(推薦)好家風(fēng)好家訓(xùn)征文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的好家風(fēng)好家訓(xùn)征文,希望對(duì)大家有所幫助。
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇1
這世界上有一股風(fēng),能吹開(kāi)你的心靈之窗,讓你茁壯成長(zhǎng);這世界上有一股風(fēng),能讓你經(jīng)歷風(fēng)雨,終見(jiàn)彩虹。這股風(fēng)不是最炫民族風(fēng),而是積極向上的家風(fēng)。
我的媽媽是一名普通的中學(xué)語(yǔ)文教師。她有一雙笑得彎彎的眼睛,知識(shí)豐富,講課風(fēng)趣,學(xué)生們都很喜歡聽(tīng)媽媽講課。小時(shí)候的我問(wèn)媽媽,為什么學(xué)生都喜歡上語(yǔ)文課呢?媽媽神秘地指指她的大腦袋說(shuō):“因?yàn)檫@里儲(chǔ)藏著數(shù)不清的寶藏!”我疑惑不解:“哪里來(lái)的這么多寶藏呢?”媽媽指了指那一大書(shū)架的書(shū)告訴我:“那里,就是咱家的寶庫(kù)!痹谖矣啄甑妮p輕淺淺的記憶中,暮色四合之時(shí),晨光熹微之下,總有媽媽伏案讀書(shū)的身影。小小的.我心中種下了一顆渴望的種子,有一天,我也會(huì)像媽媽一樣,開(kāi)啟寶庫(kù)的大門(mén)。
微風(fēng)中,吹拂著我對(duì)讀書(shū)的熱望。
后來(lái),我上了小學(xué),和媽媽在同一所一貫制的校園,我心里很是得意,可我剛神氣了沒(méi)有兩天,我的苦日子就來(lái)了。剛學(xué)完拼音不久,媽媽每天晚上都要教我誦讀唐詩(shī)、識(shí)字、練字,對(duì)我的要求近似苛刻,我連玩的時(shí)間都沒(méi)有了,想到這里,委屈的淚水就會(huì)不由自主地流下來(lái)。后來(lái)學(xué)校舉行書(shū)法比賽,我的書(shū)法作品獲得了一等獎(jiǎng),在慶元旦演出中,我背誦了一首長(zhǎng)長(zhǎng)的《春江花月夜》,贏得了大家熱烈的掌聲。在榮譽(yù)的背后,我深深地感受到媽媽嚴(yán)厲的背后載滿了對(duì)我濃濃的愛(ài)。
微風(fēng)中,散發(fā)著淡淡的書(shū)香。
后來(lái),隨著識(shí)字量地增多,媽媽還要求我每天至少讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。在媽媽的影響下,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。媽媽和我共讀一本書(shū),在書(shū)海中,我們揚(yáng)帆放舟,縱情放歌。我們從“春眠不覺(jué)曉”讀到“夏風(fēng)草木熏”,我們從“天涼好個(gè)秋”讀到“獨(dú)釣寒江雪”,我們從《上下五千年》讀到《居里夫人傳》,我們從中國(guó)古典讀到外國(guó)名著……在節(jié)假日里,我和媽媽經(jīng)常出現(xiàn)在閱覽室、新華書(shū)店中。每次媽媽出差,我最渴望得到的禮物就是圖書(shū)。如今,我平均每年的閱讀量都能達(dá)到40萬(wàn)字以上。
微風(fēng)中,書(shū)香涌動(dòng)。“家有春風(fēng)暖,香飄讀書(shū)路”,我相信,這個(gè)家風(fēng)已經(jīng)在我家牢牢扎根,并必將延續(xù)下去。
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇2
在中國(guó),很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),當(dāng)然了,我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。
從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:
有一回,我家因?yàn)槿氡kU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)執(zhí)。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先,讓他們順心。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?
爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責(zé)怪他們的意思。
爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說(shuō)父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。
記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)兔π蘖艘幌。”我?dāng)時(shí)很是不解,奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!@句話,我才恍然大悟。
百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時(shí)我也將‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具。’視為我的.家訓(xùn)。從今天開(kāi)始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!教師好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀的征文篇18
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓!币粋(gè)沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)是一個(gè)自由和無(wú)紀(jì)律的社會(huì)。沒(méi)有規(guī)則的家庭就像一團(tuán)亂麻,混亂而腐朽。我家的規(guī)矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統(tǒng),代代相傳。
我父親從小就教導(dǎo)我,做人是最重要的。為了報(bào)答父母的恩情,一個(gè)人必須盡力而為,永遠(yuǎn)孝順父母。雖然這兩個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是很難記住。
我會(huì)記住我父親的話,并以他為榜樣。因?yàn)槲业淖娓负茉缇腿ナ懒,而我的祖母?dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子,所以我的祖母很早就起床,努力工作,讓孩子們?cè)谀欠N艱難的環(huán)境中過(guò)上最好的生活。所以每當(dāng)我聽(tīng)父親回憶往事時(shí),我都會(huì)看到他眼里的淚水。爸爸很少哭,但是這種深厚的母愛(ài)總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語(yǔ)言教育我,而且用行動(dòng)詮釋孝道。他堅(jiān)持每天給奶奶打電話,并經(jīng)常去看望她。因?yàn)槟棠萄例X不好,他總是給奶奶買柿子和香蕉。吃螃蟹的時(shí)候,為了奶奶方便,爸爸會(huì)提前把蟹肉從碗里拿出來(lái)。爸爸也會(huì)帶奶奶去很多地方讓她開(kāi)心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。
慢慢長(zhǎng)大,很多話都不好意思說(shuō),很多事情也變得微妙,不好意思再做一遍。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡在放學(xué)回家后撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌,向奶奶要冬瓜糖。那時(shí),我經(jīng)常告訴我的長(zhǎng)輩我愛(ài)你,我一點(diǎn)也不害羞。當(dāng)老師布置一些家庭作業(yè)來(lái)紀(jì)念我的父母時(shí),我總是毫不猶豫地拍拍父親的背,給母親洗腳。這些原本可以優(yōu)雅地完成的事情現(xiàn)在變得如此困難。難道我長(zhǎng)大后忘記了我們家的孝順嗎?
