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征文活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-28 17:47:02 實(shí)用范文 我要投稿

征文活動(dòng)方案經(jīng)典【15篇】

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的征文活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

征文活動(dòng)方案經(jīng)典【15篇】

征文活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報(bào)效祖國,為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

  二、掃墓地點(diǎn):長城烈士陵園

  三、掃墓時(shí)間:4月1日下午12:20

  四、參加對(duì)象:四、五、六年級(jí)全體學(xué)生(步行)

  五、活動(dòng)安排:

  12:10集合(內(nèi)操場),12:20分從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。

  每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。

  祭掃烈士墓程序安排:(主持:胡格格)

  1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

  2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、呼號(hào)

  5、繞墓一周

  六、活動(dòng)要求:

  1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

  2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前,需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。

  3.各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求對(duì)隊(duì)員做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。

  4.隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時(shí))。

  5、學(xué)生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

  祭掃烈士墓活動(dòng)程序

  1、鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時(shí),我們藝術(shù)學(xué)校高年級(jí)全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會(huì),紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志,F(xiàn)在我宣布藝術(shù)學(xué)校祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始:下面請少先隊(duì)員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈

  2、清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。(大約一分多鐘)

  3、禮畢

  4、烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下請少先隊(duì)員代表講話。

  5、下面請朱校長為我們講話。

  6、請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào):——“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  7、烈士業(yè)績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們?nèi)w少先隊(duì)員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的`遺志,從小樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國更加強(qiáng)盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實(shí)際行動(dòng)來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。下面請全體師生繞墓一周。

征文活動(dòng)方案2

  一、征文目的 :

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和 改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的.精神,大力弘揚(yáng) 愛國主義精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,在市婦聯(lián)與市委宣傳部、市文明 辦、市教委、團(tuán)市委、市關(guān)工委聯(lián)合開展“祖國在我心中”系列活動(dòng),按照市婦聯(lián)活動(dòng)要求,區(qū)婦聯(lián)以母親節(jié)為契機(jī),面向廣大家長和兒童,組織開展“我愛祖國、我愛母親”主題征文活動(dòng)。旨在通過征文活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大青少年增強(qiáng)愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛他人、愛祖國的意識(shí),在抒發(fā)對(duì)母親、對(duì)祖國的熱愛之情的同時(shí),使每一位參與者在活動(dòng)中受到教育、學(xué)會(huì)感恩,更加熱愛母親、熱愛祖國。

  二、征文主題: 我愛祖國、我愛母親

  三、征文要求:

  1、參賽范圍:7-12 歲兒童和家長。

  2、投稿方式:文字稿(紙制)可直接郵寄至區(qū)婦聯(lián)();電子版可直接發(fā)送到區(qū)婦聯(lián)郵箱()。

  3、征文要求:

  (1) 作品必須為原創(chuàng);

  (2) 體現(xiàn)真情實(shí)感,主題突出,文字流暢;

  (3) 字?jǐn)?shù)不超過1200字;

  (4) 體裁不限,記敘文、散文、詩歌均可。

  4、征文日期:。

  教育局德育科

  20xx年月

征文活動(dòng)方案3

  根據(jù)《組織開展“迎接APEC 精彩北京人”市民群眾文明實(shí)踐活動(dòng)方案》(精建辦71號(hào))的通知精神,特開展“小手拉大手,當(dāng)好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC 精彩北京人”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  為深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),抓住APEC在北京召開的有利時(shí)機(jī),在全市中小學(xué)生中開展“小手拉大手,當(dāng)好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC 精彩北京人”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生講文明、有禮貌,努力提高自己的文明素質(zhì),積極參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng),以良好的精神風(fēng)貌迎接APEC的召開。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:首都文明辦。

  媒體支持單位:北京日報(bào)、北京少年報(bào)、當(dāng)代家庭教育報(bào)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  自20xx年6月開始,至20xx年12月結(jié)束。

  四、征文要求

  內(nèi)容:體現(xiàn)北京人的精神風(fēng)貌、文明素質(zhì);對(duì)APEC的.理解與展望;“我”能為APEC的召開做點(diǎn)什么;“我”心目中精彩北京人的故事,等等。提倡從小處落筆,抒發(fā)真情實(shí)感,抒寫真實(shí)故事。

  文體:記敘文、散文、議論文、雜文均可。

  字?jǐn)?shù):千字文為主,最長不超過20xx字。

  五、階段安排

  1.籌備階段(5——6月):做好相關(guān)單位協(xié)調(diào)工作,制定活動(dòng)文件,進(jìn)行動(dòng)員部署。

  2. 征集刊發(fā)階段(7——11月):征集文稿,篩選后在媒體刊發(fā)。《北京日報(bào)》“小苗”版每期刊登2——3篇征文;《北京少年報(bào)》開設(shè)專欄,每期用半版篇幅發(fā)布活動(dòng)信息,刊發(fā)學(xué)生征文!都彝ソ逃龍(bào)》開設(shè)專欄,每月2期,每期刊登2——3篇征文。

  3.總結(jié)階段(12月):由資深媒體人、青少年教育工作者、青少年活動(dòng)專家、骨干教師、家長代表組成評(píng)審小組對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選。選出一等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)品為護(hù)眼燈;二等獎(jiǎng)25名,獎(jiǎng)品為智力拼圖;三等獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)品為少兒圖書;優(yōu)秀獎(jiǎng)40名,獎(jiǎng)品為文具套裝;組織獎(jiǎng)20個(gè),獎(jiǎng)品為U盤。評(píng)選結(jié)果在《北京日報(bào)》、《北京少年報(bào)》、《家庭教育報(bào)》上公布,同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)作者表彰獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品證書由北京少年報(bào)社承辦。

