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我發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文

時間:2021-01-01 09:29:37 實用范文 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文

  只要細心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn)生活很多種類型的美。下面四CN人才網(wǎng)小編為大家整理的范文,歡迎大家前來閱讀。

我發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文

  發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文一

  處處留心皆學問,只要你留心觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的美麗其實不難。

  散步在大街上,走在前面的是一個三口之家,小女孩正拽著爸爸媽媽的手"打提溜",在她看來,爸爸媽媽的手是世界上最溫暖最厚實的手了。不遠處的十字路口,一對老夫老妻顫顫悠悠地互相攙扶著向前走著,路邊跑過來一個脖子上帶著紅領巾的男生,幫助他們過馬路。多么熱心腸的小雷鋒啊!多么其樂融融的畫面啊!這些難道不是我們身邊的美麗么?

  起個大早,去花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!小草小花上,有好多晶瑩剔透的小露珠。風一吹,露水順著葉脈往下淌。"啪嗒。啪嗒。"非常細小的聲音,小到幾乎聽不到。隨著微風,小草也會輕輕搖擺。一排一排的倒下,再一排一排的站起來。這不是常說的一句話:"在哪里摔倒就在哪里爬起來"嗎?多么的富有哲理啊。

  在校園,柔和的陽光穿透玻璃,金粉灑在課桌上暖烘烘的,最喜歡的老師在講臺上講著課,不時扶扶鼻梁上的眼睛。心里有時會不高興,眼淚順著臉頰流。這時你的同桌向你遞過來一張面巾紙,淡淡地說:"別哭了。"如此溫馨的感覺,怎能不讓人心里暖融融的。

  其實,身邊的每一件小事都很美,就在于你的觀察能力與否。只要留心,就會發(fā)現(xiàn)身邊的美麗!

  發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文二

  其實,周圍的一切事物都很美,就是這樣觸手可及,但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個世界,快樂地活著,你就會發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的,美其實就在你身邊……

  但是,不要以為只有把自己打扮的漂漂亮亮的才算美。在公交車上給老人讓一個座位,給災區(qū)小朋友獻一點愛心,幫掃大街的婆婆清理一下垃圾,都是一道美的風景線。

  我們之所以喜歡天空,因為他是小鳥值得依賴的懷抱;我們之所以喜歡河流,是因為他是魚兒最溫暖的家庭;我們之所以喜歡大樹,是因為他是能給我們帶來清爽的樹蔭。去幫助別人,也一樣是一種美。

  我們喜歡那耀眼的星星,因為它很美?墒,我們得不到,只能抬著頭,在離它很遠很遠的地方望著因為眼光放得太遠,忽略了身邊和星光一樣美的東西。只在乎他的表面,卻忘記了看她的心,突然醒悟過來,才發(fā)現(xiàn),自己真正想要的,其實是一個美的心靈,而不是那令人厭惡的美麗的面孔。

  喜歡坐在窗前,讓涼爽的清風拂過自己的臉,靜靜的看著窗外的風景,因為覺得有一種美感才會這樣做。這樣做,只為了追求美,想讓心變得輕松一點罷了。美,就是這么簡簡單單,那么自然,如果不仔細去找,就真的很難發(fā)現(xiàn)。

  我們想去做的任何事,無非是想讓自己“美”一點,那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是,他們不能用純潔來形容,因為,他們在純潔的臉上,灑了一層灰但他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,而是有著美的心靈。

  就如我看到的:公交車上那么擁擠,一個拄著拐棍的老婆婆被擠得氣喘吁吁,沒有一個人讓位,一個小姑娘站了起來,她只想給老奶奶讓一個座位,她猶豫了一下,貼上一張紙。待她下車后,許多人蜂擁而至的涌向那個座位,老奶奶無奈的搖搖頭?墒,不一會他們都把那個座位讓給了老奶奶,老奶奶吃驚的坐了上去。

  我一看,呦:不尊重老人的人,無恥。

  我不知道她對了還是錯了,但是我覺得她是對的。盡管沒看到她的臉,但是我知道,她一定很美。所以,留心觀察吧,美,真的很多的。

  發(fā)現(xiàn)身邊的`美麗征文三

  又到了開學的今日,又到了今年的《開學第一課》。心中不禁有許多感動,些許觸動——身邊處處有美,創(chuàng)造美,傳遞沒,團隊中更要有和諧之美。

  創(chuàng)造美:

  視頻將我們帶到了一個海拔達到1800米的高原小學,眼前是一位充斥著光芒微笑的大姐姐。在她的旁邊,有一群學生,看得出來,有大姐姐的陪伴,每個人都顯得幸福與充足……大姐姐的名字叫鄧麗,是山區(qū)支教。因為她的到來,這所高原小學變得多姿多彩——孩子們學會了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學校帶去了幸福,帶去了美麗!

  是啊,我們都應為這個世界創(chuàng)造美——母親為了讓孩子吃到營養(yǎng)的早餐,不惜早早起來準備早餐;清潔工人為了讓城市里的每處環(huán)境變得美麗,在悄無聲息的凌晨,早已開始了一天的工作。

  傳遞美:

  吳斌,一個普通的大巴司機,卻做出了不頻繁的舉動——在高速公路上,剎車片砸中了他的腹部,他忍著劇痛將車停住,并告訴車中的人不要輕舉妄動。但他,卻因為這次的事故永遠地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動容,他傳遞給了所有人的一種美好!這是大美,永恒的大美!

  傳遞給每個人的美麗——在公交車上,有人給老人讓座,哪些人在傳遞著社會的美;在校園里,有向老師問好的聲音,學生們在傳遞著校園的美!

  和諧美:

  “一根筷子能折斷,一把筷子難折斷。”做什么事都需要團隊的努力,才能創(chuàng)造一個大的美麗,大的成就。在班級中也是這樣,在討論中,一個團隊的力量是強大的,一個人有一個想法,組合在一起,便可以創(chuàng)造和諧之美,便可以擁有活躍的思維——每個人都會取長補短;在做題中,一個團隊的力量是強大的,一個人有一種想法,十個人就會有十種想法,每個人的學習成績也都會有所提高,這也是和諧之美!

  發(fā)現(xiàn)身邊的美,悄然邁步每一個角落;發(fā)現(xiàn)身邊的美,傳遞給身邊的每一個人;發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓世界成為每的天堂!

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