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世界讀書日征文

時間:2023-04-19 18:53:51 實用范文 我要投稿

世界讀書日征文范文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編幫大家整理的世界讀書日征文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

世界讀書日征文范文

世界讀書日征文范文1

  在我“呀呀”學語時,我就已經(jīng)與書親密接觸了,最先讀的是一本童話書,曲折的故事情節(jié),美好的故事結局,都令我沉醉在其中。

  讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些讓我們崇拜或學習的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

  讓我記憶深刻的是一部詩集,這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話,體會“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,品味“生當作人杰,死亦為鬼雄”的英雄情,想象“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)念……每一次品讀都像與李白“對飲成三人”,與李清照劃舟小飲,那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結……與詩人同喜同悲,在詩境中,我總能找到自我,進行一次完美的詮釋。

  書,像一位知識淵博的老人。他把他的知識全部都交給我,讓我在書的海洋里遨游,高爾基說:“書是人類進步的階梯!睍,是一種芬芳的香味,書,就這樣在我的生命里出現(xiàn),我學會了堅強,學會了幫助別人調理事情,對書,我有太多太多的'感想,有太多太多的話語,它是人類思想的驚魂!

  我是幸運的,我擁有了書,在書的寶庫中,我是幸福的,在我豐富的大腦中,我是成熟的。因為我吸取了書的營養(yǎng)。書就像你的朋友,有時會幫助你,有時會和你吵架,唉!真令人頭痛。書的力量無法想象,那里面藏著許多秘密,書帶給人們知識,帶給人們快樂,他洗凈了人們的靈魂,帶領人們搜索大自然的奧秘。走進書的海洋,你會汪洋一大片,而你占領的,確知有那么一點點。每一本書,都包含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是走進了美妙。有的世界和跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。

  從幼年時代,書就進了我的生活。成為了我生活不可缺少的一部分,書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。書的世界很精彩,和書交朋友,讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地!

世界讀書日征文范文2

  什么是和諧人生呢?我想:和諧的人生就是指既擁有健康的體魄,又有健康的心靈吧。如果說健康的身體是和諧的基礎,那么高尚的情操、對真善美的追求,便是和諧人生的真諦。

  我們知道,健康的體魄可以通過鍛煉來就造,哪么健康的心靈,高尚的情操,如何獲得呢?唯有讀書。

  書,是人類進步的階梯,是精神上的源泉,是知識的寶庫,也是我們身體的一部分;書,能讓我們的靈魂得到升華,讓我們懂得了道理和是與非,所以,我們要多多讀書,讓我們的一生都得到充實。

  我們都讀過孔融的故事,孔融七歲就能讓梨,他舍去大梨給其他的小伙伴吃,自己卻吃小梨,這讓我懂得了孔融謙讓的精神。讀了愛國名將岳飛的故事,他奮勇殺金兵,讓金兀術氣急敗壞地收集殘兵10萬,他以“背嵬軍”五百騎奮起擊之,殺得金兵大敗,他的滿腔熱情、精忠報國之心,激起我心中的`愛國情義;越王的精神也讓我很感動,越王輸給吳王之后,越王勾踐在吳國里當臥底,天天晚上吃著苦膽,想不忘輸給吳王的戰(zhàn)爭,并且想著怎么樣增加兵力,可以一舉消滅吳國。最后,皇天不負有心人,越王勾踐調整兵力,只出了幾千精兵,和想像中一樣,果然一舉奸滅了吳國,為了消滅吳國,雖然他一直低著低頭,但是,他依靠堅不可摧的毅力,終于把吳國給一舉殲滅了!

  讀書,能讓我學到了很多知識,也讓我懂得了怎么樣子做一個品學兼優(yōu)的人,在學校里怎么樣的與同學友好的相處,怎么樣的尊敬老師;在家里要學會尊老愛幼,鄰里之間要和睦相處。

  讀書,是獲取知識的有效途徑,這條道路上也許會有很多十字路口,但你要跟隨勤奮的腳步走,也許也會有許多昏暗的地方,但微弱的燈光會指引你正確的方向!