征文活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的親情感恩教育活動(dòng),以增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  二、活動(dòng)主題

  遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩

  三、征文內(nèi)容:

  中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。然而當(dāng)今社會(huì),人心不古,文明的腳步慢了,人際關(guān)系復(fù)雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落,就連代表著祖國未來的廣大青少年,也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子,大多是獨(dú)生子女,學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足,使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu),他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。而當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨對(duì)他們心靈的沖擊,在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好,從而失落了一顆感恩的心。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對(duì)他人的幫助,有的甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。結(jié)合我們的生活實(shí)際,在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生的親情感恩教育征文活動(dòng)。通過活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到親情的可貴,生活的美好,在自己的'心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠地問候和微笑,共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。請以“遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩”為主題,把握身邊的平凡點(diǎn)滴,留意生活的細(xì)微瞬間,用最自己的筆,用最真的情感,書寫您身邊的感動(dòng)。

  四、征文要求:

  1、作品要求情感真摯,閃爍溫馨的人性之美,展示人性的善良與純潔。

  2、語言流暢,層次清晰,主旨鮮明。

  3、題目自擬,文體不限。

  4、字?jǐn)?shù)600左右。

  五、征文時(shí)間

  11.25――11.29

  一、指導(dǎo)思想

  感恩征文比賽活動(dòng)方案感恩征文比賽活動(dòng)方案

  讓學(xué)生走進(jìn)母親,了解母親的艱辛,感受母愛的偉大!叭恕眿D女節(jié)之際,號(hào)召學(xué)生為媽媽做一件孝事,說一句體貼性話語;送一束鮮花,寫一封書信,以表達(dá)子女的感恩之情。

  二、組織工作室

  組 長:杜佑林

  副組長:魏紅年 周妮 盧會(huì)

  成 員:1――6年級(jí)班主任

  三、活動(dòng)主題

  《感恩母親》

  四、活動(dòng)時(shí)間

  3月1日―3月6日各班發(fā)起組織征文活動(dòng)

  3月8日各班送交3份優(yōu)秀書信評(píng)獎(jiǎng)。

  五、評(píng)價(jià)委員

  周群星 彭 然 徐 娟 熊云霞 秦新陽 周妮

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)15元筆記本一個(gè)

  二等獎(jiǎng)二名 獎(jiǎng)10元筆記本一個(gè)

  三等獎(jiǎng)六名 獎(jiǎng)7元筆記本一個(gè)

  優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 獎(jiǎng)5元筆記本一個(gè)

  為紀(jì)念“五八”世界紅十字日,大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,營造我市感恩奉獻(xiàn)的文化氛圍,市紅十字會(huì)與揭陽日報(bào)社聯(lián)合開展“感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽”征文活動(dòng)。

  具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨:匯聚人道力量,構(gòu)建和諧揭陽

  二、活動(dòng)主題:感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽

  三、主辦單位:XX市紅十字會(huì)、揭陽日報(bào)社

  感恩征文比賽活動(dòng)方案策劃書 策劃方案

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月30日

  五、征文內(nèi)容:人不知感恩,必?zé)o善行。社會(huì)不知感恩,必?zé)o和諧。以“感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽”為主題,在全市開展征文比賽。文體不限,題目自定,內(nèi)容只要與公益相關(guān),可以是自己的親身體會(huì)、經(jīng)歷,也可以是對(duì)揭陽公益的希望、建議。每篇文章字?jǐn)?shù)在800字內(nèi)。

  六、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  來稿將由揭陽日報(bào)社擇優(yōu)刊登,征文活動(dòng)結(jié)束后,由市紅十字會(huì)和揭陽日報(bào)社組成評(píng)選委員會(huì),對(duì)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)送來的稿件進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選一等獎(jiǎng)(500元)1名、二等獎(jiǎng)(300元)2名、三等獎(jiǎng)(200元)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)(80元)若干名。

  備注:來稿請注明真實(shí)姓名及聯(lián)系方式。

  七、投稿方式:

  來稿請發(fā)送到郵箱:或郵寄地址:XX市XX區(qū)曉翠路揭陽日報(bào)社社會(huì)生活部“感恩征文”收

征文活動(dòng)方案5

  幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對(duì)孩子的影響最深遠(yuǎn),父母的言行舉止都是幼兒模仿的對(duì)象,父母對(duì)孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式,時(shí)時(shí)刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢?我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的'橋梁,促進(jìn)家長的認(rèn)同感和合作心,較好地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,特舉行家庭教育征文活動(dòng)。

  一、征文范圍

  圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會(huì)、讀書筆記等,(征文內(nèi)容建議:指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會(huì)等等)

  二、參加對(duì)象:幼兒園全體家長

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日至5月16日

  四、征文方式:

  20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時(shí)同時(shí)一并上交1、2張親子家庭照。

  五、文本要求:

  1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實(shí)故事。

  2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié),也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì) 節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì),不應(yīng)空發(fā)議論。

  3、案例文本內(nèi)容格式

 。1)標(biāo)題:細(xì)節(jié)名稱,字體:宋體三號(hào)加黑居中。

  (2)正文:生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思,字體:宋體小四。

  4、案例字?jǐn)?shù)不限。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班老師動(dòng)員幼兒家長踴躍參加家庭教育心得體會(huì)、讀書筆記等,盡量全員參與,每班上交不少于5篇。

