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描寫元旦節(jié)的作文

時(shí)間:2022-01-10 10:29:47 實(shí)用范文 我要投稿

描寫元旦節(jié)的作文(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的描寫元旦節(jié)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫元旦節(jié)的作文(通用20篇)

  描寫元旦節(jié)的作文 篇1

  時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,悄悄的從我們身邊流過(guò)。眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”一個(gè)值得回憶的2021年匆匆的走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,更加上零星小雪,凍的我直打哆嗦,加快了往家趕得腳步。走到湖邊上的時(shí)候,我把外套裹得更緊了。不經(jīng)意用眼角輕瞄了一眼湖水,嘴里不禁吐出兩個(gè)字:好美。

  雖然下的是小雪,但經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的積累,湖面上已經(jīng)白皚皚的一片了。望此美景,腦海中的記憶在不斷重溫著。這一年里,我到底做了哪些值得回憶的事情?湖水回答我:你沒(méi)有,你一年內(nèi)除了打架·鬧事·上課不好好聽(tīng)講,逃課·抽煙喝酒,沒(méi)有一件事情值得你懷念。你的記憶不是這白皚皚的的湖面,而是那充滿泥濘的山村小道。

  我的心在顫抖,在震動(dòng)。我閉上眼睛,我好害怕,湖水在訓(xùn)斥我。良久,睜開眼,面對(duì)清晰的記憶,心潮澎湃。然而,我沒(méi)有勇氣去面對(duì),去改寫。我選擇的是放棄,逃避,躲避哪些逝去的往事……

  描寫元旦節(jié)的作文 篇2

  2021年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……

  慶祝會(huì)開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。

  游園活動(dòng)開始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。

  描寫元旦節(jié)的作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。

  一進(jìn)教室門,到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點(diǎn)的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目,到處都?xì)g天喜地的。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始,教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒(méi)有白練,在音樂(lè)中,許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈,其它節(jié)目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術(shù)等節(jié)目,讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺(jué)最好的節(jié)目是小提琴演奏,在這悠揚(yáng)的聲音中,我總會(huì)被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學(xué)還帶了照相機(jī),將這美好的一刻記錄了下來(lái)。

  節(jié)目表演完了,我們又開始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語(yǔ)和搶凳子等游戲,讓許多同學(xué)得到了展示自己的機(jī)會(huì)。

  在不知不覺(jué)中,元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲,好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪,主持人說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天!

  描寫元旦節(jié)的作文 篇4

  年年新歲,舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去,日子似流水靜靜地不斷流過(guò)。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦,新年的第一天,在萬(wàn)聲的祝福中正一步一步地走著,走向我們,走進(jìn)豐裕的心坎,走向遠(yuǎn)方。它在如梭的歲月中“一步一個(gè)腳印”地前行,走進(jìn)辭舊迎新的又一年,走進(jìn)五彩繽紛的心間。

  元旦來(lái)了。驀然回首,盤旋在心里的遺憾不時(shí)襲擊著心靈,糾結(jié)在腦際的無(wú)奈纏繞在踏步的心頭,難以擺脫。而激動(dòng)在人生路程上的功成名就也包圍著我們,孕育在過(guò)去的生活上的亮點(diǎn)也輝煌了一時(shí)的角落。過(guò)去,愛(ài)情、親情、友情和鄉(xiāng)情等曾經(jīng)令人感嘆,令人感慨,也曾經(jīng)令人感動(dòng),令人感恩。它們的鏡頭在一個(gè)個(gè)地拍下;它們的表演在一幕幕地拉開;它們的故事在講訴著。新年的元旦掃去陰霾,帶來(lái)新的氣象,塑造新的氛圍。伴隨著元旦的到來(lái),生活走向又一年新生的開始。

