護(hù)士節(jié)征文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的護(hù)士節(jié)征文,歡迎大家分享。
護(hù)士節(jié)征文1
我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,在我的工作中,沒(méi)有美麗的制服,也沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,只有對(duì)病人真誠(chéng)與微笑,平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng),恰恰是這些平凡成就了生命的輝煌,成就了這份神圣的職業(yè)。
科室里有一位病人,病情嚴(yán)重,整日臥床,皮膚多處壓瘡,沒(méi)有自理能力,鼻胃管,尿管持續(xù)留置中,還有心電監(jiān)護(hù)和呼吸機(jī)輔助通氣。他年輕時(shí)曾留美讀書,經(jīng)歷十分豐富,但是他晚年凄苦,孤家寡人,膝下只有收養(yǎng)的三個(gè)兒子,和一個(gè)和他關(guān)系并不親昵的兄弟。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)糾紛,家人在他住院的`這幾個(gè)月里很少有人來(lái)看望他,疾病和心靈的痛苦都在折磨著這可憐的老人?剖依锏淖o(hù)士都對(duì)他的護(hù)理特別上心,每天按時(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理及管道護(hù)理,必要時(shí)還給他吸痰,針對(duì)壓瘡的情況采取一系列的護(hù)理措施,定時(shí)給他翻身拍背,幫助他變換床位,甚至在他家人不愿再給他投入費(fèi)用護(hù)理壓瘡時(shí),我們盡量勸說(shuō)并給予了濕敷,微波理療等。雖然最后他依然離開(kāi)了人世,但在他人生的最后時(shí)刻他不是孤單的,他沒(méi)有家人,但是他有我們。
白衣天使的美麗在于為生命護(hù)航,我們能做的就是為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的希望,帶去真摯的溫暖,希望在有我們的日子里,病人能擁有健康!
護(hù)士節(jié)征文2
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,對(duì)臨床護(hù)理工作中的美學(xué)提出了更高的要求,因此我們應(yīng)在各個(gè)方面創(chuàng)造美、演繹美,從而提高整體護(hù)理水平,促進(jìn)患者的身心健康。
護(hù)理美學(xué)是將美學(xué)基本理論應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐的一門新興的邊緣學(xué)科,它運(yùn)用美學(xué)的基本原理、原則和觀點(diǎn),從護(hù)理的角度研究人們?cè)诰S護(hù)和塑造人體美的活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的護(hù)理美的現(xiàn)象及護(hù)理審美規(guī)律。臨床護(hù)理工作的特殊性,要求我們把美與工作完美的結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造美的環(huán)境,提供美的服務(wù),讓患者感受到生活的美好,從而產(chǎn)生戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
在整體護(hù)理開(kāi)展的今天,美學(xué)與護(hù)理的聯(lián)系越來(lái)越受到人們的重視。一個(gè)完美的護(hù)士不僅要有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和基本技能,還要具備一定的美學(xué)、人際溝通等人文學(xué)科方面的知識(shí)。以美學(xué)原理指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐,對(duì)于提高整體護(hù)理水平有著十分重要的意義。同時(shí),創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境對(duì)于促進(jìn)患者病情的康復(fù)也有著十分重要的意義。
1 護(hù)士的美
1.1 護(hù)士的外在美
1.1.1 形體美 護(hù)士的制服與帽子,代表了護(hù)理專業(yè)的特征,體現(xiàn)了護(hù)士特有的精神風(fēng)貌,象征著護(hù)士的自信,凝聚著護(hù)士的驕傲和希望。因此,護(hù)士的妝飾要適度,頭發(fā)前不遮眉,后不過(guò)領(lǐng),淡妝上崗,不佩戴首飾及粗大的耳環(huán)、項(xiàng)鏈,與護(hù)士角色相適應(yīng),自然、大方、健康、高雅,使患者感到親切、和藹、可信,切忌花枝招展奇裝異服,使人感到庸俗和淺薄。護(hù)士應(yīng)以莊重典雅為美,站立穩(wěn)重,步態(tài)輕盈,儀表大方。面帶微笑,具有親和力和感染力,給患者以親切感。
1.1.2 語(yǔ)言美 語(yǔ)言是護(hù)士與患者進(jìn)行交流的最基本的手段,其重要性不言而喻。工作中的語(yǔ)言雖然不像音樂(lè)藝術(shù)那樣,但可以使患者產(chǎn)生情感、色彩效應(yīng)。美的語(yǔ)言,可以使患者歡樂(lè)、懷念、輕快、得意等,還會(huì)使患者感受到關(guān)懷、被尊重,解除心理上的疾患。主動(dòng)使用“您好、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)您配合一下”等文明用語(yǔ),語(yǔ)調(diào)輕柔親切,使患者感到親切可信賴。如果工作中有失誤,如輸液穿刺失敗,要及時(shí)道歉,就會(huì)得到患者的理解和寬容,對(duì)患者提出的問(wèn)題要耐心傾聽(tīng)和解釋,切忌不耐煩甚至不予理會(huì)。語(yǔ)言美是護(hù)士心靈的體現(xiàn),護(hù)士應(yīng)該運(yùn)用最美好的語(yǔ)言來(lái)使千差萬(wàn)別的.患者達(dá)到治療和康復(fù)所需要的最佳身心狀態(tài)。
1.1.3 操作美 護(hù)理技術(shù)操作的嫻熟美:在護(hù)理操作中審美要求是:在護(hù)理操作中的一舉一動(dòng)都要體現(xiàn)穩(wěn)重、準(zhǔn)確、輕柔和敏捷;嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,搶救患者時(shí)忙而不亂,有條不紊地執(zhí)行各種醫(yī)囑來(lái)體現(xiàn)技術(shù)嫻熟美與業(yè)務(wù)精確美。如注射法、導(dǎo)尿法、輸液輸血法等種種無(wú)菌技術(shù)操作,決容不得半點(diǎn)含糊,因?yàn)樗苯佑绊懼t(yī)療質(zhì)量。如給患者進(jìn)行靜脈穿刺時(shí),能一針見(jiàn)血,做肌內(nèi)注射時(shí)做到兩快一慢,即進(jìn)針、拔針快,推藥液慢,使患者能真正體會(huì)到無(wú)痛注射的美感。護(hù)士節(jié)征文演講稿:我心中的護(hù)理美學(xué)
1.2 護(hù)士的內(nèi)在美
1.2.1 思想美 熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),不怕臟,不怕累,不怕苦,樹立正確的醫(yī)德功利觀念,對(duì)患者一視同仁、真誠(chéng)相待,及時(shí)了解患者在生理、心理、社會(huì)等多方面的需求,為患者排憂解難。當(dāng)個(gè)人利益與患者以及集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,個(gè)人利益應(yīng)該服從患者及集體利益。體現(xiàn)護(hù)士的高尚醫(yī)德和仁愛(ài)之心,樹立完美的白衣天使形象。
1.2.2 自信美 不同疾病、不同心理素質(zhì)的患者,都承受疾病帶來(lái)的一系列的壓力,自信心下降,感情脆弱,容易受到外界的干擾,因此要求護(hù)士不僅要具有嫻熟的操作技能和扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還必須具備戰(zhàn)勝困難的自信心,護(hù)士的一舉一動(dòng)都影響著患者的病情,一個(gè)自信的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,不僅給患者增添了戰(zhàn)勝疾病的信心,調(diào)動(dòng)各種積極因素,也提高了自己的影響力。
1.2.3 心靈美 語(yǔ)言美、行為美、儀表美,均來(lái)源于心靈美。南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身”。這里的美主要是指心靈美,心靈美是人的內(nèi)心世界的美,在整個(gè)護(hù)理過(guò)程中起決定作用。心靈美是做好護(hù)理工作的前提,只有具備正確的人生觀、價(jià)值觀和崇高的道德情操,才能忠實(shí)于護(hù)理事業(yè),把畢生的精力貢獻(xiàn)給每一位需要幫助的患者。不論患者的出身、職業(yè)、地位、性別、外貌如何,都應(yīng)一視同仁地給予同情和幫助,使他們?cè)谕纯嘀械玫桨参,在失望中得到鼓?lì)。
2 環(huán)境美
2.1 色彩美 瑞典的顏色學(xué)家卡爾-里貝格說(shuō):“我們的大腦接受顏色,我們周圍的顏色能影響我們的感覺(jué)、心情,甚至能治療一些疾病!笨梢酝ㄟ^(guò)使用各種顏色給患者創(chuàng)造溫馨、優(yōu)美的環(huán)境,如將走廊刷成能使人安靜的綠色,床頭擺上散發(fā)香味的鮮花,掛上改善心情的黃色的窗簾。
護(hù)士節(jié)征文3
“白衣天使”一個(gè)美麗的稱號(hào)。記得剛剛穿上那身莊重的白大衣的時(shí)候,在綜合醫(yī)院實(shí)習(xí),很喜歡別人這么稱呼我,心里有種說(shuō)不出的成就感,甚至給患者處置都增加了一份責(zé)任心,因?yàn)槲以谌藗兊男哪恐惺翘焓,是真,善,美的化身,那份年輕的工作熱情讓我充滿了活力。
