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閱讀伴我成長征文13篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀伴我成長征文 篇1
讀萬卷書,行萬里路。書籍是我最好的朋友。它伴我一起成長,陪我渡過每一個春夏秋冬。
我討厭讀書,從李白至李清照,從魯迅至冰心,從泰戈爾至屠格涅夫古今中外,我都討厭。我無時無刻地帶著書,隨時隨地念著。
我喜歡,在春姑娘柔軟的長發(fā)里讀書。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。朗朗的讀書聲中,垂柳也好奇地彎下了腰,綠玉般的柳枝隨風(fēng)舞動,正如賀知章所說碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。池塘里,美麗的魚兒正在魚戲蓮葉間,還有一群可愛的白鵝在快樂地紅掌撥清波。池塘邊,花兒綻開笑臉,樹兒伸展腰肢,小草也好奇地探出頭來,東張西望,好一幅草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙的春景畫呀!
我討厭,在夏夜的星空下讀書。伴著涼風(fēng),和著蛙叫,看看那直奔天邊葉無窮碧,映日荷花別樣紅。啊,一只蜻蜓立在荷葉上,正是大荷才露尖尖角,晚存有蜻蜓公底下。遠(yuǎn)處響起縹緲的歌聲,我似的看到月光下的肚肚狼正在唱著那顫抖聽的歌。所有的病人都撇開了拐杖、輪椅,盡情地載歌載舞
我喜歡,在落葉精靈舞蹈的`環(huán)繞下讀書。品味枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬的蒼涼;欣賞一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅的美麗;感嘆沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲的豪氣。我和安妮一起走進(jìn)了綠山墻;跟小豆豆一同看著窗外沉思;同尼爾斯一起騎在鵝背上旅行
我討厭,冬日的暖陽下讀書。手追捧一本書,趴在窗邊看看那銀裝素裹,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花上開。千里冰封,萬里雪飄的豪放使人蕩氣回腸,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪的畫面使我回味無窮我仿佛看到冬陽下的駱駝隊緩緩地跑過來,聽到那動聽的駝鈴聲。
讀書,帶我走進(jìn)詩歌的殿堂,領(lǐng)我遨游在智慧的寶庫,和我一起穿梭于當(dāng)今中外。讀書伴我快樂的成長!
閱讀伴我成長征文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币宦纷邅恚(jīng)典書籍,就像我形影不離的朋友,始終伴我成長。
幼兒園的時候,爸爸媽媽對我說:“你要多讀書,讀好書,長大才能有出息,才能成為一個對社會有用的人!蹦菚r,由于不識字,爸媽就常給我讀《童話故事書》《唐詩》《三字經(jīng)》等。每天晚上,我都是在讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。步入小學(xué),開始認(rèn)讀拼音識字,自己會讀書了,漸漸地感覺到閱讀經(jīng)典書籍的樂趣。
我媽媽是一名中學(xué)英語老師,爸爸是一名干部,哥哥是一名高一學(xué)生,他們都愛好讀書,特別是哥哥,閱讀成為他一種生活的態(tài)度。受他們的影響和熏陶,我也變的越來越喜歡讀書。為支持我讀書,爸媽不光給我和哥哥購買大量的書,而且在圖書館給我們辦讀書證。可以說,我的書是門類齊全,樣品眾多,書桌上、床上、沙發(fā)上,到處都堆放著我的書。我對它們愛不釋手,只要一有空,我都會讀。每晚睡覺前,讀書成了我的必修課。
每每捧起一本新書我總是愛不釋手,讀的津津有味。《唐詩》,讓我了解中國傳統(tǒng)文化的精華;《十萬個為什么》,讓我知道了廣袤宇宙的無窮奧妙;《父與子》讓我懂得了熱愛生活、正直寬容、善良本心;四年級的`《米小圈》上學(xué)了,在成長的路上,給我?guī)砹撕芏喔形,為我在面對生活、面對困難時帶來了信心;我相信,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,一定會有米小圈般的勇氣、耐心和毅力給我所需要的一切支持。我的人生也能像米小圈一樣,自信、勇敢、快樂地成長。
哥哥在一篇作文中寫道:“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊經(jīng)典書籍,把我們帶到浩瀚的天地。你無法到達(dá)的地方,文字載你過去。腳步丈量不到的地方,文字可以。你無法經(jīng)歷的人生,書籍帶你相遇!遍_始,我并不明白其中的奧秘,逐漸的,在閱讀中我找到了答案,獲得了無窮的快樂,我知道了人類的偉大,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科學(xué)的奧秘,知識的力量。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!逼綍r,凡是我感興趣的書,我總帶到學(xué)校,分享給同學(xué)和朋友,讓他們也享受閱讀的快樂。書已成了我形影不離的良師益友,引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游,陪我度過了一個個春夏秋冬……讓我的生活變得更加有趣。
同學(xué)們,讓我們珍惜時間,把握未來,在成長的道路上,不要忘記讀書,多讀書,讀好書,掌握更多的知識。增強(qiáng)我們的文化自覺、文化自信,爭當(dāng)新時代好少年,努力使自己成為一名對社會有用的人!
