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冬天的第一場(chǎng)雪寫景作文

時(shí)間:2020-12-01 16:30:09 實(shí)用范文 我要投稿

關(guān)于冬天的第一場(chǎng)雪寫景作文600字(精選5篇)

  相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的寫景作文,寫景作文就是把我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。那么大家知道優(yōu)秀的寫景作文是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于冬天的第一場(chǎng)雪寫景作文600字(精選5篇),歡迎大家分享。

關(guān)于冬天的第一場(chǎng)雪寫景作文600字(精選5篇)

  冬天的第一場(chǎng)雪寫景作文1

  前幾天,我們這里下了一場(chǎng)大雪。這是今年入冬以來的第一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪不僅比往年早了許多,也是最近幾年里下得最大的一場(chǎng)雪。下雪之前,溫度已開始變化,從十幾攝氏度逐漸降到了零下幾攝氏度,仿佛在給我們傳遞一個(gè)信息:雪要來了!我們便等啊!盼啊!終于幾天后盼來了這場(chǎng)雪。

  雪來臨時(shí),開始還伴著一陣小雨,后來逐漸全變成了小雪花、大雪花。

  最后,風(fēng)夾著鵝毛般的雪花漫天飛舞。當(dāng)雪花飄落到我的頭上、身上、鞋上和手上時(shí),我的第一反應(yīng)是:下雪了!我們盼望了一年的雪來了!當(dāng)雪花用行動(dòng)將這個(gè)信息傳達(dá)到校園的每一個(gè)角落時(shí),我們興奮極了。

  大雪很快重新裝扮了我們的校園。當(dāng)我們?cè)倏次羧赵缫芽磻T了的校園時(shí),看到的是一個(gè)美麗的銀白色的世界。操場(chǎng)被雪覆蓋了,小草被雪埋沒了,樹木好像穿上了厚厚的棉衣,就連胡錦濤當(dāng)年栽種的松樹也變成了美麗的白塔。

  下課后,同學(xué)們不等雪停就紛紛沖出了教室。校園里的操場(chǎng)上、乒乓球臺(tái)附近、竹林里、籃球架旁,到處都是同學(xué)們瘋狂玩雪的身影。同學(xué)們滾雪球、堆雪人、打雪仗,十分熱鬧。我也義無反顧地投入到了我們班打雪仗的戰(zhàn)斗中。雪不時(shí)灑落到我們的頭上、脖子里,好涼爽,好刺激!同學(xué)們盡情地玩啊!跳啊!叫啊!歡樂的聲音把樹枝上的雪都震落了。

  這場(chǎng)雪真好啊!既凈化了空氣,又凍殺了病菌;既給我們帶來了快樂,又滋潤(rùn)了土地!叭鹧┱棕S年”,它還預(yù)示著明年農(nóng)業(yè)大豐收,農(nóng)民生活水平大提高呢!

  冬天的第一場(chǎng)雪寫景作文2

  “下雪啦,下雪啦!”上生命安全課時(shí),我正在寫作業(yè),忽然有人喊到整個(gè)教室都沸騰起來,都扒著窗子往外興奮的張望著,窗外是紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下落的雪,真的很美很美。

  好不容易盼到了下課,同學(xué)們都一窩蜂的擠出教室向操場(chǎng)跑去,一開始雪還很小,像白糖一樣稀稀疏疏的,漸漸的雪越來越大,相冊(cè)碎了的棉絮漫天飛舞,冰涼的雪劃過我們的臉蛋,最后落到了地上化了,我興奮的用手去接雪,雪一落在手上,也畫了只留下冰涼的一滴水,大大小小的雪依偎在雨的懷抱里,小心翼翼的來到了這個(gè)世界,給大家?guī)砹藲g樂,這個(gè)動(dòng)人的情景使我想起了一首歌,雪寶寶,我不僅聽著歌在操場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)與雪共跳一曲華爾茲,也是蘭花一般旋轉(zhuǎn)的,則降臨到了這個(gè)世界,又是一個(gè)晶瑩純潔的小天使,同我們一起玩耍,地上是雪化成的一灘攤水,搖搖晃晃的倒影著我們的身影,進(jìn)入了我們的歡樂。