  元旦里,每人心里埋下一顆光彩奪目、感動(dòng)世界的種子。在新的一年里,種子重現(xiàn)綠的光華,把綠色鋪滿大地,把綠意蕩滌在人間,把綠色的希望種植在廣袤的土地上,沙漠盡可能多地綠化,污染的塵土不再惡魔般地飄揚(yáng),塵世遠(yuǎn)離討厭的喧囂,地球在美麗的綠色中吐露芬芳;疾病、災(zāi)難和挫折盡量減少,仁義之樹茂盛林立;貧窮、饑餓和勞頓盡量不再存在,關(guān)愛(ài)之苗茁壯成長(zhǎng)。你我淺吟一首《祝你平安》,低唱一首《一年比一年好》,我們一起歡度元旦佳節(jié),喜迎新年。

  元旦里,我們每人呵護(hù)一棵生命之樹。在新的一年里,空氣遠(yuǎn)離污濁,遠(yuǎn)離煙塵,遠(yuǎn)離有害物質(zhì),把新鮮帶給世界,帶給人們良好的的環(huán)境。植物的生命盎然,廣布天下,吸收多余的溫室氣體,避免因之引起的過(guò)度炎熱,放出供給呼吸的生命之氣。一切在生機(jī)勃勃中屹立,一棵棵綠樹美化我們的環(huán)境,綠化我們的空間,凈化我們的心靈。可惡的災(zāi)難遠(yuǎn)離人間;貴重的生命重現(xiàn)神奇;玉樹、舟曲和蘆山的痛苦不會(huì)重演;物質(zhì)危害不再為惡,食品安全常留人間,染色饅頭、地溝油等遠(yuǎn)離生活。生命健健康康,生命永呈綠色,安全長(zhǎng)在,平安是福。

  元旦里,我們收獲豐收的果實(shí)。在新的一年里,累累碩果放在經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)光里,將最好、最亮、最美的追求實(shí)現(xiàn),用之于民,為民謀福!耙环指乓环质斋@”,我們奮力勞動(dòng),人民過(guò)上幸福的生活。相處學(xué)會(huì)珍重自己和別人;勤奮學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)探究;生命之浪營(yíng)養(yǎng)我們的心田;豐收的景象川流不息,大地的糧食放滿揚(yáng)眉吐氣的倉(cāng)庫(kù),人民解決人口眾多的溫飽,奔向追求的小康,邁進(jìn)向往的富裕。

  元旦里,我們手捧祝福,敬獻(xiàn)情愛(ài)。在新的一年里,無(wú)論怎樣忙里忙外,無(wú)論怎樣四處奔波,我們放下繁忙,忙里偷閑,找點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,祝福父母,祝福長(zhǎng)輩,把真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)上。血溶于水的親情之花永遠(yuǎn)開放,永不枯萎,永不凋謝;互助的友情之果長(zhǎng)結(jié),甘甜如蜜,芳香獨(dú)特。關(guān)心孩子的愛(ài)在彌漫,在傳遞,在播種!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住敝L(fēng)吹來(lái),老人安享晚年,不愁吃穿,不感孤獨(dú),親人環(huán)繞四周;孩子得到照顧,得到成長(zhǎng),走向獨(dú)立,邁向成熟。

  元旦里,我們用最真誠(chéng)的情感祝福自己,祝福他人;生命之林常青,感動(dòng)灑滿世間;豐收的果實(shí)得以收獲,生活多姿多彩,綻放光芒。我們?yōu)⒈闊狒[沸騰的的喜慶,共同慶祝喜氣洋洋的元旦。在歡快地走來(lái)的又一個(gè)三百六十五天里,揮手告別昨天,留住美好,快樂(lè)歡迎新的一年。

  描寫元旦節(jié)的作文 篇5

  大家好,我是英華小學(xué)的學(xué)生,我叫張佳雪,在我們學(xué)校里,慶祝了2022年的元旦節(jié),在這個(gè)元旦節(jié)里,我們踏歌載舞,熱鬧極了!

