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窗外的征文

時(shí)間:2023-03-31 12:36:24 實(shí)用范文 我要投稿
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窗外的征文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的窗外的征文 ,希望能夠幫助到大家。

窗外的征文

窗外的征文 1

  落地長(zhǎng)窗外天空暗得恰在此時(shí)到好處,既不消沉也不昂揚(yáng),西陽(yáng)西下的地方,云成昏黃色,一片溫暖,很好的暮色,不禁點(diǎn)頭。合眼躺在這里,轉(zhuǎn)身,看不太清,只是感覺(jué)許多個(gè)黑影在橙色的空氣中匆匆行走,我將視線撒出,透過(guò)窗戶景色很獨(dú)特。

  這個(gè)古老城市的夜晚,已經(jīng)那樣繁華了,各式各樣的彩燈從來(lái)不會(huì)讓夜晚過(guò)分黑暗,可是,不是所有的角落都會(huì)被眷顧,就像回家時(shí)路過(guò)的那條小巷和那個(gè)永遠(yuǎn)頹然坐在巷口的老人,破舊的衣衫,連同老套的故事,卻總能奪取我的同情,我不愿去思考那里隱藏的陰謀,因?yàn)槲蚁矚g圓滿,喜歡故事里的人物永遠(yuǎn)相親相愛(ài)。

  我似乎真的很不現(xiàn)實(shí),總是生活在那個(gè)自己勾勒的理想生活中,那里每天都應(yīng)該陽(yáng)光燦爛,朋友成群,笑語(yǔ)連連,或是偶爾遇到些小挫折小難過(guò)也會(huì)在第一時(shí)間內(nèi),有人送來(lái)安慰與鼓勵(lì)。然而生活是不會(huì)這樣的。

  那天,天忽然間陰沉下來(lái),要下雨了吧!于是我和媽媽匆匆往家趕,突然路邊的一個(gè)7歲左右的男孩和他身邊一個(gè)5、6歲的女孩闖入我的視線,他們身邊放著十幾把雨傘,男孩子很勇敢地向路邊的行

  人叫賣著:快下雨了,買把傘吧,很便宜的.,5元錢一把!不知是大家出于憐憫還是對(duì)兩個(gè)孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁,隨意地?fù)芘切┪孱伭挠陚,有幾個(gè)真心誠(chéng)意想買雨傘的人拿上兩把付上錢就匆匆離開(kāi),也有那些閑著沒(méi)事干的人,挑釁地詢問(wèn):這雨傘是從哪偷的?孩子們忙得不亦樂(lè)乎,面對(duì)這些無(wú)聊的問(wèn)題,他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下,將人群驅(qū)散,只剩下兩個(gè)滿臉笑容的孩子,一個(gè)手下里握著錢,一個(gè)抱著剩下的傘,他們一定是高興地忘了為自己也打把傘,兩個(gè)小人被雨淋得濕露露的。

  坐在窗前,透過(guò)窗戶雨中的景色依舊很獨(dú)特,街上行人匆匆而過(guò),一個(gè)接一個(gè)……

窗外的征文 2

  窗里窗外的游戲什么時(shí)候再繼續(xù)呢?

  ——題記

  我仍時(shí)常呆呆地望向窗戶,透過(guò)那透明的窗戶看到戶外斑斕的世界?茨腔ü嵌湓陲L(fēng)中舒展身姿,看那成群鳥(niǎo)兒嬉戲玩耍,看那滿是瘡痍的石頭站在路邊孤零失意。偶爾一縷暖陽(yáng)斜射到此,我就會(huì)不由自主地想起她,那個(gè)陽(yáng)光般笑容的女生,那個(gè)和我不顧形象仰天大笑的女生,那個(gè)我很好很好的朋友。

