閱讀經(jīng)典征文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫征文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的閱讀經(jīng)典征文，希望能夠幫助到大家。

閱讀經(jīng)典征文1

　　國學(xué)經(jīng)典伴我成長，如黑夜中的一顆明星，點(diǎn)綴了夜空。它又如沙漠中的一顆小草，點(diǎn)染了沙土。而在當(dāng)今，他好似一個(gè)知識(shí)寶庫，點(diǎn)亮了我們的心靈 。

　　剛讀小學(xué)時(shí)，我就一直跟著老師讀國學(xué)，國學(xué)就和普通的書沒什么兩樣。老師一直告訴我們讀國學(xué)很好，而且初中以后也要考這些問題。那時(shí)我特別不耐煩。心里想：反正初中還早呢！再說了 ，讀國學(xué)有什么好的，不就是嘰里呱啦地讀下去嗎？為什么老師還強(qiáng)烈我們?nèi)プx國學(xué)呢？算了，還是聽老師的.話去讀國學(xué)吧，可能真的對我們有幫助。隨著讀國學(xué)的次數(shù)越來越多，我對國學(xué)有點(diǎn)了解，對國學(xué)的看法也有了些改變 。

　　奶奶正和樓下幾位鄰居聊天，其中一位鄰居說：“現(xiàn)在國家的政策真是越來越好了，什么東西都干得有模有樣�！甭犃怂�的話，我心里想：國家這些年為了使人民的生活水平提高，不斷推出和改進(jìn)各項(xiàng)政策，讓人民擁有更大的權(quán)利，使我們收到了更好的教育。奶奶突然說道：“真是夕陽無限好，只是近黃昏��！”我聽后連忙糾正道：“奶奶 ，現(xiàn)在這句話不適合了，現(xiàn)在流行說：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”她們聽了我的話，便哈哈大笑了起來。

　　國學(xué)，是你讓我的知識(shí)一天天充實(shí)，是你讓我明白了許多做人的道理。我要大聲對你說：“謝謝你 �！�

閱讀經(jīng)典征文2

　　我從小就喜歡看書。閱覽世界上全部的好書，更是我的夢想。我對書的渴望，決不亞于一個(gè)饑餓的人渴望一塊面包。記得我十歲生日的時(shí)候，舅舅笑瞇瞇地問我：“你喜歡什么禮物呀?”我毫不猶豫地回答：“一本書!”

　　小時(shí)侯，我最喜歡看《安徒生童話》，一拿到這本書我就不肯放，像一匹餓狼似的，趕緊翻開來看�！栋餐缴�童話》讓我體會(huì)到了喜怒哀樂：看到賣火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了，我就氣得眼淚汪汪;看到小海公主傷心地化成泡沫飛向了天堂，我就在心里默默地祝福她能在天堂過得好;看到丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝，我也替丑小鴨感到十分高興。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不滿足于那些美麗的童話故事了，我開始向新的.好書進(jìn)發(fā)，這不，在今年的暑假里，我又迷上了中國四大名著：《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《西游記》。

　　讀書也能培養(yǎng)我豐富的情感，以前，我是一個(gè)不識(shí)人間疾苦的人，爸爸媽媽為我所做的一切，我都覺得理所當(dāng)然，但當(dāng)我看了《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》后，我完全改變了自己的想法，我明白了爸爸媽媽并沒有義務(wù)一定要為我著想，為我做每一件事，但是他們?yōu)槭裁匆�這么做，是因?yàn)楦改笎畚覀冄?

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基說得沒錯(cuò)，讀書也讓我進(jìn)步了不少。每次寫作文，老師都會(huì)把我的作文當(dāng)作范文讀出來，當(dāng)同學(xué)們把羨慕的目光投向我時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。

　　同學(xué)們，來讀書吧，書永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你，永遠(yuǎn)不會(huì)離開你，它是你們最好的朋友。

閱讀經(jīng)典征文3

　　在那個(gè)生我養(yǎng)我，代表著我美妙回憶的地方——我的家鄉(xiāng)，西面貼著大山，東邊挨著負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)蔫F路。從我記事起，那兩條常常在雨后泛紅的鐵線就在那里，在兩片郁郁蔥蔥的樹林中心基擠出一條筆直的天地，如射線般延長向我童年世界的終點(diǎn)。我不曾走出過這里，各樣的火車始終是我生活中的新穎事物。隨著成長，漸漸的我學(xué)會(huì)了閱讀，在書籍中了解外面豐富的世界。

　　早晨，朝陽將升未升。我常常會(huì)在兩旁青青翠綠的樹林簌簌的響聲中，拿著小說或故事坐在鐵道冰涼厚重的枕石上，在清風(fēng)喚醒我靈魂，將舒適灌滿我心田的那一刻開頭閱讀，乘著書籍的列車開頭旅行。

　　記得讀的最有感覺的一部小說，是鐵凝奶奶的《哦，香雪》。起初看這部小說的緣由是看到了老作家孫犁給小說的`評(píng)價(jià)。他說：“這篇小說，從頭到尾都是詩，它是一瀉千里的，始終如一的。這是一首純潔的詩，即是清泉。它經(jīng)過的地方，也都是純潔的境地�！翱吹竭@篇評(píng)價(jià)就不由得升起了閱讀的興趣。

　　故事敘述了一個(gè)以有鐵道穿過的北方小山村臺(tái)兒溝為背景的故事。每天經(jīng)過且只停留一分鐘的火車闖破了臺(tái)兒溝一向安靜的生活，這一分鐘也帶來了豐富的喧鬧。那里的姑娘們挎上了裝滿核桃，雞蛋，大棗的柳條籃子，站在窗下，抓緊這一分鐘的時(shí)間跟旅客做買賣。她們換回了臺(tái)兒溝少見的貨物，固然還有令姑娘喜悅的發(fā)卡和化裝品。那一分鐘，細(xì)致的入微的描寫了香雪等一群鄉(xiāng)村姑娘的心里活動(dòng)，表達(dá)了姑娘們對山外文明的憧憬，以及擺脫山村封閉落后貧困的迫切心情，同時(shí)表現(xiàn)了山里姑娘的自愛自尊和她們純潔的心靈。老作家孫犁說的沒錯(cuò)，在它經(jīng)過我的心靈時(shí)，給我的記憶和生活留下了美妙、空靈和純潔的感受和代表淳樸、淡遠(yuǎn)的迷人記憶。

　　故事中香雪在火車停車的那一分鐘踏進(jìn)了火車，用家里的四十個(gè)雞蛋，英勇的走三十里夜路，換來了一個(gè)帶磁鐵的泡沫塑料的鉛筆盒。為了更真實(shí)的感受那環(huán)境，某個(gè)夏夜我也披著星光望著明月在鐵軌那兒走了一段，雖然身體沒有真是的到達(dá)那里，但靈魂早已乘著閱讀的翅膀駕著夜晚山間的清風(fēng)來到了這里，看到了那兩根纖細(xì)、閃亮的銀線。蒼茫的光傾泄千里，我順著它們延長到遠(yuǎn)方的目光看到，看到了純凈碩滿的明月正懸在那代表無垠的終點(diǎn)，那里有伙伴，有信念，有正等待著她的幻想。

　　閱讀《哦，香雪》，我的靈魂仿佛在月光下觀察了香雪孱弱的背影在頑強(qiáng)、英勇和幻想的支撐下行走戰(zhàn)勝對黑夜的恐驚。我聞到了那時(shí)靈魂與香雪心跳的共鳴之聲。我和香雪都生活在農(nóng)村，雖然我的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)沒有臺(tái)兒溝閉塞，但是我卻照舊憧憬大城市，憧憬國外的異域風(fēng)光，憧憬更寬廣，更豐富多彩的世界。從閱讀中我看到了淳樸的生活、豐富的歡樂，還有布滿盼望的幻想。我仿佛在我有一個(gè)預(yù)感，當(dāng)我的靈魂乘著閱讀書籍的翅膀返航時(shí)，那么我肯定會(huì)乘上我家鄉(xiāng)的列車去旅行，去閱讀生活，去追趕屬于我的幻想。