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇3
都說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。今天我就來(lái)講一講我家的家風(fēng)——餐桌禮儀吧!
從小媽媽就告訴我,吃飯要有吃飯的樣子,等人來(lái)齊了才能吃飯;吃飯時(shí)還不能上廁爸爸說(shuō):“浪費(fèi)是最不應(yīng)該做的事!敝灰屹I了一些可以不買的東西,他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
一次,正好過(guò)圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物,奶奶答應(yīng)了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們?nèi)I回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍(lán)筆身上,正當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆,我心想:現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過(guò)條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無(wú)比糾結(jié):到底買還是不買呢?最終,我把這只筆買了下來(lái);氐郊,這件事被爸爸知道后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“筆能用就行了,為什么還要買更好的'筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習(xí)慣!卑职终f(shuō)的話深深地烙印在了我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(zhǎng)!
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇4
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,一直重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),為后人稱頌的也許多。而“不成文”,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)局部。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
我是一個(gè)淘氣、愛(ài)動(dòng)的孩子。從小時(shí)候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛(ài)囑咐我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架或打架,假如有人欺侮你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們教師!蹦棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和教師、同學(xué)和諧相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教導(dǎo)之下,在幼兒園根本上沒(méi)有和教師、同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。
爸爸愛(ài)給我講許多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)受,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教育我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)受了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。我想或許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學(xué)中年級(jí)了,我已漸漸養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱難樸實(shí)等好習(xí)慣。認(rèn)真想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不行分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)省、艱難奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我特別樂(lè)于傾聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),由于那正是我們家的好家風(fēng)。
我始終在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已漸漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純凈,人民的生活將會(huì)更加美妙,國(guó)家的將來(lái)將會(huì)更加富強(qiáng)興盛! 好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文7
推開(kāi)我們家的大門(mén),你會(huì)發(fā)覺(jué)這里非常干凈,每一樣?xùn)|西都擺放得非常整齊,但是,我們家卻很少做大規(guī)模的整理整理,也極少消失東西找不到的狀況。你想知道這是為什么嗎?今日我就給大家介紹介紹我們家的`這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò),話還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。
在我五歲的時(shí)候,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:順手拿了東西就順手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來(lái)我家玩,我們從玩具架上拿了許很多多的玩具來(lái)玩,不想玩了就順手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè)乎。等玩完之后,我才發(fā)覺(jué)地上已經(jīng)堆滿了玩具,一片狼藉,毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì)踩到很多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認(rèn)仔細(xì)真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門(mén)別類地放回玩具架,雖然看起來(lái)只有兩步,不過(guò)在有父親母親幫助的狀況下,我都用了整整一個(gè)小時(shí)!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語(yǔ)道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了!备赣H神奇兮兮地說(shuō):“我有一個(gè)秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快!薄笆裁捶椒ǎ俊蔽移炔患按貑(wèn)道!熬褪悄忝磕贸鲆粯?xùn)|西,玩好之后順手就放回原位,這樣雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)麻煩,但在你最終整理的時(shí)候就不用像今日一樣花這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做整理了。”父親慢條斯理地解釋道!班,原來(lái)如此,這真是個(gè)好方法。”我不禁恍然大悟。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又美麗,原來(lái)就是用的這個(gè)好方法。
于是,我和父親母親做了一個(gè)商定:以后我們用完了東西后,都準(zhǔn)時(shí)放回原位,每個(gè)人都相互監(jiān)視,相互提示。
從那以后,我們家變得既潔凈又整齊,而且大規(guī)模整理整理的次數(shù)明顯削減,從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風(fēng)--順手拿了的東西就順手放回原位,做到“物歸原位”。
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇5
現(xiàn)在,教育我的人變成了父母。我以升入初中,但樂(lè)于助人、勤奮刻苦的好習(xí)慣已經(jīng)常伴與身。認(rèn)真想一想,這都和我家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系,爺爺依舊時(shí)不時(shí)在解釋著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃!
