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校慶高中征文

時間:2024-07-03 15:37:20 實用范文 我要投稿
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校慶高中征文

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫征文的經歷,對征文很是熟悉吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規(guī)定。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編整理的校慶高中征文,希望能夠幫助到大家。

校慶高中征文

校慶高中征文1

  秋風送爽,桂花飄香。在這美好的時刻,我們迎來了我們最喜歡的校慶節(jié)。在這個時刻,我們迎來了我們最喜歡的校慶節(jié)。

  校慶前夕,同學們個個興高采烈,臉上洋溢著興奮的笑容,都在為校慶節(jié)的活動而努力,都在為校慶作出自己應有的貢獻。而我也不例外,早上我來學校的時候,就看見我們的教學樓的大門口,都插著一面鮮艷的,它象征著我們的學校是紅旗的一角。我一走進校園,首先映入眼簾的是在風中搖擺,好象在說:我是中國少年先鋒隊隊員,我為中華少年先鋒隊而自豪!再往前走,就是我們的教室,我們的教室的墻壁上面有著,在陽光的照耀下顯得格外鮮艷。

  我們的教室在二樓,教室里面有一臺電腦,上網可以查到許多新的知識,我們學習的地方也很多,比如說:語文園地、數學園地、英語園地、語文的教室,還有我們的教室,都是用電腦教室。我們的教室里面都有一臺電腦,上網可以查到許多新的知識。

  我們的教室不僅有電腦教室,還有電腦課,我們上了電腦課就可以看到我們的教室,同學們上了電腦課都可以玩到自己喜歡的游戲,我們班上最有特色的就是數學課了,數學課可以上課和下課,數學老師講的題都是電腦里面的'數學題,老師給我們講了一個小時,我們都聽得津津有味,我們上電腦課是一件最好玩的事,同學們玩電腦時都不會受傷,我們還可以在電腦上畫圖,我們畫的都很好,我們還可以在電腦上玩游戲,有的人在看電影,他的電腦是黑白電的,還有的人在看電視,還有的人在寫作業(yè),我們的教室里面也是有很多電腦課,還有一些學習桌,我們上電腦課都要用到電腦,我們上電腦課都不用老師給我們打字,我們的電腦課就是打字的,有時候我們都會打字,打完了還有一些學習桌,我們的電腦課就是用電腦上課和下課,我還有電腦課都是用電腦玩的,上課我們都不用老師給我們講課,我們只要老師給我們講課,我們都會認真的聽的,我們上電腦課是一件非常愉快的事情,有很多人都在上電腦課,我們都可以在電腦上玩游戲,我們也可以在電腦上畫圖,我們還可以在電腦上畫圖,有一些人畫的圖都是電腦畫的,我們也可以在電腦上畫圖,電腦老師給我們講課都是很有趣的,下課的時候可以和我們一起玩游戲,電腦老師還給我們上電腦課都是用電腦玩的,我們上電腦課都很開心,老師上電腦課的時候我們都會很開心,我們上電腦課都非常開心,我們還可以看電視,有時候我們都會在電腦上看電視,我們有一個老師講的課我們都很開心,我們有一個老師教電腦我們都很喜歡他,他上電腦課的時候都很開

校慶高中征文2

  彩旗飄揚、鼓樂喧天,禮炮聲聲,xx月xx日上午,在綿綿的細雨中,在海內外校友的聲聲祝福聲中,廈門市大同小學迎來百年華誕。市、區(qū)領導郭振家、裴金佳、王昆侖、江韻蘭、楊益堅等,百歲老校友周東君以及來自海內外的校友和兄弟單位的代表一千多人參加了慶典。

