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我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文

時(shí)間:2024-07-12 08:41:47 實(shí)用范文 我要投稿

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文15篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文15篇(精)

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文1

  我的書(shū)屋,不像別人裝飾得那么精致和美觀(guān);我的書(shū)屋,不像別人有那么多精彩的書(shū)。少少的二十多冊(cè)書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),卻顯得多么珍貴,多么富足。因?yàn)椋撬鼈兲岣吡宋业闹R(shí),豐富了我的閱讀,教給我做人的道理,使我明白了人生的真諦。

  早上,我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一位老奶奶遇到困難,需要幫助。我的腦海中便出現(xiàn)了書(shū)屋中那些助人為樂(lè)的高尚人士;于是,我便伸出雙手,給予老奶奶我力所能及的幫助。同學(xué)不小心踢了我一腳,我正要生氣時(shí),腦海中便出現(xiàn)書(shū)中那些心胸寬廣的人物,便坦然地向他們微笑;當(dāng)我遇到“攔路虎”正想知難而退時(shí),我又情不自禁地想起書(shū)本中諸如“居里夫人”、“達(dá)爾文”、“愛(ài)迪生”等偉大的人物,是他們那種持之以恒、不斷求索的精神使我重新鼓起勇氣面對(duì)困難,無(wú)論如何也要想辦法解決問(wèn)題。

  一本《水滸傳》拿在手,使我如獲至寶,愛(ài)不釋手。雖然我還小,但我卻知道什么是愛(ài),什么是恨。武松這個(gè)人物剛正不阿、英勇無(wú)比,全身上下充滿(mǎn)正氣感,他又是那么嫉惡如仇,毫不猶豫地打死西門(mén)慶,對(duì)壞人決不放過(guò)的正義精神,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)!凹皶r(shí)雨”宋江愛(ài)幫助朋友,教給我多給別人一些幫助,快樂(lè)自己?《西游記》那“大鬧天宮”、“三打白骨精”?的孫悟空,是正義的化身,九九八十一難,教導(dǎo)我要勇于克服困難,才能取得成功。

  閱讀經(jīng)典童話(huà)故事,品味我的.童年生活,我更加的熱愛(ài)我的祖國(guó)。那《賣(mài)火柴的小女孩》在大年三十夜被凍死街頭,可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷,貧窮的百姓被社會(huì)拋棄,被富人欺凌,當(dāng)時(shí)的小女孩真是可憐至極,要是我有穿越時(shí)空的本領(lǐng),我一定會(huì)把我的面包與她分享,這樣她就不會(huì)死掉了;我還會(huì)把玩具送給她,讓她過(guò)得開(kāi)心。閱讀《一百個(gè)為什么》,使我明白了很多科學(xué)道理,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我的頭腦變得更加靈活、更加聰明。我們是祖的未來(lái)接班人,應(yīng)該時(shí)刻銘記,要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。《祖國(guó)在我的心中》這本書(shū)中,真實(shí)地記錄著黨的好兒女焦裕祿、劉胡蘭、雷鋒?那可歌可泣的英雄事跡。他們是祖國(guó)的驕傲,他們的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中,我們要學(xué)習(xí)他們的精神。長(zhǎng)大后,我一定像這些為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,為社會(huì)的和諧獻(xiàn)出自己的弱小力量。

  熱愛(ài)書(shū)吧!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的營(yíng)養(yǎng)餐。不愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)是不會(huì)提高的,閱歷是不會(huì)豐富的,靈魂永遠(yuǎn)也得不到升華。品讀書(shū)籍,品味人生,做美好的夢(mèng),實(shí)際的夢(mèng),用書(shū)中學(xué)到的知識(shí)武裝自己的頭腦,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,孝敬父母,幫助別人,快樂(lè)自己,熱愛(ài)祖,為將來(lái)回報(bào)社會(huì)而做好準(zhǔn)備。

  我的書(shū)屋,我的夢(mèng)。我要為我的夢(mèng)想裝上理想的翅膀,希望我的夢(mèng)能飛得更高、更遠(yuǎn)!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文2

  我有一個(gè)很美麗的書(shū)屋,那是我父母細(xì)心為我預(yù)備的,盼望我可以好好學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入書(shū)屋,你可以看到一個(gè)很大很大的書(shū)柜,上面擺滿(mǎn)了書(shū),你或許發(fā)覺(jué)了右上角的那一摞書(shū)的特殊之處:書(shū)皮都是沁人心脾的'綠色。那些書(shū)都是我從各個(gè)書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的,都是關(guān)于恐龍的。

  記得我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我迷路了,像各種科幻電影的進(jìn)展一樣,我發(fā)覺(jué)了腳印,這個(gè)腳印有60多厘米長(zhǎng),足印還顯示其足后跟比擬長(zhǎng),我的推想是這唯恐是一只身長(zhǎng)12米左右的恐龍,其種類(lèi)不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走,我觀(guān)察了一只巨大的霸王龍?jiān)谶M(jìn)食,我馬上躲在了草垛里,偷偷的看著。

  霸王龍嘴里還咬著一具尸體,我估量是鴨嘴龍的尸體,由于我看到了鴨嘴龍?zhí)赜械墓陲,嫩嫩的淺黃色,年齡應(yīng)當(dāng)不大。霸王龍咀嚼著食物,仿佛在吃著什么人間美味一樣。我觀(guān)察一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來(lái),我想這只霸王龍應(yīng)當(dāng)有一段時(shí)間沒(méi)有進(jìn)食了吧,由于一般的霸王龍吃食的時(shí)候都不會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗,應(yīng)當(dāng)是直接吞才對(duì),由于只有知道了物品的稀有才會(huì)珍惜。我準(zhǔn)備偷偷地走掉,由于我可不盼望被霸王龍吃掉,雖然我很喜愛(ài)鉆研恐龍,但這并不表示我喜愛(ài)被恐龍吃掉。我的腳才挪動(dòng)了半步,那只霸王龍似乎已經(jīng)看到我了,那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑,可是兩條小短腿怎么比得過(guò)兩條有力的大長(zhǎng)腿,我眼睜睜地看著霸王龍張開(kāi)血盆大口想要把我一口咬住。

  “啊—”我擦了擦頭上的汗,突然發(fā)覺(jué)自己還在家里,在書(shū)屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我的書(shū)屋堆滿(mǎn)了綠皮的書(shū),我快樂(lè)的笑了······

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文3

  “北門(mén)拐角處有一間小小的書(shū)吧,推門(mén)而入便會(huì)立即被暖暖的書(shū)香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周?chē)h(huán)繞著層層疊疊的書(shū)籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老!薄度伺c書(shū)俱老》

  聽(tīng)了豐湘羽的《人與書(shū)俱老》,突生一種想開(kāi)一家書(shū)店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。