閱讀經(jīng)典,鏈接美好生活;傳承經(jīng)典,筑夢美好未來!
閱讀伴我成長征文 篇3
書,是我最好的朋友。無論我心情沮喪、生氣、開心,還是無聊的時候,都能找到合適的書籍陪伴我,和它們在一起,我就感到非?鞓。
在我不開心的時候,我就會去找《笑話故事》、《喜劇大師》這些幽默搞笑的書,這些好朋友會通過一個個笑話、一幅幅漫畫,讓我很快忘記不開心的事。不信讓我給你講一個笑話,看你笑不笑?兒子:"媽,什么叫唯唯諾諾的人?"媽媽:"就是那些從不發(fā)表自己的意見,嘴里常說“對,對,對”的人。他爸,你說對嗎?"爸爸:"對,對,對。"哈、哈、哈,是不是什么不開心的事都丟到腦后去了?輕松幽默的文章,既能增加閱讀量,又可放松自己,還能提高寫作能力,真是一舉三得。
我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》。這本書講的是一個叫多蘿茜的小女孩被一陣旋風(fēng)吹到一片草地上,她特別想回家,但回家的'路艱難,她遇到了稻草人、鐵皮人和膽小獅,她幫助他們找到了頭腦、智慧和膽量,稻草人統(tǒng)治了翡翠城,鐵皮人統(tǒng)治了溫基國,獅子當(dāng)了古老森林的國王。通過這種書,我知道了,想做個成功的人,必須要具備頭腦、智慧和膽量,同時還要有一個溫暖的家。
我還喜歡看《意林》雜志,記得有一篇《磨刀不誤砍柴工》的文章,說的是一位伐木工人去砍樹,第一天他砍倒了19棵大樹,老板說他干得不錯,第二天他更努力地砍樹,卻只砍了16棵大樹。第三天,工人投入了雙倍的熱情去工作,可讓他失望的是,他只砍倒了12棵大樹。他主動向老板去檢討,說自己干得不好,越賣力干得越少。老板問:"你多長時間磨一次斧子?"他一愣,隨后說:"我把所有的時間都花在砍樹上了,哪有時間去磨斧子啊?"通過這篇文章,我明白了:埋頭苦干是很好的做事態(tài)度,可是這并不意味著只要我們花上大量時間事情就會解決或更好。實踐告誡我們:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。
今天我又看了《實用文摘》上的中篇連載《圖書館奇案》。里面的校園偵探龍飛、艾雪和蔣梓桐,通過一點點的蛛絲馬跡,破獲了一宗宗的案子。讓我了解到做為一個偵探,就要既要有很強(qiáng)的推理能力,還要有嚴(yán)密的思路,這都需要我們多學(xué)知識、多看書,才能獲得。
一本好書,就是一個真正的朋友。只要我們認(rèn)真去讀,就會和一本本好書交上朋友,這些朋友會陪伴我們一生,并且受益一生!、
閱讀伴我成長征文 篇4
書是我最好的朋友,我喜歡看書,因為書會帶給我許多知識。
記得,我還很小的時候,我就愛看書上五顏六色的圖畫,因為我還不會認(rèn)字,就每天叫爸爸媽媽給我講書里的故事給我聽。后來,我漸漸長大了,學(xué)會了認(rèn)字,我能自己看書了,真是不看不知道,一看真奇妙!我這時才知道,原來,閱讀是一件非常快樂的'事情啊!從那以后,我每天都看書。
我看了《唐詩三百首》,俗話說:熟讀唐詩三百首,不能做詩也能吟。就因為這樣,我學(xué)會了吟詩,比如:憶江南 春雪 詠柳。爸爸夸我吟得特別好?戳送捁适。還看了《三國演義》,我喜歡諸葛亮的聰明才智、勇敢,草船借箭、空城計等故事就讓我對他佩服的五體投地,后來,我又看了《西游記》,唐僧師徒不怕困難,勇往直前的精神令我感動。還有《水滸傳》,一個個生動的人物令我難忘,就像“黑旋風(fēng)”李逵,“豹子頭”林沖。最近,我又迷上了《笑貓日記》。
我愛我的朋友——書,因為它讓我懂得了許多知識,增長了見識,豐富了生活?磿,它是一位不會說話的老師,讀書吧,書永遠(yuǎn)都是有用的,同學(xué)們,就讓閱讀陪伴我們成長吧!
