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書香伴我行征文

時(shí)間:2024-07-09 00:35:05 實(shí)用范文 我要投稿

書香伴我行征文范文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟征文打過交道吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你寫征文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的書香伴我行征文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香伴我行征文范文

書香伴我行征文范文1

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“生活里沒有書籍,就好像沒了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!倍业纳罾锍錆M了陽光,充滿了想像的翅膀,那就是因?yàn)槲业纳钪杏辛藭?/p>

  在我上幼兒園大班的時(shí)候,爸爸送的第一份兒童節(jié)禮物是一套精美的圖文并茂的《童話故事大全》,我喜歡得不得了,從此和書結(jié)下了不解之緣。

  閱讀是一種生命的關(guān)懷,可以讓平淡的'生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經(jīng)十一歲了,書陪伴我度過了整整八年。走進(jìn)房間,最顯眼的就是那個(gè)大書柜,里面放著數(shù)不清的書:《水滸傳》、《安徒生童話》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《昆蟲記》……其中,我最愛看的就是《安徒生童話》了,這本書中的大故事套著小故事,小故事中還隱藏著一個(gè)大道理。這本書中的故事內(nèi)容也是情節(jié)曲折的,我會(huì)隨著書里的情節(jié)歡笑而歡笑,傷心而傷心,憤怒而憤怒。

  古人說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。多讀書,讀好書,讓縷縷書香伴著我慢慢地長(zhǎng)大,開啟我的智慧,引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)精彩繽紛的世界。開心時(shí)讀書,快樂增倍;難過時(shí)讀書,憂傷減半;空閑時(shí)讀書,寂寞全無;閑情時(shí)讀書,心靈歸宿。

  因此,我們有必要把書作為我們?nèi)松闹е⑦M(jìn)步的階梯。 而我將會(huì)一如既往地?zé)釔坶喿x各種各類的書籍, 使自己在書的世界里遨游!

書香伴我行征文范文2

  書,我和它有一種說不清的情緣。母親曾經(jīng)告訴過我:“在你七八個(gè)月還是嬰兒時(shí),那時(shí)只要你一哭鬧,母親就會(huì)拿一本書來哄我,那時(shí)你隨意亂翻一陣,破涕為笑!爆F(xiàn)在想想,那書中彩色的畫面或許吸引了幼稚的我。

  后來我漸漸長(zhǎng)大了,上了幼兒園,那各式各樣的書讓我更產(chǎn)生了興趣,我喜歡聽老師講書中《賣火柴的小女孩》《小紅帽》——的故事,更喜歡背唐詩和識(shí)字了。以后,我經(jīng)常拿著書,纏著老師問這問那,那書中的每一個(gè)故事,每一段歌謠,甚至每一個(gè)碩大的漢字都讓我頗感興趣。記得在幼兒園大班的時(shí)候,我能看懂《丑小鴨》《狼和小羊》《神筆馬良》故事,那一個(gè)個(gè)神奇的故事帶給我無盡的快樂的思索。

  時(shí)間一天天過去了,我逐漸成長(zhǎng)為一名少年,我看書的范圍也越來越廣了,從《十萬年為什么》到《隋唐五代十國(guó)》,我在書中細(xì)細(xì)品味,從中汲取更多的“營(yíng)養(yǎng)”,書,豐富了我和知識(shí),它能帶我上天,了解宇宙的廣闊,它能帶我入海,了解海洋的神秘,它能還我回到過去,了解鮮為人知的事情。在書的海洋里,我潛移默化地懂得了許多知識(shí),它是打開知識(shí)寶庫的鑰匙。書,早已成為我精神上的目標(biāo)了,我離不開了。

  每天睡覺之前,我總喜歡坐在床頭,順手抽出一本書,在燈光下細(xì)細(xì)翻閱,在文字中間徘徊,時(shí)間總是無情地飛轉(zhuǎn),記得有一天晚上,我在看《假如給我三天光明》這本書,我被這偉大的.盲聾作家海倫·凱勒所感動(dòng)了。她不僅用行動(dòng)戰(zhàn)勝命運(yùn)和勇氣,而且還將自己一生經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,我貪婪地汲取著這本書的寫作靈感和幽默細(xì)胞,沉浸在書的世界里。那晚要不是母親提醒我,我可能忘了睡覺了。