  副區(qū)長何瑞福,市教育局副局長陳江漢,校友、原廈門市教委主任鄭炳忠,校友、著名作家謝春池分別代表區(qū)委、區(qū)政府、市教育局和廣大校友對廈門市大同小學百年華誕表示祝賀,并高度評價了廈門市大同小學百年來對廈門教育發(fā)展所作的貢獻。何瑞福說,經過百年風雨,大同小學已發(fā)展成為文化底蘊深厚、校園環(huán)境優(yōu)美、教育設施齊全、師資隊伍強大、教育質量堅等,百歲老校友周東君以及來自海內外的校友和兄弟單位的代表一千多人參加了慶典。

  副區(qū)長何瑞福,市教育局副局長陳江漢,校友、原廈門市教委主任鄭炳忠,校友、著名作家謝春池分別代表區(qū)委、區(qū)政府、市教育局和廣大校友對廈門市大同小學百年華誕表示祝賀,并高度評價了廈門市大同小學百年來對廈門教育發(fā)展所作的貢獻。何瑞福說,經過百年風雨,大同小學已發(fā)展成為文化底蘊深厚、校園環(huán)境優(yōu)美、教育設施齊全、師資隊伍強大、教育質量優(yōu)良、辦學特色鮮明的省級示范性小學,在我區(qū)、我市乃至我省的初等教育中充分發(fā)揮了示范作用。

  在全面實現思明區(qū)委、區(qū)政府提出的'建設全國強區(qū)和海峽西岸中心城區(qū)奮斗目標的過程中,迫切需要大量優(yōu)秀人才,希望大同小學全休員工繼續(xù)保持和發(fā)揚光榮的革命傳統(tǒng),為人師表,求真務實,敢于創(chuàng)新,為思明區(qū)發(fā)展的偉大事業(yè)培養(yǎng)出更多、更好、更優(yōu)秀的人才。同時也希望大同小學的海內外校友、社會各界、各級領導一如既往地關心支持大同小學的發(fā)展和我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

  大同小學又是一所文化積淀深厚,人材輩出的學校,從這里走出了童大林、李尚大、李賜爵、裴默農、舒婷、林江利┉┉等一大批享譽海內外的知名人士。

  慶典儀式上,大同小學陳嬰校長、區(qū)教育局王振隆局長分別代表學校和教育局向捐贈人陳有鵬、侯昌財授予了捐資興學紀念牌。陳有鵬是舒友集團董事長,也是大同小學的校友,此次他取消了廈門第八家分店開業(yè)典禮,并把省下的xx萬元捐給母校。侯昌財是源昌集團董事長,他代表集團向學校捐資xxx萬,加上區(qū)政府投入xxx萬建設”昌財教學樓”。之后,還隆重地舉行了“昌財教學樓”奠基儀式,隨著這座樓的建成,大同小學將可以容納xx個教學班,成為廈門市辦學規(guī)模最大的小學之一。

  最后,由大同小學藝術團、廈門知青藝術團、思明區(qū)少年宮藝術團連袂,表演了《大同小學校歌》、《百歲少年》、《百年大同》、《員當港之歌》等文藝節(jié)目,精彩的表演博得了觀眾和校友們的熱烈掌聲,為慶典活動增添了濃墨重彩的一筆。

校慶高中征文3

  十年書香翰墨,十年風雨滄桑,十年薪火相承,我們學校即將迎來十周年校慶。時光荏苒,歲月如梭 ,我已經在這個承載我夢想的校園中度過了將近三年的時間,將近一千多個日日夜夜,這里揚益著我的喜怒哀樂,充訴著我的成敗得失。驀然回首,我驚奇地發(fā)現,莘城已經成為我生命中另一個家,另一個情感的歸宿。