閱讀伴我成長征文 篇5
書籍是人類最聰慧的老師即使是最偉大的伽利略,醉醉沉迷與火焰而差一點犧牲自己的諾貝爾。他們的成功之路,也是用一本一本書打起來的。他們每天都像一匹不知疲倦的駿馬,幾乎瘋狂的從書中汲取知識。但是有些人雖然書看的很多,但他們并沒用真正正確的方法去看,只是無意義的'在書中尋找樂子。
我呢。也是一個小書迷。每天一有空閑便抽出一本書就看。不僅僅是這樣,我每讀一篇故事。就會寫一篇讀書筆記,把書中的好詞好句,以及讀后的閱讀感想全部寫在上面。一直從注音的故事書,寫到現(xiàn)在中國四大名著中的《三國演義》但同時,我也因為太癡迷于讀書,而不知道干了多少愚不可及的事情,最令我記憶猶新的一件事,便是中午吃飯了。
那一天中午,媽媽忘了去菜市場買菜,結(jié)果就沒辦法做飯。媽媽給了我十塊錢,讓我去小賣鋪里買三包方便面先當(dāng)做今天中午的午飯。那時我正看書看得津津有味,媽媽說的話我一個字都沒有聽見。整整過了一個小時,我還是照樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽洗完衣服,看見我還在家里。就問我,方便面買回來了沒有?我著急的一拍頭,哎呀,怎么把這事忘了。所以我們餓了整整一中午的肚子,下午肚子咕嚕嚕的一直叫。這件事真是給了我一個十分慘重的教訓(xùn)。我發(fā)自內(nèi)心的告訴我自己。以后一定不能再犯這種傻事了,我要努力改了解了很多成語故事的由來,明白了許多道理。比如,盤古開天辟地、女媧泥巴造人、大禹治水、武王伐紂、杯酒釋兵權(quán)、鴉片戰(zhàn)爭等,許許多多的歷史故事和人物躍然紙上,中華民族的悠久歷史和燦爛的文化讓我深深陶醉其中。
有人說,只有讀過《格林童話》的童年才算是完整的。我最喜歡的書也是《格林童話》,這本書里有很多充滿了冒險、神秘、夢幻的故事,美麗的白雪公主、灰姑娘,可愛的小紅帽、青蛙王子,充滿神秘的黑森林,美麗無比的大城堡……最重要的是這些故事讓我明白了做人的道理,怎樣分清善良和邪惡,怎樣跟壞人斗智斗勇,怎樣讓童年更快樂。
說起讀書學(xué)到的本領(lǐng),就數(shù)我的廚藝了,這些都?xì)w功于我經(jīng)?醋霾说臅,有《廚師入門》、《魯菜大全》、《滿漢全席》等。媽媽生日那天,一早就去上班了,我和哥哥在家里。我倆邊看菜譜邊做菜,有些事看起來簡單,但做起來就難了,經(jīng)過一上午的努力,我倆才做了六個菜,媽媽下班回來看到滿桌子的菜非常驚喜,一個勁夸我倆長大了,長本事了。那天的飯菜雖然有淡有咸,但我們都吃得格外香甜,媽媽說:“讀書就是為了應(yīng)用,你倆能看著菜譜做菜,能學(xué)以致用,就是送給我最好的生日禮物。”
在我的生活中,已與書結(jié)緣,書離不開我,我也離不開書。有書相伴,我的學(xué)習(xí)會更進(jìn)步;有書相伴,我的童年會更快樂;有書相伴,我的人生道路會更寬廣。
閱讀伴我成長征文 篇6
一本好書,像一眼清澈的泉水,灌溉著我們的心靈;一本好書,像一幅流光溢彩的畫頁,使我們的生活充滿精彩;一本好書,像一頁跳躍著歡快的音符的樂章,伴隨著我們成長......小時候,同學(xué)和伙伴們都有了第一本屬于自己的故事書,便以此為豪。那時,我回家后,便向媽媽央求買一本童話書,媽媽答應(yīng)了,和我去書店挑了本《格林童話》。
回家后,書中散發(fā)出的油墨味吸引了我,我便用牛皮紙為它做了件衣服,而且看書前總是要把手洗的干干凈凈......翻開書時,書中富有內(nèi)涵的`楷體字和精美的圖畫深深地吸引了我,使我如癡如醉,廢寢忘食......
