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六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文

時(shí)間:2021-04-10 09:20:30 實(shí)用范文 我要投稿

六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字(精選30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字(精選30篇),希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文300字(精選30篇)

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文1

  五彩的焰火給彝族人的火把節(jié)增添了無(wú)限節(jié)日的氣氛,真是“火樹銀花不夜天”啊!

  寒假,我們?nèi)乙黄鹑ァ瓣P(guān)中民俗博物館”參觀,懷著對(duì)陜西民俗館的興趣,一路上我開心快樂極了。

  一下車,我就看見大大的七個(gè)字“關(guān)中民俗博物館”,高大的建筑很是雄偉,接著,一個(gè)導(dǎo)游接待了我們,他先給我們講了一些博物館的簡(jiǎn)介,然后帶領(lǐng)我們從正門進(jìn)入,開始講解,我看到博物館的整體建筑都是灰色的墻磚,這說明它年代已經(jīng)很久了,但它的古色古香還是深深的吸引著我。

  步入居民區(qū),左側(cè)是戲樓,戲樓上正好還有關(guān)中民戲演出,墻上掛著小紅燈籠,只聽“哇”的一聲大喊,我嚇了一跳,導(dǎo)游說:“這是咱們陜西秦腔!蔽铱吹接械娜嗽诶械娜嗽趶椗,有的人敲鼓,還有的人竟直接拿起板凳開始敲奏,每當(dāng)一首曲子彈完后,都會(huì)迎來熱烈的掌聲,整個(gè)庭院里彌漫著一片歡聲笑語(yǔ),繼續(xù)往前走,兩邊就是各類居民的房子,都是磚墻圍固,雕刻華麗,前房?jī)蛇厯鯄Ω呗。進(jìn)屋兩邊是下房,有的有中廳的,有的沒有就直接后大方,建筑風(fēng)格講究,富麗而輝煌,宏偉而美觀,這都是明清大家的居民建筑,其中有宦官的,有經(jīng)商成大財(cái)主的,那時(shí),有錢后,修家宅是有身份有身價(jià)的象征,這些都是導(dǎo)游一一告訴我們的。

  我被它吸引的目光一刻也不想離開,跑過來跑過去,不停的觀賞它,眼看時(shí)間很快過去了,我們的參觀也接近尾聲了,但我還是依依不舍,導(dǎo)游說:“你們要詳細(xì)品味它,可能一天時(shí)間也不夠。”

  我希望時(shí)間能像照相機(jī)一樣,讓美好的回憶永遠(yuǎn)定格在那一瞬間……

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文2

  10月4日,爸爸、媽媽帶我去了民俗文化村和錦繡中華。今天天氣非常晴朗,游客也非常多。我們首先去了民俗村的維吾爾寨,看到了維吾爾族的歌舞表演,那些姐姐個(gè)個(gè)都梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,跳舞轉(zhuǎn)圈的時(shí)候辮子甩起來可好看了。到了邀請(qǐng)游客共舞的環(huán)節(jié),有個(gè)姐姐請(qǐng)我和媽媽跟她一起跳,我學(xué)著姐姐的動(dòng)作,動(dòng)脖子、轉(zhuǎn)圈,姐姐們都夸我跳得好,我好開心。離開了維寨,我們來到了藏寨,聽了藏族姐姐演唱的《天路》;在佤寨,看了黑雪公主和黑馬王子表演的木鼓甩發(fā)舞;在彝寨,看到了美麗的阿詩(shī)瑪——這些少數(shù)民族的村寨,看得我眼花繚亂,民族歌舞真好看。

  在馬戰(zhàn)表演場(chǎng),我們還觀看了一場(chǎng)大型歷史實(shí)景劇《金戈王朝》,講述一代英雄努爾哈赤帶領(lǐng)四萬(wàn)士兵打敗四十萬(wàn)明朝大軍的傳奇故事,那些馬術(shù)表演讓人看了驚心動(dòng)魄,馬戰(zhàn)的場(chǎng)面非常壯觀,我看完了還想再看一遍呢!

  游覽過了民俗村,我們來到了錦繡中華微縮景區(qū),這里匯聚了全國(guó)各地的風(fēng)景名勝,象著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城、北京的故宮、頤和園、天壇、十三陵、圓明園、西藏的布達(dá)拉宮、四川的樂山大佛、湖北的黃鶴樓、湖南的岳陽(yáng)樓、廣東的七星巖、海南的天涯海角等等,讓我們一天就游遍中國(guó),真是過癮!有機(jī)會(huì)我一定去全國(guó)各地看真正的名勝古跡!

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文3

  元月20日,我去參觀了舟山群島民俗文化節(jié)的活動(dòng),舉辦地點(diǎn)在中大街。當(dāng)我到達(dá)時(shí),已是人山人海,人聲鼎沸,被這熱鬧的氣氛所渲染,我馬上融入了這歡樂的人流中,在這的一切我都覺得新奇。

  此時(shí)的中大街可謂各種民俗文化的“大觀園”,不待我一個(gè)一個(gè)細(xì)細(xì)地觀看,不過也不算是走馬觀花,但與一知半解有差不多的意義。當(dāng)然我最感興趣的非棕葉編織莫屬了。將已曬干的棕櫚的闊大葉兒撕成一絲絲細(xì)條子,在一位民間藝人的手中,三下兩下,成了一只活靈活現(xiàn)的蟬或蟈蟈,不只這些,一匹飛奔的馬兒,一只機(jī)靈的小猴兒,都能在他的手下成形展現(xiàn)出來,聽說,這門高超手藝是從寧波來的,真令人嘖嘖稱贊。此外,文化節(jié)上還有手撕紙、吹糖人、烙鐵畫等手藝,都十分高超,令人耳目一新。