  書,成了我嬰兒到幼兒到少我成長(zhǎng)歷史的“營(yíng)養(yǎng)餐”。

  以書為友,以書為簽,在未來的日子里,我會(huì)在書的陪伴下闊步前進(jìn)。

書香伴我行征文范文3

  我從小受到父母的文化熏陶,正因?yàn)檫@樣,我才有今天能夠這么自覺地學(xué)習(xí)。

  我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸把一間小臥室經(jīng)過簡(jiǎn)單裝修后就成了我們?nèi)业臅,書架上擺滿了各個(gè)種類的書,一張書桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品和小玩具,每天放學(xué)后,我一進(jìn)家門就把書包背進(jìn)了書房,做作業(yè),做完作業(yè),我會(huì)在書的海洋里盡情遨游,吸取海洋里面的營(yíng)養(yǎng),那是多么的快樂呀!

  "書中自有顏如玉,書中自有黃金屋"。這句話說得真好,讀書,看書,才能知道書中的內(nèi)容是那么的珍貴。晚上吃完飯,爸爸媽媽收拾好廚房,我們會(huì)做在書房盡情享受著書中的樂趣,爸爸說:"書中的知識(shí)真多呀,多看書才能知道書中的奧秘,了解個(gè)篇文章的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用。"書中的內(nèi)容真是百看不厭,,爸爸問我可否知道"煮書"這個(gè)詞的意義,我疑惑不解地問爸爸:"咦,書可以煮嗎?煮了有什么效果呢?"媽媽告訴我"煮書不是把書放在鍋里煮而是反復(fù)地去閱讀書中的內(nèi)容,把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟,哦,原來是這個(gè)意思呀!,爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時(shí)侯學(xué)習(xí)非常用功,刻苦,愛看課外書,所以才能寫出這么優(yōu)秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后,我深深體會(huì)多看有益的課外可以從書中學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也深深體會(huì)書中文采的精彩,去品味書中的好句好段。 讀書能讓我有豐富的知識(shí),使我的頭腦得到充分的利用,讀書能使我的課外時(shí)間更加充實(shí),更加完美。

  我要更加努力學(xué)習(xí),不段利用家庭良好的氛圍來充實(shí)自己,在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣,使自己更加完美! 當(dāng)老舍縱身跳入太平湖的那一瞬間,他已把生命留在了充滿濃郁京味的文字里;當(dāng)尼采狂妄地叫著“我已寫夠了這個(gè)世界,現(xiàn)在讓這個(gè)世界寫我吧”時(shí),他那充滿詩意和哲理的'文字已融入了他的靈魂。

  這些塵封的經(jīng)典跨過了春花秋月,訴說著作家刻骨銘心的往事。流逝的歲月腐蝕不了它的精華,沖刷不了它的華美,更帶不走它震撼人心的啟迪。它如同久旱后的甘露、風(fēng)雨中的信使,滌蕩著你的靈魂,傳達(dá)著巨人的思想。

  這些人類文明的精華凝聚了作家的心血與汗水,包含了浩浩宇宙的萬千氣象,涵蓋了雜然紛呈的美與細(xì)節(jié),承載了博大深厚的民族精神。

  讀書是一種樂趣。徜徉書海,讓高爾基的海燕教會(huì)你勇敢,讓麥爾維爾的白鯨教會(huì)你理智,讓柯南道爾的福爾摩斯教會(huì)你機(jī)智與觀察,讓圣·德克旭貝里的小王子教會(huì)你純真和善良。把情感播種在這片沃土里,將身心投入到這個(gè)五彩繽紛的世界里,我們的心靈深處必然會(huì)爆發(fā)出智慧的源泉,洗盡鉛華,蕩滌塵埃。

  皓首窮經(jīng),讀孔孟之道可以修身養(yǎng)性,正身律己,“朝吟風(fēng)雅頌,暮唱賦比興”。讀《詩經(jīng)》可以教化風(fēng)俗,陶冶情操;讀莊周夢(mèng)蝶,老莊讓我們智慧通達(dá),無羈無絆;讀《離騷》《史記》,詩人和英雄報(bào)國(guó)無門的悲憤、金戈鐵馬的豪情讓我們感慨欷歔。