  其中我們班里的學(xué)生跳的是“童年叮叮當(dāng)”,“童年叮叮當(dāng)”也是我們的課前一支歌,每天下午我們都會(huì)唱兩遍。元旦節(jié)里,數(shù)我們班里的舞蹈最激烈了,我們班一上場(chǎng),全餐廳的人就唱起來(lái),不知不覺(jué),就拍起了手,一開始我們班里是每個(gè)人都舉著一把傘,這個(gè)傘先開始遮住了她們的整張臉,后來(lái)又遮住了半張。再后來(lái)就開始擺動(dòng)作了,有的在走路,有的在圍成圈,還有的在……

  最精彩的是我們班,可最搞笑的是老師的節(jié)目,有五個(gè)老師,一男,四女。男的不變,還是老師,可這四個(gè)女的,就變成了學(xué)生,老師先說(shuō):“正式考試開始了!比缓竽撬膫(gè)女學(xué)生就出來(lái)了一個(gè),說(shuō)了一些搞笑的話,然后就開始唱歌了,三個(gè)女的就當(dāng)配角,在旁邊跳舞,到了第二個(gè)學(xué)生了,同樣也說(shuō)了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來(lái),第三個(gè)老師也同樣……

  2022年的元旦節(jié)真是熱鬧非凡呀!

  描寫元旦節(jié)的作文 篇6

  一年一度的元旦終于來(lái)到了。

  今天奶奶對(duì)我和姐姐、弟弟說(shuō):“今天是元旦,你們要是表現(xiàn)得好,我給你們買很多零食,讓你們吃個(gè)夠!蔽覀儦g呼起來(lái),那歡呼聲震耳欲聾。

  吃過(guò)午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù):

  “孔紫佳,包餃子。 睕](méi)等奶奶分配任務(wù),弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道:“錯(cuò),孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個(gè)人嘛?看電視!!”我和姐姐聽(tīng)后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來(lái),但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了,但也無(wú)能為力。

  我搟的很快,不一會(huì)兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見(jiàn)了說(shuō):“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續(xù)得瑟。”我不敢再笑了,低著頭說(shuō):“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”

  餃子很快就包好了,這時(shí),暮色已悄悄地降落。

  我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。

  我們只有3根煙花,不一會(huì)兒就放完了。

  這個(gè)元旦是我有生以來(lái)最快樂(lè),最有意思的元旦。

  描寫元旦節(jié)的作文 篇7

  今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購(gòu),超市里人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎(jiǎng)的地方,隊(duì)伍排的很長(zhǎng),每個(gè)人都期待能夠抽到大獎(jiǎng)。

  從超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來(lái)抽獎(jiǎng)。我呢,共設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)是給媽媽捶背100下,二等獎(jiǎng)是掃地,三等獎(jiǎng)是洗衣服,四等獎(jiǎng)是給媽媽講一個(gè)好聽(tīng)的故事。

  我把寫好的獎(jiǎng)項(xiàng)紙放到一個(gè)紙巾空盒里,然后,我對(duì)媽媽抽獎(jiǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“我這個(gè)抽獎(jiǎng),可是百分之百中獎(jiǎng),機(jī)會(huì)難得哦,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!

  媽媽半信半疑伸手去抽獎(jiǎng),小紙條抽出來(lái)了,媽媽中的是大獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),我要為媽媽捶100下背。

  我馬上湊上去,立刻行動(dòng)起來(lái),開始給媽媽捶背,嘴里還說(shuō)著:“陽(yáng)陽(yáng)為您捶背,媽媽滿意嗎?”媽媽開心地笑了起來(lái),說(shuō):“我十二分的滿意,謝謝陽(yáng)陽(yáng)哦!”

  哈哈,為媽媽捶背我很開心,媽媽也十分高興,我的元旦過(guò)得太有意義了!

  描寫元旦節(jié)的作文 篇8

  今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),我們玩得特別開心。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“誰(shuí)準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候,王老師問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇!钡紫轮挥幸粋(gè)小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對(duì)我們說(shuō):“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河。”

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,我們班一大半的同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來(lái),我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話,可惜王老師沒(méi)有叫我,我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目,有好多同學(xué)都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲,第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上,如果你站上去了,就再把報(bào)紙折一下,過(guò)了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說(shuō)成數(shù)字了的話,就要表演一個(gè)節(jié)目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學(xué)了。