  2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評(píng)選,最后評(píng)出一等獎(jiǎng):3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9 名,優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名,頒獎(jiǎng)儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎(jiǎng)。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流:

  東莞市塘廈嘉華幼兒園

  20xx—5—4

征文活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)意義

  通過主題征文活動(dòng)激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,倡導(dǎo)校園書香文化,將圖書閱讀與寫作牢牢結(jié)合。搜羅各方觀點(diǎn),從學(xué)子們豐富多彩的言語中挖掘有價(jià)值的思想,在促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時(shí),提高大學(xué)生寫作水平。

  二、活動(dòng)形式

  本次主題征文活動(dòng)將面向北京范圍內(nèi)各高校各年級(jí)熱愛讀書的學(xué)子,以"我的戀書情結(jié)"、"對(duì)我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題進(jìn)行創(chuàng)作。主題征文大賽將成立評(píng)選委員會(huì),由知名作家、學(xué)者及圖書出版界知名人士擔(dān)任。獲獎(jiǎng)作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。

  三、活動(dòng)流程

  活動(dòng)階段

  時(shí)間備注

  作品提交20xx年10月22日-12月15日圍繞征

  文主題,結(jié)合自身實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感;內(nèi)容真實(shí),系個(gè)人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不低于XX字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。

  投票評(píng)選20xx年12月16日-12月29日活動(dòng)辦公室組織國內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士對(duì)所有參賽作品進(jìn)行投票。

  統(tǒng)計(jì)匯總20xx年12月30日-20xx年1月6日由活動(dòng)辦公室工作人員匯總、統(tǒng)計(jì)征文評(píng)選委員會(huì)各位成員的票選結(jié)果。

  頒獎(jiǎng)典禮20xx年1月7日由活動(dòng)主辦方、承辦方代表公布評(píng)選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎(jiǎng)作者頒獎(jiǎng)。具體獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

  四、征文規(guī)則

  作品要求

  圍繞以"我的戀書情結(jié)"、"對(duì)我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題,結(jié)合自身實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感;內(nèi)容真實(shí),系個(gè)人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不低于XX字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。

  評(píng)選形式

  為體現(xiàn)本次主題征文活動(dòng)的公平性和權(quán)威性,活動(dòng)組委會(huì)辦公室特?cái)y邀國內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士組成專業(yè)評(píng)審團(tuán),對(duì)所有參賽作品進(jìn)行歷時(shí)近一個(gè)月左右的閱覽評(píng)審,最終以投票結(jié)合簡短評(píng)語的形式將意見遞交活動(dòng)組委會(huì),并由工作人員搜集整理,統(tǒng)計(jì)評(píng)選意見。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  經(jīng)專業(yè)評(píng)審團(tuán)意見匯總,將在1月7日的20xx首都大學(xué)生讀書節(jié)頒獎(jiǎng)典禮上由活動(dòng)主辦方、承辦方與贊助商代表公布評(píng)選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎(jiǎng)作者頒獎(jiǎng)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。

  【范例】

  為配合中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳主辦的"四川省普通高!髮W(xué)生與征

  信’征文活動(dòng)",在我校學(xué)生中普及征信知識(shí),增強(qiáng)在校大學(xué)生信用意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)校園誠信文化建設(shè),推動(dòng)傳統(tǒng)誠信美德與現(xiàn)代信用社會(huì)的有機(jī)融合,特制定西南財(cái)經(jīng)大學(xué)"大學(xué)生與征信"征文大賽活動(dòng)方案,具體方案如下:

  一、活動(dòng)的組織

  本次活動(dòng)是在中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳的指導(dǎo)下,由學(xué)生工作部負(fù)責(zé)擬定活動(dòng)的具體方案,會(huì)同學(xué)校宣傳部、校報(bào)開展前期的宣傳和評(píng)選工作,由各學(xué)院(中心)圍繞本次活動(dòng)主題組織結(jié)合本學(xué)院(中心)的特點(diǎn),開展形式多樣的活動(dòng),并指導(dǎo)學(xué)生積極參加征文的撰寫。同時(shí)邀請中國銀行成都開發(fā)西區(qū)支行共同開展本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

 。ㄒ唬┬麄骰顒(dòng)(9月20——30日)

  1、在校園內(nèi)醒目的位置懸掛有關(guān)誠信教育的橫幅;

  2、學(xué)工部將征信知識(shí)宣傳資料(《征信與現(xiàn)代社會(huì)》、《征信知識(shí)宣傳手冊》、《金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)系列叢書》、《百姓征信知識(shí)問答》、《信用報(bào)告——您的經(jīng)濟(jì)身份證》等讀物,《貸款助學(xué)、信用助人》《征信宣傳廣播短劇》等宣傳光碟)發(fā)到各學(xué)院,并放在校園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,通過校園廣播播放征信知識(shí)等;

  3、舉辦征信知識(shí)講座,將邀請人民銀行成都分行征信管理處及國家助學(xué)貸款經(jīng)辦行舉辦征信知識(shí)、個(gè)人信用專題講座;

  4、在校園人流密集的地方擺設(shè)征信宣傳點(diǎn)。

 。ǘ┱骷驮u(píng)選(10月1——25日)