當(dāng)時,我連翻頁時也小心翼翼。生怕揉壞了紙張。當(dāng)時我像一個幸福的天使,一天把它拿出來看上好幾遍、
為了節(jié)約時間,我最喜歡在上廁所時看書。雖然媽媽明令禁止我在上廁所時看書,可我是“上有政策,下有對策”,我總是變著法來應(yīng)招:在上廁所時偷偷把書藏在衣服里,提前把書藏在廁所里......媽媽哭笑不得的說:“你是掉在馬桶里了嗎?需不需要媽媽來救你?”
每讀一本書,我的心中不禁涌起愉悅之情,像泉水流經(jīng)山谷,像蝴蝶飛過花叢,向雨滴落在地上發(fā)出的“鈴聲”......一本好書,伴隨著我們成長,同時見證著我們成長的腳步!愛閱讀好書伴我成長的優(yōu)秀征文篇7
人生就像一本書,它記載著我童年快樂的時光,少年奮發(fā)的精神。驀然回首,書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)階段。
兒時,翻開那五顏六色的童話書,就令人想起美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默……
小學(xué),我踏進(jìn)校門,就喜歡上了《西游記》,書中盡情的體現(xiàn)了,孫悟空的機(jī)智勇敢、唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實,無一不表達(dá)的淋漓盡致。慢慢的,我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止!端疂G傳》中的一百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也一樣感染者我。后來,我又讀了《紅樓夢》,正因為書中的語句優(yōu)美絕倫,故事情節(jié)撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉浸在故事中?磥,曹雪芹這部著作不愧為“文學(xué)之最”,它不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典,也為我紡織了一個文學(xué)夢。
“冰凍三尺,非一日之寒,滴水石穿,非一日之功”。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”孔子手不釋卷,才有了“緯編三絕”的故事,中國才有了這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學(xué)習(xí),才有了中華新文化運動的先鋒。從讀書中,我明白了,要像讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,希望好書伴我一生!
閱讀伴我成長征文 篇7
人的成長中不可缺少閱讀。古人亦云:“寧可三日食無肉,不可一日居無書!边@句話實實在在地說明了閱讀的重要性.
我自小就喜歡閱讀課外書,只要有時間就會往書的'王國里鉆,有時和白雪公主一起玩,有時和灰姑娘搞清潔,有時又和小飛象坐著等媽媽,又有時在想為什么木乃伊從幾千年可以活到現(xiàn)在……
有空的時候,我會往作文大會上游蕩一番,去看一看生活的喜,怒,衰,樂,想一想如何豐富生活,豐富世界。閱讀給我?guī)淼目鞓肥菬o窮無盡的。
閱讀帶來許多樂趣,久而久之我明白到“寧可三日食無肉,不可一日居無書”我喜愛閱讀書,是閱讀使我明白:鋼鐵是怎么樣練成的,鐵柱是如何磨成針的……閱讀是我了解世界的一扇窗戶,是它給我知識,給我生活的力量。
“讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心!遍喿x是我生活中的一大樂趣,是它伴我健康快樂地成長。
閱讀伴我成長征文 篇8
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀書,讀好書,才能在各個方面有進(jìn)步,所以,我很喜歡讀書。
