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智慧生活科普征文

時(shí)間:2020-12-29 20:57:43 實(shí)用范文 我要投稿

2016關(guān)于智慧生活科普征文

  【2016關(guān)于智慧生活科普征文篇一】

2016關(guān)于智慧生活科普征文

  當(dāng)牛頓關(guān)于光譜的研究已經(jīng)得到科學(xué)界和社會(huì)廣泛承認(rèn)的時(shí)候,德國(guó)偉大的作家歌德卻仍然固守“光是純凈的”這一錯(cuò)誤觀念,視科學(xué)發(fā)現(xiàn)為歪理邪說(shuō),并在多種場(chǎng)合加以抨擊。以歌德之睿智,犯下這樣的錯(cuò)誤我想絕不是因?yàn)榘谅图刀剩且驗(yàn)樗麑?duì)牛頓這一發(fā)現(xiàn)的不了解。

  是的,有多少誤會(huì)和錯(cuò)誤來(lái)自隔膜與不了解呀!文學(xué)家不了解科學(xué)似乎是可以原諒的,沒(méi)有誰(shuí)埋怨魯迅先生為什么沒(méi)有研制出世界上第一架飛機(jī)為中國(guó)爭(zhēng)光,沒(méi)有誰(shuí)苛求曹雪芹非要去發(fā)現(xiàn)宇宙第一定律。但是,魯迅先生其實(shí)是非常了解科學(xué)的——別忘了,先生最初的專(zhuān)業(yè)是醫(yī)學(xué)。我們無(wú)法證明先生學(xué)醫(yī)的這段經(jīng)歷在多大程度上影響了他以后的創(chuàng)作生涯,但可以肯定這種影響是一定存在的。曹雪芹也不是科學(xué)家,可是如果我們把《紅樓夢(mèng)》中的科學(xué)知識(shí)與相關(guān)的科學(xué)思維剝離出來(lái)會(huì)出現(xiàn)什么后果?《紅樓夢(mèng)》還是《紅樓夢(mèng)》嗎?曹雪芹還是曹雪芹嗎?

  文學(xué)家如此,各行各業(yè)的人也是如此。每個(gè)人都是如此。

  我總覺(jué)得一個(gè)人要想在自己的專(zhuān)業(yè)上有所成就,只固守一隅是不行的,還需放開(kāi)眼界,對(duì)其他學(xué)科進(jìn)行涉獵,以便對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展有所助益?茖W(xué)就是一種極好的涉獵對(duì)象,對(duì)所有人都非常適合,尤其是以人文學(xué)科為主的人。

  我們了解科學(xué),不是要做科學(xué)家,而是為了開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是為了鍛煉我們的思維,提升我們的認(rèn)知水平,最起碼也是為了方便生活——生活之中處處有科學(xué)。至于提升民族科學(xué)素養(yǎng)之類(lèi)人們耳熟能詳?shù)脑捑透挥枚嗾f(shuō)了。

  可是現(xiàn)在別說(shuō)學(xué)生,就是作為家長(zhǎng)和老師的我們,又有幾個(gè)愿意了解科學(xué)、走近科學(xué)呢?在很多人眼里,科普作品雖然也講究文采,可在吸引人和幫助人提高寫(xiě)作水平上終究無(wú)法與優(yōu)雅、動(dòng)人的純文學(xué)相比。其實(shí)這是一種誤解,真正的科普作品一定是文質(zhì)兼美、令人回味,甚至是讓人愛(ài)不釋手的。

  其實(shí)說(shuō)大家不愿學(xué)科學(xué)也不恰當(dāng),君不見(jiàn)中央科教頻道發(fā)展勢(shì)頭如日中天?君不見(jiàn)《自然密碼》、《科技之光》、《走進(jìn)科學(xué)》已經(jīng)成為很多人打開(kāi)電視的首選節(jié)目?

  人們不是不愛(ài)科學(xué),而是沒(méi)有條件愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)。好的科普作品很難出現(xiàn)在孩子們的書(shū)包里,他們的書(shū)包早已被花花綠綠的流行畫(huà)報(bào)和手掌書(shū)塞得滿滿的。偶爾有幸遇到一兩位重視閱讀的老師,推薦給大家的也多是純文學(xué)的經(jīng)典,科普與科學(xué)短期內(nèi)很難真正進(jìn)入孩子視野。

  我曾就學(xué)生的科普類(lèi)閱讀問(wèn)題與不少老師有過(guò)討論。大家普遍認(rèn)為,別說(shuō)大家不重視科普閱讀,即便重視又怎樣?走進(jìn)書(shū)店,很難找到科普專(zhuān)柜,好容易找到了也會(huì)被花花綠綠的奇幻文學(xué)、玄幻文學(xué)所充斥,真正的科普作品少而又少。跑遍全市,你很難發(fā)現(xiàn)真正適合孩子閱讀的作品。城市尚且如此,更別提農(nóng)村了。