  在悠閑的午后,手捧一本書(shū),伴著慢慢傾斜的陽(yáng)光,一起沉淪。夢(mèng)想著熟人踏著熟悉的腳步,推開(kāi)門(mén),門(mén)上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過(guò)了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。

  木質(zhì)的書(shū)架,書(shū)架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶(hù)旁,窗戶(hù)上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書(shū)人擺出各種各樣的姿勢(shì)--小孩趴在地板上津津有味,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書(shū)架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書(shū)……

  書(shū)屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書(shū)屋里很安靜,只有可愛(ài)的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭(zhēng)論書(shū)里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  書(shū)屋的開(kāi)放時(shí)間就隨我意嘍。想開(kāi)就開(kāi),不想開(kāi)就不想開(kāi)。開(kāi)心的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門(mén),自己一個(gè)人躲在書(shū)屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。

  書(shū)屋里的書(shū),都是主人喜歡的;書(shū)屋不大,卻處處可見(jiàn)主人精心的布置;書(shū)屋的`書(shū)不外借,若想購(gòu)買(mǎi),請(qǐng)自己到網(wǎng)上訂購(gòu);若書(shū)屋的主人心情好,或許會(huì)幫你買(mǎi)一次;書(shū)屋的主人很愛(ài)護(hù)書(shū),所以,也請(qǐng)你愛(ài)護(hù)每一本書(shū);書(shū)屋的主人很懶惰,所以,“入屋請(qǐng)脫鞋,看書(shū)請(qǐng)保持衛(wèi)生”……

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)小學(xué)生優(yōu)秀征文那是一個(gè)幽靜舒心的地方,靜得只有清脆悅耳的翻書(shū)聲;那是一個(gè)多彩美幻的地方,美得讓人走進(jìn)去出不來(lái)的仙境;那是一個(gè)墨香旖旎的地方,香進(jìn)毛孔、香進(jìn)骨髓、香進(jìn)心靈。

  她在哪里呢?她在社區(qū)!“請(qǐng)同學(xué)們將手中的文字卡片,依據(jù)垃圾分類(lèi),將它們一一放進(jìn)相應(yīng)的相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)……”我們一擁而上,以最快的速度完成了任務(wù)。

  知道我們?cè)谀睦飬⒓舆@個(gè)有趣的活動(dòng)嗎?告訴你,就在通州區(qū)金新街道金南社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋。為了培養(yǎng)小區(qū)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),自覺(jué)參與垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)健康文明的低碳生活,社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋特邀繪本館老師,給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的垃圾分類(lèi)科普課。豐富多彩的社區(qū)讀書(shū)活動(dòng),讓我們的收獲良多!

  暑假里,我經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)的“農(nóng)家書(shū)屋”,捧起一本書(shū),徜徉在知識(shí)的海洋里!這里有戴著老花眼鏡,細(xì)細(xì)閱讀報(bào)紙時(shí)刊的爺爺奶奶;有查閱相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的叔叔阿姨;有在認(rèn)真閱讀繪本雜志的弟弟妹妹;還有不少同學(xué)們相約來(lái)到書(shū)屋完成暑期作業(yè)。他們站著、坐著、靠著、蹲著,不講究、不拘束,自在悠閑,好不愜意!

  她在校園!

  我們通州小學(xué)里有不少小書(shū)屋,它們分布在校園的角角落落,閱覽室、圖書(shū)館、樓梯拐角口,新三好大廳……它們都有共同的特點(diǎn),書(shū)目豐富、種類(lèi)繁多,色彩絢麗、溫馨舒適,自主管理、整潔有序。我曾是底樓書(shū)屋的的輪崗管理員,每天負(fù)責(zé)清點(diǎn)和整理書(shū)籍。每到課間,同學(xué)們都走出教室,來(lái)到書(shū)屋,“嘩嘩”的翻書(shū)聲,那樣美妙,那樣動(dòng)聽(tīng)!

  學(xué)校定期組織形式多樣的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),點(diǎn)燃閱讀激情,陶冶高尚情操,共邀全校老師同學(xué)享受精神的盛宴。老師還和我們帶著書(shū)籍走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)殘聯(lián),讓書(shū)籍點(diǎn)亮每一個(gè)人的生命之光。

  她在我家!

  社會(huì)、學(xué)校為我們提供了閱讀的空間,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)、擴(kuò)大了眼界。聞著那淡淡油墨的書(shū)香,品讀那字里行間的喜怒哀樂(lè),真是人生一大樂(lè)事。如此樂(lè)事理應(yīng)舉家同樂(lè)。

  所以,不論是過(guò)去的家還是剛剛搬進(jìn)來(lái)的新家,都一個(gè)小小書(shū)屋。地方不大,但五臟俱全。這個(gè)迷你書(shū)屋伴我晨起,伴我暮省。每當(dāng)我站在書(shū)櫥面前,都有一種強(qiáng)烈的閱讀欲望,它就如一日三餐,必不可少。爸爸說(shuō),讀書(shū),可能不會(huì)讓人馬上變得非常富有,但是可以讓平淡的生活更加有滋有味。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”讀書(shū)是一種生活,更是一種習(xí)慣。少年讀書(shū)如門(mén)中窺月,中年讀書(shū)如庭前賞月,老年讀書(shū)如臺(tái)上觀(guān)月。與書(shū)為友,分享快樂(lè),愿閱讀像四季盛開(kāi)的鮮花一樣,裝點(diǎn)每一個(gè)人的生活,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文4

  我的書(shū)屋里,裝滿(mǎn)了一本本的書(shū),每本書(shū)里,都藏著一個(gè)夢(mèng)。

  小時(shí)候,搬進(jìn)了新家,媽媽指著一個(gè)房間對(duì)我說(shuō):”這是你的臥室,也是你未來(lái)的書(shū)屋!

