暑假讀一本好書(shū)的征文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的暑假讀一本好書(shū)的征文,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假讀一本好書(shū)的征文1
在這個(gè)暑假里,我津津有味地讀完了《西游記》這本名著,令我深有感觸。書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,一篇篇精彩的故事內(nèi)容深深的吸引了我。
這本書(shū)是我國(guó)小說(shuō)家吳承恩的經(jīng)典之作,其中,最讓我難忘的就是《三打白骨精》這個(gè)故事。
有一天,唐僧師徒四人路過(guò)了白骨精的洞穴。孫悟空去找食物,其他三人在路邊等候,白骨精略施小計(jì),分別變成了三個(gè)人。唐僧、八戒和沙僧都上當(dāng)了。只有找食物回來(lái)的孫悟空識(shí)破了白骨精的詭計(jì),把他們統(tǒng)統(tǒng)打死了。也因?yàn)檫@件事造成了悟空和唐僧間的一些誤會(huì)。這個(gè)故事也告訴我們,對(duì)于有些事情,我們不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑,不要輕易相信陌生人的話,而要認(rèn)真觀察和分析,才能做出正確的判斷。
在這師徒四人中,我最喜歡的就是孫悟空,他為“猴”善良,從一個(gè)大鬧天宮的.美猴王變成了唐僧的得力弟子,為取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。其它三人中,八戒因犯了錯(cuò)誤,從天蓬元帥變成了豬八戒。雖然有些好吃懶做,但也算是有些正義,堅(jiān)持完成了任務(wù)。沙僧為人十分忠厚老實(shí),從不背信棄義。作為師父的唐僧來(lái)自東土大唐,為了取得真經(jīng),帶領(lǐng)徒弟們不怕?tīng)奚朔磺欣щy。堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致。最后取得了真經(jīng)。
從這師徒四人的身上,值得我們學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了!有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,做事情有時(shí)還半途而廢。比起他們的那種種磨難,真讓我們覺(jué)得慚愧。今后一定要好好改正。
《西游記》這本書(shū)真令我受益不小,感受深刻啊!
暑假讀一本好書(shū)的征文2
“文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還的夢(mèng)想,比花開(kāi)的還美的情感,比星星閃的還亮的智慧,是我們就算到了一百歲還忘不掉的信念。”這是我最珍貴的感慨,是在讀了這樣一本書(shū)后才徹徹底底領(lǐng)悟到的。
最初看到這本書(shū)時(shí),并不精美的封面,一翻開(kāi)映入眼簾的就是那密密麻麻的文字。讓我對(duì)它毫無(wú)感覺(jué),甚至不屑去看它描寫(xiě)。要不是要買(mǎi)一套書(shū)的話,我可能甚至一輩子也不會(huì)去翻開(kāi)它,去細(xì)細(xì)品味?吹接袩o(wú)數(shù)人對(duì)它的好評(píng),我百思不得其解,”也許這才叫文學(xué)吧”我心里暗暗想著。然而因無(wú)聊而第一次翻開(kāi)它時(shí),我才改變了想法。這本書(shū)就是羅曼.羅蘭的《名人傳》。
這本書(shū)包括了《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記,分別描寫(xiě)了一個(gè)音樂(lè)家,一個(gè)雕塑家和一個(gè)文學(xué)家。他們?nèi)齻(gè)人雖所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂(yōu)慮困苦的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。
我雖然還沒(méi)讀完這本書(shū),感受卻已經(jīng)很深了。貝多芬用痛苦和憂(yōu)慮譜寫(xiě)的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè),是音樂(lè)界不朽的杰作;托爾斯泰則用他的小說(shuō)向世界傳播愛(ài)的種子。讓我感受最深的莫過(guò)于是米開(kāi)朗羅這位天才藝術(shù)家。書(shū)中他是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物,他有英雄化了的天才,在藝術(shù)上無(wú)語(yǔ)倫比,他以無(wú)窮的經(jīng)歷永遠(yuǎn)追求藝術(shù)盡善盡美;但是他的意志卻不是英雄式的,他的精神軟弱無(wú)力,只能掙扎而沒(méi)有力量奮斗。他是天才的工具和犧牲品。他的一生沒(méi)有一天快樂(lè),幾十年的辛勤勞動(dòng)并不能實(shí)現(xiàn)他計(jì)劃的萬(wàn)分之一。這位天才的藝術(shù)家88歲死于貧病和孤獨(dú)之中,死前一周他還整天站著工作。米開(kāi)朗琪羅是用血淚流下了給后人享用不盡的精神食糧的啊!這三位名人在面對(duì)苦難是所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢都是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。一定是永遠(yuǎn)!
