn)在學(xué)校的環(huán)保工作進(jìn)行的不錯(cuò)，但我們還要持之以恒，用更多的行動(dòng)證明我們的努力：在學(xué)校吃飯的同學(xué)，應(yīng)該盡量自備飯盒，少用一次性產(chǎn)品;也不要把吃剩的雪糕或零食袋亂丟，亂放，污染學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生;經(jīng)常注意學(xué)校各處的清潔，勤搞衛(wèi)生;……
與環(huán)保做同伴，是我們的共同目標(biāo)，咱們努力吧!
保護(hù)環(huán)境作文十二
星期日，我站在一條臭水溝旁，立刻聞到一陣臭氣。我又來(lái)到大街上，雖然，太陽(yáng)已經(jīng)升起，給大地帶來(lái)了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著。從這些可以看出人們不重視環(huán)保、節(jié)能，不僅使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景，也使資源減少。雖然我們國(guó)家地大物博，但資源不是取之不盡，用之不竭的，更不能這樣隨意浪費(fèi)資源。
資料顯示，我國(guó)水資源總儲(chǔ)量約2.8萬(wàn)立方米，居世界第六位，但人均水資源量不足2400立方米，僅為世界人均占水量的1/4，相當(dāng)于美國(guó)的1/5，前蘇聯(lián)的1/7，加拿大的1/48，世界排名110位，被列為全球水資源貧乏國(guó)家國(guó)之一，三分之一的人口得不到安全用水。90年代初，我國(guó)476個(gè)城市中缺水城市近300個(gè)。看到這些驚人的數(shù)字，人們內(nèi)心難道就沒(méi)有一些觸動(dòng)嗎?
水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，人和水是分不開(kāi)的，但因?yàn)槿藗兊臑E用，使水變得越來(lái)越少，有一句話說(shuō)得好，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。那時(shí)，人們?cè)俸蠡谝瞾?lái)不及了。
所以，節(jié)能環(huán)保，要從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，比如說(shuō)：淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不是一舉兩得嗎?還有，在樓道里裝一個(gè)聲控?zé)�，可以減少?zèng)]人時(shí)用去的電能。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問(wèn)題，而且，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
節(jié)能環(huán)保，讓地球永放光彩吧!
保護(hù)環(huán)境作文十三
我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃�？墒牵陙�(lái)，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見(jiàn)：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問(wèn)，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹(shù)木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的大煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。
對(duì)此，國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：
在剛過(guò)去的一年中，學(xué)校就開(kāi)展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹(shù)，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!
保護(hù)環(huán)境作文十四
環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類。這里有山有水，有樹(shù)木花草，有許許多多小動(dòng)物，有我們?nèi)祟愃枰囊磺校俏覀兊?“生命之舟”，但我們?nèi)祟悈s為了個(gè)人利益而亂砍濫伐，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致了今天這個(gè)地步。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪能里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托，可是，今天呢?許多河流又生病了，清澈的河水變得又黑又臭，小河里的魚(yú)蝦們?cè)缇?ldquo;逃之夭夭”了。人們經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總會(huì)捂著鼻子，皺著眉頭，發(fā)出陣陣嘆息。而造成河流，湖泊，海洋等污染原因是我們?nèi)祟惏?水中的有毒有害的物質(zhì)使地表水被污染，地下水也難逃厄運(yùn)，水污染破壞水資源，我們要利用的水越來(lái)越少，為了保護(hù)水資源，我們要防止水污染，禁止向水域傾倒工業(yè)廢渣垃圾等臟物。
人類靠呼吸氧氣來(lái)維持生命，人可以幾天不喝水，幾周不吃飯，但如果缺少氧氣十幾分鐘便可能窒息死亡，清潔的空氣對(duì)生命來(lái)說(shuō)，比任何東西都重要，在我們的周圍，隨時(shí)可以見(jiàn)到各式各樣的煙囪，工廠里有大煙囪，家灶里有小煙囪。這些煙囪往往人排出“五彩繽紛”的廢氣，污染環(huán)境，就連汽車，飛機(jī)和輪船等交通工具也會(huì)排出廢氣，所以注意保持環(huán)境整潔不被污染是十分重要的。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)環(huán)保專家;“為什么要建設(shè)綠色家園?”那么我可以回答這個(gè)問(wèn)題，人類建設(shè)綠色家園為了給自己凈化心靈，給自己添加歡悅祥和。
人類現(xiàn)實(shí)生活中，得意之時(shí)，常八九，不順心事有三二，有的人因?yàn)楣ぷ骰蚪?jīng)營(yíng)等種種因素，發(fā)雷霆，家中誰(shuí)也勸不了，然而被好友拉到居室外綠色樹(shù)花叢中談心，耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴翠枝，眼看花間蝶戲，陣陣和風(fēng)說(shuō)來(lái)頓時(shí)心曠神怡，怒也消了氣也平了，友人的勸也聽(tīng)進(jìn)去了，于是，家庭和睦了，朋友親近了，情緒樂(lè)觀了，以坦蕩胸襟去迎接各種挑戰(zhàn)。
我們工作余后，領(lǐng)著家人漫步在綠水湖畔花樹(shù)叢中，敘親情賞美景，一天的疲勞頓時(shí)消失了，有時(shí)遇到自己的好友，三五成群坐在草坪上，或談心，或品茗可對(duì)奕，有時(shí)興致來(lái)臨哼上幾句京戲，唱上幾句歌謠，跳上幾曲交誼舞，打上幾手太極拳，真是其樂(lè)融融，更加密切了社會(huì)的人際關(guān)系，綠色領(lǐng)我們走進(jìn)歡悅祥和的氣氛。
所以同學(xué)們，我們應(yīng)該帶頭保護(hù)環(huán)境，雖然宇宙空間很大，人們可以發(fā)明人造衛(wèi)星，但是地球必竟是我們的母星球啊!為了挽球奄奄一息的地球，我們多為地球添綠加草種花。愛(ài)護(hù)地球。
讓我們共同擁有的家園更加美麗，更加燦爛，讓地球更好地造福于我們吧!
保護(hù)環(huán)境作文十五
親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天快樂(lè)的背著書(shū)包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切：燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心：是否哪一天太陽(yáng)光也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚?空氣再也不清新自然?水則變得無(wú)比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢?
經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí)：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對(duì)人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘!
這些事實(shí)都說(shuō)明：支持環(huán)保，迫在眉睫!支持環(huán)保，人人有責(zé)!
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?在這里，我想提一點(diǎn)小建議：
保護(hù)花草樹(shù)木，最好每年都能親手植一棵樹(shù)。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢!
節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)?
節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來(lái)水。
去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì)造成環(huán)境污染!
出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保!
如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來(lái)想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動(dòng)吧!希望我們每個(gè)人都能爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!
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