當(dāng)時(shí)對(duì)于精神科的認(rèn)識(shí)并不是很深刻,只記得在校讀書學(xué)習(xí)精神科護(hù)理那門課程時(shí),老師曾帶我們到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)了兩堂課的時(shí)間,那時(shí)的二院新大樓還在建造中,病人們都住在很舊的老病房,住院環(huán)境很差,而且看到那些面目恐怖,癡呆的,抑郁的,直勾勾的雙眼,我毛骨悚然,對(duì)于那些從事精神科的醫(yī)護(hù)人員充滿了敬意。
六年前我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)分配到我市的特殊醫(yī)院,當(dāng)了名精神科護(hù)士,精神病院是每個(gè)女孩子不愿去工作的地方,因?yàn)楸环⻊?wù)的對(duì)象是一群理智不健全的患者,她們不能與你建立起正常的溝通,有時(shí)受精神癥狀的驅(qū)使,她們會(huì)傷人,會(huì)毀物, 會(huì)危害社會(huì).進(jìn)院工作六年來(lái),深感做一名精神科護(hù)士不容易,驚險(xiǎn),恐怖,委屈,緊張,曾記得在保護(hù)約束沖動(dòng)興奮的病人時(shí),被病人狠狠的踢了一腳,曾記得在給拒食病人喂飯時(shí),被吐的滿臉都是飯,還記得在給被害妄想嚴(yán)重的病患做治療時(shí),反而迎來(lái)了病人的追打,以為我要謀害他,F(xiàn)在想起這些場(chǎng)面還心有余悸。
這就是精神病院護(hù)士工作的特殊性,有人說(shuō):精神科護(hù)士是幼兒園阿姨,是高級(jí)保姆,這話說(shuō)的一點(diǎn)不差,由于服務(wù)對(duì)象是失去理智的人,為她們付出很多,回報(bào)極少,不被社會(huì)尊重,我想這就是精神科護(hù)士無(wú)私奉獻(xiàn)之所在.在別人眼里打針,發(fā)藥,生活護(hù)理是件很平常事,在精神科就不一樣,有的病人在被害妄想的支配下,不肯打針,服藥,吃飯,認(rèn)為藥里,飯里有毒,要害死她們,有的病人不知臟,臭,不知羞恥,赤身裸體,滿地打滾,一身污泥,頭發(fā)打結(jié),護(hù)士要像保姆一樣給他們清洗,梳理,也許此時(shí)得到的不是一句;謝謝;而是一頓拳打腳踢,在我們的精心醫(yī)護(hù)下,當(dāng)?shù)玫娇祻?fù)的病人走向社會(huì),家屬緊握您的手飽含深情地道聲謝謝時(shí),頓時(shí)我的疲勞和委屈化為無(wú)影,深受自身價(jià)值的體現(xiàn)和事業(yè)的偉大.在汗水和淚水的背后,我護(hù)理下,得到健康的病人熱淚盈眶的道別,是家卻覺(jué)得很充實(shí),就像魯迅先生所說(shuō)過(guò)的:雖自覺(jué)漸漸瘦弱但覺(jué)快樂(lè),是怎樣的力量讓我們?nèi)绱耍煌床⒖鞓?lè)著?是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉;是在我們精心屬握著你的手飽含深情的謝謝;更是那些出院后的病人又從新走上工作崗位過(guò)上正常人生活的一個(gè)畫面。疲勞頓時(shí)化為力量,每當(dāng)此時(shí)我的'內(nèi)心便會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼。感覺(jué)自己做著人類最偉大的事業(yè),一襲飄然的白衣是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。
相信我,既然選擇了護(hù)士,我就會(huì)勇敢的走下去,用自己圣潔無(wú)私的心去感受病人的痛苦,去撫平病人內(nèi)心的創(chuàng)傷,去喚起病人戰(zhàn)勝疾病的信念,用青春和汗水去譜寫一首首無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌。
護(hù)士節(jié)征文4
那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著,我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁,今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫……
。ㄒ唬┡⑵
聽(tīng)到開(kāi)門的聲音,我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,看到是護(hù)士阿姨走了進(jìn)來(lái),心里不免覺(jué)得踏實(shí),不一會(huì)便又睡了過(guò)去。最近,我變得特別愛(ài)睡,偶爾也會(huì)醒來(lái),但在睡夢(mèng)中的時(shí)間還是要久一些。我會(huì)做很多夢(mèng),夢(mèng)到愛(ài)我的爸爸媽媽,疼愛(ài)我的舅舅,姥爺,還有我疼愛(ài)的妹妹……
來(lái)到這個(gè)地方,我變得有些孤單。我變得不再愛(ài)笑,不愛(ài)說(shuō)話。
我的身體越來(lái)越差,就連起床,都要媽媽把我扶起來(lái),因?yàn)槲业挠沂直酆芴,就連筷子、鋼筆我都拿不起來(lái)……在記不清的無(wú)數(shù)個(gè)安靜的夜里,我會(huì)突然劇烈地咳嗽,咳嗽到不能控制我自己。我還感到越來(lái)越?jīng)]有力氣,每次去病房樓外邊看風(fēng)景或者做檢查,都必須有輪椅陪伴著我。
好懷念在學(xué)校里的生活啊!我的那些小伙伴,不知道有沒(méi)有想念我!藍(lán)天碧云下,我們?cè)谝黄鸫舐暤刈x書、朗誦,或者盡情地嬉笑、玩耍。只是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),那些簡(jiǎn)單的美好變得無(wú)比奢侈。
在這里,每天都有冰冷的藥物輸注到我的身體里,接著我便開(kāi)始惡心、嘔吐,掉頭發(fā)。已經(jīng)不知道是第幾個(gè)療程的化療了,我變成了名副其實(shí)的光頭,前額上鼓出來(lái)好多硬硬的疙瘩,奇形怪狀的,看上去好丑!我不敢照鏡子,鏡子里的那個(gè)女孩還是我嗎?為什么明明是12歲,看上去卻像62歲?真的太不喜歡這樣的'自己了?墒牵幢闶遣徽甄R子,我也依然能感覺(jué)到額頭上的疙瘩在一天天地變大,眼睛開(kāi)始腫起來(lái),脾氣也變得很暴躁。
起初為了讓我能順利輸液,麻醉師叔叔在我鎖骨那個(gè)位置留了一個(gè)針,雖然打了麻藥,我還是能清晰地感覺(jué)到縫合線在我皮肉之間穿行時(shí)傳來(lái)的痛。那天媽媽幫我換衣服,不小心扯到了縫合的地方,我還沖媽媽發(fā)了好大的火。做飯不合我胃口,我就耍性子,慪氣。
護(hù)士姐姐、阿姨們巡視病房的時(shí)候,總會(huì)沖我溫和地笑,輕聲細(xì)語(yǔ)地跟我說(shuō)話,看我不開(kāi)心,還會(huì)開(kāi)玩笑逗我。還有那個(gè)帥帥的醫(yī)生,給人的感覺(jué)很陽(yáng)光帥氣,就像一個(gè)大哥哥一樣。我知道這里的每一個(gè)人對(duì)我都很好,都是拿真心對(duì)我,但我回應(yīng)她們的都是一張冰冷淡漠的臉。這樣做好像很不應(yīng)該,但我還是忍不住想去冷淡周圍的人。
我想回家,想繼續(xù)回到學(xué)校,過(guò)我該過(guò)的生活?墒,我走不了,我的身體一點(diǎn)都不聽(tīng)我指揮。媽媽總說(shuō),我很快就會(huì)好起來(lái),要對(duì)自己有信心,可是窗外的梧桐樹已披上綠色的新衣,我從去年秋天便開(kāi)始看著它,一直看到現(xiàn)在,我的情況沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象。我不知道,窗外的那棵梧桐還能陪我多久……
那一天的早晨,呼吸慢慢變得費(fèi)力,即便是吸著氧氣,我依然覺(jué)得喘不動(dòng)氣,眼睛腫得讓我看不清眼前的事物,迷迷糊糊中,我好像聽(tīng)到了死神的召喚……護(hù)士阿姨看我的狀態(tài)不好,急忙喊來(lái)了醫(yī)生。媽媽在床邊緊緊攥著我的手,顫抖著跟我說(shuō);“不要害怕,寶貝不要害怕,媽媽在!”?墒俏,我卻什么也不能為媽媽做了。我還有好多話沒(méi)來(lái)得及說(shuō)呢“媽媽,媽媽,我好…難受…,我要…死了…對(duì)不對(duì)?對(duì)不起,我不是…一個(gè)好…女兒,我…表現(xiàn)得不夠…優(yōu)秀,還總是…惹你生氣…媽媽,你知…道嗎?我很…愛(ài)你,很…愛(ài)你……”
我用盡所有的力氣,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)完了這些話,便沒(méi)有了氣息。我的身體再也不會(huì)感覺(jué)到痛了。我將會(huì)去另一個(gè)世界,快樂(lè)健康地活著。媽媽,不哭。我會(huì)在天國(guó)想念你,我會(huì)一直愛(ài)著你……
(二)護(hù)士篇
小女孩走了,年僅12歲。
生命在含苞待放的年紀(jì),默默凋零。
整個(gè)過(guò)程,我親眼目睹。
我的眼淚在眼眶里翻滾洶涌,強(qiáng)忍著,才沒(méi)讓它流下來(lái)。
小女孩名叫小紫,惡性畸胎瘤。
小紫長(zhǎng)得很好看,大大的眼睛,濃密的睫毛,小巧的嘴巴。
她住院的時(shí)候,隔壁病房還住著一個(gè)16歲的男孩。都是花一樣的生命,卻被迫接受這巨大的折磨和考驗(yàn)。
小紫不愛(ài)說(shuō)話,每次見(jiàn)她,都是淡淡的樣子,仿佛要拒人于千里之外。撲閃撲閃的大眼睛,卻盡是空洞無(wú)力。那顆小腦袋瓜,應(yīng)該會(huì)有很多亂七八糟的想法吧。我知道,她是在武裝自己。
她的媽媽倒是樂(lè)觀,笑呵呵的,很淡然。后來(lái)聊過(guò)才知道,她的媽媽從內(nèi)心深處根本不認(rèn)為她的女兒會(huì)得這種病。她想著,等小紫好點(diǎn)之后,就讓她回學(xué)校上學(xué),把落下的學(xué)業(yè)再補(bǔ)回來(lái),她說(shuō)小紫學(xué)習(xí)成績(jī)很棒!