  回眸十年,卓然不凡。自莘城學校成立以來,在不斷的磨礪中成長壯大,逐步走向成熟之途,學校的辦學水平已達到了A級一等。期間,學校先后被評為國家級規(guī)范漢字書寫特色學校、上海市書法教育實驗學校、上海市紅旗大隊、上海市安全文明校園、閔行區(qū)文明單位(和諧校園)、閔行區(qū)藝術特色學校、閔行區(qū)行為規(guī)范示范學校、閔行區(qū)數字化實驗學校、閔行區(qū)陽光體育推廣校、閔行區(qū)優(yōu)秀家長學校、閔行區(qū)花園單位等。十年來莘城學校篳路藍縷,披荊斬棘,生生不息,形成了鮮明的辦學風格和特色,鑄就了光榮傳統(tǒng)及優(yōu)良作風,培育了一代又一代的優(yōu)秀學子。多年來,學生的綜合素質也得到迅速提高,在各級各類比賽中屢屢獲獎,如今每年學生獲獎累計超過400人次。初三畢業(yè)班的成績始終處于區(qū)級優(yōu)秀行列,尤其在今年的中考中,我校取得了公辦學校第一的優(yōu)秀成績,得到了教育行政部門的充分肯定。十年的櫛風沐雨,真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績齊飛。

  風雨十年,悠悠情愫。記得剛進莘城那兩年,我還只是個編外的職工,主要從事會議接待方面的工作。雖然是端茶送水,整理會場這些不起眼的小事,但卻是非常磨練人意志和考驗耐心的.。不管在哪個崗位上,我都要把自己當作一顆螺絲釘,組織把我擰在哪里,我就在那里發(fā)揮作用。在這兩年里,以前做事馬虎粗心的我,漸漸變得耐心細致了,不管事情有多忙多累,不抱怨而是一件件地完成所有的工作。我學會了在會議開始之前把要做的事情列好清單,完成后再一一劃掉,以免有任何差錯和遺漏。作為年輕教師, 我的每一步成長都是與你有關。

校慶高中征文4

  金黃的深秋駕著微涼的“風車”姍姍到來的時候,我們那慈祥的母校迎來了她一百周歲的生日,因為如此,一切空氣變得活潑而輕盈起來,仿佛都為陜西師范大學附屬中學——這位優(yōu)秀的“母親”,獻上最深情的祝福。

  我們都是陜西師范大學附屬中學的孩子,在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋,時而傾聽生命的真理,時而采集知識的魔力,時而領會成功的喜悅,時而感恩“母親”的給予。有了它,我們擁有一方土地去開墾,去辛勤;有了它,我們明白友誼的貴重,勝于千金;因為它,我們體驗到拼搏的勇氣;更因為它,我們將譜寫出生命的壯曲。

  我們都是普通的“幼苗”,是微弱的。但陜西師范大學附屬中學母親從不怕煩瑣地照料著我們,澆灑下她多年的'努力,來為我們遮風擋雨,為我們創(chuàng)建了一個適于學習的優(yōu)良園地,使我們早日茁壯。半個世紀以來,她不懈努力,實現了超常規(guī),跨越式的發(fā)展,一步步地步入名校行列,這是多么的不易啊!這是多么的令人敬佩的“母親”。

  我們都是從最初的無知走來的。是陜西師范大學附屬中學中學,教育我們牢記“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”八字校訓。使我們知道友情、努力、誠實、思考的重要意義。成都華西中學授于我們“精誠團結、頑強拼搏、敢為人先、永不滿足”的“熱血精神”,讓我們“學會做人、學會生存、學會學習、學會創(chuàng)造!睘槲覀兘窈蟮穆钒挡亓嗽S多有利條件,努力使每位學子都能繪出宏偉的藍圖。

  感謝您,我親愛的陜西師范大學附屬中學,給了我們種種寶貴的良機。祝愿您,我敬愛的陜西師范大學附屬中學,愿您在未來的日子里更加輝煌、美麗。我愿作一首短詩,來表達對您生日的賀意。

