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校慶的征文

時(shí)間:2024-08-04 10:25:45 實(shí)用范文 我要投稿

校慶的征文合集【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校慶的征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校慶的征文合集【15篇】

校慶的征文1

  一百年歷程江河行地,一百年傳遞薪火相承。轉(zhuǎn)眼間,××師大附中在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過了一百年。一百年的滄桑該是何等悠遠(yuǎn)?一百年的履歷該是何等厚重?一百年中又有多少年長(zhǎng)者的不朽故事,年輕人的青春誓言,少年人的翩翩浮想?

  開盡繁花,退盡潮水,有多少故事仍舊在我們記憶的枝頭里搖曳?在這片我們?cè)?jīng)拋灑過熱血和汗水的土地上,記錄著我們永遠(yuǎn)難忘的'青春和沸騰的激情。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷,我們又怎樣珍藏?

  “為什么我的眼里總含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。”校友們,請(qǐng)拿起你的筆,寫出你記憶中母校的真實(shí)故事,你對(duì)母校的真情實(shí)感,你與同學(xué)的真摯交往,啟開你塵封的記憶。那些已經(jīng)成為彼此往事的故事,就如掛在窗口的風(fēng)鈴,當(dāng)微風(fēng)起時(shí),我們依舊會(huì)聽到彼此當(dāng)初的心跳。

  征文主題:以“我與附中”為主線的感情故事。

  征文要求:務(wù)必是校友(包括現(xiàn)在校老師和學(xué)生)或校友家屬的原創(chuàng),要求緊扣××師大附中“百年校慶”主題,文體不限、題材不限;文章內(nèi)容要求清新自然、健康積極;字?jǐn)?shù):2500字以內(nèi)。另:作者必須在文章末尾注明真實(shí)的姓名、聯(lián)系地址,以便主辦方聯(lián)系和寄送獎(jiǎng)品。

  征文時(shí)間:××年3月——××年10月

  活動(dòng)獎(jiǎng)品:凡在此次專題中刊載的文章一律結(jié)集出版,作者將獲××師大附中“百年校慶”精美禮品一份,并有機(jī)會(huì)參加“百年校慶” ××文化游活動(dòng)。

  來稿請(qǐng)寄:××師大附中百年校慶籌委會(huì) 轉(zhuǎn) ××老師收

  郵編:××××

  email:××××××

校慶的征文2

  在那個(gè)略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了湖南商學(xué)院的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實(shí)著我們的生命。

  這時(shí)候的湖南商學(xué)院正是蓬勃的青壯年時(shí)期,一向不斷地成長(zhǎng)擴(kuò)展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取。

  這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。

  這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色。

  這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動(dòng)得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。

  還記得,過去的一年我們?cè)积R嬉鬧的時(shí)光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的球場(chǎng)籃底下?lián)]灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……

  校園里空氣中飄著香,清脆的音樂傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。

  那里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;

  那里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;

  那里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。

  那里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。

  翻開相冊(cè),定格的畫面中,我們以前如此快樂。從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為這天的一名大學(xué)生,而沒一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。

  商學(xué)院讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,商學(xué)院給了我們一張帆,靠著帆我們能夠走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

  失落的時(shí)候,商學(xué)院給予我的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),讓我會(huì)勇敢地穿越一個(gè)個(gè)流轉(zhuǎn)不息的季節(jié),尋找通向明天的彩虹。

  學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

  時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無結(jié)果。此刻我最后明白,您的'腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見您的停歇,您的倦意。

  不管是智者的只言片語,是錦繡的五彩絲線,是翡翠的一點(diǎn)瑕疵,或者是宮殿中的殘磚碎瓦,我都將誠(chéng)心受之。因?yàn)槟鞘悄砷L(zhǎng)過程中承受過的磨難和收獲了的喜悅,這一切都記載著您的酸甜苦辣。

  在您的藍(lán)天下,無數(shù)的孩子吮足了知識(shí)的甘露,煉成健康的體魄。在他們?nèi)松牡缆飞蠙憋L(fēng)沐雨、傲然前行,母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅(jiān)毅的品性,他們從中懂得了堅(jiān)持的真諦。

  您的寬闊豁達(dá),讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣,讓塵封已久的心靈之窗豁然開啟。您教會(huì)我們,內(nèi)心要一片祥和安寧,與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去,每一縷和煦的陽光,為我們潑灑,每一朵鮮艷的花兒,為我們怒放。于是我們懂得了珍愛生命,擁抱生活。

  海不辭水,故能成其大。您,一位百歲的智者,驕傲而慈祥,冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里,我會(huì)平靜而充實(shí)地生活著。我明白,平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶,都會(huì)彌漫著一絲的苦。但我更明白,苦中有樂是您不懈的追求;苦中作樂是您前進(jìn)的動(dòng)力,于是,苦并幸福著,便成就了我無悔的人生。我會(huì)淡然地放下本不該多有的那些名利,而您會(huì)聚攏您所有的光環(huán);我會(huì)為我的前行選取冷清寥落的跑道,而您卻會(huì)為您的馳騁選取鐵馬金戈的戰(zhàn)場(chǎng);我會(huì)為人生的經(jīng)歷畫上安靜的句號(hào),或者一個(gè)逗號(hào),而您不會(huì),您是激流勇進(jìn)的感嘆號(hào)加永不停歇的省略號(hào)。

  果實(shí)累累,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊,舞姿翩躚,回眸的自豪洋溢在聚仁每位學(xué)生的心田。物換星移,記錄了聚仁風(fēng)雨如詩的昨日,意氣風(fēng)發(fā),顯示聚仁生機(jī)勃發(fā)的這天,,斗志昂揚(yáng),更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。