  1、參加對(duì)象:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在校的`本科生、碩士研究生和

  博士研究生。

  2、征文主題:我與征信。

  3、征文的要求:緊扣主題,題目自定,體裁不限,可以講述發(fā)生在身邊的信用故事,也可以就信用展開論述,字?jǐn)?shù)控制在2500字以內(nèi)。

  4、征文參考資料:《征信與現(xiàn)代社會(huì)》、《征信知識(shí)宣傳》、《百姓征信知識(shí)問答》等讀物

  5、評(píng)選辦法:各學(xué)院(中心)負(fù)責(zé)收集本院(中心)學(xué)生的征文,并進(jìn)行初評(píng)后向?qū)W校推薦優(yōu)秀征文,由學(xué)工部邀請銀行和學(xué)校的專業(yè)人員組成評(píng)審小組完成評(píng)選及推薦工作。評(píng)選工作要堅(jiān)持"公開、公平、公正"的原則。

 。ǘ┗顒(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)(11月上旬)

  本次活動(dòng)將設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng):

  1、單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。

  2、集體獎(jiǎng):設(shè)立組織獎(jiǎng),對(duì)在本次活動(dòng)中有活動(dòng)計(jì)劃,所開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富、學(xué)生參與度高(征集文章的篇數(shù)與本院學(xué)生人數(shù)的比例在全校前6名)且有獲獎(jiǎng)作品的學(xué)院(中心)可獲得組織獎(jiǎng)

  學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作者和集體給予獎(jiǎng)勵(lì),獲得一、二、三等獎(jiǎng)的文章將刊登在學(xué)生工作動(dòng)態(tài)上,向校報(bào)推薦,并推薦優(yōu)秀稿件參加全省征文大賽。

征文活動(dòng)方案7

  為普及大學(xué)生心理健康知識(shí),提高大學(xué)生心理健康認(rèn)識(shí),豐富校園文化生活,在“5.25心理健康月”之際,特舉辦大學(xué)生心理健康主題征文活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。

  一、活動(dòng)主題

  緩壓解疲,舞動(dòng)青春

  二、活動(dòng)宗旨

  通過征文活動(dòng)了解當(dāng)代大學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,幫助大學(xué)生正確分析心理問題,適當(dāng)處理心理負(fù)擔(dān),合理解壓,提高大學(xué)生面對(duì)壓力的心理承受能力,培育理性平和、樂觀向上的'健康心態(tài)。

  三、征文對(duì)象

  全體在校學(xué)生

  四、征文要求

  1、征文以“緩壓解疲,舞動(dòng)青春”為主題,題目自擬;要求文章內(nèi)容突出時(shí)代氣息,健康向上,貼近大學(xué)生活,展現(xiàn)多姿多彩的校園生活;

  2、征文要求電子版,文章體裁不限,除詩歌外不得低于1400字。格式要求:標(biāo)題為黑體三號(hào),正文宋體四號(hào),首行縮進(jìn)兩個(gè)字符,行距為固定值22磅;

  3、征文必須是本人原創(chuàng)作品,抄襲他人作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格;同時(shí)參賽者需同意獲獎(jiǎng)作品權(quán)歸主辦方所有,包括復(fù)制,再編輯,展覽,出版,媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳,著作權(quán)和署名權(quán)由作者所有,主辦方必要時(shí)可引用作者姓名和其他必要信息;

  4、稿件電子版需注明學(xué)院,姓名,學(xué)號(hào),專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話,發(fā)至xx

  5、本次征文活動(dòng)截止于20xx年5月25日

  五、作品評(píng)選

  本次征文比賽評(píng)選委員將由材料學(xué)院“心晴社”和材料學(xué)院學(xué)生工作辦公室組成。本著“公平、公正、客觀”的原則,將認(rèn)真評(píng)選出能夠真實(shí)反映大學(xué)生健康心理,展現(xiàn)大學(xué)生珍愛生命、舞動(dòng)青春,積極樂觀生活的精神面貌的優(yōu)秀文章。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書紀(jì)念獎(jiǎng)品,予以鼓勵(lì)。

征文活動(dòng)方案8

  活動(dòng)宗旨:

  為豐富學(xué)生的校園文化生活,使廣大學(xué)生在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長過程的點(diǎn)滴,讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文,學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦本次作文競賽活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  學(xué)生征稿時(shí)間為:11月11—11月12日

  作文評(píng)比時(shí)間為:11月19日—11月20日

  部分優(yōu)秀習(xí)作將于12月24日在三樓演播廳進(jìn)行展示、誦讀。

  賽對(duì)象全校三——六年級(jí)語文班學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)

  活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  (一)活動(dòng)內(nèi)容

  每個(gè)年級(jí)一個(gè)寫作主題

 。ǘ┮

  ①、統(tǒng)一使用作文本寫,字跡清楚,整潔。

 、、緊扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。

  ③、抒發(fā)真情實(shí)感,嚴(yán)禁抄襲。抄襲的.作品一律取消競賽資格。

 、、作文體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于400字。詩歌不少于15行

 、、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫規(guī)范字。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法分年級(jí)評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)。

  三年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名

  四年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名

  五年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名

  六年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):5名二等獎(jiǎng):5名

 。ㄈ┰u(píng)閱細(xì)則

  1、先由語文任課教師從每班參賽作文中,初篇優(yōu)秀作文參加年級(jí)復(fù)評(píng)。

  2、每份復(fù)評(píng)作文應(yīng)由兩人獨(dú)立評(píng)閱,取平均分。兩篇作文評(píng)分差距大于7分,應(yīng)由第三人(正副組長)終裁得出最后得分。

