[經(jīng)典]讀書征文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書征文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書征文1

　　書是魚露，帶給為生活痛苦的人。一點(diǎn)愛的清泉；書是羽毛，它盤旋而下帶來了一絲金色的輝煌；書是幸福，灑下了無數(shù)少年的書香之路——題記

　　陽光下的我，需要雨露，需要幸福，需要……天蒙蒙亮。一個(gè)嫩嫩的手，輕輕從身旁拿出了一本書，用她那最弱的聲音去呼喚“媽媽”！或許她為書而添滿了當(dāng)初最朦朧的回憶，也許那時(shí)的回憶只有：美麗的白雪公主，用善良贏得了王子的喜愛吧。當(dāng)媽媽將書捧起時(shí)，她早已經(jīng)用百分百的快樂添滿了那一顆剛發(fā)芽的心……

　　漸漸地她長大了，她已不用母親的那一張嘴來記住內(nèi)容時(shí)，她懂得了書中的快樂與書一起成長的幸福。每當(dāng)陽光燦爛的中午，淡淡的奶茶余留在手中時(shí)，她已沉醉于書中了，她的心靈在汲取書中的感情，也在更深深的烙印著書與她成長的足印吧。當(dāng)陽光溫暖的照在她身上時(shí)，她感到快樂與生活中甜蜜的幸福，或許這時(shí)，只有書才真正能感受到她的“溫度”！

　　漸漸地她進(jìn)入了15歲最純真的時(shí)光，她早已不是那個(gè)只懂得感受幸福的兒童了！也許是因?yàn)闀r(shí)光讓她更愛書了，也許是因?yàn)闀�讓她感受到生活自由、生活的意義。每每當(dāng)晚上總是因?yàn)槔鄱�感到生活無趣時(shí)，她還是拿起久久在她身旁存留的書。從她的眼睛中卻依舊可以看出小時(shí)侯對(duì)書的興趣和迫不及待。但她的心靈變了，變的有意義，有自由了！她不再因?yàn)樾腋６�讀因?yàn)樘鹈鄱�看�；蛟S是因?yàn)樗�的�?nèi)心渴望書的人生意義與深刻的生活價(jià)值吧！她早已經(jīng)忘記了那一份添加當(dāng)發(fā)芽心快樂的回憶。因?yàn)樗�的書已跟她換了無數(shù)次，因?yàn)樽x書讓她不再為失敗而落淚，不再為困難而后退�；蛟S當(dāng)一顆幼小的心靈想找一方可以伴她一生的圣地，她會(huì)選擇那一方平淡而圣高的書香之圣地——讀書

　　上文的她就是我這個(gè)因?yàn)樽x書而懂得什么是人生，什么是生活自由的女孩！

　　或許只有書才知道我內(nèi)心中最深的一處……　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！每年的4月23日是世界讀書日，讀書是將人類濃縮的文化、技術(shù)精華快速獲得的最佳方式，是國家教育健康發(fā)展的.根基。而在現(xiàn)代化的今天，在這個(gè)高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，快節(jié)奏的生活導(dǎo)致了文化快餐的產(chǎn)生，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速發(fā)展壯大�？觳臀幕�讓人以最快的速度記住和以最快的速度忘記，不能起到讀書明智、提升人文素養(yǎng)的作用�！岸嘧x書，讀好書”，可以幫你樹立正確的三觀，吸取教訓(xùn)，增長知識(shí)，開拓視野，提升品味，升華思想……讀書的重要性與諸多好處不勝枚舉。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人對(duì)讀書情有獨(dú)鐘，現(xiàn)代人更應(yīng)注重精神食糧的給養(yǎng)。我也曾希望我的孩子從小就愛好讀書，我深知好的書籍能給孩子留下永生難忘的啟蒙感受，也是照亮孩子人生前進(jìn)道路上的一盞明燈，可面對(duì)琳瑯滿目的書籍，怎樣甄選，如何辨別良莠，不知所措。小到書屋，大到書店，還有包羅萬象的網(wǎng)店都曾留下我找尋的足跡，憑著自己對(duì)閱讀的理解，我決定把書的質(zhì)量放在首位。

　　記得在孩子很小的時(shí)候，我就給他挑選了一些兒童讀物，神話故事一類的，如《盤古開天地》《女媧造人》《后羿射日》《精衛(wèi)填海》……一些帶有漂亮插圖和彩色圖片的并配有拼音的經(jīng)典小讀物成了他的最愛。從那以后，他對(duì)書籍有了興趣。大點(diǎn)上小學(xué)了，我又給他買了一些以文字為主的稍微長篇點(diǎn)的書，如《一千零一夜》《天方夜譚》《課余生活》《兒童文學(xué)》……那時(shí)的我們整天忙于工作和生活，沒有更多的時(shí)間和精力去陪伴孩子，書成了他形影不離的好朋友。有書的陪伴，孩子的閑暇時(shí)間過得很充實(shí)，人也很快樂、很陽光、有愛，讀書對(duì)他產(chǎn)生了積極的影響。上初中了，我給孩子挑選的偏重于文學(xué)名著，如吳承恩的《西游記》、施耐庵《水滸》、魯迅的《朝花夕拾》、老舍《駱駝祥子》……外國名著有（英）笛福的《魯濱孫漂流記》、（法）羅曼？羅蘭的《名人傳》、（俄）高爾基的《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》……總之，我挑選的書籍類型不同，形式多樣，內(nèi)容豐富，讓孩子寓教于樂，流連忘返與書海。

