2016關(guān)于護(hù)航行動我身邊的法律故事征文
“法律”一個人人都熟悉的字眼。法律就像紀(jì)律一樣，時刻在規(guī)范著自己的行為。法律是威嚴(yán)的，是崇高的，是不可侵犯的。
【篇1】2016關(guān)于護(hù)航行動我身邊的法律故事征文
最近，我在電視上看到了一則關(guān)于買“切糕”引起糾紛的新聞，大概意思是湖南村民凌某在購買新疆人核桃仁糖果時，因語言溝通不暢造成誤會，雙方口角導(dǎo)致肢體沖突引發(fā)群體毆打事件。事件造成二人輕傷，損壞部分車輛、核桃仁糖果等，最后賠償約16萬元。
這件事一經(jīng)曝光，立即引發(fā)了網(wǎng)民的熱烈議論，“切糕體”在短短的時間內(nèi)迅速走紅，大家開始了對這件荒誕事的冷嘲熱諷。其實(shí)買切糕這件事，在我的身上就真實(shí)地發(fā)生過，下面我就來講講我的故事。
2012年5月2日，五一小長假的第二天，我和媽媽去超市買東西，在回家的途中，我見到一位新疆大叔推著一車五顏六色的切糕，看上去很是誘人。于是我上前問大叔怎么賣，大叔連說帶比方地告訴我20元，我心想20元一斤，還算不貴，我跟大叔說買半斤。大叔切了一塊兒，遞給我說：“160元。”當(dāng)時我一聽這么多錢，一下子就懵了，我跟大叔理論說：“不是20元一斤嗎?怎么這么多錢!我不要這么多。”大叔一下子就急了，沖我喊道：“我說的是20元一兩，已經(jīng)切了，不買不行!”正說著不知又從哪里來了五六個相同打扮的人，媽媽見勢不妙趕緊付了160元錢。當(dāng)時我特別氣憤，建議媽媽報警，媽媽說算了，吃虧是福，就算花錢買了個教訓(xùn)吧!
上了中學(xué)后，在課堂上學(xué)習(xí)了很多法律知識，包括《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》等等。了解了這些我才明白了其實(shí)上面我所遇到的屬于強(qiáng)買強(qiáng)賣行為，還侵害了消費(fèi)者的知情權(quán)，首先就違反了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》;另外，他們對我威脅、欺詐的行為，違反了《未成年人保護(hù)法》，現(xiàn)在真后悔當(dāng)時沒有用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，一味地忍氣吞聲只會讓這些不法分子更加囂張。
本來買賣切糕產(chǎn)生糾紛這件事并不復(fù)雜，可是最近我在網(wǎng)絡(luò)上看到一些人，在借切糕這件事諷刺新疆人民和維吾爾族人民，這令我很詫異，明明賣切糕的是極少數(shù)的不法分子，這些人怎么能代表了所有的新疆同胞和維吾爾族同胞呢?上小學(xué)的時候我們學(xué)校就有一位維吾爾族老師，接下來我想講講發(fā)生在我們之間的故事。
兩年前，我上小學(xué)六年級，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以每次放學(xué)后都是急匆匆地往家趕，吃完飯馬上回學(xué)校，分秒必爭，否則會耽誤了上課。可是越著急，我的自行車就越添亂，關(guān)鍵時刻鏈子斷了。一摸兜里沒錢，這可讓我犯了難，前不著村后不著店的，難道要我推著車子回家嗎?那我下午必定要遲到了。正在我著急的時候，一只修長的手搭在了我肩上，我回頭一看正是教我們音樂的古老師。古老師是維族人，很愛美，可是聽說我車鏈子壞了，古老師二話不說就幫我修，白皙的手上沾滿了油，見修不好，古老師又幫我把車子抬到修理攤，付了10元錢才離開，后來我還錢給古老師，古老師說什么都不肯要。
講上面這個故事，我想告訴大家我心目中的新疆人是什么樣的，他們熱情、大方、友善、平易近人，是我們漢族人的好兄弟、好姐妹。同時我國在《憲法》中也規(guī)定維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一是每一個中國人應(yīng)盡的義務(wù)。我們絕不應(yīng)該以偏概全地歧視新疆同胞和維族同胞。
我們身邊每天都發(fā)生著大大小小的事情，我們應(yīng)該樹立法律意識，拿起法律的武器，維護(hù)我們的合法權(quán)益，同時為了祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)盡自己的一份微薄之力!