  微風(fēng)輕輕掠過(guò),我呆呆的單手撐頭,靜靜地想著她……

  陽(yáng)光暖暖地撒向四面八方,風(fēng)卻有點(diǎn)兒緊,葉子經(jīng)不起折騰,微微地顫抖著。我咬著筆桿絞盡腦汁地在這愜意的午休時(shí)間坐在窗戶邊的位置上想著四年級(jí)的`數(shù)學(xué)問(wèn)題。正在我思緒初開(kāi)之際,“咚咚咚”,不搭調(diào)的聲音響了起來(lái),遲鈍的我不滿的扭轉(zhuǎn)下頭,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常后又去研究著費(fèi)勁我腦細(xì)胞的題目!斑诉诉恕庇质沁@聲音。我又扭了下頭,帶著憤怒的目光,掃視著。哦,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)是窗戶,主謀就是她,只見(jiàn)她正在窗外幸災(zāi)樂(lè)禍的狂笑著,她的發(fā)絲被微風(fēng)輕輕地拂起。

  “干什么呢你,沒(méi)看見(jiàn)我在做作業(yè)嗎?”我鼓著嘴,拿起手中的筆指著她,假裝生氣地說(shuō)。只見(jiàn)她抿了一下嘴,又張開(kāi)她的小嘴,隔著窗戶對(duì)我說(shuō)著話,說(shuō)完后便露出她的皓齒,大笑著。

  “啊~你說(shuō)什么啊,隔著窗戶聽(tīng)不見(jiàn)啊!蔽乙苫蟮赝,憤憤的有節(jié)奏的敲著窗戶。

  她看著我這疑惑樣,嘴角弧度又加深了,更靠近窗戶,然后微起小嘴,又是說(shuō)了些我聽(tīng)不到的話。嘴里的熱氣隨著嘴巴的一張一合,有規(guī)律的打在窗戶上,鼻子里的熱氣也一樣,毫不吝嗇的噴著。搞得我更看不清她的嘴型,只能透過(guò)這層薄霧看到她有著光彩的眼睛。她說(shuō)完了,離遠(yuǎn)了點(diǎn)兒窗戶,薄霧漸漸消失了,我愣愣著看著她,她又在笑,眼睛都向下彎了。

  “你是不是趁機(jī)會(huì)損我啊,你這個(gè)小壞蛋!彼坪趺靼走^(guò)來(lái)的我,對(duì)著窗戶外的她假裝不滿地吼道。接著我兩就在窗里窗外“交談”著,不管對(duì)方是否聽(tīng)得見(jiàn),就那樣樂(lè)此不疲地講著。那薄霧,一會(huì)兒顯現(xiàn),一會(huì)兒又在我們大笑當(dāng)中消失,顯得那樣撲朔迷離。風(fēng)柔柔輕輕地吹著,夾著陽(yáng)光的味道。

  后來(lái),我們經(jīng)常玩這個(gè)游戲。我們也沒(méi)有再向?qū)Ψ秸f(shuō)些什么,更默契的是,我們誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)打開(kāi)那扇窗戶,任憑那薄霧忽現(xiàn)忽隱。偶爾有縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),射到她身上,陽(yáng)光般的笑容在陽(yáng)光下變得更加璀璨炫目,讓我偶爾的陰霾都變得那么燦爛奪目。小學(xué)畢業(yè)了,我們分開(kāi)了,我們不在一個(gè)學(xué)校。但我會(huì)想她,很想她很想她,想她的笑,想她的眼睛,想再和她繼續(xù)窗里窗外的游戲。

  窗里窗外的游戲還是會(huì)繼續(xù)的,暖意的風(fēng)中帶著她暖暖的笑緩緩的淌過(guò)我……

窗外的征文 3

  外出旅行,在漫長(zhǎng)的行車途中難免枯燥乏味。不過(guò)如果你留心觀察,說(shuō)不定會(huì)有不一樣的收獲喲!