聽(tīng)她這么說(shuō),我默默地走開(kāi)了,沒(méi)有多說(shuō)一句話,我沒(méi)有必要再去給她挑明什么,因?yàn)樗鋵?shí)很明白,她在自我欺騙,如果這樣能不那么痛苦,不如就隨她吧……
小紫的治療進(jìn)行的很順利;煛⒎暖,小紫很堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持著,偶爾遇到她開(kāi)心的時(shí)候,她也會(huì)手舞足蹈地講述她的心情和感受?墒遣∏榈目刂,卻不盡人意。嬌嫩的小生命正在被癌癥一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。她的頭發(fā)掉光了,那個(gè)瘦弱的小背影變得疲軟無(wú)力,任誰(shuí)都不敢想象那是一個(gè)12歲的孩子。
又過(guò)了一段時(shí)間,小紫的頭上出現(xiàn)了一些異常的凸起。
這是一個(gè)很糟糕的信號(hào)。
果然,凸起越來(lái)越多,她的眼球亦逐漸外突,球結(jié)膜明顯水腫。醫(yī)生跟她的爸爸媽媽說(shuō),小紫的病情惡化的太快,再治療已沒(méi)有任何意義,請(qǐng)他們定個(gè)主意。
小紫的爸爸媽媽,堅(jiān)持給她打了最后一個(gè)化療,但正如醫(yī)生所說(shuō),已無(wú)力回天。
小紫的病越來(lái)越重,她胸悶的厲害,整天整天地半坐在床上,無(wú)休止地吸著氧氣。床旁濕化瓶里咕嚕咕嚕的響聲,猶如一聲聲的哀鳴……
進(jìn)到她的病房,她的眼睛半睜著,沒(méi)有焦距。我知道,她并沒(méi)有看到我。弱弱的呼吸抽打在我的心靈深處。小紫,護(hù)士阿姨還能為你做什么?你愿意阿姨再講個(gè)笑話給你聽(tīng)嗎?可是,我沒(méi)能問(wèn)出口,我傻傻地站在她的床邊,留下一屋子的沉默……
陽(yáng)光明媚的一個(gè)上午,醫(yī)生護(hù)士像往常一樣忙碌著。給小紫打針的護(hù)士,突然很嚴(yán)肅地把值班醫(yī)生喊了過(guò)去。我知道,小紫要出狀況了,待我急忙趕去,小紫正在用此生最后的力氣跟她媽媽告別。
小紫媽媽拒絕了搶救。她說(shuō),就讓小紫安靜的走吧。我知道她總有一天會(huì)離開(kāi)我,但我不愿意也不敢承認(rèn),我只能欺騙自己,欺騙小紫,不能讓她看見(jiàn)我哭,我想讓她對(duì)自己充滿信心,讓她活著的每一天都快樂(lè)。
在醫(yī)院工作這么些年,我不是第一次遇到病人離世。可是這次,我卻久久無(wú)法釋懷。無(wú)意間總會(huì)想起那雙無(wú)助的眼睛……醫(yī)者,都有強(qiáng)大的保護(hù)欲,最大的痛苦莫過(guò)于,你無(wú)法護(hù)每個(gè)病人周全。
小紫曾說(shuō),要是能回到小時(shí)候該有多好,可以每天都被媽媽抱在懷里,寵著,哄著。媽媽曾說(shuō),小紫從小就特別乖,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,家人都為她感到驕傲……
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎么懂得更多努力才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。有些故事還沒(méi)講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假,如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。
人生在世,每一天都在長(zhǎng)大,都在老去。未來(lái)的每一天,充滿了未知。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些同病魔抗?fàn)幍暮⒆觽,愿你們(cè)缛湛祻?fù)!