  讀書,翻開歷史的文本,走進詩詞的世界,品讀不朽的名著,破解學習的密碼……

  讀書,是一條注滿知識的河流,送我這只孤帆起航,勤奮的波濤追逐我的腳步,拍打著我的全身,催動我去尋求人生的價值,漸行漸遠……

  和諧人生,從讀書起步吧!

世界讀書日征文范文3

  “書是人類進步的階梯”!每年的4月23日是世界讀書日,讀書是將人類濃縮的文化、技術精華快速獲得的最佳方式,是國家教育健康發(fā)展的根基。而在現(xiàn)代化的今天,在這個高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時代,快節(jié)奏的生活導致了文化快餐的產(chǎn)生,并以迅雷不及掩耳之勢快速發(fā)展壯大?觳臀幕屓艘宰羁斓乃俣扔涀『鸵宰羁斓乃俣韧,不能起到讀書明智、提升人文素養(yǎng)的作用。“多讀書,讀好書”,可以幫你樹立正確的三觀,吸取教訓,增長知識,開拓視野,提升品味,升華思想……讀書的重要性與諸多好處不勝枚舉。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人對讀書情有獨鐘,現(xiàn)代人更應注重精神食糧的給養(yǎng)。我也曾希望我的孩子從小就愛好讀書,我深知好的書籍能給孩子留下永生難忘的啟蒙感受,也是照亮孩子人生前進道路上的一盞明燈,可面對琳瑯滿目的書籍,怎樣甄選,如何辨別良莠,不知所措。小到書屋,大到書店,還有包羅萬象的網(wǎng)店都曾留下我找尋的足跡,憑著自己對閱讀的理解,我決定把書的質量放在首位。

  記得在孩子很小的時候,我就給他挑選了一些兒童讀物,神話故事一類的,如《盤古開天地》《女媧造人》《后羿射日》《精衛(wèi)填!贰恍⿴в衅敛鍒D和彩色圖片的并配有拼音的經(jīng)典小讀物成了他的最愛。從那以后,他對書籍有了興趣。大點上小學了,我又給他買了一些以文字為主的稍微長篇點的書,如《一千零一夜》《天方夜譚》《課余生活》《兒童文學》……那時的我們整天忙于工作和生活,沒有更多的時間和精力去陪伴孩子,書成了他形影不離的好朋友。有書的陪伴,孩子的閑暇時間過得很充實,人也很快樂、很陽光、有愛,讀書對他產(chǎn)生了積極的影響。上初中了,我給孩子挑選的偏重于文學名著,如吳承恩的《西游記》、施耐庵《水滸》、魯迅的《朝花夕拾》、老舍《駱駝祥子》……外國名著有(英)笛福的《魯濱孫漂流記》、(法)羅曼·羅蘭的《名人傳》、(俄)高爾基的《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》……總之,我挑選的'書籍類型不同,形式多樣,內容豐富,讓孩子寓教于樂,流連忘返與書海。

  書不在于讀多,要讀懂、讀精。在閱讀中去學習,在學習中檢驗閱讀的效果。不同時期讀的書對孩子的成長有著不同的意義。遠古的神話故事讓孩子有了豐富的想象力,拓展了孩子的思維。從栩栩如生曲折離奇的童話故事中學到了善良、真誠、學到了如何面對危險、如何認識世界。名著的閱讀讓孩子了解了古今中外的風土人情,學習到正面的、積極的人生態(tài)度。讓人在無形中受到感染,豐富了內心,提升了氣質。這些都是潛移默化的,需要持之以恒才會有比較明顯的體會。

  “一寸光陰一寸金”,閱讀從我做起,從小培養(yǎng)。在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領悟讀書的真諦,這才是讀書的初衷!我讀書,我快樂!

世界讀書日征文范文4

  英雄是怎樣的?是黃袍加身,位高權重?是手握重兵,開疆辟土?是槍林彈雨,沖鋒陷陣?是危難關頭殺身成仁,是競技場上奮勇拼搏?是商戰(zhàn)場上神機妙算,還是情感方面的頂天立地?