  看那些是神仙撒下的白玉,是冬天獨(dú)有的白蝴蝶,各種各樣的雪花,有的像片片櫻花飄飄揚(yáng)揚(yáng),有的像露,柳絲輕歌曼舞,有的像朵朵楊花前呼后擁,我深深的吸了一口氣,空氣是那么的清新雪讓這個(gè)世界純凈明麗,沒有一點(diǎn)污漬。

  我伸手接住了一片雪花,那雪花是三角形的,一定是心靈手巧的仙女的杰作吧,然而猶如繁花一現(xiàn),雪花不一會(huì)兒便融化在我的指尖,順著指縫悄無聲息的溜走,漫步在雪的世界里,心情不由得舒暢起來,身上布滿了細(xì)碎的雪花,手被凍得通紅通紅的,但我心里十分高興,因?yàn)檫@畢竟是今年的第一場(chǎng)雪。

  就像那動(dòng)聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇令人沉醉不已。

  雪越下越大,飄落在我們那天真可愛的臉上,那一刻仿佛這個(gè)世界都是屬于我們的春天,百花齊放夏天鳥叫蟬鳴,秋天金風(fēng)送爽,但他們都比不上冬天!

  冬天的第一場(chǎng)雪寫景作文3

  冬天,夢(mèng)幻一般的季節(jié),在草枯樹黃的背后是一種別樣的絢麗,在凄寒的背后是一個(gè)華美的世界!}記

  望向窗外,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,好像是數(shù)不清的蝴蝶在翩翩起舞,又似是柳絮在風(fēng)中輕輕飄舞,天地仿佛都渾然一體了。雪依舊在下,屋頂上、樹枝上、路上和田野里都鋪上了一層厚厚的積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)場(chǎng)好戲,就像是一個(gè)夢(mèng)境般的粉妝玉砌的銀色王國(guó),擁有著脫俗的美。而其中又不乏一點(diǎn)精巧而別具一格的點(diǎn)綴,那就是梅。冬,便是清淡、純潔的.主色調(diào)

  雪,似是無情,用寒冷覆蓋一切,是那么的冷酷無情,其實(shí)不然,她覆蓋一切污穢,泯滅一切黑暗,留下來的,是那么純潔和潔白。她無怨地扮演著劊子手的角色,也無悔地孕育著無限生機(jī)。她是一位美麗、高貴、矜持的公主,而她又是那么孤獨(dú),然而梅花卻如騎士般一直守護(hù)、陪伴著她,凜冽的寒風(fēng)中,所有的花草植物都隨風(fēng)飄落,梅花不懼,吹拂她的,不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng),照耀她的,不是溫暖的陽光,而是冬天里的一絲殘陽,和雪反射著的白光,她放棄了好而舒適的環(huán)境,在此陪伴冬雪……

  最后,雪停了,陽光又一次照射大地。一陣風(fēng)吹來,把地上、樹枝上的松雪吹起,雪末在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng),陽光使它變得更加晶瑩透亮。我這時(shí)感覺到了雪正用這最后時(shí)間,把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來,然后就默默逝去,化為水去滋潤(rùn)大地;梅依舊傲然挺立,送別著雪,與雪立下約定,然后,靜靜地等待著凋謝,等待著與雪的來年重逢。

  冬天的第一場(chǎng)雪寫景作文4

  這個(gè)冬天,發(fā)生了許多令我難忘的事。其中我最難忘的,就是她的到來。她,就像一個(gè)羞澀的小姑娘。在街道上冷得沒有一個(gè)人時(shí),她就悄然來到。調(diào)皮的孩子們就在屋內(nèi),透過窗戶,看著她那輕盈的身子,像仙女一樣,從天上飄落到人間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,屋內(nèi)就會(huì)響起孩子們的歡呼聲:下雪了!