這本書(shū)的作者DD羅曼.羅蘭是19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國(guó)著名的`批判現(xiàn)實(shí)主義作家,音樂(lè)史學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家描寫(xiě)暑假讀一本好書(shū)征文800字初中輔導(dǎo)。他從小熱愛(ài)音樂(lè),醉心于托爾斯泰和雨果的作品,形成了非暴力主義的人道主義思想。他還在大學(xué)時(shí)期與托爾斯泰有書(shū)信來(lái)往,托爾斯泰的思想對(duì)他產(chǎn)生了深刻的影響
”你只要打開(kāi)羅曼.羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會(huì)撲面而來(lái)。”我國(guó)著名的翻譯家傅雷對(duì)《名人傳》這樣概述。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認(rèn)識(shí)世界,了解人生,或是像我一樣能得出珍貴的感慨。
名人傳就是這樣一本好書(shū)。同學(xué)們,你也愿意接受貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的熏陶嗎?如果你的答案是“是”的話,那你一定會(huì)得到更多。
暑假讀一本好書(shū)的征文3
從蹣跚學(xué)步到初入社會(huì),從懵懂無(wú)知到感慨萬(wàn)千,人生的每個(gè)階段,我們都有無(wú)數(shù)個(gè)感悟。感悟真情,感悟智慧,感悟幽默,感悟人生……
感悟在我們生活中的每一個(gè)角落都生動(dòng)地存在著,我們的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都深深地透露出那種純真的情感,或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過(guò)《心靈感悟》這本書(shū),能讓我們從這些故事中去體會(huì)到智慧與幽默,讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。
《心靈感悟》這本書(shū)主要說(shuō)了一個(gè)故事:一個(gè)聰明孩子和一個(gè)笨孩子去參加考試,聰明孩子走進(jìn)考場(chǎng),老師問(wèn)他:“電燈是誰(shuí)發(fā)明的?”“愛(ài)迪生”“鐳是誰(shuí)發(fā)明的?”“居里夫人。”“萬(wàn)有引力呢?”“牛頓!甭斆骱⒆庸皇敲逼鋵(shí)的聰明!安恢浪男哪c好不好?”讀到這時(shí),我的'腦海中忽然出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子,當(dāng)老師問(wèn)笨孩子:“你爸爸、媽媽是誰(shuí)?”“愛(ài)迪生”、“居里夫人”老師又問(wèn):“是誰(shuí)告訴你的?”“牛頓”看完這個(gè)故事,我大笑不止,但從中我們是否發(fā)現(xiàn),聰明孩子那善良的品格?在生活中,我并沒(méi)有完全擁有這樣的品格,聰明孩子也并沒(méi)有想到老師會(huì)問(wèn)不同的問(wèn)題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問(wèn)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)聰明孩子那善良的品格嗎?
其實(shí),這就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的品格,一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格,都會(huì)為了別人著想。健全的人格才會(huì)有健全的事業(yè),我們將來(lái)都要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,都要為祖國(guó)去做自己的貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有優(yōu)良的品格,那該是一件多么可怕的事情。
自從看過(guò)《心靈感悟》這本書(shū)后,我就開(kāi)始認(rèn)識(shí)到來(lái)自心靈深處感悟的價(jià)值,在這本書(shū)中,我能夠分享感人的故事,咀嚼震撼的心情;品味優(yōu)美的上進(jìn)文章,體驗(yàn)別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處,激勵(lì)我們發(fā)憤圖強(qiáng),鑄造我們的高尚人格。
以一顆純潔的心靈感悟人生,在父愛(ài)、母愛(ài)的親情環(huán)繞下,感悟友情、鄉(xiāng)情、愛(ài)情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動(dòng)……
我喜歡《心靈感悟》這本書(shū),因?yàn)樗坏屛抑懒艘形蛉松告訴我們?nèi)魏我晃怀晒θ宋锒季哂蟹浅?yōu)良的品格,都會(huì)為別人著想。今后,我要閱讀更多的書(shū)籍,豐富我的心靈,感悟我的人生。做一個(gè)名副其實(shí)的具有優(yōu)良品格的人。
暑假讀一本好書(shū)的征文4
中國(guó)的歷史是一部博大精深,啟迪智慧的教科書(shū)。它記錄了各種人物的成功與失敗,蘊(yùn)藏著真知與經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我讀完《中華上下五千年》后,我真的被它震撼了。它為我打開(kāi)了進(jìn)入中國(guó)歷史的宏偉殿堂的大門(mén),大禹治水、孟母三遷、安史之亂、土木之變........從堯舜禪讓到辛亥革命,這段偉大而又艱辛的歷程,無(wú)不讓我為之折服。那些或欣喜或悲切,或高亢或低回的經(jīng)典場(chǎng)面,展現(xiàn)了先輩們艱難創(chuàng)業(yè)的歷程。
你可知道千古一帝秦始皇是怎樣統(tǒng)一全中國(guó)的,張騫使西域開(kāi)啟了絲綢之路為漢朝做出了卓越貢獻(xiàn)為漢朝的文化交流寫(xiě)下了絢麗的'一筆,昭君出塞,文成、金城二位公主入藏加固了漢藏兩族的友誼,李白和杜甫的才華橫溢為歷史中的藝術(shù)文化增加光彩,李時(shí)珍寫(xiě)出了《本草綱目》,八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),中華民國(guó)的誕生,揭開(kāi)了中國(guó)歷史又一篇章。
我的知識(shí)雖然十分淺薄,對(duì)于《中華上下五千年》中的一些故事還似懂非懂。但我還是對(duì)它愛(ài)不釋手。在月光下,在書(shū)桌前我常常聚精會(huì)神的翻閱著樹(shù)中的精彩故事,如饑似渴的吮吸著著作中的精華。
環(huán)顧當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)科技飛速發(fā)展,人們的生活日新月異。放眼望去,在茫茫人海中,如今還有誰(shuí)在意“以史為鑒”呢?五千多年,還是那輪明月高懸,還是那浪花翻滾,但是多少人在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,仍徜徉在歷史長(zhǎng)河中呢?又有多少人在體驗(yàn)千年前我們祖先的歷程呢?