  時(shí)隔一年,只是短短的一年,廣商就隨著這流逝的一年時(shí)光,默默地成長(zhǎng)了不少。這一年,他將會(huì)邁入他的60周年校慶,他將會(huì)再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的商學(xué)院略顯年輕略帶羞澀,而此刻的湖南商學(xué)院已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了湖南商學(xué)院稚嫩的羞澀,磨礪出了湖南商學(xué)院微熟的堅(jiān)忍,這樣的商科院校,邁進(jìn)了新的一個(gè)紀(jì)元,走入了新的一個(gè)境界,它已經(jīng)成長(zhǎng),并且將一向成長(zhǎng)茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過了一個(gè)個(gè)寒冬,走過了一個(gè)個(gè)春夏,你回頭望望走過的路,已望不到起點(diǎn),雪掩埋了身后道路的曲折艱險(xiǎn),也看不到前面的坎坷不平,你說,你從不會(huì)畏縮不前,于是,一步一步,你走過了六十年。

  六十年,走過冬天,你默許下理想,經(jīng)過春天,你播種下期望,走過夏天,你騰起青春的光芒,迎來了秋天,你最后收獲了璀璨的果實(shí)。

  六十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女,也是你的期望,總有一天也會(huì)像那些為實(shí)驗(yàn)增光添彩哥哥姐姐一樣,成為你的驕傲。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,花朵奉獻(xiàn)給草原,青春奉獻(xiàn)給朝陽,期望奉獻(xiàn)給理想,你把你的一切奉獻(xiàn)給了我們,我們拿什么回報(bào)你的慷慨大方?我說,我們必須不負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識(shí)的天空?qǐng)?zhí)著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對(duì)未來,我們從不輕言放下,因?yàn)槟憬虒?dǎo)我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識(shí),我們拼搏和奮斗的動(dòng)力,都來源于你對(duì)我們的支持、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  六十年,或許在漫漫歷史長(zhǎng)河里它只是彈指一瞬,也只能算是二分之一個(gè)世紀(jì)的時(shí)光,六十載櫛風(fēng)沐雨,六十年春華秋實(shí)。

  今年,商學(xué)院最后迎來了他的六十華誕。在這六十年里,商學(xué)院經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)光或許不夠一個(gè)民族真正強(qiáng)大起來,但是卻能夠讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來,商學(xué)院的成長(zhǎng),見證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。商學(xué)院已經(jīng)真真正正地蛻變,真真正正地成長(zhǎng),增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是商學(xué)院成長(zhǎng)的印記,印證著商學(xué)院一步步地成長(zhǎng)起來。

校慶的征文3

  你知道去年10月28日是什么日子嗎?告訴你吧,是我們學(xué)校40歲的生日。雖然那天才是校慶,但是學(xué)校早就有校慶的氣氛了。

  那天早上,我來到校園,只見校園里彩旗飄揚(yáng),到處掛滿了氣球和燈籠。教學(xué)樓上掛了許多巨幅標(biāo)語,使校園別具一格。接著,我來到教室,老師給了每一位同學(xué)一面小彩旗,小彩旗上寫著幾個(gè)十分醒目的小字:慶祝校慶40周年。過了一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到文化廣場(chǎng)上觀看節(jié)目。

  首先,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)雸?chǎng),老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)咳雸?chǎng)之后,他們就開始發(fā)表熱情洋溢的講話了。接著就開始表演節(jié)目,小朋友們有的'唱歌,有的跳舞,還有的打鼓……最精彩的節(jié)目要數(shù)女老師們表演的舞蹈了,她們跳著跳著,一會(huì)兒像一朵花,一會(huì)兒像個(gè)開屏的孔雀……同學(xué)們都看入迷了。當(dāng)?shù)搅宋璧傅母叱睍r(shí),同學(xué)們使勁的揮動(dòng)著小彩旗。最后一個(gè)節(jié)目是我們四、五、六三個(gè)年級(jí)和老師們同唱《歌唱祖國(guó)》,把我們這次活動(dòng)推向了高潮。

  通過這次活動(dòng),我想到了:將來我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為我的母校增光添彩。

校慶的征文4

  我們學(xué)校成立二周年了,學(xué)校為了慶祝這個(gè)生日,安排了不少節(jié)目。如星期二至星期三下午是數(shù)學(xué)、英語節(jié)游園活動(dòng),星期四下午是語文節(jié)表演,星期五上午進(jìn)行的是第二屆校運(yùn)會(huì),星期五下午是最令我們值得期待的文藝表演。就說游園活動(dòng)吧!那可是同學(xué)們大顯身手的好機(jī)會(huì)。我也不甘落后,從中得到了不少獎(jiǎng)券,兌換了很多獎(jiǎng)品,非常的有成就感。

  語文節(jié)我也參加了成語接龍的表演,到我上臺(tái)的那一刻,我的心怦怦直跳,這時(shí)我看到班主住陳老師投來了鼓勵(lì)的目光,仿佛在說:“同學(xué)們,不要緊張,老師相信你們一定能做好的。”漸漸地我的情緒好放松了下來,和同學(xué)們一起順利的完成了表演。

  乎在與你招手呢!百年校慶慶典,快些來到吧!

  九點(diǎn)整,永遠(yuǎn)的'課堂——杭州市人民小學(xué)百年校慶慶典活動(dòng)在鄭校長(zhǎng)響亮的宣布聲中開始了!第一個(gè)節(jié)目,遠(yuǎn)古的來信,將校史演繹得如此逼真、精彩:從遠(yuǎn)古來了一封信,告訴我們現(xiàn)在就讀的這所深受社會(huì)歡迎的小學(xué),從前的曲折歷史。幾度更名,幾易校址,更讓這所經(jīng)歷歲月滄桑的小學(xué)在艱苦中進(jìn)步,變得更加優(yōu)秀,更加輝煌。然后就是校園。罕衬阃。三十多年前,一個(gè)感人故事流傳至今,這個(gè)真實(shí)的故事,更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是“樂學(xué)會(huì)玩”大串燒:活力四射的兔子舞,英姿颯爽的跆拳道,還有玩“線上舞蹈”的空竹隊(duì),如翩翩彩蝶的扇子舞等等,都給人留下了深刻的印象。最后,鄭校長(zhǎng)拿出一封寄給未來的信,祝未來的人民小學(xué)聲名遠(yuǎn)揚(yáng),再創(chuàng)輝煌。校長(zhǎng)將這封信夾在氣球上,讓它飛向藍(lán)天,這封信,載著我們對(duì)未來人民小學(xué)的全部希望,全部夢(mèng)想……

  杭州市人民小學(xué),一個(gè)響亮的名字;杭州市人民小學(xué),一個(gè)充滿快樂的學(xué)校。他從喜獲新生到曲折前進(jìn),成為了今天這所閃爍著現(xiàn)代文明之光的學(xué)校。展望未來,人民小學(xué)的明天更加燦爛,更加輝煌!