  不久,我的書(shū)屋里就有了許多書(shū)。都是些連環(huán)畫(huà)、童話(huà)故事。我沉浸在書(shū)里的世界,于是有了許多夢(mèng)想,我想到森林里尋找精靈,在山洞里尋找寶藏,爬上通天藤蔓與巨人斗智斗勇……

  后來(lái),圖畫(huà)書(shū)漸漸變少,文字書(shū)越來(lái)越多,在讀完《魯濱遜漂流記》、《神秘島》、《格列佛游記》后,我夢(mèng)想著遠(yuǎn)洋航帆,遠(yuǎn)渡重洋,探尋神秘國(guó)度,領(lǐng)略異域風(fēng)情,或者來(lái)到孤島自力更生,用自己的智慧和勇氣來(lái)創(chuàng)造奇跡。在讀完《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》后,我又夢(mèng)想自己能身懷絕技,靠著自己一身本領(lǐng),或劫富濟(jì)貧,或探尋真相。讀完《創(chuàng)業(yè)史》后,我又想成為一個(gè)普通人,盡己所能,與大家團(tuán)結(jié)互助,共同創(chuàng)造美好未來(lái)……

  現(xiàn)在,翻開(kāi)每一本書(shū),里面都有我的童年,我的.青春,我的夢(mèng)想。在我迷茫時(shí),我會(huì)來(lái)到書(shū)屋,打開(kāi)它們,它們給我快樂(lè),給我力量,使我又重振旗鼓,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn);在我開(kāi)心時(shí),我也會(huì)來(lái)到書(shū)屋,沉浸在書(shū)海里,沉浸在自己的夢(mèng)里……

  啊,我的書(shū)屋,我的夢(mèng)!相信只要一直讀下去,總有一天,會(huì)有一個(gè)美夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文5

  書(shū),就像一塊指路牌,指引我尋夢(mèng)的方向;書(shū),就像一把鑰匙,幫我翻開(kāi)學(xué)問(wèn)的大門(mén);書(shū),就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的幻想。

  幻想,是人類(lèi)的翅膀。我的幻想就是在那間小書(shū)屋,在書(shū)的世界中萌發(fā)的。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。而一間小小的書(shū)屋,卻承載著我的幻想。在我家中有這樣一間小書(shū)屋,不能說(shuō)是丹楹刻桷,里面的書(shū)籍也沒(méi)有圖書(shū)館那樣汗牛充棟,卻是簡(jiǎn)潔不失精巧。一桌四椅,幾盆綠植,一個(gè)大書(shū)柜擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)籍,順手拿起一本書(shū),都可以津津有味的讀著。里面的每一本書(shū)都是我的珍貴財(cái)寶,就是這么一間小小的書(shū)屋,豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。

  看過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū),我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“教育之間沒(méi)有感情,沒(méi)有愛(ài),猶如池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育!

  每當(dāng)拿起這本書(shū),讀著書(shū)中感人的小故事,仿佛自己也在承受愛(ài)的教育一般。里面的'每一個(gè)故事,都把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國(guó)家、民族、社會(huì)的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友的小我之愛(ài),到處扣人心弦,感人肺腑!稅(ài)的教育》中,把愛(ài)比作成許多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于“愛(ài)”的思索——“愛(ài)”是一種包涵,“愛(ài)”是一種力氣,一種宏大的力氣!

  法國(guó)聞名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈!备兄x你,書(shū)屋,是你開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn);感謝你,書(shū)屋,是你洗滌了我的心靈,開(kāi)啟了一個(gè)少年的追夢(mèng)之旅!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文6

  書(shū)中不只是“黃金屋”,也是名副其實(shí)的書(shū)海,任你遨游,無(wú)窮無(wú)盡寶藏,待你用心發(fā)掘,傳遞文明的書(shū)梯,助你登上人生高峰…… ——題記

  一次偶然的機(jī)會(huì),是我來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家書(shū)屋。書(shū)屋雖不是很大,但里面的藏書(shū)很多。這對(duì)于一個(gè)農(nóng)家孩子的我來(lái)說(shuō),我對(duì)里面的一切都充滿(mǎn)了無(wú)法壓抑的好奇心。因?yàn)槲壹彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況不是很好,所以平時(shí)也不敢伸手問(wèn)父母的錢(qián)去買(mǎi)那“奢侈”的課外書(shū)籍。

  我走進(jìn)了書(shū)屋,這里格外的安靜——耳邊沒(méi)有一丁點(diǎn)兒閑言細(xì)語(yǔ),沒(méi)有腳步聲,只聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)的聲音。

  我從書(shū)架上輕輕拿下了一本《昆蟲(chóng)記》,瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容十分新穎,牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下來(lái),剛閱覽幾頁(yè),就已經(jīng)無(wú)法自拔了……

  讀完《昆蟲(chóng)記》后,我心中泛起了久久無(wú)法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上,回味書(shū)中的描寫(xiě)。《昆蟲(chóng)記》是一本刻畫(huà)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū),是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲(chóng)子,在法布爾的筆下都表現(xiàn)出獨(dú)特的一面:充滿(mǎn)活力的音樂(lè)家蟋蟀,一絲不茍的鉆探工堅(jiān)果象,衣著華貴的大胃將軍花金龜,足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖,有智慧,有悲歡,有靈性。將書(shū)里的內(nèi)容和我們的生活對(duì)比,才發(fā)覺(jué)昆蟲(chóng)世界與我們生活中的`世界有許多驚人的相似,而昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)的每一點(diǎn)我都沒(méi)有任何一絲的察覺(jué)。

  昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在沒(méi)有看這本書(shū)之前,我不知道昆蟲(chóng)會(huì)“穿衣服”,不知道螢火蟲(chóng)是“喝”食物。而且有些昆蟲(chóng)比人類(lèi)還要有智慧:赤條蜂為給后代留下食物,將毛毛蟲(chóng)弄成癱瘓,使其不能行動(dòng),并不是殺掉,并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗,無(wú)怨無(wú)悔的母親捕蠅蜂,和盡職的西班牙西頭,執(zhí)著的狼蛛,都是我們生活中的榜樣。

  《昆蟲(chóng)記》堪稱(chēng)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,也是“大自然的詮釋”,無(wú)論在科學(xué)上,還是在文學(xué)上都很有名!独ハx(chóng)記》是法布爾畢生的心血,因?yàn)檫@是他用一生的精力投入到研究昆蟲(chóng)里換來(lái)的,因此他也發(fā)現(xiàn)了許許多多鮮為人知的秘密。法布爾熱愛(ài)生命,尊重一切,熱愛(ài)著大自然,向往著大自然!這也是我們要學(xué)習(xí)的!感謝這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家,用美術(shù)家的觀(guān)察,哲學(xué)家的思考,文學(xué)家的敘述為我打開(kāi)了通往昆蟲(chóng)世界的大門(mén),讓我與大自然更加親近!