暑假讀一本好書(shū)的征文5
轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘
坐在窗前,旁邊的茶幾上放著余溫未散的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,我單手托著腮,思緒還未從書(shū)中走出來(lái)。最初吸引我的是這本書(shū)的名字:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘,這是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意,又讓人充滿(mǎn)遐想的書(shū)名。這是一把什么樣的傘呢?這把傘真的可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光嗎?它又是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的呢?一連串的疑問(wèn)讓我一口氣把這本書(shū)讀完。
它主要講了,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,它能帶笑貓目睹那些塵 封的過(guò)往,也能帶笑貓?zhí)崆捌肺段磥?lái)的快樂(lè)、悲傷、和離別,還可以知道馬小跳他們這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來(lái),大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳, 調(diào)皮搗蛋的馬小跳長(zhǎng)大以后成了世界知名的設(shè)計(jì)師,還成了他們城市的市長(zhǎng)。小時(shí)候說(shuō)話老是結(jié)巴的張達(dá)卻成為了大學(xué)的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛,長(zhǎng)大以后克制了自己的嘴巴長(zhǎng)得又高大上又帥氣,還是知名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。小時(shí)候廢話一籮筐的毛超,長(zhǎng)大以后成了一位上市公司的總經(jīng)理。笨女孩安琪兒,長(zhǎng)大以后成了氣質(zhì)美女,還是一名小學(xué)老師更是一名兒童文學(xué)的作家。而最被人期待,智商超高的丁文濤,卻一事無(wú)成。
由此來(lái)看,每個(gè)孩子都是天才,都具有無(wú)限的潛力。有些家長(zhǎng)總是喜歡拿孩子出來(lái)對(duì)比,孩子成績(jī)好就到處向別人炫耀,還瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)。然而他們不知道的是,孩子的現(xiàn)在并不代表孩子的未來(lái)。他們這樣做只會(huì)帶給孩子壓力,甚至是傷害。作為孩子的我們,也不要被現(xiàn)在所迷惑。你現(xiàn)在優(yōu)秀,不代表以后也優(yōu)秀,所以請(qǐng)不要驕傲自滿(mǎn),你應(yīng)該要抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的`態(tài)度去學(xué)習(xí),去生活。暫時(shí)比別人落后的,也不要妄自菲薄,抱著一種樂(lè)觀的心態(tài)去生活,也許你就能創(chuàng)造出奇跡。我們每一個(gè)人都是不一樣的,都是獨(dú)一無(wú)二的,做最真實(shí)的自己就好。
雖然我們沒(méi)有一把能轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘,無(wú)法預(yù)知自己的未來(lái)。不過(guò),不正是無(wú)法預(yù)知,才會(huì)讓人充滿(mǎn)期待,才會(huì)讓人努力向前嗎?
回望窗前,思緒漸漸地回來(lái),望了一眼放在茶幾上的書(shū),書(shū)中的只字片語(yǔ),還縈繞在我的腦子里,書(shū)中的人物也鮮活起來(lái),他們就是我的同學(xué),我的伙伴。
暑假讀一本好書(shū)的征文6
這個(gè)暑假,由于家中接連發(fā)生了很多的事情,全家人忙得不可開(kāi)交,以至于我的讀書(shū)計(jì)劃以及讀后感的寫(xiě)作完成的比較晚,但自從我拿到《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書(shū)開(kāi)始剛剛讀了幾頁(yè)以后,我就被這本書(shū)的內(nèi)容深深的吸引住了。
這本書(shū)主要講了主人公“我”和我的.外婆老姜茶的故事,外婆不知什么原因,沒(méi)有自己的家了,所以就來(lái)到了“我”家來(lái)住,可是她卻時(shí)常感到?jīng)]有意思。