護(hù)士節(jié)征文5
那是兩年前的一個(gè)寒冷的下午,護(hù)士站內(nèi)一片安靜,主班護(hù)士在電腦前上費(fèi),包班護(hù)士低頭書寫著護(hù)理病歷,不知那個(gè)病房的孩子一聲聲聲嘶力竭的哭嚎著,所有病區(qū)的人都被這不歇?dú)獾目蘼晹嚨男臒┮鈦y。
正在值班的醫(yī)生也跑到護(hù)士站詢問(wèn)原因:"3號(hào)病房誰(shuí)管,去看看孩子為什么哭的那樣厲害?"包班護(hù)士答:"是一個(gè)燙傷女嬰,小孩的雙足跟登脫了皮,她媽還打她,好可憐。"我聽(tīng)到這些,心不由得抽緊了,放下手中的筆,起身到了3好病房。 天哪!孩子的腳真是慘不忍睹。燙傷的小腳對(duì)搓著,脫落的表皮像破布一樣耷拉下來(lái),足跟露出鮮紅的內(nèi)層真皮,血,慢慢地,一珠珠滲了出來(lái),孩子的母親還呵斥著 ,揚(yáng)手欲打哭叫的孩子;"再哭,再哭打死你。"孩子的父親正捧著孩子滲血的雙腳,痛惜的不知如何是好。這是一對(duì)不知如何帶孩子的青年父母?粗莻(gè)憨子?jì)寢,我忍不住上前一步,攔開(kāi)她的手"不要打孩子,把她抱過(guò)來(lái)"。我低吼道,孩子的母親悻悻的抱起孩子跟我走進(jìn)換藥室,我用稀碘伏清洗了創(chuàng)面,再剪掉脫落的表皮,然后涂上了一層厚厚的磺胺嘧啶銀霜,涼了一會(huì)兒,又用棉墊將雙腳包扎保護(hù)了起來(lái),這樣,孩子就不會(huì)又誤傷了自己。
忙完這些,孩子還是一股勁的哭叫著,我一眼瞅到孩子被捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小屁股,"把這個(gè)打開(kāi)"。我說(shuō),當(dāng)孩子母親松開(kāi)尿不濕,我的天,一股騷臭的熱氣撲面而來(lái),尿不濕還真是尿不濕,外面干干的,里面早就被小孩的大小便弄的一塌糊涂,孩子粉嫩的小屁股全部浸泡在糊糊中,整個(gè)小屁股泡得通紅通紅的,一部分皮膚已經(jīng)有濕疹,一部分皮膚已經(jīng)破潰,不會(huì)說(shuō)話的孩子該有多難受啊。"叫包班護(hù)士來(lái)"。我吩咐學(xué)生,不一會(huì)兒包班護(hù)士趕到,見(jiàn)此情景也懵了。"請(qǐng)你打一盆熱水來(lái)",我請(qǐng)她,不一會(huì)兒水來(lái)了,我挽起袖子,用棉墊為孩子清洗起來(lái),洗完,望著盆子里渾濁的污水,我又說(shuō):"再來(lái)一盆"。我又為孩子清洗了一遍。孩子在我清洗的過(guò)程中停止了哭泣。"到藥房借一支紅霉素軟膏",我分付身邊的學(xué)生。學(xué)生跑著借來(lái)了紅霉素軟膏,我在孩子的紅腫破潰處涂抹了一層紅霉素軟膏潤(rùn)著,再用電吹風(fēng)吹干了患兒的臀部,孩子在這暖風(fēng)中舒適的笑了。這是一個(gè)多么好看的寶寶。∷兄退赣H一樣秀氣的五官,微卷的黝黑的.頭發(fā),彎彎的細(xì)眉,沾著淚珠的長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下亮晶晶的眼珠靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著,紅艷艷的小嘴笑起來(lái)嘴角上彎,顯得越發(fā)可愛(ài)。我抱起孩子,像欣賞一幅名畫一樣欣賞這個(gè)上帝的杰作。"不要臉的,剛才還哭,這會(huì)兒又笑了"。孩子的母親唬著臉嗔怪著孩子,我扭頭看著這個(gè)活寶母親,無(wú)奈的笑了笑,告訴她:"不要再用尿不濕了,孩子的小屁股要涼一涼,尿了、拉了用溫水洗一洗"。孩子的小爸爸這會(huì)兒也展開(kāi)眉頭,不知所措地又是撓頭皮,又是搓手,嘴里一股勁的念道:"謝謝,真是謝謝您了"。
我用手背擦了一下快要滑到眼角的汗水,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,摸了摸孩子的頭,告訴身邊的學(xué)生和包班護(hù)士;"你們看,孩子不哭了"。是啊,孩子不哭了,孩子在仁愛(ài)的呵護(hù)下,她天真爛漫的笑了。
護(hù)士節(jié)征文6
不知不覺(jué)中,已在神經(jīng)內(nèi)科工作了將近半年,作為醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房,我深深地體會(huì)著:用心護(hù)理,收獲微笑與感動(dòng)。
場(chǎng)景1: 新患者入院,責(zé)任護(hù)士首先為其遞上一杯溫開(kāi)水,將患者帶至病房,然后詳細(xì)地向患者及家屬介紹病區(qū)環(huán)境,住院應(yīng)該要注意的事項(xiàng),微笑地解答患者及家屬的疑惑與顧慮,患者緊繃的眉頭開(kāi)始有些許舒展。
場(chǎng)景2:衛(wèi)生員阿姨在拖走廊的地面,一爺爺行走經(jīng)過(guò),護(hù)士看見(jiàn)了微笑著提醒:“爺爺,您需要幫忙么,慢點(diǎn)走,小心地面滑。”爺爺會(huì)心一笑,“小護(hù)士,謝謝你的提醒!”雖然只是一個(gè)微笑,一句微不足道的提醒,卻拉近了護(hù)士與患者之間的距離。我們科室老年、行動(dòng)不便的病人居多,預(yù)防跌倒顯得尤為重要,每次入院宣教時(shí),責(zé)任護(hù)士都會(huì)再三囑咐患者及家屬要注意安全,隨時(shí)提醒成為了一種意識(shí)。
場(chǎng)景3:病房?jī)?nèi)一患者因住院時(shí)間長(zhǎng),血管不是很好,護(hù)士靜脈穿刺時(shí),未能一針見(jiàn)血,連忙向患者表示歉意,患者安慰說(shuō):"不要緊,哪有百發(fā)百中的,你不要著急,慢慢打,這手血管不好,你就換另一邊,直到打到成功為止"。聽(tīng)到這些突然有了一種久違的感動(dòng),之前在工作上所受的委屈因病人的理解在這一刻化為烏有。
當(dāng)然以上這些只是護(hù)理工作中的一些小剪影,自優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開(kāi)展以來(lái),一天的護(hù)理工作從進(jìn)病房問(wèn)候病人開(kāi)始,了解所分管病人的睡眠及進(jìn)餐情況,介紹自己責(zé)護(hù)身份,對(duì)患者實(shí)施從入院到出院不間斷地連續(xù)護(hù)理。一整天都穿梭于所分管的病房之間,包括所有的治療與特殊護(hù)理,擦浴,口腔護(hù)理等,甚至小到幫病人抬高床頭、剪指甲、協(xié)助患者解小便。
上下班之前還不忘巡視下病房,看看患者還有什么需要。我們科的患者一般住的時(shí)間都比較長(zhǎng),很多病人都知道自己的責(zé)任護(hù)士是誰(shuí),有時(shí)候不上班,還會(huì)問(wèn),xx今天怎么沒(méi)來(lái)了?體現(xiàn)的'是患者對(duì)責(zé)任護(hù)士的依賴與信任。人與人之間是相互的,你的真心,傾情付出,微笑甜一點(diǎn),笑容多一點(diǎn),收獲的將是患者的滿意與肯定。我們科室雖然很忙,但每月的患者滿意度調(diào)查,我們科室都排名靠前。 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的主題是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù),要求護(hù)士把做好基礎(chǔ)護(hù)理作為臨床護(hù)理工作的重要組成部分,我們用自己貼心的言行讓患者及家屬看在眼里,記在心上,常把謝字掛在嘴邊。為構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系創(chuàng)造了良好條件。雖然護(hù)理工作繁多雜,不分白天,黑夜,但當(dāng)一個(gè)個(gè)患者康復(fù)出院,對(duì)護(hù)理人員滿懷感激之時(shí),我們感受到了護(hù)理工作的價(jià)值,在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作以來(lái),我們科護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每天7:20就到病房查看病人,她對(duì)病人的責(zé)任心、耐心、熱心和細(xì)心是我們?nèi)w護(hù)理人員的榜樣,在以后的工作中,我們會(huì)更加努力,在平凡的崗位上貢獻(xiàn)自己無(wú)悔的青春。
護(hù)士節(jié)征文7
曾經(jīng)看到過(guò)一張照片,照片獲得最佳攝影獎(jiǎng),而攝影者卻陷入了抑郁,久久不能自拔.......照片文字說(shuō)明是這樣的:幾只獵豹追一只母鹿和兩個(gè)鹿寶寶,以母鹿的奔跑速度可以輕松逃掉這場(chǎng)殺戮。但是他為了兩個(gè)寶寶能安全逃跑,只能是無(wú)畏地站著,眼眺遠(yuǎn)方逃離的寶寶,它勇敢的眼神.......即使下一秒它即將被撕成碎片。
有一種本能的愛(ài),能劃過(guò)時(shí)空,跨越生死。
我們常常問(wèn)愛(ài)有幾分,愛(ài)從來(lái)不需要我們解釋,它就在那里,不來(lái),不去。大愛(ài)從來(lái)無(wú)言。
母鹿尚且懂得大愛(ài),更何況我們?nèi)祟。讓我們善待天下父母,善待世間生靈,善待熟悉和陌生的人們。
我們已經(jīng)習(xí)慣“白衣天使”這無(wú)暇的美譽(yù)時(shí),我陷入了深深的沉思。我仿佛看到護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人——南丁格爾,正手持小油燈,帶著慈母般的.微笑,邁著輕盈的步子,款款地向我走來(lái)。
是的,我們是白衣天使。救護(hù)車呼嘯著把一位位危重的病人送到醫(yī)院,因?yàn)檫@是拯救生命,拒絕死神的戰(zhàn)場(chǎng),他們的目光里充滿的是信任和期待。
我們的工作繁重而瑣碎,平凡而又平淡。我們對(duì)工作有愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。臨床工作中我們時(shí)刻以病人為中心,以質(zhì)量為核心,努力提供人性化服務(wù)。沒(méi)有最好只有更好,讓我們做的更好!