  3、若評(píng)定獎(jiǎng)次時(shí),出現(xiàn)同分,則由兩人討論評(píng)定出優(yōu)劣。

  4、抄襲的作文一律取消其評(píng)閱的資格。

  5、若評(píng)閱中出現(xiàn)有爭議之作品,可移交正副組長裁定。項(xiàng)目評(píng)分細(xì)則基礎(chǔ)分一類文(80—90分)思想健康,切合題意,中心突出,感情真摯,內(nèi)容充實(shí),思路清晰,謀篇布局合理,語言順暢,符合文體要求。二類文(70—79分)思想健康,符合題意,中心明確,感情真實(shí),內(nèi)容比較充實(shí),層次比較清晰,語言通順,有少量語病,基本符合文體要求。

  創(chuàng)新分(1—10分)思想深刻、構(gòu)思新穎、語言生動(dòng)

 、僖娊庑路f

 、谀芙沂締栴}產(chǎn)生的原因

 、鄄牧县S富

 、軜(gòu)思精巧

 、萃评、想像有獨(dú)到之處

  ⑥有個(gè)性

 、咴~語豐富

  ⑧句式靈活

 、嵘朴谶\(yùn)用修辭手法

  ⑩文句有意蘊(yùn)減分無題目扣2分。標(biāo)點(diǎn)每3個(gè)字扣1分,最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。字?jǐn)?shù)不足每少50字扣5分。

  頒獎(jiǎng)、將本次參賽獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品于學(xué)校作文展進(jìn)行展示,12月24日于三樓演播廳進(jìn)行誦讀。

征文活動(dòng)方案9

  選擇優(yōu)秀征文刊發(fā)在《晉察冀研究》6月刊,自即日起至5月12日,稿件選用電子郵件

  美化實(shí)驗(yàn)室

  20xx年5月8日地點(diǎn):(待定)

  愛心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳

  20xx年5月8日地點(diǎn):(待定)

  護(hù)理職業(yè)生涯講座

  20xx年5月10日地點(diǎn):(待定)

  5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會(huì)

  20xx年5月10日地點(diǎn):(待定)

  天使在飛翔之醫(yī)院行

  20xx年5月11——12日地點(diǎn):(待定)

  天使在飛翔之社區(qū)行

  20xx年5月11——12日地點(diǎn):(待定)

  國際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)

  20xx年5月12日

  急救護(hù)理EmergencyNursing——CPR知識(shí)普及

  20xx年5月9日地點(diǎn):(待定)

  心肺復(fù)蘇CPR時(shí)間:5月9日

  心肺復(fù)蘇CPR培訓(xùn)時(shí)間:5月9日18:30

  心肺復(fù)蘇CPR場景模擬時(shí)間:5月9日

  安全護(hù)理SafeStaffingSavesLives

  20xx年5月9日地點(diǎn):(待定)

  媒體支持:

  《中華風(fēng)》雜志社

  保定電視臺(tái)

  保定報(bào)社

  保定電臺(tái)

  《晉察冀研究》

  中華財(cái)富報(bào)

  費(fèi)用及回報(bào)

  1、特別贊助:20萬元

  晚會(huì)現(xiàn)場條幅及主會(huì)場背景設(shè)計(jì),院領(lǐng)導(dǎo)講話,授帽嘉賓,安排啟動(dòng)儀式彩虹門、美化實(shí)驗(yàn)室、愛心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳展牌、護(hù)理職業(yè)生涯講座、天使在飛翔之醫(yī)院行、天使在飛翔之社區(qū)行、國際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)、急救護(hù)理EmergencyNursing——CPR知識(shí)普及、安全護(hù)理SafeStaffingSavesLives。

  2、贊助:10萬元

  晚會(huì)現(xiàn)場條幅、天使在飛翔之社區(qū)行、國際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)、心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳展牌、啟動(dòng)儀式燈籠柱、天使在飛翔之醫(yī)院行、天使在飛翔之社區(qū)行、安全護(hù)理SafeStaffingSavesLives。

  3、贊助:5萬元

  晚會(huì)現(xiàn)場條幅、天使在飛翔之社區(qū)行、國際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)、心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳展牌、天使在飛翔之醫(yī)院行、天使在飛翔之社區(qū)行、安全護(hù)理SafeStaffingSavesLives。

  4、贊助:1萬元

  晚會(huì)現(xiàn)場條幅、國際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)、心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳展牌、安全護(hù)理SafeStaffingSavesLives。

  5、贊助:5000元

  晚會(huì)現(xiàn)場條幅、國際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)、心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳展牌。

  所有贊助單位均在支持媒體上刊登鳴謝廣告。

  有關(guān)5.12護(hù)士節(jié)的活動(dòng)日程安排:

  1、20xx年5月8日上午9:00人民廣場(暫定)舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式;

  (1)、主持人宣布活動(dòng)啟動(dòng);

  (2)、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話;

  (3)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話;

  (4)、贊助單位代表講話;

  (5)、合理膳食知識(shí)宣傳圖品展;

  (6)、美化實(shí)驗(yàn)室參觀(地點(diǎn):特別贊助商);

  (7)、答謝宴會(huì)。

  2、20xx年5月9日上午9:00人民廣場(暫定):

  (1)、急救護(hù)理宣傳;

  (2)、安全護(hù)理宣傳。

  3、20xx年5月10日下午3:00保定大劇院(暫定)

  (1)、護(hù)理職業(yè)生涯講座;

  (2)、18:00晚宴(主辦、協(xié)辦、贊助、承辦單位領(lǐng)導(dǎo));

  (3)、20:00 5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會(huì)。

  4、20xx年5月11日

  (1)、天使在飛翔之醫(yī)院行;