【篇2】2016關(guān)于護(hù)航行動我身邊的法律故事征文
隨著我國物質(zhì)、文化、科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成為我們現(xiàn)代國家的主要服務(wù)信息，那么“網(wǎng)吧”也就應(yīng)運(yùn)而生。1998年，網(wǎng)吧開始在我國的一些文化品位比較濃厚的大城市出現(xiàn)，然后又向小城市蔓延，去網(wǎng)吧的人數(shù)不勝數(shù)，但以青年為主其次是18歲以下的未成年人，其中，中小學(xué)生又占多數(shù)，曾經(jīng)有人做過一份調(diào)查，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧里大多數(shù)是十來歲的學(xué)生。這些昔日沉迷于游戲機(jī)室中的學(xué)生，如今搖身一變，大多數(shù)成了網(wǎng)吧的�？�，那么這些中小學(xué)生在網(wǎng)吧里都干些什么呢?在2002年有的專家調(diào)查3000名大、中學(xué)生中發(fā)現(xiàn)，曾光顧色情網(wǎng)站的占46%，沉迷聊天室的學(xué)生網(wǎng)民占76%，只有30%的學(xué)生“選擇搜索信息”、“下載軟件，”另有35%的學(xué)生選擇玩游戲找刺激，甚至有的學(xué)生輟學(xué)幾天幾夜泡在網(wǎng)吧，吃、住、睡一條龍，直至把手中的錢花光。
那么青少年為什么會迷戀網(wǎng)吧呢?
第一，在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界里獲得成功的機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)實(shí)生活，個人可以獲得心理滿足�，F(xiàn)在的青少年都是獨(dú)生子女，在家中比較孤獨(dú)，而從心理上說最渴望能與同齡的伙伴交流，在家玩游戲機(jī)畢竟是單向的，網(wǎng)上聊天則是一種相對真實(shí)的交流，可以宣泄自己內(nèi)心真實(shí)的'煩惱、孤獨(dú)和痛苦。在網(wǎng)上還可以根據(jù)自己的喜好扮演一個滿意的角色，真實(shí)生活中的缺憾可以通過上網(wǎng)制造的虛擬來彌補(bǔ)，比如找異性朋友，實(shí)際上就是這個年齡段對異性存在的朦朧意識的反映。
第二，網(wǎng)絡(luò)的高科技身份，給學(xué)生一種借口，給家長一種障礙，學(xué)生可以打著學(xué)電腦、技術(shù)的旗號向家長伸手要錢，而家長對電腦和網(wǎng)絡(luò)不是很明白，對學(xué)生上網(wǎng)是干什么更是無法控制。
第三，網(wǎng)吧給前來泡吧的人提供一種放蕩的文化氛圍，網(wǎng)民在網(wǎng)吧中可以無所顧忌。一個中學(xué)生在家里當(dāng)著家長的面不可能看那些被限制的內(nèi)容，但是網(wǎng)吧里就可以隨心所欲，尋找刺激、獵奇、偷窺。種種陽光下不能實(shí)現(xiàn)的欲望都可以在這里達(dá)到。
第四，網(wǎng)絡(luò)能給青少年一種心理平衡。在一定條件下，網(wǎng)絡(luò)的使用者之間確實(shí)沒有高低貴賤之分，不同身份的人都可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的看法與見解，并能得到自己所需要的東西。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的許多特點(diǎn)切合青少年的心理需要，所以青少年對到網(wǎng)吧上網(wǎng)樂此不疲，甚至如癡如狂。
有人曾作過這樣一個比喻：網(wǎng)吧對青少年的危害決不亞于邪教，是腐蝕青少年的“電子毒品”。由于網(wǎng)絡(luò)具有信息量大且新奇等特點(diǎn)，加之大量形形色色的網(wǎng)絡(luò)游戲及色情影片反動等信息，甚至還有網(wǎng)吧經(jīng)營者提供的免費(fèi)食、住、行等優(yōu)惠手段，使不少青少年沉迷于網(wǎng)吧。這種沉迷往往無法自拔，同毒品的成癮性是很相似的。這種迷戀網(wǎng)吧對青少年群體至少存在以下幾種顯著的危害：
