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校慶征文

時間:2024-07-20 08:40:54 實用范文 我要投稿

校慶征文范文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校慶征文范文,歡迎大家分享。

校慶征文范文

校慶征文范文1

  眨眼間三年已經(jīng)過去了,我也結(jié)束了三年的學(xué)習(xí)之旅,在xx小學(xué)開始了新一輪的學(xué)習(xí)和奮斗。在這三年里,我在城小學(xué)習(xí)了很多知識,懂得了很多道理,明白了很多做人的品質(zhì),所以沒有城小,就沒有現(xiàn)在的我,也不會在人生的道路上走的這么有意義,謝謝您!城小!

  剛剛走進城小,我還是一個什么也不懂的孩子,但是,經(jīng)過了三年在城小的努力,我的“鐵杵”終于磨煉的有點模樣,初初成形了!你看,我不光在城小學(xué)習(xí)了很多知識和本領(lǐng),還收獲了很多知心的朋友呢!

  走進城小,就等于走進了知識的海。你聽,那教學(xué)樓里朗朗的讀書聲;你看,那操場上歡樂奔跑的孩子們;你瞧,那辦公室里老師們正在燈光下一筆一畫地備課……

  城小就像是一個養(yǎng)育祖國花朵的大花壇,而在城小辛勤工作的.老師們,則是培養(yǎng)祖國花朵的園丁,他們不辭辛勞的培養(yǎng)著我們,希望我們都能開出最美最艷的

校慶征文范文2

  淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變。簡單的詞語,卻演繹了一種最純真的情感,依然記得那個寒冷的冬日,大家為了將一份年輕的生命維系,自發(fā)的為患病女孩捐款的情景,冰冷的寒風(fēng)肆意的飛舞,而我們的心里卻有一股暖流在心中流淌其實在我們目光不及的地方,有那么多的人在默默地關(guān)愛著我們。這或許就是生命的一種感動吧,而學(xué)校教給我的也許就是一種滿懷感恩的心去面對生活,面對未來,面對我們周圍的一切的一切。

  記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話真正的注解一個學(xué)校的內(nèi)涵,今天我們是一個學(xué)院人,以我們學(xué)院的榮譽為驕傲。而明天,我們應(yīng)該讓學(xué)院因曾經(jīng)有過我們而感到欣慰。用責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去演繹年輕的朝氣生!把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。

  寫了這封信,以表達我們對親愛的母校由衷的祝賀!新環(huán)境,新老師,新同學(xué)帶給我們?nèi)碌母杏X和夢想,但我們卻常回想起在海中的生活。在大榕樹下學(xué)習(xí),在塑膠跑道上跑步,在套桃李湖旁談天,這一切仿佛就發(fā)生在昨天。海中的一草一木,老師的一顰一笑,仍記憶猶新。再那美麗的校園里,我們手握春光爛漫的年華。編織著人生的七彩之夢,何等甜美!老師們堅守著神圣無比的崗位,揮灑著辛勤的汗水,何等高尚!

  母校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信,母校的八十年華誕將成為海中承。

  曲院的風(fēng)荷留下動人的足跡那不只是記憶。那是蠶院的音容史詩西湖的側(cè)畔撒下蓬勃的種子那不只是新生那是絲綢編織的絢爛錢塘的江岸矗立起世紀的宿影那不只是追求那是理工新時代的.崛起晨曦中你容顏旖旎

  一百年前你的心情是多么的豪邁月光下你思緒綺麗

  一百年中你的軌跡是多么的坎坷酷暑里你吟唱歷程

  一百年時你的理想是多么的遠大凜冽中你放眼高歌

  一百年后你的成就是多么的輝煌團結(jié)求實

  先烈用同一個聲音呼喚了一個百年勤奮進取

  歷史用同一頁筆記記錄了一個世紀求知求實

  現(xiàn)實用同一種方式演繹了一個輪回創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)我們用同一顆心創(chuàng)造著同一個夢想采一片漣漪去蕩滌每一次塵埃與辛酸借成長的筆繪理工一片彩色這個是浙江理工大學(xué)的黃村學(xué)堂百春秋,嘔心育人誓不休。桃李芬芳遍天下,明朝更上一層樓。悟古樹新枝庭前柳,春風(fēng)有情同牽手。歷經(jīng)百年精魂在,一顆紅心競風(fēng)流。嘆大廈落成奠基好,興業(yè)百年知多少?一世耕耘滿桃李,小荷才露尖尖角!前啟后,繼往開來的里程碑和開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌的新起點。

  最后,讓我們深情地說:母校,生日快樂!祝愿您永遠朝氣蓬勃,桃李滿天下!

  憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。

  鞍山八中深情的呼喚,讓學(xué)子熱淚盈眶!鞍山八中,我的老師,學(xué)生感謝你們!鞍山八中教給我的學(xué)識,老師塑造了我的精神,無論走到什么地方,這都是我人生的燈塔!鞍山八中,我的老師,每走一步,我都要回頭看看;每次,都看到您在深情地向我揮手,晨風(fēng)吹拂著您的發(fā)絲

  鞍山八中,我深情地愛著您,祝福您!祝鞍山八中與時俱進,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績!治學(xué)嚴謹聞名遐邇辛勤培育人才輩出。

校慶征文范文3

  可能走在櫻花大道上看過許多只螢火蟲連成的一片熒光,會愛上重醫(yī)深夜里的浪漫;

  可能偎依濟湖之畔賞過碧水荷花,青衣曼舞的一絲寧靜,會愛上重醫(yī)七月里的柔情;

  可能閑游校園濕地戲過風(fēng)度翩翩、雍容華貴的黑天鵝,會愛上重醫(yī)午后的愜意?墒桥c母校離別前,我卻發(fā)現(xiàn)自己更愛的竟是每趟校車疾馳而過后的那一陣匆匆。

  一群人的匆匆大一無數(shù)次的清晨,從教學(xué)樓的窗里看見過一群老師像一陣風(fēng)似的從一個方向小步快跑而來的場景,那一陣匆匆讓人一下子聯(lián)想到校車一停穩(wěn),這群人就急不可耐地沖下車的情景。而且如果不注意那中間幾個老教授們的蒼蒼白發(fā),他們闊步向前的速度絕對和其他老師不相上下。某某雖以堵城聞名,但早班車上的重醫(yī)老師絕對以不遲到馳名。現(xiàn)在想想給我上過課的生理老師、解剖老師,已經(jīng)不大記得他們五官的輪廓了,可他們干練地踏上講臺的側(cè)影卻深深地烙在我的腦海。因為正是這風(fēng)一樣般的匆匆向我們訴說了他們春風(fēng)化雨、潤物無聲的無私付出。