因?yàn)橥馄畔胍粋(gè)蕾絲宮殿,經(jīng)過(guò)“通訊錄爺爺”的介紹,外婆去了一個(gè)名字叫“快樂(lè)老家”的地方,并且居住了下來(lái)。而“我”因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)“我”的冷漠,特別是“我”的同桌不但經(jīng)常諷刺“我”,并且還在別的同學(xué)面前經(jīng)常譏笑“我”,所以“我”在一次大掃除時(shí),趁別人不注意的時(shí)候把同桌的作業(yè)扔到了垃圾桶里,我又因此受到了家長(zhǎng)和老師對(duì)“我”的批評(píng),從而造成了“我”的厭學(xué),也被送到了“快樂(lè)老家”,在這里,我將我的秘密全部都告訴了我的外婆。
而同時(shí)“我”也逐步了解了一件發(fā)生在“快樂(lè)老家”的事情。 在“快樂(lè)老家”居住的這段時(shí)間里,“我”認(rèn)識(shí)了很多老年朋友,并且與他們非?鞓(lè)的相處在一起,有一天,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)老爺爺去世了,我哭得淚流滿(mǎn)面,我感到非常的傷心和難過(guò),但是我其他的老爺爺朋友卻表現(xiàn)的非常平靜,并且他們告訴我:每一個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的,不用那么多愁善感,因?yàn)槲覀兛傆性诹硪粋(gè)世界團(tuán)聚的那一天。
讀了這本書(shū)對(duì)我最大的感受是要以快樂(lè)之心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的。
【暑假讀一本好書(shū)征文400字3】
暑假讀一本好書(shū)的征文7
讀完了《一個(gè)人的朝圣》這本書(shū),我從哈羅德與奎妮兩人身上學(xué)到了許多東西,也明白了很多道理。
這本書(shū)主要講的是哈羅德跨越英國(guó)南北的壯舉的故事。一天,主人公哈羅德收到了一封信,這封信是他的好朋友奎妮寄給他的,她在信中說(shuō)她得了癌癥。得知了這個(gè)消息后,哈羅德十分悲傷,在回信過(guò)程中,為了心中相信奎妮可以活下去的信念而做出徒步從金斯布里奇走到貝里克的決定。一路上,他結(jié)識(shí)了許多在生活中遭遇不幸的人,有醫(yī)生瑪?shù)倌、騎自行車(chē)的母親與著名演員等等。最終,哈羅德走到奎妮所在的醫(yī)院時(shí),奎妮的病也已進(jìn)入無(wú)可救藥的地步了。他歷經(jīng)種種困難與磨難來(lái)到了奎妮身邊,可奎妮卻要逝世了,怎能不傷心呢!哈羅德在妻子莫琳的陪伴下解開(kāi)了心結(jié)。
在我看來(lái),哈羅德的這一行為透露出了他對(duì)奎妮的懺悔,當(dāng)初她丟了工作也是因?yàn)樘嫠沉撕阱,奎妮身患癌癥的'悲傷促使著他前往貝里克。正因?yàn)檫@次遠(yuǎn)足的性質(zhì)就是這樣,所以才叫朝圣;蛟S哈羅德的這次壯舉與信仰什么的沒(méi)有關(guān)系,但是他為了心中救奎妮的信念而不遠(yuǎn)萬(wàn)里地跨越整個(gè)英國(guó),可以說(shuō)這次壯舉的精神已經(jīng)成為了支撐哈羅德走完全程的一種信念。
而哈羅德的行為,還讓我認(rèn)識(shí)到了生命的力量的偉大。我們被父母生到這個(gè)世上,使命不只是吃與喝,我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)。不僅要愛(ài)自己,還要愛(ài)這世上的每事每物。然而生命的偉大還不僅僅在于是愛(ài),更偉大的是在生活中克服各種各樣的困難從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想或達(dá)成自己的心愿,書(shū)中有這樣一句話:“你以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情呢,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來(lái)有多困難!” “而吃,吃也是一樣的。說(shuō)話也是。還有愛(ài)。這些東西都可以很難。”是的,生命的價(jià)值也許就在這些看似平常的堅(jiān)持中吧!
哈羅德敞開(kāi)了自己傷痕累累的心,走完了這627英里的朝圣之路,讓我們也踏上心靈的朝圣的旅途,一層層地靠近我們自己的內(nèi)心吧!
暑假讀一本好書(shū)的征文8
暑假里,我讀了《走過(guò)拐角才長(zhǎng)大》這本書(shū)。它讓我明白:人生的拐角就是困難和挫折,是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,是意想不到的驚喜和喜悅。《走過(guò)拐角才長(zhǎng)大》讓我懂得了,人生的拐角,是成長(zhǎng)的歷練,走過(guò)拐角,等待我們的就是成長(zhǎng)和喜悅。
這本書(shū)講述了初中女生楊柳依原本是一個(gè)陽(yáng)光、淘氣、活潑的女孩,但因父母婚姻觸礁而變得陰郁、強(qiáng)硬、自我、冷漠;看著破碎的家庭和無(wú)助的母親;好強(qiáng)的楊柳依決心幫助母親走出低谷,找回自我。在和母親共渡難關(guān)的日子里,在與“死黨”小美和“勁敵”蘇閣的相處中,也漸漸變得隨和、開(kāi)朗,也學(xué)會(huì)了照顧媽媽?zhuān)瑤椭糜,并原諒了爸爸,讓這個(gè)冷冷的家漸漸溫暖起來(lái)。