  我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。

  描寫元旦節(jié)的作文 篇9

  星期三的上午,學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng),我們班在羅老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們兩人一組,手拉手排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到位于西部的體育館 慶祝大會(huì)開始后,校長(zhǎng)講了話,然名表演就開始了,第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典,四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí),發(fā)獎(jiǎng)開始,首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們的羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),我們可高興啊,羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切,像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,我們都很喜歡羅老師,然后,同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng),這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng),當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng),但還是大膽的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),發(fā)完獎(jiǎng)后,由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈,協(xié)調(diào)又歡快,表現(xiàn)出老師像爸媽,學(xué)生像孩子,親密的在一起,使我很受感動(dòng)。

  慶元旦 演出結(jié)束后,我們又回到了學(xué)校,下午羅老師又發(fā)“書寫達(dá)人”的獎(jiǎng),這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng),我要努力學(xué)習(xí),得更多的獎(jiǎng),做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  描寫元旦節(jié)的作文 篇10

  今天是2021年的最后一天了,明天我們將迎來(lái)新的一年——2022年。希望我們?cè)?022年收獲更多的知識(shí)。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來(lái)。

  吃過(guò)午飯,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室來(lái)慶祝元旦活動(dòng)。每個(gè)小組都表演了精彩的節(jié)目,有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理,有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功,節(jié)目表演完后,我們?nèi)鎏墙o同學(xué)們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來(lái)吃的東西吸引力還是很強(qiáng)呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過(guò)得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心,快快樂(lè)樂(lè)的',最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶;顒(dòng)推向了高潮。我們的慶;顒(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。。

  今天真是開心的一天。

  描寫元旦節(jié)的作文 篇11

  12月31日,這是2021年的最后一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶;顒(dòng)。

  在中午,大家就吹好了氣球,布置好了黑板,做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶;顒(dòng)!

  在這次班隊(duì)課上,同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個(gè)小組都表演了一個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目也告訴了我們一個(gè)深刻的道理,同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目,其中,有幾個(gè)小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑?赐旯(jié)目后,我們又做了搶凳子,坐氣球的游戲,同學(xué)們都積極地參加了,坐氣球就是一個(gè)小組派出兩位同學(xué),一位同學(xué)控制住板凳,另一位同學(xué)坐在板凳上,板凳上會(huì)放一個(gè)氣球,開始后,就看哪個(gè)小組先把氣球坐爆。做完游戲,有的同學(xué)便撒起糖來(lái),大家都急著去搶,開心極了!最后,隨著這首小蘋果的播放,我們的班隊(duì)課也要結(jié)束了!

  這次難忘的班隊(duì)課結(jié)束了2021年的最后一天!

  描寫元旦節(jié)的作文 篇12

  “哈,哈哈”今天班級(jí)里笑聲特別多,大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事?原來(lái)是班級(jí)里在舉行元旦迎新活動(dòng)。

  我們先觀看了學(xué)軍“小燕子”電臺(tái)的元旦聯(lián)歡,都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節(jié)目,一個(gè)個(gè)還在省里、市里得過(guò)獎(jiǎng)哦,可牛了。我們一邊吃著水果點(diǎn)心,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看,心里很為學(xué)校自豪。

  接下來(lái)就是各個(gè)班自己進(jìn)行文藝表演,我和同學(xué)小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當(dāng)主持人報(bào)到我們的名字時(shí),我們有些緊張。但音樂(lè)一響起,我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動(dòng)作,很出色的完成了演出?吹酵瑢W(xué)們都為我倆鼓掌,感到為大家?guī)チ藲g樂(lè),我們自己也很開心。

  班里的同學(xué)表演了很多精彩的節(jié)目,連最時(shí)尚的“爸爸去哪里”都拿來(lái)秀了,真是“能人倍出”啊。當(dāng)然了,大家都沒(méi)忘記在心里祝愿,愿我們班在新年快樂(lè)平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  描寫元旦節(jié)的作文 篇13

  今天是2022年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子里,我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會(huì),全校師生共同迎接新的一年的到來(lái)。

  這次慶祝會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容可豐富了,有猜迷語(yǔ)、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的游戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來(lái)四個(gè)凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地?fù)尩首,最后沈正沒(méi)搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過(guò)去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的是曹鳴翔。

