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弘揚(yáng)法治精神征文

時間:2024-06-22 09:00:28 實(shí)用范文 我要投稿

弘揚(yáng)法治精神征文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的弘揚(yáng)法治精神征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

弘揚(yáng)法治精神征文

  弘揚(yáng)法治精神征文 篇1

  20xx年12月4日由溫州醫(yī)學(xué)院黨委宣傳部、人文與管理學(xué)院黨總支主辦的“12。4”全國法制宣傳日普法宣傳活動在溫醫(yī)同德樓廣場如火如荼的展開。

  整個活動在同德樓廣場進(jìn)行,偌大的舞臺上是紅色的地毯以及法制宣傳日的宣傳背景,兩旁的彩色氣球在風(fēng)中搖擺著,時間未到,舞臺下的座位早已座無虛席,演員們也已經(jīng)信心滿滿地等待著活動的開始。

  下午一點(diǎn)三十分,活動準(zhǔn)時展開,穿著禮服的兩位主持人優(yōu)雅的走上舞臺,隆重的揭開了本次宣傳活動的序幕,首先是介紹了到場的嘉賓,分別是法學(xué)教研室的老師以及人文與管理學(xué)院黨總支的老師們。緊接著便進(jìn)入了活動的主題,一場走秀的開場白將觀眾的眼球牢牢吸引住,有穿著法袍的法官,有穿著律師服的律師,也有穿著白大褂的法醫(yī),個個精神飽滿,活力四射,伴隨著現(xiàn)場音樂的進(jìn)行,整個走秀掀起了全場的浪潮。接下來的表演更是層出不窮,《網(wǎng)絡(luò)迷情》、《血色青春》、《另類“斧頭幫”》等小品都被演繹的精彩絕倫,在表演完的同時,都會向大家解釋其中的法律知識,讓大家對以上的案例有更深入的了解。整個活動有激情,有搞笑,也有有溫馨。詩歌《法在我心中》的`朗誦,現(xiàn)場與觀眾的互動,還有同學(xué)們的歌曲演唱等等,臺下的觀眾看的目不暇接,在歡笑聲中,整個活動也接近了尾聲。

  在歡笑聲中傳播法律知識,在溫馨中傳承法治精神。整個法制宣傳活動,我們學(xué)到的不只是法律知識,同時也在實(shí)踐中學(xué)會了如何應(yīng)對生活中的突發(fā)事件,懂得如何運(yùn)用法律的武器來維護(hù)自身的安全和利益。通過這次法制宣傳活動,法在人們心中的分量更加重了,法制之路我們一路同行。

  弘揚(yáng)法治精神征文 篇2

  首先,加強(qiáng)民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項(xiàng)重要,艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會以來,特別是隨著改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看,需要深入普法,進(jìn)行法制教育。當(dāng)前,我們?nèi)珖鞯卣涡蝿、?jīng)濟(jì)形勢是穩(wěn)定的,社會治安也是基本穩(wěn)定的,這是主流,是必須充分肯定的。但是,只要國外反動勢力對我國“和平演變”的圖謀不死,就必然會對我們產(chǎn)生一定的影響;同時,當(dāng)前的改革開放,在我國歷史發(fā)展中,還處于摸索階段,目前在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨著市場疲軟,國營企業(yè)中“三角債”嚴(yán)重,職工收入不平衡等新問題,也是容易引起不穩(wěn)定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,就必須在堅持不懈地進(jìn)行四項(xiàng)基本原則教育的同時,建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制,那么,進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強(qiáng)法制教育,把法律交給人民,使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護(hù)社會安定的有力武器。對公民進(jìn)行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來。

  其內(nèi)容包括我國社會主義民主和法制建設(shè)的基本方針和政治,民主意識,法律基本知識,革命紀(jì)律的教育等等。進(jìn)行社會主義民主與社會主義法制教育,首先應(yīng)幫助全體公民增強(qiáng)當(dāng)家作主的`政治責(zé)任感,正確運(yùn)用民主權(quán)利。教育人們懂得社會主義民主,是在中國共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民主。在社會主義制度下,人民享有廣泛的民主和自由,同時又必須遵守社會主義紀(jì)律和法制,不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來,我國建立了以憲法為中心的各個法規(guī),成績顯著,但各有關(guān)部門的法規(guī),與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程相比,還需進(jìn)一步健全、完善和實(shí)施,如計劃法、財政立法、反不正當(dāng)競爭法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等等。我們要有針對性地進(jìn)行法律、法規(guī)的教育,引導(dǎo)和幫助人們懂得什么是守法,什么是違法,明確是非界限,在全社會逐步做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產(chǎn)階級自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?傊,通過民主與法制教育,使整個社會形成一個全民學(xué)法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀(jì)守法的新局面。