  當(dāng)天,定海民俗藝術(shù)館也正式開館,館內(nèi)有兩大區(qū),一樓是第一個(gè)區(qū),是定海古城博物館,主要介紹了舟山群島的形成和地理位置,一些出土于舟山的動(dòng)物骨骼化石及古人類化石,反映了群島先祖?zhèn)兊纳睿@是我最喜歡的館區(qū)。二樓是民俗藝術(shù)展,有香道、茶道、古琴表演等,其中我對(duì)茶道較感興趣。

  經(jīng)過這次民俗文化節(jié)的游覽,我對(duì)舟山民俗文化有了更深刻的了解,同時(shí),也感到欣慰,畢竟這門門手藝能很好地傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。我想,這樣的展覽活動(dòng)意義重大,值得推廣,希望今后能多多舉辦,將此類活動(dòng)持續(xù)下去。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文4

  星期天的下午,大伯帶著我和妹妹倆去南京民俗博物館參觀。

  剛進(jìn)博物館,就看到一個(gè)鋪著石子路的大花園,花園中間有一個(gè)大竹林,竹子非常茂密,讓我感覺心情非常的舒暢。向里走,就能看到一間間古老的平房,和一個(gè)個(gè)有趣的銅雕像,這些雕像和平房里都記載著過去人們的生活舊俗。我先來到了一間平房里,這里放著許多古老的樂器,如排簫、大鼓等等,我試著用了一下每個(gè)樂器,它都會(huì)發(fā)出不同的聲響,有的聲音非常低沉,有的聲音卻非常的高昂。緊接著,我又看到了所謂民俗“抓周”,在舊時(shí),每當(dāng)小朋友過一歲生日的時(shí)候,都會(huì)躺在一個(gè)大籮筐里,籮筐邊上擺滿了各種各樣的物品,大人們就會(huì)讓給小孩子們?nèi)プィサ讲煌奈锲肪皖A(yù)示將來孩子的職業(yè)是什么,有農(nóng)夫的鋤頭,做官的官帽,商人的算盤,女孩的針線,當(dāng)兵的兵刃,讀書人的毛筆等等,真有意思。我還看見了不一樣的稱體重的物品,還親自嘗試了坐轎子的感覺……我更不可思議的是還看見了舊時(shí)婦女們裹小腳穿的小鞋!這小鞋看起來很高,前面的鞋頭很尖,整個(gè)鞋子看起來非常的小。我低頭看了看我和妹妹的腳,發(fā)現(xiàn)這鞋比妹妹的腳大不了多少。我心想:過去的婦女裹腳真的很痛苦啊!不禁又讓我想起孫中山廢除了這個(gè)習(xí)俗是多么的偉大啊!不然我們現(xiàn)在的女孩子們不是還要受著裹小腳的痛苦嗎?

  最后,我把這些舊時(shí)習(xí)俗都拍成了許多照片帶回去讓媽媽看了,也把這里許多我知道的故事講給了媽媽聽了,媽媽聽后對(duì)我說:“下次我一定也要親自去看看!”那我一定也還會(huì)去,因?yàn)槲铱梢越o媽媽當(dāng)上一回小導(dǎo)游啦!

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文5

  小小的粽子有四個(gè)尖尖的角,外面包裹著一層嫩葦葉,就像一個(gè)小孩兒穿著一件嫩綠的衣服似的'。為了不讓葉子散開,人們包好粽子后,還在外面纏上一根細(xì)線。細(xì)細(xì)的線,像根腰帶似的,真有趣!

  粽子是糯米做的,一粒粒飽滿的、雪白的糯米擠在一起,看上去很誘人。不過,要讓粽子好吃,餡也要好。那餡各種各樣,棗的、肉的、豆沙的……數(shù)也數(shù)不清。咬上一口,可真香啊!

  每到端午節(jié)來臨時(shí),家家戶戶都要吃粽子。那么,你知道為什么要吃粽子嗎?告訴您吧,這是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。

  屈原,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。當(dāng)時(shí),他看見自己的國(guó)家快要滅亡了,可楚成王卻無(wú)動(dòng)于衷。他多次直言上諫,可成王不但不聽勸,而且還把他流放在外。他悲痛萬(wàn)分,寫下了《懷沙》這首詩(shī):

  “知死不可讓,愿勿愛兮。明告君子,吾將以為類兮!

  五月初五這一天,他悲壯地吟誦這首詩(shī)后,投江殉國(guó)了。人們怕魚把他的身體吃了,就包了粽子扔進(jìn)江里讓魚吃。

  后來,為了紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,人們把五月初五定為端午節(jié)。每年端午節(jié),人們都以吃粽子和賽龍舟來悼念屈原。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文6

  農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié),沒月有處五、十五,二十五三個(gè)五日,“端”是開始將每月第一個(gè)五日稱為端五。端午節(jié)也可以稱為“浴蘭節(jié)”和“地臘節(jié)”。

  從古至今,一般端午節(jié)人們多要包粽子,并摘許多的葛藤掛在門口的兩旁。今天,奶奶買了許多粽子回來,說今天的午餐就吃粽子了!吃午餐是,每人拿到了一條粽子,這粽子是三角體的,外面是用幾片葦葉包成的,外形十分精致,還用幾條繩子綁了起來,為了不讓葦葉掉下來。聞著看噴噴糯米味,讓人垂涎三尺。我迫不及待地打開粽子,趕緊用筷子夾了一塊,啊,味道還真不賴!