校慶的征文5

  “一支竹篙呀,難渡汪洋海,眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船”聽著這激昂的旋律,唱著這振奮人心的歌曲,追憶著在四中的每一天,我的思緒如潮水,在恣意地奔流。

  四中,您就是一艘大船,三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不僅未能阻擋您前進(jìn)的腳步,而且您的腳步日益堅(jiān)定、自信,相信自己一定能夠劈波斬浪,走在時(shí)代的前列,推動(dòng)祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,而這要?dú)w功于三十年來您的每一位船員。三十年中的那九千個(gè)日日夜夜,每位船員心中都清楚那是一種怎樣的堅(jiān)持、努力與付出!他們用智慧、用汗水齊心協(xié)力地推動(dòng)著您前進(jìn),而且還在一如既往的努力著。作為船中普通的一員,八年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,每天都有一些平凡的事發(fā)生,每天都被平凡的人所感動(dòng)。正是這些普普通通的船員,讓您這艘大船在教育界的海洋中馳騁。在您三十歲生日到來之際,我在此譜寫一曲教師的贊歌。

  還依稀記得,在您十周歲的時(shí)候,十三歲的我曾因自己長(zhǎng)在農(nóng)村不能到您這兒學(xué)習(xí)而嘆息、失落過,因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)上都說您這擁有城鄒市最優(yōu)秀的船員,擁有著最嚴(yán)明的管理和紀(jì)律,更擁有著對(duì)學(xué)生無微不至的愛和循循善誘的教導(dǎo)。三年后,在高中和您的學(xué)生交流時(shí),發(fā)現(xiàn)他們談?wù)撃拿總(gè)船員時(shí),嘴里滔滔不絕,臉上流露出微笑,有時(shí)眼角還常掛淚珠,我是多么的羨慕呀,因?yàn)檫@正是您那兒船員們愛崗敬業(yè)、辛勤付出、關(guān)愛學(xué)生的見證,而這卻與我無緣。也許是心中對(duì)您的向往感動(dòng)了上蒼,大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)讓我走進(jìn)了您,揣著無比激動(dòng)、害怕的心情走進(jìn)了您。一句句“這篇文章應(yīng)該這樣導(dǎo)入”“文中的人物形象分析得不到位”“你再跟我聽節(jié)課去吧”熱情誠(chéng)懇的話語打動(dòng)了我,打消了我的顧慮,使我學(xué)到了好多在課堂上學(xué)不到的東西;一幕幕課下找學(xué)生談話、利用自己的休息時(shí)間備課改作業(yè)、置自己的身體和孩子于不顧仍堅(jiān)持上課的情景震撼著我,讓我深深地感到自己職業(yè)的神圣、偉大,找到了您處于不敗之地的原因——每位船員的愛崗敬業(yè)。

  還清楚記得,在您二十歲生日的時(shí)候,我曾為不能當(dāng)您的船員而苦惱,曾多日無法調(diào)整好情緒。在回首往事萎靡不振時(shí),實(shí)習(xí)期間的那一束光亮再次為我指明方向,鞭策我前進(jìn),使我在教學(xué)上取得了一個(gè)又一個(gè)成就。在20xx年,幸運(yùn)之神再次降臨,讓我成為您真真正正的一名船員。在這里,我感受著您那強(qiáng)勁的`脈搏,盡情呼吸著新鮮的空氣,用心品味著自己的工作和生活,讓每一位船員的感人舉動(dòng)指引著我前進(jìn)?吹矫课话嘀魅螌(duì)班級(jí)的盡心盡責(zé),每一位任課教師的認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心講解、耐心輔導(dǎo),我深深的被震撼著:在這樣勤奮好學(xué)的團(tuán)隊(duì)中,在這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中,我有什么理由不好好工作,有什么理由不為之而努力?

  是啊,轉(zhuǎn)眼間,您這艘大船三十歲了!三十年來,您發(fā)生了翻天覆地的變化,寬敞的教室里回蕩著學(xué)生朗朗的讀書聲,高品味的運(yùn)動(dòng)區(qū)里,孩子們或跑或跳,盡情地?fù)]灑著自己對(duì)您的熱愛。白玉蘭、龍爪槐、塔松、翠竹、紫藤、櫻樹……讓氣勢(shì)恢弘的校園盡顯嫵媚。誰路過這兒,都忍不住瞅上兩眼。您從來沒有像今天這樣,倍受人們的關(guān)注。作為您的船員,我們感到無比的自豪,可隨之而來的又感到肩上擔(dān)子的重大。怎樣讓您向家庭和社會(huì)交上一份滿意的答卷?如何為您迎來更多的榮譽(yù)?怎樣讓您快而穩(wěn)的走在時(shí)代的前列?

  這些都是我們每一位船員所想的,而且我們正在一如既往地用自己的熱情,真誠(chéng)和努力辛勤工作著,以推動(dòng)您的迅猛前進(jìn)。

  “同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊,浪靠邊。百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后,岸在前!庇H愛的船員們,為了讓大船走在時(shí)代的前列,讓我們挽起衣袖,奮力劃槳,用我們的實(shí)力和汗水劃出一道道美麗的弧線。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀儓(jiān)信:我們是一道最美麗的風(fēng)景!四中這艘大船明天更美好!