中華民族有著悠久的歷史文化,在歷史的長(zhǎng)河中,沉淀著我們中國(guó)人特有的民族氣魄:聰明、禮貌、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點(diǎn)的又大又熱,就須有一個(gè)良好的“引火器”——家風(fēng)家訓(xùn)。我家也不例外,多讀書(shū),讀好書(shū),好學(xué)習(xí)是我家的家風(fēng)。
爸爸媽媽對(duì)我的期望一直很高,可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是不穩(wěn),忽高忽低。每次考試過(guò)后,不是“天怒人怨”,就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后,我拿著已被叉“畫(huà)”的面目全非的成績(jī)單,這一結(jié)果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵,是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上,我想好了媽媽那張金剛怒目的臉,準(zhǔn)備好挨一頓罵。就在我把成績(jī)告訴媽媽的時(shí)候,卻沒(méi)有出現(xiàn)我想象的事,而是聽(tīng)到了一句:“是什么原因考的這么低?那一點(diǎn)沒(méi)有掌握好?”分析完試卷后,媽媽又耐心的勸導(dǎo)我,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【突倚膯蕷,如果你以后繼續(xù)努力,也可以成功。如果你放棄了,那就真的失敗了,成功是汗水和辛勞的結(jié)合體。聽(tīng)了媽媽的諄諄教導(dǎo),我又重拾信心,駕著幸福小船飛馳。
尊老愛(ài)幼,互相尊重是我家的家訓(xùn)。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛(ài)幼,我在爸爸媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了幫助老人,尊敬老人。媽媽常要求我們對(duì)自己可以艱苦點(diǎn),但絕不能虧對(duì)他人。媽媽規(guī)定每年過(guò)年時(shí)的壓歲錢(qián),我和姐姐每人必須出200元給奶奶,每人給姥姥200元。每次放假回老家的時(shí)候都要家鄉(xiāng)的老人們帶去禮物,給他們買一些合適的衣服和日用品,回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛(ài)幼是我們這一代人共同的`責(zé)任。
我們家的家風(fēng)——多讀書(shū),讀好書(shū),好學(xué)習(xí),愿它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶!
我們家的家訓(xùn)——尊老愛(ài)幼,互相尊重,愿它常駐我家!
小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。
古人有云:“修身而家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平!弊远缕,身邊的長(zhǎng)輩就常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!钡拇_,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),制定一個(gè)好的家訓(xùn)與家風(fēng)那是極其重要的。那么什么是家風(fēng)?家訓(xùn)到底又是什么呢?
閱讀
父母一向教導(dǎo)我:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。既然你還小,無(wú)法做到行萬(wàn)里路,那么你就要立志讀遍萬(wàn)卷書(shū)!”父母的教誨,也讓我從小與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從每天的睡前故事,到彩繪注音童話書(shū);從中外聞名的名著,再到充滿詩(shī)韻的古文,我都有自己與眾不同而又獨(dú)到的理解。
記得小時(shí)候,爸爸的朋友來(lái)家里做客,一進(jìn)家門(mén)就看到一個(gè)小小的人兒捧著一本比自己還大的書(shū)看著,一絲不茍,未免有些忍俊不禁,便和我開(kāi)玩笑道:“小朋友,這書(shū)你看得懂嗎?”我沒(méi)有反駁,而是把這一頁(yè)的內(nèi)容字正腔圓地讀了出來(lái)。讀完后,只見(jiàn)那個(gè)叔叔眼睛瞪的比雞蛋還大,目瞪口呆地看著我,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
在書(shū)中,我也學(xué)到了很多:《灰姑娘》讓我學(xué)會(huì)了善良;《丑小鴨》讓我明白了堅(jiān)強(qiáng);《查理和巧克力工廠》讓我懂得了孝順;《藍(lán)色的海豚島》讓我擁有了樂(lè)觀……
樂(lè)觀
爸爸的口頭禪:“人要笑口常開(kāi)!彼傅木褪菢(lè)觀。爸爸就是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,不論工作上遇到多大的麻煩,他總是以良好的狀態(tài)樂(lè)觀地面對(duì)并圓滿的解決問(wèn)題。笑著面對(duì)生活。樂(lè)觀,它比自信更多了一種快樂(lè),更加堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次爸爸翻開(kāi)一本書(shū)讓我閱讀,有這樣一則故事:美國(guó)第32任總統(tǒng)羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng),忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝生活,因?yàn),賊偷去的是我的東西,沒(méi)有傷害到我的生命;賊偷去的只是我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!彼幕匦帕钗腋杏|頗深,羅斯福能夠在逆境中樂(lè)觀積極面對(duì)生活的精神更讓我懂得了樂(lè)觀。雖然我還小,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但無(wú)論發(fā)生什么事,在爸爸的引導(dǎo)下我也總能樂(lè)觀面對(duì)?荚嚊](méi)考好,我會(huì)提醒自己:要想取得好成績(jī),就必須要加油努力。比賽失利了,我會(huì)勉勵(lì)自己:戒驕戒躁,方能百戰(zhàn)百勝。做事沒(méi)有達(dá)到要求,我會(huì)鼓勵(lì)自己:萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。良好的家風(fēng)是一種力量,是一種無(wú)形的力量。我相信,在良好的家風(fēng)引導(dǎo)下,未來(lái)更加美好。
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇6
家庭是社會(huì)的核心,家庭幸福是國(guó)家安定的基礎(chǔ)。古人說(shuō):“家道正,而天下定。”當(dāng)前,在全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗中,每個(gè)家庭都應(yīng)立好家規(guī),努力做到遵紀(jì)守法、敬老愛(ài)幼、和睦相處、奮發(fā)向上,這對(duì)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和中國(guó)夢(mèng),具有重要意義。我家是個(gè)大家庭,祖孫四代十多口人,分別從事教育、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)等工作,多年來(lái)在黨的教育和家庭傳統(tǒng)思想的影響下,堅(jiān)持清白做人,孝敬父母,關(guān)愛(ài)兒孫,研究進(jìn)取,自強(qiáng)不息,作出了一定的努力,主要有以下方面:
一是廉潔自律,清白做人。我是離休干部,在職時(shí)從事黨政工作幾十年,主持過(guò)一些部門(mén)工作,始終牢記黨的教誨,堅(jiān)持理想信念,努力為人民服務(wù),不貪不腐,將“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食”當(dāng)座右銘警惕自己。同時(shí)還不斷告誡從事經(jīng)濟(jì)工作的兒女,一定要清白做人,切實(shí)做到“常在江邊走,永遠(yuǎn)不濕鞋!睘榇,我們獲得了一些“優(yōu)秀”、“先進(jìn)”榮譽(yù),大紅證書(shū)鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。