閱讀經(jīng)典征文4

　　這學(xué)期，我閱讀了《文明美德，伴我成長》這本書，書中的內(nèi)容讓我受益很深。我從書中認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物，如遵守制度的周總理、養(yǎng)成良好習(xí)慣的諾貝爾科學(xué)家、尊敬老師的偉人們、守約的宋奶奶、背同學(xué)上學(xué)的道德模范及孝敬父母的堅(jiān)強(qiáng)男孩等。這些 文明美德的事例告訴我們，一個(gè)人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明美德，那么即使你的成績再好，也將會(huì)是一個(gè)不受歡迎的人。今后， 我們不管在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，自己的言行都要一致。作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德也是我們肩負(fù)的責(zé)任。

　　傳承文明和踐行美德不能光“ 紙上談兵” ，還應(yīng)該行動(dòng)起來，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。 記得今年三月八日那天，我們上了半天課就放學(xué)了，在回家的路上我一邊走一邊想：今天是媽媽的節(jié)日，我要送給她一份意外的驚喜。回到家中，我拉著媽媽的手說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！平時(shí)您辛苦了，今天讓我來為您做一次雞蛋面�！眿寢尫浅８吲d地說：“謝謝你，你真懂事�！庇谑牵�我就開始動(dòng)手了，首先我把雞蛋破殼倒入碗中攪拌，往鍋里倒點(diǎn)油，燒一會(huì)兒就將雞蛋倒入油鍋中煎，一剎那，它膨大了，我用鍋鏟把它弄成塊狀放入碗中。接著就往鍋里添了適量的水，在燒水的時(shí)候把菜洗干凈、把調(diào)料打好，水開了，把面放入鍋中煮一會(huì)兒再放菜進(jìn)去。不一會(huì)兒，一碗香噴噴的'雞蛋面就煮好了，當(dāng)我把面端給媽媽時(shí)，我看見她感動(dòng)得要流淚了。媽媽拉著我的手，和藹地說：“小乖乖，你長大了、懂事了”。我心里非常高興，我能通過自己感恩的行動(dòng)來報(bào)答媽媽一直對我的關(guān)愛。其實(shí)，在我們身邊還有許許多多文明美德的事，如 上車讓老人和小孩先上，看見老人讓座 ， 向教師及長輩們問好，不隨地吐痰，不踐踏花草， 愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)幫助別人等。只要用心去做好 每一個(gè)文明的行為，我們的生活就會(huì)變得更加多姿多彩。

　　讓我們行動(dòng)起來，從自身言行做起，告別那些不文明的行為，共同努力做一個(gè)文明的人，做一個(gè)有品德的人，不斷完善自己。讓文明美德，伴我成長吧！

閱讀經(jīng)典征文5

　　人就好像天空中稍縱即逝的流星，雖然只有短短的一瞬間，但卻也是最耀眼的。這最耀眼的時(shí)候就是我們成長的時(shí)候，雖然短暫，卻是刻骨銘心的。在我們成長過程中，總會(huì)有許多許多“啟蒙老師”，他們會(huì)教給我們許多不曾明白的道理。古往今來，有多少文人墨客，揮毫潑墨，留下千古絕唱。

　　是飽含深情的他告訴了我，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”;是瀟灑豪邁的他告訴了我，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，是忠貞堅(jiān)韌的他告訴了我，“雖九死其猶未悔”，是終身報(bào)國的.他告訴了我，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺(tái)”從這些“古仁人”身上，我學(xué)會(huì)了許多，同樣閱讀小說也使我懂得了很多，黛玉葬花的凄涼，關(guān)羽的義薄云天，諸葛亮的機(jī)智聰慧現(xiàn)在的我們正在一步一步的走在通往成熟的道路，或許我們還是一副稚幼的面孔，但是我們的思想早已超過了我們的年齡，每當(dāng)我沒有目標(biāo)時(shí)，我都會(huì)想起拿破侖那句激人奮進(jìn)的名言，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，用這句話來鼓舞我繼續(xù)努力�；蛟S有時(shí)候我們真的像玻璃般脆弱，或許有些時(shí)候我們真的如黛玉般常常感傷，為身邊的不如意，而想念小時(shí)候那恬靜的空間，回想起小時(shí)候的朋友，努力想忘掉但都不曾成功，痛苦嗎?

　　不，我們甚至很快樂，因?yàn)樗�已�?jīng)變成我們記憶中不可分割的一部分，后悔嗎?不，因?yàn)槲覀儾辉鴴仐壢魏螌儆谖覀兊臇|西�；蛟S這就是成長吧!酸甜苦辣，什么味兒都有，但其中真正的味道還是需要我們自己來品嘗，經(jīng)典會(huì)是一把融匯了酸甜苦辣人生百味的“勺子”，幫助你去體會(huì)成長的滋味。不要畏懼成長，因?yàn)闀?huì)有經(jīng)典去幫你，讓你健康快樂的長大，領(lǐng)略別樣的風(fēng)景，品嘗別樣的滋味!

閱讀經(jīng)典征文6

　　我始終記得大學(xué)畢業(yè)典禮上校長說的那句話：“我不能告訴你們這個(gè)世界全是美好，我只能告訴你們，這個(gè)世界是美好的。”就像讀書一樣，“讀書考試才是唯一的出路�！边@句話我聽過很多遍，可我想說的是，并不只是讀書才是人生的唯一出路，但讀書肯定會(huì)給我們帶來很大的幫助。

　　如果一個(gè)人不讀書他會(huì)變成什么樣子，我不知道，但我知道閱讀的意義實(shí)在是太多太多，閱讀，讓我們體會(huì)到各行各業(yè)的艱辛；閱讀，讓我們感知到無私奉獻(xiàn)的豪情；閱讀，讓我們欣賞到人生變幻的精彩。有很多朋友說閱讀有時(shí)候很枯燥、很乏味，還不如看看快手、刷刷抖音、玩玩微信美氣，也許，人能贏自己比贏別人要重要許多。讓自己心靜下來，讀些好書，提升自己，從書本中，學(xué)會(huì)提煉出有用的信息，汲取成長所需的營養(yǎng)。在這里，想分享一下閱讀給予我的好運(yùn)。

　　閱讀培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣。我讀小學(xué)是跟隨父親的工作地，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀的，那時(shí)候叫樓坊坪中心小學(xué)。一二年級(jí)就是簡單地寫寫日記，三年級(jí)就要開始寫作文了，印象特別深的是上了三年級(jí)，老師布置的第一篇作文題目是《我的文具盒》，當(dāng)時(shí)是老師上課布置，讓下午放學(xué)回家寫，第二天早上到學(xué)校交作業(yè)。記得我下午放學(xué)一回到家就開始哭，爸媽問為什么哭也不說話，哭了一陣子之后才說是不會(huì)寫作文。爸爸就開始給我耐心講解，大概意思是，你把自己的文具盒拿出來觀察，看看上面有些什么圖案，印了什么字，寫清楚之后，再寫它帶給你的作用和啟示，這下開始慢慢寫了人生中的第一篇小作文。那時(shí)候家長沒有像現(xiàn)在家長這么注重培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，經(jīng)過這次之后，我媽媽才認(rèn)識(shí)到讓孩子閱讀的重要性。那年，我媽媽在樓坊坪街道經(jīng)營一個(gè)飯館，也沒有時(shí)間去吳起給我買書，恰巧遇上集市，有賣書的人來鄉(xiāng)鎮(zhèn)擺攤，早上來我家飯館吃飯的時(shí)候，背著幾大包書，我媽用一碗羊肉和人家換了兩本小學(xué)生作文書。上三年級(jí)的我，第一次擁有了自己的課外書，當(dāng)寶貝一樣，反復(fù)閱讀了好多遍，寫作文的時(shí)候，明顯感覺不再吃力。后面又陸續(xù)換了好多書，慢慢地開始喜歡閱讀課外書籍，同時(shí)對上語文課也越來越感興趣。在這，還想特別感謝小學(xué)的幾位老師，許彩蕓老師、藺菊香老師、李錦濤老師，以及其他未提及的老師。良好的閱讀習(xí)慣不僅在小學(xué)對我的學(xué)習(xí)幫助很大，延及至我初中、高中都不懼怕寫作文，反而是期待上作文課。初二的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到縣二中，新環(huán)境導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈，所幸的是語文一直可以，高考也是全憑語文拉了一把，所以說良好的閱讀習(xí)慣真的會(huì)幫助培養(yǎng)到我們的學(xué)習(xí)興趣。