  是的,這些都可稱作英雄。然而,這些英雄,卻總是讓人卻步,讓人感到自己的渺小,讓人神情激昂,卻又舉步心慌。常常,這些英雄只能用來敬畏,只能用來欣賞,因為我們只是平凡的人,在我們的生活中,找不到他們的影子,他們只活在我們的神話中。

  當我們困苦時,仰望著英雄,祈求著答案。“愛拼才會贏”,他們總是拋出如此有力的話語?墒牵瑓s讓我們更加迷茫,拼什么?怎么拼?我們要贏什么?怎樣才算贏?

  于是,英雄在我們心中漸漸失落,失落成神話,用來訓導小孩兒,失落成談資,供大人閑時消遣。

  曾幾何時,英雄成了一個愛唱高調的威嚴的長輩。尊重他,是出于面子;念叨他,為教育孩子;歌唱他,是集體活動;學習它,是大會議程。似乎,英雄早已遠離了我們的生活,然而,讀羅曼·羅蘭的《名人傳》,我竟一下子找到了我所認同的英雄。

  在我看來,《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記。我們在傳記中跟大師接觸,分擔他們的痛苦,失敗,也分享他們的誠摯,成功。在作者看來,真正的偉大是痛苦和孤獨,是自我同無形物的抗爭。而作者正是緊緊地抓住這些偉大的英雄他們痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的標尺,著力刻畫了他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。

  《名人傳》前的序為我們展示了作者的英雄理念:善良,高尚與擔當患難,不是豐功偉績,不是技壓群雄,不是獨占鰲頭,而是“神圣的.苦痛的油膏”,是“一種長期的受難”,是“不愧為人的人”。

  是啊,只有具有不畏艱難困苦,為了人類的幸福,堅持與命運抗爭的偉大心靈的人才能稱作英雄,不論他們最終是成功還是失敗,他們都是當之無愧的英雄。

  正如羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》的結尾所寫:一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生的,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡樂。

  確實,“用痛苦換來歡樂”,便是我心目中的英雄本色。

世界讀書日征文范文5

  自開展“樂讀尚學,書香長安”讀書月活動以來,我能和單位班子成員及干部職工一起主動參與讀書活動,作為一名參加者與組織者,我受益匪淺,并且對讀書有了更多的感悟。 作為一名參加者,在本屆“讀書月”活動當中,我利用工作之余點滴時間,通過閱讀委領導舉薦的《舍得》這本書,使我視野開闊,學問增長,文化生活活躍。使單位形成良好的學習氛圍,而且能使我的閱讀實力和語言表達實力乃至心理素養(yǎng)都得到熬煉和提高。

  《舍得》開卷明義:舍,看起來是給別人,事實上是給自己。給人一句好話,你才能得到別人回你的一句贊美。也就是寧波高校張沂南老師所說的:予人玫瑰,手留余香。 舍,得二字,在如今人的眼里,舍是付出,是投入,得是收獲,是回報。舍得是一種領悟:有舍才有得,有得必有失;舍得是一種思想境界:舍小我,得大我;舍小家,得大家;舍得是一種大才智:孰舍孰得,是大才智者在洞悉了大勢所趨之后的才智選擇。避重就輕就是舍得的體現(xiàn),舍得的過程其實就是人在做的選擇題,去其糟粕取其精華,最終獲得的更多。

  我們在工作和生活不求任何事都稱心如意,應有所取舍。要學會從得到中失去,從失去中獲得;把失去當成一種致富哲學,把上一次失去當作下一次得到的起點,舍棄是一種才智,也是一種境界,懂得舍棄的人往往會有大收獲。“得”是一種本領,“舍”是一門哲學。沒有實力的.人得不足,沒有決心的人舍不得。通過閱讀這本書,不禁讓人感悟,舍得真誠,才能與坦誠相待的摯友相遇;舍得大度,才會讓自己交到更多的摯友;舍得微笑,才能得以回報一張張笑容的臉;舍得名利,才能靜下心順其自然體會人生閑情逸致;舍得安逸,才能聞雞起舞迎向輝煌。 人生在世,有很多東西是須要不斷放棄的。古人云:無欲則剛。這其實是一種境界,一種修養(yǎng)。沒有太多的欲望,就會活得更加簡潔,更加瀟灑,更加自由。在滾滾紅塵中,我要懷一顆平和心,攔住各種誘惑;做一件平常事,學會放棄很多;當一個平凡人,簡簡潔單生活。在得與失之問做出正確的選擇;拿起該拿起的,放下該放下的。