我們與楊柳依的命運(yùn)相比,我們有著快樂(lè)的家庭,有著愛(ài)我們的家人,能夠享受父母與家人無(wú)私的愛(ài)?伤煌,在人生的拐角處,她迷失過(guò),彷徨過(guò),糾結(jié)過(guò),但她沒(méi)有被這一個(gè)個(gè)困難擊倒,并且勇敢地面對(duì),她在媽媽與好友的幫助下,突破重重困難,走出了人生的拐角。我想,我們中有沒(méi)有一個(gè)人在面對(duì)如此巨大的困難之下,還能勇敢的面對(duì),沒(méi)有被困難和挫折打倒?她真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們都知道,別人只能傷害你的身體,心是被自己所傷害的,你如果能夠堅(jiān)強(qiáng),別人是無(wú)法傷透你的心的。是啊,人一定要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不能被人生中出現(xiàn)的困難和挫折所擊倒。楊柳依有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,她勇敢地走出了拐角。但是,我們?cè)谏钪谐3?huì)因?yàn)橐粋(gè)拐角,停止不前,永遠(yuǎn)停留在過(guò)去的拐角里。
曾記得小時(shí)候,自己很喜歡玩走迷宮的游戲,但總是一到拐角,就不敢走,生怕進(jìn)去了是死路,失敗了。但有一次,我鼓起勇氣,像拐角走去,原來(lái),拐角并沒(méi)有我們想象中難么可怕,拐角是另一片新的`天地,是成長(zhǎng)的喜悅。即便是拐角,回頭仍然會(huì)有路可尋。迷宮就如同人生,拐角,也是轉(zhuǎn)角。
有時(shí)候,拐角就只是一個(gè)轉(zhuǎn)角,沒(méi)有那么可怕,它就像我們所犯的錯(cuò),面對(duì)錯(cuò)誤,我們常常面臨著大膽承認(rèn)并改正或?yàn)榱嗣孀訄?jiān)持錯(cuò)誤的選擇。我堅(jiān)信,走過(guò)拐角,等待的就是成長(zhǎng)和喜悅。
《走過(guò)拐角才長(zhǎng)大》使我明白,拐角是歷練,也是成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,才能擁抱黎明的曙光;拐角并不是絕境,即使是絕境,我們也應(yīng)懷著“柳暗花明又一村”的美好憧憬來(lái)迎接,那小小的拐角又算什么呢? 如今的我們已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)個(gè)拐角,堅(jiān)信自己,往前走,去捕捉和煦的春風(fēng),去綻放出燦爛的花季。任流年飛逝,我們依然堅(jiān)信:即便在最不起眼的拐角,也能綻放出常開(kāi)不敗的花。
暑假讀一本好書(shū)的征文9
《狼媽媽的召喚》
同學(xué)們,看過(guò)《吃狼奶的羊》這本書(shū)嗎?書(shū)中主要講了一只剛出生的小羊沒(méi)有了媽媽?zhuān)恢荒咐鞘震B(yǎng)了它。小羊在母狼的呵護(hù)下,健康地成長(zhǎng)了。讀了這本書(shū),我傷心極了,連小羊都有狼媽媽?zhuān)瑸槭裁磱寢寘s不要我了呢?
去年夏天,媽媽突然離開(kāi)了我和爸爸。起初我以為她只是去打工,但到現(xiàn)在我已經(jīng)快一年沒(méi)見(jiàn)到她了。我很想媽媽?zhuān)芟牒芟。爸爸說(shuō),媽媽即將有自己的家庭,我們不能打擾她的生活。我多么希望跟其他小朋友一樣,每天跟爸爸媽媽一起吃飯,一起散步,一起睡覺(jué),一起去旅游呀……于是,我把這本書(shū)寄給了媽媽。
沒(méi)想到,媽媽真的來(lái)看我了!那天是8月2日,爸爸出差了,我發(fā)著高燒,鼻涕直流,頭痛欲裂。媽媽來(lái)了,她溫柔地背著我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡著了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭,每隔半小時(shí)就幫我量下體溫。醒來(lái)的'時(shí)候,我看到媽媽笑著給我端來(lái)一碗熱騰騰的粥。我多么開(kāi)心啊!但媽媽為了照顧我,一個(gè)晚上都沒(méi)睡覺(jué),眼睛都紅腫了。接下來(lái)幾天,媽媽白天去上班,晚上就帶我去公園,去商場(chǎng),給我買(mǎi)了好多衣服,每天睡覺(jué)前還給我講故事。這是我最快樂(lè)的日子,我每天都盼著天快點(diǎn)變黑,永遠(yuǎn)不要天亮。
一個(gè)星期后,爸爸把我接回家了。離開(kāi)媽媽的時(shí)候,我很難過(guò),但又很開(kāi)心,因?yàn),我終于可以大聲地跟小伙伴們說(shuō):“我也有媽媽?zhuān)龓胰チ撕芏嗟胤酵妫給我做了很多好吃的。我知道她是愛(ài)我的!彪m然我們暫時(shí)不能住在一起,但她答應(yīng)我,以后每個(gè)星期天都會(huì)來(lái)看我。
嗯,媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來(lái)的!我要告訴班上的小陽(yáng)和小志,讓他們把這本書(shū)也寄給他們的媽媽看一看!