愿我們天使的愛(ài)灑滿病房,灑滿人世間,大愛(ài)無(wú)言。
護(hù)士節(jié)征文8
你是否正在為年復(fù)一年、月復(fù)一月甚至日復(fù)一日的工作而覺(jué)得枯燥無(wú)味呢?你是否正在為才華得不到施展而終日抱怨?你是否覺(jué)得自己的工作太過(guò)平凡和普通?那么,請(qǐng)你試著改變一下對(duì)待工作的態(tài)度,換一種角度來(lái)看待自己的工作,或許你就會(huì)有另外一種感受。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才知道陽(yáng)光的燦爛。只有經(jīng)歷嚴(yán)寒,才知道春天的美麗。想一想沒(méi)有工作的空虛和寥寂,看看沒(méi)有工作的無(wú)助和無(wú)奈,聽(tīng)一聽(tīng)沒(méi)有工作的嘆息和痛苦,也許你會(huì)感悟很多。切切實(shí)實(shí)地?fù)碛辛斯ぷ,才?huì)使生活變得不平凡,讓我們品味到人生酸甜苦辣的滋味。人生其實(shí)就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,只要我們能夠擁有一份工作,那就是人生的一大幸事;是上天對(duì)我們的厚愛(ài);是生活賦予我們的使命。
正是因?yàn)楣ぷ髦拍苷嬲w會(huì)到,工作是生命輝煌的樂(lè)章,是人生一段美麗的花期。每當(dāng)我們終于完成一項(xiàng)工作任務(wù)而獲得片刻輕松時(shí),每當(dāng)我們沉浸于取得點(diǎn)滴成績(jī)的喜悅時(shí),每當(dāng)解除了病人的痛苦,挽救了一個(gè)人的生命的時(shí)候,那種為自我的價(jià)值實(shí)現(xiàn)而自豪時(shí),你會(huì)感覺(jué)到工作著是如此的美麗!
我們沒(méi)有理由對(duì)自己的工作采取不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們?cè)?8到55歲這段黃金時(shí)間參加工作,我們將人生最美好、最燦爛的年華都奉獻(xiàn)在工作上了,我們生命的價(jià)值,很大的一部分就體現(xiàn)在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自己的生命。
是的,也許有的時(shí)候,我們無(wú)法選擇我們自己的工作,有的時(shí)候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。在我們無(wú)從選擇工作的時(shí)候,我們能夠選擇的,就是我們對(duì)待工作的態(tài)度。要想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,要想事業(yè)上有成就、要想工作上有成績(jī),那就需要有一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神,有一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,有一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng)。平凡無(wú)奇的工作同樣可以變得色彩紛呈,同樣可以擁有美麗的'人生。
前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》前言中這樣寫道:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰER終之際,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)──為解放全人類而斗爭(zhēng)。”今天,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代,我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)去實(shí)踐那種“保爾”式的英雄氣概和那種豪邁的革命激情。但是你愿意自己的年華被虛度嗎?你愿意自己的人生是庸俗的嗎?如果不愿意,那就讓我們一起來(lái)工作著、努力著、奉獻(xiàn)著,同時(shí)也美麗著吧!
護(hù)士節(jié)征文9
手術(shù)室這個(gè)特殊的工作環(huán)境,注定我們會(huì)有特殊的經(jīng)歷,記得剛上班不久,我為一位喉癌患者配合手術(shù),手術(shù)開(kāi)始前需要局麻下行氣管切開(kāi)術(shù)。這時(shí)我從她的臉上讀到了痛苦、恐懼和不安。于是我說(shuō):“來(lái),握住我的手,一會(huì)就好!她立刻握住我的手,不安的眼神漸漸流露出了感激,切開(kāi)后我為她擦拭傷口周圍血跡的時(shí)候,氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。當(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)撐不住的感覺(jué),可是我忽然間看到不能開(kāi)口說(shuō)的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛盯著我,滿是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了。面對(duì)生命的需求,我還有什么理由不克服一切困難堅(jiān)守自己的崗位,面對(duì)病友樸素的情感,我還有什么理由不奉獻(xiàn)護(hù)士全部的愛(ài)呢?
其實(shí),愛(ài)是什么?我覺(jué)得,對(duì)我們護(hù)士來(lái)說(shuō),愛(ài)就是技術(shù)過(guò)硬,愛(ài)就是有效溝通,愛(ài)就是滿意服務(wù),愛(ài)就是默默的付出與無(wú)私的奉獻(xiàn)!記得三月份的下午四點(diǎn)鐘左右,急診科送來(lái)了一位特殊病人,病人18歲,刀刺傷至腋動(dòng)脈斷裂,送來(lái)時(shí)病人面色蒼白,血壓很低,鮮血不斷從傷口涌出,我們快速建立多條靜脈輸液、輸血通路,配合麻醉師進(jìn)行全身麻醉,分秒必爭(zhēng)來(lái)形容應(yīng)該是最恰當(dāng)不過(guò),上臺(tái)后由于涌出的血液影響術(shù)野以及血管回縮,想找到血管非常難,動(dòng)脈出血根本按壓不住,劉老師在保證供應(yīng)臺(tái)上物品的同時(shí)為病人加壓輸血。手累了,腳麻了,可她一直堅(jiān)持,時(shí)間一分一秒過(guò)去……,血壓穩(wěn)不住的話就要實(shí)施第二套方案——截肢,多么可怕的詞,在保證病人生命的同時(shí)我們不想放棄最后的希望。經(jīng)過(guò)我們共同的努力與積極配合,病人的斷端血管終于找到了,血管被成功修復(fù),手術(shù)成功了,我們?cè)趫?chǎng)的`人不僅都有種哭的沖動(dòng),手術(shù)結(jié)束后,病人逐漸清醒,嘴里插著氣管導(dǎo)管,緊皺著眉頭,頭來(lái)回?fù)u動(dòng)。劉老師握住他的手說(shuō)“來(lái),握住我的手,大口喘氣,試著做深呼吸,一會(huì)兒就把你嘴里的管子拔掉!彼念^不再來(lái)回?fù)u動(dòng),很快氣管導(dǎo)管拔出了。我們把病人推出手術(shù)室他的母親激動(dòng)地拉著我們劉老師的手連聲說(shuō)著:“謝謝、謝謝你們……”眼神里透著說(shuō)不出的感激。多么樸實(shí)的謝謝,這可能也是對(duì)我們工作最好的肯定。劉老師只是輕輕說(shuō)了聲:大姐,這是我們應(yīng)該做的,手術(shù)很成功現(xiàn)在我們就回病房吧!把病人安全送回病房回來(lái)后劉老師說(shuō)了聲:“你哥出差孩子自己在家,剛才時(shí)間太緊急忘了找人照顧他了”;剡^(guò)神一看已經(jīng)是晚上7:30分,望著她的背影,想著她說(shuō)的話,一句“忘了”說(shuō)的那么輕描淡寫,可期間包含了對(duì)孩子對(duì)家庭太多的虧欠。這就是我們的工作,作為母親不能照顧自己的孩子,但作為護(hù)士能拋開(kāi)一切去照顧更多患病的人們,這卻是為什么?因?yàn)閻?ài)······
每天接觸到需要手術(shù)的病人,患者帶著忐忑不安、沮喪的心情進(jìn)入手術(shù)室,陌生的環(huán)境往往使他們不知所措,“來(lái),握住我的手”,這句話,這個(gè)動(dòng)作,已成了手術(shù)護(hù)士與患者溝通的橋梁。握手!傳遞的不僅僅是體溫,也是情感;傳遞的不僅僅是我們對(duì)患者的愛(ài),也傳遞了患者對(duì)我們的信任;手與手相握,心與心相通。
面對(duì)渴求的目光,我們義無(wú)反顧,面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫,面對(duì)神圣的職業(yè),我們兢兢業(yè)業(yè),面對(duì)時(shí)代召喚,我們一往向前,選擇護(hù)理事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兪巧暮葱l(wèi)者,我們是大家的守護(hù)神,因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)!