　　書不在于讀多，要讀懂、讀精。在閱讀中去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)閱讀的效果。不同時(shí)期讀的書對(duì)孩子的成長有著不同的意義。遠(yuǎn)古的神話故事讓孩子有了豐富的想象力，拓展了孩子的思維。從栩栩如生曲折離奇的童話故事中學(xué)到了善良、真誠、學(xué)到了如何面對(duì)危險(xiǎn)、如何認(rèn)識(shí)世界。名著的閱讀讓孩子了解了古今中外的風(fēng)土人情，學(xué)習(xí)到正面的、積極的人生態(tài)度。讓人在無形中受到感染，豐富了內(nèi)心，提升了氣質(zhì)。這些都是潛移默化的，需要持之以恒才會(huì)有比較明顯的體會(huì)。

　　“一寸光陰一寸金”，閱讀從我做起，從小培養(yǎng)。在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，這才是讀書的初衷！我讀書，我快樂！

讀書征文2

　　讀書給人以樂趣，給人以智慧，給人以光彩，給人以才干。

　　古人說，“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀上一本新書，獲得一份新知識(shí)的時(shí)候，我的心情是無法言表，心中升起想寫的感覺，瞬間、有很多東西一下子簇?fù)碓谀X海里，智慧無限涌來，正如培根所說；“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯�！弊鳛槲乙粋�(gè)只有高中文化，要想適應(yīng)新形勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)，不被時(shí)代所淘汰，就必須讀書加以補(bǔ)充能量，不然，在競(jìng)爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有淵博的知識(shí)是不夠的，經(jīng)驗(yàn)告訴我、讀書能讓我們?nèi)缭傅某松蠒r(shí)代的風(fēng)帆遠(yuǎn)航，更讓自己的職業(yè)生輝。

　　如果你堅(jiān)持每天讀好書2-3小時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)很快就會(huì)淵博起來，只要每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去讀上一本好書，就可以補(bǔ)充自己的不足之處，變得聰明起來，因?yàn)槿说闹�識(shí)來不得半點(diǎn)虛假，只有認(rèn)真對(duì)待才能收獲豐盈。

　　讀書就是為了從名家名著那獲得精神營養(yǎng)，從好書中吸取精華，從眾多的好書中找到人生的意義，心靈的感動(dòng)，工作的航標(biāo)，讓自身素質(zhì)得到品味上的.提高。

　　有句諺語說得好，“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光一樣，而智慧中沒有書，就像鳥兒沒了翅膀”。自古以來我們的民族就有知書達(dá)理的傳統(tǒng)美德。知書達(dá)理的人大多以他人為重，以社會(huì)為重，不計(jì)較得失，識(shí)大體明大意，真誠待人，尊重他人，言行上處處體現(xiàn)自身素質(zhì)的與眾不同。

　　多年來，通過讀書讓我體會(huì)到一個(gè)真理，一個(gè)好的強(qiáng)大的國家必須要有自己的國魂，一個(gè)民族要有自己的精神，這樣才能把全民族的智慧集中起來，去創(chuàng)造無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。而中華民族的國魂和精神，就來自于中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)、奮發(fā)、立志、改革、創(chuàng)新、勤學(xué)、好問、勤儉等等傳統(tǒng)美德。從而構(gòu)建了和諧社會(huì)。美德的形成就需要我們不斷學(xué)習(xí)、讀書提高自身素質(zhì)，讀好書、做知書達(dá)理的人。

　　我們的國家溫暖人民，愛護(hù)人民，保護(hù)人民，我們的人民更要提高自身素質(zhì)，保衛(wèi)國家、建設(shè)國家，為國家實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的微博之力。讓我們愛上讀書，讀好書，在讀書中感受人生的哲理。

讀書征文3

　　有人說：“讀書百遍，其義自見。”有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”有人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！边@些，我都不太明白。我唯一知道的就是：我讀書，我快樂。

　　小時(shí)候，讀書是媽媽睡前講的故事。從《拇指姑娘》到《白雪公主》，我知道我智慧的力量和善良的魔力;從《灰姑娘》到《海的女兒》，我知道我勤勞的美麗與夢(mèng)想的泡沫;從《狼來了》到《龜兔賽跑》，我知道了誠實(shí)的可貴與堅(jiān)持的價(jià)值……媽媽溫柔的話語，溫馨我的心靈。我感到：書中有愛�，F(xiàn)在，我上初中了。媽媽的睡前故事已經(jīng)遠(yuǎn)去，但讀書的快樂，仍在身邊。從書中，我知道了：在山的那邊還有和我一樣期待去看看外面世界的朋友。我知道了：爸爸口中的吆喝也是一種愛的表達(dá)。我知道了：不管90年，90天，都要好好的活著，活著，一切皆有可能。書，有著無限的魔力。那天，我去到了一個(gè)仙境中，好大一片紫藤蘿，瑩瑩的光，淡淡的紫，美麗的花仙子給我跳著舞。那天，我插上理想的翅膀，去夢(mèng)想的世界翱翔了一圈。那里真好，有爸爸媽媽的驕傲，有老師的贊揚(yáng)，有同學(xué)的崇拜，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，夢(mèng)離我很近，只要你一步一步的堅(jiān)持走下去。那天，我見到了一個(gè)落難的'王子，我不自覺的嘆息道：“天啊，太可怕了，這事落在我頭上，我可受不了!”。王子告訴我：“先生，請(qǐng)別說這話。凡是人間的災(zāi)難，無論落在誰頭上，誰都得受著，而且都受得了�！庇谑俏颐靼琢耍禾焐�我材必有有，千金散盡還復(fù)來。那天……我想，沒有什么比書更能讓我快樂的了。書了有可愛的動(dòng)物，美麗的植物，神奇的科學(xué)，無窮的奧秘。