  然而無(wú)論如何,我們不能因?yàn)闀?shū)源匱乏就放棄對(duì)學(xué)生的引領(lǐng),在沒(méi)有足夠的選擇空間的情況下,我們不妨鼓勵(lì)孩子拿起曾經(jīng)哺育了兩代人的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小靈通漫游未來(lái)》等經(jīng)典作品進(jìn)行閱讀。

  少年科普不好找,那就先把成人的閱讀補(bǔ)起來(lái),以大帶小,以偏促全。近年來(lái)出版界還是為社會(huì)奉獻(xiàn)出不少科普類(lèi)好書(shū)的,比如上海教育出版社推出的科苑擷英系列就收錄了不少優(yōu)秀作品,有楊福家的《博學(xué)篤志》、顧邁男的《非凡的智慧人生》、趙鑫珊《大自然神廟》等等。其他如《自私的基因》、《臨界》、《生命的未來(lái)》、《植物的欲望》等優(yōu)秀外國(guó)優(yōu)秀科技美文也能在某些大書(shū)店找到蹤跡,就看你有沒(méi)有耐心了。

  在國(guó)外,科普作品不是少年兒童的專(zhuān)利,學(xué)科學(xué)用科學(xué)是全社會(huì)的事,是每個(gè)人的事。我是提倡成年人,尤其是我們做家長(zhǎng)和老師的多讀一些好的科普作品,從科學(xué)家優(yōu)美的筆觸中重新發(fā)現(xiàn)自然、發(fā)現(xiàn)社會(huì)、發(fā)現(xiàn)自己。對(duì)經(jīng)典科普作品的品讀會(huì)使您思維變得富有邏輯,使您的頭腦激情與理性共存,會(huì)讓您常常從冗雜的事物中擺脫出來(lái),慨嘆造物的神奇與生命的瑰麗,會(huì)使您在教育孩子時(shí)更富有理性,同時(shí)底氣也會(huì)比以前更充足。

  對(duì)《臨界》的閱讀使陷入學(xué)生紀(jì)律問(wèn)題糾纏中的我豁然開(kāi)朗,李?yuàn)W納多。曼羅迪諾的《費(fèi)曼的彩虹》解決了一直困擾著我的人生道路選擇問(wèn)題,史懷哲的一篇《敬畏生命》讓我明白了什么是真正的倫理、什么是真正的善。這些充滿智慧的文字沒(méi)有生硬的道德說(shuō)教、沒(méi)有讓人望而生畏的艱深理論,只有親切的絮語(yǔ)、生動(dòng)的描述和一顆嚴(yán)謹(jǐn)而火熱的心。

  正如我無(wú)法預(yù)知這些經(jīng)典的科普作品在多大程度上影響了我改變了我一樣,我無(wú)法向大家明確地承諾我們的孩子能從對(duì)這些書(shū)籍的閱讀中得到多少成長(zhǎng)的精神養(yǎng)料。有一點(diǎn)是肯定的,對(duì)任何人,不管是大人還是孩子,教育者還是被教育者,對(duì)經(jīng)典科普作品的閱讀都將是一次令人難忘的神奇之旅,一種不可或缺的閱讀體驗(yàn)。

  【2016關(guān)于智慧生活科普征文篇二】

  隨著人們生活水平的提高,品質(zhì)生活已是時(shí)下流行的話題。然而,我們應(yīng)該如何去智慧生活?

  生活上的智慧常常體現(xiàn)在一些微不足道的小事上,只是我們沒(méi)有注意,或許我們認(rèn)為這些只是平常的,無(wú)關(guān)緊要。

  看看那些經(jīng)常熬夜的人,面無(wú)血色,雙眼無(wú)神,還有一些新聞已報(bào)道了那些經(jīng)常熬夜的人個(gè)個(gè)都黑夜吞噬了生命,這不是熬夜造成的嗎?為了工作而失去珍貴的性命,這說(shuō)明了缺少睡眠是多么恐怖的事啊!

  也有一個(gè)人,從來(lái)不抽煙不喝酒不吸毒品,不暴飲暴食,整天樂(lè)呵,從不生氣,還早睡早起,時(shí)?纯磮(bào)紙,寫(xiě)毛筆字,還經(jīng)常飯后散步,與朋友下棋,到了100歲還行動(dòng)方便,利落。他飲食很規(guī)則:早上一杯純牛奶,三個(gè)雞蛋;中午,一碗粥,一小碟蔬菜和一碗健胃湯;下午,一碗木瓜牛奶西米粥;到了晚上,通常和午餐一樣。就這樣,他活到了100多歲。

  危險(xiǎn)也無(wú)處不在,所以需要學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則危險(xiǎn)會(huì)在你放松警惕時(shí)奪你的生命。

  就像近來(lái)的這一攤災(zāi)難,關(guān)于“馬航”的MH370號(hào)飛機(jī),它在短短的一分鐘內(nèi)奪取了239人的生命!239!這是一個(gè)多么令人心寒恐怖的數(shù)字呀!從這一件事驚心動(dòng)魄的事情中,告訴了我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)的能力是多么的重要!