校慶的征文6

  5月16日,xx小學(xué)迎來了xx周年校慶。我們?cè)趚x影院用我

  們的歡歌笑語為學(xué)校慶祝xx歲的生日。

  那天早上,我們來到普陀影院,只見普陀影院被布置得漂漂

  亮亮,舞臺(tái)上拉著紅色的絲帶,絲帶上面吊著幾個(gè)色彩絢麗的字,五月欣花絢麗綻放!舞臺(tái)上放著一盆盆五顏六色的花,到處充滿了歡迎的氣氛。

  校慶儀式在我們欣欣管樂隊(duì)的合奏《自由的精神》動(dòng)聽的音

  樂中拉開了帷幕。首先是我們的張校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,她深情地回顧了新武這查小學(xué)成立至今的光輝歷程。接著同學(xué)們向歷屆校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上了美麗的.鮮花,以表答我們對(duì)他們多年來辛勤耕耘的感激之類情。然后開始表演節(jié)目了。

  同學(xué)們有的吟詩有的跳舞,有的表演武術(shù),還有展現(xiàn)上海世

  博會(huì)的英語小品……最精彩的節(jié)目要數(shù)老師們表演的詩朗育了。老師們聲情并茂,用詩歌表達(dá)了對(duì)新武寧無限的熱愛,對(duì)我們學(xué)生的關(guān)愛。最后的集體舞《歡樂校園》把慶祝會(huì)推上了高潮。同學(xué)們使勁地拍手,文藝演出在絢麗的禮花中薄片下了帷幕。通過這次活動(dòng),我想到了將來我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為我們的母校增光添彩。

校慶的征文7

  二十年,彈袖間的流年一抹;二十年,碎念中的輕微一顫,卻止不住韶光匆匆,水流云轉(zhuǎn)。

  ——題記

  輕衣蓑煙江南來

  初見她時(shí),煙雨蒙蒙,抬眼駐足間,九曲長(zhǎng)廊,亭臺(tái)樓閣,微波蕩漾,驚詫于大自然與建筑之間如此默契的配合,紅瓦碧水,怎不惹人生憐?憑欄而立,稍遠(yuǎn)處的回曲山路盡收眼底,恢弘的現(xiàn)代建筑靜靜佇立著,好一幅江南水墨,動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)呵!

  這便是親愛的母校

  芳華二十,卻沉浸在人杰地靈的江南,守一口湖,看一抹云,沒有繁華的夜景,卻令人無比的心安、從容,甘愿第一眼便沉浸在無邊的秀慧之中,如同鄉(xiāng)村的月夜般淳樸、美好。

  漫卷書生氣自華

  如若單單是鄉(xiāng)野的引人注目,倒也太委屈了她。

  在這里細(xì)數(shù)如斯年華,可以追溯到那一步步走出校園、走出園門的腳印,可以聆聽到昔日的瑯瑯書聲,可以體驗(yàn)到雨夜聽讀的妙趣……

  走至如今,多少日日夜夜隨風(fēng)而逝,不變的,是晨讀放聲的英語,是白紙黑字的嚴(yán)謹(jǐn),是妙語連珠的自信,是專心致志的閱讀……

  相信每一位寧外人都熟知那個(gè)竹桌竹椅,翠蔓纏繞的臨河小閣——圖書漂流角,課間坐在那兒都會(huì)無比放松自在,又有多少人,閑暇之余捧一本書,就一口茶,伴著氤氳的茶氣就讀自己心靈的悲歡喜樂呢?或許那些泛黃的紙頁,起褶的書皮會(huì)告訴你歲月塵封的答案。

  除卻課桌里的閑暇,胸?zé)o點(diǎn)墨又怎么能行呢?

  但若你來過,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的驕傲——安靜的課堂、密密麻麻的筆記、活躍的思考、積極的課間詢問……是的,作為寧外人,首要任務(wù)便是自身的學(xué)習(xí),不外乎任何時(shí)間,我們都甘愿沉浸在學(xué)問無止盡的大海。

  或許這便是她的另一種驕傲了——

  隱忍的學(xué)問與驕傲

  誰也不知道,或許自己身邊的無名小卒曾沙場(chǎng)笑臥;誰也不知道,或許自己身邊默默的同窗好友曾睥睨天下,有的,只是相互學(xué)習(xí)的氛圍——寧外的氣質(zhì)罷了。

  這便豐富了她

  除卻煙雨江南的迷蒙,還有歷經(jīng)歲月滄桑的'睿智,還有眉宇間沉著的風(fēng)華,歷經(jīng)時(shí)光洗滌,愈發(fā)的鮮亮出塵,她雖身在鄉(xiāng)野僻壤,可她的絕代風(fēng)華早已扎根在世界名校,世界各地,一顰一笑,無不引人注目,令人驚嘆。

  他年又是錦重時(shí)

  時(shí)光漫漫,她已靜駐二十年滄桑,卻止不住的芳菲艷麗,沉著聰慧。

  當(dāng)我再次執(zhí)起她的手,回首她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬分。

  她的身上,留下了我們互幫互助、謙讓有禮的氣質(zhì),更有揮斥方遒的雄心壯志,遙望更遙遠(yuǎn)的未來,希冀更輝煌的飛躍!

  但愿,經(jīng)過我們這一批批寧外學(xué)子的不懈奮斗:

  他年又是錦重時(shí),芳菲落盡錢湖畔!

