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勞動創(chuàng)造美好生活征文優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數(shù)合乎規(guī)定。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的勞動創(chuàng)造美好生活征文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動創(chuàng)造美好生活征文優(yōu)秀1
那是去年，學(xué)校組織春游去湖南紫鵲界梯田體驗勞動生活。出發(fā)前一天我們歡呼雀躍，興致勃勃。
早上出發(fā)，我們乘坐四個小時的大巴來到目的地，提著行李，跟著老師們走進一所本地的高中宿舍里。一進門，簡直“嘆為觀止”：一間房里有八個床位，墻上有撕毀的報紙海報，甚至在洗漱臺角長著幾根雜草，床鋪上的被子散發(fā)著怪怪的味道。學(xué)委站在門口皺著眉頭不想進去，班長推推她，她才不情愿地收拾了東西，磨蹭半天才睡。
第二天清晨，“起床了，起床了!”班主任的聲音如霹靂一般把我們吵醒。我把頭蒙進被窩里，不愿起來。沒過一會兒，耳邊又傳來班長的聲音：“還不起床，月亮都曬屁股了!”寢室里大笑起來，我不樂意地坐在床上發(fā)起了牢騷：“太陽都沒出來，還不讓我晚點起來啦!”學(xué)委邊擦臉邊對我說：“我們要和村民們一起去種田呢，他們比我們起的還早些�！�
早餐是村民們自己做的饅頭和豆?jié){，還有一些特色的`家鄉(xiāng)菜，有幾個同學(xué)吃了幾口，又扔回了盤子里，玩起了手機。班長見了便說：“不多吃點等會沒力氣干活!”他們看了看，撇撇嘴，又搖頭，似乎不合他們胃口。過了一會兒，我們便拿著捆好的秧苗，跟他們一起去插秧。
順著一道道曲折的小路，又走過泥濘的田岸，終于來到目的地。穿好長靴，便準備跟村民們下田。一個男生躍躍欲試，先一只腳下去試探，待站穩(wěn)了，又伸出另一只腳，似乎很有趣。他艱難地跟在一位叔叔后面，只見那個叔叔先是用手把泥土挖成一個個小洞，再插入禾苗，為了使它牢固，又用手拍緊了泥土，他邊走邊插，一點也不吃力的樣子。不一會兒，一排整齊的禾苗就在田里挺立了。我們一眼望去，好像禾苗間的間隔都是一樣的，向正在早操的學(xué)生，排練得十分美觀。
我們也相互攙扶著進了田，生怕摔了，笑著鬧著，學(xué)著農(nóng)民伯伯插起了秧。只有學(xué)委還在田岸邊不肯下來，我朝她喊道，“快下來，可好玩啦!”我拄著一根棍子，朝她艱難地走去。“不行，聽說田里什么細菌都有，太恐怖了!”她畏縮著手，始終不敢邁腳。“這有什么的，你是不知道這其中的樂趣呢。”我見班長在遠處揮著手，招呼我們快點，她這才試著一只腳踩進泥里，我扶著她，她還是害怕，在發(fā)抖。我知道像她這種成績優(yōu)異、家庭寬裕的好學(xué)生，以前絕對沒干過這種體力活，我開玩笑道：“這輩子你是第一次也是最后一次下田插秧了，可得好好玩�！彼扌Σ坏茫o緊拽著我，我們跟上了班級腳步，照著村民們熟練的動作開始動工。
然而十幾分鐘后，我們就消減了熱情：有的坐在了田岸邊，累的氣喘吁吁;有的玩起了泥巴，把禾苗丟在了一邊。我喊起累來，腰是又酸又痛�？匆姴迨鍌冞�在趕忙著種苗，汗水掛滿了臉上卻空不出手去擦，不禁心生敬佩。剛跟學(xué)委偷了會兒懶，就被班長發(fā)現(xiàn)了：“趕緊的，種完這片田才能去吃晚飯!”聽完這話，我差點沒暈過去。
直到黃昏，我們才收工。禾苗東倒西歪地全部立在了田里，和村民們種的形成鮮明對比：我們的禾苗像弱不禁風(fēng)的小孩，仿佛一陣風(fēng)就會把它吹倒;而他們種的卻像堅韌挺立的軍人，昂首整齊地挺立著。
再看看對方，滿身全是泥巴，鞋里倒出來幾顆石子，苦笑了幾聲，但我們早已顧不上這些，只想快點回到宿舍。
爭先恐后地洗完澡換好衣服后，我們拖著沉重的雙腿準備去吃飯。望著老師與村民備好的晚餐，有同學(xué)還流下淚來，“我再也不浪費糧食了，種田真的太辛苦了!”