  但是,在吃粽子的同時(shí),也不能忘記在公元278年前的愛國(guó)的偉大詩(shī)人——屈原。楚國(guó)在秦國(guó)在舉進(jìn)攻中慘敗,秦國(guó)一舉攻進(jìn)成都,大肆燒殺和搶奪,頃見大勢(shì)已去,便于五月五日抱著一塊石頭投入汩羅江。楚國(guó)人民聽到這個(gè)消息,從四面八方趕到汩羅江邊,紛紛駕舟尋救,但還是未能找到他們心目中的愛國(guó)詩(shī)人——屈原,人民為了使讓他們尊敬的屈原的遺體不被惡吞食,人們就自發(fā)地做好粽子投入灑中供魚兒食用。

  這還是我這么正式地過端午節(jié)哩!

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文7

  “五月五,是端午,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋!泵肯肫疬@首歌,我就想起我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),每到端午節(jié)大家就包粽子,賽龍舟,和雄黃酒,用各種方式來紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。

  關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟、吃粽子和和雄黃酒……都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  科技在發(fā)達(dá),時(shí)光在飛逝,但端午節(jié)吃粽子習(xí)俗不會(huì)變。它將在神州大地上永遠(yuǎn)流傳下去,越來越盛。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文8

  五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌,就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

  端午節(jié)要插艾枝,懸艾虎。端午節(jié)這天一早,人們將艾枝插在門上,或用艾蒿編織成“艾虎”,在門楣中央或帶在身上,驅(qū)蟲避邪,以保安康。

  端午節(jié)要畫門符。端午節(jié)這天,人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據(jù)說這樣做,是為了驅(qū)“五毒”,防瘟疫。

  端午節(jié)要吃粽子。早晨,家家吃粽子紀(jì)念屈原。一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。

  端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)。

  端午節(jié)可真是個(gè)有趣的節(jié)日!

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文9

  每年農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié).

  這天,我和媽媽到街上去買菜,我聞到一股粽子香.回到家,我突然想知道端午節(jié)是怎么來的?又有哪些風(fēng)俗?我便想去問媽媽,而媽媽卻說:“你自己去查書就知道了.“我心里暗想:求人不如求自己,說干就干.

  我找到了百科全書,翻開它,它說:“端午節(jié)這天,人們賽龍舟,吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng).相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國(guó)詩(shī)人屈原.把粽子投進(jìn)江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體.學(xué)者聞一多認(rèn)為,端午節(jié)是龍節(jié),是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的日子.南方一些少數(shù)民族過端午節(jié)要吃“五黃“:黃魚,黃瓜,咸鴨蛋黃,黃豆瓣包的粽子,雄黃酒.無(wú)論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個(gè)“王“字,還

  要佩戴五顏六色的香囊.

  這時(shí),媽媽叫我吃粽子.我看見香噴噴的粽子,情不自禁的唱著關(guān)于端午節(jié)的兒歌:

  “五月五,是端陽(yáng).插艾葉,戴香囊.吃粽子,撒白糖.龍舟下水喜洋洋.

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文10

  每年農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)。

  這天,我和媽媽到街上去買菜,我聞到一股粽子香。回到家,我突然想知道端午節(jié)是怎么來的?又有哪些風(fēng)俗?我便想去問媽媽,而媽媽卻說:“你自己去查書就知道了!拔倚睦锇迪耄呵笕瞬蝗缜笞约海f干就干。

  我找到了百科全書,翻開它,它說:“端午節(jié)這天,人們賽龍舟,吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。學(xué)者聞一多認(rèn)為,端午節(jié)是龍節(jié),是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的日子。南方一些少數(shù)民族過端午節(jié)要吃“五黃“:黃魚,黃瓜,咸鴨蛋黃,黃豆瓣包的粽子,雄黃酒。無(wú)論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個(gè)“王“字,還

  要佩戴五顏六色的香囊。

  這時(shí),媽媽叫我吃粽子。我看見香噴噴的粽子,情不自禁的唱著關(guān)于端午節(jié)的兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文11

  端午節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)民族節(jié)日,在端午節(jié)中我們要干兩件事:一是要在端午節(jié)包棕子吃;二是要給我們系上五彩繩。你們知道嗎?因?yàn)楣湃苏f:如果端午節(jié)這天給小孩子們手腕上系上五彩繩,這樣小朋友就不會(huì)被蟲子咬了,F(xiàn)在讓我來給你們講講怎樣做棕子吧!

  首先做好準(zhǔn)備工作1、我先幫媽媽買30顆大棗,你知道為什么要買30顆大棗嗎?因?yàn)槲覀円?0個(gè)棕子。再將洗好的棕子葉拿出來,棕子葉是用蘆葦做的,因?yàn)樗浅=Y(jié)實(shí)。媽媽又讓我拿出一個(gè)大盆出來,我問媽媽用盆做什么呀?媽媽說:包好的棕子放在盆里呀!媽媽將提前泡好的米又用清水洗了兩遍,放在那里,這樣一切準(zhǔn)備工作結(jié)束。

  然后是包棕子了,我先幫媽媽把棕子葉屢平直,四個(gè)有層次的疊起來,只見媽媽雙手捧起疊好的葉子把它們打個(gè)筒,然后將糯米放進(jìn)筒里,再把一顆大棗放上,最后把葉子一折,再扭一下之后用繩將它緾上,這樣一個(gè)三角棕就包完了?纯磱寢屩貜(fù)著,二個(gè)、三個(gè)......就包完了,放入鍋內(nèi)開始煮,我已經(jīng)等不及了,終于聞到了香味,我感謝媽媽做這么好吃的棕子給我!大家端午結(jié)也是這樣包棕子的嗎?