世界讀書日征文范文6

  試想,你已多久未曾捧著一本書籍,靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始,你已對周圍人埋頭點擊手機的模樣司空見慣,而你也僅以為,這一切都是理所當然。

  當大家都在為“4·23”世界讀書日的設立津津樂道時,我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認為,世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步,去選擇一本好書與自己相伴,鼓勵更多的人去閱讀書籍,但我想說,當讀書成為一種節(jié)日里特定的要求時,其意義又何在呢?

  讀書,自古以來便是一種高雅的生活方式,古人用他們的切身經(jīng)歷告訴我們,“書中自有顏如玉”,“書中自有黃金屋”?梢娮x書的`意義之高,是不可估量的。所以古時的文人,他們總是不分晝夜,一有機會便潛心于埋頭苦讀,正是因為這一天天的累積,才使他們充滿智慧,成為不朽的人物,為后世所家喻戶曉。

  反觀當下,讀書這么普通的一件小事,卻“奢侈”到成為一個節(jié)日,要用一個準確的時間來提醒世人,我們該讀讀書了。如若讓古人所知道,那他們該驚呼這是多么地荒唐。對于他們而言再正常不過的生活習慣,直到我們現(xiàn)在,大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸,而后又將讀書遺忘得一干二凈。

  也許是我們所處的社會發(fā)展的太快,所以我們總是會安慰自己,我們喜歡讀書,卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎?并不見得,如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心,那么無論何時何地,我們都有足夠的機會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天,才思考著要有所行動。所以,別再等著用世界讀書日這個

  名頭來限制自己,我們要做的,應該是像古人一般,視讀書為人生的一大樂趣,能夠真正地與之進行心靈上的交談,使之成為我們人生前進道路上的良師益友,只要我們愿意,那么現(xiàn)在,此刻立即放下手中的手機,去挑選一本中意的書籍,我們就會發(fā)現(xiàn)生活更加美好的另一面。

  讀書不應成為一種節(jié)日形式,當你愛上讀書時,你便也會喜歡上這個世界。

世界讀書日征文范文7

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍覅s要說:“書中自有黃金屋,書中自有顏中樂!

  從書里,我學到了許許多多。書是知識的海洋,在書海中我長大了。我在書海中迷失了自我,把自己當成文章中的人物,會因主人公的高興而高興,為科學家發(fā)現(xiàn)的東西而驚嘆。合上書本,書里的內容還會讓我回味無窮。書把我?guī)肓酥R的世界,讓我參加《愛麗斯夢游記》乘著輪船,唱著優(yōu)美動聽婉轉的'歌踏上了《海底兩萬里》的路程,看珍珠在水底占放光芒魚兒在海底嬉戲,我和這些書中的朋友走出船艙學魚兒游來游去,同海螺滿海共舞,每一個字母,每一個聲標,每一個音符都在那里跳動,隨著海浪的拍打,我們改正著一次次的錯誤,當我們該離開海底時,又重新唱那《離別》贈歌,歌中有我們的收獲,喜悅,成功時的笑容……海螺又送給我一句話:我讀書,我自信,我成功。

  一個個春夏,一個個秋冬,三百六十五個輪回,讀遍了《唐詩三百首》,經(jīng)過了高爾基的《童年》,越過了《孟姜女哭長城》。在這里我從森林古猿一步步的演變成人用火,住房,我們千心萬苦心含成功的喜悅,來到了錦繡山川的《桃花源記》,心如小河歡躍流淌,纏纏綿綿的向前進,我們大家歡聚一堂,口中品嘗著月餅,抬頭觀看天上的月亮,夢想著《女媧補天》、《盤古開天辟地》為我們開辟了一片嶄新的天地,進入神仙化境,過的瀟瀟灑灑。不知不覺中,我已經(jīng)長大了,書成了我的生活不可缺少的伙伴,閑暇時總會遨游在書海,豐富我的知識,增長了更多的見識,書的海洋深深地吸引著我,讓我在看書時就會非?鞓分小