  歷史不會忘記。

  你歷年來不懈的努力。

  因為坎坷早已變成光輝。

  映照在你的細紋里。

  在那淺淺的細紋里。

  包含太多的情意。

  摻雜著您的辛勤。

  和我的致敬。

  您像一位擺渡的船夫。

  把我們從知識的這一頭。

  指引到另一邊。

  然而卻永遠甘于奉獻。

  啊!我慷慨的您。

  您的無私使我深深自豪。

  歷史不會忘記。

  我,也不會忘記。

校慶高中征文5

  過去,驀然回首,酸甜苦辣,感慨萬千在這里,有我們初入校園軍訓時難忘的辛勞;有我們一年來艱苦的拼搏;有我們最尊敬的師長;有我們最知心的朋友;最珍貴,最難忘的初一生涯在這座美麗的校園里承載了多少海滄學子的故事,有情有義,有苦亦有樂,而更多的是我們用汗水和淚水洗滌后的風采。

  知識的海洋,學校是船,老師是帆,我們一起揚帆起航!六十年了,從風雨相伴的征途之中,在反思探索的追求之下,海滄中學走過來了今天,這葉載滿兩千學子的方舟穩(wěn)健地停泊在馬鑾灣畔是您,讓我們從一個初入校園時懵懂的孩童,逐漸蛻變成今天出色的`青少年學校,給予了我們優(yōu)質的環(huán)境,為我們費盡了心血;老師,教會了我們學習的訣竅,讓我們在知識的海洋中尋找到成功的快樂我們在同一片藍天下成長,學校是船,老師是帆,帶我們一起縱情遨游在知識的海洋。

  六十年來,一群默默耕耘的辛勤園丁們,以十足的干勁,百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長的嬌子六十年,學生流了多少汗水;六十年,老師花了多少心血終于,就像秋天一樣,海滄中學也收獲了千紫萬紅,百花爭艷,桃李芬芳,碩果累累。

  祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!

  祝福我們的師長青春永駐,身體健康!

  祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!

校慶高中征文6

  彩旗飄揚、鼓樂喧天,禮炮聲聲,12月16日上午,在綿綿的細雨中,在海內外校友的聲聲祝福聲中,廈門市大同小學迎來百年華誕。市、區(qū)領導郭振家、裴金佳、王昆侖、江韻蘭、楊益堅等,百歲老校友周東君以及來自海內外的校友和兄弟單位的代表一千多人參加了慶典。

  副區(qū)長何瑞福,市教育局副局長陳江漢,校友、原廈門市教委主任鄭炳忠,校友、著名作家謝春池分別代表區(qū)委、區(qū)政府、市教育局和廣大校友對廈門市大同小學百年華誕表示祝賀,并高度評價了廈門市大同小學百年來對廈門教育發(fā)展所作的貢獻。何瑞福說,經過百年風雨,大同小學已發(fā)展成為文化底蘊深厚、校園環(huán)境優(yōu)美、教育設施齊全、師資隊伍強大、教育質量優(yōu)良、辦學特色鮮明的省級示范性小學,在我區(qū)、我市乃至我省的初等教育中充分發(fā)揮了示范作用。

  在全面實現思明區(qū)委、區(qū)政府提出的建設全國強區(qū)和海峽西岸中心城區(qū)奮斗目標的過程中,迫切需要大量優(yōu)秀人才,希望大同小學全休員工繼續(xù)保持和發(fā)揚光榮的革命傳統(tǒng),為人師表,求真務實,敢于創(chuàng)新,為思明區(qū)發(fā)展的偉大事業(yè)培養(yǎng)出更多、更好、更優(yōu)秀的人才。同時也希望大同小學的海內外校友、社會各界、各級領導一如既往地關心支持大同小學的發(fā)展和我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

  大同小學又是一所文化積淀深厚,人材輩出的`學校,從這里走出了童大林、李尚大、李賜爵、裴默農、舒婷、林江利┉┉等一大批享譽海內外的知名人士。

  慶典儀式上,大同小學陳嬰校長、區(qū)教育局王振隆局長分別代表學校和教育局向捐贈人陳有鵬、侯昌財授予了捐資興學紀念牌。陳有鵬是舒友集團董事長,也是大同小學的校友,此次他取消了廈門第八家分店開業(yè)典禮,并把省下的20萬元捐給母校。侯昌財是源昌集團董事長,他代表集團向學校捐資520萬,加上區(qū)政府投入200萬建設"昌財教學樓"。之后,還隆重地舉行了“昌財教學樓”奠基儀式,隨著這座樓的建成,大同小學將可以容納48個教學班,成為廈門市辦學規(guī)模最大的小學之一。