  (2)、天使在飛翔之社區(qū)行。

  5、20xx年5月12日國際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)。

征文活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目的:

  1.了解母親節(jié)的來歷,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這個(gè)節(jié)日的重要性。

  2.為母親送上節(jié)日的祝福,讓同學(xué)們通過自己親手寫下祝福語來表達(dá)對(duì)母親的感激和愛。

  3.想一想母親為你所做的一切,記得要珍惜和愛自己的媽媽。

  活動(dòng)時(shí)間:5月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)信息學(xué)院

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  1.購買寫祝福語的紙和筆的費(fèi)用。

  2.購買膠水的費(fèi)用。

  3.購買貼祝福語的紙板的費(fèi)用。

  4.宣傳費(fèi)用。

  5.沖洗照片所需費(fèi)用。

  活動(dòng)贊助:待定

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.前期準(zhǔn)備工作:

  A.收集母親節(jié)來源的資料,準(zhǔn)備好相關(guān)的.資料展示給同學(xué)們。

  B.準(zhǔn)備好寫祝福用的筆紙和膠水。

  C.準(zhǔn)備好紙板,以供同學(xué)們貼上寫有祝福語的紙條。

  2.活動(dòng)宣傳:

  在學(xué)校的告示欄上貼出宣傳內(nèi)容,讓更多的同學(xué)知道活動(dòng)的信息。

  3.活動(dòng)當(dāng)天:

  A.準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并進(jìn)行檢查,確保一切準(zhǔn)備就緒。

  B.在操場上擺出寫有母親節(jié)來源的紙板,讓同學(xué)們了解母親節(jié)的來歷。

  C.擺出紙和筆,請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H寫下節(jié)日的祝福。

  D.協(xié)會(huì)會(huì)員幫助同學(xué)們把寫好的祝愿粘貼在準(zhǔn)備好的紙板上。

  E.指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍攝感人的一幕幕,記錄下這些珍貴的瞬間。

  4.后期活動(dòng):

  A.負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)活動(dòng)的收獲和不足之處。

  B.將拍攝的照片沖洗后,進(jìn)行公示,讓更多的人欣賞和感受到活動(dòng)的精彩。

  C.收集關(guān)于母愛的名言警句,一起進(jìn)行公示,讓同學(xué)們體會(huì)到母愛的偉大。

  D.參與活動(dòng)的人員寫一篇活動(dòng)心得,分享自己在活動(dòng)中的感受和體會(huì)。

  E.將該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇,讓更多的人了解這次活動(dòng)的意義和價(jià)值。

  通過這次活動(dòng),同學(xué)們不僅能夠了解母親節(jié)的來歷,還能夠通過親手寫下祝福語來表達(dá)對(duì)母親的感激和愛;顒(dòng)的過程中,同學(xué)們能夠感受到母愛的偉大和無私,同時(shí)也讓他們重新意識(shí)到要珍惜和愛自己的媽媽。這次活動(dòng)不僅能夠讓同學(xué)們度過一個(gè)有意義的母親節(jié),還能夠促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和感情的增進(jìn)。希望這次活動(dòng)能夠得到贊助并順利舉行,讓更多的同學(xué)參與其中,共同慶祝母親節(jié)。

征文活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大關(guān)于改革開放30周年的重要論述為依據(jù),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為中心,開展改革開放30周年紀(jì)念和教育讀書征文活動(dòng)。通過此次活動(dòng),引導(dǎo)全縣中小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,積極投身建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)之中,深深扎下“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好”的思想根子,進(jìn)而激發(fā)廣大學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。

  二、活動(dòng)思路:

  以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,為深化德育教育實(shí)踐活動(dòng),充分利用舉辦奧運(yùn)會(huì)的有利時(shí)機(jī),圍繞“迎奧運(yùn),講禮儀,樹新風(fēng)”這個(gè)主題,通過學(xué)生創(chuàng)作文學(xué)作品,生動(dòng)展現(xiàn)他們企盼奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的'良好精神面貌,切實(shí)提高他們的文明素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng),激勵(lì)他們爭做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者社和接班人。

  三、活動(dòng)主題:

  一是宣傳改革開放的歷史背景、性質(zhì)和目的,宣傳改革開放的必要性、必然性,讓廣大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)改革開放是一場偉大而深刻的革命,是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。

  二是聯(lián)系本地、本校的實(shí)際,回顧改革開放30年家鄉(xiāng)變化、學(xué)校變化,談改革、話巨變、謀發(fā)展、創(chuàng)和諧,樹立共同理想。

  三是總結(jié)改革開放30年堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路的經(jīng)驗(yàn),通過典型調(diào)查,用身邊的事教育身邊的人,進(jìn)一步加深對(duì)改革開放重大意義的認(rèn)識(shí)。

  四是把奧運(yùn)精神教育、抗震救災(zāi)精神教育和縣情教育同改革開放教育緊密結(jié)合起來,用我國舉辦奧運(yùn)會(huì),取得抗震救災(zāi)的偉大勝利和我縣改革開放以來政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)的巨大成就,豐富改革開放教育的具體內(nèi)容,凸顯改革開放的偉大成果。

  四、具體要求

  征文作品體裁不限;內(nèi)容必須積極向上,真實(shí)完整,用詞準(zhǔn)確,語句流暢,層次清晰;作品必須是作者原創(chuàng),不得抄襲、改編他人作品;800字左右,字跡工整。