  現(xiàn)在我大五了。還常有人問我學(xué)什么專業(yè),可是我變了,我會鏗鏘有力地說“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)”。因為我的心病已經(jīng)被另一種堅定和自信治愈了。不是因為我成功保送成為了北京大學(xué)的學(xué)生,而是因為重醫(yī)讓我擁有了一個科學(xué)夢。學(xué)貴得師,是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的“導(dǎo)師制”,讓我們真正地接近了科研,老師指導(dǎo)我們定課題,定方案,在學(xué)術(shù)上的支持和鼓勵,這對于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的.我們而言是一種無比強大的助力。

  “于華婧你們運氣好耶,剛好有一個適合本科生做的小課題,方向是某某某,我建議你們采用某某某方法來做,三天后理出方案來找我!笨赡芪业膶(dǎo)師羅忠禮老師永遠都不會知道他的這幾句話影響力有多大,但是,對于當時那個正為專業(yè)迷茫的孩子來說,這幾句話像救命稻草一樣,這次機會在最好的時間點燃了我對科學(xué)的熱情,我和搭檔開始興奮地瘋狂地查文獻寫方案,真的是通宵達旦,廢寢忘食。三天后我們就捧著一摞印好的文獻和方案初稿趕校車去老校區(qū)了。一進門,羅老師便開始先領(lǐng)著我們一句句讀文獻,邊讀邊講,邊探討方案。結(jié)果不到一個周,試劑就訂出去了,實驗就開始了。一周前還在迷茫的我,一周后竟然腳踏實地,仰望科研的星空了。

  至此,周末早班和晚班的校車上總少不了我的身影,工作日一下課我也會掐著時間趕著校車過去老校區(qū)的實驗平臺做實驗;厥讈砺罚瓉怼按嬖诟、榮譽感”不是專業(yè)本身賦予醫(yī)學(xué)生的,而是“導(dǎo)師引路,自我求索”的水到渠成。沒有良師指點,我們將困惑于一個又一個迷津;

  沒有益友切磋,也不會有學(xué)業(yè)上的精進。事實上不是只有羅老師給予了迷茫孩子求學(xué)的希望,培養(yǎng)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)生科研的素養(yǎng),其實重醫(yī)每一位老師都影響了很多很多的學(xué)生。忘不了校車拐過的每一個十字路口,忘不了校車經(jīng)過的每一段路,正是她見證了同學(xué)們一起無畏失敗,共同進步,分享得失,斬獲佳績的青蔥歲月,也是她為每一位重醫(yī)學(xué)子遮風(fēng)擋雨,載著我們駛向夢想的終點。

  一次次挑戰(zhàn)的匆匆其實校車不僅僅只有運送師生往返新老校區(qū)這一個用途,在某些特殊的日子,他也有特殊的使命。記得兩次參加挑戰(zhàn)杯市賽,都是校車統(tǒng)一載我們?nèi)サ摹_x手們在車上交流切磋,相互出謀劃策、鼓勵打氣;

  累了還可以在車上閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳;

  帶隊老師也在車上講一些注意事項,鼓舞士氣。整個車廂彌漫著思維碰撞、精神交流的學(xué)術(shù)氣氛,彰顯了重醫(yī)人勇于創(chuàng)新、獻身醫(yī)學(xué)、恪守醫(yī)德、刻苦鉆研、精益求精的精神,顯現(xiàn)出重醫(yī)人“今日我以重醫(yī)為榮,明日重醫(yī)也必以為我為傲”的氣魄。

  喜愛有特殊使命的校車那一陣匆匆,因為她比平日更擁有朝氣與傲骨,駛出重醫(yī),送重醫(yī)人踏上更廣闊的舞臺,也鞭策重醫(yī)人秉承“嚴謹、求實、勤奮、進取”的精神,勵精圖治,銳意進取,走向世界,迎接挑戰(zhàn)!每次望向校車駛回的方向,我就會更有力量,正如校歌中所唱“心的重醫(yī)夢的王國記得我曾寫過曾唱過說思念停泊,學(xué)子林里結(jié)出了夢想的結(jié)果,請你相信我,世界再遼闊,讓你驕傲是我承諾”……歲月如歌,幾代人的青春與夢想,幾代人的艱辛與榮光。某某醫(yī)科大學(xué)六十年來始終與祖國同呼吸,與民族共命運,彰顯濟世為民之風(fēng)范!作為重醫(yī)學(xué)子,我們也會用蓬勃昂揚的青春理想、嚴謹勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)貌、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、生動活潑的文化追求,去求證重醫(yī)當初選擇我們的決定英明!

校慶征文范文4

  小時候愛玩光與影的游戲。

  只需要一面白墻,一束燈光,任何地方都可以有夢的生生不息。我的雙手變幻著,影子變幻著。在還沒有文字步入的那個淋滿糖霜的二維世界,眼睛觸及到的一切便是一切。在這個遠近輪回的光彩世界中,當然所有都是由我來掌控。我自詡為宙斯。用手作出的蝴蝶向燈光聚攏,那是春天飛近了;蝴蝶向四周飛開去,那是生命的幻化與自由的涌動。我的雙手搖晃翅膀,光的華麗裙裾翻飛舞動。因此,我猜想,那邊的世界,風(fēng)該是很大。

  在我正做著這些盲目卻令人回味的游戲之時,經(jīng)歷的一切都難以忘卻。全部記得清晰。至少我記得在其中獲得等量的如同糖豆五彩的幸福之后。之后就不明所以地長大了。長大也無非是場游戲,似乎玩著玩著,光與影交替下“我”的呈現(xiàn)就完全變了樣。

  我納悶著變化的到底是光還是影,到底是誰使白墻上的影子漸漸變高變大,又漸漸地消失入空寂。如同無所謂生死的水漬,擴散后又消逝。逐漸我不會再玩這個孩童發(fā)笑的游戲,白墻和燈光,似乎失去了原先跳小步舞的歡愉。它們?nèi)耘f一如既往地存在,但都只是為了完成使命般的,越到后來越不自知,只是僵硬地在。果凍狀的黏稠時間里,光和影也許不再需要這個世界。

  但我想,所有的作品都不過是物與世界關(guān)系的闡述。這個人間,有容乃大,但光與影,到底是不是真的在這一個古老的世界具有生命?

  假使回望過去的這些年,就不難發(fā)現(xiàn),我所走過的每一駒隙都是光與影的重重疊疊,我悵望過去時間投映下的影子,零落間發(fā)現(xiàn)我們過去曾經(jīng)都對這個世間或多或少的存在猜忌,殊不知其本身就是一場游戲。光與影在這場人間游戲中扮演著角色。我在其中舉目前行,光懸在半空,百無聊賴居高臨下;身后毫厘之地上是我生命永不止息的痕跡。我看著我的影子,又舉起手來感受光。它到底是耀目璀璨的,并且如此溫柔干凈。它是清清湖底的明亮眼睛,僅眨動睫毛就曼帶起層層痕紋。這世界上,再沒有比這光更溫柔的了。

  在這場游戲中,我是否一刻不停地向它不留余力地前往?