  《昆蟲(chóng)記》使我了解了昆蟲(chóng),看穿了昆蟲(chóng)世界,更讓我明白了生命的意義!独ハx(chóng)記》用昆蟲(chóng)來(lái)詮釋許多道理,里面蘊(yùn)藏著法布爾對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往!法布爾的精神也讓我受到了啟發(fā):我們應(yīng)該相信自己的能力,用追求真理的勇氣和毅力,最大極限的發(fā)揮自己的潛能。也許在你追求的路上,別人冷嘲熱諷,但只要有信心,有恒心,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文7

  顧名思義,書(shū)屋,就是書(shū)的專(zhuān)屬屋子。我們村里有個(gè)書(shū)屋,取名叫做“崇德書(shū)屋”,這個(gè)命名,提醒我們:書(shū)屋是不僅是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方,也是提高品德修養(yǎng)的場(chǎng)所。我愛(ài)我們村里的書(shū)屋。

  村里的書(shū)屋并不是很大,就是一間室,有四個(gè)書(shū)架,兩邊排列,中間是桌椅,是供閱覽者看書(shū)用的,雖然簡(jiǎn)陋,但擦得光亮光亮的,給人寧?kù)o的氛圍。書(shū)屋南北通透,窗戶(hù)開(kāi)得很寬闊,通風(fēng)很好,外面就是甘蔗林和木薯地,有潺潺而清澈的小溪流過(guò),偶爾有些蝴蝶、蜻蜓、小鳥(niǎo)之類(lèi)的小生命作伴,農(nóng)家的氣息很濃厚。書(shū)屋里的書(shū)不是很多,約有20xx本,絕大部分是有關(guān)農(nóng)機(jī)維修、種植小知識(shí)、養(yǎng)殖指導(dǎo)、食品加工、家庭健康之類(lèi)的,也有我最喜歡的《中學(xué)生》《中學(xué)生報(bào)》之類(lèi)的報(bào)紙、雜志。

  每當(dāng)吃過(guò)晚飯后,或是刮風(fēng)下雨出不了工,或是農(nóng)閑時(shí)節(jié),村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩,老的六七十歲,小的就那么幾歲,他們就三五成群來(lái)到書(shū)屋,從書(shū)架上抽出自己喜歡的一本,往椅子上一坐,就津津有味地閱讀起來(lái),他們有時(shí)眉頭緊蹙,有時(shí)笑顏逐開(kāi),有時(shí)又陷入沉思,顯然,他們已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)的世界里,他們?cè)谙硎苤鴷?shū)的“美味”。

  村里的人都說(shuō):“幸好有了這么一個(gè)書(shū)屋,讓我們這些鄉(xiāng)巴佬長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了世界,拓寬了視野,這是我們致富的好幫手呀!”

  我也是崇德書(shū)屋的?汀

  我就帶你到書(shū)屋里,她會(huì)讓你有意想不到的效果。

  我欣喜地走進(jìn)書(shū)屋,我的眼睛為之一亮:椅子全都坐滿(mǎn)了人,書(shū)架旁邊還倚著幾個(gè)小孩,幾個(gè)叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移動(dòng)尋找書(shū)籍,在場(chǎng)的閱讀的每一個(gè)人無(wú)不聚精會(huì)神地盯著自已手中的書(shū)本,尋找書(shū)本的人,沒(méi)有一個(gè)不是注視著書(shū)架上的書(shū),生怕一個(gè)留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)美好的東西。我也很快地融入到了其中,腳步情不自禁地放輕了許多,我沉浸在書(shū)屋之中,我細(xì)細(xì)地閱讀,深深地思考,默默地吸收……

  書(shū)屋是極其寧?kù)o的地方,當(dāng)我用耳朵傾聽(tīng)時(shí),只得見(jiàn)風(fēng)扇“呼呼”聲和讀書(shū)者翻書(shū)的“嚓嚓”聲,那些聲音有是那么的和諧動(dòng)聽(tīng)。這樣的情況讓我想到以動(dòng)襯靜的`詩(shī)句“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。”也讓我明白了“書(shū)中自有黃金屋”的真諦。

  到了書(shū)架的面前,我仿佛聽(tīng)到了各種的招呼聲!皝(lái)這里。這里有人人向往的童話(huà)故事,”“快來(lái),快來(lái),我?guī)闼阉饔钪嬷械膴W秘”“趕緊的,趕緊的,我領(lǐng)你走一回歷史的足跡”,“聽(tīng),這里有美妙的莫扎特舞曲”……這個(gè)農(nóng)家書(shū)屋,雖然很小,可是,她裝得下整個(gè)世界!

  我拿出了自己最?lèi)?ài)的讀物,倚著窗口,翻了一頁(yè)又一頁(yè)……

  不知不覺(jué)到了到了規(guī)定的時(shí)間,管理員一次又一次地提醒“回家了,明天才來(lái)吧!”大家都對(duì)書(shū)屋戀戀不舍,我走出了書(shū)屋,感覺(jué)到周?chē)目諝馐侨绱说那逍,周(chē)囊磺惺侨绱说拿利?/p>

  農(nóng)家書(shū)屋是我們心靈的寄托之所,也是我們的人生加油站。

  我們都愛(ài)農(nóng)家書(shū)屋,讓我們走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋,這里有意想不到的收獲。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文8

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行里萬(wàn)路。”“書(shū)中自有黃金屋。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些都是古人留下的名言警句,這次國(guó)慶小長(zhǎng)假里,我再次踏進(jìn)香隅鎮(zhèn)老虎崗村幸福小院里的農(nóng)家書(shū)屋。

  這座小院于20xx年12月1日,正式對(duì)外開(kāi)放,建地面積約200平方米、包括活動(dòng)室、電腦室、老年健身場(chǎng)地,最最引人注目的還是進(jìn)門(mén)東南邊的'圖書(shū)閱覽室,它占了整個(gè)院子的三分之一,也是人最多的地方。

  走進(jìn)閱覽室,你就會(huì)被一排排整齊的書(shū)所吸引,有科技類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)……里面的書(shū),有厚有薄,向旁邊一看,老老少少,有的過(guò)來(lái)查閱資料,有的過(guò)來(lái)品味書(shū)香……人們或蹲、或站、或坐,都看得津津有味。

  看,那里坐著一排小孩,認(rèn)認(rèn)真真地看著有趣的故事書(shū),這邊坐著一些和我差不多大的女孩兒,她們時(shí)而微笑著臉,時(shí)而表情嚴(yán)肅,時(shí)而緊握著拳頭,時(shí)而眉頭一展,一個(gè)個(gè)都陶醉在迷人的故事里。

  我也是這里的?土。讀《荔枝》使我懂得:父母培育我們長(zhǎng)大,我們要孝敬父母,懂得父母;讀《送玫瑰的小女孩》使我懂得:贈(zèng)人玫瑰,手有余香;讀《小英雄雨來(lái)》使我懂得:我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效我們的祖國(guó)……

  因?yàn)闀?shū)屋一直陪伴著我;所以我書(shū)香相伴、收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我心懷夢(mèng)想、朝氣蓬勃。書(shū)屋在,夢(mèng)同在;書(shū)屋留,夢(mèng)常美!我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈、持之以恒,握緊黨媽媽送給我們的這把書(shū)屋金鑰匙,定能讓我不負(fù)韶華,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文9