暑假讀一本好書(shū)的征文10
夢(mèng)想使人熱血沸騰,夢(mèng)想使人奮不顧身,夢(mèng)想給人以力量,有夢(mèng)想就有讀不完的書(shū)。書(shū)能陶治人們的情操,凈化人們的心靈,啟迪人們的人生,在暑假到來(lái)之際,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),使我們?yōu)閴?mèng)想飛騰。
這個(gè)暑假,我閱讀了一本十分有趣的書(shū)籍——那就是陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品,《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫(huà)本 植物大戰(zhàn)僵尸》,這一本書(shū),不單單能讓我們體會(huì)到作者對(duì)童年時(shí)的回憶,更能讓我們體會(huì)到,每一對(duì)同桌之間的友誼,而且這本書(shū)有著精美的插畫(huà),活靈活現(xiàn),在委婉的童年回憶中,又不失一些俏皮和搞笑。
書(shū)中有4個(gè)主人公,分別是兔子、惜城、米米和阿呆。兔子是一位班花,是有名的學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,惜城,是全班最聰明的.男生,但鬼點(diǎn)子多,米米,是兔子的好朋友,阿呆,是米米的同桌,呆頭呆腦,卻流露出一絲可愛(ài)和天真。這兩對(duì)同桌之間,每天都會(huì)有著不少的笑話和回憶,讓人讀了又讀,每讀一次都能體會(huì)到他們之間的真情誼。
在這一本書(shū)中,有一個(gè)片斷讓我記憶深刻。有一次,因?yàn)橐粓?chǎng)班級(jí)風(fēng)波所引起的大掃除交給了兔子、惜城、米米和阿呆這四位,這下可就熱鬧起來(lái),惜城不想那么單調(diào)的打掃,建議大家玩玩角色變裝,其他三人二話不說(shuō)就同意了,大家抽簽決定誰(shuí)當(dāng)什么,結(jié)果惜城扮演的是蜘蛛俠,米米扮演的是巫婆,兔子扮演的是被困的公主,阿呆扮演的是路見(jiàn)不平就拔刀相助的王子,角色分配好后惜城就像猴子似的熟練地爬上了窗子,專(zhuān)心一意的擦著窗子,而米米把屁股架在掃帚上,滿(mǎn)教室亂跑,兔子又無(wú)助的被困在了講臺(tái)后面,使勁的擦黑板,阿呆只好拿著水壺,在地上灑水,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于,被折騰了半天的教室,終于干凈了。 這就是《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫(huà)本 植物大戰(zhàn)僵尸》中,我最喜歡的片段,是不是有著搞笑、童趣和快樂(lè)的因素呢?
《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫(huà)本 植物大戰(zhàn)僵尸》這本書(shū)讓我百看不厭,我也希望有著主人公一樣的童年,希望有更多的人們會(huì)喜歡上讀書(shū)!
暑假讀一本好書(shū)的征文11
《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書(shū)真好看!這個(gè)故事很真實(shí),是個(gè)有趣的故事:蘇婷寶上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,她的外婆老姜茶沒(méi)了房子,寄宿在蘇婷寶家,蘇婷寶的小姨、媽媽都不喜歡蘇婷寶的外婆,不當(dāng)她長(zhǎng)輩只管叫他老姜茶。
一天,老姜茶幫蘇婷寶縫了一個(gè)蕾絲娃娃,告訴蘇婷寶一個(gè)秘密,說(shuō)她有一座蕾絲宮殿,里面有美麗的蝴蝶結(jié)、蕾絲窗簾潔白潔白的。
最后,老姜茶去了快樂(lè)老家,也就是她說(shuō)的蕾絲宮殿,蘇婷寶被困難一路追趕的也去了快樂(lè)老家,那里有許多老人:神秘的通訊錄先生、音色華麗的配音爺爺、會(huì)做臭豆腐的.七里伯伯。
蘇婷寶外婆老姜茶給蘇婷寶說(shuō),要是有不開(kāi)心的是要說(shuō)出來(lái),不說(shuō),肚子會(huì)疼的!往好處想,老姜茶把蘇婷寶的不開(kāi)心事一一都消滅了,讓蘇婷寶走出自卑的困境,甚至用一把舊傘提醒了蘇婷寶的媽媽一定要做一個(gè)‘好媽媽’。
蘇婷寶外婆老姜茶真?zhèn)ゴ?使蘇婷寶快樂(lè)了起來(lái)。
【暑假讀一本好書(shū)征文400字4】
暑假讀一本好書(shū)的征文12
幸福,這是一個(gè)讓人琢磨不透的詞。
幸福似乎不需要多大的付出或給予,它可能只是一杯茶,一席棉被,一塊點(diǎn)心又或是一句鼓勵(lì),一聲問(wèn)候,一次擁抱。
幸福是什么,它是從何而來(lái),它又是為什么要來(lái),人們又為何需要它?
《恰到好處的幸福》中說(shuō)“幸福是一種心的富足,不以物質(zhì)的多寡來(lái)衡量,它是付出、分享和愛(ài)的感受。恰到好處,是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)和淡然,是幸福門(mén)前的長(zhǎng)廊。輕輕走過(guò)它,你就可以拍打幸福的門(mén)環(huán)。”
恰到好處的幸福?恰到好處又是什么呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的解釋是:指說(shuō)話、做事恰好到了最合適的地步。最合適的幸福?好像擁有它很難,它不能多,也不能少。
多了,就會(huì)讓人沉浸于蜂蜜般粘稠的幸福中,不能讓人經(jīng)歷許多的磨難,從而不能感受到真正的幸福。
少了,便會(huì)讓人難以滿(mǎn)足,只覺(jué)得幸福永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到他的身上。繼而領(lǐng)會(huì)不到幸福的滋味。
我認(rèn)為,感受幸福其實(shí)是一種能力。但是,有的人感覺(jué)已經(jīng)在每日都有的幸福中喪失了。這時(shí),這些人就需要其他人來(lái)提醒他擁有的幸福了。
讓我們來(lái)做個(gè)提醒自己有多幸福的'小游戲吧!