  今宵夜色涼如水,是古人在把酒臨風(fēng),豪情滿懷。月照樓臺(tái)酒盈樽,絕妙詩文筆下生。這是文人墨客的真情流露!按猴L(fēng)得意馬蹄疾”的喜,“怒發(fā)沖冠,憑欄處”的怒,“憔悴損,如今有誰堪摘”的悲,“都云作者癡,誰解其中味”的苦,讓我們感慨萬分。幾個(gè)世紀(jì)過去了,詩人長(zhǎng)眠已久,往事煙消云散,而他們留下的詩詞卻如陳香的美酒更加感人肺腑,沁人心脾。他們,給后世留下了取之不盡的文學(xué)瑰寶。

  又一片初晨的陽光照射在房間里,窗外的鳥鳴打破了城市的寂靜。拿起書,感受這靜靜的清新與高遠(yuǎn),灰暗的天空也變得絢爛無比。

  在我的成長(zhǎng)歷程中,屬于我保持著非常密切的關(guān)系。如果說我是大地,書即便是雨露,滋潤(rùn)著我。如果說我是花草,書籍便是陽光,溫暖著我。如果說我是大海,書籍便是魚蝦,充實(shí)著我?偠灾瑫拖褚晃涣紟熣娪,伴隨我成長(zhǎng)。無論是童話書作文書,還是小說散文,他們都給了我無限的樂趣。

書香伴我行征文范文4

  著名作家高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,沒錯(cuò),每一個(gè)成功人士都是踩著書——這個(gè)階梯一步一步的走到最后。

  我也讀過很多類型的書,我曾經(jīng)跟隨《海蒂》里一起漫步在阿爾卑斯山的草地上;聽《海的女兒》們講她們有趣的故事;我會(huì)跟著魯迅一起站在山頂上《吶喊》,喊出民國(guó)時(shí)期人們的不如意;我還會(huì)。

  《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書,恐怕是世界上最偉大的小說了。從《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中,我們不僅可以學(xué)到有關(guān)俄國(guó)的歷史,而且還可以學(xué)到哲學(xué),軍事等許多知識(shí)。正是這一系列的綜合,才使它永垂不朽,成為文學(xué)史上一部閃閃發(fā)亮的啟明星。我想,托爾斯泰寫這本書的目的不是寫當(dāng)時(shí)歐洲整天烽火交擊、戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)的英雄,而是以硝煙滾滾為背景,歌頌了整個(gè)俄國(guó)人同仇敵愾的偉大精神。同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)沙皇俄國(guó)的腐敗。

  他用最精煉的文字,穿梭在“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”之間,井然有序、分毫不亂。他從烽火連篇的戰(zhàn)場(chǎng)到高雅端莊的舞會(huì)、酒席,每一個(gè)細(xì)節(jié)都絲毫沒有馬虎,用最簡(jiǎn)練的語句來描繪出最生動(dòng)的心理變化。是我們這些迷戀他的讀者,沉浸在這個(gè)情景中。100百多年前,那時(shí)的少年少女,才不會(huì)顧及自己與別人的與眾不同,一心只想著怎么去為國(guó)家和民族贏得尊嚴(yán)。現(xiàn)在十三四歲的我們,恐怕得有60%的人,頭發(fā)各種各樣,耳朵上滿是洞。那要是在當(dāng)時(shí),肯定沒有一個(gè)像我們這樣的“不良少年”,F(xiàn)在的我們,每天都泡在“蜜罐”里生活,根本不知道什么叫“勇敢、自信與偉大”。如果困難會(huì)使一個(gè)人成長(zhǎng),那我寧愿盼望戰(zhàn)爭(zhēng)。這么一篇?jiǎng)?lì)志小說,在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,我走過了歡樂,走過了風(fēng)雨。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)它,我有太多太多的感想,太多太多的話語!皶保@么一個(gè)獨(dú)特的名字,在它的的世界中,竟蘊(yùn)藏著如此之多的知識(shí)。我感謝書,我愛書,愛那一縷清幽的書香,愛它的淵博,愛它在我遇到困難的.時(shí)候像一盞明燈引領(lǐng)自己時(shí)時(shí)清醒、保持冷靜。我需要書,因?yàn)樗梢宰屛蚁矔r(shí)光,也可以將知識(shí)的雨露撒向我的心田,更可以陶冶情操?磿q如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿庆`魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。