  最后,由大同小學藝術團、廈門知青藝術團、思明區(qū)少年宮藝術團連袂,表演了《大同小學校歌》、《百歲少年》、《百年大同》、《員當港之歌》等文藝節(jié)目,精彩的表演博得了觀眾和校友們的熱烈掌聲,為慶典活動增添了濃墨重彩的一筆。

校慶高中征文7

  xx中學始創(chuàng)于1941年,至今已走過70年風雨歷程。建校70年是合六高級中學發(fā)展歷程的里程碑,更是新征程的新起點。70年校慶是全校師生和歷屆校友自豪與期盼的盛典。學校擬于20xx年10月2日隆重舉行建校70周年慶;顒。為總結、傳承和弘揚學校文化,懷念前賢,激勵后昆,繼往開來,再創(chuàng)輝煌,特開展“愛我六中”征文活動。征文要求如下:

  1.面向歷屆校友、曾經在校工作過的教職工、離退休教職工和全校師生員工。

  2.以慶祝建校70年為主題,謳歌學校70年光輝歷程和辦學業(yè)績,追憶校史掌故和生活片斷,贊美至真至純的`師生情誼,歌頌優(yōu)秀教師教書育人的感人事跡等。

  3.表達形式不限,長短不拘。

  4.請將稿件于6月30日前發(fā)校慶辦郵箱zzz。

  XX中學70年校慶籌備委員會

校慶高中征文8

  金秋十月,序屬三秋,丹桂飄香,值此菊桂之華年,我們滿懷喜悅地迎來了安徽科技學院的六十華誕。

  六十年時光,在歷史的長河中,只若白駒過隙般的一瞬,然則,六十年的時間,對于一所學校的發(fā)展卻是那么的悠長。我們走過艱辛,走過輝煌,曾經在困境中追求突破,在璀璨中砥礪斗志;仡櫫觑L雨歷程,我們感慨萬千:母校的辦學條件正在逐年改善,校舍在不斷擴建,教學設施、實驗設備不斷前沿化,風雨操場、塑膠跑道也即將竣工;母校的師資力量也在穩(wěn)步提高,一批批充滿活力及熱血的創(chuàng)新型人才為我校的師資注入了新鮮的血液;母校的教學業(yè)績一再創(chuàng)新高,一次又一次得到教育廳的肯定,培養(yǎng)了一批又一批動手能力強、實踐水平高的應用型人才,為社會各界所認可。

  回眸甲子之間,卓然不凡。安徽科技學院走過了腳踏實地、誨人不倦的六十年,走過了孜孜以求、鍥而不舍的六十年。六十年來,安科人用自己的青春和汗水,打造了安徽科技學院昨日的輝煌;用知識和智慧,挺起了安徽科技學院學院今日的脊梁;用博愛和文明,積淀了安徽科技學院豐厚的底蘊;用豪情和壯志,書寫了安徽科技學院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績齊飛。

  彈指六十年,桃李芬芳。每一個心靈都有屬于自己的.夢想,每一個夢想都有屬于自己的天空。安徽科技學院是一片智慧的沃土,一盞不滅的燭燈,一個璀璨的星際。在這一片屬于夢想的天空,充盈的陽光和希望,為無數心靈托起飛翔的翅膀。作為知識的神圣殿堂,她致力于文化的傳播,人格的塑造。她崇尚奮斗,激勵著莘莘學子們不斷探索、不斷拼搏,她更是以“敬業(yè)、垂范、實踐、創(chuàng)新”為校訓,以純正的校風,嚴謹的教風和務實的學風熏陶了一代又一代學子。知識之花在這里盛開,人格魅力在這里綻放,學子們的未來也由這里而開啟。楊冰甘愿育后浪,為成白手創(chuàng)基業(yè),苗娟小崗創(chuàng)業(yè)揚先鋒??六十年璀璨,聚焦多少遠眺的目光;六十年雄視,生長無數輝煌的學子。