　　閱讀磨礪了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。大學(xué)初期感覺好不容易從學(xué)習(xí)中解放出來了，不用起早貪黑地學(xué)習(xí)，不用害怕老師的時(shí)時(shí)監(jiān)督，不用擔(dān)心父母關(guān)于學(xué)習(xí)的絮叨。到了大城市，滿眼的新奇，寒暑假也突然不用寫作業(yè)了，一段時(shí)間基本忘記了大學(xué)也是用來學(xué)習(xí)的階段，不再看課內(nèi)外書籍；不再記得高三緊張的學(xué)習(xí)氛圍；不再惦記自習(xí)課之余閱讀幾本課外書籍的欣喜。直到大三，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在備考研究生、公務(wù)員，都在規(guī)劃畢業(yè)之后的方向，這才又驚覺自己是不是也該開始好好讀書了。決定跟班里一部分人一樣，開始復(fù)習(xí)考研，從大三第二學(xué)期開始，過上了圖書館如戀人的生活，每天都是宿舍第一個(gè)走，最后一個(gè)回。時(shí)而復(fù)習(xí)專業(yè)課備考，時(shí)而在圖書館看些喜歡的書，從大三后半學(xué)期到大四，一年半左右的時(shí)間基本在圖書館度過，結(jié)果考研成績不理想，兩門專業(yè)課接近滿分，XX合格，英語差兩分。第二年又考了一次，英語差四分，雖然沒有考上研究生，但這段學(xué)習(xí)與閱讀的時(shí)光為我以后的考試之路奠定了基礎(chǔ)。研究生考試以失敗告終后，我開始備考公務(wù)員，萬人過獨(dú)木橋的考試，當(dāng)然，由于偏科，我的'考試之路走得很艱辛。從參加第一次公務(wù)員考試到考上經(jīng)歷了六年，從屢戰(zhàn)屢敗到屢敗屢戰(zhàn)，這期間的辛酸只有自己知道，但無論是經(jīng)歷多少次考試、多少次失敗，我都沒有想過放棄。這種不氣餒的堅(jiān)強(qiáng)意志得益于我大學(xué)時(shí)期的閱讀，正是那一年多的閱讀讓我真正學(xué)會(huì)怎樣讓心靜下來，怎樣在困境失敗中戰(zhàn)勝自己、成全自己。

　　閱讀拓展了我的生活視野。在工作之后，有了家庭、有了孩子，但這些不是停止閱讀的理由和借口，在工作之余我會(huì)看些業(yè)務(wù)上需要的書籍，閱讀一些喜愛的文章。同一辦公室的女孩是學(xué)法律專業(yè)的，閑暇時(shí)間都在看書，有了這么好的閱讀環(huán)境，借了幾本法律書籍開始看看抄抄，了解了很多法律知識(shí)。當(dāng)前，很多人對書本、對知識(shí)的零解讀讓他們付出了相應(yīng)的代價(jià)，當(dāng)他們奔波在討薪的路上，當(dāng)他們面對高墻電網(wǎng)時(shí)，當(dāng)他們不知道什么是犯法時(shí)……很多時(shí)候都需要不同的知識(shí)、不同的閱讀來解決生活中的問題。通過不同領(lǐng)域書籍的閱讀，拓展了我生活的視野，學(xué)著經(jīng)營好自己的工作生活，力所能及的情況下也可以幫助別人。

　　是閱讀的力量讓我成為被好運(yùn)垂青的人，是閱讀的力量讓我明白不可能事事順利，只有走過心靈的沼澤地，我們才會(huì)樂觀豁達(dá)，我們才會(huì)越挫越勇，我們才會(huì)堅(jiān)持不懈。同沐大好時(shí)光，共享閱讀之樂，相信閱讀的饋贈(zèng)，有它相伴的日子，我們才會(huì)走出更加堅(jiān)定的步伐！

　　屏幕截圖保存此二維碼，支付寶掃碼—選相冊—選此圖片。

閱讀經(jīng)典征文7

　　實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢想，必須凝聚中國力量。這是實(shí)現(xiàn)中國夢的正確方向，也是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必由之路。

　　我們的革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)下了豐功偉績，作為現(xiàn)在衣食無憂的我們，如果不好好學(xué)習(xí)，不能為祖國爭光，怎對得起先輩們對我們?nèi)绱舜蟮亩髑?實(shí)現(xiàn)中國夢的方法有三點(diǎn)——先輩的經(jīng)驗(yàn)，父輩的辛勤勞動(dòng)和兒輩的努力。我們現(xiàn)在處于少年階段，如果不利用好這些美好時(shí)光，我們實(shí)在有愧于心啊!所以，從現(xiàn)在起，我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，向著自己的偉大夢想努力奮斗。

　　中國夢影響了很多人，也使很多人受益。古人因?yàn)橛辛藟粝�，�?chuàng)編出了流傳千古的文章;我們有了中國夢，也一定會(huì)奮力翱翔。正因?yàn)橛辛酥袊鴫�，中國才擁有如此的豐功偉績，擁有了超越平凡的力量。

　　中國夢是我們每一個(gè)中國人的夢，每一個(gè)人的夢只有融入中國夢才能真正出彩，所以要努力了解民族的需要、祖國的需要、社會(huì)的需要、人民的需要。只有努力適應(yīng)這些，才能取得的成功。

　　中國夢的實(shí)現(xiàn)只有通過奮斗。不奮斗，再好的愿望也只是空想。青少年時(shí)期，最重要的是不斷增強(qiáng)自己奮斗的能力，包括強(qiáng)健的體魄、豐富的.知識(shí)和健全的人格。中國孕育了千千萬萬個(gè)中華兒女，而千千萬萬中華兒女孕育了無數(shù)個(gè)夢想，這千萬個(gè)夢想成就了中國母親的偉大夢想。我堅(jiān)信偉大的母親養(yǎng)育了我們這些兒女，而我們也絕不會(huì)讓母親的夢想落空。

　　中國夢歸根到底是人民的夢。夢在前方，路在腳下。實(shí)現(xiàn)中國夢，需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力，腳踏實(shí)地地做好自己的事情。有夢想，民族才有希望;有對美好夢想堅(jiān)定不移、矢志不渝的追求，民族才有前途，才能看到希望。我期待你——中國母親夢想飛騰!