1、影響青少年性格的完善。長時間的上網(wǎng)使處在成長期的青少年處在于一種虛擬的世界中，將現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界相混淆。有人曾做過一項(xiàng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)那些沉迷于網(wǎng)吧的學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中往往表現(xiàn)為沉默寡言、孤僻，和同學(xué)不能正常溝通等等，這些性格特征除了極易引發(fā)不良后果外，更會使學(xué)生將來無法適應(yīng)千變?nèi)f化的社會。
2、影響青少年誠信品質(zhì)的形成。大多數(shù)青少年上網(wǎng)的內(nèi)容都是網(wǎng)絡(luò)聊天，由于這種交流方式具有匿名性，因此學(xué)生在聊天時通常無所不說、無所顧忌，久而久之的后果便是做事為人的不負(fù)責(zé)任，缺乏誠信。
3、影響青少的情感世界。青少年處于情竇初開的年齡，向往與異性的交往，網(wǎng)絡(luò)便為他們提供了這樣的空間，但在網(wǎng)上“你、我、他”通常都是虛假的，這種虛無的情感只會導(dǎo)致青少年走向情感誤區(qū)，無法自拔。
4、影響青少年的遵紀(jì)守法意識。由于青少年的自控能力較差，極易受到外界的影響，如果過多的受反動、暴力、色情的腐蝕，往往會走上犯罪的道路。
上面講了這么多的壞處，那么網(wǎng)吧是不是百害而無一利呢?青少年是否可以進(jìn)網(wǎng)吧呢?其實(shí)上網(wǎng)也是有好處的，互聯(lián)網(wǎng)畢竟代表了當(dāng)今社會科學(xué)的進(jìn)步，世界各國都在廣泛推廣，高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，不但給人們帶來了信息革命，而且能夠讓人們快速獲取科學(xué)知識，人們敲擊鍵盤，可以實(shí)現(xiàn)資源共享，可以暢游世界各地，可以掌握世界最新知識動態(tài)。隨著時代的進(jìn)步，不懂得互聯(lián)網(wǎng)的人，將要被社會淘汰。社會要發(fā)展，就離不開互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正如社會不會因?yàn)橛羞`章駕駛造成嚴(yán)重交通事故而停止汽車制造和發(fā)展交通運(yùn)輸?shù)牡览硪粯�，互�?lián)網(wǎng)技術(shù)也不會因?yàn)樗形：蜁獾饺P否定。
所以互聯(lián)網(wǎng)的好與壞并不是一句話兩句話能夠說的清的，也沒有一個定論。它的好壞主要決定于青少年的周邊環(huán)境，如果有一個好的向?qū)Вヂ?lián)網(wǎng)就會是一個良師益友，但如果沒有加以向?qū)У脑�，互�?lián)網(wǎng)就會像一個魔鬼一樣。
那該怎樣去創(chuàng)造這樣的環(huán)境，讓互聯(lián)網(wǎng)成為一個良師益友呢?
1加強(qiáng)青少年的教育力度，提升自身自覺性和免疫力。從學(xué)生思想上進(jìn)行疏導(dǎo)，找出學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因，讓學(xué)生明白長時間上網(wǎng)的危害，逐步幫助學(xué)生脫癮，當(dāng)然，作為老師首先要多了解網(wǎng)絡(luò)知識，這樣在對學(xué)生進(jìn)行教育時才能比較得心應(yīng)手，而不能采取簡單的打罵或懲罰的方式;其次是對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，讓學(xué)生主動杜絕登錄不良網(wǎng)站，不輕易透露自己的真實(shí)信息給別人，不同網(wǎng)友見面，提高安全防范意識，減少受不法侵害的機(jī)率。
2立法部門應(yīng)從宏觀上為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營這一特種行業(yè)制定操作性較強(qiáng)的法律法規(guī)，使在現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)吧管理更加規(guī)范，更具管理力度和效果。