　　親愛的朋友們，快點(diǎn)來吧。我在書的海洋里等著你，讓我們一起去書中，那里有你期待的一切。

讀書征文4

　　許多同學(xué)往往以為愛國主義精神和讀書精神一定是表現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵或是埋頭苦讀、死記硬背。然而，在我們的言談?wù)Z吐之中其實(shí)也能體現(xiàn)出自己對(duì)祖國的無限熱愛，這一點(diǎn)周總理為我們做出了偉大的榜樣。

　　周恩來在沈陽讀書的時(shí)候，只是個(gè)十二三歲的.少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦，常常和老師同學(xué)討論自己在閱讀書報(bào)時(shí)思考的問題。當(dāng)時(shí)他們討論最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。

　　周恩來上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀，來彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書報(bào)范圍也比較廣泛，除了社會(huì)科學(xué)的書籍外，自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內(nèi)容對(duì)照起來閱讀，加以比較，探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。

　　有一天，東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長把同學(xué)們召集起來，問大家：“讀書問了什么？”

　　有的同學(xué)說：“為了給自己的將來找條出路�！� 有的同學(xué)說：“為了能發(fā)財(cái)致富。”

　　還有個(gè)同學(xué)說：“為了幫父母記賬。”原來他的父母是個(gè)商人。

　　魏校長問周恩來：“你呢，為什么讀書？”

　　周恩來站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書�！本褪钦f為了中華民族的強(qiáng)大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學(xué)習(xí)。

　　老師和同學(xué)都敬佩的看著他。

　　我們應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，對(duì)真正實(shí)現(xiàn)中華之崛起而奮斗。同學(xué)們，讓我們沿著偉人的足跡，為中華之崛起而讀書，奔向二十一世紀(jì)。

讀書征文5

　　向左轉(zhuǎn)身，隨手拿起人在床頭柜上的一本書——《紫色菩提》。離開書桌，手捧書，靠在床背上，靜靜的閱讀。

　　一直以來，我都喜歡林清玄的作品，總覺得他的文字都被清水煮沸過一般，不帶任何雜質(zhì)，是那樣地清新，自然。

　　讀書中的《清歡》，我知曉了：“這種清淡的歡愉不是來自別處，正是來自對(duì)平靜的疏淡的簡樸的生活的一種熱愛”：讀《茶香一葉》，我知道了：原來就是一片茶葉，她的來歷也是不凡的，就如同它的香氣一樣是不可估量的”;讀《惜�！�，我懂得了：“惜福乃不是少福，而是惜福得福，這就是為什么平淡之人常享高壽的原因了”……

　　乏了，就放下書，閉上眼，聆聽自己的呼吸聲。休息夠了，又隨手拿起一本書，是安意如著、李少白攝的《再見故宮》。跟隨安意如的筆端，我開始游覽故宮，只是，這一次重點(diǎn)不在它雄偉富麗的建筑、豪華珍稀的擺設(shè)，而著重于每一座宮中的故事。

　　我看到了建文帝朱允文的無奈，見識(shí)到了雍正帝胤禛的秉政，亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼。我可憐那些后宮嬪妃，縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認(rèn)的幸�；屎�，我仍舊可憐她�！白钍菬o情帝王家”，我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的'寂寞的。

　　“一座紫禁城，訴盡了歷史的往復(fù)和人世的悲喜”，我能于《再見故宮》中尋訪歷史、反思現(xiàn)世，真是無比幸運(yùn)。

　　這一雨夜，我以書為伴。這書香好似美景，讓人陶醉;這書香好似音樂，讓人回味;這書香好似天空，開拓了我的視野。

　　打開窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入。因?yàn)橛心悖瑫�，漫漫長路，也并不孤獨(dú)。

　　多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感�？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫摹�更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

　　多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。

　　多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書，增長了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。

　　多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

　　多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

　　讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！

讀書征文6

　　沒有去過長城，但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。

　　最好是在陰雨天，在那種濃云密布風(fēng)雨欲來之時(shí)，擇一部《雨過晴天》于陽臺(tái)之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，爾風(fēng)起云涌，大雨瓢潑，莫怕，只要心中想著大雨過后就是晴天。一切事情都能拋擲腦后。

　　若是陽春三月，風(fēng)和日麗，艷陽高照也不賴，一本《柳河?xùn)|詩集》馬上把你帶到了那個(gè)京城圣地�？粗�“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，”的風(fēng)情萬種，看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。難道不夠美嗎?

　　你也許會(huì)說，這些的確美，但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實(shí)嗎?怎么會(huì)?讀書之樂不止在于人生中美麗的風(fēng)光，更在于人間悲喜劇。

　　一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而于靜夜之中，萬物寂寥之時(shí)，慢慢翻開那一部《紅樓夢(mèng)》，感嘆那“乃艷同悲，千紅一哭”的故事。怎么能不感動(dòng)，不知不覺中，生命早已溶化得無影無蹤，只剩下淡淡的空氣。

　　有人曾說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的'寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。讀書?怎不是一種樂趣?我問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?我的成長離不開書，書使我成長的更快。我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事�！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

　　我愛讀書，因?yàn)闀�還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與�！分心俏徊磺�服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義讓我看到了那位軍人的樂觀和毅力。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我為它快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

　　為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長。我愛讀書!