閱讀經(jīng)典征文8

　　古人云“賭書消得潑茶香”，從小到大，媽媽一直給我們灌輸讀書的好處，“坐書齋，品熱茶”，她常常在我們耳邊說。在她眼里，讀書是件不能再幸福的事了，大人們?nèi)找构ぷ�，賺錢養(yǎng)家，才是做著世上最累的活兒�？墒俏覀冃『⒆硬欢�，明明讀書那么痛苦，為什么卻還是最輕松的�！昂撸∧阋院蟊阒�。”她說。

　　小學(xué)時(shí)期，最愛的就是看文學(xué)類的書，安徒生童話，作文集，廣東第二課堂，看得津津有味。一看就難以放下，常常是一本書循環(huán)著整個(gè)小學(xué)時(shí)期。還好小學(xué)任務(wù)不重，所以總有時(shí)間看無數(shù)遍。安徒生童話里的《野天鵝》，艾麗莎在嫁給國王后被大臣誣陷是妖魔鬼怪，牢獄之中，她沒日沒夜地為十一個(gè)哥哥織衣，眼睛都熬紅了，手都被蕁麻的粗刺感弄出水泡來，她很痛苦，還要忍受一年不能說話的委屈與痛楚，否則她的哥哥就會(huì)因此而失去生命�？催@個(gè)故事，你會(huì)明白，善良最終戰(zhàn)勝邪惡，盡管個(gè)人力量很弱小，但是在安徒生的筆下，每個(gè)善良的人，都有她最好的歸宿。而壞人，都會(huì)得到她應(yīng)有的下場。安徒生的童話里，每個(gè)人都要經(jīng)歷磨難、痛苦，在浴火中洗禮，保持善良、人性、愛心，最終鍛造出一身華麗、高貴。這不就是我們的人生嗎？沒有誰是在這世上不受一點(diǎn)苦的，你來，上天總要送贈(zèng)你一點(diǎn)什么，好叫你沒白白活這一遭。你走，上天也會(huì)讓你帶走一些東西，好叫你知道你是個(gè)什么東西�，F(xiàn)在想來，孩童時(shí)期，那些故事教會(huì)了我善良、正義、不畏苦難，讓我長大后一直保有這些特性，也學(xué)會(huì)了站在他人處境上理解他們。我一直認(rèn)為，假如人沒有在年紀(jì)小的時(shí)候接受這種教育，長大了要來教就很難了，小孩子是最容易吸收知識(shí)的，長大了腦子里的東西已經(jīng)根深蒂固了，要來改就不是輕易的事了。

　　小時(shí)候媽媽會(huì)買很多練習(xí)冊，星期日的早上我在書桌上填著一個(gè)個(gè)田格字，姐姐在對面算著數(shù)學(xué)題，這些額外作業(yè)都讓我們頭疼不已，我常常是描著描著就打起瞌睡來，但是一到看課外書時(shí)間又渾身有精神，周圍安安靜靜，躺在地上一頁紙一頁紙地翻，外頭的鳥兒嘰嘰喳喳，姐姐彈琴的聲音，媽媽擺弄茶具喝茶的聲音，都打擾不了我。記得每次一放學(xué)，回家的第一件事就是放下書包，抓起抽屜里一本看了好幾遍的作文選，從頭又安安靜靜地翻了一遍。也因?yàn)閻劭次恼�，所有科目里我最愛的就是語文，學(xué)得最好的也是這門課程。在很多人眼里，語文等于數(shù)學(xué)加英語。于是，在班上我一直是優(yōu)秀生。

　　不知為何，很多人都說雨天最適合讀書，在我眼里，雨天是最不適合讀書的了。黑蒙蒙的天，白天的屋里還要開著燈，看著真沒精神，更別提看書了，倘若找本書來閱讀，只會(huì)白白糟蹋了這本書。窩在沙發(fā)上看書也不好，頭發(fā)、衣服都被弄得亂糟糟，這種狀態(tài)真不舒服。我覺得看書要在明媚燦爛的白天，窗外一片陽光，藍(lán)天中印上朵朵白云，茂密的葉子，盛開的花朵，陣陣清風(fēng)，窗外偶爾有鳥兒飛來停歇在樹梢上，清脆地叫了幾聲，沒多久又飛走了。穿上整潔的衣服，正正經(jīng)經(jīng)地坐在書桌前，桌上放著一杯干凈的白開水，偶爾抿一口，清清神，繼續(xù)下一頁。這樣的狀態(tài)才是最舒服，最合適我的。

　　讀了這么多年書，常常在想，書其實(shí)是不可能改變一個(gè)人的容貌的。你長什么樣就一直是這樣，怎么可能因?yàn)楸葎e人多讀了幾本書就變得美麗呢？這是假話來的。但書是能改變一個(gè)人的氣量與眼界的，讀書多了，知道生活中還有那么多荒誕可笑之人，悲喜交加之事，國家有興衰，個(gè)人有成敗。這時(shí)你就會(huì)知道自己的生活其實(shí)一直平凡著，普通著，也比別人順風(fēng)著�？赐鈬鴷�籍，能把你帶到另一個(gè)國度，在書里，你就是那一國的人，無需辦理簽證，無需搭乘飛機(jī)，精神是相通的，沒有種族、膚色之分。

　　心情不好，最好就去謄寫唐詩宋詞。唐詩里我最喜愛讀的是王維的詩。王維，字摩詰，人稱詩佛。王維精通佛學(xué)，細(xì)讀他的.詩，都能感覺到靜謐的生活和寧靜的心。“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流�！泵鑼懙恼�是一幅夏天的傍晚，一場大雨過后山間的景象�！八娠L(fēng)吹解帶，山月照彈琴。”一幅詩人夜晚山泉邊撫琴的畫面便油然而出。這樣謄寫著，難道不使人的心情得到愉悅？

　　我常常想象著一幅畫面，一輪銀月照在安靜的湖面上，泛出波光粼粼，湖面上荷花朵朵，含苞的、盛放的，夜里寂靜時(shí)聽見它們？的開花聲，荷葉陪在它們身邊，護(hù)著它們。湖里魚兒不時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲音，我撫著琴，大自然贈(zèng)我以明月，予我以清風(fēng)。添亮我的雙眼，擺弄我的衣袖……

閱讀經(jīng)典征文9

　　春天是一年的起始季節(jié)，也是常言說的一年之計(jì)的時(shí)節(jié)。在這個(gè)草長鶯飛陽光明媚的三月，拿起來一本好書并且專心閱讀是一種很不錯(cuò)的享受。而我也在這種熟悉而又新鮮的閱讀過程中，想起了從前那些日子里，讀書所帶給自己的愉悅與收獲。課堂上的教科書和教輔自不必說，這是從小到大每個(gè)新學(xué)期都會(huì)領(lǐng)到的新任務(wù)。我自己卻總是會(huì)從書架上，書店里，發(fā)現(xiàn)其他的書籍，或有趣，或詼諧，或嚴(yán)肅，或詭譎的風(fēng)格都會(huì)引起我的好奇和關(guān)注。書籍的尋找和發(fā)現(xiàn)，最好的場所就是書店和圖書館，而在我所居住的小城，這兩個(gè)讀書的地方都有人專注地經(jīng)營著，給小城的居民，給正在成長中的我們帶來新鮮的閱讀體驗(yàn)。

　　查令街84號(hào)不僅僅是個(gè)門牌號(hào)，更是一種閱讀的歸屬感。在市中心也有這樣一家書店，總是會(huì)進(jìn)新書和經(jīng)典作品的小書店。一對夫婦是老板，在挑選書籍的顧客旁邊，他們會(huì)推薦一些容易忽視的好作品，而不僅僅是暢銷的成功學(xué)讀物。書店并不大，盛滿書的書架占滿了大部分的空間。午休的時(shí)候，因?yàn)殡x學(xué)校不遠(yuǎn)，會(huì)走著過去看訂購的`書到了沒有。老板也會(huì)熱心地查一下記錄，看看書有沒有因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)和城市的偏遠(yuǎn)被耽擱在路上。上海譯文，人民文學(xué)，三聯(lián)，這些出版社是書店的�？�。商務(wù)出版社的那套經(jīng)典作品譯叢，素潔的封面總是有它們固定的位置。每當(dāng)有一本書被買走，便會(huì)有新的一本填補(bǔ)上空缺，和目錄相比永遠(yuǎn)不會(huì)少了你需要的那本。學(xué)生們在這里是受到歡迎和關(guān)照的，雖然手頭的零花錢并不十分寬裕，還是會(huì)一個(gè)月買幾本書，拿回班級(jí)里和同學(xué)交換著看。老板也會(huì)適當(dāng)給一些折扣，還會(huì)介紹一下新來的書。在這個(gè)并不大的空間中，我不止一次看見同班同屆的同學(xué)出沒，彼此打個(gè)招呼，有種心照不宣的愛書默契，仿佛拉近了我們的距離。