那時夜還沒深，天上只有依稀幾顆星星發(fā)著微弱的光，而我們早已進入沉沉的酣夢中。
經(jīng)歷那次“種田之旅”后，我才深深地明白勞動的重要，勞動的辛苦。我想說，我們青少年不僅要腦力勞動，也要體力勞動，而每一位勞動者都值得我們高度贊美和敬畏!
勞動創(chuàng)造美好生活征文優(yōu)秀2
古人說：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”這句話常用來告誡大家與其幻想著不勞而獲，不如老老實實地付諸勞動，達成心愿。由此看來，勞動是一種從無到有的創(chuàng)造過程，你若真心付出，生活就會回饋給你一個甜蜜的擁抱，讓你品味到“春種一粒粟，秋收萬顆子”的美好生活。
這不，“五一”勞動節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學(xué)習(xí)上對我無微不至的照料和輔導(dǎo)外，還要早出晚歸，日復(fù)一日地忙碌工作，心里就很不落忍。正巧今天過節(jié)，我靈光乍現(xiàn)，心想：要不今天親手做一道家常菜，讓家里的兩位“勞動人民”體驗一回被服務(wù)的滋味？我說干就干，從冰箱里找來包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長茄，在ipad上搜索到菜譜，依葫蘆畫瓢，準備做一道“茄子夾肉”。
首先，考驗刀工的時刻到了。長茄需要掐頭去尾，把味苦的部分切去。然后就是要將長茄沿著長度方向切成厚薄均勻的片狀，但是又不能切到底，因為如果切斷了，這道菜就失去了靈魂，肉在烹制過程就會散掉，美感全無。我全程，生怕把茄片切斷。等到全部切完時，我長舒了一口氣，太難了！
緊接著，就是這道菜的點睛之筆——夾肉。雖說是“點睛之筆”，但對我這個新手來說簡直就是小菜一碟，只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉，將適量的肉餡塞在茄片的.“嘴巴”里就行了，我三下五除二就干凈利落地搞定了。
最后，該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場”了。我強壓住對熱油的恐懼，左手持鍋蓋，右手揮舞著鍋鏟，臉上蒙著濕毛巾，與鍋里的熱油、茄子、調(diào)味料，本著“敵進我退，敵疲我打”的原則，展開了一場驚險刺激的游擊戰(zhàn)。
“戰(zhàn)役”結(jié)束，大功告成。午飯時間，一家人圍著餐桌，面面相覷，大概誰都沒想到我能做出這么一道復(fù)雜的硬菜吧。我率先開口，打破沉默：“今天是勞動節(jié)，今天我就想讓你們兩個勞動者感受一下被服務(wù)的滋味，別客氣，大口吃！”說完，媽媽勇敢地嘗了一口，總結(jié)陳詞道：“雖然油和醬油放得有點多，但是味道還是可以的，看不出來，你水平蠻高的。”我驕傲地說道：“那當(dāng)然，請叫我中華小廚神！”爸媽聽了都樂了，一家人就這樣在歡聲笑語中度過了一段美好的時光。
讓我們都風(fēng)風(fēng)火火地投入到勞動中吧，因為勞動可以創(chuàng)造美好生活。
勞動創(chuàng)造美好生活征文優(yōu)秀3
勞動創(chuàng)造了房屋，勞動創(chuàng)造了武器，勞動創(chuàng)造了奇跡!從前，我們的祖先用勞動創(chuàng)造了長矛和彈弓，它們都是用作射殺獵物的。在古代，我們的祖先生活得非常艱苦!夏天的時候，他們沒有現(xiàn)代的電風(fēng)扇，只能用雙手搖動著芭蕉葉來散熱;冬天的時候，他們沒有現(xiàn)代的蠶絲被，只能用稻草蓋住自己的身體來取暖;雨天的時候，他們沒有現(xiàn)代的雨傘，只能用香蕉樹的葉子來遮擋雨水。
后來啊!我們的.時代變得越來越發(fā)展，出現(xiàn)了漂亮的房子、智能的電風(fēng)扇、溫暖輕薄的被子，顏色亮麗的雨傘……我們國家的武器也跟隨時代的步伐在前進，出現(xiàn)了插入云霄的飛機、全速前進的火車、威力無比的大炮……有了它們，我們國家就不怕挨打了!就不會再受欺負了!我們的底氣也十足了!