  弘揚(yáng)法治精神征文 篇3

  如果說法律制度是法治的身軀和骨骼,那么法治精神就是法治的魂魄和血液,法治中國建設(shè)只有從法治精神中獲取理念統(tǒng)領(lǐng)和人文支撐,才能行之廣遠(yuǎn)。在建設(shè)法治中國的實(shí)踐中,法律制度體系在我國已基本形成,而孕育和培植與法律制度相適應(yīng)的法治理想、法治意識和法治思維等法治精神,對于當(dāng)下中國則更為重要和緊迫。

  弘揚(yáng)法治精神是由我國社會全面轉(zhuǎn)型所決定的。在社會中,法治作為規(guī)范人們行為的基本手段,作為協(xié)調(diào)國內(nèi)社會關(guān)系最主要、最普遍的治理模式,作為調(diào)整國家與國家、國家與國際組織之間糾紛的重要方法,已被世界上絕大多數(shù)國家所推崇和實(shí)行。追求法治、崇尚法治、健全法治、維護(hù)法治是時代發(fā)展的必然趨勢,是包括中國在內(nèi)的任何一個國家進(jìn)入現(xiàn)代社會的必然選擇。處于社會轉(zhuǎn)型中的中國,必須以高度的文化自覺和法治自信加速推進(jìn)法治中國建設(shè)。

  弘揚(yáng)法治精神是我國全面深化改革所亟需的。全面深化改革使可供騰挪的空間越來越逼仄,允許試錯的時間越來越短促,不能再拖延的問題越來越突出,需要處理的矛盾越來越尖銳。在這種情況下,必須通過弘揚(yáng)法治精神、鍛造法治的剛性、鑄就法治的威權(quán),以法治凝聚改革共識。理順多元利益關(guān)系、滿足不同利益訴求,需要秉持法治原則做出公平公正的合理安排;堅持行之有效、定型成熟的改革舉措,需要借法律程序轉(zhuǎn)化為國家意志。只有把深化改革納入法治軌道,用法治方法降低乃至消弭改革風(fēng)險,才能確保改革有序推進(jìn),行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

  弘揚(yáng)法治精神是由我國法律實(shí)施的現(xiàn)狀所催發(fā)的。伴隨法治中國建設(shè)的不斷推進(jìn),社會主義法治觀念日益深入人心,社會成員的`法治意識逐漸增強(qiáng),越來越多的公民把“合不合法”作為衡量各種活動和行為的重要標(biāo)準(zhǔn)。但在現(xiàn)實(shí)社會生活中,法治精神缺失的現(xiàn)狀令人擔(dān)心和憂慮,在諸多領(lǐng)域和很多方面,有法不依、違法辦事,規(guī)避、扭曲、褻瀆和踐踏憲法和法律的現(xiàn)象時有發(fā)生,更有甚者以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。因此,建設(shè)法治中國,既要制定一套科學(xué)、有形的制度規(guī)范和法律體系,更要張揚(yáng)一種蘊(yùn)含著人類理想和價值追求的法治精神,真正使法律成為人們不敢觸碰的“高壓線”,成為規(guī)范人們行為的“緊箍咒”

  弘揚(yáng)法治精神征文 篇4

  什么是法?法就在于人們平時的一舉一動,法制就是法律制度,是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。法律是無情的,只要你觸犯了法律,法律就會毫不留情面的對待你!

  你知道嗎?在我們的日常生活中,法律時時刻刻都在約束著我們,F(xiàn)代社會是一個法治社會,法律面前人人平等,俗話說“君子犯法與庶民同罪”。自覺學(xué)法尊法守法用法,維護(hù)法律的尊嚴(yán),是一個現(xiàn)代公民成熟的標(biāo)志。

  在我身邊就有這樣的人:有一次,我和媽媽走在十字路口,看到前面是紅燈,我就和媽媽說:“我們等一會吧,綠燈亮了再走吧!”我和媽媽在那兒靜靜的等待,但就在這時,一個騎著自行車的人,從我們身后飛速駛過。我非常不開心,心里氣憤的不得了,差點(diǎn)沒罵出來。這個人真是太沒有道德了,沒看見紅燈嗎?結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了,就在他走到路中時,一輛飛馳而來的轎車和他親密接觸,一瞬間一切都沒有了,這個人被汽車撞到了天上又“砰”的一聲掉下來,鮮血染紅的她的衣裳,看得我直心疼,現(xiàn)在我都不知道該同情他成了那樣,還是該祝賀他的報應(yīng)!至于那個汽車司機(jī),也會得到相應(yīng)的懲罰,騎自行車的.人也少不了法律的制裁!

  這樣的事例在生活中比比皆是,像這個人一樣不遵守法律的人滿大街都是,而不守規(guī)矩的人,換來的就是法律的制裁。讓我們攜起手來:自覺守法尊法用法,為做一個成熟的公民而努力吧!

  法制十分重要,請讓“法律”這個名詞一直存在于我們的心中吧!

  弘揚(yáng)法治精神征文 篇5

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的'人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng)。我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向"理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成材".一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,說實(shí)話,做實(shí)事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明,從而打造和諧校園文化。

  同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前進(jìn)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中。

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