讀書可以讓我足不出戶,就可以飽覽全世界的風(fēng)景、名勝,知道上下五千年所發(fā)生的故事。書的種類有很多,例如作文類、科幻類、科普類……多讀作文書,可以在寫作文的時候增加靈感,可以把看到的、學(xué)到的好詞好句運用到文章里去,讓文章更加生動;多讀科幻書,可以豐富我們的想象力,去創(chuàng)造未來的世界。還有許多民間故事、童話小說,每一個故事都能讓我懂得道理,書讀得多,就可以讓我成為有禮節(jié)、有氣質(zhì)的人。
知識就是力量,讀書,不僅能增長課外的知識,而且能讓我們?nèi)沓錆M力量,讀書時,可以不斷地從書中發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,努力去改變自己的'缺點。我讀了一本書名是《觸動孩子心靈的感恩故事》這本書之后,里面的每一個故事都深深觸動了我,其中有一則講的是——有一種愛,深刻而偉大,講的是一個帶給你生命,帶你來到這個世界,然后給你吃飯、穿衣,看你長大,教你做人,你成長的每一步都飽含她無微不至的愛,她就是你的母親!不管你經(jīng)歷怎樣的磨難,母親都會在你的身邊,給你最大的支持和永遠(yuǎn)不變的愛!讀了這個故事,也讓我想到了我的媽媽,我的媽媽為了我們姐弟兩,從早忙到晚,毫無怨言,為了報答媽媽,我不能讓她失望,我要好好學(xué)習(xí)。這就是讀書帶給我做人的道理。
讀書不僅讓我懂得許多做人的道理,也會讓我變得聰明,讓我用聰明才智去對付困難,所以,我們應(yīng)該多讀書。
閱讀伴我成長征文 篇9
經(jīng)歷了年少的懵懂,青春期的敏感,到現(xiàn)在終于成年后的達(dá)觀,一路走來我終于明白,原來閱讀是生命中最美好的顏色。
少年讀書時
少年讀書的'生涯像一幅幅流光溢彩的畫面,讓我不愛說笑的童年多了許多興味。
身居農(nóng)村,我的啟蒙書籍并非是美麗的童話,而是奶奶用來夾鞋樣子的厚厚的《西游記》,書皮不知已經(jīng)不知所蹤,起首的幾頁也銷聲匿跡了,我就囫圇吞棗的讀,讀著讀著,就發(fā)現(xiàn)原來書里寫得遠(yuǎn)比電視上精彩,單是孫悟空與二郎神斗法,忽而天下,忽而地下的變化就如此的多端,不可端倪,豈是電視劇中幾個鏡頭的變化可比。
另一種啟蒙便是當(dāng)時的《燕趙都市報》,一個好朋友的爺爺是退休老教師,家里有成堆的報紙,這對于我來說無疑是個寶庫,好朋友也總是貼心的把報紙里時事政治那版拿出去,留下娛樂文藝的幾版為我保存著,隔一段時間我便去抱回一大堆的報紙,我騎著單車去同學(xué)家玩半天,然后“滿載而歸”,那種心情,恨不得一下子讀完,又想把美食慢慢享受,真真是世間最甜蜜的負(fù)擔(dān),只可意會,不可言傳。
閱讀伴我成長征文 篇10
閱讀是人類必不可少的精神食糧。如果沒有閱讀,人的一生就不是一個完美的人生。進(jìn)入學(xué)校后,在老師的帶領(lǐng)下,我們讀了很多的書……
上小學(xué)一年級的時候,閱讀已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活中。那時雖然不認(rèn)識幾個字,但是讀繪本還是可以的。那時我讀了好多繪本:《猜猜我有多愛你》《好餓的毛毛蟲》《蚯蚓日記》《爺爺一定有辦法》……已經(jīng)過去好幾年了,但我還記得這些繪本的彩圖和內(nèi)容,閉上眼睛,這些繪本還在我的腦海里浮現(xiàn)!
在我們進(jìn)入二年級的時候,閱讀已經(jīng)融入我的'生活了。這時我認(rèn)識了許多字,可以讀一些書。我讀了《格林童話》《木偶奇遇記》《小鹿斑比》《稻草人》等書,這些書使我的生活變得更加豐富多彩。
三年級后,我已經(jīng)離不開閱讀了,我讀了《狼王夢》、《第七條獵狗》、《夏洛的網(wǎng)》、《昆蟲記》《西游記》等等。這些書開闊了我的視野,使我看到了不一樣的世界,也使我變得安靜和善思起來!
