美德故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美德故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德故事作文1
在我家樓里住著一位爺爺，他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德事件，從小留給我深刻的印象，引導(dǎo)我以后的方向。
小時候，因為父親工作關(guān)系，家里搬到另外一個城市我家也從小區(qū)搬進了樓房中。樓道里又臟又臭，樓道里的住戶為了方便，垃圾都推擠在樓道中，有一次爺爺看了之后，那小山一樣的垃圾堆第二天消失不見了，從那之后，爺爺都會定期打掃樓道的衛(wèi)生，更是會在樓道的陽臺，種一些小盆栽，美化我們的樓道，空氣也清新了很多，爺爺做的這些看似微不足道的小事多的我都數(shù)不過來。
記得那是小學(xué)三年級的時候，有一次我放學(xué)回來，不管怎么找書包里面的筆跟作業(yè)本都找不到，當(dāng)時我就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，媽媽說：“你仔細好好想一下，是不是你收拾書桌的時候，不小心扔掉了，你去樓下的垃圾堆看一下�！蔽衣犃藡寢尩脑�，趕忙跑到一樓垃圾堆。碰巧爺爺看見了，問我： “ 你在找什么? ” 我也沒回頭說： “ 筆。 ” 于是爺爺馬上走過來，翻了幾下，也沒找到，只見張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻，也沒找到，我說： “ 爺爺，別找了，不要了。 ”“ 別著急，馬上就找到了。 ” 垃圾堆里很臟，我直往后退，可見張爺爺好像什么也沒有看到似的，在那兒找了一會，終于幫我找到了，我對爺爺說： “ 謝謝爺爺! ” 爺爺張著又黑又臭的手笑著說 ”“ 不用謝，快回去寫作業(yè)吧! ”
張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù)，他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德，給我留下了深刻的印象，也教會了我以后做人的方向，在我內(nèi)心埋下一顆小種子。
美德故事作文2
窗外，細雨蒙蒙，整個世界都籠在雨霧之中，讓人感到恬靜、祥和，又是一個春天了。錄音機里響起了《有空來坐坐》這首老歌，悠揚的歌聲，使我的思緒在記憶的天空中飛翔。
記得那是我上三年級時的春天，那時班里的同學(xué)我都認識，卻沒有一個一起走的伴兒。也是在這樣一個春天，我沒有帶雨具，只好獨自騎車獨自回家。雨不很大，但是寒氣逼人。馬路上有許多水洼，地面很滑，一不小心就會摔倒。我正漫不經(jīng)心地騎著車，車被一塊小石頭拌了一下，新褲子全沾了泥水，周圍的人都用異樣的眼光看我，甚至還有人在嘲笑我，我非常傷心。突然，一只手伸到我面前，要拉我一把，我十分驚異，抬頭一看，是他—我們班同學(xué)王晨，頓時，我只感到一股暖流涌遍全身，一時竟忘了站起來。
“怎么，不要我?guī)兔�？”一副微笑的面孔。我立刻回過神兒來，伸出手，笑著說：“謝謝你！”王晨說：“不用謝，看你的衣服都臟了，來，穿我的雨衣吧，小心感冒，我就要到家了，拜拜！”說完騎自行車走了。在雨中，我呆立著，看著她遠去的背影，心中充滿了感激。
那些看熱鬧的人收斂了笑容，無趣的走開了，我恨恨地看了他們一眼，繼續(xù)我的路程。
從此之后，我有了一個很好的朋友，我越來越深刻地體會到：生活中有一個知心朋友，是一件幸福的事情，那雨中的情形時刻啟示著我：人與人之間的冷淡是多么的可怕，我要學(xué)會珍惜人間的真情。
窗外，雨還在下著，錄音機里依舊是那只老歌……
美德故事作文3
美德是撿起一張紙片，扔進垃圾箱；美德是放走一只小動物，讓它回歸自然；美德又是幫助身邊的人，做一些小小的事。在我的腦海里，在我的回憶中，一直有一件體現(xiàn)美德的事令我感動不已。
我家附近有座過街天橋，天橋上面，經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的違法廣告。這些廣告既容易讓大家上當(dāng)受騙，還使橋看起來又臟又舊。