  當(dāng)?shù)孛娑间仢M了雪時(shí),孩子們都披上棉襖,戴上手套,瘋也似的奔出家門。堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗。這場(chǎng)面,別提有多瘋了?,孩子們堆起了一個(gè)漂亮的小雪人,它長(zhǎng)著一雙龍眼核兒做的眼睛,離遠(yuǎn)點(diǎn)看,就像雪人在仰望天空;一雙枯樹枝做的手,手腕的位置,不知道是誰還掛上了一串手鏈;一個(gè)小胡蘿卜做的鼻子,鼻孔的位置,還被幾個(gè)小男孩挖了出了兩個(gè)小洞;一張用樹枝挖出來的嘴巴,兩端還貼上了紅紅的布!真是可愛極了!有的小朋友的手都已經(jīng)凍得紅紅的了,卻還不停地跑著,追著玩得開心極了!

  不過,什么事往往都有個(gè)例外。而在玩雪這件事中,我就是那個(gè)例外。我不喜歡堆雪人,不喜歡打雪仗,我喜歡看雪。雪是大自然創(chuàng)造出來的,形狀自然千變?nèi)f化。我喜歡一個(gè)人坐在長(zhǎng)木椅上,觀察雪的形狀,然后試著把它們畫下來。但是由于我總是還沒記住模樣,雪就落在我熱乎的手心里,變成了有淡淡的白色的清水。所以,我老是不能畫的讓自己滿意。慢慢的,我就會(huì)放下筆,單純的看起雪來。看雪隨著風(fēng)飛到了哪位小孩的頭發(fā)上;看雪被人踩出的一個(gè)個(gè)小腳印;看哪位小孩捧著化掉的雪哇哇大哭。這些小事,我都能看上一天。有時(shí)候看累了,我就抓起一把雪,敷在眼睛上,那清涼的感覺,就是在冬天,也覺得舒服。

  這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪,給我的假期增添了無盡的歡樂。

  冬天的第一場(chǎng)雪寫景作文5

  盼望已久的雪終于紛紛灑灑的飄落了。這是我和孩子們共同的祈盼,因?yàn)樵谶@之前的日子里,無論是常識(shí)、美工或是語言課都涉及到好多關(guān)于雪的知識(shí),孩子們對(duì)雪有著及濃厚探索欲望和興趣,嘆奈于天氣晴暖,雪花吝嗇的遲遲不肯降臨。

  今天第一節(jié)課剛剛結(jié)束,不知是誰突然大喊一聲:“老師,下雪了”,孩子們順勢(shì)跑向窗臺(tái),驚覺的雀躍著:“真的下雪了……”。雪,雖然不很大,宛如一粒粒的小米,可孩子們高漲的情緒告訴我,我們一定到外面去踏雪了。于是孩子們整裝待發(fā),拿著早已準(zhǔn)備好的彩色手工紙,到外面接一接灑落的雪花,觀察一下雪花的顏色及形狀。啊,多美的小雪花啊,零零落落,又小又薄,又柔又輕,像孩子們童話中的白天鵝抖動(dòng)著的翅膀,飄飄悠悠的落下來。好可愛的雪花啊,像銀色的傘兵紛紛降落,似零落的精靈在與孩子們捉迷藏。孩子們?nèi)宄扇,將手中的彩色紙高高舉過頭頂,說這樣小雪花就能乖乖的聽話直接落到了紙上、有的說把紙放到胸前接雪花能看得更清楚、還有的逆風(fēng)奔跑著試圖又快又多的抓住雪花?傊麄兿氡M各種辦法盡可能地多接住一些雪花,驗(yàn)證老師曾經(jīng)講過的雪花是六邊形的,無色無味,放到紙上或是手上可以慢慢的化掉……孩子們歡愉著,奔跑在整個(gè)操場(chǎng)。于是我趕緊拿出手機(jī),抓拍了孩子們?cè)谘┲嗅溽嗟囊凰病?/p>

  觀察活動(dòng)結(jié)束了,我順手也觸及到了片片雪花,令我驚奇的是我曾看到過無數(shù)場(chǎng)冬雪,而今天與孩子們一同觀察到的雪景則另有一番別樣。雪花的花紋看起來比我講課時(shí)的還要美,還要精致,比起藝術(shù)家手下雕琢的還要略勝一籌,它像一張張孩子們可愛的笑臉,濡染著整個(gè)大地,潔凈無瑕……

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