  高爾基曾經(jīng)說過:人撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。書是精神的食糧是我們進步的階梯,我們應該多看書籍,豐富我們的知識,增長我們的見識,學會融入到書中,把自己當成書中的一員,這樣我們就會從中感到快樂,不會再把看書當成一種負累,還能從中學道許多的許多東西。

  讀書,讓我樂在其中。

世界讀書日征文范文8

  營造書香班級,讓好書陪伴學生。這些理念隨著學校組織的春風讀書活動工程的推動越來越深化每一位同學的心,也慢慢地成為我們七年一班的一種氛圍。七年一班有組織的讀書活動始終在悄然無聲中進行著,持續(xù)到今日,在我們不懈地努力下,在“大閱讀”這塊熱土上,我們獲得了肯定的收獲。

  在我的指導和建議下,我班有十幾個同學都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書準備。同學們讀書的熱忱越來越高漲。好多學生在日記里流露出喜愛看書,都說這一年的讀書給他們的生活帶來了簇新的空氣,也表達了對學校的舉措特別滿足。我班有的同學在讀書筆記里寫道:每周一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學說:我們每月讀一本書,只要這樣一本一本堅持去看,信任我的學問肯定會越聚越多。

  3月份在開展讀書征文活動中,張萌獲一等獎,楊晶波、畢遠鑫獲二等獎,張建于合心、韓晶獲三等獎,還有三名激勵獎。

  的.確,讀書的孩子越來越聰慧,一份耕耘一份收獲,讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯寧靜了很多,書香和全班讀書的靜謐漸漸趕走了打鬧的喧囂。

世界讀書日征文范文9

  4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區(qū)參與此項活動,讀書日已經(jīng)成為全世界關注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣揚活動的快樂節(jié)日。

  讀書日那天,我也看到有多家媒體進行了相關報道。同時,我也看到一組讓我有些驚訝的`數(shù)據(jù),在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。 “讀書應當是最美的姿態(tài)!秉S蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們供應了一個無限廣袤的天地,我們可以在讀書的過程中了解歷史,相識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進我們的成長、成熟。 美國聞名學者塔奇曼的一段關于讀書的論述非常形象而精辟,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會緘默,文學就成了啞巴,科學就成為跛子,思想和探究就會停頓!笔前,書籍記載著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今日。中國自古以來就非常崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯(lián),上聯(lián)是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書。” 希望全社會都能增加讀書的意識,讓讀書成為每個人發(fā)自內心的須要。

世界讀書日征文范文10

  讀書伴我成長,以書為友,書是我的好伙伴。我從一個幼小無知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當讀完一本好書,就會有很多的學問匯合到大腦,感覺我又長大了一歲。

  小的`時候,媽媽給我講了許很多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說:“讀書破萬卷,等你長大后就明白這句話的含義了! 我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書,讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要仔細對待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。 我還收獲了一些豐富的學問,書是一本奇妙的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹奇妙的駿馬,能像一首詩,帶我們領會人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部漂亮。 這正是,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

世界讀書日征文范文11

  1995年,聯(lián)合國教化、科學及文化組織(UNESCO)將每年的4月23日,定為“世界閱讀日”,藉此激勵全球的閱讀風氣和習慣,引導人們(特殊是青少年)重新發(fā)覺閱讀的樂趣。

  聯(lián)合國科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的呼喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不行或缺的一部分。 1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國聞名作家莎士比亞,這位宏大的'文學家便是于1616年4月23日逝世。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參加此項活動。

  在每年的4月23日,各國把讀書的宣揚活動變成一場熱喧鬧鬧的快樂節(jié)慶。

世界讀書日征文范文12

  今日我們迎來了13屆讀書日。同學們,提到讀書,你們愛讀書嗎?你知道“兒童讀書節(jié)”是哪一天嗎?(4月2日),讀書可是世間最美的一處風景。愛讀書的人是最美的。 讀書足以漂亮人生。一本本引人入勝的書會使我們思接千載,暢游過