首先你在紙上寫(xiě)下五種你認(rèn)為最重要的東西。寫(xiě)好后,劃掉其中一個(gè)你認(rèn)為在這之中最不重要的。這里的劃掉不是用一根斜線劃掉,而是用筆把這個(gè)名稱(chēng)全部涂掉,F(xiàn)在應(yīng)該還好選擇吧!然后,從四個(gè)中再劃掉一個(gè),現(xiàn)在是不是有點(diǎn)困難了呢?繼續(xù),從三個(gè)里再劃掉一個(gè)······從兩個(gè)里再劃掉一個(gè)······現(xiàn)在只剩下一個(gè)了。它可能就是你認(rèn)為最最重要的東西了。最后,把這個(gè)劃掉。現(xiàn)在的你會(huì)有什么感覺(jué)呢?是不是感覺(jué)自己好像一點(diǎn)幸福都沒(méi)有了呢?其實(shí),你寫(xiě)下的這些東西曾經(jīng)就給你帶來(lái)了無(wú)與倫比的幸福?墒墙(jīng)過(guò)了這么久時(shí)間,這些幸福早已被消耗殆盡。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你去問(wèn)問(wèn)那些乞丐他們想象中的幸福是什么。他們會(huì)告訴你,他們想象中的幸福就是能吃一頓飽飯或是擁有一件新衣。如果你去問(wèn)問(wèn)那些單親孩子他們想象中的幸福是什么。他們會(huì)告訴你,他們想象中的幸福就是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。你還可以去問(wèn)問(wèn)那些老人,他們可能會(huì)說(shuō)是想讓他們的兒女多來(lái)看看他們······
當(dāng)你問(wèn)完后,回過(guò)頭來(lái)再看看自己。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)他們所向往的幸福中絕大多數(shù)的你都擁有。這會(huì)兒你就會(huì)恍然大悟:自己其實(shí)正好擁有著恰到好處的幸福。
幸福,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
暑假讀一本好書(shū)的征文13
俗話說(shuō)得好:“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書(shū)本,我們就能在書(shū)本中得到知識(shí),找到快樂(lè),體會(huì)情感......打開(kāi)書(shū),我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂(lè),能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?這一切,不都是因?yàn)闀?shū)本給我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?
“讀一本好書(shū),就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。”這一句名言,我小時(shí)侯就常聽(tīng)媽媽說(shuō),但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說(shuō)起。
記得那次,我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺(jué)得非常實(shí)用,又很好看,便買(mǎi)了下來(lái);氐郊抑校移炔患按胤_(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。從此這本書(shū)成了我最喜愛(ài)的一本書(shū),我喜愛(ài)它,不僅是因?yàn)樗每矗宜刮叶昧嗽S多道理,教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人。例如,其中的一個(gè)小故事《井底的'驢》,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書(shū),所以我每天看一個(gè)小故事,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來(lái)越聰明,越來(lái)越明事理了。我想,這本好書(shū)還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。
讀書(shū),并不是說(shuō),什么書(shū)不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會(huì)選擇,也就是說(shuō)“擇其善者而從之”,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書(shū),才能教你做人的道理,才能增長(zhǎng)你的智慧。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧!
暑假讀一本好書(shū)的征文14
每次翻開(kāi)一本書(shū),我心底總會(huì)洋溢出一種溫暖的感覺(jué),就像一個(gè)久違的老朋友又重新見(jiàn)面了一樣,在這成長(zhǎng)的路上,是書(shū)給了我那么多快樂(lè),知識(shí)還有前進(jìn)的光明。
那天晚上,媽媽出去加班,我站在窗口目送她離開(kāi),心中頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)聊。我懶懶地站著,忽然,我猛得想起昨天看了一半的書(shū)。我大喜,連忙從書(shū)堆中抽出那本心愛(ài)的書(shū),找了個(gè)舒適的地方,迫不及待地打開(kāi)書(shū)本津津有味地看了起來(lái)。
這是《愛(ài)的教育》里四月的春天:你看,樹(shù)木抽出了嫩芽,草地散發(fā)出了清新香氣;窗臺(tái)上擺滿(mǎn)了鮮花。一瞬間,我仿佛來(lái)到了一個(gè)明媚的春日里,萬(wàn)物都睜開(kāi)了蒙眬的雙眼,舒展著筋骨,到處都充滿(mǎn)了新生的活力與希望……同學(xué)們邁著強(qiáng)有力的步伐,放聲歌唱。我似乎也加入了他們,朝著溫暖的陽(yáng)光,擁抱著春天的美麗。
啊!春天多么美麗,多溫暖!暖暖的陽(yáng)光照到我心里去,我像只自由的.小鳥(niǎo)在那春暖花開(kāi)的世界里翱翔。我感受到了春對(duì)我的召喚,感受到了無(wú)盡的喜悅,在心里澎湃里,感受到了一股充滿(mǎn)希望的力量,多么熱烈、多么美妙……
突然,天地瞬間黑了下來(lái),我像被針狠狠扎了一下,從書(shū)中回到了現(xiàn)實(shí),四周黑得伸手不見(jiàn)五指,一股恐慌從心底一路竄了上來(lái)。我的腦海剎時(shí)出現(xiàn)了那些什么:面目猙獰的魔鬼、還有會(huì)吃人的妖怪……我怕得手中的書(shū)什么時(shí)候掉下去都不知道……可我怎么辦哪?我好怕……我坐在那兒,動(dòng)也不敢動(dòng),周?chē)孟裼惺裁茨臇|西在聚攏。我想逃開(kāi),可腳卻像被灌上了鉛似得動(dòng)彈不得。
正在我絕望的時(shí)候,我想起書(shū)桌上還有前幾天過(guò)生日時(shí)舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個(gè)打火機(jī)急忙點(diǎn)著這幾根蠟燭,又吸了一口氣撿起掉在地上的書(shū)本,像下了很大的決心似的,重新坐了下來(lái),我又驚又喜,不停地安慰自己說(shuō):不要怕!不要怕!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知不覺(jué)書(shū)中那種和諧、安寧,讓我忘卻了恐懼,居然慢慢又平靜下來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)母親抱著自己的孩子數(shù)星星,我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了,一種柔和的、寧?kù)o的情緒彌漫開(kāi)來(lái)……突然,傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我歡呼地跳了起來(lái),朝媽媽?xiě)阎袚淙ィ吲d地說(shuō):“媽媽你終于回來(lái)了!