二是敬老愛(ài)幼,和睦相處。父母是精神的故鄉(xiāng),生命的`綠洲,孝敬父母是做人的最少原則。我和老伴多年來(lái)一直奉養(yǎng)兩家的雙親,使他們安享天年,直至辭世,F(xiàn)在我們老了,但愛(ài)在連續(xù),兒孫們對(duì)我們很孝敬,常常噓寒問(wèn)暖,買衣送食,關(guān)懷備至,使我們?nèi)〉煤芏辔拷。同時(shí)我們也關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,以自己的情感和知識(shí),助其成才,為社會(huì)效力。
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇7
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!眹(guó)有國(guó)規(guī),班有班規(guī),家也得有家規(guī)。好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī)。
我們的家的家規(guī)體現(xiàn)在“見(jiàn)不義之財(cái)勿取”。媽媽經(jīng)常說(shuō):“別人的東西不可以隨便拿,更不可以偷,你想要的要靠你自己去爭(zhēng)取,偷或拿別人的那不算本事,要記住“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”。雖然聽(tīng)上去有點(diǎn)兒死板,但當(dāng)你熟悉后,將其變成一種習(xí)慣,你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)它并不死板,反而覺(jué)得這是必須的。
我們家的家規(guī)也體現(xiàn)在“尊老愛(ài)幼”。孟子曾說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。李密也說(shuō)過(guò)“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖母二人,相依為命!边有……可見(jiàn)尊老愛(ài)幼的重要,尊老愛(ài)幼不僅是我家的家規(guī),更是一種美德,是一種傳統(tǒng)。
我們家的家規(guī)還體現(xiàn)在“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年”。這條家規(guī)很有意思,因?yàn)樗皇钦l(shuí)定的.,而是在下無(wú)意間看到的《增廣賢文》中的一句話,故其意為“枯萎了的樹(shù)木到了春天還能再發(fā)芽,人生卻不會(huì)有兩次少年時(shí)光!笨吹竭@句話,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,我想:少年時(shí)光既然只有一次,怎能辜負(fù)呢?想做的就去做吧,這一生又有多長(zhǎng)呢?那這短暫的一生,就不要留遺憾了吧!趁現(xiàn)在快去做吧,不然到了以后又該后悔了。于是我猛地坐起叫醒已熟睡的父母,對(duì)他們說(shuō)了我的想法,沒(méi)想到她們同意了,而且我還看見(jiàn)他們的臉上露出了會(huì)心的微笑。
我們家的家規(guī)還有很多,但總的意思都是告訴我們:一家人要團(tuán)結(jié)互助,為人正直,內(nèi)心善良等。它們聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做到的人不多,不過(guò)我相信有朝一日,我和我的家人一定會(huì)“超標(biāo)”做到!教師好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀的征文篇24
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。我們體會(huì)著父母言傳身教,老一輩的諄諄教導(dǎo)在生活中學(xué)到了很多。我的家庭是幸福而又溫暖的,在這家庭中成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,到現(xiàn)在的亭亭玉立的小姑娘,伴隨我的是父母的教誨。俗話說(shuō),“百善孝為先”。就因?yàn)檫@個(gè)“孝”字,還發(fā)生過(guò)一件事呢。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我正在做手工制作,我先從書(shū)上把東西剪下來(lái),再把它們一一按照上面的對(duì)折,粘貼。過(guò)了25分鐘,所有的東西都準(zhǔn)備完畢,我樂(lè)呵呵的,心想:只差樓梯沒(méi)有折了,我的灰姑娘劇場(chǎng)馬上完工。于是,我便先把背景打開(kāi),再把人物、建筑和植物依次用雙面膠固定在背景上。眼看作品就要完了,就差樓梯了。
我開(kāi)始制作樓梯,我一個(gè)一個(gè)地折,一層一層地折。結(jié)果,我反反復(fù)復(fù)不知對(duì)折了多少次,都支撐不起來(lái)。這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”奶奶接過(guò)東西,開(kāi)始折。過(guò)了一會(huì),奶奶快折好了,我一把搶了過(guò)來(lái),結(jié)果越折越不像,又遞給奶奶,我看奶奶弄不好了,心里又火,便沖奶奶吼道:“都怪你,把我的東西弄壞了!”奶奶聽(tīng)了,不出聲。這里的一切都被媽媽盡收眼底,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“悠悠,這是你不對(duì),你怎么能對(duì)奶奶大聲吼呢?我平時(shí)是怎么和你說(shuō)的,快道歉!”我聽(tīng)了,臉紅得低下了頭,吞吞吐吐地對(duì)奶奶說(shuō):“對(duì)不……起,奶奶!蹦棠搪(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹趺礃,這就是我家的家風(fēng)之一“孝”,我時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心,除了這個(gè),還有“誠(chéng)實(shí)守信”、“勒勞節(jié)約”、“知足常樂(lè)”等,我就不一一介紹了。
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇8
家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的家庭必定有好的家風(fēng)家訓(xùn)。好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)鞏固。良好的家風(fēng)和一些好的家訓(xùn)可以幫助我們學(xué)習(xí)做人的.道理和許多知識(shí)。
俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”我們*是禮儀之邦,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔乙(guī)會(huì)影響一個(gè)家庭的風(fēng)氣和品格。我家也有家規(guī),父母常教育我:“百善孝為先。”
我問(wèn)媽媽:“孝是什么呢?”“顧名思義,孝就是孝敬!眿寢尰卮穑拔覀円鹁撮L(zhǎng)輩,幫助長(zhǎng)輩,這就是孝!庇腥苏f(shuō):“我會(huì)孝敬長(zhǎng)輩,等我長(zhǎng)大了,給爸爸媽媽買別墅,買豪車,讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,這就是孝!笨墒悄阆脒^(guò),與其長(zhǎng)大了再孝敬長(zhǎng)輩,不如從小開(kāi)始,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始嗎?我認(rèn)為在家?guī)兔ψ鲆恍┳约毫λ芗暗男∈,也是孝敬?/p>
有一次,媽媽正要掃地,我馬上跑過(guò)去“搶”來(lái)了掃把,拍拍胸脯,說(shuō):“我來(lái)幫忙,有我在,掃地這事就包在我身上了!”媽媽笑容滿面地說(shuō):“好呀!”我說(shuō)干就干,我認(rèn)真地清掃著地板。可剛掃完一個(gè)房間,就有些吃不消了,我心想:“媽媽每天都這么*苦,我也要孝敬她,加油!”我鼓足力氣,繼續(xù)掃地。過(guò)了一會(huì)兒,地上干干凈凈的媽媽看著我的勞動(dòng)成果,夸獎(jiǎng)道:“你可真是媽媽的好幫手!