有一天，我又來到天橋下，發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，在做著什么。我走近一看，啊，這位奶奶在清洗小廣告。只見這位老奶奶一手拿著抹布，一手拿著小鏟子，地下還放著一盆已經(jīng)變濁了的水。她仔細地鏟呀鏟、擦呀擦，不時還哈下腰沾沾水。我看著她頭上的汗水，實在忍不住了，問：“老奶奶，這種小廣告，想弄下來用那么費事兒嗎?直接一撕不得了？”奶奶看了看我，說：“你看，這兒的環(huán)境多好呀！這些小廣告如果不用力清洗，會留下痕跡，那可就把這里的美給破壞了�！痹掃�沒說完，她又彎下身子，開始埋頭苦干了……老奶奶都快七十了，可她還在為社會工作，是她用自己勤勞的雙手，幫所有在這座橋上行走的人找回了這座橋原來的美麗，卻不求一絲回報。想到這兒，我不禁熱淚盈眶，深深地被老奶奶打動了。
這，就是一件小小的事兒，可它體現(xiàn)了這位老奶奶的優(yōu)秀品德。讓我們都向這位老奶奶學(xué)習(xí)，我相信，這種中華美德會在我們這片神州大地上留下美麗的足跡；中華美德會在這個多姿多彩的人間流芳百世！
美德故事作文4
我今天所記錄的故事，是發(fā)生在我身邊的事，是發(fā)生在我親愛的媽媽身上的一件事。
那是春節(jié)前的一天，天氣特別冷，刺骨的的寒風(fēng)夾雜著雪花呼呼地刮著，吹在人的臉上就像刀割的一樣。大街上人煙稀少，偶爾看見的幾個行人也都是裹著厚厚的棉衣，急匆匆地往家里趕。我從英語班下課出來便一頭鉆進媽媽的車里，懇求媽媽盡快找一家飯店，暖暖和和地吃頓飯驅(qū)寒。媽媽帶我到了一家叫做“滿堂春”的飯店，點了兩道菜，并要了一盤熱氣騰騰的水餃，興高采烈地吃了起來。這么冷的天，吃著這樣的美食，感覺到有一種意想不到的享受。假如這時有人問我什么是幸福的話，我一定會告訴他，在寒風(fēng)凜冽的環(huán)境下，坐在暖洋洋的飯店里，吃著熱氣騰騰的餃子，這就是幸福。
正當(dāng)我們盡情的享受美食給我們帶來的快樂時，飯店里來了一個被凍得發(fā)抖瑟瑟發(fā)抖的老人。他大約八十多歲，穿著簡樸。他的帽子上落滿了雪花，臉上、 胡須上都結(jié)滿了冰霜。老人家顫抖著請服務(wù)員給他上一盤溜炒豆芽和二兩白酒，但許久沒人理他。老人生氣了，罵他們“狗眼看人低” 。這時 , 媽媽走上前去 , 攙扶著老人把他讓到了我們這張桌上 , 為老人擦去了臉上的冰水 , 給老人家點了他喜歡的酒菜 , 并把我們的餃子推到老人家面前說：“老人家先吃點餃子暖暖身子吧” ！老人家感動得連連說媽媽真是好人。這時 , 正在吃飯的很多人都向媽媽投來贊許的目光和嘖嘖的稱贊聲。
看到這一切 , 我的心里特別高興 , 為有這樣的好媽媽而自豪 , 突然間我感到媽媽更親切﹑更可愛﹑更漂亮了。我暗暗下定決心 , 向媽媽學(xué)習(xí) , 為弘揚中華傳統(tǒng)美德 , 傳承華夏文明 , 做出我應(yīng)該做的貢獻！
美德故事作文5
我們身邊有很多傳統(tǒng)美德的故事在發(fā)生，或許你沒有留意，但是只要你留意了，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的身邊也有這么多的美德小故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
那天，我非常開心的跟媽媽出去玩，來到公交站坐上車不一會兒，就發(fā)現(xiàn)公交車上已擠滿了人，也許是雙休日，節(jié)假日，人們坐車的比往常的都要多，人擠人，那車似乎要超載了，只有有座位的人比較舒服。整個人心情也頓時不開心，可能是太擠了，讓我感覺到頭暈暈的很想吐，望著外面的風(fēng)景我真想馬上下車。
就在這個時候，車上站的人越來越少，上來了兩位老人，我睜大眼看著大概七十多歲，看著他們堅硬的腳一步一步走上車，手里還提了東西。車上的人沒有讓座，也包括我。過了一會兒，這是有個姐姐站起走過去對著老人說‘爺爺奶奶，坐我這吧�！翌D時覺得羞愧，心想老師常常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，可我遇到了卻沒做到�？粗鴥晌焕先俗�，他們便說了一聲‘謝謝你，小姑娘�！墙憬阈α诵�。這讓在車上的我想起了中華民族的傳統(tǒng)美德，不就是這樣一件小事嗎。以前總認為在大方面，可他們不就流傳在我們身邊嗎，我們不要求被人們知道，贊揚，只要自身做到不就可以了。
傳統(tǒng)美德不僅是中華民族的，更應(yīng)該是從個人做到的。這四個字很重，很有分量，可他卻簡簡單單的四個字‘傳統(tǒng)美德。’
希望每個人都可以發(fā)揚中華民族的.傳統(tǒng)美德，讓這些美德傳遍世界的每一個角落!