  我曾經(jīng)吃著巧克力,趴在窗臺上看著日光間瞬息萬變。不需要宏大的事實,讓我極力渴求的只有路人身上帶有的不同顏色。一個人走過,兩個人走過,千萬個人不停地走過,千萬種色彩不停地閃過,我如同失翅的蠅,一頭扎進色彩的漩渦。手指上的巧克力因為溫度的不斷升高而化成漿,我卻無暇顧及。是這時候希望拿起畫筆將它們永遠地留存下來嗎?當我真正夢醒如初,一束強光從簾隙中擠身出來,正正落在稚幼鉛筆線勾勒出的人形物上。我將它們填滿了顏色,小心地存放在某個秘密地方。許多年過去后我當然早已忘記這些令人懷念的事物的藏身之處,卻不可惜。那束突如其來的日光溫婉如玉,某個角落的醉舟偶發(fā)啟程競逐。我能夠清楚地感受到它的羅盤微微發(fā)燙。

  開天地的時候是盤古撐起了混沌。這束奇異的光將無從下手的人間游戲從加載頁面推進到了提示開始。

  站在游戲的開頭,光從觸及不到的近旁四溢,影子倒立在身后阻止我退出的墻上。這影子如實地比劃了我身影的大小。強光照耀。我思考身后的這漆黑暗質(zhì)究竟是什么東西?在這個處處華麗的燦爛游戲中,為什么還需要一席違和的影子存在?孩童無所從的迷茫中,我走在游戲人間的陽光下,卻意外地發(fā)現(xiàn)前方根本無路可循。我開始無助地大聲哭泣,為我追求融于色彩的美夢的破滅,為我早逝如春的那束光無可奈何。

  有那么一段時間我在本子上努力地勾畫了許許多多的人物,天真地認為可以容許我這顆對色彩的滿懷渴望的小苗長大。所以當我意識到自己沒有任何的美術(shù)基礎(chǔ),在這場游戲中注定是屬于失敗一方時,從世界之上吹刮來的風(fēng)給我猛烈一擊。它刮得如此痛徹心扉,那邊吹來犀利的'風(fēng)強塞進我的所有細小的開口,用鈍的小刀拉開那些無數(shù)多含混的傷疤。如此我意識到小時候在白墻與燈光間充當宙斯的我,對于光影世界中風(fēng)大的判斷準確無誤。

  在這個人世間我充當?shù)慕巧贿^是一顆微小的塵,對于無謂的生死離別大聲哭泣。因為光線被風(fēng)吹熄,許多個日夜我都在這場游戲中漫無目的地原地等待。并在等待中忘卻真正想要的是什么。我開始懷疑這個游戲的規(guī)則。直到許多年以后。

  直到許多年以后,我在蘭波處讀到了一句話。他說:“噢!我受了那么多苦,作為獎賞,你肯將兒童書本里的未來賜予我嗎?”時至這時,我才開始重新回望時間深處那個曾經(jīng)有光的幼稚時刻。那時令我大聲哭泣的所謂夢想,只不過是存在于兒童讀物中言過其實的可笑未來。那個世界的風(fēng)肆意吹刮,正是游戲的正確玩法。

  追逐光源也不是游戲的唯一目標,強光照射下,有影子是自然規(guī)律。這個人間游戲的真正目的,還需要我們不忘回頭,在靜默中審視自己的影子,細細認識并了解它,感受它漆黑的填補是清晰還是漸明,感受它的棱角的輪廓是否暗存柔軟,感受它在光華中大小的輕盈變化。眼見影子無窮盡變化的同時,也會是對于自己的一次重新見面。世界上沒有無用的必然,每一個自然規(guī)律底下全是生命無盡的意理。我也開始重新審視光的透射。在黑暗中止步了這么多時日,光不會恰自來。這些我全部明白,我需要做的,只是重振旗鼓,讓光亮再次涌動,讓千串夢,卡在我喉中。

  有一個名詞叫作“追光者”,是我的狀態(tài)。光源在遠方涌動,因為距離的遙遠,影子被拉得很長很長,且非常黑。我剛從黑暗中出來,走到光芒下,我的影子還沒有完全從黑色中醒來。我要明白這就是我的呈現(xiàn)。我還明白,也確信,隨著對光源的靠近,影子會慢慢睜開它的雙眼。當我最終抵達終點,它會透明至消失不見,這時我也不再需要靠著回頭審視它如同照鏡來確定自己的方向。因為我站在光源下,便就是自己。到那時,這場人間游戲,將成為贏家的,也正是我。如果要說起我的影子,即便是有,也不再會是用黑色顆粒黏合而成的,而是具有了光源同樣的亮度。

  “我的生命不過是溫柔的瘋狂!痹谶@場游戲里,光與影的可愛不可辜負。不管那個世界怎樣狂風(fēng)驟雨,在所不惜。

  世間萬物全都向著光生長,背后投下蒼涼。

校慶征文范文5

  海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,專科,高職等不同成績的學(xué)生,給予我們知識的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!六十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來時說一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大!

  六十年來,您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個有一個輝煌。六十年的時間,或許不夠一個民族真正的強大起來,但卻可以讓一個民族的教育強大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區(qū),逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長的印記,印證著大學(xué)一步步地成長起來。

  如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長!岸鄬W(xué)博見,和而不同”這八個字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!

  眾所周知,大學(xué)是人生中最美的時光,是您,為您的學(xué)子提供的豐富的各類資料,資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r光不只是欣賞美景,更豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們送懵懂的中學(xué)時代醒來,為我們適應(yīng)社會生活提供了更多的經(jīng)驗。您知道嗎,你越是這樣無私的為我們的未來改變著,我們就越無法將您釋懷,我們會帶著您給的豐富知識更好的向未來宣戰(zhàn)!但您放心,我們會像我們的老一輩校友一樣,帶著輝煌的成就來給您祝壽!

  淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的溫馨把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子在萬水千山盛開;波濤帶著海的深情把知識的航船承載;我們揚起船的風(fēng)帆駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對我們的殷切希望和對未來無限向往!放心吧,我的母校,您一定會如您所愿,更多的'建設(shè)我們國家的人才將會在涌現(xiàn)!您看,我們的同學(xué)們,他們正在想不通的方向前進,邊充實自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書資源,網(wǎng)絡(luò)資源,建筑資源,甚至風(fēng)景資源奮斗著!這樣的景象預(yù)示著我們的大學(xué)一定會越來越好!

  六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來,您的輝煌見證了您的成長!博大的胸襟是您對自己的承諾,您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝,您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業(yè)的貢獻著,您自強不息的精神激勵著一代又一代的渤大學(xué)生前進,而我們則想用我們的心聲來表達我們對您最真摯的愛意。

  今天,我們以渤大為榮;明天,以我們?yōu)轵湴粒∧赣H,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目!這間像父親一樣有著強壯的可以庇護兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學(xué)校啊,這樣的商學(xué)院啊,在他即將迎來的六十歲生日,我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長吧!前進中的商學(xué)院定能不負眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。

校慶征文范文6

  寫下這段話的時候,離校慶日還有不多不少正好10天。

  10天之后的校園會是什么樣子的呢?我困惑著,也期待著。這一場跨越了70周年的盛會,將以一種怎樣的姿態(tài),展現(xiàn)在xx大的土地上?