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文12

  小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯中,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我難忘的要屬四年級(jí)的那次端午節(jié)了。

  今天是端午節(jié)。家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié),人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒,掛艾草、香袋和在孩子的身上寫“王”字,這是為什么呢?我在網(wǎng)上查了一下。原來這是為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原的。

  公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)都城,屈原和一位楚國(guó)大夫知道消息后,悲憤交加、心如刀割。最后,他們抱著一塊大石頭跳江了。當(dāng)?shù)氐睦习傩罩篮,就往里面扔粽子,希望魚兒不吃屈原的身體,只吃他們?nèi)拥聂兆。所以就有了吃粽子這個(gè)習(xí)俗。老百姓到了每年的端午節(jié),都會(huì)比賽龍舟,贏了就上岸把粽子扔進(jìn)江里,所以就有了賽龍舟這個(gè)習(xí)俗。

  那在家門口掛艾草和菖蒲,還有掛香袋和在孩子身上寫“王”字,又是怎么回事?原來是因?yàn)楣艜r(shí)候沒有蚊香,花露水和紗窗,所以人們就在門口掛艾草、香袋,在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲子來咬。在孩子身上寫“王”字就是蟲子中的國(guó)王,蟲子都不能咬他。喝雄黃酒是為了讓蛇不來咬,就又有這個(gè)習(xí)俗了。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文13

  農(nóng)歷五月初五早晨,我們一大家子人興致勃勃地趕往奶奶家。到了奶奶家,就看到奶奶已經(jīng)鋪開了包粽子的場(chǎng)面,我便快速地加入了。

  我可不會(huì)包粽子,奶奶耐心地教我:“先把粽葉疊在一起,注意不要有洞!蹦棠桃贿吥弥杖~做樣子,一邊滔滔不絕地講著!暗诙,把糯米放進(jìn)粽葉里,記住放一半,不要放太滿。第三步,放上自己喜歡的餡!闭f完奶奶捏起一大塊肉放了進(jìn)去!暗谒牟剑派吓疵。最后一步,你可要認(rèn)真再認(rèn)真地聽哦!”“會(huì)認(rèn)真的。”我說!白詈蟀褍善杖~下壓,一定要按緊,然后把絲線纏在粽子上,纏緊了,不然蒸時(shí)散了就糟了!蹦棠陶f完,我便按奶奶說的方法,一步一步地將粽子包好。第一次失敗了,奶奶又教了一遍,第二遍、第三遍……

  包好了粽子,爺爺拿出毛筆蘸上雄黃酒,在我和弟弟的額頭上寫了一個(gè)“王”字,在我倆的手指和腳趾之間涂上雄黃酒。聞著灶上飄出的粽子香味,奶奶端出“五黃”和幾個(gè)小菜,我們便開吃啦!

  我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),也很喜歡吃味道可口的粽子,因?yàn)樗俏倚闹械亩宋绲奈兜溃?/p>

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文14

  “吃粽子了,天姿,吃粽子了!眿寢屧诓蛷d大聲地喊我,我連忙關(guān)掉電腦游戲跑過去。

  只見粽子像舞蹈演員一樣,排成一圈一圈的;粽葉被包得棱角分明,仔細(xì)看,有的像伸出腿腳跳舞的小朋友,有的像拉開架勢(shì)準(zhǔn)備攻打別人的斗士,還有一個(gè)被粽葉包的圓圓的,像一個(gè)胖乎乎小女孩。

  我拿了一個(gè)紫薯餡的,慢慢地解開粽葉上的細(xì)線,一層一層地揭粽葉,脫了衣服的粽子像一個(gè)白白胖胖的嬰兒,冒著熱氣,飄著粽香。我“呼——”使勁往粽子上吹了一口氣,希望它涼的快點(diǎn)。然后顧不上它是否涼了,就用牙齒咬了一點(diǎn),“嘖嘖,真好吃。”我邊吃邊說。接著又朝著它吹了一口氣,然后咬了一大口,“哇!紫色的,媽媽快看,紫薯,真甜!”我邊吃邊說。

  媽媽剝著粽葉對(duì)我說:“端午節(jié)是用來紀(jì)念屈原的!蔽铱粗鴭寢專炖锝乐兆诱f:“昨天才從電腦里看了屈原的故事!眿寢屳p輕地“哦”了一聲。

  我又問媽媽:“媽媽,屈原的故事是真的嗎?”媽媽把粽葉放在桌子上說:“應(yīng)該是真的吧!史書上有記載,還有我學(xué)過屈原的《離騷》這首詩(shī)。是節(jié)選的段落,那首詩(shī)很長(zhǎng)的!

  媽媽還給我講了她小時(shí)候怎么過端午節(jié)故事。吃著粽子聽著端午節(jié)的故事,真是快樂!

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文15

  今天是端午節(jié),我可開心啦!因?yàn)榧依镆獊砜腿,他們就是我的姑姑和姑父,為了迎接他們,我和媽媽早就把家里打掃的干干凈凈,打扮的漂漂亮亮,門口放了菖蒲和艾草,門邊還掛了我親手剪的五顏六色的彩帶。

  我焦急地等待著,真希望他們能早點(diǎn)來,十一點(diǎn)多鐘,門鈴終于響了,我迫不及待地跑去開門,又蹦又跳,他們帶了很多好吃的,有荔枝、楊梅、哈密瓜……都是我的最愛,姑姑剛坐下,我就向姑姑炫耀起我的“小老虎背背”,這是媽媽早上剛給我買的端午節(jié)禮物,據(jù)說是用來辟邪的,我可喜歡它了。“小老虎背背”看上去威風(fēng)凜凜,胡須往兩邊翹,眼睛金光閃閃,炯炯有神,就連鼻子也是金色的,尾巴翹上天,更有趣的是屁股后面還有一朵小花,看上去一副驕傲的樣子,很適合當(dāng)大王。姑姑說:“嗯!真可愛!”