  五、活動(dòng)步驟

  9月5日至9月25日準(zhǔn)備階段各班做好宣傳工作

  9月26日至10月15日初賽階段各班在語文教師的幫助下全員參賽。

  10月22日決賽由評(píng)委組每班選出三名參賽選手參加決賽。

  10月23日總結(jié)表彰。

  10月24日公示獲獎(jiǎng)?wù)魑,并?bào)送?庉嫴浚瑫r(shí)15篇優(yōu)秀文章報(bào)送教育局黨辦。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)組織,精心安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、突出重點(diǎn),注重成效。活動(dòng)中要緊緊圍繞“改革開放”這一主題,重點(diǎn)突出改革開放30年來發(fā)生的變化,取得的成績,教育學(xué)生深刻體會(huì)“光榮與責(zé)任”,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

  附領(lǐng)導(dǎo)組織:

  組長:劉曉峰

征文活動(dòng)方案12

  為促使中小學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣,豐富中小學(xué)生寒假文化生活,教育局決定在寒假期間開展全縣中小學(xué)生20xx--20xx年寒假讀好書 品書香讀書征文活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)意義

  讀書是一種樂趣,既可以愉悅性情,更可以獲取知識(shí),擴(kuò)展視野,增加知識(shí)儲(chǔ)備。此次活動(dòng)旨在充分利用寒假寶貴時(shí)間,引導(dǎo)全縣中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀、寫作能力,積極構(gòu)建和諧校園、書香校園,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)形式

  分三步:讀書;寫讀后感;征文。

  三、活動(dòng)范圍

  全縣小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生,初中一、二年級(jí)學(xué)生。每名學(xué)生僅限報(bào)1篇讀后感。

  分別設(shè)小學(xué)中年級(jí)組(三、四年級(jí))、小學(xué)高年級(jí)組(五、六年級(jí))和初中組(初一、初二)三個(gè)組別。

  四、時(shí)間安排

  20xx年1月3月。本次征文活動(dòng)截稿日期2月28日。

  (一)各學(xué)校在放假前布置好活動(dòng),寒假期間學(xué)生閱讀書目,寫讀后感。

  (二)20xx年3月10日前各學(xué)校自行組織集中展評(píng)活動(dòng)。(活動(dòng)要有圖片和推薦作品一并上交基教辦)

  (三)3月14日前各校向縣教育局基教辦報(bào)送推薦作品。(縣城學(xué)校每個(gè)組別各上交5篇推薦作品、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校每個(gè)組別各上交3篇推薦作品,作品紙質(zhì)和電子均上報(bào))

  (四)3月20日前縣教育局完成初評(píng),并向白城市教育局報(bào)送推薦的優(yōu)秀作品。

  五、活動(dòng)要求

  (一)各學(xué)校要認(rèn)真組織、落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生積極參與、全員參與,注重發(fā)揮好語文教師的'引領(lǐng)作用,組織好評(píng)比活動(dòng),按時(shí)上報(bào)推薦作品。

  (二)具體活動(dòng)內(nèi)容和作品要求見市文件(附件)。(活動(dòng)必須是根據(jù)推薦書目中任選一本書閱讀,推薦書目見附件)

  (三)各學(xué)校上報(bào)縣教育局的推薦作品,紙質(zhì)和電子版都上報(bào)。(紙質(zhì)要按文件要求書寫工整、格式規(guī)范,一定要有指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)教師姓名;電子版要與紙質(zhì)作品一一對(duì)應(yīng),文件夾要標(biāo)明學(xué)校、組別,并在電子版最后要附有指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式)

  活動(dòng)聯(lián)系人:基教辦xx

  電話:xx

征文活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題:“實(shí)踐與創(chuàng)新”

  二、活動(dòng)對(duì)象:全省中小學(xué)生

  三、組織機(jī)構(gòu):

  全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)由省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合主辦。各市、縣(區(qū))教育局基教、思政部門(或江西教育期刊社通訊站)負(fù)責(zé)本地活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

  四、組織實(shí)施:

  全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)從20xx年4月至20xx年10月,分三個(gè)階段進(jìn)行:

  1、啟動(dòng)布置階段(4月下旬)。各市、縣(區(qū))教育行政部門布置本地中小學(xué)開展“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)。

  2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(5月—8月下旬)。各地、各中小學(xué)組織指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)江西教育期刊社《小學(xué)生之友》、《初中生之友》增刊——《我們愛探索》,在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上撰寫觀察日記、觀察作文或調(diào)查報(bào)告。

  3、成果展示階段(9月下旬-10月中旬)。各縣(市、區(qū))根據(jù)設(shè)獎(jiǎng)名額和輔導(dǎo)用書規(guī)定的征文題目進(jìn)行評(píng)選,并于20xx年9月30日以前根據(jù)評(píng)選情況填寫全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)個(gè)人獲獎(jiǎng)情況登記表(見附表)蓋章后報(bào)設(shè)區(qū)市教育局審核。

  各設(shè)區(qū)市教育局對(duì)各縣(市、區(qū))上報(bào)的結(jié)果進(jìn)行審核后,在20xx年10月20日以前將匯總情況填表送江西教育期刊社。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)分為個(gè)人獎(jiǎng)、指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  2、個(gè)人獎(jiǎng)分為小學(xué)、中學(xué)兩個(gè)組別。每個(gè)組別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),設(shè)獎(jiǎng)比例以縣(市、區(qū))為單位,按參賽學(xué)生數(shù)每千人設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一交至江西教育期刊社,擇優(yōu)結(jié)集出版,作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。