讀書征文7

　　人們獲取知識(shí)的途徑之一就是閱讀，再不愛學(xué)的人，在中國應(yīng)試教育的大背景下，從小到大也積累了一定的閱讀量，語文書或者寒假作業(yè)都可稱的上讀本，不同的是，有人在閱讀中升華自我并不斷擴(kuò)展涉獵，有的人淺嘗輒止并停止主動(dòng)汲取。在此，我要感謝父母，讓我早早沾染文墨，戀上指尖游歷萬卷的感覺。

　　宋真宗執(zhí)筆揮毫，一篇《勸學(xué)文》遂流傳千古，“讀讀讀，書中自有千鐘粟；讀讀讀，書中自有黃金屋；讀讀讀，書中自有顏如玉�！鄙�而為人，這三種東西便無法拒絕，由此可見宋真宗眼里的閱讀之重。杜甫一句“讀書破萬卷，下筆如有神”，也讓老師家長督促我們讀書有了理論依據(jù)。時(shí)至今日，關(guān)于好讀書，讀好書的思想依舊火熱，無數(shù)文人墨客竭力推動(dòng)閱讀之風(fēng)，又有無數(shù)的文學(xué)泰斗，名流雅士印證了閱讀的力量。讀一本好書，就是一次自我提升。

　　童年時(shí)的少兒讀本，讓我對(duì)萬物有了最初的認(rèn)識(shí)，上有白云蒼狗，日月星辰，下有花草樹木，山川河流，世界的多姿多彩讓我滿心歡喜地快樂成長，心懷美好和善良。一本注有拼音的《假如給我三天光明》，給我柔軟的性格里注入一股堅(jiān)強(qiáng)。童年時(shí)讀海倫·凱勒，我體會(huì)的是她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，眼睛看不到陽光，卻心懷溫暖，耳朵聽不到音樂，卻奏出耀眼的生命華章。

　　少年時(shí)讀海倫·凱勒，我看到的是沙利文老師偉大的愛，身為教師，既履行了教書育人的職責(zé)，同時(shí)又像一位至親給了海倫·凱勒無盡的愛。面對(duì)身體殘疾的學(xué)生，她總是不辭辛苦，想盡辦法帶她去感受大自然，感受世間的美好，硬是將缺少兩種最重要感官的海倫·凱勒送進(jìn)了大學(xué)校門，讓她成為一個(gè)熱愛生活、積極向上的人�？梢院敛华q豫的說，是沙利文老師給了海倫·凱勒一生光明。

　　青年時(shí)讀海倫·凱勒，我對(duì)她渴望的三天光明有了自己的理解。目前，我是研一的'學(xué)生，正處在下室之前的準(zhǔn)備期，每天看一些文獻(xiàn)，問一些問題，對(duì)于未來的方向毫無頭緒，巨大的迷�；\罩著我，就像剛失去感官的海倫無助，無奈。在這昏暗里，我也渴望著“三天光明”，沒有科研的壓力，悠閑自得。但是，三天過后呢，仍舊需要投身學(xué)業(yè)，在實(shí)驗(yàn)室里耐心鉆研，嘗試失敗的滋味。那三天，真的能放下一切，享受輕松嗎？答案是否定的，那將是岌岌可危，憂心忡忡的三天。既然選擇一天艱辛的路，如果能以執(zhí)著之心堅(jiān)定的走下去，不說一定，但絕對(duì)有擁有一生光明的可能性。假如給我“三天光明”，我會(huì)為下一階段的拼搏之路備好行囊，豐盈翅膀，等待下次的破釜沉舟。

　　雖然現(xiàn)在課余時(shí)間減少，但我還是會(huì)尋一寂靜之地，隨手翻起一本書，享受閱讀的樂趣，在字里行間體會(huì)作者寫作的初衷和我的當(dāng)下感受。

讀書征文8

　　活動(dòng)目的：

　　讀書，賞石都會(huì)有迷茫難解之時(shí)。腹內(nèi)的知識(shí)，生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開一道題，就像在心中打開一扇門。會(huì)使人思想更加敏銳，腦子更加靈活，對(duì)事物的觀察更加透徹，從賞石中得來修養(yǎng)。通過征文活動(dòng)，讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗(yàn)和心得，借以改進(jìn)今后的閱讀、賞石方式、方法。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　3月1日-4月23日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　與賞石協(xié)會(huì)合作舉辦“讀書與賞石”征文活動(dòng)。獲獎(jiǎng)文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。

　　活動(dòng)組織：

　　xx縣圖書館、xx縣觀賞石協(xié)會(huì)

　�。ǘ�）參與第十屆文津圖書獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果同步直播發(fā)布會(huì)

　　活動(dòng)目的：20xx年國家圖書館設(shè)立了“國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)每年舉辦一次，每次評(píng)出獲獎(jiǎng)圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎(jiǎng)評(píng)審單位，今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日，國家圖書館將舉行評(píng)選結(jié)果直播發(fā)布會(huì)，我館參與直播發(fā)布會(huì)將強(qiáng)化圖書館的引導(dǎo)作用，讓讀者在走進(jìn)圖書館的同時(shí)，通過獲取有益知識(shí)，讓圖書館的社會(huì)教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示，使更多的讀者在圖書館中受益、成長。

　　活動(dòng)內(nèi)容：在二樓報(bào)告廳播出文津圖書獎(jiǎng)電子展板。

　�。ㄈ�）舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座

　　活動(dòng)目的：上杭，語出《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》“誰謂河廣，一葦杭之”。是個(gè)具有上千年歷史的客家古城，也是中國23個(gè)蘇區(qū)縣之一，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期中央蘇區(qū)的重要組成部分，是著名的革命老區(qū)。在4.23世界讀書日期間，本館將為群眾帶來一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴，讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力，學(xué)會(huì)客家、紅色文化中蘊(yùn)含著的文化知識(shí)。

　　活動(dòng)組織：xxx圖書館

　�。ㄋ模�“快樂周末”視頻講座與電影欣賞

　　活動(dòng)目的：通過“名家名篇”演講及勵(lì)志電影賞析，讓讀者在觀與聽中讀書，激勵(lì)青年學(xué)子、群眾讀者珍惜美好時(shí)光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日（周六）、4月4日（周六）、4月18日（周六）、4月19日（周日）