  與書(shū)籍結(jié)下不解之緣,應(yīng)該是從童年時(shí)代開(kāi)始的。和眾多的70、80后一樣,我是從一本本巴掌見(jiàn)方的小人書(shū)開(kāi)始接觸書(shū)籍。讀書(shū),讓我在人生歲月里感受到了一種心靈的升華。當(dāng)然,在不同的階段,對(duì)書(shū)的選擇也不同。

  童年時(shí)代,《地道戰(zhàn)》《林海雪原》《雞毛信》《西游記》等連環(huán)畫(huà)是藏在書(shū)包里最多的課外書(shū)。那時(shí)候看書(shū),文字倒是次要的,最吸引我的其實(shí)是書(shū)里的圖畫(huà)。一本本小人書(shū),在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去。

  少年時(shí)期,陪伴我最長(zhǎng)時(shí)間的是《少年文藝》,書(shū)里的故事都跟成長(zhǎng)有關(guān),貼近少年時(shí)期的心理和生活。還有《故事會(huì)》《x》等故事書(shū)陪伴了我整個(gè)單純的少年時(shí)光。

  青春時(shí)代,迷上了瓊瑤的言情小說(shuō),她的每一個(gè)故事,都有著纏綿悱惻的情節(jié),感人至深。再后來(lái)喜歡上三毛,在她的書(shū)里了解到撒哈拉沙漠的風(fēng)土人情,也了解了她的內(nèi)心世界,喜歡她隨心而寫(xiě),融生活入文字的文筆。最認(rèn)同三毛的那句“愛(ài)情,如果不落實(shí)到穿衣、吃飯、數(shù)錢(qián)、睡覺(jué)這些實(shí)實(shí)在在的生活里去,是不容易天才地久。世界上難有永恒的愛(ài)情,世上絕對(duì)存在永恒不滅的親情,一旦愛(ài)情化解為親情,那份根基,才不是建筑在沙土上了!边@是對(duì)愛(ài)情婚姻最好的詮釋。

  參加工作后,開(kāi)始讀一些成功學(xué)、人際關(guān)系學(xué)方面的書(shū)!都(xì)節(jié)決定成敗》《職場(chǎng)禮儀》《決定命運(yùn)186個(gè)好習(xí)慣》等書(shū)讓就像人生導(dǎo)師,教自己在工作及生活中如何提高自身的氣質(zhì)與修養(yǎng)?突秾(xiě)等給女人一生幸福的忠告》、羽茜的《女白領(lǐng)的氣質(zhì)與魅力》,讓我知道女人的幸福來(lái)自于動(dòng)人的魅力、出眾的能力、成熟的心態(tài)及良好的人緣等。

  在精神空虛和意志消沉的'時(shí)候,我會(huì)讀一些勵(lì)志類(lèi)的書(shū),給自己洗腦并吸取精神動(dòng)力!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是我記憶比較深刻的一本書(shū)!俺碌姆较蚯斑M(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪”,“越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪”,“阻止你發(fā)生改變的最大的制約因素就是你自己。只有自己發(fā)生了改變,事情才會(huì)開(kāi)始好轉(zhuǎn)”等經(jīng)典語(yǔ)句一直激勵(lì)著我。人生路上,我們需要不斷地鼓勵(lì)自己。還有《第二性》《人性的弱點(diǎn)》《心靈雞湯》等勵(lì)志書(shū)改變我的思維方式,激勵(lì)著我的斗志,引領(lǐng)我邁過(guò)坎坷、克服困難、獲得成功、找到幸福。

  散文和詩(shī)歌始終是我最喜歡的。余秋雨是我最欣賞的人生導(dǎo)師作家之一,很喜歡他《人生苦旅》里那句“人格尊嚴(yán)的表現(xiàn)不僅僅是強(qiáng)硬。強(qiáng)硬只是人格的外層警衛(wèi)。到了內(nèi)層,人格的天地是清風(fēng)明月,柔枝漣漪,細(xì)步款款,淺笑連連”。還有很多作家散文中的優(yōu)美語(yǔ)句舉不勝舉,散文和詩(shī)歌都是心底流瀉的文字,令我沉醉。每每讀到與自己共鳴的文字時(shí)總會(huì)心靈震撼。

  我一直認(rèn)為,書(shū)不一定要買(mǎi)來(lái)看的。求學(xué)時(shí),每個(gè)月零用錢(qián)有限,很多時(shí)候,我都是去圖書(shū)館借書(shū)或閱讀。在外打工時(shí),有了買(mǎi)書(shū)的錢(qián),卻沒(méi)有自己的書(shū)房,雖然偶爾會(huì)買(mǎi)幾本書(shū),但依然喜歡在附近的新華書(shū)店“蹭”書(shū)看。去圖書(shū)館或書(shū)店看書(shū),可以鞭策、督促自己趕緊閱讀,在那種怕失去的過(guò)程里享受讀書(shū)的快樂(lè)。

  現(xiàn)在,在我居住的小區(qū)附近,就是縣圖書(shū)館,這里是我博覽群書(shū)的好去處,也是一個(gè)我靜心的好地方。家里雖然有不少書(shū),但書(shū)畢竟有限,我還是喜歡圖書(shū)館里的讀書(shū)氛圍。走進(jìn)圖書(shū)館,便立即被撲鼻而來(lái)暖暖的書(shū)香包圍,一排書(shū)柜里井井有條地陳列著各類(lèi)書(shū)籍,有文學(xué)類(lèi)、歷史地理類(lèi)、工業(yè)技術(shù)類(lèi)、雜志類(lèi)等等。來(lái)看書(shū)的人各種各樣的姿勢(shì),學(xué)生們坐在地板上或斜靠在書(shū)柜旁看得津津有味,老人們帶著老花鏡坐在桌子旁,在我眼里是非常溫馨的剪影。讀書(shū)人都非常專(zhuān)注和認(rèn)真,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭,但大家都互不打擾。在圖書(shū)館閱讀、學(xué)習(xí)、摘抄,是一件非常快樂(lè)的事,如同置身在浩瀚的知識(shí)海洋,盡情遨游;如同步入書(shū)叢中,在書(shū)里品味、在書(shū)里漫游,自己融進(jìn)書(shū)的情節(jié)和意境中,讓心隨著文字游走,遠(yuǎn)離一切凡塵中的紛擾,獨(dú)享這一刻的寧?kù)o。

  書(shū)看多了,便嘗試著自己寫(xiě)點(diǎn)東西,經(jīng)過(guò)自己的努力,已經(jīng)在各類(lèi)報(bào)刊雜志上發(fā)表作品幾十萬(wàn)字。因?yàn)樽x書(shū),因?yàn)閻?ài)好文學(xué),我加入了本地作家協(xié)會(huì)的組織,也認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的作家、文友。大家互相交流和學(xué)習(xí),也深感自己要努力的路還很長(zhǎng),要讀的書(shū)還有很多,思想覺(jué)悟還很低。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  我的孩子上小學(xué)了,在我的潛移默化下也喜歡上了看書(shū)。有時(shí)候看見(jiàn)他坐在書(shū)桌或陽(yáng)臺(tái)上,有模有樣的翻看著《查理九世》《野風(fēng)車(chē)》《窗前的小豆豆》等書(shū),我感到很欣慰。這個(gè)社會(huì),孩子所面對(duì)的誘惑太多,需要把孩子的目光往書(shū)本上引。

