[精選]“我的讀書故事”主題征文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟征文打過交道吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的“我的讀書故事”主題征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“我的讀書故事”主題征文1

　　讀書是生活中不可缺少的一個(gè)東西。

　　魯迅非常講究讀書方法。他提倡博采眾家，說：“書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內(nèi)容。”有拓寬思路，增長知識等好處。對于較難懂的必讀書，他的.看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”，“使所讀的書活起來�！睂�看不懂的地方，他認(rèn)為“若是碰到疑問而只看到那個(gè)地方，那無論看到多久都不會懂。所以跳過去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分重視運(yùn)用“剪報(bào)”積累材料。曾說：“無論什么事，如果陸續(xù)收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者�！�

　　我相信大家都聽過鑿壁借光的故事：匡衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區(qū)）人。他出身農(nóng)家，祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計(jì)，晚上才有時(shí)間讀書�？墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來�？锖饩拖氤鰝�(gè)法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞，“偷”它一點(diǎn)光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。

　　還有馬克思、華羅庚等名人值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

“我的讀書故事”主題征文2

　　你知道總會有那么一種力量，支撐起每一段搖搖欲墜的時(shí)光。書便是那種力量，陪我熬過那灰暗的歲月。

　　那時(shí)候，最開心的事便是獨(dú)自一人捧一本書品讀，仿佛偌大的天地間只留有我一人，世界安靜又美好。

　　初二時(shí)的我與以往截然相反，本能成為班級的佼佼者，成績卻一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能會永遠(yuǎn)記得老師每天擔(dān)心地詢問和疑惑的目光，同學(xué)質(zhì)疑的眼神，像要把我全身上下都透析個(gè)遍似的。無助、敏感、不知所措便是我那段時(shí)間的體現(xiàn)。我愈發(fā)膽小了，害怕父母的失望，害怕老師的鼓勵，害怕同學(xué)們的眼光，更害怕自己會一蹶不振，徘徊于此。

　　我那時(shí)極少與別人說話，擔(dān)心那流露出的種種情感讓我的.防線崩塌。這種情況直到老師送了一本書給我才結(jié)束。從那本書中，我了解了張繼。一千二百年前，那么大那么長的榜紙卻容不下“張繼”的名字。我不敢揣測他那時(shí)復(fù)雜的心情。但或許與我一樣都有惆悵憂傷。他可能還期盼著插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，衣錦還鄉(xiāng)的喜悅�？梢粡埌窦垖⑺�寒窗十載用心讀書通過考試的夢揉得粉碎�？v以前有傲人的成績，懸梁刺股的艱辛，也不會在瓊林宴上有他的一席之地。

　　他離開了京城，離開了這個(gè)令人失意的地方。我也曾想逃離這充滿寂寞的地方，隨小舟飄蕩。到了蘇州，張繼靜靜地坐在船上，放肆著他的憂傷，聽著心被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕的聲音。夜愈深愈清醒，江水睡了，船也睡了，唯有他是醒著的。

　　驀地，鐘聲響了。這奇怪的鐘聲偏是在深夜敲的。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽�，一記一記地撞擊在張繼的心坎上，正中要害。既然無眠，他推枕而起，摸黑寫下“楓橋夜泊”四字。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”

　　如果沒有落第的張繼，也不會有這么一首好詩。如果沒有現(xiàn)在身處低谷的境況，我也從來不會知道身邊的溫暖一直都在。落第或許不是一個(gè)壞事，至少我們記住的不是狀元披紅游街的盛景，而是秋夜客船上落魄張繼。于此，我也釋然了許多：你的舊傷終會成為你的鎧甲。

　　學(xué)會釋懷和包容自己，因?yàn)槭虑闆]那么糟糕。書以解憂，我與書自此共走一路。

“我的讀書故事”主題征文3

　　讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶治性情，德潤人心。沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。我就是一個(gè)愛讀書的女孩。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我興高采烈地來到新華書店。來到二樓，心想：我今天讀什么書呢？就讀《海底兩萬里》吧！我拿了一本《海底兩萬里》坐在一個(gè)座位上看了起來。當(dāng)我看到阿龍納斯博士和他的助手康塞爾從“林肯號”上掉進(jìn)了大海時(shí)，我真擔(dān)心他們會不會被水淹死。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，我感覺好像有人在輕輕地叫我，拍我，我抬頭一看，書店的管理員阿姨對我說：“小朋友，我們書店快關(guān)門了，你快回家吧！”我聽了，急忙懇求阿姨再讓我看幾分鐘！阿姨無奈地笑了笑，只好答應(yīng)了。