美德故事作文6
“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這是明清之際愛國學(xué)者顧炎武的名言。愛國主義在不同的歷史時期會有不同的理解和實踐，每個時代都有自己的愛國愛民的志士和民族英雄。只要我們光大和發(fā)揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，團結(jié)一致，眾志成城，就會使我們的國家更加強盛，在世界民族之林中放出更加奪目的光彩。林則徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間，由于清政府腐化，英國強盜把一種叫毒藥膏的毒藥，源源不斷的偷運進中國，毒害中國百姓。林則徐面對這一切，十分焦急。他多次向皇帝上書，陳述毒藥膏的？。道光皇帝接受了林則徐的建議，任命林則徐為欽差大臣，負責(zé)禁煙。1839年3月，林則徐來到廣州，禁煙運動迅速展開。6月3日，人們把繳獲的毒藥膏全部投進硝煙池。頃刻間，毒藥膏全部銷毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事。虎門硝煙的壯舉，給英國侵略者以沉重的打擊，揭開了中國人民反帝斗爭的第一頁。
美德故事作文7
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強不息的精神，在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響，都是與他們從小的遠大抱負分不開的。俗話說：“有志者立常志，無志者常立志”，立志，貴在少年。稍許瀏覽一下歷史，一個個勤奮學(xué)習(xí)的動人故事就會爭相躍入你的眼簾�？锖庥啄觇彵谝饪嘧x，終以說《詩》而揚名；茅以升少年立志，遠涉重洋，經(jīng)歷千難萬險，終于成為“橋梁之父”。
歷史在發(fā)展，社會在前進。今天，我們有著比前人更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，在繼承和發(fā)揚勤學(xué)立志的同時，更要不斷地激勵自己，為建設(shè)繁榮富強的中國，更加勤奮地學(xué)習(xí)。
唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？” 老婆婆說：“我在磨針�！崩畎壮泽@地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？” 聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書。
美德故事作文8
勇氣是面對困難的無所畏懼；勇氣是面對制度的公正無私；勇氣是面對失敗的深刻反省。
在我的心中，我們班長就是我學(xué)習(xí)的榜樣，作為班長的他，渾身都散發(fā)著“勇敢之氣”。
勇氣是面對困難的無所畏懼
“叮鈴鈴——”晚自修的下課鈴響起了，同學(xué)們紛紛走出了教室。然后，班長卻停不下手中的筆，看著書上的一道數(shù)學(xué)難題，筆在草稿紙上不停地敲打著。他皺著眉頭，擺出一副一知半解的樣子。時間一點一點的過去了，草稿紙也寫滿了筆記�？墒�，他仍然不放棄那道題目，直到解決為止。
勇氣是面對制度的公正無私。
上個星期，我們班的班規(guī)終于在班長的努力下完成了。班會課上，他大聲地朗讀著班規(guī)里的每一條，并作了詳細的講解。即使班長講得很認真，但我卻不以為然，并不重視。第二天的晚自修，我和同學(xué)正聊得很嗨，班上也很吵。班長便生氣的敲了敲桌子，叫我們安靜。我首先安分了一點，后來便想：“班長，應(yīng)該對女生管得比較松吧？”于是，又和同桌肆無忌憚地聊了起來。下課后，班長走到我的座位前說：“你們倆被記下來了，下節(jié)課別在講話了。”頓時，我便有了一種小聰明失策的感覺：“原來，班長如此嚴格。”
勇氣是面對失敗的深刻反省。
還記得有一次，數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來后，我和班長都得了一個不及格的分數(shù)。班長看著這張卷子，便自己把錯誤的題分析了一遍，又在旁邊寫在前進的方向，哪兒不該錯。而我只是看著這張卷子發(fā)愁，并沒有像他那樣做。