  如今,電腦走進(jìn)人們的生活,人們更習(xí)慣在電腦中查找所需求的知識(shí),電子書(shū)也代替了紙張的書(shū),可是我卻依然喜歡讀原始的書(shū),捧在手里,有一種真實(shí)感,一頁(yè)頁(yè)的翻讀,那斑斑墨跡,散發(fā)著獨(dú)特的味道,是電子書(shū)永遠(yuǎn)無(wú)法比擬和代替的,也是人生的一種享受。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是精神之“糧”。讀書(shū)讓我心靈開(kāi)闊,讀書(shū)讓我脫俗。我有一個(gè)夢(mèng)想:如果以后有條件再買(mǎi)房子,我一定要裝一間間大大的書(shū)房,買(mǎi)一排漂亮的書(shū)櫥,擺上很多很多的書(shū)。書(shū)房,將是最靜最美的一隅;書(shū)香,才是生命最永恒的香味。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文10

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別淘氣,可是每當(dāng)媽媽把書(shū)放在我面前的時(shí)候,我就會(huì)立刻變得乖巧起來(lái),似懂非懂地安靜地翻閱著。所以從小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,一直夢(mèng)想有一個(gè)屬于自己的書(shū)屋。

  作為農(nóng)村孩子我很幸運(yùn),從一年級(jí)開(kāi)始媽媽就給我布置了一個(gè)小書(shū)屋,這里真可謂是我的天堂。在我的書(shū)屋里,擺放著各種各樣的書(shū)籍,有《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《魯濱遜漂流記》《假如給我三天光明》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《唐詩(shī)三百首》《三毛流浪記》《一歲的小鹿》等等,還有一些寫(xiě)作類(lèi)的書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。

  有人說(shuō),讀一本好書(shū)就像和一位哲學(xué)人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō),一本好書(shū)就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路;有人說(shuō),一本好書(shū)就像迷途中的一個(gè)路標(biāo),為我們指引正確的方向;也有人說(shuō),一本好書(shū)就是一瓶洗滌劑,給我們的心靈帶來(lái)一次美好的體驗(yàn)。的確,書(shū)籍對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)起著十分重要的作用。因此,我每天放學(xué)回家后,都會(huì)在書(shū)的'海洋里徜徉,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  生活中有書(shū)的陪伴,我很充實(shí),也很快樂(lè)。即使偶爾心情不好,讀著讀著這些書(shū)籍,我的煩惱也會(huì)煙消云散。更重要的是通過(guò)讀書(shū)我拓寬了知識(shí)面,還積累了大量?jī)?yōu)美的語(yǔ)句,我的寫(xiě)作能力大大提高了。每次的單元作文對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是小菜一碟。寫(xiě)作時(shí)好詞佳句如潮水般涌來(lái),一會(huì)兒工夫,一篇作文就輕而易舉地在我的筆下完成了。從三年級(jí)時(shí),我的作文就常常被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,語(yǔ)文成績(jī)也因此提高,一直名列前茅。我更加喜愛(ài)看書(shū)了。

  “一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū),就等于一間房子沒(méi)有窗子!备郀柣苍(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢(jiàn)書(shū)在日常生活中的重要性。我的書(shū)屋雖然不大,但卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的海洋,它教給了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。小書(shū)屋與我朝夕相伴,是我形影不離的好朋友。

  我愛(ài)我的小書(shū)屋,因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文11

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。至今,我不僅相信了,也覺(jué)得讀書(shū)可以開(kāi)拓視野,陶冶情操。

  我,一個(gè)生活在農(nóng)村的普通孩子。雖然我的家鄉(xiāng)是在邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,但這里花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美。不僅如此,村里設(shè)施齊全,還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里有著標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、乒乓球桌等,可是我最?lèi)?ài)的是最近新開(kāi)的“農(nóng)村書(shū)屋”。我們農(nóng)村家孩子的書(shū)是極有限的,而我家里的《安徒生童話(huà)選》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等的幾本書(shū)也早已看得厭了,很是渴望看到新書(shū)。

  一天,我聽(tīng)說(shuō)政府投資村里新開(kāi)了一家農(nóng)村書(shū)屋,我便迫不及待地進(jìn)去了。進(jìn)去發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)特別多,這使得我很是高興。

  農(nóng)村書(shū)屋里面有兩間大房子:一間是藏書(shū)室,里面一排排的書(shū)架上陳列著數(shù)千冊(cè)圖書(shū),我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學(xué)作品、生活百科等分類(lèi);另一間是擺放著桌椅供大家讀書(shū)的閱覽室。

  閱覽室里,人們有的坐在椅子上,有的靠在書(shū)架上看,有的甚至站著看。瞧,一個(gè)老年伯伯戴著眼鏡,正在專(zhuān)心致志地看書(shū)呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書(shū),一邊記筆記,唉,真像專(zhuān)業(yè)人士;一位姐姐靠在書(shū)架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書(shū)中了吧。

  屋子里的`人雖然多,但是,并不喧鬧,反而很安靜,每個(gè)人自己看自己的,絕不會(huì)去打擾別人,偶爾傳出的說(shuō)話(huà)聲,也只是閱讀者輕聲地問(wèn)別人幾個(gè)小問(wèn)題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個(gè)書(shū)架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然后津津有味地看起來(lái)。正是這本書(shū)教會(huì)了我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,管理員阿姨要下班了,她看見(jiàn)我舍不得的樣子,就告訴我,說(shuō)可以去登記,然后借回家,這可把我樂(lè)壞了。從那時(shí)起,我就想,以后一定要抓緊時(shí)間完成學(xué)校老師布置的作業(yè),然后就到這農(nóng)家書(shū)屋來(lái)看書(shū)。

  現(xiàn)在的我,更加喜歡閱讀,心與書(shū)的距離越來(lái)越無(wú)縫隙,已習(xí)慣了書(shū)的氣息,習(xí)慣了書(shū)的告誡,更加習(xí)慣了書(shū)的陪伴。是書(shū),開(kāi)拓我的視野,陶冶我的情操,帶給我全新的世界。成長(zhǎng)路上,我的生活因?yàn)橛袝?shū)的陪伴更加豐富。此外,隨著閱讀量的增大,我覺(jué)得自己的頭腦越來(lái)越好使,不僅作文寫(xiě)得快且好,各科成績(jī)也有很大的提高。我真心感謝農(nóng)家書(shū)屋的存在。