  3、獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師均獲相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  六、有關(guān)要求

  1、各地、各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,積極組織學(xué)生開展多種形式的社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力營造支持、鼓勵(lì)與開放的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。

  2、各中小學(xué)校要組織教師精心指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求撰寫作文,讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,善于思考,通過親身體驗(yàn)了解家鄉(xiāng)和祖國的新變化,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的.能力,樹立正確的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感。

  3、各地、各中小學(xué)校要精心組織,加強(qiáng)宣傳,努力擴(kuò)大活動(dòng)參與面。活動(dòng)輔導(dǎo)用書以學(xué)生自愿購買為原則,有條件的學(xué)?梢越y(tǒng)一購置一定數(shù)量的活動(dòng)用書,作為學(xué)校圖書館的館藏書提供學(xué)生借閱。

  全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)聯(lián)系人:z,電子郵箱:z,電話:z,z,傳真:

征文活動(dòng)方案14

  為進(jìn)一步加大學(xué)校語言文字方針政策的宣傳力度, 促進(jìn)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施, 決定舉辦“我與語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”征文活動(dòng)。

  一、征文主題

  我與語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

  二、參加人員

  全校師生

  三、征文內(nèi)容

  征文體裁不限,內(nèi)容健康、積極向上。以對(duì)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),或研究、學(xué)習(xí)、使用語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的體會(huì)、做法、故事等為主要內(nèi)容。征文字?jǐn)?shù)不超過1500字。

  四、活動(dòng)辦法

  1.按參與對(duì)象分為師范組與非師范組2個(gè)組別,每個(gè)組別各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。另評(píng)選三名優(yōu)秀組織(單位)獎(jiǎng)。

  2.請各位參賽選手與9月10日前將參賽作品交畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生普通話推廣協(xié)會(huì)辦公室。

  3.本次活動(dòng)不向參賽者收取任何費(fèi)用。

  4.主辦方享有對(duì)本次活動(dòng)全部參評(píng)作品的收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)、其他出版權(quán);如因作者抄襲帶來的版權(quán)糾紛,由作者本人負(fù)全責(zé);參評(píng)者享有自己作品的.署名權(quán)。凡參加此次活動(dòng)的人員,均視為已確認(rèn)并遵守本項(xiàng)規(guī)定。

  五、時(shí)間安排

  1.征文征集時(shí)間:20xx年9月10日—9月20日。

  2.征文評(píng)審時(shí)間:20xx年9月20日—9月25日。

  六、其他事宜

  1.主辦單位委托承辦單位組織專家對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審。

  2.主辦單位將向獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髡、?yōu)秀組織獎(jiǎng)單位頒發(fā)證書和紀(jì)念獎(jiǎng)品。

  3.推薦部分獲獎(jiǎng)?wù)魑姆峙凇懂吂?jié)學(xué)院報(bào)》、畢節(jié)學(xué)院網(wǎng)等媒體刊發(fā)。

  七、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處、畢節(jié)學(xué)院團(tuán)委

  承辦單位:畢節(jié)學(xué)院語言文字工作中心

  畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生普通話推廣協(xié)會(huì)

  支持單位:畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院、

  畢節(jié)學(xué)院新聞中心、畢節(jié)學(xué)院編輯部 畢節(jié)學(xué)院廣播站

  八、聯(lián)系方式

  待定

征文活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)意義

  讀書是一種樂趣,既可以愉悅性情、排憂解躁,更可以獲取知識(shí),擴(kuò)展視野,陶冶情操。此次征文比賽,旨在培養(yǎng)大家的讀書意識(shí),激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,豐富大家的課余生活,拓展知識(shí)面,同時(shí)提高同學(xué)的'閱讀和寫作能力,充分展現(xiàn)校園生活的人文魅力,創(chuàng)造良好的文化氛圍。

  二、活動(dòng)具體事宜

  (一)參評(píng)作品的征集

  時(shí)間:x月x日--x月x日

  采用通知、海報(bào)、展板等宣傳手段相結(jié)合,宣傳本次征文活動(dòng)的意義、流程及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

  參評(píng)選手的稿件由xxxxx負(fù)責(zé)收集整理,初評(píng)后于x月x日前交至少5篇優(yōu)秀文章(紙質(zhì)+電子文檔)至資源科學(xué)系團(tuán)總支,逾期視為棄權(quán)。

  作品要求:

  1、根據(jù)讀書節(jié)推薦的書籍寫一篇心得體會(huì),內(nèi)容積極健康向上,可適當(dāng)擴(kuò)充延伸;

  2、文章須為原創(chuàng)作品,一經(jīng)確定為抄襲,取消其參賽資格;

  3、字?jǐn)?shù)為1000到3000之間;

  4、一律用16K紙,字跡清晰,無涂改;

  5、注明系別、班級(jí)、姓名;

  6、所有參賽稿件均需紙質(zhì)和電子文檔各1份。

 。ǘ┇@獎(jiǎng)作品的評(píng)選

  時(shí)間:x月x日x

  由評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)比、投票,根據(jù)民主集中制原則,評(píng)比出具體獲獎(jiǎng)作品。

  評(píng)委組成:為保證評(píng)選活動(dòng)的公平、公正、公開,評(píng)委組成由院團(tuán)委統(tǒng)一指定。

 。ㄈ┇@獎(jiǎng)結(jié)果的公布

  時(shí)間:x月x日

 。ㄋ模┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):2名

  二等獎(jiǎng):3名

  三等獎(jiǎng):4名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干

  以上獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

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