同學(xué)們，你們看見過“�！眲偂俺錾钡哪訂�?我從電視上看見過。一望無際，清澈見底，多么讓人向往啊!但是，我在現(xiàn)實生活中看到的海水卻是臟兮兮的顏色，傳來的氣味甚至讓人想作嘔。這是為什么呢?我跑去問媽媽，媽媽告訴我那是因為有些不道德的人愛往水里倒垃圾，排污水，所以導(dǎo)致這樣的局面。哎!真不應(yīng)該啊!本來那么美麗的大自然就這樣被我們?nèi)祟惼茐牧?后來，媽媽還教育我不要學(xué)那些不道德的人一樣。對的!我們不應(yīng)該到處亂扔垃圾，應(yīng)該愛護大自然，做到人人有責(zé)!
現(xiàn)在，我明白了一個道理：人只要肯勞動，就沒有做不出來的東西。讓我們一起動起來，共同創(chuàng)造美好的生活吧!
勞動創(chuàng)造美好生活征文優(yōu)秀4
當(dāng)你在羨慕別人的勞動成果時，可曾想過，這背后是多少汗水和努力一點點構(gòu)成的，美好生活，勞動創(chuàng)造。
班里小林就是我的榜樣。一次籃球比賽，他穿著一雙“耐克”球鞋，引得全隊男生過去圍觀，紛紛說：“你爸媽真好，能給你買一雙這么好的球鞋!”聽了他們的話，小林只是笑著搖搖頭，說：“這是我利用閑余時間去幫爸媽跑腿，去街上賣報紙掙來的錢，足足花了我一個暑假的`時間呢!”
要知道，小林家經(jīng)濟條件相當(dāng)不錯，可他并沒有一味索取、依靠父母、懶惰成性。
我想到了20xx年7月1日上海做為全國標桿城市率先實施的垃圾分類，并且列入了《生活垃圾管理條例》中，生活中所產(chǎn)生的各種垃圾和我們每一個人息息相關(guān)，在家里，學(xué)校里，商場里……處處都會產(chǎn)生垃圾，垃圾對環(huán)境的污染促使我們刻不容緩，愛勞動從垃圾分類開始。
有一次，媽媽又買了一杯經(jīng)常愛喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長胖不喝了，這可麻煩啦，不能像原來一樣直接扔進垃圾桶，剩下來的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢?!這可難不倒我，我靈機一動，把液體順著吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過程，很是感嘆我的細心和執(zhí)行力，給我一個大大的贊，實在太開心啦! 又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負責(zé)比較重的濕垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一邊走一邊甩來甩去，走到一半意外發(fā)生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以為弟弟會哭，結(jié)果很出乎我的意外。弟弟用手開始撿散落一地的垃圾，一點兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來，直到將地上撿得干干凈凈。路過的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢!
看我們周圍，也有很多同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好�！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學(xué)校要主動搞好班級衛(wèi)生和形象，這都是對我們很好的鍛煉。
當(dāng)我一遍又一遍地讀著《美好生活，勞動創(chuàng)造》的時候，更明白了勞動創(chuàng)造更美好的生活。
愛生活，愛勞動，愛創(chuàng)造，讓我們從垃圾分類開始吧!