  靜靜地,等待最后一抹夕陽在窗外射進(jìn),照在書本上,品味一縷淡淡的芳香。

書香伴我行征文范文5

  讀《格林童話》

  小時(shí)候,我總喜歡捧著一本童話書,看個(gè)沒完沒了。向往著白雪公主的美麗動(dòng)人,宮殿城堡的神秘,渴望得到書中的一切。那種美好的生活令我深深的沉醉。每次讀書,就好像自己是書中的主人公,著急、欣喜、痛苦都被釋放。

  賞《馬小跳》

  相信每一位同學(xué)都看過楊紅櫻的馬小跳系列吧!但你有沒有仔細(xì)的去欣賞一番呢?馬小跳,是個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí)的男生,據(jù)說一蹦能有三尺高。他父親為他發(fā)明玩具成了著名人物——-馬天笑先生。我想,在當(dāng)時(shí)三、四年級(jí)看這本書,覺得他很搞笑吧!但現(xiàn)在看來,似乎并不是這樣的,馬小跳在我眼中變成了一個(gè)有教育意義的人物。他貪玩無知,不愛學(xué)習(xí)。我應(yīng)該從她身上找些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  品《紅樓夢(mèng)》

  隨著年齡增長(zhǎng)我慢慢開始接觸到啊,紅樓夢(mèng),它真不愧是經(jīng)典。我一次次徜徉在脂粉世界中不能自拔,為書中人物的命運(yùn)扼腕嘆息,在“金陵十二釵“中薛寶釵最令我心動(dòng)。我羨慕她容貌豐美,更佩服她寬宏大量,當(dāng)然有他的知書達(dá)理。她賢淑明達(dá),贏得賈父上上下下交口稱贊,連心高氣傲的林黛玉都對(duì)她“暗服”。還有必不可少的賈寶玉,我覺得她天生就是一位哲學(xué)家,生來就有自己的人生觀。他的人生觀就是“愛”,得到愛就是得到幸福,你看,對(duì)于人生際遇,他毫不在意,而當(dāng)面對(duì)柔情似水女兒們時(shí),他又是何等的小心謹(jǐn)慎。有一次寶玉挨了幾個(gè)打,各人都憐惜悲感,他心里想道:“我不過挨了幾個(gè)打,他們一個(gè)個(gè)就有這些憐惜之態(tài),令人可親可近!假如我一時(shí)遭殃橫死,他們還不知是何等的悲戚呢?既然他們這樣,我便一時(shí)死了,得他們?nèi)绱,一生事業(yè),縱然盡付東流,也無足嘆惜了!”這就是寶玉的人生觀自白了。

  書這位好朋友幫助了我許多,幫我改正缺點(diǎn),讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短,我一時(shí)也離不開他。比如:以前的我非常沒有毅力,做作業(yè)時(shí)遇到困難我總會(huì)想算啦吧!明天聽老師講吧。有些事做到一半,覺得太難了就沒有毅力做下去,結(jié)果半途而廢了。可自從我讀了《魯賓遜漂流記》我就變了。因?yàn)槲易x懂了了魯賓遜的毅力。我知道生活中存在著千千萬萬個(gè)困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福。我們因該去挖掘去體會(huì)其中的精彩與幸福,那我們才會(huì)得到更多。

  我只要一有書便會(huì)沉浸在里面不能自拔。記得有一次,我正津津有味的看《鋼鐵是怎樣煉成的》完全不注意周圍的人和事。

  “走,帶你去理發(fā)去”媽媽漫不經(jīng)心的說了一句。我仍捧著書沒有動(dòng)靜。“哎,聽見沒有?”媽媽不耐煩了。他可不管我同不同意拉起我想理發(fā)店走去。我正讀到精彩的地方媽媽半拖半拉這我到理發(fā)店。叔叔問我要什么發(fā)型,我想都沒想脫口而出“保爾型”!笆裁础崩戆l(fā)師望著我。旁邊一位看似學(xué)問淵博的老爺爺瞇著眼,樂呵呵的問“為什么呀?“我自豪的說:“因?yàn)楸柡軋?jiān)強(qiáng)唄!”媽媽捅了我一下,我這才醒悟過來。那老爺爺便笑著捋了把胡子說我真是讀了本好書,我也傻呵呵地綻出笑容。

