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師恩難忘作文

時間:2020-12-31 17:33:15 實用范文 我要投稿

2016師恩難忘作文

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。以下是CN人才網(wǎng)小編整理的師恩難忘作文,歡迎大家前來閱讀。

2016師恩難忘作文

  例文一:師恩難忘作文

  老師的愛,無私中透著平凡;像一個暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。在我的學齡中,周老師給我留下的印象最深。

  周老師,以前是教我們數(shù)學的。

  那個時候,我們做周老師的課堂里是那么的快樂。周老師清晰的嗓音,細致的講解著每一個難題,同學們都沉醉她的講堂之中。因為周老師平易近人,所以同學們一有難題,就去問老師。因此每次的數(shù)學考試,我們班的成績總是最好的。

  周老師也是很嚴厲的。

  我記得有一次,我因為馬虎做錯了一個題,考了99分。就在我為此惱火是,老師進來了。我本以為老師會夸獎我一頓,因為我的成績最高。誰知,老師竟拿著教干走到我面前,在我的手上狠狠地抽了三桿子,我的手立刻痛的失去了直覺,身子也失去了平衡,向前后晃蕩起來。過了兩三秒,我才恢復過來,老師嚴肅的對我說:“你如果一直這樣粗心,那么你以后怎么考大學呀!要知道就這一分之差,你就可能考不勝理想大大學!”一開始,我還憎恨老師,后來一想,老師這樣做不是為了我嗎?我的心里萌發(fā)了對她的感恩之心。

  最讓我感動的是那一次我受傷住院,周老師還親自請假去看我,并問了我怎么樣,傷口還痛不痛,感動的我是熱淚盈眶。

  周老的平易近人,鍛煉的我的膽量;周老師的嚴肅,讓我改掉了粗心的缺點。啊,老師,您如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師,您如甘露一樣,犧牲里自己,澆灌了幼小的樹苗。老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是我送給您最偉大的話。

  例文二:師恩難忘作文

  在我們的學習生活中,處處都離不開老師們的教導和關(guān)愛。老師,就是我們?nèi)祟愇拿鞯膫鞑フ摺⑷祟愳`魂的'工程師啊!如今,一年一度的教師節(jié)即將到來,我衷心地祝愿我們每位老師教師節(jié)快樂,心想事成!

  在日常生活中,老師既是我們的恩師,又是我們的朋友。他們教會了我們許多做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能,在我們失敗時鼓勵我們,成功時與我們分享,犯錯時耐心細致地撥正我們的航向,驕傲時又是我們的清醒劑。我愛我的老師,是因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。

  每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績,都給我留下了深刻的印象。在我面對學習或考試產(chǎn)生的緊張的消極心理時,班主任老師總會鼓勵我,時常親切地對我說“藝高膽大”四字,使我有勇于戰(zhàn)勝困難的決心。對于學習上,數(shù)學老師又是耐心地指導我,教我許多的學習方法和如何對待自己的學習態(tài)度。啊!老師,你就像我的母親一樣,那么慈祥,那么親切,您傾注了太多太多的心血,教我們知識,使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!在教師節(jié)來臨之際,我要對我各位親愛的老師說一聲:“老師,你辛苦了!”

  千言萬語表達不盡我對你的感激之情,我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。“老師,謝謝您!”

  例文三:師恩難忘作文

  開學不久,我學了《師恩難忘》這篇課文。這篇課文主要寫了劉紹棠不滿6周歲,便去上學了。有一位田老師教了他4年,田老師每講一課,都會編一個引人入勝的故事。40年過去了,劉紹棠仍然對老師難以忘懷。

  當我讀到“有一年他回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步,我仍然像40年前的小學生那樣恭恭敬敬地向他行禮”時,我覺得很驚異,劉紹棠當時已是大文學家了,可他仍然不忘老師的教誨之恩。這真是不容易啊!

  其實,古今中外,像這樣的事也有很多。我們中國的毛澤東主席寫信給他的老師徐特立,信中說:“你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”不止這些,就連國外也有。比如:居里夫人獲諾貝爾獎的時候,把她的中學老師歐班請上了領(lǐng)獎臺。他覺得自己能取得這么大的成果,一大部分是老師培養(yǎng)出來的。,這些名人都這么尊重老師,更何況我們呢?

  有人說,老師是園丁,辛勤地哺育著小樹苗;有人說,老師是春蠶,奉獻自己,造福別人;有人說,老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。沒錯啊,多少個白天,老師嘔心瀝血地為我們上課,教育我們怎樣做人;多少個夜晚老師在燈下備課,批改作業(yè),廢寢忘食地工作……我想老師為我們這樣辛苦,我們應該用行動來證明一切,老師希望我們現(xiàn)在成績優(yōu)秀,希望我們將來能有成就,能為祖國出一份力。我們可不能辜負老師對我們殷切的期望啊!

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