勞動創(chuàng)造美好生活征文優(yōu)秀5
小時候，媽媽告訴我，勤勞才能致富。特別是那個《兩棵搖錢樹》的故事，給我留下了深刻的印象。
學(xué)習(xí)了社會主義榮辱觀，“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，更讓我認識到勞動是最光榮的，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發(fā)出美麗動人的光彩。無論是農(nóng)民的“鋤禾日當(dāng)午”，還是工人在機器旁的穿梭忙碌；無論是醫(yī)生在手術(shù)臺前的聚精會神，還是老師在講臺旁的娓娓而談，都是勞動，都是創(chuàng)造，都是奉獻，都值得我們致以深深的敬意。
殷順民35年如一日，無怨無悔做一輩子榮軍護理的“老黃牛”；陳立虎干一行，愛一行，專一行，創(chuàng)新一行，終于成為了一個了不起的焊接能手；風(fēng)雨守塔人葉中央用43年的孤獨，43年的'堅守，43年的犧牲，照亮了人們的心靈航道……他們都用無私的奉獻精神詮釋著對“勞動”最深沉的理解。我時刻都在為自己有這樣的同胞而振奮，而自豪，并深受鼓舞。
再看我們身邊，清潔工人每天把街道打掃得干干凈凈，郵遞員準時把當(dāng)天的報紙送到我們手中，夜巡人員用一個個不眠之夜換來千家萬戶的的安心生活……有誰不是在用辛勤的勞動創(chuàng)造著幸福美好的生活呢？
可惜的是，葉大難免枯枝，國大必有敗類。無論是中央臺的“新聞?wù){(diào)查”，還是浙江教育頻道的“走進今天”，對這類事件都時有報道。每當(dāng)看到那些好逸惡勞的人，我總會哀其不幸，怒其不爭；看到那些無私奉獻的動人事跡，我總會熱血沸騰，深以為榮。
新聞對黑暗的批露，對善事的表彰，更讓我深深地明白了做人的道理，讓我更堅定了人生努力的方向。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，說得真好！但我想再加一句：一生之計在于勞動。宋慶齡說過：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶�！币环指�，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創(chuàng)造美好的生活而勞動吧，為建設(shè)更強大的祖國而努力奮斗吧！
勞動創(chuàng)造美好生活征文優(yōu)秀6
當(dāng)你走在干凈的大街，看著公園里整齊的灌木叢時，你有沒有想過，生活的美好，都是因為什么而來的呢？沒錯，就是勞動和創(chuàng)造。馬克思主義認為，人生的意義在于勞動和創(chuàng)造。勞動，是指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財富的活動。創(chuàng)造，則是指前所未有的制造。
如同《三黑和土地》中所說的“農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地。”對于農(nóng)民來說，在失而復(fù)得的土地中勞動，是件多么幸福的事啊。有多少像三黑一樣的農(nóng)民，在田地里不斷地、辛勤的勞動，才有了我們現(xiàn)在豐衣足食的美好生活。
我國的深海潛水器“蛟龍?zhí)枴笔怯蔁o數(shù)中國科技部工作人員的`不懈努力，而研制出的驚動世界的潛水器。而這個“蛟龍?zhí)枴睘橹袊〉昧瞬簧袤@人的成績，將也為人類帶來了可再生能源正是因為有了這些人在背后默默的為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)而勞動，才能創(chuàng)造出如此大的成就。
勞動和創(chuàng)造，使我們的生活更加美好。讓我們一起努力吧，在勞動中創(chuàng)造更美好生活！
勞動創(chuàng)造美好生活征文優(yōu)秀7
相信看過《魯賓遜漂流記》的小讀者們，一定能深切體會到勞動的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個荒島上，二十幾年過去了，他居然還能活生生地站在人們面前。難道島上蘊藏著豐富的食物嗎？是的，島上的確蘊藏著豐富的物質(zhì)和生存的機會，但是，不勞而獲的人是看不到的，它要靠勞動去創(chuàng)造。所以說：“勞動是上天賦予人類生存發(fā)展最好的禮物”。
世界上的任何人都要承擔(dān)起勞動的義務(wù)，并能享受勞動帶來的樂趣。因為勞動最光榮，勞動可以創(chuàng)造一切！
同學(xué)們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的`好習(xí)慣。比如：在家里自己的事自己做；還可以幫助家長做些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校認真做好值日工作等等。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧！因為不管科學(xué)有多發(fā)達，社會發(fā)展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