  雙休日,我和爸爸媽媽乘坐高鐵去紹興游玩。

  外面下著中雨,我們一家三口登上火車,小心地收起雨傘。我坐在靠窗戶的位置,定定神,往車窗外望去,只見(jiàn)外面被一層霧氣籠罩,什么都看不見(jiàn)。用手擦一擦玻璃,能抹開(kāi)一些霧氣,但還是看不清景色,倒是能聽(tīng)到雨水打在玻璃上細(xì)微的聲響,這吸引了我。

  高鐵開(kāi)動(dòng)了。剛開(kāi)始,高鐵速度慢的`時(shí)候,雨水打在窗戶上像瀑布一樣向后流淌。隨著速度越來(lái)越快,瀑布漸漸變細(xì)拉長(zhǎng),變成了頑皮的小蛇,從窗外左上角向右下角俯沖下去。接著,小蛇越來(lái)越短,變成了長(zhǎng)尾巴的大蝌蚪,自由自在地在玻璃上游來(lái)游去。最后,“蝌蚪”好像累了,越游越慢,尾巴漸漸縮短,身體越來(lái)越小,腦袋顯得越來(lái)越大,最終成為了一顆顆亮晶晶的小露珠。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨突然停了,窗戶上的小露珠也漸漸沒(méi)有了。因?yàn)檫沒(méi)有干透,玻璃不是很透明,窗外顯得朦朦朧朧的。近處,平靜

  的池塘像一面鏡子,金黃的油菜花仿佛鑲嵌在“綠!敝,呈現(xiàn)出迷人的油畫(huà)般的效果。細(xì)細(xì)一看,鐵軌邊的電線上站著幾只麻雀,它們好像五線譜上一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。遠(yuǎn)處,一座座青山連綿起伏,隱隱約約,既壯觀又神秘。

  窗外的景色真是變化無(wú)窮,美麗迷人啊!

窗外的征文 4

  一面閃著碎光的玻璃,阻隔了窗外肆虐狂風(fēng)的侵襲。白色簿霧在窗外氤氳成一層模糊的圖案,我看見(jiàn)你的雙眼在大霧中閃爍著光芒……

  破舊的小屋,爬著綠藤的窗子,和窗外我所渴望的自由玩耍。這是我童年所有的色彩,我被你禁錮在這個(gè)昏暗的屋子里,拼命地學(xué)習(xí)著枯燥的歷史地理,拼命地練習(xí)著乏味的美術(shù)聲樂(lè)。我仿佛成為你手中的提線木偶,毫無(wú)自由可言。我在你嚴(yán)厲的目光下瑟瑟發(fā)抖,你卻始終無(wú)動(dòng)于衷。

  他們說(shuō)你叫“爸爸”,但你和我從書(shū)中了解的“爸爸”截然不同。書(shū)上說(shuō)“爸爸”慈愛(ài)寬厚,雖嚴(yán)厲但仍舊是出于愛(ài)的表現(xiàn)?赡,我感受不到來(lái)自于你對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。從我有記憶的那刻起,你就始終是一副僵硬而嚴(yán)峻的面容。

  你帶我爬山登高,你帶我游覽古跡,但你知道嗎?我所需要的不是你程式般的教育,我所需要的不過(guò)是你的一個(gè)笑容和窗外那片純凈的天空。而你冷漠而嚴(yán)厲的雙眼卻常把我逼到墻角。

  直到那天,我打開(kāi)了你一直小心翼翼保藏的箱子,那是一個(gè)裝滿了我的東西的箱子。有我去爬山的照片,有我得高分的第一張卷子,有我當(dāng)上少先隊(duì)員第一條紅領(lǐng)巾……我在那瞬間明白了,生活在一個(gè)缺少爛漫的灰色年代里的你,我的那些生活都是你小時(shí)候所熱切渴盼的。