  ——題記

 。ㄒ唬┐藭r此刻

  我坐在桌前敲下文字,不斷回想著過去數(shù)個月來與校慶相關(guān)的每一幕場景,把它們?nèi)缤庞畴娪鞍,在腦海里一遍遍地播放。因為校慶而結(jié)識的人與事,每個一閃而過的瞬間,于我,于他們,于xx大,都是可貴的記憶寶藏。

  我想我為它興奮過,勇敢過,也曾懊惱過,忐忑過,甚至瘋狂過。

  我完全有理由相信更多人同我一樣,也有過這些感受。

 。ǘ┮恢芮

  部門接到了“任務(wù)”——安排干事參與校慶活動的宣傳工作。緊隨而來的“慶生”推文,活動值班人員,新聞稿撰寫……忙得不可開交。

  好在,這個“愛的邀請函”如約完成。宣傳文字里吸引眼球的“校史校情問答小競賽”幾個字,讓我有了些許自豪感,畢竟之前參與校慶志愿者培訓(xùn)時可是吸收了不少“精神食糧”呢。

  帶著一份小小的驕傲,有時我會想,多希望干事們也能對他們努力宣傳的這個小活動、這些小競賽的內(nèi)容,有更多的了解啊。

 。ㄈ┮粋月前

  遇到不小的挑戰(zhàn),尤其是對于我這個活動組織“新手”來說。

  離校慶的時間越來越近了,各種相關(guān)的活動也在紛紛開展。趁著有一下午的空余時間,我“爭”到參與一個負責(zé)引導(dǎo)嘉賓的志愿活動機會,盡管帶著一些局促不安與疑惑,但還是很快就與其他校慶志愿者們一起投入到了工作中。

  想起來有些好笑,要因為什么而害怕呢?沒有這一次的引導(dǎo)志愿活動,我還不知道原來在面對其他學(xué)校嘉賓的時候,緊張到極點的自己竟然不知不覺也能變得從容啊。那個一路興奮跑回宿舍的晚上,永遠也忘不了,我為校慶獻出的一份力,而校慶也讓我get到了自己的新潛能。

  是誰說過,不試試看,你永遠都不知道自己會做得多好。

  (四)一個半月前

  九孔橋的荷花開了。

  心心念念了好久,拉著室友一起去欣賞這美景,然而路上卻突然下起傾盆大雨。那是我到南湖以來遇見的第一場雨,如天上的瀑布倒瀉一般,氣勢非凡。但是也成功地讓室友堅決不肯從文泰走去九孔橋了。

  然而我還是堅持去看了荷花,想要拍下它們的照片。前幾天校慶小組里“招募”校園景色照片,我興奮不已,拍攝景色可是我的愛好。從中原樓走到新體,再一路到達文波,拍了不少照,我還想拍更多更特別的景色,于是想到九孔橋附近的那片荷花。

  雨里的荷花確實很美,水圈、水滴掛在花瓣上,荷葉在寒風(fēng)中微微晃動。

  雖然有傘,最后還是整個人濕漉漉而歸,滿載幾十張曉南湖的雨中美景。整理手機相冊的時候才發(fā)現(xiàn),原來我存的校園照片不只有這幾天拍攝的呀,在首義拍的向日葵,樹林,xx樓,大運場和夕陽的光,秋日的金色落葉鋪滿道路,還有廣場前的70周年標志……

  心里不免暗喜:莫不是我從剛開始踏入這所學(xué)校起,就在為這一次的校慶校園美景“招募”做準備?

 。ㄎ澹┘s兩個月前

  接到通知,急急忙忙趕回學(xué)校。我們可能是第一批到校的人。

  我拉著厚重的.行李箱,甚至還沒弄清楚南湖校區(qū)的校內(nèi)具體路線,就迫不及待地奔向新體——這里,是我將要接過屬于我自己的“校慶志愿者”服裝的地方。

  簡潔大方的白色底料上赫然印著鮮艷的紅色校慶標志,穿起來不大不小正好,很舒適。

  校慶志愿者需要提前到校接受培訓(xùn),我們這群人穿著剛剛領(lǐng)到的校慶服飾,從校園的四面八方涌來,在南湖會堂集合。從校史校情、校慶安排到志愿者須知、工作分配、注意事項……兩天的志愿者培訓(xùn),不知聽了多少前輩和老師們的講解,記下了多少筆記。

  歷史長河里的xx大,以往校慶活動下的xx大,從前輩們口中說出,我們仿佛是在聽著一個個精彩的故事。而現(xiàn)在,輪到我們書寫自己的故事了!

  (六)兩個半月前

  9月初會有一次校慶志愿者培訓(xùn),為了準備好培訓(xùn)會,我們需要接受一個任務(wù)——學(xué)會唱《中國青年志愿者之歌》。

  在此之前,我甚至還不知道這首歌的存在。然而好奇心促使我打開音樂軟件,找到了它。

  并沒有專門去背歌詞、記曲譜,我不是一個音樂細胞發(fā)達的人。我所做的只是將它一遍遍地播放了很多次:打開電腦工作的時候聽,閑著躺在床上的時候聽,整理書柜的時候也聽……就這么將它一直循環(huán)播放著。直到有一天,我不自覺地哼出那熟悉的曲調(diào),沒有看歌詞,也能唱出第一句“伸出你的手,初次見面卻已是朋友……”

  8月份,《中國青年志愿者之歌》成為了我循環(huán)次數(shù)最多的一首歌。

  仔細想了想,大抵志愿服務(wù)就像這樣吧,如同不需刻意去學(xué)唱的歌曲,只是在平日里似潤物細雨般潛移默化地影響著我們,然后在某一天,給我們帶來一個最大的驚喜,悄然綻放出一株最美麗的花朵。

 。ㄆ撸┧膫多月前

  在QQ空間里,我看到一條關(guān)于招募校慶志愿者的消息,于是抱著試一試的想法認真填寫完報名表交了上去。電子表、紙質(zhì)表、證明材料、作品展示……忙得不亦樂乎。

  接到面試短信的那一天,我早早地來到等候教室,一看到還有很多和我一樣來面試的同學(xué),倍感壓力。接下來的面試會是什么樣的呢?師兄師姐們會不會“刁難”我?我的表現(xiàn),又能否讓他們、讓我自己滿意?一個又一個想法接連蹦出來,整個教室的氣氛仿佛凝固了一般,寂靜、緊張蔓延在所有等候的同學(xué)身邊。

  “我有點緊張,你害怕嗎?”一個不熟識的同學(xué)小聲問我。

  我要怎么回答呢?我也很緊張,但是不知為什么,我的回答是“沒關(guān)系啦,加油吧”。

  我想盡量讓自己在面試過程中更加鎮(zhèn)定,更加能得到師兄師姐們的認可,因為我是真的很想得到這個有意義的、為校慶服務(wù)的機會呀。

  直到什么時候,這種鎮(zhèn)定才被打破的呢?不是踏進面試教室的那一刻,也不是師姐問我問題的一瞬間,而是——數(shù)天之后,看到那一長串面試通過的校慶志愿者名單上赫然寫著我的名字的時候!皥猿帧绷四敲淳玫逆(zhèn)定,這時候被打破了,取而代之的是激動、欣喜、快樂和自豪。

  你好,xx大70周年校慶!我是志愿者,請多關(guān)照!