  農(nóng)家書(shū)屋,它在改善著人們的精神風(fēng)貌,在凈化著社會(huì)環(huán)境。農(nóng)家書(shū)屋讓我多了一種生活樂(lè)趣,它在不斷地充實(shí)著我的文化生活,農(nóng)家書(shū)屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。

  我愛(ài)這間便利的書(shū)屋。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文12

  書(shū),起源于占卜時(shí)代的“爆破紋”,后來(lái)出現(xiàn)的文獻(xiàn)和史書(shū)是用竹簡(jiǎn)所制。直到東漢,才出現(xiàn)了紙。紙質(zhì)散發(fā)的墨香縈繞鼻頭,總令我手難釋卷。書(shū)中的妙處,當(dāng)然不止這一點(diǎn)。

  書(shū)能給我們帶來(lái)淵博的知識(shí)!段饔斡洝分v述了唐僧師徒四人齊心協(xié)力,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。說(shuō)明只有堅(jiān)持不懈、不畏艱險(xiǎn)才能成功!《水滸傳》則描寫(xiě)了一百零八名好漢不懼暴政,替天行道的故事。雖然起義以失敗告終,但每個(gè)人的形象都讓人歷歷在目,嫉惡如仇的魯智深,足智多謀的吳用,重情重義卻又委曲求全的林沖,數(shù)不勝數(shù)!度龂(guó)演義》的“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”向我們展示了魏、蜀、吳的斗爭(zhēng),把一張張戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。《海底兩萬(wàn)里》帶我們暢游了神秘奇幻的海洋世界。《貓頭鷹王國(guó)》里,每只性格分明的貓頭鷹,都讓我感受到了它們的喜怒哀樂(lè)。

  除了知識(shí),書(shū)還能讓我們愉悅身心。在此,我不得不提一個(gè)神秘的主角——漫畫(huà)書(shū),我要來(lái)為它平平反。大人們常常會(huì)這樣教育我們:別看漫畫(huà)書(shū)了,這會(huì)讓你玩物喪志,學(xué)不到有用的知識(shí)。而我卻不這么認(rèn)為,你看它在課后給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)。徳國(guó)漫畫(huà)家埃·奧·卜勞恩的《父與子》用生動(dòng)活潑的線(xiàn)條讓我們體會(huì)到了父子情深。《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,爆笑可愛(ài)的人物展示了中華五千年的歷史。還有還有高木直子的《肚子餓萬(wàn)歲》里的美食畫(huà)面讓我垂涎欲滴。它們是撫慰人心的良藥,瞬間驅(qū)散了所有的陰霾。

  書(shū),是我們的良師益友,是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。書(shū)讓我們受益匪淺,又讓我們身心愉悅。讓我們一起來(lái)領(lǐng)略書(shū)之魅力吧!

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)是美麗的,她破繭成蝶,在花層中嬉戲;雄鷹的夢(mèng)是勇敢的,他翱翔天空,搏擊蒼穹;奶奶的夢(mèng)是淳樸的,她春種夏培,祈期豐收;而我的夢(mèng)是多彩的,它隨書(shū)屋而成,在我的腦海編制前景。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的書(shū)屋,它不一定豪華,也不一定很大,或許它只是樸素而平凡,或許它也只是干凈而簡(jiǎn)小,但它卻是我心靈的'慰藉,是我夢(mèng)想起航的地方。

  夢(mèng)想的種子

  兒時(shí)的我天真而幼稚,我不像其他孩子那樣活潑好動(dòng),也不像其他孩子那樣調(diào)皮搗蛋,我只是像一個(gè)安靜的精靈,靜靜的泡在我的小書(shū)屋中,一張桌子,一把椅子,捧起一本書(shū)坐在桌前,就這樣靜靜地在書(shū)的世界中翱翔,見(jiàn)證白雪公主的愛(ài)情,陪小紅帽一起去看望他的奶奶……那時(shí),我的腦海中便種下了一顆夢(mèng)想的種子:我要變成像童話(huà)故事中的精靈一樣,幫助人們過(guò)上更好的生活。

  種子萌發(fā)

  退去稚嫩,我漸漸變得懂事起來(lái),不再有那種天馬行空的想法,也明白了世界上根本沒(méi)有精靈,我也不可能變成精靈,但看了《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)之后,我又萌發(fā)了一個(gè)新的想法,既然發(fā)明與創(chuàng)造可以改變?nèi)藗兊纳睿谷藗兊纳钭兊酶憬,那么,我就要成為一位偉大的發(fā)明家,造出迪諾留斯號(hào),讓凡納爾的想象變成現(xiàn)實(shí),于是,這變成了我夢(mèng)想的延續(xù)。

  種子成長(zhǎng)

  夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,時(shí)間會(huì)改變一切,當(dāng)我真正成為一名初中生,學(xué)習(xí)了物理之后,我才明白原來(lái)我的夢(mèng)想離我有多遠(yuǎn),這條路有多么的坎坷不平,我忽然發(fā)現(xiàn)前途一片茫然,不禁疑問(wèn)道:我的夢(mèng)想還有可能實(shí)現(xiàn)嗎?是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)問(wèn)我指明了方向,不管你的夢(mèng)想有多難實(shí)現(xiàn),只要你肯努力,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),即使你失敗了,也沒(méi)有什么遺憾,只因?yàn)槟阍?jīng)努力過(guò)。

  因?yàn)橛袝?shū)才會(huì)有夢(mèng),書(shū)籍如同航行的船,載著夢(mèng)向前駛?cè),這路途中不會(huì)是一帆風(fēng)順,但我必將航向終點(diǎn),達(dá)成夢(mèng)想,只因有書(shū)的陪伴,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文13

  夢(mèng)想,是人類(lèi)達(dá)到成功的羽翼。而我的夢(mèng)想,卻是在村里那間小書(shū)屋的書(shū)海中萌生的。“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,而一間小小的書(shū)屋卻又承載著多少人的夢(mèng)想?