勞動創(chuàng)造美好生活征文優(yōu)秀8
我國古代提倡“以農(nóng)為本”�，F(xiàn)在更是提倡德、智、體、美、勞全面發(fā)展。從中可以看出，勞動占據(jù)著極為重要的作用，是社會、國家的基礎(chǔ)。
“一份耕耘，一份收獲�！睕]有人是能夠不勞而獲的，任何收獲與成果，都是做出相應(yīng)的勞動的結(jié)果。現(xiàn)代教育換來勞動教育，便是因為人能夠在勞動中領(lǐng)悟一定的道理。
學(xué)過化學(xué)之后，便發(fā)現(xiàn)，化學(xué)便是“等價交換”，任何化學(xué)式都是如此，不會憑空產(chǎn)生新的物質(zhì)，也不會憑空消失原本的物質(zhì)。獲得物質(zhì)的同時，也失去了原本的`物質(zhì)。勞動也是如此，不付出汗水，便不能得到收獲。
反之，如果不勞動，哪能得到收獲？用政治方面的觀點來說，勞動才能提高自身素養(yǎng)，實現(xiàn)人生價值。你不勞動，那如何讓人生變得有意義呢？就算擁有再多的財富，不去勞動，終有一天將遺失殆盡。
勞動不分貴賤，無論是智力勞動還是體力勞動，存在的僅是所獲報酬的高低。只要是能夠?qū)ι鐣杏玫膭趧�，就算再為平凡，那也是高尚的。現(xiàn)在許多人卻都是攀比著各自誰的獎薪多，而忘卻了勞動的本質(zhì)。就算是農(nóng)民工，掃地工人，快遞員等，都有著自己的價值，哪怕他們是如何的平凡，他們也是引以為豪的，正是有了他們，社會才能更加美好，他們是底層人士，但正是這些底層人士，構(gòu)成了國家社會堅不可摧的基石。
美好的社會生活，源自于勞動，當(dāng)千千萬萬人民共同勞動起來，便促使這個社會更為繁榮的發(fā)展。
勞動創(chuàng)造美好生活征文優(yōu)秀9
所謂幸福，就是擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，你便擁有了美麗人生。
它，伏在“王石”上
有一則故事，講一個秀才在進京參加科舉考試的路上和同伴歇息于破廟。吃飯時有只螞蟻爬在他們的干糧上。同伴說要捏死它，秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放在地上，說：“去吧，小生命�！笨纪旰蠡乜蜅５耐局校悴畔肫鹂荚嚂r把“玉石”寫成了“王石”，大嘆“今年無望矣”。沒想到發(fā)榜時秀才卻榮居榜首。原來，那只被秀才救過的小螞蟻，為了報答秀才，便伏在考卷的“王”字上，使之成了“玉”字。
擁有感恩，螞蟻的生命如此美麗！
他，坐在輪椅上
記者：霍金先生，盧伽雷病已使你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去得太多了嗎？
霍金：我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……
擁有感恩，霍金的人生如此美麗！
我，走在鄉(xiāng)間小路上
漫步于鄉(xiāng)間小道，夕陽的余暉撒落人間，溫柔無比。余暉透過樹的縫隙，投射在道路上，仿佛點點星光。清風(fēng)徐徐，帶來絲絲涼意。枝頭鳥兒竊竊私語，我坐在路旁的石椅上，靜靜享受著黃昏的氣息。
“怦”的一聲，把我從美好的遐想中驚醒�；仡^一看，原來是有個小孩學(xué)騎自行車時摔倒了。此時，那個小孩站了起來，他身邊的大人則幫他抬起了自行車。我定睛一看，這兩人挺像的，可能是父子吧。再看，小孩再次坐到自行車上，大人則幫他把持著車尾。接著只聽一聲“沖”，大人便把手放開，小孩則歪歪扭扭地向前騎，看得我忍俊不禁。
“啊——”，他又摔倒了。可他也再次爬起來了，因為身旁的大人鼓勵著他。
看著小孩一次次地嘗試，摔倒，再嘗試，我不禁被折服。而那個不離左右的大人更是讓我感動。一股暖流涌上了我的心頭。多么熟悉的感覺！我仿佛回到了另一個溫暖的家園：鄉(xiāng)間小道上，小孩騎著自行車東倒西歪地前進著，大人一路相隨為他加油鼓勁……那不就是小時候的我和我的爸爸嗎？記得那時，我也是這樣一次次地摔倒，又一次次勇敢地爬起來。當(dāng)時，就是爸爸給了我勇氣。是爸爸那慈祥的臉龐和信任的'話語使我能勇敢面對一切。在我成長的每一年，這樣的關(guān)心與愛護始終伴隨著我，讓我的人生充滿陽光。我忘不了，忘不了那一次次傾心的交談，忘不了那一次次真誠的幫助。爸爸，是他給了我生命，又如廣博的大海包容保護著小小的水滴一樣地包容保護著我。他養(yǎng)育我，便像師長一樣地教育我……
夕陽已落西山，學(xué)騎車的那對父子已經(jīng)離開了，小道上卻還留有他們奮斗過的痕跡。那是愛的痕跡。我起身準備回家。走在靜悄悄、空蕩蕩的小道上，我心里卻萬分充實。我知道，那股愛的暖流始終在我人生道路的兩旁。我珍惜它，更要以實際行動報答它。因為有人說過，幸福就是擁有愛你的人和感恩的心。我享受這樣的幸福，也要為別人創(chuàng)造這樣的幸福。
擁有感恩，我的生命也很美麗！
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