 。ò耍⿲懺谧詈

  這是一篇時間倒流的文章。

  從現(xiàn)在,到四五個月前;從即將迎來的校慶日,到回溯我最開始成為一名校慶志愿者的時候。

  當初小小的種子長成萌芽,終究成為參天大樹。

  忙碌自然不會少,但是收獲更多的是成長和感動。作為一名為xx大校慶而服務(wù)的志愿者、xx大學(xué)子,我很自豪。

  這,就是我與xx大70周年校慶的故事。

校慶征文范文7

  20xx年11月2日,我們青島市實驗小學(xué)隆重地舉行了1校慶。

  在令人振奮的音樂聲中,校慶典禮拉開了帷幕,合唱團的同學(xué)們在臺上為母校獻歌。接著,又是學(xué)校一位位老師對學(xué)校的美好祝福!吧湛鞓,生日快樂!”我們把手中的氣球拋向空中,五彩繽紛的氣球騰空而起,在湛藍的天空中自由飛翔。

  這時,校長和老校友們邁著穩(wěn)健的步伐來到主席臺上,向全校師生發(fā)表講話。他們講述了自己小時候在青島市實驗小學(xué)的難忘經(jīng)歷,讓我們留下了感動的`眼淚,會場上不時想起了陣陣的掌聲。突然,我背后“嘣”的一聲,嚇了我一跳,我連忙轉(zhuǎn)身看去。啊!原來是萬紫千紅的煙花在空中綻放出一棵大櫸樹,與校園里的大櫸樹遙相呼應(yīng),這就是我們校慶的主題——櫸樹情深。

  巨大的電視墻上播放著歷屆校友非凡的成就,以及他們對母校的美好祝愿和對我們的殷切期望。它鼓舞著我們,所以我們要勵志學(xué)習(xí),將來報效祖國。在我們的腳下,鋪著百年時光的地毯,讓我們回顧百年學(xué)校走過的艱苦歷程。我們相信明天的母校會更加輝煌。

  慶典儀式結(jié)束之后,老師就帶著我們來到跑道上,那里全都是小公民個人自能展牌,展牌上的內(nèi)容多種多樣,比如:用橡皮泥捏的小動物——栩栩如生;攝影愛好者拍的照片——情真意切;優(yōu)秀作文——優(yōu)美流暢;畫的畫——逼真精彩……。∵@就是母校培養(yǎng)出的人才。

  今天,我以母校為榮,明天,母校以我為榮。奮發(fā)進取,始爭一流。

校慶征文范文8

  五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,承載了無數(shù)學(xué)子的夢,成就了母校今日的輝煌,凝聚了無數(shù)人對母校的愛。今天,我的夢想也在這無數(shù)風(fēng)景中揚帆起航!

  五十年,有多少人在這里度過人生中最絢麗的青春年華,這里有無數(shù)份美好的情感,你的風(fēng)景,曾成就多少人的夢想!你的笑容,仍然那么煥發(fā)生機,你的身影,還是那么活力四射,你的懷抱,依舊那么溫暖體貼。時光早已流逝,停駐的是夢想。

  前年在那溫暖的陽光的照耀下,在那秋季里,我走進了您那溫暖的懷抱。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)和您相處了兩年的時間了,這兩年間我漸漸地長大。我們的校服已經(jīng)詮釋了——摻有濃濃的`紅色,象征燃燒的火焰,以最青春的樣子去迎接未來的每一天,而大體的白色代表了知識,我們?yōu)樽约,為夢想?/p>

  我們的學(xué)長,將再一次的投入母校的懷抱,他們明白母校是自己精神的寄托,是自己感情的依靠,F(xiàn)在我將感受這份沉淀的美好情感,與這一道道美麗的風(fēng)景。

  在我的心中,也有對未來的無限憧憬。為了那個遙遠而近在咫尺,虛幻而現(xiàn)實,模糊而熟悉的目的地,我必須一刻不停地前進。毛毛蟲變成蝴蝶的過程不是完美的,也正因為不完美,才有希望,才有未來的完美。

  如今,您已經(jīng)五十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)成長。“崇德博學(xué)創(chuàng)新求實”這八個字的校訓(xùn)表現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生的期望。是信任與寄托,給了人大附中第二分校責(zé)任,每份責(zé)任伴著它等待下一個五十年,期待一百年校慶的到來。不知不覺人大附中第二分校已走過很長的一段路,喧鬧聲被拋棄在望不見的彼岸,身后牽扯著一串長長的腳印,系著腳下,牽著昨天,連著下一個五十年。

  我驕傲,我奉獻,我快樂,只因我是一名二分人。

  五十年的風(fēng)景在這里積累,五十年的夢想在這里扎根,每道風(fēng)景都有屬于它自己的故事,是艱苦的,是快樂的......每個夢想背后都有屬于它自己的原因,有困難的,有美妙的......你的風(fēng)景,我的夢,我將帶著你的期望去完成我的校園夢,我的中國夢。

  五十年,對于一個學(xué)校并不算長久,讓我們攜手共創(chuàng)下一個五十年,下一段故事,下一個風(fēng)景,下一個夢......

校慶征文范文9

  從媽媽那一個個熱切的親吻中,從爸爸那爽朗的笑聲中,我度過了一個甜甜的童年。布娃娃,跳皮筋都給我?guī)砹藷o限的歡樂。如今,這世界仍是甜甜的,可是媽媽的親吻,爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨著成長的步伐,從容地邁入了第十二級臺階,展現(xiàn)在我面前的是一個嶄新的世界與多姿多彩的未來,還有那全新的淄川實驗中學(xué)。

  滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,她——淄川實驗中學(xué),已經(jīng)迎來了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土!哌M校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩。讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺;那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場,那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實驗樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時無刻不散發(fā)出青春活力,快樂無限的畫面里。

  雖然,那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然,大汗淋漓的場面只有在體育課時發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因為,我們知道,在不久的將來,我們必定會戰(zhàn)勝一切,我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會用我的努力和汗水去實現(xiàn)我的諾言:今天我以實驗為榮,明天實驗為我驕傲。

  世間的萬物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹葉在風(fēng)中快樂的搖擺,使整個校園都彌漫著綠的清香!@是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因為我們都有不變的理想,為那不變的理想而為之奮斗,因為我們相信,希望和奇跡永遠存在。千百個實驗人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽光,照耀我們的.前程;擇一片天空,騰飛我們的夢想。

  十年的積淀是一筆豐厚的財富,十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景,十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越十年,刻下的是努力開拓;穿越十年,留下的是累累碩果。

  哦!實驗中學(xué),你將永遠朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

  十年,滄海變桑田。

  十年,中國由一個發(fā)展還不夠完善的國家,變?yōu)橐粋已經(jīng)完全發(fā)展起來的國家。哦!實驗中學(xué)的成長,也折射了中國近年來的發(fā)展步伐。∪缃袼猿蔀橐粋規(guī)模宏大、眾多學(xué)子所理想的成長搖籃,而在以后的日子里,她還會迎來更多的機遇與挑戰(zhàn)!