  去、現(xiàn)在與將來。歌德說:“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共,擁有一個名貴的靈魂。古人說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋膶W問海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。 古希臘大哲學家蘇格拉底開學第一天對學生說:“今日咱們只學一件最

  簡潔也是最簡單做到的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,他示范做了一遍:“從今日起先,每天做三百下。大家能做到嗎?學生們都笑了。這么簡潔的事,有什么做不到的呢?過了一個月,蘇格拉底問學生們,哪些學生堅持了,有90%的同學傲慢地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持的人只剩八成。一年以后蘇格拉底再一次問最簡潔的甩手運動還有哪些人堅持了時,整個教室里只有一人舉起了手。這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學家的.柏拉圖。由此可見,世間最簡潔的是堅持,最難的也是堅持,說它簡單,是因為只要情愿去做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的終究只是少數(shù)人。勝利在于堅持,這是一個并不神奇的秘訣。 或許我們一時的讀書不能夠讓我們的成果突飛猛進,名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是成功。因此,我們要讓每一次讀書都成為美的享受,要讓每一次讀書都成為生命的感悟,要讓每一次讀書都成為我們人格的提升,要讓每一次讀書伴隨我們的心靈一起成長! 同學們、老師們,讀書悅心、長才、增智。讀書令整個世界一起漂亮,生命也因讀書而漂亮。讓我們好好把握今日,親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,為個人、家庭、學校、民族的漂亮譜寫最動人的華章!

世界讀書日征文范文13

  我是一個愛讀書的小男孩,今年10歲了,上四年級。別看我小小年紀,讀過的書,可是數(shù)不勝數(shù)。我從小就愛讀書,如果你走進我的房間,便會發(fā)現(xiàn)一本本散發(fā)著油墨香味的書,布滿了我的書桌、書柜、甚至床頭……

  了解我的人都知道,我從小就和書結下了不解之緣,每天只要我一有空,就捧著書本去仔細地品味它,從浩瀚的書海中我嘗到了不少的快樂和甜頭。毫不夸張地說,我喜愛讀書已經(jīng)達到“癡迷”的`地步了。

  記得有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的書房里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看,媽媽不時地提醒我:“邊吃飯邊看書,等于‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒著“吃掉記憶力”的危險,依然眼不離書,邊吃邊看,直到看完其中的一個故事,才戀戀不舍地放下書。爸爸見了,搖了搖頭,說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……

  讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因為書中有精彩的故事,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……由于我愛讀書,我的作文成績提高很快,每年都被評為“讀書之星”。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天.。

世界讀書日征文范文14

  好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神游于字里行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟!痹跁V绣塾,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的'書,真是感到很幸福。

  明代的王心齋寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂!弊x書的滋味真爽。

世界讀書日征文范文15

  我院在第十六屆世界讀書日舉辦第二屆其征文比賽取得了圓滿成功。在此期間我文學社通過院社團部的海報和各系部學習部的通知,接收到各系部的大量稿件,由此可見各班級對本次活動的熱情很高,以及有許多對不同事物都有自己獨到的見解。由于本次征文比賽要求較少,不限題目,不限文體,所以為大多數(shù)同學的創(chuàng)作提供了更廣闊的空間。

  在審閱稿件的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多特別出彩的文章和獨特的思想,由此我們也受益匪淺。我們審稿件的方式是“先粗后細,粗細結合!边@樣不但可以提高審閱稿件的`效率,而且也不至于遺漏一份優(yōu)秀稿件,從而真正做到對各系同學供稿的積極性負責。

  然而,在審稿過程中,也出現(xiàn)了一些失誤:通過審稿發(fā)現(xiàn)有一些系部的征文通知下達的不準確。同學們沒有按照要求寫稿,以至出現(xiàn)許多廢稿,只是粗淺的介紹了世界讀書日的發(fā)展,以及自己對讀書的認識,文章顯得簡單膚淺。

  針對以上問題,我們將總結經(jīng)驗,在以后的征文比賽中避免再次發(fā)生。

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