　　如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。圖書館是安靜而沉默的，其中的秘密和樂趣需要我徜徉瀏覽過一個(gè)個(gè)堆滿書的架子才能發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候在學(xué)校的語文課本里看到某位作家的作品，覺得寫得真不錯(cuò)，于是到圖書館查一下他的其他作品，坐在木質(zhì)的桌子旁邊，靜靜地閱讀不同于教科書所選擇的風(fēng)格和故事�；蛘呤窃谖锢碚n上有那些感覺新奇的概念，借閱一些淺顯易懂的科普讀物，來加深對那些公式的理解。當(dāng)然也可以不這么與課業(yè)相關(guān)，到樓下的雜志報(bào)紙閱覽處，可以看見時(shí)評(píng)和新聞，也有最新上映影片的動(dòng)態(tài)，也可以瞥一下兒各路明星的動(dòng)態(tài)八卦。圖書館的氛圍有助于專注，一本書可以度過一個(gè)下午，沒有孤單的感覺，完全是沉浸在書中的幸福。累的時(shí)候可以向遠(yuǎn)處眺望，藍(lán)色的天空上漂浮著絲縷般的云彩，晴空萬里之上，是漸漸西沉的太陽。當(dāng)夜幕降臨，合上已經(jīng)閱讀到一大半的書，夾上一片書簽，期待明天再一次的相遇。

　　閱讀的體驗(yàn)是一種陪伴的感覺，有書籍和我一起成長，成長的同時(shí)對一些自己曾深愛的書又有了不同的理解。小時(shí)候最喜歡看的書是蕭紅的《呼蘭河傳》，在大學(xué)上美國文學(xué)課的時(shí)候，被老師問到最喜歡那個(gè)作家，蕭紅是我的回答。他說，她的一生顛沛流離，客死他鄉(xiāng)，是什么吸引了你呢？我說，她是一個(gè)理想主義者，她所尋找的東西是那些美好的愛情和幸福。當(dāng)這些特質(zhì)在家鄉(xiāng)消失的時(shí)候，她選擇去遠(yuǎn)方尋找，當(dāng)遠(yuǎn)方的風(fēng)景也趨于幻滅，她選擇用心書寫，從心靈中尋找可以撫慰人生的美好和平靜。她永遠(yuǎn)沒有放棄對自身的探尋，她的家人，她的家鄉(xiāng)，她所遇到的人和物，可能被傷害，但是她從未停止希望和尋找。

閱讀經(jīng)典征文10

　　小時(shí)候，幸福是一件很簡單的事；長大后，簡單是一件很幸福的事。

　　在這物欲橫流的世界里，隨著生活節(jié)奏的日益加快，一個(gè)午后，一首歌，一杯茶，一本書的生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，活進(jìn)現(xiàn)實(shí)的瑣碎；生活中總是充斥著一些煩惱，讓人迷失自己。于是在一個(gè)陽光明媚的午后，走進(jìn)圖書館，路過了各種勵(lì)志書刊、歷史文化書刊，看到了這本克萊爾·麥克福爾的《擺渡人》，去擺渡自己的靈魂，凈化自己的心靈。

　　本書的主人公是一個(gè)叛逆的女孩，父母離異，從小一直以來跟著自己母親生活，母親對她很冷漠，跟母親關(guān)系不好，沒有溝通，母親也不理解自己，同時(shí)學(xué)校里總是受到同學(xué)的嘲弄，唯一好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)。在這種孤獨(dú)而無助情況下，她渴望去尋找自己的父親，希望可以擺脫現(xiàn)狀，重溫遺失的父愛。滿懷著希冀和忐忑，踏上了尋父之路，不幸的是途中列車出現(xiàn)了意外，她的靈魂被迫飄離了自己的身體，來到了漫無邊際的荒野，繼而她的靈魂遇到了擺渡人。在這種糟糕的境遇中，她并沒有悲觀頹廢，她希望擺渡人可以幫助自己找到自己父親，于是在旅途中，兩人經(jīng)歷各種艱難險(xiǎn)阻，一個(gè)小女孩由軟弱到堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袕?qiáng)大的勇氣，最終主人公靈魂成功回到了自己的軀體，而擺渡人也穿越來到了人類世界。

　　書中文章開頭用了大量的篇幅和深刻的細(xì)節(jié)描寫了主人公的內(nèi)心活動(dòng)，與對當(dāng)前環(huán)境的抗拒，試圖在尋找另一種生活，去改變自己糟糕的命運(yùn)。主人公決定尋找自己的父親，內(nèi)心很忐忑，怕父親對自己沒有如同自己一樣渴望相見的激情。同時(shí)對這次旅行充滿了期待，當(dāng)列車的來到時(shí)，它就像一個(gè)英俊的騎士，帶給她一個(gè)美好生活的幻影。但是現(xiàn)實(shí)卻是更加殘酷。其實(shí)不論主人公跟誰生活都是一樣，如果當(dāng)初選擇了父親，那么如果對現(xiàn)實(shí)不滿意，她也會(huì)為了追逐自己的母親而來，逃離另一種環(huán)境，把和母親在一起的生活作為一種追求和渴望。所有的一切都是他構(gòu)想的美好。其實(shí)不管怎樣，他的生活都會(huì)充滿不如人意的地方，也會(huì)有她值得懷念的地方。

　　合上這本書，我的內(nèi)心充滿了震蕩。這本書有我們的寫照，在工作和生活中，我們每天也會(huì)遇到各種各樣的問題，抱怨工作的困難，生活的雞毛蒜皮的小事，想去逃避。生活中我們都是想渴望擺脫現(xiàn)狀，去沉寂自己臆想的美好，讀書不好時(shí)，渴望擁有一個(gè)更好的老師。生活不理如意時(shí)，渴望換一個(gè)生活環(huán)境可以變得更美好。我們所活在的世界里往往注重的并不是當(dāng)下，追求的太多，渴望擁有的太多，被憧憬的海市蜃樓蒙蔽了雙眼，反而忽略了當(dāng)下的美好。真實(shí)的自己漸行漸遠(yuǎn)。我們在這樣的社會(huì)中窮奢極欲，我們往往已經(jīng)不是最初的那個(gè)自己，找不到了我們的初心。

　　前段時(shí)間很火的一句話，“世界那么大，我想去看看”。很多人羨慕不已，簡直就是自己的心聲。但更多的人曲解它的意思，鼓動(dòng)了一顆身在此地不安分且掙扎的心，只是渴望去遠(yuǎn)方，來一場旅行，仿佛平日里“感嘆現(xiàn)實(shí)的無為，悲嘆命運(yùn)的不公”全都消失殆盡。太多的人把生活給予詩情畫意的想象里，讓這種滋生的念頭快速瘋長。