校慶的征文8

  夢(mèng)駐光明驛站,夢(mèng)在揚(yáng)帆起航。光明夢(mèng),永不滅。

  轉(zhuǎn)瞬即逝,秋風(fēng)乍起,十年的桃李滿門,十年的滿心榮譽(yù),那十年的匆匆歲月,那十年的春華秋實(shí),將在這一刻,盡顯無邊的期望。轉(zhuǎn)眼回頭,才發(fā)覺自我已在光明大地上度過了初一學(xué)習(xí)時(shí)光的一半,忽而,才憶起光明的又一個(gè)精彩。點(diǎn)燃十根五彩的蠟燭,共享那完美剎那。

  還記得剛踏進(jìn)光明的校園,跨過光明的門檻,迎來的,是書香的環(huán)境,熱情的面孔。幾句簡(jiǎn)單的自我介紹,搭起了友誼的橋梁,周記本上密麻的評(píng)語,成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室,有一種若驚的歡喜,夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,在此時(shí)竟能實(shí)現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝,知識(shí)在墨水中充盈;生活的井井有條,促使了我們絢爛的成長(zhǎng)。漫步在花草叢中,撲鼻而來的是芬芳花香,綠蔭大道,縈繞心中;傍晚的才藝表演,帶來的是愉悅,鎖住精力。

  但在汲取知識(shí)的道路中,是困難阻礙,應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)的缺陷,我感到了緊張的逼近,每次的測(cè)驗(yàn),似都有些力不從心,每次的成績(jī),總是大跌眼界,時(shí)而猛漲,有時(shí)而猛跌,如不定時(shí)的股票,永遠(yuǎn)猜不出下一次的規(guī)律。月考的不如意,加速了我向前的動(dòng)力,奔馳在校園的跑道上,釋放身上的阻力,汗水流淌,流進(jìn)雙眼,淌浸衣裳,那一刻,我有一次找回了期望,不在與那些成績(jī)超前的人搏斗,只想超越自我內(nèi)心的屏障,不怕一次次的失敗,只尋失敗的原因,不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸,我在老師的課堂上感受快樂,理解知識(shí),在一次次的試卷中找到自我以前出錯(cuò)的地方,不再犯下同樣的錯(cuò)誤,成績(jī)慢慢有了些許提高,雖然我的大腦沒有他人的靈活,但在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的過程中,我懂得了題目的奧妙,為成功的解答歡呼,再次迎接有力的`挑戰(zhàn)。

  在老師的引領(lǐng)下,與光明相識(shí)到相知,欲理解了那一抹光明:那光明,是老師的辛勤培育,那光明,是老師的悉心教導(dǎo);那光明,是跑道上的團(tuán)結(jié)奮取,那光明,是學(xué)習(xí)中的用心努力。那光明,是朋友間的相互支持,那光明,是同學(xué)間的激情討論。十年之中,我盼望過你,我期望投入你的懷抱;十年后的這天,我長(zhǎng)大了,我竭盡全力,走進(jìn)了你的世界。這十年里,我奮斗過,我灑下了汗水,十年后,我再次奮勇向前,再次為了你的另一個(gè)階梯走去。夢(mèng)里的花瓣掉落,我的夢(mèng)在光明里萌生,我雖然不是那個(gè)最優(yōu)秀的,但我必須會(huì)成為那一個(gè)最努力的;孟,憧憬,落實(shí)于行動(dòng),我在你的明年今日里播下基礎(chǔ)。

  光明,我在光明里逐漸領(lǐng)悟,我在光明中逐步成長(zhǎng)。腳印將延長(zhǎng),時(shí)光將凝固,雖時(shí)光短暫,但我的光明夢(mèng),在十年后的這天,永遠(yuǎn)燃燒,再后,永遠(yuǎn)不滅。

校慶的征文9

  在二年級(jí)的時(shí)候,媽媽將我轉(zhuǎn)入了xx小學(xué)。那天媽媽牽著我的手,帶我走進(jìn)xx小學(xué)這所美麗的校園,第一次踏入學(xué)校,幾個(gè)紅通通的大字映入我的眼簾“勤學(xué)樂思,有恒創(chuàng)造”,讓我印象深刻。

  xx小學(xué)創(chuàng)建于1918年,是一所古老而又年輕的學(xué)校,經(jīng)歷了近百年風(fēng)雨,如今她沐浴著改革的春風(fēng),正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。當(dāng)時(shí)的校園雖然門臨街道,但離鬧市很遠(yuǎn),后街桑園,每逢春夏,此處綠樹成蔭,景色宜人。對(duì)了,這些城小的歷史是我和媽媽共同在網(wǎng)上查閱的',大家可以一起學(xué)習(xí)了解一下。

  如今的城小更加美麗大方!古樸典雅的紅色校門,寬敞高雅的校園環(huán)境,每棟教學(xué)樓都有自己文雅的名稱,如悅雅樓,悅行樓,悅心樓,彰顯了城小的文化特色和辦學(xué)理念—樂求真知,雅正言行。希望我們每位城小學(xué)子在百年文化的傳承下都能成為一名悅雅少年。少年不僅需要學(xué)習(xí),還需要運(yùn)動(dòng),教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬大的操場(chǎng),體育課上,同學(xué)們可以盡情的跑步,踢足球,打乒乓球......少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),加油吧,城小的學(xué)子們!

  我們城小的學(xué)子不僅會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)運(yùn)動(dòng),還多才多藝呢。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一所少年宮,里面開設(shè)了各種豐富多彩的項(xiàng)目:圍棋、美術(shù)、手工、舞蹈、書法,合唱......這些活動(dòng)課全部都是免費(fèi)的,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好去選擇課程,城小的學(xué)子真幸福呀!

  回顧歷史,展望未來,傳承百年校訓(xùn)—講誠(chéng)信,懂感恩,會(huì)學(xué)習(xí),永創(chuàng)新。希望我們每一位城小學(xué)子,努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)城小精神,今日我們以城小為榮,將來城小以我們?yōu)榘!xx載風(fēng)雨,造就精英無數(shù),xx年滄桑,培育桃李滿園。作為xx小學(xué)的一名學(xué)子,我深深為您祝福,祝福城小的未來更加美好輝煌!