  接下來(lái)的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)狀,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)著其他同學(xué)的名字,我可著急了!怎么還沒(méi)有報(bào)到我的名字呢?終于,報(bào)到我了,“徐旸,海模比賽一等獎(jiǎng)”,我高興極了!因?yàn)檫@是給我們這一學(xué)期的總結(jié)和鼓勵(lì)。我用照相機(jī)拍下這動(dòng)人的一刻。

  我希望下一學(xué)年我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

  描寫元旦節(jié)的作文 篇14

  元旦那天,我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì),每年的元旦都會(huì)舉行喲!海藝鋼琴學(xué)校的校長(zhǎng)也去了,校長(zhǎng)很瘦,很漂亮也很溫柔,我知道她姓于。

  主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師,其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人,她長(zhǎng)得也很漂亮,穿著大約十厘米高的高跟鞋,黑色的裙子,所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子,非常整齊。

  這次演奏會(huì)一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏,我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》,閆芝銘彈的是《千與千尋》,那歌很慢,可好聽(tīng)了!輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我可緊張了,生怕彈錯(cuò),怕別人笑話。不過(guò),上了臺(tái)感到了一陣輕松,不緊張了。彈完的時(shí)候我向大家鞠了一躬,掌聲一下子響了起來(lái),我感到非常自豪。

  第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結(jié)束了,我們立馬合了一張影,時(shí)間很緊張,因?yàn)楹竺孢有四場(chǎng)。在門口的時(shí)候,老師給我們發(fā)了很香很香的香皂,我當(dāng)天就用上了,還不錯(cuò)。

  這次演奏會(huì)我很開心。

  描寫元旦節(jié)的作文 篇15

  元旦到嘍!元旦到嘍!外公外婆特意從永川趕回來(lái),和我們一起歡度元旦佳節(jié)!

  吃過(guò)晚飯,外公問(wèn)了我們一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:牛有幾張嘴?為什么?這問(wèn)題這么簡(jiǎn)單,牛有一張嘴,因?yàn)樘焐鸵粡堊炻!我得意洋洋地望著外公,盼望他說(shuō)回答正確這幾個(gè)字兒.可是卻不然,外公說(shuō):錯(cuò)誤!這時(shí),爸爸用手指了指我的額頭,說(shuō):小機(jī)靈鬼,還是讓我來(lái)告訴你正確答案吧!爸爸故意咳嗽了兩聲,拉長(zhǎng)了嗓門說(shuō),牛有一張嘴,喂(為)草!回答正確,你們想想,牛除了吃草,還能吃什么呀?外公笑著說(shuō),我和媽媽樂(lè)得哈哈大笑.

  該我問(wèn)了,該我問(wèn)了,如果你們答得出來(lái),我就真佩服你們了,如果答不出來(lái),就讓我打一個(gè)手板心!我不服氣地跳起來(lái)大吼.爸爸說(shuō):有什么題就說(shuō)吧,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!請(qǐng)聽(tīng)題:小明把一枚雞蛋扔了五米遠(yuǎn),雞蛋為什么沒(méi)有碎?我話音剛落,媽媽就毫不猶豫地?fù)尨鸬溃阂驗(yàn)槟鞘且幻端芰想u蛋!回答錯(cuò)誤,打一個(gè)手板!

  我輕輕地打了媽媽一個(gè)手板心.這時(shí)爸爸垂頭喪氣地主動(dòng)把手伸出來(lái),說(shuō):唉,媽媽都沒(méi)轍了,你就打我一下吧!哈哈,大機(jī)靈鬼都沒(méi)有答出來(lái)!告訴你們答案吧,是因?yàn)殡u蛋飛了五米還沒(méi)有掉下來(lái)呢!我邊說(shuō)邊打了爸爸一個(gè)手板心,大家都笑了!

  這次元旦我過(guò)得可真開心

  描寫元旦節(jié)的作文 篇16

  走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。

  陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。

  在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

  新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì)更好!