生命中不能缺少勇氣，在人生的旅途中我們總會遇到各種挫折和磨難。這時候，我們需要勇氣來武裝自己，披荊斬棘，以到達人生的巔峰。
擁有勇氣，你就有了風(fēng)帆，一路乘風(fēng)破浪；擁有勇氣，你就有了開道的長戟，一路過關(guān)斬將；擁有勇氣，你才擁有完整的人生。
美德故事作文9
高中生活，在我認識的，為數(shù)不多的這一群人，有一個人使我不得不對她的勇氣感到欽佩，她的存在，也帶上去了我，使我變得勇敢，她就是我的同桌，王涌亮同學(xué)。
涌亮最開始就讓我感受到她的勇氣，就在開學(xué)前不久的一節(jié)英語課上，英語老師讓我們小組討論，說說各種職業(yè)的生活方式。我們都在草稿紙上寫好了一段話，但等到老師提問的時候，我卻無法像初中那時迅速地舉起手來，因為我知道，我已經(jīng)進入了另一個陌生的環(huán)境里。面對新老師，新同學(xué)，新班級心中竟有一種膽怯油然而生。而我們的組長王涌亮同學(xué)，卻自信地舉起手來，流利地發(fā)言。她仿佛沒被任何改變所牽絆，仿佛她的勇氣是與生俱來的似的。后來，她見我百般糾結(jié)，就勸我說：“快舉手啊，還等什么，都寫好了卻不發(fā)言，這多可惜啊�！痹谒墓膭钕拢覍崿F(xiàn)了我高中生涯的第一次發(fā)言，在后來的課堂上，我也能夠大膽地舉手發(fā)言。
后來不久，班級便要競選班委。消息一發(fā)出，涌亮就開始糾結(jié)要競選什么職務(wù)。星期三的早上，她一大早就坐在位置上寫發(fā)言稿。她看見我，就問我說：“悅愉啊，你要做什么啊�！蔽覔u了搖頭說：“我什么都不想做�！彼裏o奈地看著我，語重心長地說：“悅愉啊，你這樣怎么行呢，凡事都要多爭取一下，你看現(xiàn)在工作那么難找，以后出社會了要怎么辦啊……”她的這番話深深地打動著我，使我永生難忘。我懂得了，不管什么事都要努力地去嘗試一下，就算做不好也沒關(guān)系，就像老莊說的“最多就讓別人笑一下嘛”。
我要高聲贊揚王涌亮同學(xué)，我推薦她做勇氣之星。
美德故事作文10
進入高中兩個月了，身邊的同學(xué)也熟悉了。但有個人給我留下很深的印象。
那時候剛知道被一中錄取，進入貼吧，開始尋找準高一新同學(xué)，然后發(fā)現(xiàn)了一個群，于是申請加入，便認識了她。容易記住她的名字是因為我有個童年小伙伴也叫那個名字，或許這也是一種緣分。
開學(xué)前有一個分班考試，我們倆雖然不在同一個臨時班級，但在同一個臨時宿舍。那時知道這個消息時，心情很奇怪，就像網(wǎng)友突然出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中了，那種既期待又畏懼的感覺。然后見到真人了，她很活潑阿，哪像我那么沉悶。我還不好意思與她相認，還是在熄燈后宿舍臥談會，大家互不相識的幾個人在一起聊天，她說我們早就在網(wǎng)上認識了，我才承認。
更巧合的是，分班名單出來了。哈哈，我們又在同一個班級。我很開心，因為不喜歡像初中那樣在一個很陌生的環(huán)境�？墒沁M班級也就是軍訓(xùn)出發(fā)那天，她比我晚來。我們約好要做同桌的想法沒有實現(xiàn)，坐車時，竟然陰差陽錯她和我前后座。我們倆真是很有緣分。
開學(xué)了，經(jīng)歷第一次月考，數(shù)學(xué)很差。但是她的數(shù)學(xué)可以說是女生中最好的，于是我遇到不會的題目都跑去問她。別人對我問的簡單題目，也會講解，但我總是很笨，聽不懂，漸漸地他們也失去耐心�？伤粫�，即使我同一個問題這次問了，下次又問，她還是笑著不厭其煩地給我解答。
上禮拜丟了150，原本是要去辦公交卡的，他聽了，二話不說，就要把自己的錢借給我，我原本也不怎么急著要辦卡，就搖搖頭說不用。可她仍然堅持，我確實也不著急，一直擺手。
現(xiàn)在，每天中午我們都去圖書館寫作業(yè)，她那么聰明也是很拼。團支書說要寫一篇關(guān)于身邊的美德少年的稿子，我一下子就想到了她。她樂于助人，勤奮好學(xué)，的確是一個美德少年 。
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