　　活動(dòng)組織：xxx圖書館

　�。ㄎ澹�、宣傳方式：

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，在xx網(wǎng)以及xx公眾號(hào)號(hào)召全民參與閱讀。同時(shí)上傳倡議書、活動(dòng)圖片等加大4.23讀書日宣傳力度。

　　2、圖書館一樓出一期4.23世界讀書日專題宣傳欄，內(nèi)容包括“中紀(jì)委薦書”、“閱讀的'十種方法”及有關(guān)“世界讀書日”的介紹。并設(shè)立廣告牌，通過微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號(hào)，我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書目。

　　3、在圖書館大門LED播放有關(guān)“世界讀書日”宣傳標(biāo)語。

　　如：“知人知理知事，讀人讀理讀書；腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！�

　　4、活動(dòng)期間拍錄下4.23系列活動(dòng)精彩畫面，制作DVD在二樓報(bào)告廳播放，讓更多的讀者了解圖書館。

　�。�六）　更新分館和百姓讀書吧的書目

　　為提升服務(wù)能力，提高文獻(xiàn)的利用率，滿足讀者的閱讀需求，繼續(xù)開展流動(dòng)閱讀服務(wù)。本館在森林武警和消防支隊(duì)設(shè)立了分館，并在瓦子街建立百姓讀書吧，我們將在讀書日期間更換精選優(yōu)秀書刊，并為社區(qū)圖書館推薦優(yōu)秀書目，以建立長效服務(wù)機(jī)制，延伸圖書館功能；讓千書萬卷盈潤杭城，展現(xiàn)流動(dòng)閱讀無限活力，讓廣大讀者充分享受和諧社會(huì)的文化資源。

　　時(shí)間：4月

　　地點(diǎn)：xxx圖書館、森林武警 、孔廟百姓讀書吧

讀書征文9

　　這把尺子衡量出上海速度！

　　四十年時(shí)間，通信業(yè)發(fā)展變化之大讓人難以想象，改變著我們這個(gè)國家，也改變著上海這座城市。

　　在這其中，有太多的故事可以訴說，比如程控交換機(jī)、BP機(jī)、小靈通的興起和退出，比如移動(dòng)通信從模擬到數(shù)字、從2G/3G到4G，移動(dòng)終端從大哥大到智能機(jī)等等。在這其中，也有太多數(shù)字可以例舉，1978年我國電話用戶為192。5萬戶，電話普及率達(dá)到0。38／百人，僅為世界平均水平的十分之一，而到20xx年3月，我國的固定電話和移動(dòng)電話用戶合計(jì)達(dá)到16。6億戶，比改革開放之初提升了近900倍。

　　很多事物都反映了這幾十年來通信業(yè)的變遷，但如果要尋找一把尺子來衡量這種變化和發(fā)展，我想網(wǎng)速指標(biāo)是把不錯(cuò)的尺子。

　　作為電信人，也作為媒體人，我采訪過不少電信寬帶用戶，其中兩位給我留下了深刻的印象。從他們的身上，我感受到了通信業(yè)滄海桑田般的變化和上海這座城市發(fā)展的速度。

　　魏中竑，上海第一位ADSL寬帶用戶。大約是在1995年底，魏中竑開始了自己的網(wǎng)絡(luò)生涯，在家通過Modem電話線撥號(hào)上網(wǎng)。這時(shí)的上網(wǎng)成本真不低，魏中竑在香港花了1500港幣買了Modem帶回來，每月的電話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)也要好幾千元。之后，ISDN上網(wǎng)方式出現(xiàn)，魏中竑也申請(qǐng)安裝使用，家中網(wǎng)速達(dá)到128K。

　　時(shí)間流轉(zhuǎn)到1999年，魏中竑記得是在國慶節(jié)前夕，上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁時(shí)他被一條廣告吸引住，廣告內(nèi)容是上海電話局國慶節(jié)開始推出ADSL寬帶業(yè)務(wù)。

　　看到這則廣告，魏中竑很興奮，Modem電話線撥號(hào)和ISDN都是窄帶上網(wǎng)方式，他想體驗(yàn)寬帶上網(wǎng)會(huì)帶來怎樣的感覺。于是，他趕緊撥打了業(yè)務(wù)辦理電話。沒想到這一通電話，讓自己成為上海第一位寬帶用戶。

　　1999年10月2日，就是這一天，工作人員來到魏中竑家中進(jìn)行了寬帶安裝調(diào)試。過程很順利，魏中竑就這樣和窄帶上網(wǎng)日子說了再見。他家的網(wǎng)速變成了512K，當(dāng)時(shí)他感覺網(wǎng)速跳了上去，就像水管變粗、水龍頭被擰大了一樣。

　　作為一名90后，家住寶山區(qū)楓庭麗苑的林彬則對(duì)512K的網(wǎng)速感到不可思議，怎么會(huì)這么低。林彬用過10M寬帶、20M寬帶、100M寬帶，從來沒用過512K的寬帶，就像很多年輕人沒用過BP機(jī)一樣，對(duì)過去的事情感到難以置信。

　　就在20xx年11月，距離上海電信宣布啟動(dòng)千兆寬帶規(guī)模商用計(jì)劃后不到一個(gè)月，林彬家中用上了電信的千兆寬帶，他也是上海首批千兆寬帶用戶。

　　楓庭麗苑是上海電信完成千兆網(wǎng)絡(luò)覆蓋的第一批小區(qū)，林彬家中也符合上海電信推出的“千兆回饋計(jì)劃”，就這樣，他家中的寬帶就免費(fèi)從百兆升級(jí)到千兆，進(jìn)入家庭上網(wǎng)G時(shí)代。