　　于是，我又繼續(xù)看了起來。書中的故事真是精彩：尼德蘭站在他們追逐的那只“獨(dú)角鯨”上漂了過來，他們爬了上來。這時(shí)，他們掉進(jìn)了這只“獨(dú)角鯨”的“肚子”里了，他們這才知道這是一只潛水艇，他們認(rèn)識了尼摩船長，和他一起探險(xiǎn)了海底世界……我全身心地沉浸在書的海洋里，看得如醉如癡。不知什么時(shí)候，我隱隱約約感到有人在拍我，抬頭一看，大吃一驚，竟然是媽媽，她叫我馬上回家吃飯。我這才依依不舍得放下書，跟著媽媽回家了。

　　如果把知識比喻成一座寶藏，那么書便是這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的`書海中，我將繼續(xù)讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收獲知識帶給我的財(cái)富。

“我的讀書故事”主題征文4

　　人們都說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讀書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的小學(xué)生，我讀的書不算很多，但也絕對有三十幾本吧。

　　今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。

　　我第一次見到那本書是在四年級的期中考試。老師給考進(jìn)光榮榜前十名獎書，其中只有那本書最為突出。因?yàn)槭Ｏ碌?幾本書幾乎是一套，而我也特別想要（我在前十名中）最后，我也如愿得到了這本書。我那時(shí)十分高興啊，恨不得一蹦三尺高，再尖叫幾聲，來表現(xiàn)我的激動。

　　老師發(fā)完獎，我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》，主角也如書名所說有三位，分別是楊歌、張小開和白雪，是一本科幻小說。

　　這套書一共有十本，老師獎給我的是第二本《千年魔偶》�？赐赀@本書我意猶未盡，等回到家，就馬上用手機(jī)給爸爸說，我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我：“你能保證你能把這十本書看完嗎？”

　　哦信誓旦旦地說：“我能保證我能看完�！卑职忠矝]有再說什么，就給我買了。

　　到貨的那天，剛好是星期五，我就決定先看會書，等星期六再寫作業(yè)。

　　一看我就看入了迷，連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說：“你不吃飯，我就把書沒收了�！蹦棠痰倪@番話，讓我不得不放下書，去吃飯。吃飯的時(shí)候我也想著書，胡亂吃了幾口，就又去看書了。

　　時(shí)間過得飛快，不一會兒就到了晚上十點(diǎn)，要睡覺了�？晌疫�想看書，但我想只有睡好了，有精神才能繼續(xù)看書，我就去睡覺了。

　　到了第二天，我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是，十本書，我居然兩天久久看完了！

　　現(xiàn)在的我依舊愛看書，但要考試了，我只能在考完之后再看了。

“我的讀書故事”主題征文5

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的一句名言。在我認(rèn)為，書不但是知識的寶庫，還是一個(gè)讓我一進(jìn)去就可以丟掉一切事情的房間，是一個(gè)可以分享自己快樂，分擔(dān)自己憂愁的朋友。

　　我自小就熱愛讀書，聽媽媽說，我兩歲時(shí)就會背《唐詩三百首》。到我三歲時(shí)，每天睡覺前都要聽媽媽講一個(gè)故事，不然就不睡覺。等到我識字了，媽媽就給我買了許多帶拼音的童話故事。現(xiàn)在，我的書已經(jīng)有一書架之多，作文書、童話故事、小說……數(shù)不勝數(shù)。

　　我還記得在去年的時(shí)候，是我讀書讀的最瘋狂的時(shí)期，甚至在科學(xué)課上都敢讀。有一次，晚上我讀書讀得正入迷，突然，外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸皠e看了，快睡覺，八點(diǎn)了！我開始數(shù)了，三，二……”我趁著一秒的時(shí)間，趕緊一目十行、囫圇吞棗，多看了幾行，上床睡覺了。在床上，我還念念不忘書中的內(nèi)容，于是我心血來潮，拿起一本書和一盞燈就在被子里讀了起來。猜猜結(jié)果如何？被來檢查的媽媽抓了個(gè)正著。書被媽媽沒收了，我只好帶著對下面故事的無限遐想，含淚睡覺了。