  奶奶和媽媽準(zhǔn)備了一大桌豐盛的午餐,奶奶說端午節(jié)要吃五樣紅色的食物,包括咸鴨蛋、蝦子、莧菜、西紅柿、紅燒肉,我們津津有味地品嘗著美食,一家人團(tuán)聚在一起真開心。

  為了讓大家盡興,吃過午飯,我特地為他們表演了古箏獨(dú)奏《豐收鑼鼓》、《瀏陽(yáng)河》,他們都夸我彈的好,我可開心啦,然后我們說說笑笑,今天真是難忘的一天。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文16

  端午節(jié)有很多習(xí)俗,如包粽子、放風(fēng)箏、劃龍舟……今天我們就去到了水蛇涌文化廣場(chǎng),了解了端午節(jié)更多的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  在那里我和同學(xué)們知道了端午節(jié)的來歷,其中我最喜歡的是包粽子,一眼望去,桌子上琳瑯滿目放了糯米、綠豆、還有肉和蛋黃。我迫不及待的拿起兩片葉子,這時(shí)我看見一位阿姨走到了我們的桌子面前,原來那位阿姨是來教我們包粽子的,我認(rèn)真的看著阿姨做的每一個(gè)動(dòng)作,我兩只眼睛睜得大大的,眉毛連著起來,那小眉毛就像連在了一起一樣遲遲不肯松開。開始包粽子了,我手忙腳亂的把葉子交叉再對(duì)折,可是我怎么折也折不起來。我頭上掛滿了汗珠,為什么別人包得這么好,我正想著。這時(shí)小行老師走過來說:“莞爾,你是不是不會(huì)包?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小行老師微微一笑,拿起兩片葉子,先對(duì)著再交叉,只見她一邊做一邊說:“再把你喜歡吃的餡放進(jìn)去,然后把粽子封住,最后用繩子把做好的粽子拴住就可以了”!我照著老師說的方法去做,“成功了,成功了”,我興奮地叫了起來,心里比吃了蜜還甜。

  !今天讓我收獲到了很多知識(shí),也很開心。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文17

  周末媽媽帶我去超市,我發(fā)現(xiàn)超市很多地方掛滿了各種各樣的棕子。我問媽媽這是什么?媽媽說:“端午節(jié)要到了,所以有好多的棕子!拔覇枊寢屖裁词嵌宋绻(jié)。媽媽告訴我說:”端午節(jié)是這樣來的:幾千年前,有一位名為屈原的愛國(guó)詩(shī)人。他自己的國(guó)家被敵國(guó)打得奄奄一息。為了喚醒大家,他抱著一塊石頭,自投汨羅江而死。傳說屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。

  以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

  我明白了端午節(jié)的來歷。媽媽說完給我買了個(gè)荷包,紅紅的、香香的棕子,上面還寫了一個(gè)字;龍。我把它掛著脖子上,可好看了!

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文18

  我喜歡熱熱鬧鬧的春節(jié),喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),喜歡張燈結(jié)彩的元宵節(jié),但我最喜歡粽子飄香的端午節(jié)。

  每當(dāng)端午節(jié)到來的時(shí)候,家人忙著包粽子了。媽媽先把浸泡過的粽葉洗干凈,卷成漏斗形,再把事先準(zhǔn)備好的糯米裝進(jìn)粽葉里,中間加一點(diǎn)豇豆和咸肉等。媽媽心靈手巧,包的粽子既結(jié)實(shí)又別致,每個(gè)粽子的角尖尖的。一個(gè)個(gè)粽子躺在盆里,活像一個(gè)個(gè)老佛爺在睡覺。粽子包完后,媽媽把它們放在高壓鍋里,先用大火煮,再用小火慢慢地?zé)。過了一段時(shí)間,整個(gè)屋子飄滿了濃濃的粽子的香味,粽子燉熟了。燜了一會(huì)兒,粽子出鍋了,好香啊!我迫不及待地解開粽子,夾一塊,放在嘴里嘗嘗,軟軟的,黏黏的,味道真不錯(cuò)。我品嘗著媽媽包的粽子,稱贊道:“媽媽,您的手藝真不錯(cuò)。”

  端午節(jié)那天,我們吃粽子時(shí),媽媽還給我講了屈原的故事,我才知道:端午節(jié),人們都喜歡包粽子,吃粽子,賽龍舟,把米團(tuán)扔進(jìn)江里,是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

  我喜歡吃粽子,喜歡看賽龍舟,更喜歡這個(gè)我們中國(guó)的這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文19

  再過幾天就是農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”。

  這“端午節(jié)”有個(gè)來歷,傳說從前有一個(gè)叫屈原的偉大愛國(guó)詩(shī)人,因?yàn)榉磳?duì)妥協(xié),主張聯(lián)齊抗秦,受到楚國(guó)權(quán)臣的打擊和陷害,先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。過著顛沛流離的生活。

  他不知道為什么世界會(huì)是這樣黑白混淆,忠奸顛倒,美丑不分。他禁不住內(nèi)心的憤怒,一面大聲呵斥吟誦,一面提起筆來,洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已無(wú)法同現(xiàn)實(shí)調(diào)和,最后自投于汩羅江,結(jié)束了他悲壯的一生。

  當(dāng)?shù)乩习傩远挤浅W鹁春蛺鄞髑,生怕他的尸體被魚吃掉,就投下一種用棕葉包米的東西—棕子喂魚,好讓魚不去吃屈原。以后,每年都以此方法來紀(jì)念屈原。

  每年一到這天,我一大早就能聞到濃濃的棕子清香,于是就會(huì)急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了棕子。我想:為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐,還要遭到壞人的打擊和陷害。雖然心中替屈原打不平,但一點(diǎn)不影響我吃棕子的好胃口。

  我以后要學(xué)習(xí)屈原,一定要做一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文20

  家鄉(xiāng)的端午節(jié)一年一度的端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念愛國(guó)死人屈原的。