　　古人云：不忘初心，方得終始。不管現(xiàn)實(shí)怎樣，我們只要時(shí)刻想著自己最初的信念，我們才能充實(shí)自己，不斷煥發(fā)蓬勃的動(dòng)力，在如今浮躁的世界里，才不會(huì)被迷失，活出不一樣的自己。我們總是習(xí)慣把現(xiàn)狀歸于所處的外部因素，但往往忽視我們自身的問題。很少有人，靜下心來，日三省吾身，不愿改變自己。其實(shí)真實(shí)的世界里，只有勇敢的面對自己，有勇氣追求自己的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，所處的困境才能迎刃而解。

　　這本書告訴我們限制我們的從來不是環(huán)境的惡劣、現(xiàn)實(shí)的殘酷，而是我們對未來的焦慮與擔(dān)憂、對信念的不堅(jiān)定，以及自身貧瘠干枯的心靈。只有記住我們曾經(jīng)的壯志凌云，才能無所畏懼的'面對自己的人生，鼓起勇氣并且堅(jiān)韌的對待困難，才能抵達(dá)美好的彼岸。拼搏、勇氣是我們年輕人不能遺失的品質(zhì)。正如《肖申克的救贖》中所說：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人�！蔽覀冃枰�沉靜自己的靈魂，做自己的擺渡人，洗盡歲月渾濁之氣。

　　我作為計(jì)劃統(tǒng)計(jì)科的一員雖然大部分時(shí)間身處二線，但我們需要實(shí)時(shí)牢記，不忘初心，我們是為人民服務(wù)。細(xì)節(jié)方面，每一位乘客這條路上感受到的服務(wù)與我息息相關(guān)；宏觀方面，我的工作關(guān)乎到民生問題，萬不得懈怠大意。我們不應(yīng)去指責(zé)工作的冗長，不應(yīng)反感工作反復(fù)的校對和核查，不應(yīng)去抱怨工作的繁瑣和壓力。這些負(fù)面情緒會(huì)漸漸地讓我們失去對工作的熱情，用什么樣的心境去對待你的工作，往往它會(huì)反射給你同樣更加負(fù)面的體驗(yàn)和影響。我們要時(shí)刻牢記，這是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，更好的服務(wù)于千千萬萬的人，遇到問題我們先要問自己，我們最初來到這里工作的意義，奮斗的目標(biāo)。立足當(dāng)下，帶著一份對工作的追求和坦然，一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地做好當(dāng)下的事。

　　有時(shí)候，我依然懷念，那個(gè)微涼的清晨，我爬上了京滬高速的護(hù)坡，凝視著路邊一葉春色隨風(fēng)搖曳，蜿蜒大道旁，渺小的我，迎著朝陽的微笑，留下了我的理想。

　　讓我們傳承當(dāng)下的美好，為明日的燦爛努力奮斗，腳踏實(shí)地，立足當(dāng)下。才能看到眼前的美，擁抱更美好的明天。

閱讀經(jīng)典征文11

　　凱勒曾經(jīng)說過：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　書可以告訴你課本上學(xué)不到的知識(shí)，書可以使你知識(shí)淵博，書也可以使你改變?nèi)松��?/p>

　　書還能為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩的世界。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里的靈魂，深處的震動(dòng)，彈奏在了鋼琴鍵上，有勵(lì)志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂，有五彩繽紛，相伴一生。

　　讀書還可以建立自己的.思想，擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界，暢飲世界！

　　書還是你最忠誠的朋友，書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)從讀書中發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。擁有書，就像擁有了整個(gè)世界;擁有書，就像擁有了一個(gè)美好的明天。

　　朱熹說過：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！比�到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

　　同學(xué)們，用心讀書吧！萬物蟄伏依待夏風(fēng)的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，等待碩果，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來！

　　導(dǎo)語：讀書像源源不斷的泉水，滋潤了我的心田，他成了我生命中不可缺少的一部分。下面是小編整理的一些初一的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝！

閱讀經(jīng)典征文12

　　每個(gè)靜靜的夜晚，與書為伴，多了一份回味的幸福。

　　小時(shí)候倘佯在美人魚的故事里，為她的無辜的消失，哭的淚流滿面。媽媽說：“美人魚沒有死，她只是換了一種活的方式，她永遠(yuǎn)活在你的心里了，因?yàn)樗�的善良和付出。”我不是很懂媽媽的話，但是知道了美人魚的另外的存在才不再為她流淚。后來看到某個(gè)作家寫到自己讀美人魚的感受，才恍然大悟，原來美人魚和我們一起成長，并且是永遠(yuǎn)年輕的姑娘。美人魚的夢里一定還有多情的王子吧？守著這份永恒，美人魚永遠(yuǎn)長在了每個(gè)善良人的心里。

　　后來站在了講臺(tái)上，我成了一名中學(xué)語文教師，與書為伴，我有更多的閱讀機(jī)會(huì)，也認(rèn)識(shí)了更多善良正直勇敢的人們，在他們的世界里尋找著芳香。

　　邀清照入夢，看光潔如玉的細(xì)膩紋理，瀟灑靈動(dòng)的字符在紙面恣情演繹，如行云流水不羈。宛如水袖輕揮的柔媚，又如金戈鐵馬的壯麗，與我內(nèi)心深處久藏的一點(diǎn)發(fā)出共鳴，讓人不能自已�？丛娤珊婪�，“放白鹿于青崖”，酒入豪腸，七分釀成月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐，我心中多了份呼嘯劍氣。嘆詩圣孤泊，身如飄絮，卻想得千萬廣廈大庇天下寒士，但誰又來庇你呢？知音少，一曲弦斷，我胸中掠過一絲惆悵�？赐蹙S描繪山水田園的恬雅，看商隱演繹剪燭西窗的浪漫……“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”，絲絲縷縷都是流韻天成。聽杰克·倫敦在曠野的呼喚，原古的渴望，流動(dòng)地跳越在習(xí)俗的鏈條上，那野性的情愫在冬天格外的.遙遠(yuǎn)。桑提亞哥的汗水打濕了我的眼淚，更征服了我的心境：人生來就是要堅(jiān)強(qiáng)的。簡·愛的執(zhí)著與自尊，讓我找到生活和愛情的方向……

　　多少年了，一直沉浸在自己的閱讀中，樂此不疲。

　　和朋友談到閱讀時(shí)的感受，朋友說自己已經(jīng)達(dá)到了鎮(zhèn)定自若的程度，眼里只有文字。我驚詫于朋友的老道，也許真的過了閱讀流淚的年紀(jì)，但是每每讀到動(dòng)情處，總會(huì)禁不住的流淚，也驚詫于自己的心境。有人說在別人的故事里流淚的人是傻子，可我真的是這樣。

　　那個(gè)好似一朵輕云剛出岫的林妹妹，牽掛了我整個(gè)的靈魂。不止一次的讀起《紅樓夢》，每每讀到《林黛玉焚稿斷癡情》時(shí)，哭濕了手絹。儼然那個(gè)林妹妹就是自己的親人亦或是我自己，她不該受到這樣的待遇，她該有美好的結(jié)局，她的愛情應(yīng)該是最美麗的，因?yàn)樗�的癡情，又怪寶玉不能給她一個(gè)終身的許諾。

　　悲劇是把美好的東西撕碎了給人看，也贏得了讀者的眼淚，當(dāng)然是有心的讀者。隨著年齡的增長，不敢再去肆意的流淚，怕賺了傻子的名聲，就是在家人面前也是如此。我把眼淚偷偷的藏起，只是一個(gè)人的時(shí)候，細(xì)細(xì)的回味，盡情的思緒。

　　幸福的形式是多樣的，我有閱讀的幸福。每個(gè)夜晚的靜謐，是我最幸福的時(shí)候。斜依床頭，背靠軟軟的枕頭，一杯清茶，暖暖的燈光映著清香的書頁，感動(dòng)在別人的故事里，盡情享受文字帶給我的幸福。尋尋覓覓，驀然回首的感動(dòng)，或淺笑或頓悟或淚珠漣漣，都是我此刻最美的享受。閱讀給了我故事，閱讀給了我高貴，閱讀給了我心境，閱讀給了我堅(jiān)強(qiáng)，閱讀讓我比別人多了很多很多。

