生命的意義作文400字
生命,是令人震驚的,也是值得我們珍惜的無(wú)價(jià)之寶。但有一些人卻不在乎生命,某些動(dòng)物就比我們?nèi)俗龅煤。下面是中?guó)人才網(wǎng)給大家整理的關(guān)于生命的意義作文,歡迎閱讀參考。
篇一:生命的意義[400字]
之前,我對(duì)生命的存在不屑一顧,并沒(méi)有深刻地體會(huì)生命的意義是什么。自從那天發(fā)生了一件事后,我開(kāi)始漸漸地明白了什么是生命的意義。
在一個(gè)星期四的上午,我們?nèi)w同學(xué)在操場(chǎng)上做大課間操。正在大家做得會(huì)精聚神的時(shí)候,一只大老鼠驚慌失措、連蹦帶跳地從操場(chǎng)上穿過(guò)。頓時(shí),同學(xué)們的目光都被它吸引過(guò)去了,有的膽小的同學(xué)甚至大聲叫起來(lái)。老師為了不影響我們做操,就過(guò)來(lái)想把老鼠趕走,但這只老鼠卻左躲右閃就是不愿意離開(kāi)。于是,體育老師一路小跑拿來(lái)了一把掃帚,使勁地向老鼠打去,但那只老鼠依舊往前跳,不肯就范。于是老師又打了一下,老鼠又往前跳了一下,但明顯受了傷,老師趕緊連打幾下,老鼠很快倒下了。同學(xué)們叫了起來(lái),都不敢相信老鼠被打死了。這時(shí),我被老鼠強(qiáng)烈地求生欲望深深的刺激了,心里頓時(shí)明白了生命的意義,老鼠的生命是微不足道的,但它有著勇敢的力量,我無(wú)比的敬偑這只老鼠,是它讓我明白了什么是生命的意義,生命的意義是什么。
生命雖然是短暫的,但只要我們體現(xiàn)出它的價(jià)值,那就是有意義的!我一定要珍惜生命,絕不讓生命白白流失,要讓自己活得堅(jiān)強(qiáng)、自信。
篇二:生命的價(jià)值[400字]
生命的價(jià)值是什麼?愛(ài)因斯坦認(rèn)為:生命在于給予,而不是索取,也不是爭(zhēng)取。雷鋒認(rèn)為:一生都要為人民服務(wù)。司馬遷說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”
他們說(shuō)的都是對(duì)的。我認(rèn)為生命取決與你自己,你可以好好使用它,也可以白白地糟蹋他,一切由自己決定。
臺(tái)灣著名女作家杏林子,在她剛出生時(shí)就患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身從上到下99%的器官不能動(dòng),但就是這樣,她也沒(méi)有向命運(yùn)屈服。俗話說(shuō)得好:“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。”杏林子通過(guò)自己的努力,成為了聞名世界的作家。
杏林子即使身患重病,也依然樂(lè)觀積極的讓自己活得精彩有價(jià)值。但現(xiàn)在卻有許多人雖然有著健康的身體,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折,隨便糟蹋自己的生命。在我們廣州,經(jīng)常有人想不開(kāi)跳海珠橋自殺。他們中有的人是為了向老板討薪,有的人是被家庭瑣事弄得很痛苦,有的人無(wú)家可歸投訴無(wú)門(mén)……雖然他們的遭遇是值得同情的,但他們的行動(dòng)不僅沒(méi)有珍惜自己寶貴的生命,還擾亂了交通,給社會(huì)制造了麻煩。他們的行為是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。
我非常欽佩像杏林子這樣的人,鄙視那些不珍惜生命的人。我要像一顆種子,面對(duì)困難,不屈不饒,勇敢向前,努力適應(yīng)社會(huì),做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
篇三:生命的意義[400字]
生命,是需要我們珍惜的。生命的'意義
有一句名言說(shuō)的好,死有重于泰山,每時(shí)每刻去珍惜時(shí)間這取決于我們個(gè)人對(duì)于生命是什么的態(tài)度。熱愛(ài)生命的人,視生命重于泰山。每時(shí)每刻珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書(shū),最終成為有用之才。不熱愛(ài)生命的人,每天吃喝玩樂(lè),不務(wù)正業(yè),因此,成年后一無(wú)用處,流落在街頭,靠乞討為生。
不同的態(tài)度自然也有不同的結(jié)果,有的人利用自己有限的生命,投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中,就算是她們到生命終止的那一刻,也會(huì)永遠(yuǎn)的刻在人們的心里。有的人,經(jīng)常偷東西,而且是很有歷史的國(guó)寶,他們死了,老百姓會(huì)高興的不得了,接著就會(huì)被人說(shuō)成遺臭萬(wàn)年了。而他的后代也因此不能平靜的生活下去了。
其實(shí),我們身邊有許多好人,比如,比爾。蓋茨、邁克爾。舒馬赫、田家炳……其中給我留下深刻印象的就是:“張海迪”。她胸部以下身體的部分,他只能活動(dòng)五個(gè)手指,但他沒(méi)有放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),在他的不斷努力下,他通過(guò)了吉林大學(xué)哲學(xué)系研究生碩士學(xué)位。
當(dāng)我們贊嘆這些自強(qiáng)的偉人時(shí),也不要忘記自己也要熱愛(ài)生命。要么你去駕馭生命,要么生命駕馭你。你的態(tài)度決定誰(shuí)是坐,誰(shuí)是騎手。
篇四:生命的意義[400字]
我總是會(huì)想,生命到底是什么?
