家風故事征文范文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編整理的家風故事征文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風故事征文范文1
從我小時候起，我們家晚飯時間，就是我父親教育孩子的課堂，全家人圍坐在一起，邊吃飯邊聽父親用他那溫和的、慈祥的聲音給我們講道理，“忠厚傳家久，詩書繼世長”、“家和萬事興”、“誠信待人，認真做事”、對待他人“不必錦上添花，而要雪中送炭”，這都是父親在飯桌上講給我們的，這些話語中蘊含著做人、做事、工作、學習、生活、持家的道理。同時，父親孝敬老人、呵護妻兒、和睦鄰里、關(guān)愛部下的點點滴滴則是對我們的言傳身教，是我們受益一生的財富。
我父親是八十年代的老黨員、老領(lǐng)導干部。從我記事起，他就早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)工作。在八十年代初有福利分房，并且領(lǐng)導干部配置家庭辦公室，所以有一套指定的`房子是給父親的。但父親單位有一名即將退休的老職工劉大爺，全家老少三輩10口人住在一個9平米的小平房里。所以，父親主動向組織提出把房子讓給劉大爺，他說：“我家房子還算寬裕，老劉太困難了”，其實當時我家也是老少三輩，子女4人，房子并不寬裕。至到父親退休多年，劉大爺80多歲還經(jīng)常騎著自行車來探望父親，每次來都提起這件事并感恩不盡。
90年，父親即將退休，哥哥正要結(jié)婚，上級組織對父親說：“老徐，你工作一輩子了，始終沒有享受分房，兒子又要結(jié)婚，組織照顧你，從上級單位撥一套房子給你。”但當時父親單位有一名老職工老李，兒子結(jié)婚后住在一起，和繼母有矛盾，婆媳糾紛不斷，兒媳要離婚，非常煩惱。老李經(jīng)常和父親念叨他的家事，所以這次父親又說：“這套房子給老李吧�！鳖I(lǐng)導說：“你明年就退休了，這是最后一次分房機會了�！备赣H說：“老李家比我更需要這套房子。” 所以，哥哥結(jié)婚后一直和父母住在一起，至到平改才搬進樓房，父親一輩子沒有享受福利分房。多年后，房價飛漲，許多老同事老朋友來家里探望父親時，都提起父親二次讓房的事，但父親淡淡的說：“我不后悔，能為兩個家庭解決困難比給我房子還欣慰。”
父親的一言一行對我有深刻的影響，我走上領(lǐng)導崗位后，把關(guān)心愛護職工，心系群眾作為自己義不容辭的責任，時刻告誡自己：為官一任造福一方，手中的權(quán)力是用來帶領(lǐng)職工干好工作，為他們解決困難的。不要用手中的權(quán)力與民爭利，而要為民謀利。
今天，我經(jīng)常把父親的故事講給女兒聽，教育她要做一個正直、善良、仁厚、淡泊名利的人。
家風故事征文范文2
談到家風故事，我深有感觸，正是長輩優(yōu)秀家風的教育，我才能形成良好的生活和工作習慣。
我的第一任家庭教師---我的姥姥。我小時候一直住在姥姥家，姥姥的教育一直影響到我現(xiàn)在的生活。小時候，我有一個非常不好的習慣，每次吃飯都要剩下一些飯菜。有一天，姥姥在飯桌上問我：“之前教你背古詩時講的‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�記得嗎？你現(xiàn)在浪費的每一粒米每一份菜，都是農(nóng)民揮汗如雨播種的成果�！甭牶笪野咽Ｏ碌娘埐顺缘袅�，并且以后都沒有再浪費過哪怕一粒米，這個習慣保留至今�，F(xiàn)在的我越來越能體會到姥姥當年的用心，體會到珍惜糧食的重要意義，也越來越感謝我的第一位老師。
我的第二任家庭教師---我的爸爸。嚴厲的爸爸對我成長也有著重要影響。爸爸是一名公務(wù)員，他周末經(jīng)常加班，有時候大晚上還要電話解決村民的問題。開始我很不理解，我覺得爸爸很少能融入到我和媽媽的生活中，他不是一個稱職的好爸爸。終于有一天，我去吐槽他的種種行為，我至今無法忘記他對我講的話，他說：“爸爸是一名公務(wù)員，是人民公仆，職責就是去幫助群眾解決問題，為人民服務(wù)就是我的使命。無國難成家，爸爸做的正是最基層的'工作，只有做好服務(wù)群眾的工作，建設(shè)好我們的國家，我們的小家才會越來越好。”那一刻，我突然覺得爸爸的形象變得更加高大。從那天起，我在心中默默埋下了種子，以后也要當好人民的勤務(wù)員，努力建設(shè)我們的國家。