  端午節(jié)其中一大習(xí)俗是吃粽子。我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包總司的好手——媽媽。所以每年過端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)叶寄艹缘皆S多不同種類的美味粽子。

  用蘆葦葉子包粽子最香。她在包粽子之前,先做好準(zhǔn)備工作;把蘆葦葉子放在水里煮一煮,把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后。她就開始包粽子啦。她先取三片葉子,把兩片葉子正放著,一片反著放,夾在中間。把這三片葉子卷成一個(gè)圓錐體的摸樣,然后在里面放上糯米,中間夾幾個(gè)大紅棗,最后把葉子用線捆好,一個(gè)粽子就包好了。

  她包的粽子又肥又大;钕褚粋(gè)老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后,就把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘,再放三四小時(shí),等其入味后,就可以吃了!雖然媽媽包粽子的原料極其簡(jiǎn)單,但是爆出來的粽子卻是香噴噴的。

  過端午節(jié)除了要吃粽子,當(dāng)然,有些地區(qū)也少不了賽龍舟呦!吃粽子。

  賽龍舟,這兩個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗,共同編制了一個(gè)熱熱鬧鬧的端午節(jié)。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文21

  每逢端午節(jié),母親都會(huì)提前一天包粽子,然后全家人圍坐在餐桌旁,開心地吃著。在這一天,喝雄黃酒和在門前插艾葉是必不可少的習(xí)俗。

  說起端午節(jié)的歷史,它可以追溯到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:那時(shí)的愛國(guó)詩(shī)人屈原被小人所污染和迫害。他被流放到另一個(gè)國(guó)家,寧愿跳河也不愿被世俗的污穢所污染。當(dāng)人們聽說屈原跳進(jìn)汨羅江的時(shí)候,他們拼命地劃到河邊尋找尸體,但是他們沒有找到。為了紀(jì)念屈原,賽龍舟后來被流傳下來。

  這不是真的。南湖公園的龍舟比賽正如火如荼地進(jìn)行著。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都穿著整齊。在龍舟的前面是一個(gè)鼓手,手里拿著鼓槌,在大鼓上使勁敲打。鼓聲響起,真正鼓舞了運(yùn)動(dòng)員的士氣。在后面,一長(zhǎng)列手里拿著木槳的運(yùn)動(dòng)員不停地向前劃著。他們所有人一起工作,隨著水花和鼓聲一起演奏音樂。我看到船向目的地快速航行,留下白色的條紋,令人興奮。

  不遠(yuǎn)處,你可以看到一場(chǎng)制作粽子的激烈比賽。一個(gè)接一個(gè),精美的粽子很快在姑姑手中成形。粽子的形狀多種多樣,粽子的制作方法也是如此靈活多變。在包粽子的過程中也有一些特殊的考慮。大部分是紅線,紅色的可以用來避邪。

  端午節(jié)的吉祥慶典在每個(gè)人的手中,在每個(gè)愛國(guó)人士的心中。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文22

  今天,我在放學(xué)的時(shí)候,突然想到了老師布置了實(shí)踐的作業(yè),拍端午節(jié)吃粽子的照片。

  我回到家,看到媽媽在煮粽子,我問媽媽:“媽媽今天又不是端午節(jié),為什么老師讓我們吃粽子呢?媽媽說:“因?yàn)槊魈炀褪嵌宋绻?jié)呀!聽了媽媽的話,我心里想:我又可以吃上可口的粽子了。

  到了第二天的早上,我早早地起床看到,餐桌上有兩個(gè)粽子,于是,我問了媽媽:“媽媽這兩個(gè)粽子都是什么口味的呀?”媽媽說:“都是咸蛋黃肉的!比缓,我看了看兩個(gè)粽子的外觀都差不多,我就隨便挑了一個(gè),就在我剛要吃的時(shí)候,突然,我又想到了一個(gè)作業(yè),老師說,在吃粽子時(shí)要看看外觀長(zhǎng)得什么樣子。于是,我就按照老師的要求仔細(xì)觀察粽子的外觀是三角形,而且是用糯米做的,在我吃到一半的時(shí)候看到中間夾著黃黃的咸鴨蛋,當(dāng)我再吃到一半的時(shí)候,我又看到美味的肉,我心里想:這個(gè)粽子棒極了,讓人回味無(wú)窮!

  今天,真是太開心了,除了能吃到那么美味的粽子,還讓我懂得了要仔細(xì)觀察生活的細(xì)節(jié)!

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文23

  一年一度的端午節(jié)就要到了,街上的小販們開始賣粽葉,紅棗和江米。老人們經(jīng)常用五種不同顏色的繩子擰在一起,給小孩子們帶在手腕上,表示吉祥。每到端午節(jié),媽媽就帶我去霸王河山上面用河水洗臉,也是為了吉祥

  記的有一次,姥姥讓我?guī)退齻儼刈樱腋吲d地一蹦三尺高,火速跑到廚房。只見姥姥把棕葉弄成陀圓形的,把江米放進(jìn)去,放幾顆紅棗,再把棕葉包緊了,拿馬蓮?fù)弦幌,就包好了。我覺的也不難,于是,也就裝模做樣的包了起來。看花容易,銹花難。我剛把江米放進(jìn)去,下面就漏了出來。我把這里的洞補(bǔ)住,那個(gè)洞就漏開了。我有點(diǎn)兒灰心,但是媽媽和爸爸可不這么認(rèn)為。對(duì)我說:“加油,無(wú)論干什么事情都不能灰心,那樣你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的!”結(jié)果,我包出來都是大的。晚上,爸爸挑了一個(gè)最大的粽子給爺爺吃,爺爺剝開一層又一層,最后,那小小的粽子向大家展現(xiàn)出來。因?yàn)槲野聂兆永下┟祝杂昧撕枚嗟聂杖~才包好的。

  瞧!我鬧了一個(gè)大笑話!端午節(jié)可真有趣呀!