　　在林彬眼中，千兆寬帶真的很快，雖然家中連網(wǎng)設(shè)備不少，有Pad、臺(tái)式機(jī)、蘋果Macbook、智能手機(jī)等的。即使這些設(shè)備全部連上網(wǎng)，也能保證足夠快的網(wǎng)速。每當(dāng)親朋好友來聚會(huì)，聽聞家中裝上了千兆寬帶，都免不了贊嘆體驗(yàn)一番。

　　從512K到千兆，翻了20xx倍，這是巨大的'進(jìn)步，這一切就是在這四十年間、更準(zhǔn)確說是在二十年間的發(fā)生的。

　　“電光火石的連接身邊和世界，信手點(diǎn)擊的穿越過去和眼前，霓虹閃爍一年年城市在改變，停不下的腳步擋不住的追逐，我有，我有，我有光的速度！”

　　《千兆之城》的歌中這樣唱道，的確，不斷快速提升的網(wǎng)速已經(jīng)成為上海速度的新名片，上海的速度越來越成為世界的速度。

　　上海和上海電信不僅引領(lǐng)著國內(nèi)寬帶發(fā)展潮流，在全世界的大都市中樹立標(biāo)桿。20xx年，上海電信千兆網(wǎng)絡(luò)將覆蓋全市，上海將由此成為“全球千兆寬帶第一城”。到今年底，上海電信的千兆寬帶接入用戶將突破百萬級(jí)，平均接入帶寬將提升至280M。

　　千兆用戶規(guī)模百萬戶、平均接入帶寬達(dá)280M，即使想象力再豐富的人員，在四十年前、三十年前也不會(huì)預(yù)測(cè)到會(huì)有這樣的變化，即使是在五年前看來，這一切也是不可思議。但是不可思議的事情就是這樣發(fā)生了。

　　曾經(jīng)，大家用劉翔代表的上海速度，用姚明代表上海的高度。但是運(yùn)動(dòng)員總歸會(huì)退役，網(wǎng)速的飛快提升給了上海這座國際大都市新的速度標(biāo)簽，而且這種標(biāo)簽更持久。

讀書征文10

　　營造書香班級(jí)，讓好書陪伴學(xué)生。這些理念隨著學(xué)校組織的春風(fēng)讀書活動(dòng)工程的推動(dòng)越來越深化每一位同學(xué)的心，也慢慢地成為我們七年一班的一種氛圍。七年一班有組織的讀書活動(dòng)始終在悄然無聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今日，在我們不懈地努力下，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了肯定的收獲。

　　在我的指導(dǎo)和建議下，我班有十幾個(gè)同學(xué)都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書準(zhǔn)備。同學(xué)們讀書的熱忱越來越高漲。好多學(xué)生在日記里流露出喜愛看書，都說這一年的讀書給他們的生活帶來了簇新的空氣，也表達(dá)了對(duì)學(xué)校的舉措特別滿足。我班有的`同學(xué)在讀書筆記里寫道：每周一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學(xué)說：我們每月讀一本書，只要這樣一本一本堅(jiān)持去看，信任我的學(xué)問肯定會(huì)越聚越多。

　　3月份在開展讀書征文活動(dòng)中，張萌獲一等獎(jiǎng)，楊晶波、畢遠(yuǎn)鑫獲二等獎(jiǎng)，張建于合心、韓晶獲三等獎(jiǎng)，還有三名激勵(lì)獎(jiǎng)。

　　的確，讀書的孩子越來越聰慧，一份耕耘一份收獲，讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯寧靜了很多，書香和全班讀書的靜謐漸漸趕走了打鬧的喧囂。

讀書征文11

　　“讀一本好書，好比交了一個(gè)益友。”藏克家答的話感染了我，讓我也喜愛上了讀書，尤愛讀好書，因?yàn)樽x一本好書可以獲得幫助。好書也者，益友是也。讀書如交友。不必說情意堅(jiān)貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想，支撐人生。

　　《水滸傳》曾與我共枕5個(gè)月，給我留下深刻印象。尤犯難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。魯智深在野豬林遇見林沖他們時(shí)，為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn)，最終因?yàn)榱譀_的一句話，魯智深竟饒了他們。讀完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是摯友，魯智深何必為林沖如此舍命?我問爺爺，爺爺笑著說：“梁山英雄個(gè)個(gè)有情有義，魯智深本是個(gè)路見不平，拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道和呢?”

　　這是我交的第一個(gè)益友，他教會(huì)了我情義最重要。讀書如交友。凡這類友，都必是由可愛的.品性和獨(dú)特的特性寫成的。

　　三十六計(jì)走為上，讓我感悟世交孫武的才智;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬，但我依舊折服與他勸學(xué)呂蒙的語重心長。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品，他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊，書友，譜寫了一首首生命的贊歌，同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆，誰叫我也姓孫，怎么能不交孫氏的好友呢?其實(shí)生活中的每本書都是一個(gè)可交的摯友，教科書像父母，輔導(dǎo)書像老師，參考書像同學(xué)，而古典名著則像老祖宗。生活離不開交友，交好友。三日不交友，必定“語言乏味，面目可憎”，我愿好書源源不斷，更愿好友們青春長駐。

讀書征文12

　　書，是一把鑰匙，呼喚我用真摯的心去開啟知識(shí)的大門；書，是一葉扁舟，承載著我在浩淼的海洋中領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書，是我的形影不離的知心朋友。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，不錯(cuò)，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，豐富了課余生活，改變了我自己。