　　我愛讀書的`事很多。當(dāng)然，讀書也是益處多多。比如，我的成績提高了不少，語文卷上的閱讀題我?guī)缀醮未巫鋈珜�。而且書中也有其他科目的學(xué)習(xí)方法。比如有計(jì)算巧算、單詞巧記、科學(xué)知識探索等。作文自然是受益的最佳對象。我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來朗讀，這也是書的功勞。

　　書是打開知識大門的鑰匙，也是人類進(jìn)步的階梯，更是人類的營養(yǎng)品，我一定要把它當(dāng)作我人生旅途上的一個(gè)好朋友，讀書，是我永遠(yuǎn)的樂趣！

“我的讀書故事”主題征文6

　　“今天，是我向成功書店再次發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候了。”星期天早上，我一個(gè)蹦跳從床上彈了起來，喊出這句話。

　　實(shí)不相瞞，成功書店是一家離我家不遠(yuǎn)的賣書鋪?zhàn)樱�原來這家店的老板是一個(gè)親切和藹的叔叔，我經(jīng)常到他那里去看書，他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買書，他也總是低價(jià)賣給我們�？墒呛髞頁Q成了一個(gè)女老板，她對我們家非常不滿，因?yàn)槲覀兘?jīng)常光顧卻又不買。但是，作為一個(gè)喜歡看書的忠實(shí)讀者，我從來不放棄，決心同書店的老板打持久戰(zhàn)。

　　一起床，我便躡手躡腳地跑進(jìn)客廳，發(fā)現(xiàn)沒有人站崗，心中一陣竊喜，隨后慢慢打開冰箱，尋找目標(biāo)。“哎呀，怎么個(gè)個(gè)都那么貪吃，連一個(gè)餅子也沒有給我剩下。唉，又只能動用我那珍貴的夜宵——饅頭了�！睘榉乐乖诟`讀的時(shí)候渴了或餓了，我只好把饅頭用袋子裝好放入書包，然后帶上一瓶水。萬事俱備后，帶好干糧，我便向書店出發(fā)了。

　　我快步走到書店，一眼就看見我的老戰(zhàn)友（這是書店老板的`女兒，也是我用三寸不爛之舌，費(fèi)了九牛二虎之力爭取過來的）。我向她招手致意，結(jié)果敵軍有所察覺。為了不暴露姐姐內(nèi)奸的身份，我立馬混入書店，悄悄隱藏在木牌后面。沒過多長時(shí)間，我方探子一聲哨響，警報(bào)解除，大隊(duì)人馬即刻深入敵方營地，開始進(jìn)行竊讀書活動。不久，姐姐用胳膊肘碰了我一下，我立刻明白過來，啊，信號樹倒了，我的快速撤離。

　　過了一會兒，我方探子又發(fā)出信號，于是我方再次潛入，進(jìn)行第二次竊讀行動。結(jié)果由于讀得太癡迷，信號樹倒了一會兒時(shí)間我才回過神來，可是已來不及將書放回書架了。我心想：“完了，這次免不了要被老板揪出來大罵一頓�！蔽抑缓脤⑶笾�的目光投向姐姐，姐姐心神領(lǐng)會地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書放回書架，然后迅速轉(zhuǎn)移。

　　這次竊讀行動，我軍死里逃生，大獲全勝。

　　雖然我現(xiàn)在可以正大光明去新華書店，再也用不著偷偷摸摸去那里竊書看了，但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會忘記。

“我的讀書故事”主題征文7

　　我喜歡看書，就像大人們喜歡追連續(xù)劇一樣癡迷，讓我沉浸在書的海洋無法自拔。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”只要多看書就可以不斷增長自己的知識和見解。有些人把書當(dāng)做閱覽查資料的工具，對我而言它是我的良師益友，是我的精神食糧。我喜歡書它的歡樂和憂愁承載著我的快樂與惆悵。

　　我喜歡的書目有很多比如《笑貓日記》里的球球老老鼠、笑貓、地包天……聽著它們千奇百怪的名字是它們讓我的想象長出了一雙五彩斑斕的翅膀。《居里夫人自傳》讓我深刻的理解到“誰說女子不如男”這句話的真諦。《明朝那些事》讓我看到了一個(gè)不一樣的歷史，它的詼諧幽默讓我知道枯燥的歷史原來也可以以有趣書寫的呈現(xiàn)給我們。通過《明朝那些事》讓我更迫切的想要去了解中華五千年的歷史文化。我喜歡的書目有很多每一本都給我不一樣的感悟和見解。