  老師們經(jīng)常說:“好讀書,讀好書。”的確,好書可以給人無盡的啟示,我們能夠在書中找到自己想要的未知,解決人生的.疑惑。

  是書,讓我變得如此的美麗、聰慧和寬容。書,給予我們的不僅是知識(shí),更多的是做人的方法和道理。

  古人說的好:腹有詩書氣自華。書就像是‘在黑暗中行船的指向燈’,給予我希望;它就像在需要關(guān)心時(shí)的一句問候,給予我溫暖。我堅(jiān)信,有了書這位良師益友,我會(huì)成長(zhǎng)的更快。

  午后,坐在靜謐的書房?jī)?nèi),品著一杯清茶,等待一縷午后的陽光從窗外射進(jìn),照在書本上,暖暖的書香,愜意地讀著一本書。

  書,像詩苑里的奇葩,讓身處逆境的我們領(lǐng)悟,奮進(jìn);書,似淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓天真的我們聆聽她的低吟淺唱;書,又宛如一道亮麗的風(fēng)景線,讓閑暇之余的我們仔細(xì)的欣賞她的獨(dú)特;書,又好似。

  回眸中華五千年有多少文人對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,然而對(duì)于讀書,他們有多么的熱情,還記得“為中華之崛起而讀書”嗎?這一偉大的高呼,震撼了多少人。又記起“書是人類進(jìn)步的階梯”,無論是從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)當(dāng)提倡讀書。

書香伴我行征文范文6

  書,我的啟蒙老師。它讓我進(jìn)步,它讓我得到知識(shí)。

  ——題記

  走進(jìn)我的房間,迎面而來的是陣陣書香。一摞摞的書整整齊齊的放在我的柜子里。童話,散文,小說……應(yīng)有盡有,這都是我的最愛。

  從小,媽媽就給我買許多書。記得剛上幼兒園的時(shí)候,曾經(jīng)因?yàn)槁犃恕独莵砹恕,卻嚇得好幾天都不敢說謊。隨著時(shí)間的推移,我進(jìn)入了小學(xué),漸漸捧起了楊紅櫻的小說。我為笑貓與其他動(dòng)物間的情誼而感動(dòng),為秦老師對(duì)好學(xué)生的偏愛而氣憤。還時(shí)不時(shí)的拿起漫畫津津有味的讀著,雜志,報(bào)刊不錯(cuò)過一期。格林童話——一本讓我愛不釋手的書。曾同情那個(gè)《賣火柴的小女孩》,氣憤當(dāng)時(shí)人們的無情。曾為那只丑小鴨而感到高興。日復(fù)一日,我放下了手中兒時(shí)幼稚的童話。品讀起了一本本世界名著,在《童年》中,讓我在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。為法布爾探究真理的精神而欽佩不已。魯賓孫用他那頑強(qiáng)的意志與面對(duì)困境毫不氣餒的精神戰(zhàn)勝了困難,在荒島上度過了28年的時(shí)光。

  高爾基曾說過——書是人類進(jìn)步的階梯。放假,我捧著一本書,課間,我捧著一本書!皶浴钡姆Q號(hào)因而得來。

  在那個(gè)寒冷的冬季,在網(wǎng)絡(luò)上,我聞到了書香。我認(rèn)識(shí)了更多的“書迷”他們的文章勝過報(bào)刊中所發(fā)表的文章。他們教會(huì)我寫博,教會(huì)我怎樣才能在網(wǎng)絡(luò)中“聞到”那醉人的書香。在校訊通這片藍(lán)天下,我如一只不知名的鳥兒羨慕著那些能在蔚藍(lán)天空下自由翱翔的.雄鷹,自己傻呆呆的站在樹上,左右不敢動(dòng)彈。在那些同伴的指導(dǎo)與鼓勵(lì),我學(xué)會(huì)了飛翔。他們教會(huì)我怎樣飛翔,怎樣才能自由自在的翱翔于蔚藍(lán)天空中。翱翔之際,我看到了那層層的白云,向下望去,那是遼闊的大草原,一匹匹的駿馬奔跑著,一道白色的光線從我眼前閃過,在那大草原上疾馳著。成為了那一片綠中一道亮麗的風(fēng)景線。

  我聞到了書香,學(xué)會(huì)了寫博,從希望獲得推薦到愛上寫博。

  回頭望著我的書香歷程,有苦有甜,展望我的未來,它將更加美好。

  書香,伴我行。

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