護(hù)士節(jié)征文10
一身綠衣,一頂花帽,這就是我!一個(gè)四季如春的地方,一個(gè)充滿希望的地方,一個(gè)神秘的地方,一個(gè)讓你無(wú)法不愛(ài)的地方,這就是我工作的地方——手術(shù)室!下面由我來(lái)揭開(kāi)她的神秘面紗。
做為一只剛?cè)肟频摹安锁B”,看什么都是新鮮的,看到什么都想去摸一下。
“別動(dòng),這是無(wú)菌的,離它遠(yuǎn)點(diǎn),距離30厘米。”我用呆呆的眼神看了看說(shuō)話的老師,一頂花帽子,一只口罩,只露著一雙炯炯有神的眼睛,我點(diǎn)點(diǎn)頭,向外挪了一大步。
此刻房間里監(jiān)護(hù)儀滴滴作響,大夫們的交談聲卻被電刀與吸引器的聲音所覆蓋。我望著手術(shù)間內(nèi)的人們,各自忙著自己的工作,再看看手術(shù)間的儀器設(shè)備,腹腔鏡,宮腔鏡,超聲刀,電刀,麻醉機(jī)……
天啊,這些都好復(fù)雜!入手術(shù)室的第一天,在手術(shù)間內(nèi)走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),對(duì)什么都好奇,每個(gè)人長(zhǎng)得好像都一樣,戴著口罩,戴著帽子,不能摘下,見(jiàn)不到“真容”,只能在心里想像著每個(gè)老師真實(shí)的模樣。
“快,產(chǎn)科一名產(chǎn)婦臍帶脫垂,準(zhǔn)備一套剖宮產(chǎn)用物!”老師話音未落,手術(shù)室門鈴響了,產(chǎn)科大夫、護(hù)士魚貫而入,我們各司其職,交接病人,準(zhǔn)備手術(shù),新生兒科醫(yī)生監(jiān)護(hù)已經(jīng)到位,靜脈通路已經(jīng)建立,留置導(dǎo)尿術(shù)已經(jīng)完成,麻醉醫(yī)生同步麻醉正在實(shí)施,麻醉完成后,立刻刷手上臺(tái)。手術(shù)醫(yī)生、器械護(hù)士,各司其位,各項(xiàng)準(zhǔn)備均已完成,手術(shù)開(kāi)始。
隨著“哇”的一聲響亮的哭聲,新生命到來(lái)了!產(chǎn)婦生命體征正常,我們懸著的心終于放下,看看時(shí)間,才只用了十幾分鐘。從病人入手術(shù)室,到嚴(yán)格交接、各項(xiàng)無(wú)菌技術(shù)操作,再到手術(shù)清點(diǎn)與安全核查,一切都是那樣井然有序、有條不紊。
看到這些,我感觸頗深,短短的十幾分鐘,手術(shù)醫(yī)生、麻醉醫(yī)生、手術(shù)室護(hù)士、新生兒科醫(yī)生,他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神、崇高的醫(yī)德和高超的技術(shù)水平讓我肅然起敬,因?yàn)樗麄兊男燎谂,才讓手術(shù)室真正踐行了“拯救生命”的誓言。
手術(shù)結(jié)束后,手術(shù)間門打開(kāi)的那一剎那,幾十雙焦急的眼神投射過(guò)來(lái),“母子平安!”護(hù)士的一句話,足以讓所有家屬安心。旁邊剛當(dāng)上父親的男子喜不自禁地低頭去親吻躺在推車上的妻子,并撫摸著她的頭深情地說(shuō):“老婆,你辛苦了!”這樣溫馨的畫面讓我們?cè)趺床粸橹畡?dòng)容和倍感自豪!
愛(ài)上手術(shù)室,我愛(ài)上臺(tái)時(shí)抬頭看無(wú)影燈,因?yàn)檎驹谙旅娴奈覀兏褚粋(gè)哨兵,守護(hù)生命,默默奉獻(xiàn)。無(wú)影燈是我們最忠實(shí)的伙伴,無(wú)論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,它一直陪伴著我們,度過(guò)一年又一年。
手術(shù)室的一扇門,仿佛隔開(kāi)了兩個(gè)世界,外面是心急如焚的等待,里面卻是穩(wěn)準(zhǔn)精的配合。天使與惡魔的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,而主角卻是我們,外科醫(yī)生披掛上場(chǎng),我們緊隨其后,這里的一切像凌晨般那樣寂靜,只聽(tīng)到器械的碰撞與監(jiān)護(hù)儀的滴滴聲響。
無(wú)影燈下,我們時(shí)刻關(guān)注手術(shù)進(jìn)程,手術(shù)醫(yī)生不用開(kāi)口,不需抬頭,只要一伸手,所需器械便會(huì)準(zhǔn)確地傳遞至手心,這不僅僅是傳遞,更是人與人心靈的碰撞和交流,醫(yī)護(hù)只有團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝病魔,取得最終勝利。
愛(ài)上手術(shù)室,我愛(ài)做一名臺(tái)下的巡回護(hù)士,時(shí)刻關(guān)注手術(shù)進(jìn)程,隨時(shí)供應(yīng)臺(tái)上所需物品。無(wú)影燈閃爍著慈母般的光芒,用母親注視孩兒般的目光親切關(guān)注著每一位患者。我們圍繞在她的身旁,心里充滿了無(wú)限眷戀。
燈下的我們,夜以繼日地配合著每一臺(tái)手術(shù)的開(kāi)展。在手術(shù)室工作,我才深切感受到手術(shù)臺(tái)一站十幾個(gè)小時(shí),雙腿酸脹麻木的`滋味,連臺(tái)手術(shù)做到想吐,卻仍然看不到邊的無(wú)奈體會(huì),深切感受到滿身帶血是頓頓家常便飯,四遍紗布器械清點(diǎn)是每日必修課……漸漸地我學(xué)會(huì)了在長(zhǎng)時(shí)間站立之前,穿一副松緊適度的彈力襪,有效緩解雙腿酸脹,預(yù)防靜脈曲張,學(xué)會(huì)了佩戴合適的防護(hù)用具阻隔鮮血噴濺,學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排連臺(tái)手術(shù),學(xué)會(huì)了對(duì)待每一遍清點(diǎn)紗布器械,就像傾聽(tīng)美妙的鋼琴曲般心情愉悅。
看著手術(shù)圓滿結(jié)束,擦擦臉上的汗水,有欣慰也有疲乏?谡窒挛覀兩下N微笑的嘴角,只有我們知道。無(wú)影燈下,我們一直在堅(jiān)持;無(wú)影燈下,我們?yōu)榛颊邘?lái)了希望和寄托;無(wú)影燈下,照亮你、我、他!
愛(ài)上手術(shù)室,我喜歡我們的外走廊,因?yàn)槟抢镪?yáng)光明媚。外走廊沒(méi)有緊張的手術(shù)氛圍,沒(méi)有刺眼的鮮紅血液,只有陽(yáng)光,暖暖的很溫馨。在外走廊,我可以看到窗外的火車站,看到一輛輛迅速駛來(lái)又駛?cè)サ暮椭C號(hào),看到匆匆忙忙的人流上車、下車,他們有的難掩回家的激動(dòng),有的帶著離家的不舍……
家是我們幸福的港灣,而我把手術(shù)室當(dāng)成第二個(gè)港灣。下午的外走廊,夕陽(yáng)的余輝,懶懶的灑在地上,此刻,是一天中最難得、最安靜的時(shí)刻,沒(méi)有手術(shù)紛擾,也不用擔(dān)心護(hù)理不良事件,思想變得十分放松,身軀享受輕松自在的美好時(shí)光。
愛(ài)上手術(shù)室,因?yàn)橛幸蝗嚎删纯蓯?ài),對(duì)我關(guān)愛(ài)有加的好老師。21點(diǎn)整,張老師才下臺(tái),在臺(tái)上的她多么的從容淡定,下臺(tái)后卻略顯疲憊,匆匆吃了幾口飯,喝了幾口水,就迅速換好衣服,消失在茫茫夜色中……
李老師是一位年輕的媽媽,家中有不到一歲的嗷嗷待哺的孩兒,面對(duì)每次加班加點(diǎn),從不埋怨……每一位老師都是一名優(yōu)秀的手術(shù)室護(hù)士,一身綠衣,一頂花帽,一站便是一天,在手術(shù)臺(tái)上,精力集中、準(zhǔn)確熟練地配合手術(shù)進(jìn)行,無(wú)暇牽掛家人,她們是值得我尊敬和愛(ài)戴的好老師。
我是手術(shù)室的“獨(dú)苗苗”———唯一的男護(hù)士,老師們工作中對(duì)我非常關(guān)心、照顧,對(duì)于我不會(huì)的操作和不懂的理論,她們從來(lái)不嫌我笨,一遍遍不耐其煩地為我演示講解,有時(shí)犯錯(cuò)誤了我會(huì)愧疚,而老師們卻拍拍我的肩膀,給我鼓勵(lì)和信心。
工作近半年來(lái),我已經(jīng)深深地愛(ài)上了手術(shù)室,愛(ài)上了各位老師們。我無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)表達(dá)我的愛(ài)意,只想用實(shí)際行動(dòng)為科室、為辛勤的老師們多做點(diǎn)什么。