　　媽媽總是說我看書總是太過忘我，到了一種讓媽媽“咬牙切齒”的地步。我時(shí)時(shí)刻刻都想看。只要有我的地方就有“書”書桌上、床上、飯桌上……但凡有一點(diǎn)空余的時(shí)間哪怕瞅也要瞅上幾眼。最典型的要數(shù)在衛(wèi)生間看書被媽媽抓包的時(shí)候了。一進(jìn)衛(wèi)生間就出不我是一個(gè)很愛讀書的人，因?yàn)槲覑圩x書，所以才有了我讀書的故事。

　　記得一年級的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不喜歡讀書，只喜歡看電視，為了讓我愛上讀書，于是爸爸買了一本《三國演義》給我。一開始，我對這本書一點(diǎn)也不感興趣，后來，爸爸就給我講了一個(gè)《三國演義》里面的故事，我聽得很入迷，我問爸爸：“爸爸，這個(gè)故事哪里來的?”爸爸說：“從《三國演義》里看來的，里面還有好多故事呢!”聽了爸爸的話，我立刻從書架上拿出《三國演義》，坐在凳子上津津有味地看了起來。

　　反復(fù)看了幾遍之后，我就覺得《三國演義》這本書比電視還好看，這本書完整敘述了魏、蜀、吳三國的興起、發(fā)展以及滅亡的歷史。書里塑造了許許多多血肉豐滿的人物，有奸詐的曹操，有仁義的劉備，還有心胸狹窄的周瑜，勇猛的張飛，昏庸的`獻(xiàn)帝。書中上百個(gè)人物，每個(gè)人物都具有不同的性格，作者都刻畫得淋漓盡致。熟知天文地理，足智多謀的諸葛亮更是讓我佩服得五體投地。

　　二年級的時(shí)候，爸爸又給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一開始，我看不懂是什么意思，只知道主人翁保爾苦難重重，一次次從死神的魔抓中掙脫，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。后來，我一遍又一遍地看，最終，我看懂了，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書其實(shí)就是圍繞著“生命的意義”寫的。保爾的一生都在為人類的解放而斗爭。我想：這應(yīng)該就是生命的意義所在吧。

　　到了三年級的時(shí)候，我的閱讀量在不斷提升，閱讀的內(nèi)容也豐富起來。有《小學(xué)生優(yōu)秀作文全能輔導(dǎo)》《假如給我三天光明》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《狼王夢》《斗努的春天》《水滸傳》《三十六計(jì)》《愛的教育》《小王子》《海底兩萬里》等，這些書讓我的語文成績和寫作水平不斷提升。

　　到了四年級，我又把“心靈雞湯”楊紅櫻寫的笑貓日記讀完了。

　　書不是電視劇，沒有演員繪聲繪色的表演，也沒有場面宏大的社會背景。但它給你的是更豐滿的人物形象，細(xì)膩的筆觸，豐富的內(nèi)心世界，能讓人的心靈沉淪在書中，無法自拔。

“我的讀書故事”主題征文8

　　從小我就喜歡看書，也讀過不少好書，但我始終對西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品。

　　吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的`人物更是生動形象：唐僧，心地善良，不愿氣累；孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)�？傊�，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！边@部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng)，他們不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。

　　當(dāng)我看到這本書時(shí)，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來的一次我卻學(xué)會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去算數(shù)學(xué)了，可有一道我怎么也算不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍，直到想到了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。

　　我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的生活，以及知識，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……

“我的讀書故事”主題征文9

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒有了書，就沒有了知識，就像一只航海的巨輪沒有了方向盤，沒有了書，就會迷失方向。

　　有的書給我?guī)�來自信和力量，有的書感動得我熱淚紛落，有的書堅(jiān)定了我的理想和信念，有的書為我的作文提供了大量優(yōu)美詞句……

　　每次課余時(shí)間，我都會泡在知識的海洋里遨游，汲取最新的，最甜美的知識，有時(shí)還會把舊書拿出來溫習(xí)一下，正所謂“溫故而知新”也，也正如蘇軾所說的“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。

　　看書，是我的愛好之一，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的情緒不停地變化，一會緊張，一會激動，弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑，我莫名其妙，只問爸爸媽媽為什么笑，他們一個(gè)個(gè)搖著頭。還有時(shí)，我簡直把書看顧成了食物，只要我看見了書，有饑餓的`感覺，早就拋到九霄云外去了，在我的腦海中煙消云散了，就像高爾基的名言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！�

　　有時(shí)表哥疑惑的問我：“書中有什么呀？讓你那么愛看書�！蔽艺f：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！北砀绶瘩g說：“書中哪有什么黃金屋，哪有什么顏如玉�！蹦牵�這就要你慢慢去體會了。

　　讀一本好書，就像乘上一列遠(yuǎn)行的列車，眼望著新奇的風(fēng)景，心情是那么舒暢。讀書，讓你情不自禁地牽掛起這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的人物，就這樣亦真亦幻，似遠(yuǎn)似近，閱讀又為生活增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺間走進(jìn)了情感的密林深處。

　　讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方。

　　讀書能讓人襟懷和氣量增長。

　　讀書給人以真實(shí)的快樂。

　　讀書使我們在人生之外，又好像度過了另外的人生。

　　熱愛書吧！書是知識的源泉，也是生命的動力，讓我們盡早的發(fā)現(xiàn)讀書的快樂，讓我們來享受閱讀吧！

“我的讀書故事”主題征文10

　　書，跨越了時(shí)間與空間的距離，飛過了現(xiàn)實(shí)和夢想的差距，沒有了國界，沒有了季節(jié)，書，讓世界插上羽翼！

　　讀書，在絢爛的春天。讀你，就像讀了一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！碑�(dāng)百花齊艷，百鳥爭春，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘。讀一本書，就像讀一個(gè)溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩。

　　讀書，在熱情的夏天，沒有人會否認(rèn)夏天的火熱和激情，讀你，就像讀一個(gè)激情的夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹瓉�，夏天也可以這樣別致；讀一本書，就像讀一個(gè)熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！

　　讀書，在悲涼的秋天。沒有人會否認(rèn)秋天的蒼涼與希翼。讀你，就像讀一個(gè)希翼的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！弊x《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾悲慘的遭遇，認(rèn)為一切都有了盡頭，而你卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿�，讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命�?活力。讀你，就像讀一個(gè)希望的秋天，讓希望填滿你心窩。

　　讀書，在寒冷的冬季。沒有人能否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。讀你，就像讀一個(gè)肅穆的冬天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！比欢�，你卻告訴我們，冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？你告訴我們，有一種力量叫堅(jiān)持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》，你教會我們，即使四處嚴(yán)寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！讀你，就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天，讓堅(jiān)持捧暖你的心窩！

　　讀書，在四季，四季，在讀書！你是那蜿蜒曼妙的山巒，埋藏著世上最閃亮的星星，你是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路充滿陽光！與書結(jié)緣，與書有約，伴隨一生！

“我的讀書故事”主題征文11

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣�曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！碧拼�詩人杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笔前�！可見書在我們的生活中是多么的重要。

　　我小時(shí)讀過了許許多多的書籍，《格林童話》和《安徒生童話》讓我浮想聯(lián)翩，《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理……

　　暑假的一天，我在家里看著一本有趣的書——《木偶奇遇記》。爸爸和媽媽要出去工作，出門臨走前，媽媽看了看家里的地板、窗戶、天花板，很骯臟，于是，媽媽便對我說：“融融啊，媽媽和爸爸要去工作了，家里很臟，你幫忙打掃一下吧！”說完，媽媽就去工作了。而我那時(shí)正看到了《木偶奇遇記》的最精彩的片段，看得入迷，媽媽說的什么，我一個(gè)字都沒有聽見。

　　我只顧著看書，我像一匹餓狼，貪婪的讀著書中的故事，我忘了時(shí)間，忘了自己。

　　時(shí)間過得很快，一下子就到了五點(diǎn)鐘，爸爸和媽媽回來了，媽媽看見地板、窗戶、天花板還是和他們走時(shí)一樣的骯臟。媽媽平常教育我要守信，這次我沒有做到，媽媽一定要大發(fā)雷霆了，果然，媽媽說：“融融啊，讀書好，但也要守信用，你不守信，讀再多的'書也沒用……�！庇�(xùn)罷，我們一家人紛紛的開始勞動了起來，爸爸拿著抹布擦窗，媽媽用掃帚掃著天花板的蜘蛛網(wǎng)，我嘛，拿起大拖把，擦著地板……半小時(shí)后，房間又成了原來新的模樣。

　　這次，我明白了：不守信，讀再多的書也沒用，因?yàn)�，信用比書更重要�?/p>

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