　　從小的我就愛哭愛鬧，是一個(gè)不愛看書的小女孩。漸漸地，我長大了，也厭倦了整日玩玩鬧鬧的生活，我不禁想起那擺在書櫥中卻又無人問津的一本本書，于是有滋有味地看了起來。讀著讀著，我才發(fā)現(xiàn)，原來書是這樣有趣，我也就不知不覺的增添了知識(shí)，書柜中的書也慢慢減少，猛然想起，它，已經(jīng)陪伴了我八年。

　　我曾為賣火柴的小女孩祈禱過，我曾為狼牙山五壯士犧牲而感到悲傷，我曾為高爾基的悲慘童年痛哭過，也曾為保爾那不向命運(yùn)低頭的精神所感嘆。于是我深深地陶醉于書的海洋中，陪他們一起回味屬于他們的.故事……

　　是的，書給予了我太多太多。所以，我愛書，它已完全融入我的身體，成為我人生中永遠(yuǎn)不可缺少的一部分。它改變了我，讓我懂得了很多，也讓我能夠完全地剖析自我，擁有一份與自己年齡相仿的詩意……

讀書征文13

在我眼中，2月是沒有14日的……

　　我的個(gè)性，大概是永久的暗戀者吧……

　　這也許和我的生日有關(guān)……3月14日，白色情人節(jié)，暗戀者的情人節(jié)……

　　寫下這篇文的時(shí)候……的確是流下了淚水，不為自己，是為了世間的白色情人……

　　1、《呼嘯山莊》：恨是另一種愛

　　當(dāng)我認(rèn)識(shí)的一位教授給我介紹《呼嘯山莊》時(shí)，靜靜趴在頭頂?shù)陌装l(fā)忽然就跳躍起來，

本就流利的英語愈發(fā)飚得我暈頭轉(zhuǎn)向：凱瑟琳的背叛，希茨克力夫的復(fù)仇，愛恨交織到看不清哪種情緒才是真實(shí)。兩人的手段都是那么極端，讓人難以相信，這本書的主體會(huì)是他們的愛情。

　　有那么一種存在，我們可以無限接近，卻永遠(yuǎn)無法到達(dá)。比如，愛人的內(nèi)心。于是才誤會(huì)叢生，才由愛到恨，才拒絕明白：恨是愛的一種。語錄：“我沒有捏碎你的心，是你自己捏碎了它；你捏碎了它的同時(shí)，也把我的心捏碎了。”——?jiǎng)P瑟琳

　　2、《荊棘鳥》：愛與痛原來是孿生

　　“世界上有一種鳥，一生只歌唱一次，它離巢去找荊棘樹，將自己釘在最尖最長的荊棘上，一次絕唱，以生命為代價(jià)。它的歌勝過百靈和夜鶯，就連天堂里的.上帝也屏息聆聽。”

　　澳大利亞的天空，彌漫著玫瑰灰的憂郁和浪漫，這是考琳·麥卡洛的《荊棘鳥》賦予澳大利亞的色彩。當(dāng)拉爾夫神父從他的黑色轎車中走下來，在落日的余暉中走向６歲的梅吉時(shí)，就開始了一場(chǎng)注定沒有結(jié)局的愛戀。拉爾夫的理想是紅衣主教，梅吉的理想是拉爾夫，男人的野心遇到女人的癡情，便意味著一生的思念和別離。拉爾夫穿上紅衣主教法袍的那一刻，所有的一切都不可再從來，除了死亡，兩人無法再相聚。

　　正如荊棘鳥的寓言揭示的法則那般——最美好的東西只能用深痛劇創(chuàng)來換取，愛與痛原是雙生兄弟。

　　語錄：“希臘人說，眾神認(rèn)為，不可理喻的愛某個(gè)東西，是一種有違常情的事。當(dāng)有人這樣愛時(shí)，眾神就會(huì)變的嫉妒起來……梅吉，這里面有一種教訓(xùn)。愛得太深，是褻瀆神明的�！薄�—安妮

　　3、《挪威的森林》：得不到，難忘記

　　在小說的開頭，渡邊在飛機(jī)上聽到一段披頭士的歌《挪威的森林》，然后開始悲傷，開始回憶，于是歌的名字成了書名。歌詞講的是一男一女偶遇，多年后男的懷念不已。小說也是如此，渡邊最為痛苦的，是自己一直無法走入直子的內(nèi)心，直到直子死去。未曾真正擁有過直子，對(duì)渡邊來說，連回憶都無處著力，越是如此，便越要抓住那僅有的一絲痕跡，以至越難忘記。村上春樹的小說和披頭士的歌，都是以失去為前奏，進(jìn)入難忘的主題。

　　是否注定永遠(yuǎn)留在記憶里的人，一定是這輩子都得不到的那個(gè)？也許愛和思念就象披頭士的那首歌的旋律，低迷，憂傷，卻讓人不由自主地沉醉。

　　語錄：“……我自以為十分可愛，加之久未見面，本想嚇你一跳，然而你根本無動(dòng)于衷，這豈不是太跟人過不去？我也是個(gè)女孩！你就是再有心事要想，也該多少正眼看我一下才是。只消說上一句‘好可愛的發(fā)型’，往下不論你做什么，哪怕再心事重重，我都會(huì)原諒你。”——綠子

　　4、《情人》：惆悵舊歡如夢(mèng)

　　70歲的杜拉斯發(fā)表《情人》時(shí)，很多人將其視為她的自傳。杜拉斯說：“沒有一次戀愛能代替愛情�！彼�用充滿悲愴的語言和激情講述那段異國之戀：相遇的迷茫，結(jié)局的悵惘，回憶的孤獨(dú)。

　　湄公河渡輪上，美麗的白人少女，穿著真絲連衣裙，佇立在河水的閃光中，一個(gè)中國富商的兒子，膽怯地過來搭訕。從那一刻起，他已經(jīng)想讓這個(gè)人愛上自己。在小說中，從15歲到70歲，杜拉斯和那個(gè)少女隔著55年的時(shí)光重疊成一場(chǎng)舊夢(mèng)。