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)。忽然有一只小麻雀飛進(jìn)了屋來(lái),開(kāi)始我很害怕,但是一會(huì)就沒(méi)事了,我接著寫(xiě)我的作業(yè),可是小麻雀吵得我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。我被吵得抓著頭發(fā),終于我忍無(wú)可忍了一把抓起來(lái)了,小麻雀在我的手里掙扎。我忽然感覺(jué)到一股生命的力量在我的手里,我看了看在我手里的小麻雀,我趕緊把小麻雀放了。
在一次,我的胳膊不平。媽媽就連忙的帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)病需要做手術(shù)。”我趕緊的害怕起來(lái),媽媽拉著我到了手術(shù)臺(tái),醫(yī)生悄悄的跟媽媽說(shuō)了幾句話。護(hù)士要給我打麻催藥,我就哭了起來(lái),那麻催要最后打到了我的身上。我在心里說(shuō):“生命真是脆落呀,我感受到了心跳。”
還有一次,媽媽拜托我去買(mǎi)菜,我拿著那二十塊錢(qián)去買(mǎi)。在回來(lái)的時(shí)候我忽然看見(jiàn)了一個(gè)小豆子,不知道那是什么小豆子?我就回到了家里。我的心一直在想那一只小豆子。到了晚上,我還是在想,后來(lái)媽媽又讓我去買(mǎi)菜,我拿起就走了。我看見(jiàn)的不是一個(gè)種子,而是發(fā)芽的小樹(shù)苗,我會(huì)不斷的想到,一個(gè)不好的東西,會(huì)會(huì)讓它重新的生長(zhǎng),我感覺(jué)到原來(lái)這就是生命!
每個(gè)人的生命都是可貴的!我們應(yīng)該珍惜生命,生命是我們來(lái)掌握的,你可以不珍惜,你也可以珍惜。我覺(jué)定要珍惜生命!
篇五:生命的意義[400字]
生命,生命是什么?生命是可貴的,生命是無(wú)價(jià)的,生命是讓人震撼的!生命是有限的但是它可以創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
讓我們一起分享一個(gè)關(guān)于生命的故事吧:
劉偉,劉偉是個(gè)沒(méi)有手臂的斷臂鋼琴師,人生格言是:我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。是感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。他的生命非常頑強(qiáng),可以說(shuō)是超過(guò)普通人。他14歲時(shí)獲得全國(guó)殘疾人冠亞軍,16歲時(shí)學(xué)習(xí)打字,19歲自學(xué)鋼琴,僅用一年時(shí)間就可以彈出相當(dāng)于手彈鋼琴曲專(zhuān)業(yè)7級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》,22歲成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,成為全世界用腳打字速度最快的人。他最著名的格言是:我從來(lái)沒(méi)有把自己當(dāng)做什么特殊群體,我跟別人沒(méi)有什么不一樣,我只覺(jué)得你們用手做事,我用腳做,只是換了一種方式,沒(méi)有不一樣。
我們的生命是誠(chéng)可貴的,我的生命只屬于我,我可以白白的浪費(fèi)他,也可以珍惜他,就看你自己了。
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