我曾到過(guò)急診科實(shí)習(xí),每當(dāng)看到親人間生死離別或者家屬跪在地上苦苦哀求醫(yī)護(hù)人員全力救治傷者時(shí)的場(chǎng)面,我就感同身受,難以平復(fù),只能默默為患者祈禱。
而在我們手術(shù)室工作,我感受最多的是新生兒出生時(shí)清脆的哭聲,產(chǎn)婦、家屬幸福的笑容、迎著新生命到來(lái)的喜悅和憧憬,以及在生與死的邊緣,我們努力挽救患者生命創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡……
手術(shù)室,一個(gè)鮮為外界了解的科室,一個(gè)平凡而又偉大的集體,一個(gè)低調(diào)不張揚(yáng)的團(tuán)隊(duì),是醫(yī)院最神秘、最核心的地帶。我愿著一襲綠衣,讓青春的花朵在手術(shù)室綻開(kāi),在無(wú)影燈下磨礪、成長(zhǎng)。我愛(ài)手術(shù)室,我愿意為她揮灑汗水、奉獻(xiàn)一切!愛(ài),其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
護(hù)士節(jié)征文11
作為一名剛步入工作崗位的護(hù)士,我深刻的感受到護(hù)理工作的艱辛與辛苦,但是因?yàn)閷?duì)生命充滿了敬畏,我堅(jiān)定的選擇了付出。
有一位名人或偉人曾說(shuō)過(guò),態(tài)度是決定一切的,需要用心,對(duì)工作用心,對(duì)病人更是要用心,尤其是對(duì)于病人這樣一個(gè)弱勢(shì)群體,飽經(jīng)傷痛折磨的他們,真的不在乎現(xiàn)實(shí)的利益,早晨做晨護(hù)的時(shí)候,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,您今天好些了么?早飯吃了么?心靈上的慰藉才是他們急需的。這些感悟并非來(lái)自課本,也非來(lái)自網(wǎng)絡(luò),而是來(lái)自前段時(shí)間我在病房親身經(jīng)歷的一幕。
在去年寒冬一個(gè)周末的午后,六病區(qū)一片寧?kù)o,突然從602床傳來(lái)急迫的呼救聲“護(hù)士,醫(yī)生我媽媽暈過(guò)去了,”我們聽(tīng)到呼救立刻推著搶救車飛奔到病房,此時(shí)患者已經(jīng)意識(shí)不清,呼吸困難,情況甚是危機(jī),吸痰,吸氧,建立靜脈通路,心電監(jiān)護(hù),遵醫(yī)囑進(jìn)行靜脈給藥,除了默契配合時(shí)短暫的交流,所有的思想都凝固在對(duì)患者蘇醒的期待上,我們爭(zhēng)分奪秒?yún)s有條不亂,吸痰,按壓,搶救,一張張俊俏的臉開(kāi)始漲紅,額頭冒出的汗水在病房燈下顯得格外晶瑩剔透,我們一輪接著一輪的按壓,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇搶救已一個(gè)多小時(shí),病人還是不能恢復(fù)自主心跳呼吸。
醫(yī)護(hù)人員的身上都已大汗淋淋,我們?nèi)栽趫?jiān)持著,都期盼著奇跡的發(fā)生。在旁邊目睹搶救的患者家屬已近絕望,圍觀的病人家屬也為老人默默祈禱,現(xiàn)場(chǎng)一片寂然。
這時(shí)心電圖顯示室顫波,醫(yī)護(hù)人員馬上再一次給病人分別實(shí)施除顫。 心電監(jiān)護(hù)儀的`屏幕上電波突然一跳,病人的心臟又“復(fù)活”了,血壓開(kāi)始恢復(fù),鼻孔因呼吸出現(xiàn)微微搐動(dòng),在全體醫(yī)護(hù)人員的齊心協(xié)力下,病人的心臟恢復(fù)了跳動(dòng)。醫(yī)護(hù)人員一次又一次將老人從死亡線上拉了回來(lái)。
2個(gè)小時(shí),整整2個(gè)小時(shí)啊,患者終于被搶救回來(lái)了,當(dāng)時(shí)患者的老伴眼眶包含著熱淚,在女兒的攙扶下,緩緩的走到我們面前,緊握著我們的手說(shuō):謝謝,那句謝謝很輕很輕,可是在我們心中是很很重很重。
如果今后有人問(wèn)我,為什么會(huì)選擇做一名護(hù)士,我會(huì)回答因?yàn)閻?ài),我們的工作雖然沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),因?yàn)槲覀冇眯牡母冻雠c奉獻(xiàn),贏得了病人的尊重與敬重。
如果有人問(wèn)我護(hù)士的形象是什么?我會(huì)這樣回答,一襲飄然的白衣,一頂別致的燕尾帽,一個(gè)胸牌上面寫著某某護(hù)士的名字,簡(jiǎn)單而不失華麗。
如果有人問(wèn)我,護(hù)士整天都干些什么呀?
我會(huì)這樣回答,天天穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味,大小便味,消毒水味的病房里穿梭,聽(tīng)到的是痛苦的呻吟聲,或急或衰的喘息聲和煩躁病人的嘮叨聲,做著一成不變的吸痰,導(dǎo)尿,輸液,換瓶,這就是我的工作,
我要感謝我的職業(yè),是他讓我懂得如何平等善良的對(duì)待每個(gè)生命,是他讓我們明白活著就是一種美麗,平凡就是最簡(jiǎn)單的幸福,我要大聲且驕傲的說(shuō)這就是我熱愛(ài)的工作。 燕尾帽是我最華麗的裝飾,病房是我最絢爛的舞臺(tái)。有一份光,就當(dāng)發(fā)一份熱,我愿在這個(gè)平凡的崗位上用我的白點(diǎn)熱,發(fā)出萬(wàn)丈光。
護(hù)士節(jié)征文12
我不是詩(shī)人,可以用漂亮的詩(shī)句贊美我的職業(yè),我不是學(xué)者,可以用深邃的思想判斷我的價(jià)值,我更不是畫家,能用細(xì)膩的彩筆勾勒出我的本職輪廓。我只是一名普通的護(hù)理人員,同南丁格爾一樣,有著同樣濟(jì)世救人情懷的普通護(hù)理人員。我自豪,我是一名白衣天使!
記得剛畢業(yè)時(shí),我曾千百次的問(wèn)自己,為什么選擇護(hù)理這么辛苦又卑微的工作,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝于平凡之中。轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了,短暫的護(hù)理工作生涯卻讓我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,感受過(guò)患者信任的.目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但,我無(wú)悔!
護(hù)理工作寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诤顾泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)趧诶壑邪盐罩妮喕;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守候著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人!心內(nèi)科是一個(gè)以老年患者居多的群體,我在一次上中班的時(shí)候,護(hù)理過(guò)一個(gè)七八十歲心衰的老奶奶。我巡視病房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老人大便失禁,家屬又不在身邊,便為老人擦干凈了身體,又為她換上干凈的被子和床單。奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶,一個(gè)勁地說(shuō):“孩子,謝謝啦!”我說(shuō):“沒(méi)事兒,您好好休息吧,有什么事就叫我!崩夏棠坛鲈旱臅r(shí)候拉住我的手:“孩子,謝謝你們,你們比我的兒女們還要細(xì)心……”
李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò),真正的熱愛(ài)生活不是在象牙塔里嚷嚷著我多熱愛(ài)生活,而是,見(jiàn)過(guò)丑陋之后,反而更加愛(ài)生活。我要感謝我的職業(yè),是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我理解了活著就是一種美麗!是她讓我懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更加美麗。我自豪,我是一名白衣天使!