　　年少的情動(dòng)，也許真的可以品味一生。只是如劉若英所唱，年少時(shí)，最容易讓心愛的人受傷。一時(shí)誤會(huì)，即成半生闊別，直到時(shí)間沖淡恩怨，白發(fā)生了滿頭。

　　“我說我老了，他說你只是累了�！倍爬�斯的這句話強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間，否定的是沖動(dòng)。少年時(shí)總是愛得太狂熱不計(jì)后果，所以離別或許真的是年少時(shí)的宿命。

　　語錄：“我認(rèn)識(shí)你，永遠(yuǎn)記得你。那時(shí)侯，你還很年輕，人人都說你美……對(duì)我來說，現(xiàn)在的你比年輕的時(shí)候更美，與你那時(shí)的容貌相比，我更愛你被歲月摧殘的容顏�！薄�—某人

　　5、《小王子》：我愛你，這與你無關(guān)

　　題目中的話來自歌德。暗戀的情愫，用如此坦蕩蕩的一句話表白，更令人感動(dòng)。但不是每個(gè)暗戀者都能如此坦蕩，風(fēng)靡一時(shí)的《小王子》中那只可愛的小狐貍，就選擇了怯懦的隱藏。小狐貍想讓小王子留下陪自己，卻開口勸他回到玫瑰身邊。小王子走了，他明白他的玫瑰是唯一的，他知道他愛那株玫瑰�？墒牵�小狐貍只是一個(gè)朋友而已嗎？小王子在仰望漫天繁星的時(shí)候，想念著他的玫瑰，會(huì)感到莫大的幸福。那么小狐貍呢，當(dāng)她看到金黃色的麥田，是否也會(huì)覺得幸福呢？

　　“我整個(gè)的一生一直是屬于你的，而你對(duì)我的一生卻始終一無所知�！边@樣愛一個(gè)人，是怎樣的執(zhí)著而無力。相愛本是兩個(gè)人的事情，選擇了暗戀的人卻只能獨(dú)自演繹愛情，歡喜，或者悲傷，都與那個(gè)人沒有任何關(guān)系。

　　語錄：“我得到了金黃色的麥田。它會(huì)讓我自然地想起你，我會(huì)喜歡聽吹拂金黃色麥田的風(fēng)聲。我會(huì)永遠(yuǎn)想著你……你回去看你的玫瑰吧，她的確是世界上獨(dú)一無二的玫瑰�！薄�—小狐貍

　　永遠(yuǎn)地，向所有的，和我一樣的白色情人們，致敬……

讀書征文14

　　《仰望天空的貓》是曹文軒叔叔的作品。他那幽默而樸素的文字中洋溢出了皮卡的調(diào)皮天真，和他那純潔善良的心靈。這讓我不禁喜愛上了這本書，更讓我喜愛上了皮卡。

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，皮卡的童年與眾不同。我很羨慕皮卡有一個(gè)溫馨的家庭。他的爺爺奶奶和三個(gè)姑姑們是那么愛他，還有天上的小鴿，地上的'小貓和其它的小動(dòng)物們陪著皮卡度過了一充實(shí)而快樂的童年。他的爺爺給他造了一個(gè)蜻蜓園。姑姑們幫他制造了捕捉蜻蜓的工具，并且輪流幫他捕捉蜻蜓。在皮卡的世界里還有一只貓——橘貓。這只貓?jiān)谒�中快要淹死時(shí)化險(xiǎn)為夷，被善良的皮卡給救了上來，就這樣他們便結(jié)識(shí)了，并成了好朋友。他們之間從此也有了一段永遠(yuǎn)都剪不斷的深厚感情。作者的字里行間里都流露著這只橘貓的高貴、優(yōu)雅與溫柔。

　　皮卡很喜歡捉蜻蜓，并且一捉一個(gè)準(zhǔn)兒，每次都能捉住。其實(shí)我真的很想變成皮卡假想中的一只蜻蜓，擁有一個(gè)屬于自己的快樂的自由天地，在遼闊無垠的天空中自由的飛翔，與皮卡在同一個(gè)世界中生活，玩耍，就算被皮卡捉住，自己也可以在皮卡的蜻蜓園中有飛翔的機(jī)會(huì)，并且能享受到明媚陽光的照耀，呼吸到新鮮的空氣，吃到綠色無污染的食品。

讀書征文15

　　又是一個(gè)陽光明媚的早上，天氣非常的好，我的心情如同天氣一樣。吃完早餐就開始看《寓言故事》。我選了其中的一個(gè)故事，名字叫《高傲的姑娘》。

　　故事里說：“從前，有一個(gè)高傲的姑娘。她想找一個(gè)年輕、帥氣、熱情開朗的丈夫。有很多有錢人家不斷上門求婚，但是每次都被拒絕了，因?yàn)楣媚锔杏X他們不太講理。然后一些平凡的人上門求婚，但也被拒絕了，因?yàn)楣媚锟床黄疬@些人。她一點(diǎn)也不著急嫁人，時(shí)間一年一年的過去了，她已經(jīng)變老了，愛她的.人很少了，平時(shí)她費(fèi)心打扮自己，但還是沒有用，已經(jīng)沒有人愛她了。最后她好不容易才嫁出去，不過她嫁給的是又粗魯，也沒有什么教養(yǎng)的人�！�

　　這個(gè)故事告訴我們?cè)谧雒考�事情的時(shí)候都要抓好合適的時(shí)機(jī)，不要太貪心，如果總是等待更好的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了可能再也不會(huì)有了。

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