“百善孝為先!弊屛覀儚男∽銎穑⒕撮L(zhǎng)輩吧!
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇9
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是我們每個(gè)家庭應(yīng)該有的傳統(tǒng)美德。
我的家風(fēng),就是孝順父母,長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼。
小時(shí)候,我的父母就經(jīng)常教育我,要孝順長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼。
我還記得有一次,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大袋子,我好奇的走過(guò)去,看見(jiàn)袋子上放著一個(gè)袋子。我問(wèn)媽媽這是干嘛?媽媽告訴我,這是姥姥給我買的玩具袋,是姥姥買回來(lái)了給我玩的,我高興極了,一蹦三尺高,連忙打開(kāi)袋子,把這個(gè)大袋子拿了出來(lái),里面是一個(gè)大大的紅色的東西,里面是兩個(gè)小袋子,里面有一個(gè)大袋子里面還夾了三個(gè)小盒子里面是三個(gè)小袋子里裝著我們的玩具,有手搖的、有腳搖的、有手搖的。我拿著這個(gè)玩具袋,心里別提多高興了!因?yàn)檫@是姥姥的心愿和我的心愿。
我的父母還經(jīng)常給我講故事,我很喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事,因?yàn)檫@是他們最喜歡聽(tīng)的故事了,每次看到他們講的故事我就會(huì)想起自己的'爸爸媽媽。
有一次爸爸媽媽不在家,我的媽媽說(shuō)爸爸去上廁所了。我在看電視,看得津津有味,就是沒(méi)有爸爸媽媽的影子,我心想:爸爸媽媽真煩,沒(méi)有人跟我說(shuō)話,也沒(méi)有人陪我玩游戲,我就想不出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,有人說(shuō):“不如我們一起玩吧!蔽艺f(shuō):“好吧!”
我們來(lái)到一個(gè)房間里,我看到了爸爸媽媽的房間里有一個(gè)大大的電影,我就想著:這是誰(shuí)的房間呢,怎么可能是我的呢,我就想著,突然我的媽媽進(jìn)來(lái)了,就開(kāi)始講故事,講完就走到電影的地方去了,媽媽還沒(méi)有講完,我們就上完了課,就下來(lái)了,我們就一起玩游戲。
這就是我的家,一個(gè)充滿了愛(ài)的家,一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的家。
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇10
中國(guó)歷來(lái)特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓(xùn),甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo),一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來(lái)聊聊時(shí),自然會(huì)別有一番滋味和特別自豪的情感。
記得小時(shí)候每每外出時(shí),父母會(huì)百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無(wú)怪乎是:謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話語(yǔ)雖不大氣,但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。
每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì)看到“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”的匾額。盡管房屋已是老舊簡(jiǎn)陋,但有了這些穿越歷史的家訓(xùn),才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來(lái)的家業(yè)平安的傳承。細(xì)細(xì)品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠(yuǎn)。從某種程度上來(lái)說(shuō),“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩(shī)書(shū)”,就是中國(guó)古人所強(qiáng)烈追求的`理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號(hào)。
中國(guó)古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書(shū)則是既知詩(shī)書(shū),又達(dá)禮義,既能自強(qiáng)不息又能厚德載物。然而中國(guó)歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門(mén)望族無(wú)緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過(guò)歷史來(lái)看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱得上是中國(guó)人千百年來(lái)薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國(guó)人共同的家風(fēng)了!案x傳家”不但讓國(guó)人學(xué)會(huì)做人,而且還讓國(guó)人學(xué)會(huì)謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國(guó)人的心中了。
歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見(jiàn)的。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無(wú)限慨嘆。正如《紅樓夢(mèng)》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當(dāng)年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)”一曲殘香,就會(huì)又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩(shī)書(shū)吟唱”可言呢?漸行漸遠(yuǎn)的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無(wú)限鄉(xiāng)愁吧。
有幸讀到《曾國(guó)藩家書(shū)》,全書(shū)以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細(xì)密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國(guó)藩對(duì)自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。 曾國(guó)藩認(rèn)為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴(yán)明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習(xí)勞苦為要義;不可有余財(cái);聯(lián)姻不必定富室名門(mén);家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書(shū)、疏、魚(yú)、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤;擇良師以求教。《曾國(guó)藩家書(shū)》可謂概括了中國(guó)古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無(wú)論是從修身持家、交友教子、還是處事理財(cái)、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細(xì)致,對(duì)于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過(guò)的“爹”們感想頗深吧!