　　一杯清茶，一冊書，一盞燈的幸福。

閱讀經(jīng)典征文13

　　孔子曰：己所不欲，勿施于人。即使是孩子，也需要尊重他的需求和意愿，讓他滿心歡的去接納和嘗試。我陪伴聰聰讀書的時(shí)候，一直都懷著這樣的心態(tài)：讓孩子在讀書中獲得快樂，在快樂中獲取知識(shí)。

　　那么，如何讓孩子喜歡讀書呢？我自己總結(jié)了三條心得。

　　第一，家庭的熏陶。

　　父母是孩子的第一任老師，家長的言行舉止在潛移默化之中影響著孩子。如果父母整天對著電腦玩游戲，對著電視機(jī)追電視劇，而強(qiáng)迫孩子去看書，這就是經(jīng)典的“說一套做一套”。孩子會(huì)很疑惑：為什么爸爸媽媽可以看電視，而我只能看書呢？因此，以身作則的父母會(huì)給孩子帶來愉悅的讀書體驗(yàn)。我們家的書本是無處不在。在西方，書本是隨意的擺放在家庭的角落中，隨手翻閱，而中國人很喜歡專門做一個(gè)古色古香的書房來“擺顯”，然后書本就成為了沉睡的寶藏。讓書本成為了生活中隨手可及的一部分，更加有利于培養(yǎng)學(xué)齡前的孩子的讀書習(xí)慣。

　　第二，讓孩子讀自己喜歡讀的書。

　　興趣是最好的老師，讀書也一樣。談及孩子的第一本書，很多家長都可能會(huì)給孩子讀《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》……而我一開始給孩子讀的是“無字書”。從聰聰2歲3個(gè)月我自己帶以后，每天晚上我都會(huì)給聰聰講一個(gè)故事或者背一首詩歌。呵呵，這真是一個(gè)創(chuàng)作的過程，因?yàn)槲視?huì)創(chuàng)造性地把一些故事的情節(jié)和書本的內(nèi)容結(jié)合在一起，用最幽默的語言和肢體動(dòng)作把故事講得非常的.生動(dòng)精彩，而在故事的結(jié)尾戛然而止，引起聰聰莫大的求知欲。

　　他會(huì)不停的問：然后呢？為什么這樣？這時(shí)候就是引導(dǎo)孩子讀書的最佳時(shí)刻，我會(huì)告訴孩子有這樣的一本書，問他是否想看。然后第二天就讓他自己閱讀，而且一定要選擇圖案大，顏色鮮艷的讀本，這樣孩子就可以更加的感興趣。其實(shí)我以前也對漫畫書頗有微言，但是，我發(fā)現(xiàn)孩子在讀書的時(shí)候更加的全身心的投入，我狂然大悟：其實(shí)只要是孩子喜歡讀的書，也是在培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，這與大人喜歡看八卦雜志又有何不同呢？

　　第三，讀萬卷書不如走萬里路。

　　我們常常說：學(xué)以致用。怎么樣才能讓孩子從書本上學(xué)到的知識(shí)派上用場呢？走吧，帶上你的孩子，去動(dòng)物園看看獅子是怎么樣的，看看熊貓的黑眼圈有多大；去順風(fēng)山公園放紙船，感受水和風(fēng)的力量；去廣州動(dòng)漫城看看他心目中的卡布達(dá)，呱呱蛙還有蜘蛛俠吧！讓孩子體驗(yàn)學(xué)有所用的樂趣吧！每當(dāng)此刻，聰聰總是驕傲的繪聲繪色的給我講解故事書上的內(nèi)容，給我上一堂動(dòng)漫課！

　　世界上最容易的事情是堅(jiān)持，最困難的事情也是堅(jiān)持。要讓孩子體驗(yàn)讀書的樂趣，要想培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這需要從一點(diǎn)一滴積累，日復(fù)一日的堅(jiān)持。水滴石穿，不是水的力量，而是堅(jiān)持。

閱讀經(jīng)典征文14

　　這個(gè)暑假，我們共召開了三屆讀書會(huì)，參加人數(shù)一次比一比一次多，我們的收獲也一次比一次大，可見我們讀書會(huì)的魅力所在。我認(rèn)為，參加讀書會(huì)有著N個(gè)好處，總結(jié)如下。

　　NO.1:拓寬閱讀視野。參加讀書會(huì)，各位博友把自己喜歡的書介紹給大家，并簡單介紹內(nèi)容和感想，讓大家知道更多的好書。就說第三屆吧，酒衷豪介紹的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我家里也有，但我一直不想去看，但是現(xiàn)在聽了他的介紹，我恨不得立刻回家閱讀。

　　NO.2:有書共享，共同分享好書。讀書會(huì)上，聽到博友們好書介紹，真想看到他們書，因此在交換書時(shí)，就可換到自己喜歡看的'好書。通過換書活動(dòng)，三屆讀書會(huì)，我們每人可以多看博友們推薦書6本。就說我第三屆讀書會(huì)上從快樂雪娃娃那里換到的《老人與�！愤@本書吧，當(dāng)時(shí)她介紹這本書是多么動(dòng)情，多么吸引人啊，還沒到換書環(huán)節(jié)，我們倆就偷偷達(dá)成了交換協(xié)議，要不怕被別人盯上了。換回來的書我如饑似渴地讀了起來，忘記了吃飯，也忘記了睡覺，真是廢寢忘食啊!

　　NO.3:組織性能力的鍛煉我們這三屆讀書會(huì)，大多數(shù)博友們都做過了主持人，做主持人是每個(gè)博友的愿望，因?yàn)檫@是鍛煉我們組織能力的大好機(jī)會(huì)。就說我當(dāng)主持人那一次吧，我從周一就開始準(zhǔn)備發(fā)言稿、會(huì)議安排、會(huì)議用品等一系列的材料，最后我們又修改稿子、又和酒衷豪練習(xí)等等。我們辛辛苦苦排練了四天，可是看到讀書會(huì)收到了很好的效果，得到了各位博友的好評(píng)，我的心里也感到美滋滋的。

　　NO.4:搭建一個(gè)展示自己的舞臺(tái)平常，我們登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)很少，甚至有一些博友在上課都不敢站起來回答問題，即使回答，聲音小的像蚊子，讀書會(huì)就是一個(gè)讓大家鍛煉自信的平臺(tái)，對著這么多的家長和博友講話，可以提高自己的語言表達(dá)能力和自信力。在第一屆時(shí)好多博友們上臺(tái)都非常緊張，可是到了第三屆時(shí)，博友們都胸有成竹地走上了臺(tái)，語言也非常流利，真的像換了一個(gè)人。

　　NO.5:以書會(huì)友，廣交朋友讀書會(huì)也算是一個(gè)博友見面會(huì)吧，我們幾個(gè)不太熟悉的博友，聚在一起，以書會(huì)友，談?wù)撟约旱淖x書感受和感想，達(dá)到互相認(rèn)識(shí)和了解，因此參加讀書會(huì)的博友們都能多交些朋友。

　　NO.6:動(dòng)手動(dòng)腦，收獲多多。我們在一起還做實(shí)驗(yàn)，一起動(dòng)手看奇跡，一起動(dòng)腦想道理。為了比出誰能先成功，我們都暗自用腦用心，探索科學(xué)原理。如第三次讀書會(huì)，我和酒衷豪暗自想計(jì)策，我們把水里放上了鹽，硬幣上涂上了油，可是，到現(xiàn)場一看，并沒有我們想象地那么難。通過我們集體做實(shí)驗(yàn)，我們真正體會(huì)到了水的張力是多么神奇，這是多大的收獲啊!……