  描寫元旦節(jié)的作文 篇17

  元旦對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)陌生的節(jié)日,雖然中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)年不是那一天,但相對(duì)于世界來(lái)說(shuō)這就是跨年的準(zhǔn)備了吧,但對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)元旦也是相當(dāng)重要的節(jié)日了,在中國(guó)都會(huì)寫到歡度元旦,元旦快樂(lè)的字樣。

  中國(guó)會(huì)把元旦定位法定的節(jié)日,今天是每年都會(huì)有的日子,就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符,這也是宋人王安石對(duì)新景象,新氣氛的一種寫照,天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放,有些會(huì)去到離自己城市比較進(jìn)的地方去旅游,雖然是假期,但時(shí)間比較緊促,就只能到附近的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而有些不想出去的人,有可能會(huì)一天二十四小時(shí)的時(shí)間都會(huì)呆在家里,因?yàn)榇蟪鞘械纳罟?jié)奏是很快地,就算你特別努力的奮斗都有可能被社會(huì)所淘汰,更別說(shuō)原地或者退步了,所以好不容易可以有一個(gè)小長(zhǎng)假,當(dāng)然是決定在家里度過(guò)自己的假期了,有些在外地打工的人群,在這個(gè)時(shí)候回不到家里,為自己的家人坐上一頓可口的飯菜,單位或者是社區(qū)就會(huì)組織集體的文藝晚會(huì),可以讓大家在一起熱鬧一下,還會(huì)組織專門的敲鑼打鼓,活躍氣氛。

  還有大家集體跳名族舞,雖然跳的不是特別完美,到位,但大家都會(huì)積極的投入到這個(gè)大集體家庭中去,科技的一步步發(fā)展,使我們還可以在各大電視臺(tái)看到每一個(gè)電視臺(tái)所演出的聯(lián)歡晚會(huì),也可以隨我們一起度過(guò)這個(gè)美好的元旦節(jié),在學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@一天還會(huì)聚到一起開聯(lián)歡晚會(huì),買好自己所想吃的零食,節(jié)目時(shí)非常的精彩,唱歌好的就去到講臺(tái)唱歌,會(huì)跳舞的就會(huì)被我們一擁而上,把他推到舞臺(tái)中間,當(dāng)音樂(lè)響起,他開始為我們表演他的才藝,我們也跟著音樂(lè)一起舞動(dòng)著自己的身體。

  這就是傳統(tǒng)的元旦節(jié),雖然每個(gè)人都在為自己的生活所拼搏,所努力,但節(jié)日對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)還是其為重要的。

  描寫元旦節(jié)的作文 篇18

  一年一度的元旦又要到了,我特別開心。

  元旦那天,我要和媽媽給我買許多許多買好吃到學(xué)校,我要和同學(xué)們分享。因?yàn)槠匠YI吃的都是媽媽自己買的,我一點(diǎn)家也不能當(dāng)。但這次,我一定要當(dāng)家了。

  平常媽媽不讓我吃糖,但這次,我就要讓媽媽給我買糖。我要買好多各種各樣的糖,不僅自己吃,也讓平常和我一樣吃不上糖的小朋友一起吃。

  我還要買別的好吃的到學(xué)校去,買果凍,買薯片,買蛋卷……我一定會(huì)提著一個(gè)大袋子,重得我都提不動(dòng)的袋子,里面裝的全是好吃的!

  元旦那天肯定特別的好玩,因?yàn)槟翘,我們也可以不用上課了,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課,什么課都不上;我們也不用寫作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè),什么作業(yè)都不寫!

  我還準(zhǔn)備好了一個(gè)小節(jié)目,那天我會(huì)給同學(xué)們朗誦一首詩(shī),我也許還會(huì)得到很多掌聲!

  這個(gè)元旦,一定會(huì)是開心的一天呀!