校慶高中征文9

  就這樣,六十年過去了。

  其實我們的生命就是這樣一天一天轉動過去,秒針、分針、時針,拖著虛影轉動成無數密密麻麻的日子,最終匯聚成時間的長河,變成我們所生活的龐大時代。

  夢里,很多搖晃著我綠色光暈,后來漸漸看清楚了,那是一整片巨大而安靜的樹,它們就這樣堅定的站在一中校園里,讓樹影晃動成海洋,滾滾而去的綠色巨浪。

  夢里,閃動著無數跳躍著的音符,后來慢慢聽清楚了,那是一陣清脆而爽朗的書聲,它們就這樣回蕩在一中校園里,編織著莘莘學子五彩的夢。

  夢里,飄揚著雄渾的口號聲,后來緩緩聽清楚了,那是一中學子偉大的抱負啊!敖裉煳覟橐恢序湴粒魈煲恢袨槲易院馈,嘹亮的口號在一中上空縈回,吶喊著我們的壯志理想。

  夢里,白月光把教學樓照映成了乳白色,被燈點亮著的教學樓像一個小小的星河,我們就在這小小的星河中暗暗努力著。

  我們生活在浩翰的宇宙中,漫天漂浮的`宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在,但我們總是在內心里保留著希望,保留著不甘心放棄的跳動的心,我們肆無忌憚做著年輕而美好的夢,而一中則又幫我們做夢到了最顛峰。我們徜徉在書海,我們擁抱著未來,我們在完成著一中的夢,一中同時又在幫助我們完成夢。

校慶高中征文10

  從媽媽那一個個熱切的親吻中,從爸爸那爽朗的笑聲中,我度過了一個甜甜的童年,高中校慶征文1000字。布娃娃,跳皮筋都給我?guī)砹藷o限的歡樂。如今,這世界仍是甜甜的,可是媽媽的親吻,爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨著成長的步伐,從容地邁入了第十二級臺階,展現在我面前的是一個嶄新的世界與多姿多彩的未來,還有那全新的淄川實驗中學。

  滄海橫流,斗轉星移,轉眼間,她——淄川實驗中學,已經迎來了她的十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬,歷經了多少風雨滄桑,付出了多少汗水,回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土!哌M校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉眼間也成為了他們當中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場,那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實驗樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時無刻不散發(fā)出青春活力,快樂無限的畫面里。

  雖然,那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然,大汗淋漓的場面只有在體育課時發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因為,我們知道,在不久的將來,我們必定會戰(zhàn)勝一切,我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學的一名學生而感到榮幸,我會用我的努力和汗水去實現我的`諾言:今天我以實驗為榮,明天實驗為我驕傲。

  世間的萬物都在不停地展示自己的風采……從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺,使整個校園都彌漫著綠的清香!@是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因為我們都有不變的理想,為那不變的理想而為之奮斗,因為我們相信,希望和奇跡永遠存在。千百個實驗人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢想。

  十年的積淀是一筆豐厚的財富,十年的智慧是一道亮麗的風景,十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年,經歷的是歲月洗禮;穿越十年,刻下的是努力開拓;穿越十年,留下的是累累碩果。

  哦!實驗中學,你將永遠朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

  十年,滄海變桑田。

  十年,中國由一個發(fā)展還不夠完善的國家,變?yōu)橐粋已經完全發(fā)展起來的國家。哦!實驗中學的成長,也折射了中國近年來的發(fā)展步伐!如今她以成為一個規(guī)模宏大、眾多學子所理想的成長搖籃,而在以后的日子里,她還會迎來更多的機遇與挑戰(zhàn)!