　　讀書會(huì)的收獲其實(shí)我們還有很多，閱讀伴我們成長，讀書會(huì)讓我們收獲。

閱讀經(jīng)典征文15

　　蘇格拉底說：“我比別人知道得多，不過是我知道自己無知！”在沒讀書前，我不知道自己的無知，甚至覺得自己滿腹經(jīng)綸。上了十幾年的學(xué)，無論是天文地理，還是哲學(xué)英語都學(xué)過；也在北上廣闖蕩過，覺自己的知識(shí)比村里人的要多、見識(shí)比縣城里的多數(shù)人要廣。直到有一天我知道了自己的無知，我才主動(dòng)拿起書去讀，而那時(shí)的我已邁入而立之年。

　　看到現(xiàn)在的小孩在小學(xué)時(shí)就開始閱讀各種名著，真是羨慕啊！不知他們是否能讀懂，但能去閱讀就值得鼓勵(lì)。我開始讀四大名著是在兩年前，也就是在那時(shí)開始主動(dòng)讀書的。把曾經(jīng)贈(zèng)送給朋友的四大名著又要了回來，那套四大名著是大學(xué)時(shí)參加課外活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)品，朋友說他想要，我就毫不猶豫地送給了他，心里想：“有什么好讀的？電視劇不都演過嗎？”當(dāng)我要回之后讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)五指山下壓的不是孫悟空而是自己。我讀書慢，但心急，想快一點(diǎn)能把國內(nèi)外的名著都讀完，好讓自己早一點(diǎn)變得有文化。四本厚厚的四大名著花費(fèi)了我大半年的時(shí)間，聽人說《紅樓夢》至少要讀四遍才能讀懂，而我卻沒有讀第二遍的耐心。是什么原因讓我開始主動(dòng)讀書呢？說是自己的才華支撐不起自己的夢想會(huì)覺得不真誠，自我感覺是一種挫敗感、一種內(nèi)心深處的`空虛，需要書籍來拯救自己�？吹胶芏嗳嗽谟龅酱煺蹠r(shí)，會(huì)在朋友圈分享一些哲學(xué)家、文學(xué)家的經(jīng)典語錄來激勵(lì)自己，有的人甚至開始舞文弄墨，徹底的追求精神生活。我也不例外，挫折讓我陷入自卑，公眾號(hào)里看到一篇《讀書可以讓人不自卑》的文章，就信以為真，并按照此篇文章中列出的書單在網(wǎng)上買了十幾本書。那是我第一次主動(dòng)買書，書拿到手后就像找到了絕癥的藥方一樣興奮，迫不及待地打開讀了起來，晦澀難懂也強(qiáng)迫自己讀，“苦口良藥利于病”�。∈畮妆緯�讀完后，我依然很自卑，不過心態(tài)好了一些，書中的生離死別、愛恨情仇、貧困潦倒與我當(dāng)時(shí)的處境相比，讓我感到有些慶幸。也多少能理解那位作家說過的那句話：“如果你覺得自己生活苦，那是因?yàn)樾≌f讀得太少！”

　　與朋友在一些公眾場合談?wù)撜軐W(xué)引起路人的嘲笑，像兩個(gè)神經(jīng)病活在自己的世界里�，F(xiàn)在的人們都在談?wù)摲�、車，談�(wù)撊绾钨嶅X，滿地都是六便士，抬頭看月亮的人必定會(huì)被人認(rèn)為不正常。還好這位知己也認(rèn)為我們之間的聊天是有意義的，我們需要精神生活。另外一位朋友卻說：“我們這個(gè)年紀(jì)，要讀書就要讀實(shí)用性的工具書，其他的書毫無意義！”身背五十萬房貸的他說出這樣的話，我能夠理解，但也對他有些失望。他可是我們這群朋友中最早開始主動(dòng)讀書的人，也可能是我的朋友中讀書讀的最多的人。在那個(gè)還沒有電商的年代，他就開始買書，通過《意林》和《讀者》雜志上面留的電話進(jìn)行訂購，一大箱一大箱的書往回買。那時(shí)的我還沉迷在《籃球雜志》，覺得這位朋友有病，有時(shí)連吃飯的錢都沒有，還要借錢買書。什么《三國志》《資治通鑒》等文史類的書籍他都能看到忘我的境界。如今他講話依舊文縐縐的，時(shí)不時(shí)就是引用古文，也不管聽眾是誰。他現(xiàn)在還買書，買的都是些法律、計(jì)算機(jī)操作、房子裝修之類的書籍。我沒有他那么豐富的閱讀量，更沒有他那多年飽讀詩書養(yǎng)成的高貴品質(zhì)，但我渴望擁有知識(shí)，渴望自己能有高貴的品質(zhì)�？吹健栋茁乖�》中的黑娃由一個(gè)土匪變成了一個(gè)愛讀書的人，朱先生也沒有想到自己最好的學(xué)生曾經(jīng)居然是一個(gè)土匪。我想選擇讀書不單單是生活方式的轉(zhuǎn)變，更可以讓一個(gè)人的靈魂得到蛻變，就像朱先生說那句“學(xué)為好人”！

　　懂得讀書的重要性后，在任何場合讀書，我不再在乎別人說我是做樣子，更不會(huì)覺得這是一種不切實(shí)際的幼稚行為。功利性盛行的社會(huì)環(huán)境下，很多人更相信那句“百無一用是書生”，但還是有人不管書里有沒有黃金屋和顏如玉，還在堅(jiān)持讀書。如果說讀書有什么用的話，我想有太多人講過讀書的好處。我只想說自己的一點(diǎn)感受。讀書讓我懂得廉恥，以前的自己不懂什么是廉恥，更沒有廉恥之心，覺得只要自己高興，才不在乎別人的感受，做了很多恬不知恥的事，現(xiàn)在回想起來都臉頰發(fā)熱。書中有太多的人，讓我想見賢思齊，無論是歷史還是小說，人性的光輝總會(huì)直擊我的心靈，讓我懂得怎樣的人生才是我想要的，什么樣的人才是我想成為的人。另外，我覺得讀書是一個(gè)人選擇的生活方式，“一日不讀書，塵生其中，兩日不讀書，言語乏味，三日不讀書，面目可憎”，我時(shí)常把讀書比作吃藥，雖沒得了不讀書就會(huì)死的絕癥，但只要有一段時(shí)間沒有讀書，自己就會(huì)“原形畢露”，講話聲大氣粗、言語穢污，又開始耀武揚(yáng)威、狂妄自大。只能強(qiáng)迫自己每天讀一兩個(gè)小時(shí)的書，使自己的心能靜下來，不再那么浮躁。

　　讀書也讓我的虛榮心漸漸減少，我開始坦白自己，無知就是無知，無知才去讀書，而不是像以前那樣，拿無知當(dāng)個(gè)性。看到有人曬自己讀了上百本的經(jīng)典名著，每天讀幾本書，每月讀多少本書，我不再去追隨他們的數(shù)量；有人看到我讀的那些書，覺得不夠深厚，說是小學(xué)生讀的，我也只好微笑回應(yīng)。真誠地面對自己，真誠地去讀書，我想三十歲能懂得去讀書還算不晚！

【閱讀經(jīng)典征文】相關(guān)文章：

閱讀經(jīng)典征文04-03

閱讀與經(jīng)典同行征文11-12

國學(xué)經(jīng)典閱讀征文11-12

[精華]閱讀與經(jīng)典同行征文08-15

閱讀經(jīng)典主題征文04-28

我愛經(jīng)典閱讀征文02-03

閱讀經(jīng)典優(yōu)秀征文03-26

閱讀經(jīng)典收獲未來征文07-13

閱讀與經(jīng)典同行征文1000字07-13