上面就是我的兩段小故事，事情雖小，卻對我意義深遠。感謝我的家人對我的良好培養(yǎng)和教育，我也會同你們一起堅定不移地走下去。
家風故事征文范文3
母親出生于1935年4月，如果她還在世的話今年剛好80歲，不幸的是她已離開我們9年了�？赡茉趧e人眼里，母親就是一位普普通通的農(nóng)村婦女，可在我們五姐妹心中她卻是一位偉大的母親！母親的勤奮好學精神、勤儉持家作風、與人為善品格及不卑不亢做人原則在我們心中刻下烙印,深刻影響著我們。
外祖母在母親12歲時就過世了，母親是家中長女，下有三個妹妹，加之外祖父的傳統(tǒng)思想，只讓母親讀了4年小學，便輟學在家照顧妹妹做家務(wù)，母親這一生最大的遺憾就是沒能讀中學、上大學。可能因為此，她十分重視我們姐妹的學習教育，在我們小時候?qū)W習還不被大家重視的時候，母親就會在勞動之余給我們讀故事書，在玩耍中教我們算術(shù)，從沒有因家務(wù)事讓我們請假不去上學，哪怕是我們自己因感冒想偷懶不去上學都不行，母親常說的一句話就是能上學真好。她非常重視我們的學習，但從不以考試分數(shù)高低來評判我們學習好壞，每考完試她都會問考試題會做嗎，不會的現(xiàn)在會沒會，她要的是我們真才實學，不是考試名次的虛名，她絕不允許我們弄虛作假。母親不僅要求我們學習，她自己也經(jīng)常收聽廣播、從生產(chǎn)隊借報紙看了解國家大事�；謴透呖己�，我們五姐妹陸續(xù)考上了大學、中專等走出農(nóng)村，這與母親對我們培養(yǎng)教育是密不可分的。
母親的一生是操勞的一生，勤儉的一生。她沒有現(xiàn)在所謂的工作，她就是一個全職家庭婦女，但自我記事起就沒見過母親休息。父親是小學老師，如果沒記錯的話，在我們小時候父親每月的工資好像不到30元，而且是要上交給奶奶管理，我們幾姐妹的各種費用就靠母親給別人做針線活的收入。母親的縫紉活做得好，村里很多人找母親做新衣，母親白天要負責養(yǎng)雞喂豬洗衣做飯打掃衛(wèi)生，為了不耽誤別人出門穿新衣，她經(jīng)常晚上挑燈夜偷懶不去上學都不行，母親常說的一句話就是能上學真好。她非常重視我們的學習，但從不以考試分數(shù)高低來評判我們學習好壞，每考完試她都會問考試題會做嗎，不會的現(xiàn)在會沒會，她要的是我們真才實學，不是考試名次的虛名，她絕不允許我們弄虛作假。母親不僅要求我們學習，她自己也經(jīng)常收聽廣播、從生產(chǎn)隊借報紙看了解國家大事。恢復高考后，我們五姐妹陸續(xù)考上了大學、中專等走出農(nóng)村，這與母親對我們培養(yǎng)教育是密不可分的。
母親的一生是操勞的一生，勤儉的一生。她沒有現(xiàn)在所謂的工作，她就是一個全職家庭婦女，但自我記事起就沒見過母親休息。父親是小學老師，如果沒記錯的.話，在我們小時候父親每月的工資好像不到30元，而且是要上交給奶奶管理，我們幾姐妹的各種費用就靠母親給別人做針線活的收入。母親的縫紉活做得好，村里很多人找母親做新衣，母親白天要負責養(yǎng)雞喂豬洗衣做飯打掃衛(wèi)生，為了不耽誤別人出門穿新衣，她經(jīng)常晚上挑燈夜戰(zhàn)。為了讓我們姐妹穿的整齊干凈不落伍，母親一年四季都很忙碌沒有淡季，她不但提前把下個季節(jié)的衣服鞋子做好備著，還不斷向城里來的知青著裝學習，學做棉猴，把布鞋加個塑料底，把穿小的衣服接個邊，把穿破的衣服補個裝飾等等，正是母親的勤儉持家，讓我們姐妹在那個極困難時期都能夠穿戴整潔、體面。
母親是少言寡語的人，屬于暖水瓶型，平時不茍言笑，可是當誰家有困難求助她時她一定熱情幫忙。經(jīng)常有人來我家向母親求助，有婆媳關(guān)系不好尋求解決矛盾的，有家里沒錢買藥借錢的，還有出門走親戚借衣服的等等。母親常說自己沒文化做不了大事，能夠幫助別人一點小忙感覺自己還是個有用的人。記得村里有個五保戶爺爺，非常中意母親做的鞋，跟別人講想買一雙母親做的鞋，母親聽說后連忙趕制一雙鞋贈送給他。母親從不嫌貧愛富，從不論他人是非，從沒有非分之想，一輩子安分守己，恪守本分，她贏得村里男女老少人的敬重。
母親就是這樣一位普通的農(nóng)村婦女，用自己樸素的思想教育我們做人做事,她沒有留給我們一分物質(zhì)財富，卻留給我們享用終身的精神財富,如今我們也是這樣教育并影響著子女。
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