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文24

  端午節(jié)為每年的五月初五,節(jié)目眾多,有賽龍舟,掛香囊,包粽子

  端午節(jié)是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原的,他死于泊羅江,人們?yōu)榱瞬蛔岕~呀,蝦呀,這些水中的小動(dòng)物吃掉屈原的身體,所以每年都會(huì)包粽子扔到江里,希望這些小魚小蝦吃飽之后不會(huì)吃屈原的身體。后來慢慢就演變成了包粽子,賽龍舟等習(xí)俗。

  每當(dāng)端午節(jié)到來時(shí),我們一家都會(huì)團(tuán)聚在奶奶家里,等著奶奶給我們煮香噴噴的粽子。有肉粽、棗粽、豆粽可香啦!陽(yáng)光一照,便晶瑩剔透。我最喜歡吃的就是肉粽,想著那香噴噴的、油膩膩的、熱乎乎的肉粽,口水都饞得直流,讓人吃了還想吃。

  看那兒,一大群人圍在江邊,是干嘛呢?原來他們?cè)诳促慅堉郯。↓堉畚孱伭,栩栩如生,在?yáng)光的照射下,那銀色鱗片閃閃發(fā)光。哨聲一響,一只只龍舟便飛快地向終點(diǎn)沖去。龍舟上,一大群人搖著船槳。還有一個(gè)人,坐在最前面,有規(guī)律地打著鼓,為大家打拍子,好讓大家動(dòng)作一致,齊心協(xié)力,一起爭(zhēng)取獲得第一呢!

  端午節(jié)熱鬧非凡,激烈精彩,我喜歡這樣的節(jié)日。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文25

  看著駕著龍舟的人們,我意識(shí)到它——端午節(jié)來了。

  端午是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的,當(dāng)?shù)貪O民為了紀(jì)念屈原往河里扔用竹筒抱著的米,后來就演變成了粽子。

  到了端午,人們也都忙里忙外的,紛紛在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng),在廚房里競(jìng)爭(zhēng),在餐桌上競(jìng)爭(zhēng),我家也不例外。

  一大早,爸爸便去了菜市場(chǎng)買菜,我和媽媽,妹妹在家靜候,等著爸爸回來。

  爸爸回來了,我和我媽便到廚房里包粽子,我學(xué)著媽媽麻利嫻熟的手法包了一個(gè)四不像,媽媽對(duì)我笑笑說慢慢學(xué),就這樣經(jīng)過了一上午的奮斗,我熟能生巧學(xué)會(huì)了包粽子。

  媽媽生起火開始蒸粽子,小饞貓妹妹流著口水說,我可以吃粽子了嗎?媽媽哭笑不得……

  媽媽把粽子端到了桌上,早已如饑似渴的妹妹直接上手就抓,媽媽叫她慢點(diǎn),直到吃到最后一個(gè)妹妹還不忘的說真好吃!大家都哄堂大笑起來。

  到了下午,我們一家四口來到湖邊,劃龍舟,大家都穿著救生服蓄勢(shì)待發(fā),駕上“龍舟”,原本想象中一路直行的小船在原地打轉(zhuǎn),不

  一會(huì)兒,撲通撲通幾聲,一家四口通通掉水……

  就這樣,我度過了疲憊而愉悅的一天。

  我愛端午更愛為國(guó)投江的屈原!期待端午的再次到來,帶著思念和情絲吃粽子劃龍舟,過龍騰虎躍的生活!

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文26

  充滿濃濃詩(shī)意的端午節(jié)到來了。

  早晨太陽(yáng)公公才露出了臉,我也正在睡大覺?墒,我突然睡著睡著就聞到了一股濃濃的香味,我被那股香味所叫醒,情不自禁地起床了,想去吃一口。一起來,往廚房一看是:媽媽和姐姐正在包粽子,我就很感到疑惑,為什么會(huì)有端午節(jié)?端午節(jié)為什么要做這種事呢?帶著種種的疑問,我自己去尋找答案......

  喔;原來是這樣。涸瓉碓诤芫煤芫靡郧,有一個(gè)人叫屈原,他為了自己的國(guó)家,在國(guó)家亡敗的時(shí)候,他自己不愿茍且偷生,所以就帶著滿懷的愛國(guó)之情跳下了江。

  于是在每年的6月12日,人們就會(huì)到河邊包粽子,然后扔下去。想讓那些魚類吃掉粽子,不要吃屈原的身體。所以就因?yàn)榱鱾髦@么一個(gè)傳說,才產(chǎn)生了今天的端午節(jié)。

  媽媽和姐姐把粽子放下去煮,鍋里的香味飄出來很是宜人。大概過去了三十分鐘,粽子終于熟了。我和家人一起吃著粽子,我感到非常的開心,還有姐姐的朋友也來到了我們家,我們都過著一個(gè)開心熱鬧的端午節(jié)。 端午佳節(jié),粽香萬(wàn)里......