  中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我?guī)硭{色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的校園里打下堅定的基礎(chǔ)。未來的日子需要在這里開始,在這里實踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果。

  哦,我的十二歲,我向往的中學(xué)未來時光!十年樹人實驗情,十二春秋寸草心,在這個季節(jié)里,打開心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的淄川實驗中學(xué)。

校慶征文范文10

  不知不覺,春天即將從我們身邊跨過,華僑中學(xué)的五十五周年也來到了。

  在這陽光明媚的早晨,我不知不覺又想起了曾在華僑中學(xué)里的那些美好的回憶。在那兒,有同學(xué)們給我的回憶,有老師給我的回憶,有學(xué)校給我的回憶,有··這些回憶有美好的,有悲傷的,有苦惱的,有不知所謂的,但我覺得華僑的校園生活是最令我難忘的!

  那天我早早就去了學(xué)校,等待著活動的開始,一開始我十分的興奮,可等到活動開始的時候我卻興奮不起了——我的胃病犯了,我當時就急了,心想:怎么辦啊,等會兒還要比賽呢。這時,老師走過來說:“沒事吧,要不你別上場了,換別人上吧。”我急忙說:“不,不用了,我撐得住!薄昂冒,但是你如果不行的話要告訴我,我?guī)湍銚Q別人上!崩蠋熀芎吞@地說,我只對老師點了點頭。這時,我感覺到了——老師雖然有時對我們很嚴厲,但他還是滿關(guān)心我們的,就像是把我們當做自己的孩子看待。運動會開始了,我看著別人那股拼勁,就想:他們或許有的人也是帶病上場的,我為什么就不行,如果他們真的是帶病上場,那他們能爆發(fā)出那一股拼勁,我為什么就不行呢?不,我一定要堅持,我一定會表現(xiàn)得比他們還好的.,堅持吧,相信自己一定行的。輪到我了,我在賽道上做好了一切準備,就只等著出發(fā)了,槍聲響了,一個個賽跑者跑起來了,我雖是其中一員,但我想,病人只有我一個吧。但這時,我顧不了這些了,我使出了我全身的力氣在賽場上奔跑著,我看著一個個賽跑者到了終點線,心里急了,可我卻已經(jīng)跑不動了,但我不顧一切,直奔終點線,終于,我成功了,成績雖不理想,但我至少已盡盡力了。比賽時,我完全顧不上自己的胃病,但比賽完了,我又覺得特別痛,感覺好像是生不如死,但有同學(xué)們的一句句好心的慰問,再痛苦我也能忍。

  老師的和藹,同學(xué)們的好心,這都讓我感覺在學(xué)校比在家好,為什么呢?因為學(xué)校時時刻刻都比在家還要溫暖,在學(xué)校有同學(xué)們和老師陪我度過每一分、每一秒,但在家里可十分不同,為什么這么說呢?因為在家里,我只能靜靜地度過每一分、每一秒,所以我覺得在學(xué)校是我最高興、最開心的時候。如果可以,我希望永遠和我的同學(xué)們在一起,雖然不能見到自己的家人,但我也不想永遠呆在永遠只能沉浸在寂靜的家庭里。

  華僑,是你給我?guī)砹饲八从械目鞓,感謝你給我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂,祝你第五十五個生日過得更截然不同!

校慶征文范文11

  各位老師、各位同學(xué):

  ××年10月,××學(xué)院將迎來60年華誕。為迎接60周年校慶,反映學(xué)校60年來的輝煌成就,激勵全校師生員工進一步發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),抒寫愛校興校的情懷,暢談學(xué)校加快發(fā)展的美好前景,特舉辦校慶征文活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、征文主題

  以“喜迎校慶·寄語母!睘橹黝},圍繞學(xué)校60周年校慶,從不同角度、不同側(cè)面反映學(xué)校的發(fā)展歷程。

  二、征文內(nèi)容

  1、與學(xué)校有關(guān)的重要人物、重大事件的追憶,或者是親歷者、見證者的'敘述;

  2、探析學(xué)校各個時期的辦學(xué)方略、教育思想、重大變遷、發(fā)展成果;

  3、昔日鮮為人知的故事,今朝感人至深的回憶,記錄真實校園生活與趣事,對恩師風(fēng)范、同窗情誼、師生情誼的抒寫;對崢嶸歲月、風(fēng)云流轉(zhuǎn)、輝煌成就的紀錄;

  4、校友奮斗成長的足跡、個人艱苦創(chuàng)業(yè)的感悟;成才立業(yè)、服務(wù)社會、報效祖國的事跡報道、人物傳記和相關(guān)照片;

  5、有關(guān)學(xué)校發(fā)展,個人成長的體會與感悟文章;

  6、祝賀學(xué)校60周年校慶的真情實感;

  7、其他能反映獻禮校慶主題的文章。

  三、征文對象

  海內(nèi)外校友、全體師生員工,離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志。

  四、作品要求

  1、緊扣校慶主題,標題自擬,題材自選,抒發(fā)作者對學(xué)校建設(shè)發(fā)展、校園生活的所見所聞、所思所感,大到學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展,小到一人一事一物,只要能反映學(xué)校歷史、體現(xiàn)學(xué)校精神、抒發(fā)生活感悟,均可付諸筆端。

  2、文體不限,散文、詩歌、隨筆皆可(小說、戲劇除外),長短不拘,見人見事見真情。

  3、要求稿件為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

  五、投稿方式

  1、征文作品最好采用電子文檔,手抄稿也可(字跡工整、清楚)。來稿請注明“校慶征文”字樣,并在末尾注明作者真實姓名、班級、現(xiàn)工作單位及聯(lián)系方式。來稿不退,自留底稿。

  2、來稿請于××年6月20日前送至團委辦公室,或?qū)㈦娮影姘l(fā)送至××××××。

  六、評比獎勵

  1、征文作品由學(xué)校組織專家本著“公平、公正、公開”的原則,根據(jù)作品思想性和藝術(shù)性進行評選。

  2、征文設(shè)一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名,優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)榮譽證書并給予一定的獎勵。

  3、來稿將載于××學(xué)院建校60周年校慶網(wǎng),擇優(yōu)發(fā)表在《××學(xué)院報》,獲獎作品將結(jié)集出版。

校慶征文范文12

  清夢入淮,文采入午盞。

  聆夢懷酻,前途漸漫漫。

  前路是未知的深淵,后方是無盡的黑暗。剎那間——四周無盡的晦暗猶如玻璃破碎支離,那些叫做希望的曙光遮掩不住地從碎片縫隙中跳躍迸射出來,像初生的嬰兒面對這個世界,既有好奇亦有不解。它告訴我:前方駭浪驚濤,黃沙渺渺,而你,舉風(fēng)帆攜長風(fēng),知難而上,你是追夢人!