3執(zhí)法部門對網(wǎng)吧應(yīng)建立健全常規(guī)管理機(jī)制。執(zhí)法部門應(yīng)建立常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，各職能部門通力合作，不給黑網(wǎng)吧、不法網(wǎng)吧經(jīng)營者生存空間。
4充分利用學(xué)校資源，積極正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)。將學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源充分利用起來，開辟校園網(wǎng)吧，多給學(xué)生在費(fèi)用方面的優(yōu)惠，平時舉辦網(wǎng)絡(luò)技能比賽等等，培養(yǎng)學(xué)生良好興趣及愛好。
總之，在青少年迷戀網(wǎng)吧這一社會問題上，需要社會、政府、學(xué)校及家庭的共同努力，這樣才能有效制止網(wǎng)吧對青少年的危害，使青少年有一個健康成長的環(huán)境。
【篇3】2016關(guān)于護(hù)航行動我身邊的法律故事征文
法律無處不在，法律故事隨時發(fā)生。今天，我向大家介紹一個發(fā)生在我們家里的真實(shí)故事。
俗話說“小時偷針，大時偷金”，“小時偷油，大時偷牛”。發(fā)生在我們家里的這個故事也跟“偷”有關(guān)。我的一個爺爺家有個最小的兒子，爺爺奶奶看他很親，有什么好吃的，好玩的都留給他，他有點(diǎn)什么小毛病也不怎么管。上學(xué)后，我這個叔叔見別的同學(xué)經(jīng)常在校門口買一些小零食吃，自己也想要，但爺爺覺得他長大了，應(yīng)該培養(yǎng)他良好生活習(xí)慣了，就拒絕了他的要求。被拒絕了幾次后，他不再開口要錢了，就擅自把茶幾上的幾毛錢“拿”走了。一次、兩次、三次……他見爺爺奶奶沒有什么反應(yīng)，自以為這種行為沒有被發(fā)現(xiàn)，就大膽地從幾毛到幾元錢，甚至十幾元也敢從家里拿，自己吃不完還請同學(xué)們吃。其實(shí)，他的這些小動作早被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她覺得不是什么大事，就睜一只眼閉一只眼的沒當(dāng)回事。后來，他從家里拿的錢越來越多，終于被爺爺發(fā)現(xiàn)了，訓(xùn)了他幾句，也沒太認(rèn)真。后來爺爺奶奶把錢放到他找不到地方，在自己家里找不到錢，他就到親屬朋友家里偷，因此經(jīng)常受批評教育。
幾年過去了，他沒考上學(xué)，就在家里干點(diǎn)活。但從小養(yǎng)成的“習(xí)慣”沒有改掉，總是從家里偷錢、偷東西賣，在外面吃喝玩樂。后來就到哪兒偷哪兒，親戚朋友們沒一個敢招惹他的。終于有一天，他“離家出走”了，四處漂泊一段時間后，沒吃沒喝也沒弄到錢，就在他快走投無路時，鄰村一個他不太熟的朋友家辦喜事，他把人家的一輛新摩托車借了出來，說是他爸爸讓他往城里送點(diǎn)東西，馬上回來，天黑之前如果沒有還車，就讓人家到我爺爺家里取。結(jié)果，天黑之后，朋友去他家要摩托車，他的爸爸媽媽都不知道這件事，他也不見了蹤影。鄰村那家辦喜事的人報了警，警察找到了他，發(fā)現(xiàn)他把六七千元的摩托買了二千元，花了。
警察把他抓進(jìn)了勞教所，他在里面呆了兩年，整個人瘦了一圈。他告訴我們里面很苦很累，每天干活，沒一點(diǎn)自由!家人們見他有了這么多的感悟，覺得他應(yīng)該改了!可是沒想到過了一段時間，他的老毛病又犯了，因?yàn)樵诰W(wǎng)吧上網(wǎng)沒錢就偷，再次被送進(jìn)勞教所。那次我跟爸爸媽媽去看他，見面時間很短，他流下了悔恨的淚水，他說對不起家人。他哭爺爺奶奶也哭，仨人哭成一片!
法律面前人人平等，不分富貴與貧賤，今天我講的這個故事使我受教育很深。法律從娃娃抓起，從小要讓孩子學(xué)法、懂法，才不會犯那么嚴(yán)重的錯誤。叔叔就是因?yàn)樾r候偷錢，爸爸媽媽不管，大了偷得越來越多，爸爸媽媽再管也管不住了，最終走向犯罪的道路。“國有國法，家有家規(guī)”，家庭、社會都要負(fù)起責(zé)任，讓孩子們從小遵紀(jì)守法，只有法律才能保護(hù)他們健康成長、維護(hù)社會良好秩序。
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