生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無(wú)數(shù)中國(guó)人在堅(jiān)持。我們必須堅(jiān)持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國(guó)之棟梁;樹(shù)立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國(guó)之公民。
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇11
無(wú)論大家還是小家,都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!睙o(wú)法規(guī)不成方圓,這些話都是長(zhǎng)輩用來(lái)教育晚輩的,但什么是家風(fēng)家訓(xùn)呢?現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)就是一個(gè)家不能缺少的一種道德品質(zhì)。俗話說(shuō)“百善以孝為先”,我的`爸爸正是用行動(dòng)給我做了典范。去年冬天,奶奶不當(dāng)心把手摔傷了,正在工作中的爸爸趕忙請(qǐng)好假,在家照看奶奶,每天進(jìn)出醫(yī)院,在家端茶遞水,盡心盡力照看,自己瘦了一大圈。讓我很感動(dòng),以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。
家訓(xùn)也是家里面的一種法規(guī)。從小媽媽就始終對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)懇守信,做一個(gè)有原則的人。還要尊老愛(ài)幼,對(duì)朋友要友好等!
我會(huì)始終堅(jiān)持下去,家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō),特別重要,時(shí)刻引領(lǐng)者我們朝正確的道路上行駛。
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇12
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的.力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。
母親一個(gè)殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的!
第二天,父親決定拿三千塊錢(qián)“登門(mén)賠罪”?衫蠌埾袷敲靼琢俗蛲碜鎏岵粚(duì),怎么也不肯收下,他說(shuō):“大哥,昨天是我不對(duì),太魯莽了。這錢(qián),我不能收,你家有喜事還被我弄得尋么不開(kāi)心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再?gòu)?qiáng)求。老張又拿出那把雨傘,說(shuō):“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了啊!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來(lái)我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來(lái)!”
那之后,我們兩家關(guān)系越來(lái)越好。父親的一天知道同學(xué)排擠我時(shí),對(duì)我說(shuō):“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來(lái)思考,也要看自身不否有需要改正的地方!庇谑牵乙矊W(xué)著去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會(huì)了父親所說(shuō)“吃虧是福”的真諦。
家是縮小的國(guó),國(guó)是放大的家,父親的言傳身教伴著我成長(zhǎng),這積極健康的家風(fēng)家訓(xùn)早已融入我們生活,代代相傳。
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇13
家是什么?家是一盞燈,燈亮著,家是一個(gè)避風(fēng)的港灣;家是一個(gè)避風(fēng)港,避免了一切的不必要的矛盾與沖突;家是一艘航船,讓我在成長(zhǎng)的大海中揚(yáng)帆起航。家,是一個(gè)溫暖的.港灣。
家是人世間最偉大的愛(ài)。