  描寫元旦節(jié)的作文 篇19

  元旦放假三天。今年元旦怎么過(guò)?往年都是爸爸媽媽陪著我逛大街、游公園,邊游玩邊吃著美味的小吃。想想每次過(guò)節(jié)公共場(chǎng)所人特別多,人多了地上的垃圾到處都是。我們敬愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人又要辛苦好幾天,才能把垃圾清理干凈。所以,我給自己布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù):在元旦這天做一回光榮的"環(huán)保使者",也算是給我的的文明準(zhǔn)則開一個(gè)好頭。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。吃過(guò)中午飯,我一手提只大袋子,一手拿著鐵夾子,徒步向市區(qū)出發(fā)。

  車輛川流不息地行駛在街道上,行人來(lái)來(lái)往往。街道兩旁的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),商店門口的大紅燈籠高高掛,很有節(jié)日的氣氛。但與之相反的是馬路邊、人行道上,幾乎每個(gè)有人的地方總能看到好多垃圾!我邊走邊撿,不知不覺(jué)來(lái)到了石梅廣場(chǎng)。

  "哈呸"一陣令人作嘔的吐痰聲從我前面?zhèn)鱽?lái)。我循聲望。原來(lái)是一位西裝革履、皮鞋擦得滑亮的叔叔往地上吐痰。我大皺眉頭,義正詞嚴(yán)的說(shuō):"叔叔,現(xiàn)在是低碳環(huán)保社會(huì),請(qǐng)不要隨地吐痰!"叔叔看了看我,顯得有些尷尬,連忙道歉:"不好意思,以后我一定注意。"

  望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,我感到很自豪。就這樣我一路走來(lái)一路撿,從石梅廣場(chǎng)來(lái)到了虞山公。應(yīng)該不會(huì)再有人亂扔垃圾了吧!正當(dāng)我洋洋得意時(shí),前方又出現(xiàn)了新的"敵情"。一個(gè)六七歲的小女孩,正津津有味的吃著薯片,吃完便把包裝袋往地上一扔!又到該我"出擊"的時(shí)候了:“小朋友,吃完?yáng)|西不可亂扔包裝袋!”

  "為什么?有的大人也扔地上的!"小女孩振振有詞的回答道。我看她是個(gè)小孩子,不跟她來(lái)氣,只好耐著性子說(shuō):"如果人人都亂扔垃圾,地上就會(huì)堆滿垃圾,臭烘烘的,多不衛(wèi)生!"小女孩紅著臉說(shuō):"哦,小姐姐,我知道了應(yīng)該扔垃圾桶里去。"

  夕陽(yáng)西下,我已經(jīng)勸說(shuō)了不少人"改邪歸正",也收獲了許多"戰(zhàn)利品"。我想:假如每個(gè)人都能以身作責(zé),我們的常熟會(huì)變得更加美麗,更加環(huán)保!

  描寫元旦節(jié)的作文 篇20

  盼啊盼,我終于盼到了元旦假期的到來(lái)。新的一年又開始了,我又長(zhǎng)大了一歲。

  又有一星期沒(méi)見(jiàn)爺爺了,我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中,一位老奶奶上了車,可是車上的座位都坐滿了,沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個(gè)廣告,也是一個(gè)老人上車后沒(méi)人讓位,后來(lái)終于有一個(gè)叔叔讓了位。廣告上說(shuō):公德比賽今天起正式開賽。我的心里開始了激烈的思想斗爭(zhēng):"我到底是讓位還是不讓位呢?"后來(lái),我想:"我最愛(ài)爺爺了。如果是爺爺上車了沒(méi)有人給他讓位,我會(huì)多傷心啊。再說(shuō),尊老愛(ài)幼是中華民族的美德,我還是讓吧。"于是,我鼓足勇氣對(duì)那位老奶奶說(shuō):"奶奶,您坐吧。"那位老奶奶很高興,對(duì)我說(shuō):"謝謝你。你真是一個(gè)好孩子。"

  我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵(lì)我給老人讓位,今天是我自己坐公交車,還自己主動(dòng)讓座位,我自己都覺(jué)得自己很棒。

  回到爺爺家,我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來(lái),生活中最大的快樂(lè)就是給別人帶來(lái)快樂(lè),自己也會(huì)享受到非常大的快樂(lè)

  這真是一個(gè)有意義的元旦。

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