真是書香伴我成長。
閱讀伴我成長征文 篇11
小時候,我就是什么書都看,見到書就要啃,所以大家都愛叫我“書蟲子”,媽媽經(jīng)常帶我逛街,但我總要求去新華書店,也因此失去了許多狂購的機(jī)會,但我很高興,每次去書店都會纏著媽媽買一、兩本,所以導(dǎo)致我家的藏書如此豐富。
我認(rèn)為,閱讀是一種知識的積累,雖然不用一個字一個字去背,但優(yōu)美的段落,讓我們漸漸地使頭腦充實起來,繁多的修辭方法讓我們應(yīng)接不暇。閱讀又是一種插柳成蔭的智慧,閑暇時瀏覽,失落時安慰,成功時才會真正明白“閱讀”這個膚淺又深奧的詞語。
閱讀不光是讀一本書那么簡單,要想真正去閱讀一本書,必須去了解作者寫這些書的理由,去讓你深入地看透這本書的精髓,讀透徹了,才算剛剛了解了這本書,事后還要再看,不管一遍、兩遍、三遍,直到能把書上的大意復(fù)述下來,精彩段落背下來才算你“閱讀”完了這本書。
五、六歲時,我纏著媽媽給我買《米老鼠》,《兒童漫畫》;八、九歲時,我讓媽媽給我買《兒童文學(xué)》,《我們愛科學(xué)》;十歲時,我又愛上了《魔力W·I·T·C·H》和世界名著,如《簡·愛》等;如今,我還是對《魔力W·I·T·C·H》和世界名著著迷,但對名家小說也有了興趣,媽媽也逢人就說:“我們家的這個小書蟲!”但卻是笑呵呵的。
書讀的多,自然人也就充實起來,精神充沛,成績就好了,很是讓媽媽的同事羨慕。但也有“小馬失蹄”的時候,只要考差了,一頓打是不用問的'了,可媽媽跟同事說的時候,她的同事們卻為我打抱不平,弄的媽媽進(jìn)退兩難。
閱讀伴我成長,我也越來越離不開它了,看書成了我每日必備的“大餐”,但我卻有一點不好,就是愛看小說,和《魔力W·I·T·C·H》,冷落了我的名著們,為此我沒和媽媽少吵過,但媽媽總以她的“身份”獲勝,然后就選派一本名著交給我,我不從,媽媽就瞪眼睛,嚇得我心驚膽戰(zhàn),不敢不從。哎,于是我以后的口頭禪又改為了:“命苦。
閱讀讓我快樂,閱讀給我智慧,閱讀伴我成長,閱讀為我導(dǎo)航,閱讀是我生命中的一部分,閱讀是我的良師益友,閱讀是我的精神食糧。
閱讀,我愛你!
閱讀伴我成長征文 篇12
在家里,爸爸媽媽說我是一只活蹦亂跳的小兔子。在學(xué)校,同學(xué)們見我愛唱歌、愛打球,都說我是一個樂天派。但是我也有安靜的一面,那就是看書的時候,我會全身心投入其中,誰也打擾不了我。
說起閱讀習(xí)慣還有一段故事呢!
有一次,中午休息時,同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然一個同學(xué)提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出糗了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著就開始了“痛苦”游戲,說痛苦是因為一共四個回合的成語接龍,我只答出了一個,而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能對答如流,而我卻笨嘴拙舌。這件事使我意識到我看的書實在是太少了,以至于我知道的成語少之又少,在同學(xué)面前出丑。
后來,我就讓媽媽、爸爸幫我買來了各種書籍:從《成語故事》到《優(yōu)秀作文選》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……經(jīng)過一段時間的堅持,我養(yǎng)成了閱讀的'好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。
如今,說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。因為閱讀,我可以在書的海洋中暢游,在書的“滋潤”下茁壯成長;因為閱讀,我的課余生活也變得更加充實。
閱讀伴我成長征文 篇13
根據(jù)區(qū)教育局通知精神,為充分發(fā)揮圖書館在學(xué)校教育教學(xué)中的作用,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高中小學(xué)圖書館應(yīng)用水平,形成濃濃的書香氛圍,我校在師生中開展了“閱讀伴我成長”
讀書征文評比活動。經(jīng)過教導(dǎo)處的評選,最終教師組評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名;學(xué)生組一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
在廣大師生交上來的征文我們可以看到這樣可喜的現(xiàn)象:
教師征文節(jié)選:每次我們班的讀書交流,我班總有十幾個同學(xué)都向大家介紹自己如何選購、閱讀優(yōu)秀書籍并談自己的讀書打算,同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲了……
學(xué)生征文節(jié)選:每周到閱覽室讀書真是一種享受。我們每月讀一本書,只要這樣一本一本堅持去看,相信我的知識一定會越聚越多……
讀書使孩子們成了主動學(xué)習(xí)的人,他們會自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題,通過各種信息渠道來解決問題;讀書,使孩子們成了生活的主人,他們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯;讀書,使孩子們成了善交流、會合作的人,他們的團(tuán)隊精神、責(zé)任意識在逐步形成……
讀書,更使我們的'老師們成了有思想的人,成為有豐厚內(nèi)涵的優(yōu)秀教師。
總之,一份耕耘一份收獲,讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的校園比以前明顯安靜了許多,讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂,書香在整個校園彌漫開來……
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