校慶的征文10

  真的是一種緣分,剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的我很榮幸的能趕上校慶這樣具有特殊意義的時(shí)刻。

  當(dāng)看到招募院慶志愿者的公告時(shí),我毫不猶豫的就報(bào)了名。但是當(dāng)去面試的時(shí)候,我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)去面試的多是學(xué)哥學(xué)姐,作為一名大一新生的我在熙熙攘攘的等待區(qū)閑的孤單甚至有點(diǎn)無助。盡管這樣,我還是相信我有別人所不具備的東西,這份自信幫助我在激勵(lì)的面試中脫穎而出,成為事務(wù)組的一名志愿者。

  在盼望中,校慶終于到了。

  生活中總是充滿了變故。清晨,一個(gè)短信把我從事務(wù)組調(diào)到了機(jī)動(dòng)組。所謂機(jī)動(dòng),簡(jiǎn)言之就是那里有困難,就有我們的身影,很快,第一個(gè)任務(wù)就到了,大量的校友讓接待組不堪重負(fù),我被分配到校門口為闊別母校多年的校友們引路。

  不管是滿頭白發(fā)、坐在輪椅上的老奶奶,還是身著西服的、事業(yè)有成的中年人,此時(shí)此刻,他們都慶祝母校的生日而從五湖四海趕了回來。在帶領(lǐng)他們參觀母校時(shí),對(duì)我原本有點(diǎn)陌生的校園在校友們的回憶中都變得鮮活起來。在他們的描述中,匯賢樓和博遠(yuǎn)樓從無到有,成片的宿舍樓平地而起,綠蔭蔽天的行道樹茁壯的成長(zhǎng)。我向他們描述南農(nóng)工學(xué)院現(xiàn)在的偉大成就,他們則向我講述了南農(nóng)工學(xué)院艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史。

  一個(gè)甲子的時(shí)光很長(zhǎng),它讓一個(gè)大學(xué)從無到有,讓一個(gè)大學(xué)經(jīng)歷種種磨難,讓一個(gè)大學(xué)創(chuàng)造令人羨慕的輝煌。一個(gè)甲子的時(shí)光很短,它讓一個(gè)大學(xué)撫平了傷口,抬起頭望向了遙遠(yuǎn)的天際,讓一個(gè)大學(xué)在成為一個(gè)世界一流大學(xué)的慢慢征途中走完了短短的一段旅程。

  身著綠色的志愿者制服,站在參天的`行道樹的綠蔭下,我仿佛與整個(gè)校園融在一起。悠久的歷史將由我們來傳承,輝煌的未來將由我們來創(chuàng)造。四年的大學(xué)生活很短,對(duì)于我,對(duì)于這個(gè)大學(xué),但是這四年注定將是每一個(gè)在這里生活過的人的一生中最寶貴的歲月。知識(shí)、能力,還有南農(nóng)代代相傳的精神。南農(nóng)將改變我,我也將為南農(nóng)注入屬于我的一份精神動(dòng)力。

  站在屬于我的起點(diǎn),回首六十年的過去,撥開歷史的迷霧,是一段充滿艱辛和奮斗的創(chuàng)業(yè)征途;站在屬于我的起點(diǎn),展望充滿無盡可能的未來,前途光明,機(jī)會(huì)無限。六十年不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。廣闊的天地在此刻展開,機(jī)遇與挑戰(zhàn)鋪面而來,對(duì)我,更是對(duì)這所大學(xué)。哦,不要在把兩者分開了,我已經(jīng)是大學(xué)的一部分,未來將由我們來創(chuàng)造。

  六十年,再出發(fā)!

校慶的征文11

  12月12日,我校舉行了三十周年校慶。來的有教育局的叔叔阿姨。我校退休職工。家長(zhǎng)……大家都很重視這次校慶。

  不一會(huì),校慶就要開始了。這時(shí),從樓梯上走下了兩位“客人”——石榴。芒果娃娃!可愛的他們和在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)打招呼,誰都沒有想到,校慶的開頭竟是童話人物。場(chǎng)面。

  升國(guó)旗是每一個(gè)校慶必不可少的?粗逍羌t旗冉冉上升,每一個(gè)人的眼里都充滿了敬意。唱國(guó)歌,所有的人都在“鬼哭狼嚎”,雖然國(guó)歌唱的那么“雄壯有力”。

  接下來領(lǐng)導(dǎo)講話,每一句話,每一個(gè)字都說的堅(jiān)強(qiáng)有力,不像有些領(lǐng)導(dǎo)那么“柔聲細(xì)語”。

  校慶正式開始了,在方正的.舞臺(tái)上,每一個(gè)人都興奮不已!昂茫〗酉聛,第一個(gè)節(jié)目——喜刷刷!”演員們從舞臺(tái)西邊上場(chǎng)了。這個(gè)節(jié)目演出了他們的幼稚。天真。高興。

  接著下一個(gè)舞蹈……

  當(dāng)然,這里也有我們表演的小空間——打竹板。當(dāng)清脆的竹板聲響起的時(shí)候,心中的喜悅之情也隨即噴發(fā)出來,為了這次校慶,我們這些“捧場(chǎng)的”,可也費(fèi)了不少功夫。

  打竹板。節(jié)目都是“精品”,可手語卻是極品中的極品。比如,感恩的心,里面包含了對(duì)宇宙。世界的所有所有的感激之情。我是明星,包含了自己對(duì)未來的希望;我和你,代表了異國(guó)他鄉(xiāng)的人民和我們中國(guó)人民的美好感情……

  中午11點(diǎn)多,校慶才完美結(jié)束。校慶結(jié)束了,可大家的心還是“活蹦亂跳”的。因?yàn)槎枷M@能更美好!