  在我村的村委會(huì),就有一間這樣的小書(shū)屋。那間小書(shū)屋不能說(shuō)是丹楹刻桷,也不能說(shuō)是富麗堂皇,但是也算得上是簡(jiǎn)單樸素、墨香四溢。在那間小書(shū)屋里,我度過(guò)了許多與書(shū)為伴的快樂(lè)時(shí)光。推開(kāi)小書(shū)屋的大門(mén),“嘎吱”的聲響,茫茫書(shū)海映入眼簾,木質(zhì)的書(shū)架,書(shū)架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書(shū)桌旁,幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在書(shū)上。

  小書(shū)屋里經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到我的影子,我時(shí)而靠在書(shū)架上,時(shí)而坐在沙發(fā)里,時(shí)而趴在窗臺(tái)上,時(shí)而又躲在墻角里。書(shū)屋里很安靜,偶爾會(huì)傳來(lái)掛鐘鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)發(fā)出的聲響。書(shū)屋里的書(shū)很多,幾乎什么類(lèi)型都有。百科書(shū)可以幫助我懂得許多生活中的知識(shí),科技書(shū)讓我感受到時(shí)代一直在進(jìn)步,歷史書(shū)讓我知道了清朝興起至衰敗的過(guò)程不過(guò)在這么多的書(shū)中,我最喜歡的還是童話(huà)書(shū)。每當(dāng)我捧起童話(huà)書(shū),我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節(jié)飛進(jìn)童話(huà)世界了。在童話(huà)世界里,沒(méi)有悲傷、沒(méi)有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話(huà)世界的`美好就是我夢(mèng)想的動(dòng)力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫奉獻(xiàn),什么叫忍讓?zhuān)視?huì)一直朝著童話(huà)中的美好世界為夢(mèng)想努力的。

  雄鷹因?yàn)橄蛲炜眨词褂讜r(shí)折翅墜落懸崖也無(wú)怨無(wú)悔;河流因?yàn)橄蛲蠛#词拱俎D(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;小苗因?yàn)橄蛲?yáng),即使頑石阻擋也堅(jiān)持生長(zhǎng);我們因?yàn)橄蛲鶋?mèng)想,即使半路摔倒也要站起來(lái)勇往直前!我做了一個(gè)很美的夢(mèng):一束斜陽(yáng)射進(jìn)小書(shū)屋,不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)書(shū)架都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),好像在漫漫時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周?chē)h(huán)繞著許許多多的書(shū)籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書(shū)屋我的夢(mèng),我的內(nèi)心感到前所未有的滿(mǎn)足與快樂(lè)。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文14

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)就像甘霖,培育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地游覽;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們絢爛的明天。我很喜愛(ài)讀書(shū),每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)房。

  書(shū)房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的教師,教我學(xué)問(wèn),助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦,我都會(huì)找小書(shū)房。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書(shū)房,鉆進(jìn)小書(shū)房后,我順手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越快越著迷,心都被這本書(shū)中的`故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭受而感到憐憫,又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了鄙視的感情。讀完這本書(shū),讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克制困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,直到把難題戰(zhàn)勝,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將。

  小書(shū)房不僅是我的良師益友,還是難過(guò)時(shí)逗我快樂(lè)的好伙伴。

  一次,我考試考得很差;貋(lái)又被媽媽訓(xùn)了一頓,心中非常難受,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書(shū)房。我沖進(jìn)小書(shū)房,趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)覺(jué)了手邊竟有一本《漫畫(huà)partg》我順手拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè),我就由大哭變?yōu)榇笮ΑP?shū)房就是這樣一位朋友,能在我難過(guò)的時(shí)候把我逗得樂(lè)不行支。

  啊,書(shū)房促我成長(zhǎng)。小書(shū)房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛(ài)你小書(shū)房。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文15

  每一株長(zhǎng)在旮沓里小草如同一顆不快樂(lè)心,每一個(gè)微塵都開(kāi)一朵秘密花。陽(yáng)光隱去,太陽(yáng)藏在黑夜之間,孤單行人走在街上,如同一朵朵寂寞花,找不到寄托心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾,從一間充滿(mǎn)古味房子里飄出幽幽書(shū)香,那是一家其貌不揚(yáng)書(shū)屋,雷打不動(dòng)存在著,任憑歲月洗滌。

  一張紫檀桌,一把藤木椅,書(shū)架上放著一本本寄托人靈魂書(shū)籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們?cè)跁?shū)籍里安詳沉睡。這些書(shū)讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣溫暖。書(shū),不一定能改變?nèi)嗣\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢(xún)敚,用心讀書(shū),即使很多本書(shū)才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當(dāng)值得。

  書(shū)屋里我最喜愛(ài)是懸疑作家蜘蛛書(shū),他在一本書(shū)里曾寫(xiě)下這樣一段話(huà)嘗嘗天堂里蘋(píng)果有什么了不起,我要嘗嘗地獄蘋(píng)果。黑暗里有黑色火焰,只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時(shí)我們眼睛可以看見(jiàn)宇宙,卻不看不見(jiàn)社會(huì)底層最悲慘世界。他大膽手法獨(dú)特思想讓我尤為崇拜。

  高爾基說(shuō),書(shū)籍是青年人不可分離生命伴侶導(dǎo)師。讀過(guò)一本好書(shū),就像許多高尚人談話(huà)一樣。讀過(guò)蜘蛛書(shū)后,我學(xué)會(huì)重新看待這個(gè)社會(huì)。也許現(xiàn)在國(guó)家表面十分安定,社會(huì)諧,但事實(shí)上真是這樣嗎?因?yàn)榻疱X(qián)因?yàn)樨澞钍谷诵耘で赖聠适,中華美德發(fā)揚(yáng)從來(lái)只是說(shuō)說(shuō),給老人讓座這樣事情依舊少見(jiàn)。冷漠人群看到乞討人,也只是視若無(wú)睹,對(duì)同胞不肯施以援手,冰冷眼神從未被觸動(dòng)。這樣冷漠缺失愛(ài)社會(huì)真是我們想要嗎?我陷入了沉思。也許孩子們手是臟,但,再臟小手,也期待著糖果未來(lái)。佛曰一沙一世界,一木一菩提。學(xué)會(huì)分享愛(ài),寬容,體諒他人不易,懂得知足,感恩社會(huì),人們會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。

  《十宗罪》是蜘蛛作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯(cuò)復(fù)雜兇殺案件,從字里行間透露出人性弱點(diǎn),這本書(shū)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要做一個(gè)好人,要知道,當(dāng)你為自己腳上沒(méi)有漂亮鞋子穿而苦惱時(shí),有些失去雙腿人依舊樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)生活著;當(dāng)你抱怨讀書(shū)真苦時(shí)候,想想那些渴望上學(xué)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)接受教育人吧,人生再苦也還是要笑一笑,沒(méi)必要為了身外之物痛苦一生,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。

  在書(shū)屋每一秒都讓人感到平靜,外面喧囂仿佛都我無(wú)關(guān),在這里每一分每一秒都是慢,慢到似乎可以天荒地老。書(shū)屋承載著我美麗夢(mèng),帶著我遠(yuǎn)航,這是夢(mèng)書(shū)屋。

  巷尾書(shū)屋隨著黑夜到來(lái)而從人們視線(xiàn)中淡去,但它真正意義上給予人類(lèi)光芒永遠(yuǎn)不會(huì)褪去,我書(shū)屋,我夢(mèng)!

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