在我們身邊,家人之間,父母之間都會(huì)互相包容,都會(huì)互相幫助。在我的記憶中,有這樣一件事,至今我還清楚地記得,那一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)太多,所以沒(méi)有完成任務(wù)。媽媽發(fā)起火來(lái)了,她把我罵得不可開(kāi)交,一句話也不說(shuō)。媽媽的話如同一盆冷水潑在了我的心上,一個(gè)人躲在房間里默默地哭泣。我的心情糟透了,不由得想:媽媽這樣做,不是為了我好嗎!這時(shí),媽媽走到我面前,問(wèn):“怎么了,你有沒(méi)有事?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有事!眿寢尵桶杨^扭了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了,沒(méi)事吧?”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:媽媽,你這不是不喜歡我了嗎?我真不知道該怎么辦才好。這時(shí),媽媽又說(shuō):“你是不是不想寫(xiě)了,媽媽不是不想讓你做作業(yè),你為什么不聽(tīng)?”我聽(tīng)了媽媽的話,心想:媽媽,我錯(cuò)了,你就放心地去寫(xiě)作業(yè)吧?墒牵@時(shí)的我卻不知道如何回答媽媽。我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),心想:媽媽,你不是愛(ài)我,但是,你不要生氣了,我一定會(huì)做的更好的的!想到這,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里想:媽媽,你不要生氣,我以后會(huì)做的更好的。
媽媽,在我身邊,家人之間也會(huì)互相包容,都會(huì)互相幫助,讓我在成長(zhǎng)的大海中揚(yáng)帆起航。
家是人世間最偉大的愛(ài)。
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇14
家風(fēng)是什么?顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。有的家庭勤勞,有的家庭孝順,有的家庭守信……
我們的家風(fēng)是“愛(ài)心傳家遠(yuǎn),讀書(shū)繼世長(zhǎng)”。
從我的太姥姥開(kāi)始,就一直行善。記得爸爸講,太姥姥有一個(gè)鄰居,是個(gè)孤寡老太太,常年有病,沒(méi)有勞動(dòng)能力,靠拾麥穗,撿花生過(guò)活。太姥姥長(zhǎng)年周濟(jì)她,經(jīng)常送給她幾個(gè)餅子、饅頭。其實(shí),太姥姥和太姥爺也已經(jīng)八十多歲了,比那個(gè)老太太年長(zhǎng)很多,家境也很貧困,手頭十分拮據(jù)。后來(lái)那位孤寡老太太跌斷胳膊,生活不能自理,太姥姥就每天去給她做飯,太姥爺幫她打水,直到老太太去世。老太太感激不盡,說(shuō)來(lái)世做親姐妹。
人人都能行善,但太姥姥和太姥爺行善的對(duì)象都是窮苦弱小,這就很不容易。爸爸深受太姥姥的影響,繼承了行善的家風(fēng)。在村里、學(xué)校,無(wú)論誰(shuí)有什么困難,爸爸不分高低貴賤,有求必應(yīng),從不求報(bào)酬。他說(shuō),做件好事并不難,難的是為弱勢(shì)群體做好事。
記得,那年國(guó)家要給予代課教師一定的補(bǔ)償,代課教師找正式在崗教師辦理工作證明。昔日生活清苦的教師爸爸一下子變得搶手,許多人找到家里,爸爸不分晝夜,廢寢忘食給幾十人寫(xiě)證明材料。有的人錯(cuò)了改,改了錯(cuò),反復(fù)好幾遍,人家不好意思,爸爸不厭其煩,還安慰人家說(shuō)“沒(méi)事,沒(méi)事,做教師不容易,做代課教師更不容易,這是個(gè)好事!”。
爸爸做班主任,最反感的就是只看成績(jī)不看人品。他常說(shuō)“千教萬(wàn)教教人做人。教出的都是好人,社會(huì)就好了!”有人說(shuō),“像你這樣做老師,什么人都有求必應(yīng),顯得什么事都很容易,有啥意思?”爸爸知道話中的意思。可爸爸恰恰相反,他知道自己出身不易,越是窮苦孩子越加看護(hù)。人家便說(shuō)爸爸,“你out了!”爸爸不以為然,有點(diǎn)像獨(dú)戰(zhàn)大風(fēng)車的堂吉訶德,其實(shí)他渴望的是人人平等啊。我家并不寬裕,但爸爸仍然想方設(shè)法資助一些家有困難的`學(xué)生,叫他們來(lái)我家吃飯,送給他們書(shū)本、衣物等。爸爸的學(xué)校有一個(gè)孤兒,跟著爺爺生活,爸爸便經(jīng)常把自己的一些衣服拿去給那個(gè)孩子。他也教導(dǎo)他班里的學(xué)生行善,不欺負(fù)小同學(xué),讓學(xué)生在學(xué)校率先成立了志愿者小組,日行一善,并在歷屆學(xué)生中堅(jiān)持下來(lái)。他的學(xué)生,很多都擁有一顆助人為樂(lè)的心,主動(dòng)為一年級(jí)新生拿書(shū)包,雨天幫別的班搶搬桌子等。他們班里還有個(gè)“愛(ài)心百寶箱”,里面有創(chuàng)可貼,感冒藥,方便面,紗布,衛(wèi)生紙,大多是爸爸從自己家里拿的,他的學(xué)生也有自愿拿來(lái)的。學(xué)生有什么需要幫助的都可以去拿,拿了還要補(bǔ)上,方便他人使用。
受爸爸影響,我立志做一個(gè)小小志愿者。每次我的同桌有題不會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)去幫助他,慢慢給他講清思路。別人忘拿東西的時(shí)候,我就借給他們。星期天,節(jié)假日,我跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)的沙嶺做“環(huán)衛(wèi)志愿者”,植樹(shù)、撿垃圾袋,掛自制鳥(niǎo)巢等,呼吸新鮮空氣,還做了好事,不亦樂(lè)乎?