  中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我?guī)硭{色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的校園里打下堅定的基礎.未來的日子需要在這里開始,在這里實踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果.

  哦,我的十二歲,我向往的中學未來時光!十年樹人實驗情,十二春秋寸草心,在這個季節(jié)里,打開心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的淄川實驗中學。

校慶高中征文11

  每一次大的經歷都能引起人們和社會巨大的反思,這種經歷不管是喜事也好還是災難也好,都有這樣的一個功效。這種反思小到個人大到國家社會;厥淄,無論是08年的奧運盛會,還是不幸的汶川地震,都帶給了中國人心靈上極大的反思,精神上的洗禮?梢哉f也是中國人精神史上的一個里程碑吧。

  前幾天巧逢母校百十華誕,有幸參加了這個盛大的節(jié)日,除了有節(jié)日的高興喜慶之外,心中也有好多以前沒有過的感受。

  一個人雜樣才算成長呢?我覺得首先他的人生不能太平坦無崎,必須得經歷幾次對他的成長過程有重大意義的階段,換句話說就是的經歷幾件足以能夠引以反思的經歷,其中這個反思的過程其實就是成長的過程。這中經歷有時候單憑個人是無法創(chuàng)造的。必須得依靠集體來創(chuàng)造那種氛圍的。如果你在一個比較莊嚴的場合參加升國旗儀式絕對比你單純坐在電腦前聽過個有感覺;如果沒有入黨的經歷,單憑從影視作品上看到過這樣的場景,我想你也不會感覺到國際歌想起時的那種莊嚴和肅穆的。因此,我們要想成長,既不能錯過你的人生當中的那些重大經歷,抓住就會,在這些經歷中歷練,成長。

  周年

  紀念大會的場景還歷歷在目:莊嚴的升國旗,校友及各界代表的激情演講,開幕式的禮炮、煙火,大會結束時想起的校歌……每個環(huán)節(jié)都會激起內心的一次震撼。自豪、欣慰、重任、使命,責任感頓時涌到心頭。第一次真真正正的近距離的與學校肩并肩的站在了一起。

  依稀記得校慶時的那些老校友,他們的慈祥溫和沉淀了太多的閱歷和智慧。歷經滄桑仍不忘母校,百忙之中趕赴母校為母校的生日獻上自己的祝福。是什么力量驅使他們在分別多年之后仍然不忘母校呢?反哺之情,可以算是一種驅使的力量。母校培養(yǎng)他們成人成才,如今他們有所成就,以自己優(yōu)異的成績給母校交上一份滿意的答卷。其次我覺得學子與母校之中關系是比較特別復雜的,是一種難以說的清楚的關系。曾經有話這樣形容這種關系:母校是什么呢?母校是一個只允許你而不允許別人對它吹毛求疵的地方。

  仔細想想這樣的解釋很是恰當。我們可以抱怨學校這不好那不完善,可以隨意的抱怨,隨意的挑毛病,但是,當別人在你面前說起這些的`時候你就會不高興。表面上是抱怨,甚至厭惡,但是,其實我們從內心上還是喜歡自己的母校是,還是衷心的希望自己的母校越來越好的,表面上的抱怨其實是一種愛的另一種方式的表達。我想這種特殊的校與生的關系是聯(lián)系母校與學子的一條紐帶,在這條紐帶的作用下,二者之間的關系不但不會疏離,反而會越發(fā)緊密。也是在這種紐帶的作用之下,驅使著一屆又一屆的學子們心系母校,為母校的前途發(fā)展貢獻自己的力量。

  這次的校慶不光是學校歷史上的一個里程碑,它作為一件大事,引起了學校和學子的深刻反思。學校的反思會讓學校在接下來的發(fā)展中能夠更好的把握方向。學生們的反思讓他們充滿了斗志和激情,有了杰出校友的模范榜樣作用,他們在今后的學習甚至以后的工作之中有了奮斗的方向和動力。

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