校慶的征文12

  可能走在櫻花大道上看過許多只螢火蟲連成的一片熒光,會(huì)愛上重醫(yī)深夜里的浪漫;可能偎依濟(jì)湖之畔賞過碧水荷花,青衣曼舞的一絲寧靜,會(huì)愛上重醫(yī)七月里的柔情;可能閑游校園濕地戲過風(fēng)度翩翩、雍容華貴的黑天鵝,會(huì)愛上重醫(yī)午后的愜意。可是與母校離別前,我卻發(fā)現(xiàn)自己更愛的竟是每趟校車疾馳而過后的那一陣匆匆。

  一群人的匆匆

  大一無數(shù)次的清晨,從教學(xué)樓的窗里看見過一群老師像一陣風(fēng)似的從一個(gè)方向小步快跑而來的場(chǎng)景,那一陣匆匆讓人一下子聯(lián)想到校車一停穩(wěn),這群人就急不可耐地沖下車的情景。而且如果不注意那中間幾個(gè)老教授們的蒼蒼白發(fā),他們闊步向前的速度絕對(duì)和其他老師不相上下。某某雖以堵城聞名,但早班車上的重醫(yī)老師絕對(duì)以不遲到馳名,F(xiàn)在想想給我上過課的生理老師、解剖老師,已經(jīng)不大記得他們五官的輪廓了,可他們干練地踏上講臺(tái)的側(cè)影卻深深地烙在我的腦海。因?yàn)檎沁@風(fēng)一樣般的匆匆向我們?cè)V說了他們春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的無私付出。

  一個(gè)夢(mèng)的匆匆

  其實(shí)我也是校車的老乘客。我和校園里大部分學(xué)生也不太一樣,這也是我成為校車常客的原因。從大一回家就經(jīng)常被人問,“讀什么專業(yè)?”我就會(huì)說“學(xué)醫(yī)!薄皩W(xué)臨床嗎?能當(dāng)醫(yī)生好啊…”可每每談到這我的心就糾在一起,笑容變得僵硬,然后開始支支吾吾。因?yàn)槲覍W(xué)的是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),班上的同學(xué)都有一個(gè)不能當(dāng)醫(yī)生的心病。雖然我們也努力地去尋求過專業(yè)自豪感,我們想好課題去做創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),但結(jié)果是一天天做,老鼠是一天天死,老鼠死光了我們就對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)更恐懼了,一度掙扎在本科生與科研之間無法逾越的鴻溝里,躊躇著、迷茫著。

  現(xiàn)在我大五了。還常有人問我學(xué)什么專業(yè),可是我變了,我會(huì)鏗鏘有力地說“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)”。因?yàn)槲业男牟∫呀?jīng)被另一種堅(jiān)定和自信治愈了。不是因?yàn)槲页晒ΡK统蔀榱吮本┐髮W(xué)的學(xué)生,而是因?yàn)橹蒯t(yī)讓我擁有了一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。學(xué)貴得師,是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的“導(dǎo)師制”,讓我們真正地接近了科研,老師指導(dǎo)我們定課題,定方案,在學(xué)術(shù)上的支持和鼓勵(lì),這對(duì)于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的我們而言是一種無比強(qiáng)大的助力。

  “于華婧你們運(yùn)氣好耶,剛好有一個(gè)適合本科生做的小課題,方向是某某某,我建議你們采用某某某方法來做,三天后理出方案來找我!笨赡芪业膶(dǎo)師羅忠禮老師永遠(yuǎn)都不會(huì)知道他的這幾句話影響力有多大,但是,對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)正為專業(yè)迷茫的孩子來說,這幾句話像救命稻草一樣,這次機(jī)會(huì)在最好的時(shí)間點(diǎn)燃了我對(duì)科學(xué)的熱情,我和搭檔開始興奮地瘋狂地查文獻(xiàn)寫方案,真的是通宵達(dá)旦,廢寢忘食。三天后我們就捧著一摞印好的文獻(xiàn)和方案初稿趕校車去老校區(qū)了。一進(jìn)門,羅老師便開始先領(lǐng)著我們一句句讀文獻(xiàn),邊讀邊講,邊探討方案。結(jié)果不到一個(gè)周,試劑就訂出去了,實(shí)驗(yàn)就開始了。一周前還在迷茫的我,一周后竟然腳踏實(shí)地,仰望科研的`星空了。

  至此,周末早班和晚班的校車上總少不了我的身影,工作日一下課我也會(huì)掐著時(shí)間趕著校車過去老校區(qū)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)做實(shí)驗(yàn);厥讈砺罚瓉怼按嬖诟、榮譽(yù)感”不是專業(yè)本身賦予醫(yī)學(xué)生的,而是“導(dǎo)師引路,自我求索”的水到渠成。沒有良師指點(diǎn),我們將困惑于一個(gè)又一個(gè)迷津;沒有益友切磋,也不會(huì)有學(xué)業(yè)上的精進(jìn)。事實(shí)上不是只有羅老師給予了迷茫孩子求學(xué)的希望,培養(yǎng)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)生科研的素養(yǎng),其實(shí)重醫(yī)每一位老師都影響了很多很多的學(xué)生。忘不了校車拐過的每一個(gè)十字路口,忘不了校車經(jīng)過的每一段路,正是她見證了同學(xué)們一起無畏失敗,共同進(jìn)步,分享得失,斬獲佳績(jī)的青蔥歲月,也是她為每一位重醫(yī)學(xué)子遮風(fēng)擋雨,載著我們駛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。

  一次次挑戰(zhàn)的匆匆

  其實(shí)校車不僅僅只有運(yùn)送師生往返新老校區(qū)這一個(gè)用途,在某些特殊的日子,他也有特殊的使命。記得兩次參加挑戰(zhàn)杯市賽,都是校車統(tǒng)一載我們?nèi)サ。選手們?cè)谲嚿辖涣髑写瑁嗷コ鲋\劃策、鼓勵(lì)打氣;累了還可以在車上閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳;帶隊(duì)老師也在車上講一些注意事項(xiàng),鼓舞士氣。整個(gè)車廂彌漫著思維碰撞、精神交流的學(xué)術(shù)氣氛,彰顯了重醫(yī)人勇于創(chuàng)新、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)、恪守醫(yī)德、刻苦鉆研、精益求精的精神,顯現(xiàn)出重醫(yī)人“今日我以重醫(yī)為榮,明日重醫(yī)也必以為我為傲”的氣魄。

  喜愛有特殊使命的校車那一陣匆匆,因?yàn)樗绕饺崭鼡碛谐瘹馀c傲骨,駛出重醫(yī),送重醫(yī)人踏上更廣闊的舞臺(tái),也鞭策重醫(yī)人秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的精神,勵(lì)精圖治,銳意進(jìn)取,走向世界,迎接挑戰(zhàn)!