我的太姥姥,不但教導(dǎo)我們行善,還要求我們好好讀書(shū)。聽(tīng)爸爸講,太姥姥的祖上,在明清時(shí)期出了好幾位讀書(shū)人,都很有出息,是當(dāng)?shù)氐耐,后?lái)家道中落。也許正因如此,太姥姥十分重視文化。她家里雖然貧困,還是東湊西借供給一大幫兒女、還有外甥——我的爸爸上學(xué)。太姥姥認(rèn)不了幾個(gè)字,看見(jiàn)有字的小紙片她都好好保存起來(lái),讓別人看看是不是有用,不識(shí)字太憋屈人了。她囑咐爸爸看完的書(shū)先放著,不要扔了,經(jīng)常念念。爸爸從小就刻苦讀書(shū),不論到哪里,都帶著書(shū)包。他為買書(shū),省吃儉用,把外婆給的零花錢(qián)攢起來(lái),步行好幾十里地去新河,灰埠等小鎮(zhèn),頂著盛夏烈日去買心愛(ài)的《兒童文學(xué)》。爸爸從小學(xué)一年級(jí)到師范,所有的課本、練習(xí)本、課外書(shū)都完好無(wú)缺,捆綁整齊,聽(tīng)來(lái)讓人嘆服?上В髞(lái)這批書(shū)都被他的繼母當(dāng)破爛賣掉了。爸爸很傷心,為此還寫(xiě)了一篇《祭書(shū)》,里面寫(xiě)道“哀哉吾書(shū),痛哉吾書(shū)!吾失吾書(shū),如喪至親。哀痛不已,無(wú)處可寄。窗外秋雨輕灑,似乎低訴我纏綿柔長(zhǎng)的悲緒,沉沉的煙霧埋藏了往事所有的記憶。天陰雨濕,依稀聽(tīng)見(jiàn)書(shū)魂怨哭,其聲啾啾!笨梢(jiàn)爸爸失書(shū)之痛!
一番心痛之后,爸爸買書(shū)、讀書(shū)、藏書(shū)依舊。他的座右銘是:此刻讀書(shū)你將圓夢(mèng),此刻打盹你將做夢(mèng)。家里的床、桌、椅子、窗臺(tái)、茶幾、更不用說(shuō)書(shū)架上,都是書(shū),書(shū)災(zāi)泛濫。媽媽有時(shí)煩,他卻說(shuō):“書(shū)是圣潔之物!”而今,他外出旅行第一要事是逛書(shū)店。旅行歸來(lái),他連件背心都不舍得買,我知道,他的背心早成蜂窩狀了,若是買日用品他算計(jì)再算計(jì),每次卻抱回一大堆書(shū),他說(shuō),凡事不可貪,唯獨(dú)買書(shū)不可不貪。真得讓人佩服!
爸爸參加了市級(jí)讀書(shū)沙龍,成為學(xué)校的讀書(shū)帶頭人,每天堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思。人家去玩樂(lè),他就享受讀書(shū)。爸爸最喜歡夜讀。他說(shuō)“窗明幾凈,沏一杯清茶,半臥于沙發(fā)之上,隨意拿一本喜歡的書(shū),讀至忘情或擊掌稱妙,或拍案驚奇,或扼腕嘆息,不知老之將至。倘若雪夜,知己三兩人,或坐或依熱乎乎的火炕頭兒,把讀幾本好書(shū),對(duì)一片萬(wàn)里寒光,說(shuō)一夕閑話,忘懷得失,不亦樂(lè)乎?”弄得我也挺眼饞讀書(shū)的,讀書(shū)真這么享受?因此,我從小也學(xué)他的樣兒,睡前就抓來(lái)一本書(shū)讀,讀著讀著就睡著了,搞笑的是,我讀的都是《阿衰》,《馬小跳》之類的小書(shū),后來(lái)漸漸讀起了《格林童話》、《窗邊的小豆豆》等。就是這些書(shū),也讓我有所收獲,比如:我寫(xiě)的《學(xué)雷鋒,做個(gè)有道德的人》,獲得讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽一等獎(jiǎng)。在班里我的成績(jī)優(yōu)異,每年我都被評(píng)為“萊州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”!敖煺叱,近墨者黑”,家有大小倆書(shū)蟲(chóng),久而久之,媽媽也被“蛀”了。曾幾何時(shí),夜黑如漆,媽媽、爸爸、我簇?fù)頍粝,或?shī)詞或歌賦,朗誦和吟,其樂(lè)融融。通過(guò)讀書(shū),爸爸更加堅(jiān)定了愛(ài)才是世界的終極真理的認(rèn)識(shí)。他告訴我們,一個(gè)愛(ài)字,便足夠了,自己活,也讓別人活,我們最需要正是這個(gè)!他認(rèn)為心地真實(shí)善良,愿意捐贈(zèng)的學(xué)生才是好學(xué)生。讀書(shū)要學(xué)會(huì)捐贈(zèng),這又是爸爸讀書(shū)的特點(diǎn)。
爸爸不僅讀書(shū),還試著寫(xiě)“書(shū)”,辛勤筆耕,他有多篇發(fā)表在省市級(jí)正式刊物,每次投稿成功,他都美一番。他的《給教師的建議》100條讀后心得也已編輯成冊(cè),參加萊州市“百千萬(wàn)工程”讀書(shū)行動(dòng)比賽,榮獲一等獎(jiǎng),他以愛(ài)治班,班風(fēng)正氣,成績(jī)優(yōu)異,許多后進(jìn)生重獲信心,廣受家長(zhǎng)和老師的好評(píng),前年被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀班主任”。他輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎(jiǎng),他輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)生叫楊文婷,一次一口氣捧回了三個(gè)一等獎(jiǎng)。這件事,讓爸爸得意許久,比他自己獲獎(jiǎng)都高興,我很納悶,他說(shuō):“君子有三樂(lè),得天下英才而教育之,一大樂(lè)也”。爸爸告訴我要學(xué)“東方的居里夫人”——吳劍雄,好好讀書(shū),長(zhǎng)大了到大海的那一邊看一看。
這就是我們的家風(fēng),讀好書(shū),做好人,淵源流長(zhǎng)。
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