  “我肩上是風(fēng),風(fēng)上是閃爍的'星辰!蔽覀冊诹璩勘霍[鐘喚醒,于曙色中穿行在校園。清晨的幾縷熹微透過窗在書卷上流淌,穿過定理和公式,拂過單詞和句型。溫煦的午后,惺忪的睡眼,我們都曾疲憊倦懶過。夢想被折疊在小小書本里,局促又沉悶。但,黑暗中我們身披星芒,以筆墨為長鞭,任信念的鐵騎踏碎磨難,把火花點燃在指尖,跳躍成燃燒的夢想。某一天,折疊的千紙鶴也能在那長空自在翱翔:成群的、簇擁的、俯沖的、輕旋的,與夢共舞,與夢交織。

  人生似船,夢想如桅。

  我夢想著,中華兒女都在夢想著。

校慶征文范文13

  “旗峰山下,桃李芬芳。同沙湖畔,歌聲飛揚。東華,求知的樂園,東華,理想的殿堂……”隨著校歌迎風(fēng)飄起,我第一次踏入東華初級中學(xué),成為了一名光榮的東華學(xué)子。

  東華,是求知的樂園,是理想的殿堂,那里面滿是愛的靈魂,滿是知識的雨露,是我們成長的階梯!

  八月,我們參加了東華初一的軍訓(xùn)。軍訓(xùn),雖然有些辛苦,但我們學(xué)會的真的很多,首先我真正懂得了遵守紀律的重要性,還學(xué)會了堅持,學(xué)會了堅強,感受到了軍人那良好的生活習(xí)慣,像他們一樣吃苦耐勞。就這樣,我們這些溫室里的花朵,一下子變成了大自然中的小草,不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴冬酷暑,真正體驗了生活的酸甜苦辣。因為軍訓(xùn),我長大了!

  九月,開學(xué)了,新的學(xué)習(xí)生活在前方向我招手,我也信心滿滿地向前走去。我對入學(xué)充滿了憧憬,因為新的學(xué)習(xí)生活開始,我就會結(jié)識更多的同學(xué),更多的好朋友,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下,展現(xiàn)更棒的自己!初一的生活既新鮮,又刺激,起初,面對一張張陌生的面孔,我真的有點不知所措,但在同學(xué)和老師的幫助下,我學(xué)會了自己照顧自己,料理生活,合理安排好學(xué)習(xí)時間,定好學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就這樣,經(jīng)過我的努力,幾次周測我都取得了優(yōu)異的好成績。因而,我還給自己定了個目標,我也將朝著那個目標前進。因為開學(xué),我長大了!

  十月,進入了秋天,時而,一陣陣清涼的秋風(fēng)親吻著自己的臉蛋,但絲毫沒有撫摸到我那暖暖的心。以后的.學(xué)習(xí)旅程,我也將認真地走下去,因為理想的種子已經(jīng)在我的心里扎下了深根,漸漸地萌發(fā),萌發(fā)……因為奮斗,我長大了!

  學(xué)校里的每個角落,都見到老師們忙碌的身影,他們天天為了我們忙出忙外,任勞任怨,而從不說一聲“累”,真使我對他們欽佩萬分!我們養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都離不開老師們的教導(dǎo)。上課的時候,老師們總是在黑板上龍飛鳳舞,在講臺上談笑風(fēng)生、幽默風(fēng)趣,用獨特的教學(xué)方法,讓我們深深愛上了學(xué)習(xí)。因為影響,我成長了!

  東華——愛的天堂!記得那次我生病了,老師噓寒問暖,朋友們也伸出援助之手,及時給予我?guī)椭,無微不至地關(guān)心我,讓我感受到了從未有過的幸福!因為關(guān)愛,我感動了!

  東華,是求知的樂園,是理想的殿堂,那里面滿是愛的靈魂,滿是知識的雨露,是我們成長的階梯——小時候,我夢想要考上名叫東華的中學(xué);現(xiàn)在,我如愿以償?shù)剡M入了那理想的殿堂,成為了一名光榮的東華學(xué)子!在那求知的樂園里,我長大了!我成長了!這不僅是精神的磨練,更是心靈和靈魂的升華!

  我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,歡呼爭強;我們,綠草如茵,充滿陽光?窗。@就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!因為東華,我們找到了最優(yōu)秀的自我!愛我東華,祝福東華

校慶征文范文14

  海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,?疲呗毜炔煌煽兊膶W(xué)生,給予我們知識的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!六十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來時說一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大!

  六十年來,您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個有一個輝煌。六十年的時間,或許不夠一個民族真正的強大起來,但卻可以讓一個民族的教育強大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。某某大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區(qū),逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納神州大地的'人才,都是您不斷成長的印記,印證著某某大學(xué)一步步地成長起來。

  如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長!岸鄬W(xué)博見,和而不同”這八個字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!

  淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的溫馨

  把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子在萬水千山盛開;波濤帶著海的深情把知識的航船承載;我們揚起船的風(fēng)帆駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對我們的殷切希望和對未來無限向往!放心吧,我的母校,您一定會如您所愿,更多的建設(shè)我們國家的人才將會在某某涌現(xiàn)!您看,我們的同學(xué)們,他們正在想不通的方向前進,邊充實自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書資源,網(wǎng)絡(luò)資源,建筑資源,甚至風(fēng)景資源奮斗著!這樣的景象預(yù)示著我們的某某大學(xué)一定會越來越好!

  六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來,您的輝煌見證了您的成長!博大的胸襟是您對自己的承諾,您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝,您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業(yè)的貢獻著,您自強不息的精神激勵著一代又一代的渤大學(xué)生前進,而我們則想用我們的心聲來表達我們對您最真摯的愛意。

  今天,我們以渤大為榮;明天,某某以我們?yōu)轵湴!某某母親,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目!