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文27

  南方的端午節(jié)可是真的熱鬧。當(dāng)熱騰騰的粽子端上鍋,當(dāng)火紅的龍舟邁向勝利,當(dāng)黃澄澄的雄黃酒釀好。端午節(jié)也順風(fēng)而來。

  過端午是要吃粽子的,香噴噴的粽子端上鍋,看著還在冒著熱氣的粽子,垂涎三尺。南方的粽子有綠豆,五花肉,豆沙,八寶,火腿,冬菇,蛋黃等多種餡料制作而成餡。粽子的形狀各不同,有長(zhǎng)方形的,正方形的,正三角和正四角形的。其中三角形最為可愛。各個(gè)頭圓圓的,模樣好看極了。

  彩繪的龍舟,整齊的著裝,如潮的人群場(chǎng)面實(shí)在令人震撼。

  比賽在人們的翹首以待中終于開始了。橈手們意氣風(fēng)發(fā),脖子上,腰上各纏上青布。隨著鼓聲,一搜搜龍舟像箭射出去。激昂的鼓聲在耳畔響起,龍舟也隨之邁向勝利。

  這一天還要戴香囊。香囊不僅有辟邪驅(qū)瘟之意,還有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香內(nèi)有朱砂,雄黃,香藥,外包以絲布,清香四溢。再用五色繩串成一串,各個(gè)小巧玲瓏,形形色色。

  端午有賽龍舟,吃粽子,帶香囊。真是又到端午,又見龍舟,又聞粽香,又戴香囊。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文28

  端午節(jié),我正準(zhǔn)備痛痛快快玩一天,表弟突然打來一個(gè)電話說,他要來。美好心情瞬間不見蹤影。

  九點(diǎn)多鐘的時(shí)候,他們到了。表弟在樓下大聲喊我。我熟練地開開門,表弟“砰”的一下就沖進(jìn)來。我說:“你干啥要來?”“你難道不歡迎我嗎?”表弟反問!昂冒,你贏了!

  到家里之后,我讓表弟猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  我拿著書問:“第一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎是,家里的電和雷電有什么不一樣?”“一個(gè)花錢,一個(gè)不花錢!北淼芑卮,“下一題!薄笆裁磿r(shí)候別人叫門,你最不愿意開門?”“上廁所的時(shí)候!北淼芑卮。“什么東西胖得快,瘦得更快?”“氣球!薄昂冒,這都難不到你!蔽铱洫(jiǎng)道!拔北淼芗樾。

  吃中飯的時(shí)候,表弟直接拿起一個(gè)肥肉粽子往嘴里塞。我說:“你要多惡心有多惡心,告訴你!薄昂,到時(shí)候我長(zhǎng)胖了,你還瘦著。”表弟答道。我拿起一個(gè)雞蛋粽子往嘴里塞。表弟學(xué)著我說:“你要多惡心就有多惡心,告訴你!

  下午,我強(qiáng)行把表弟拖了出去:“你不想買吃的嗎?”“買吃的?”“對(duì)啊!我?guī)Я隋X的!”“我舉雙手贊成!”一說到吃的,表弟就來勁了,表弟真是個(gè)吃貨。

  端午節(jié)不好玩,因?yàn)楸淼軄砹恕?/p>

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文29

  我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,有春節(jié)、中秋節(jié)等等,但問我最喜歡哪個(gè)節(jié)日我會(huì)毫不猶豫地回答--端午節(jié)。

  去年端午節(jié)那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我開開心心地來到鎮(zhèn)上的圍涌邊,放眼望去,兩岸紅旗招展,彩旗飄揚(yáng),人山人海,很熱鬧啊!我來到小橋然后擠過人群,看到有兩條龍舟激烈在比賽,他們手握船槳,蓄勢(shì)待發(fā),等待指揮員放哨沖刺。我細(xì)細(xì)的數(shù)了一下,龍船可以坐40多人,船頭坐著一位指揮人員,船中和船尾都有兩個(gè)打鼓的人,船尾還有一個(gè)劃龍尾的人,其他人都是劃船的人。聽到一聲哨聲之后,比賽開始了,在船員的奮力劃船下,只看到兩條龍船迅速向前,岸上很多人們?yōu)樗麄兇驓,劃船的船員更加用力了,龍船很快到達(dá)終點(diǎn)了,大家都高興極了。

  我還學(xué)包粽子了,先把材料全部洗干凈。我們就開始了,先拿起勺子把糯米放在棕葉上面,然后放上豬肉和綠豆,再放上一層糯米,然后打粽子包起來,用繩子把粽子扎緊就可以了。

  這是我難忘的一次端午節(jié),我過得很開心。

  六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文30

  今天是端午節(jié),家家戶戶都要吃粽子,煮雞蛋,我們家也不例外。

  早上,一睜開眼,一股濃濃的糯米香味飄滿屋子!棒兆邮炝!”我骨碌從床上爬起來,順著香味跑到了餐廳,“哇,好豐盛的早餐呀!”一盤剝好的粽子散發(fā)出一陣陣誘人的香味,去了皮的雞蛋光溜溜的,就像一張張滑嫩的娃娃臉,一碗碗鮮奶熱氣騰騰,奶香撲鼻而來,讓人口水直流……

  我迫不及待地拿起叉子,扎起粽子就狼吞虎咽地吃起來,三下五去二就一掃而光。媽媽從廚房走出來,看見一盤粽子不翼而飛,驚訝地說:“粽子哪去了?”我對(duì)媽媽說:“媽媽,你包的粽子真好吃呀,它們?nèi)谶@呢!”我一邊說一邊拍著鼓鼓的肚皮。媽媽聽了哈哈大笑起來:“你真是個(gè)貪吃的小饞貓!看,媽媽這兒還有一個(gè)東西送給你!眿寢屨f著遞給我一個(gè)精美的禮品盒,我急忙打開一看,里面裝著一個(gè)心形的香囊,鮮紅的顏色,就像孩子紅撲撲的笑臉,放在鼻子上輕輕地聞一聞,哇,好香呀!那香味沁人心脾,一股暖流蕩滿心田。我甜甜地說:“媽媽,謝謝您!”“不用謝。”媽媽也甜甜地笑了。臉上掛滿了幸福的笑容。

  端午節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日,也是一個(gè)幸福的節(jié)日。

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