至今,我還深深地記著那晚,在我最無(wú)助、最害怕時(shí),是書(shū)給了我力量,讓我的心得以靜下來(lái)了。書(shū),謝謝你,在黑暗中給了我前進(jìn)的光明和動(dòng)力;謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書(shū)的海洋中。
暑假讀一本好書(shū)的征文15
“天津這塊地里邊,有堿有鹽還有硝,因生出各色性格的人,又熱又辣又爽又嘎不好惹。因之,自?xún)簳r(shí)耳朵里就裝滿(mǎn)一群鄉(xiāng)土怪客與民間英雄叫人稱(chēng)奇叫絕……”寒假,我讀了馮驥才的《俗世奇人》。馮先生用極具韻味的天津方言,詼諧的文筆,簡(jiǎn)潔的敘述,將一群平凡但又身懷絕技,普通但又極具個(gè)性的市井小人物展現(xiàn)在我的眼前:有力大無(wú)窮的張大力,能說(shuō)會(huì)道的楊八,技藝精湛的刷子李,……其中,我印象最深的是“認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人”的蘇七塊。
蘇七塊是一位醫(yī)術(shù)十分了得的骨科大夫,他有一個(gè)規(guī)矩,那就是不論貴賤,不管貧富,他每次幫人治病一律要收七塊銀元,雷打不動(dòng)。一天,張四來(lái)看病,但卻付不起七塊銀元,蘇七塊的牌友華大夫偷偷給了張四七塊銀元。張四看完病后,蘇七塊又將七塊銀元?dú)g給了華大夫,并說(shuō):“您別以為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改。” 為什么規(guī)矩不能改呢?只因?yàn)樵谀膭?dòng)蕩的歲月,魚(yú)龍混雜的亂世,如果蘇七塊不靠著這鐵板一塊,絕不更改的規(guī)矩,是很難在天津這個(gè)地方立足的。所以在看文之初,我一度認(rèn)為蘇七塊是一個(gè)古板固執(zhí),為人冷漠自私,毫無(wú)人情可言的人。沒(méi)想到,在文章結(jié)尾處,筆鋒一轉(zhuǎn),讓我看到了一個(gè)另外的蘇七塊,一個(gè)具有善良之心,人性之美的蘇七塊。
俗話說(shuō)得好,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。所以世間之事,總少不了規(guī)矩,尤其是我們現(xiàn)在正生活在法治社會(huì)里,應(yīng)更加講究規(guī)則、制度。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一則新聞,遼寧有一位王大爺,家庭貧困,但有一雙成績(jī)優(yōu)異的女兒,為了孩子讀書(shū),一家人省吃?xún)用,過(guò)著捉襟見(jiàn)肘的'日子。一次,王大爺因?yàn)榫岂{,違反了交通法,被交警依法作出了罰款1500元的處罰。這對(duì)王大爺一家來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是雪上加霜。故事到這里,本該結(jié)束了,雖然讓人嘆息,但是,法律面前人人平等,規(guī)矩就是規(guī)矩?墒牵拖裉K七塊的故事一樣,在事情的最后有了轉(zhuǎn)折。辦案民警在知道了王大爺?shù)募彝デ闆r后,你200,我300的湊出了1500元錢(qián),替王大爺交了罰款,讓我再次被規(guī)矩背后的人性之美感動(dòng)。
在我們的身邊,也有很多和《俗世奇人》這本書(shū)中一樣的小人物,有著他們?cè)谏鐣?huì)存在的固有的個(gè)性化的規(guī)矩。所以書(shū)中描述的這些奇人,總是能撥動(dòng)我的心弦,讓我感到無(wú)比親切,這也是我喜歡這本書(shū)的原因。我也希望大家都來(lái)看看這本書(shū),相信你也一定能發(fā)現(xiàn)它的精彩。
【暑假讀一本好書(shū)的征文】相關(guān)文章:
暑假讀一本好書(shū)征文05-21
暑假讀一本好書(shū)征文02-11
(精)暑假讀一本好書(shū)征文06-11
“暑假讀一本好書(shū)”主題征文09-06
暑假讀一本好書(shū)征文范文09-07
(集合)暑假讀一本好書(shū)征文08-09