護(hù)士節(jié)征文13
一直有著這樣的記憶:在我7歲那年,由于得了急性闌尾炎,被送進(jìn)了手術(shù)室。在那個(gè)神秘而又陌生的地方,我孤零零的躺在手術(shù)臺(tái)上,身邊都是穿著綠色衣服忙碌著的人,我又緊張又害怕,就連頭頂上那柔柔的燈光也變得那么刺眼,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一位護(hù)士阿姨來(lái)了,雖然口罩帽子幾乎遮住了她整張臉,但我看到了那雙慈愛(ài)的眼睛在對(duì)我笑,她用溫暖的手撫摸著我的額頭,輕聲地說(shuō):“孩子,別怕,睡一覺(jué)就好了。”那瞬間我的心安定下來(lái)了,直到我沉沉的睡去。隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大,當(dāng)初手術(shù)時(shí)的情景已逐漸模糊,唯有那溫暖的手和慈愛(ài)的目光深深地烙在了我腦海中,以至于面對(duì)人生選擇時(shí),我毫不猶豫地選擇了護(hù)士這一職業(yè),那一刻我決心我也要用溫暖的手去安撫我的每位病人,更幸運(yùn)地是,我也成為了一名手術(shù)室護(hù)士。
無(wú)影燈下,我努力描繪自己的未來(lái),手術(shù)臺(tái)上我灑下了辛勤的汗水。多少個(gè)不眠之夜我們與無(wú)影燈相伴,挽救了無(wú)數(shù)的生命。緊張、勞累的工作,使我真正體會(huì)到了一名手術(shù)室護(hù)士的酸甜苦辣,也體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。
有人曾問(wèn)我:你當(dāng)了9年的手術(shù)室護(hù)士,最大的感受是什么? 我不假思索的說(shuō):愛(ài)和奉獻(xiàn)。 9年的工作經(jīng)歷,使我深深的懂得,護(hù)理是愛(ài)的事業(yè),它包含了崇高的使命和責(zé)任,它決定了無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。病人的健康就是我們的幸福,病人的幸福就是我們最大的心愿,作為一名白衣天使,面對(duì)患者渴求的`目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望,因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽(yáng)。讓我們的青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光芒。
護(hù)士節(jié)征文14
我叫陳婉,是來(lái)自xx醫(yī)院兒科的一名康復(fù)師。我們的行業(yè)比較特殊,面對(duì)的是要長(zhǎng)期進(jìn)行康復(fù)治療的腦癱患兒,而作為康復(fù)工作者,就要有足夠的信心和耐心,并葆有一顆愛(ài)心,去對(duì)待每一位患兒。我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力就是:“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”。
康復(fù)工作是一個(gè)很辛苦很枯燥的工作,每天不停的重復(fù)著按摩動(dòng)作和機(jī)械的`訓(xùn)練動(dòng)作,經(jīng)常還要加班,但為了患兒能盡早康復(fù),我沒(méi)有怨言。參加工作以來(lái),我治療過(guò)大大小小患兒近百個(gè),使四十多個(gè)腦癱患兒能夠自己獨(dú)立地行走,其它的患兒也有不同程度的改善。
其中印象深刻的患兒是鄧毛毛,她剛住進(jìn)兒科時(shí),已經(jīng)三歲了,還不會(huì)獨(dú)坐,不會(huì)爬,走路還是家長(zhǎng)牽著手踮著雙腳。她的智力也比正常兒童低,不會(huì)說(shuō)話,理解能力也差。讓她獨(dú)坐時(shí),她嚇的哇哇大哭,還渾身發(fā)抖,當(dāng)時(shí)我就暗想,她的康復(fù)過(guò)程一定會(huì)很長(zhǎng)很困難。在一段時(shí)間的治療過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)音樂(lè)特別喜歡,于是每次做訓(xùn)練時(shí),我就用音樂(lè)吸引她的配合。她智力很差,我就一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作重復(fù),不厭其煩教她,別人教幾次就學(xué)會(huì),她要教一個(gè)多星期才學(xué)會(huì)。不過(guò)她的效果還是不錯(cuò),一年四個(gè)月里她就掌握學(xué)會(huì)了獨(dú)坐,爬行,獨(dú)自行走的能力。這一切比我最開(kāi)始預(yù)料的進(jìn)度快多了。現(xiàn)在她走路雖然容易摔跤,但相信在以后和家長(zhǎng)共同努力的康復(fù)治療下,她會(huì)走的越來(lái)越好。
當(dāng)然我們會(huì)在工作中遇到許多其他困難,有的新來(lái)的患兒家長(zhǎng)對(duì)你不信任,對(duì)你給小孩做的康復(fù)方案挑三揀四的抱怨,我們也只能耐著性子不斷地解釋,給她們鼓勁:要堅(jiān)持要努力,成果不是一天兩天看得出來(lái)的。隨著時(shí)間的推移,家長(zhǎng)漸漸在孩子身上看到了效果,也就不再挑剔了,患兒家長(zhǎng)相信我們了。還有的小孩,在做治療時(shí)哭鬧不停,不聽(tīng)我們的指揮,怎么哄也不行,甚至費(fèi)勁的與你對(duì)抗,這樣不配合的訓(xùn)練就很難有進(jìn)步。而這時(shí),我們就要有十二分的耐心才行。
在工作中我把康復(fù)工程當(dāng)做是一座山,我就是那默默爬山的人。我想做一個(gè)稱職的成功的登山者,把自己熔進(jìn)了xx醫(yī)院兒科這個(gè)大集體里,磨練自己,不畏吃苦不怕臟累,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,提高自己的業(yè)務(wù)能力。把自己所學(xué)到的所有技能運(yùn)用到每一個(gè)患兒的治療過(guò)程中,把愛(ài)心播撒到每一位患兒的心里,減輕他們的傷痛,讓他們做一個(gè)開(kāi)心會(huì)笑的天使,讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
護(hù)士節(jié)征文15
“白衣天使”一個(gè)美麗的稱號(hào)。記得剛剛穿上那身莊重的白大衣的時(shí)候,在綜合醫(yī)院實(shí)習(xí),很喜歡別人這么稱呼我,心里有種說(shuō)不出的成就感,甚至給患者處置都增加了一份責(zé)任心,因?yàn)槲以谌藗兊男哪恐惺翘焓梗钦,善,美的化身,那份年輕的工作熱情讓我充滿了活力。
當(dāng)時(shí)對(duì)于精神科的認(rèn)識(shí)并不是很深刻,只記得在校讀書學(xué)習(xí)精神科護(hù)理那門課程時(shí),老師曾帶我們到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)了兩堂課的時(shí)間,那時(shí)的二院新大樓還在建造中,病人們都住在很舊的老病房,住院環(huán)境很差,而且看到那些面目恐怖,癡呆的,抑郁的,直勾勾的雙眼,我毛骨悚然,對(duì)于那些從事精神科的醫(yī)護(hù)人員充滿了敬意。
六年前我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)分配到我市的特殊醫(yī)院,當(dāng)了名精神科護(hù)士,精神病院是每個(gè)女孩子不愿去工作的地方,因?yàn)楸环⻊?wù)的對(duì)象是一群理智不健全的患者,她們不能與你建立起正常的.溝通,有時(shí)受精神癥狀的驅(qū)使,她們會(huì)傷人,會(huì)毀物, 會(huì)危害社會(huì)。進(jìn)院工作六年來(lái),深感做一名精神科護(hù)士不容易,驚險(xiǎn),恐怖,委屈,緊張,曾記得在保護(hù)約束沖動(dòng)興奮的病人時(shí),被病人狠狠的踢了一腳,曾記得在給拒食病人喂飯時(shí),被吐的滿臉都是飯,還記得在給被害妄想嚴(yán)重的病患做治療時(shí),反而迎來(lái)了病人的追打,以為我要謀害他,F(xiàn)在想起這些場(chǎng)面還心有余悸。
這就是精神病院護(hù)士工作的特殊性,有人說(shuō):精神科護(hù)士是幼兒園阿姨,是高級(jí)保姆,這話說(shuō)的一點(diǎn)不差,由于服務(wù)對(duì)象是失去理智的人,為她們付出很多,回報(bào)極少,不被社會(huì)尊重,我想這就是精神科護(hù)士無(wú)私奉獻(xiàn)之所在。在別人眼里打針,發(fā)藥,生活護(hù)理是件很平常事,在精神科就不一樣,有的病人在被害妄想的支配下,不肯打針,服藥,吃飯,認(rèn)為藥里,飯里有毒,要害死她們,有的病人不知臟,臭,不知羞恥,赤身裸體,滿地打滾,一身污泥,頭發(fā)打結(jié),護(hù)士要像保姆一樣給他們清洗,梳理,也許此時(shí)得到的不是一句;謝謝;而是一頓拳打腳踢,在我們的精心醫(yī)護(hù)下,當(dāng)?shù)玫娇祻?fù)的病人走向社會(huì),家屬緊握您的手飽含深情地道聲謝謝時(shí),頓時(shí)我的疲勞和委屈化為無(wú)影,深受自身價(jià)值的體現(xiàn)和事業(yè)的偉大。在汗水和淚水的背后,我護(hù)理下,得到健康的病人熱淚盈眶的道別,是家卻覺(jué)得很充實(shí),就像魯迅先生所說(shuō)過(guò)的:雖自覺(jué)漸漸瘦弱但覺(jué)快樂(lè),是怎樣的力量讓我們?nèi)绱;痛并快?lè)著?是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉;是在我們精心屬握著你的手飽含深情的謝謝;更是那些出院后的病人又從新走上工作崗位過(guò)上正常人生活的一個(gè)畫面。疲勞頓時(shí)化為力量,每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼。感覺(jué)自己做著人類最偉大的事業(yè),一襲飄然的白衣是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。相信我,既然選擇了護(hù)士,我就會(huì)勇敢的走下去,用自己圣潔無(wú)私的心去感受病人的痛苦,去撫平病人內(nèi)心的創(chuàng)傷,去喚起病人戰(zhàn)勝疾病的信念,用青春和汗水去譜寫一首首無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌。
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