  這間像父親一樣有著強壯的可以庇護兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學(xué)校啊,這樣的商學(xué)院啊,在他即將迎來的六十歲生日,我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長吧!前進中的商學(xué)院定能不負眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。

校慶征文范文15

  不知道你們第一次見到死亡是怎樣的場景。我記得那是一個暗沉沉的傍晚,天邊的霞光擦著地平線,紅得參差。剛實習(xí)半個多月的我站在心內(nèi)科的37床邊交代入院須知。病房里沒有開燈,調(diào)低了音量的電視的微光亮得搶眼,在每個角落里細碎地跳躍著。病人獨居且口音很重,來自外地的我交流很費力,熱心的36床家屬便在一旁做翻譯,氛圍和諧而安詳。然而變故就這么發(fā)生了。

  36床突發(fā)四肢僵直,伴小便失禁,面部、唇部發(fā)紺,口吐白沫,雙眼向上凝視。斑駁的光里36床的臉時紫時暗,家屬的哭喊聲瞬間在耳邊炸開。后面的記憶凌亂而令人窒息。和老師們一起竭盡全力地搶救,心肺復(fù)蘇、除顫、升壓……家屬在簾外聲聲催心地祈求著“孩子爸,你再堅持半小時,孩子在來的路上了”“醫(yī)生,求你們了,不求救活,只讓孩子送她爸最后一程,不能就這么走了啊”……我跪在床上,按到雙臂脫力卻仍然沒有阻止得了心電從室顫走向終末細波,感受著掌下患者逐漸接近于無的呼吸起伏,我第一次體會到了這身白大褂榮光的背后所承受的壓力,那是生命的重量。

  2022年3月17日20:02分,36床曹某某搶救無效,死亡。5分鐘后,女兒終于趕來,衣著凌亂,鞋子不成雙。她伏在父親的耳邊悲泣著,不明白自己回家取一趟換洗衣服的時間,父親怎么就走了?拗笾赣H再睜睜眼,看看他最疼的小女兒。后來女兒拉著老師的手跪著求老師再搶救一下,說她父親不可能這么狠心,說報紙上寫過繼續(xù)搶救有按回來過的例子,說不要放棄她的父親啊,她還沒有成家。我站在一邊,突然發(fā)覺書上都是騙人的,死亡一點也不靜美,它就是殘忍,就是疼,生生挖心一樣的疼。

  幫著老師辦完死者的后續(xù)工作,我渾噩地走到走廊的窗邊,含著滿眶的淚和嘴里不知何時咬出的血。我知道醫(yī)生不是萬能的,可是當親眼看到醫(yī)生輸了與死神的戰(zhàn)爭,當親手為除顫儀放電后,心電監(jiān)護儀上并沒有像電視劇里演的那樣,伴隨著快樂的背景音樂回復(fù)了正常,當醫(yī)生這份職業(yè)脫去了傳說里故事里攻無不克的神圣光芒,當?shù)谝淮握嬲庾R到白衣天使并沒有魔法這個事實的時候,我還是感到了無助與彷徨,為“成為一名白衣天使”這個夢想感到彷徨。

  接下來的兩個夜晚我都在失眠,閉上眼死者烏紫的'臉和女兒絕望的淚總是交替著出現(xiàn)。我不明白,為什么前些天我采集病史時還笑瞇瞇邀請我吃午飯的人怎么短短幾天的時間就在這個世上消失了,不明白明明早上病情還算平穩(wěn)打算停掉一級護理的病人怎么不到十個小時就宣布死亡了,不明白我們已經(jīng)用盡的全力在死神的面前為什么會這么的不堪一擊。不是說“人定勝天”么,不是“世上無難事,只要肯攀登”么?如果醫(yī)生在疾病與死亡面前是這么無能為力,那我從初中便開始堅持的救死扶傷的夢想豈不成了一場不可能的空歡喜?

  我無數(shù)次地慶幸過我的帶教老師是一位細心且堅韌的醫(yī)生,她發(fā)現(xiàn)了我的問題并耐心對待了我的問題。她告訴我醫(yī)生很多時候承受要遠遠大于接受,承受無能為力,承受指責(zé)誤解,這是與生命打交道的職業(yè)所不可避開的磨練。她分享了自己當住院總時所經(jīng)歷過的一份絕望。那是一個從主動脈完全撕裂到腹主動脈的病人,評估下來完全沒有治療的希望。病人意識是清醒的,這個20多歲的小伙子拉著她的手求她救救自己,說自己不想死,剛結(jié)婚妻子還懷著孕,他不能死?墒钦l又有辦法呢,醫(yī)生并不是神,老師所能做的就是握著病人的手陪著他在痛苦絕望中一點點熄滅生命的光。病人很頑強,堅持了兩個多小時,老師就在他的哭求與咒罵中陪著他站了兩個多小時。

  有時候白衣天使這個形容不僅是患者的希望和感激,也是醫(yī)生對自身能力的一個奢求,要是像天使一樣有魔法就好了,所有的病痛都消失,再沒有死亡與悲苦。但現(xiàn)實卻殘酷的如同兒戲,承受著這般神圣期許的都是一個個血肉之軀?墒且驗闅埧峋鸵丝s甚至放棄了么;颊哌是同意了我們?nèi)デ虚_他的心臟,去打開他的頭顱,還是服下了我們開的藥,相信了我們的診斷。疾病和死亡已經(jīng)這么強大而可怖,身為唯一能夠去爭奪健康與生機的人便只有堅強。也許,生命本身就是一場向死而生的旅行,而醫(yī)生則為這場旅行不斷延續(xù)終點,讓遠方的地平線安穩(wěn)地停在遠方,讓周圍的景色鮮活地久一點,再久一點。竭盡全力除人類之病痛,我們要做的從來不是除盡人類之病痛,而是竭盡全力。記住那些傷與痛,將承受的那些壓力化作風(fēng)雨兼程的動力,勇敢而堅定地去挑戰(zhàn)一個個不可能。

  人類醫(yī)學(xué)史就是一部挑戰(zhàn)不可能的歷史。那些很方便的檢查和很有效的治療背后不知有多少開拓者的血和肉。比如某射線,從發(fā)現(xiàn)某射線到完善防護期間,那些先驅(qū)者們幾乎“全軍覆沒”。勛伯格罹患皮膚癌截掉右手中指和左臂膀,最終因癌癥擴散去世;愛德華茲截去左臂;達利因截去雙臂后去世……以致于1920年倫琴學(xué)會舉辦晚宴時,大多數(shù)人對端上來的烤雞無福消受,因為斷指殘手、缺膀少臂而不能使用刀叉。截肢甚至死亡可怕么?當然可怕。那還有人悍不畏死繼續(xù)研究么?大有人在。明知前方是無盡險惡的征途,可是為了爭取與死神斗爭時更有利的籌碼,醫(yī)生們紛紛慨然前行,接踵而至。這一刻,誰又能否認他們是真正的天使?

  撥開絢麗的假象,看到殘酷的真實后,依然愿意堅守的最初的夢想,同時始終擁有將不可能變作可能的信念與魄力,并愿意為此艱苦奮斗、執(zhí)著追求,如此,血肉之軀也可以有魔法,我想,這就是白衣天使真正的寓意。

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