  還有一件關(guān)于自我保護(hù)的事:一天早晨,當(dāng)事人李某正睡覺(jué),突然一陳焦味撲鼻而來(lái),李先生以為燒焦東西,便去查看,但最后發(fā)現(xiàn)焦味是從門(mén)外傳來(lái)的,李先生打開(kāi)門(mén)一看,有火,他立刻意識(shí)到失火了。在這幾秒內(nèi),李先生想出了一個(gè)辦法。因?yàn)榫嚯x安全通道比較遠(yuǎn),李先生立刻用水澆溫被子,再用濕毛巾捂住鼻子,一切準(zhǔn)備就緒,李先生用濕被子扇著火,邊向安全通道跑去。在這期間,有不少火“偷襲”李先生下得不用被子包著自己快步奔向1樓,眼見(jiàn)準(zhǔn)備成功逃生,但1樓也著火了。這進(jìn),火就像要吞掉李先生,李先生卻不害怕,拼命用被子扇火。在李先生不懈的努力下,火抵擋不住李先生的“攻擊”,快速地退去了。最終,李先生成功逃脫。

  生活,需要有智慧才能保證我們的人生安全。

  【2016關(guān)于智慧生活科普征文篇三】

  無(wú)論人們?cè)鯓勇槟镜叵硎苤茖W(xué)帶來(lái)的種種便利和舒適,科學(xué)的發(fā)展仍然像氫和氧在一起那樣燃燒著發(fā)出耀眼的光芒,照亮你的眼睛,讓你驚嘆不已。并且科學(xué)的成果仍然像氫和氧化合的`生成物水一樣,滋養(yǎng)你的生命。使你深刻感受到:科學(xué)讓你的生活變得那么好。

  睜開(kāi)眼睛,請(qǐng)你悉心打量圍與你切身相關(guān)的事物,哪怕是你認(rèn)為最簡(jiǎn)單的事情,哪一件不是都帶著一千五百來(lái)這個(gè)世界最聰明的人的智慧科學(xué)的印記呢?

  科學(xué)改變了我們的生活方式,每一次的科技進(jìn)步,都給我們的生活帶來(lái)了巨變,科學(xué)技術(shù)的展使人們的生活更加方便、快捷、舒適?茖W(xué)改善了圍的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)了生物的多樣性,使我們生活在更為豐富多的世界里。

  科學(xué)促進(jìn)了時(shí)與太空時(shí)的發(fā)展。的發(fā)明是通信技術(shù)的一次飛躍,到今天,電腦,尤其是互聯(lián)網(wǎng),已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活,人們的溝通變得越來(lái)越方便和快捷了。

  在來(lái)說(shuō)說(shuō)航天技術(shù)吧,航天技術(shù)的發(fā)展圓了人類(lèi)的宇宙飛天夢(mèng)。它不只是改變了人的事業(yè)和思想,而且改變了人類(lèi)的生活方式,探索未來(lái)生活的各種可能性方面也顯示出了日益重要的作用。

  為了保護(hù)地球家園,為了讓人類(lèi)生活在更清潔、更健康的環(huán)境中,人們利用科學(xué)節(jié)約能源,使地球得到了綜合利用,并建設(shè)節(jié)約型社會(huì),大力開(kāi)發(fā)新能源,推廣節(jié)能新技術(shù),使人類(lèi)在地球這個(gè)美麗的大家園上更長(zhǎng)久地生活下去。

  此外,科學(xué)還提高了人口素質(zhì),構(gòu)筑人類(lèi)健康“四大基石”:合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡,塑造現(xiàn)科學(xué)健康人?梢(jiàn),科學(xué)在極大程度上改變了人類(lèi)社會(huì),使人類(lèi)的生活更加精。

  今天,我們的生活發(fā)生了日新月異的變化,但人們對(duì)科技進(jìn)步和改善生活的要求是無(wú)止境的,人類(lèi)更加重視科學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展,所以,別把科學(xué)想的那么遙遠(yuǎn),科學(xué)就是我們的生活;也別把科學(xué)看得那么神秘,我們每一個(gè)人都是科?茖W(xué)要的就是好奇,科學(xué)的基本特征就是探究和創(chuàng)造!

  現(xiàn)在,我們沒(méi)有理由不相信科學(xué),科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類(lèi)、造福自然、造福世界,朋友,起來(lái)吧,讓科學(xué)綻放最美麗、最純粹的光!

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