  每次望向校車駛回的方向,我就會(huì)更有力量,正如校歌中所唱“心的重醫(yī)夢(mèng)的王國(guó)記得我曾寫過曾唱過說思念停泊,學(xué)子林里結(jié)出了夢(mèng)想的結(jié)果,請(qǐng)你相信我,世界再遼闊,讓你驕傲是我承諾”……

  歲月如歌,幾代人的青春與夢(mèng)想,幾代人的艱辛與榮光。某某醫(yī)科大學(xué)六十年來始終與祖國(guó)同呼吸,與民族共命運(yùn),彰顯濟(jì)世為民之風(fēng)范!作為重醫(yī)學(xué)子,我們也會(huì)用蓬勃昂揚(yáng)的青春理想、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)貌、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、生動(dòng)活潑的文化追求,去求證重醫(yī)當(dāng)初選擇我們的決定英明!

校慶的征文13

  都說最純同窗情,此話不假。我在文科補(bǔ)習(xí)班上了一天課,就被來自二中的同學(xué)左建軍等請(qǐng)進(jìn)了高85班。他們有的幫我搬桌子,有的幫我搬書,前呼后擁,就徑直走進(jìn)了正規(guī)的教學(xué)樓85班教室,我們那些二中的同學(xué)還振振有詞地說:“你又不是補(bǔ)習(xí)生,干嘛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班?!”我就這樣進(jìn)了85班,年級(jí)組和班主任居然都沒攔我。一看有十多個(gè)二中同學(xué),又能在一起學(xué)習(xí)生活,特別開心,歸屬感油然而生。

  那時(shí)的同學(xué),很少有調(diào)皮的,都是奔著工作、奔著城市、奔著吃國(guó)家糧,發(fā)奮拼命地讀書。城里的那些女生比我們這些鄉(xiāng)里伢子讀書還認(rèn)真,還刻苦,真怪。1984年高考,我們班上只有六、七個(gè)同學(xué)沒考上,比起1983年高考,簡(jiǎn)直一個(gè)天上、一個(gè)地下。1983年高考,文科班只有六七個(gè)人考上了。成功的喜悅改變了我一輩子的人生走向,也激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作、生活中闊步前行。

  最高興的`是,當(dāng)年高85班的同學(xué)當(dāng)中,居然有徐學(xué)軍、方明霞、帥碧良、鄒密紅四位同學(xué)在一中工作,而且始終堅(jiān)守教學(xué)一線。而我這個(gè)專職校長(zhǎng)已經(jīng)十五年沒進(jìn)教室上課了,相比之下,自愧不如,自感形穢。要是時(shí)光倒流,我還真想堅(jiān)守教學(xué)一線,去做一個(gè)純粹的老師、名師,上課到老,護(hù)犢到老。

校慶的征文14

  我步入了大連工業(yè)大學(xué)的校門,正趕上學(xué)校二十周年校慶,并且我們學(xué)校還升格了,變成了一所實(shí)力較強(qiáng)的多科性綜合大學(xué),心中的喜悅之情難以言表。

  二十年,似長(zhǎng),亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,工大人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心:博學(xué)精思,篤行致新。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力的改變著工大,使工大茁壯成長(zhǎng)。

  二十年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的柜面,算盤,灰白色兩翼對(duì)稱式教學(xué)樓,周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和設(shè)備,舒適美觀的教學(xué)大樓,碧波蕩漾的湖水……經(jīng)過20年的建設(shè),幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),特別是改革開放二十多年來,學(xué)校的發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,已成為東北地區(qū)消費(fèi)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地和研發(fā)中心。學(xué)校遵循"學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng)新為先、特色為重"的辦學(xué)理念,形成了以工為主,以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設(shè)計(jì)為特色,工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)格局。

  在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

  在工大的校園里,時(shí)刻都能感受到工大的氣息,站在月牙形的人工湖邊,清澈的湖水中有無數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭,教學(xué)大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名工大的學(xué)生,我以工大自豪,我要用我最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),讓工大越變?cè)胶谩?/p>

  今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的.校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在大連工業(yè)大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,大連工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  作為一個(gè)學(xué)校,20年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

校慶的征文15

  5月16日,xx小學(xué)迎來了xx周年校慶。我們?cè)趚x影院用我們的歡歌笑語為學(xué)校慶祝xx歲的生日。

  那天早上,我們來到普陀影院,只見普陀影院被布置得漂漂亮亮,舞臺(tái)上拉著紅色的絲帶,絲帶上面吊著幾個(gè)色彩絢麗的字,五月欣花絢麗綻放!舞臺(tái)上放著一盆盆五顏六色的花,到處充滿了歡迎的氣氛。

  校慶儀式在我們欣欣管樂隊(duì)的合奏《自由的精神》動(dòng)聽的音樂中拉開了帷幕。首先是我們的張校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的`講話,她深情地回顧了新武這查小學(xué)成立至今的光輝歷程。接著同學(xué)們向歷屆校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上了美麗的鮮花,以表答我們對(duì)他們多年來辛勤耕耘的感激之類情。

  然后開始表演節(jié)目了。同學(xué)們有的吟詩,有的跳舞,有的表演武術(shù),還有展現(xiàn)上海世博會(huì)的英語小品……

  最精彩的節(jié)目要數(shù)老師們表演的詩朗育了。老師們聲情并茂,用詩歌表達(dá)了對(duì)新武寧無限的熱愛,對(duì)我們學(xué)生的關(guān)愛。最后的集體舞《歡樂校園》把慶祝會(huì)推上了高潮。同學(xué)們使勁地拍手,文藝演出在絢麗的禮花中薄片下了帷幕。

  通過這次活動(dòng),我想到了將來我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為我們的母校增光添彩。

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