  那個(gè)晚上,在那個(gè)爬滿綠藤,閃著碎光的窗子下,我直視著你的眼,緩緩說(shuō)出了我所希望的生活,和我所渴望擁有的父愛(ài)和自由,我看到你的眼從一開(kāi)始的冷漠和嚴(yán)厲,轉(zhuǎn)為了詫異和疑惑,再慢慢變得柔和、清亮和溫暖。你第一次像媽媽一樣溫柔地叫著我的名字,撫摸著我的'頭發(fā),我的淚水沾濕了眼眶,我緊緊地抱著你堅(jiān)強(qiáng)有力的手臂,第一次感動(dòng)得不知所措,哽咽地喊著你“爸爸”。

  現(xiàn)今,我可以坐在剪去了綠藤的窗子下認(rèn)真學(xué)習(xí),再手捧你泡的熱茶細(xì)細(xì)品味,也可以牽著伙伴的手肆意而歡快地在院中奔跑,再“呼”的一聲鉆進(jìn)站在門口看著我玩的你溫暖的懷抱中。

  依舊是那面閃著碎光的玻璃窗子,依舊有白色的霧水模糊了我的視野,我捧著你泡的熱茶,在窗玻璃上細(xì)細(xì)地寫(xiě)著:“爸爸,我愛(ài)你”。

  窗里窗外,不都是你的愛(ài)嗎?

窗外的征文 5

  不知建筑工人當(dāng)初怎么想的,在我們教室的兩側(cè)鑿了四扇巨大的窗子,占了墻的大半面積。這些窗子被擦得光亮,窗外淘氣的綠色便一股腦兒涌進(jìn)我們教室,拽住我們的眼球,硬生生地往處拉。

  令人奇怪的是,窗外不時(shí)有片單薄的身影駐足,爾后又默然飄過(guò)。我的位置靠窗,便饒有興趣地觀察起這神秘甚至有點(diǎn)令人驚悚的身影來(lái)——因?yàn)樯碛昂竺嬉话淹瑫r(shí)飄過(guò)的拖把,我便毫無(wú)難度地認(rèn)出,她是我們學(xué)校打掃衛(wèi)生的阿姨。一陣竊竊自喜后,我還得順便看下窗外那條公路修得怎樣了……

  “小D!你又走神了!”班主任的怒吼把我從座位上彈起來(lái),應(yīng)了幾句無(wú)意義的“我,我”之后,又驚慌失措地癱在椅子上了。我抗議式地瞟了一眼窗外,發(fā)現(xiàn)一雙熟悉的眼睛正和我對(duì)視,卻又咕嚕一下轉(zhuǎn)向了黑板。窗臺(tái)上,一根拖把不安分地靠在上面,搖搖欲墜。驀地,一只手開(kāi)始在窗戶上比劃。多可怕的一只手呵!干瘦的皮膚布滿皺紋,毛孔又粗又大,這層可憐的皮包裹在幾根細(xì)骨頭上,隨時(shí)可以被緊繃的血管脹破。那饑渴似的目光透過(guò)窗戶,向窗里搜尋著什么。不一會(huì)兒,窗玻璃多了幾條水有,湊成了黑板上的幾個(gè)漢字,像模像樣。又突然“唉”的一聲嘆息,卻看見(jiàn)那阿姨靜無(wú)聲息地走開(kāi)了,留下幾個(gè)正在變形的水漢字。

  水流到了窗臺(tái)上,我卻懈于再看窗外。

  課間十分鐘,大家爭(zhēng)相觀賞窗外的'風(fēng)景,我卻反常地趴在桌上。倏地,窗邊“突突”的敲擊聲揪起我沉重的頭。那可姨站在窗外:“小鬼,幫阿姨打個(gè)電話吧,我不識(shí)字。”

  我把號(hào)碼輸進(jìn)公共電話,正要走開(kāi)。阿姨卻在我背后自言自語(yǔ):“識(shí)字多好!坐在窗戶里邊多好!……”回到教室,窗戶上的水有干了,我繼續(xù)看著窗外發(fā)呆,卻覺(jué)得平時(shí)可人的風(fēng)景也不那么誘人了。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。我瞪大雙眼,努力領(lǐng)會(huì)每道題目的意思。數(shù)學(xué)老師像見(jiàn)了怪獸,用眼神告訴我他感覺(jué)到的不可思議。突然,我覺(jué)得窗外黑了許多。側(cè)首一瞟,那熟悉的身影又蘸著水,在窗戶上歪歪扭扭寫(xiě)下了“3+2=5”。她的眼眶布滿了皺紋,像是襯托,使睜大的眼睛快要爆出來(lái),崩進(jìn)窗內(nèi)。我不再看窗外,只聽(tīng)見(jiàn)窗外的一陣喃喃:

  “小鬼,窗里面多好啊……”

窗外的征文 6

  寒冷的冬夜,大街上的行人急匆匆地往家里趕去。怒吼的北風(fēng)是會(huì)使人毛骨悚然的。窗戶一個(gè)勁地?fù)u啊,搖啊,“真可怕!”孩子不禁感嘆了一句。孤燈下,一位老人挑著扁擔(dān),風(fēng)撩起她的頭發(fā),稀稀疏疏地飛揚(yáng)起來(lái),她的腳步一簸一簸的,似乎快要招架不住了。但是老人依然要走向沒(méi)有前方的前方……

  孩子看到這般凄涼的景象,他的心微微顫動(dòng)。在他的記憶里,這個(gè)世界是無(wú)比美好的,為何窗外依然還有這樣的事?就這樣,那位老人就如同一個(gè)提線木偶和他的心牽絆在一起,孩子從此時(shí)刻將老人惦記。

  第二天早上,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)屋里來(lái),暖暖的,夾帶著一絲花草的清香射到孩子的床頭。“對(duì),已經(jīng)早晨了!”孩子又照常地坐在窗臺(tái)上,欣喜地看著窗外的景色,多好啊,車水馬龍,人來(lái)人往,這時(shí),一陣異樣的聲音旋風(fēng)般地闖入他的耳朵。

  “收廢品,收廢品!”

  孩子定睛一看,不正是昨天晚上的老人?孩子又驚又喜,咧開(kāi)嘴笑了。老人在寒風(fēng)中顯得特別蒼白無(wú)力,單薄的身子如同一張粗糙的白紙,隨時(shí)都有可能被吹走,又像枯枝,已沒(méi)有生氣。孩子很擔(dān)心老人的安危。孩子發(fā)現(xiàn)老人正往他家的樓梯口走去。孩子有些納悶……

  “叮咚——”清脆的門鈴聲響起。孩子飛快地跑過(guò)去,打開(kāi)門,哦,孩子明白了。

  “小朋友,你們家有什么廢紙要賣嗎?”老人略帶微笑,臉上的褶子一波一波地泛開(kāi)。

  “有的,有的!”孩子高興地把家里堆積已久的紙箱全部晾曬出來(lái)。老人熟練地將紙箱收拾好,綁好繩子,拿起秤鉈,拔著法碼,“五斤八兩!”老人慈祥地望著孩子。“老奶奶,我將這些給你吧!”“謝謝你!”

  這之后,老人成了孩子家的常客。

  孩子每天都坐在窗臺(tái)上看著窗外的老人,不知怎的`,孩子對(duì)老人有了依賴感,就像小草深深地根植在泥土一樣。老人不時(shí)也抬頭望著孩子,輕輕一笑;孩子簡(jiǎn)直快活極了。街上的路人不知道,孩子的父母不知曉這一切,只有他和她彼此了解。孩子日益健康起來(lái),應(yīng)該是老人治好了孩子長(zhǎng)久以來(lái)的心病。

  些許時(shí)間過(guò)后,孩子已經(jīng)尋找不到老人佝僂的背影了。他已經(jīng)知道這意味著什么……

  孩子仍然坐在窗馴看著窗外的一切,只是心里空落落的,但那份纏綿的情讓窗里窗外不再寒冷,那份美好刻守著人間真情。

窗外的征文 7

  那半透明的墻,隔開(kāi)的是兩個(gè)世界。

  ——題記

  我被緊鎖在悲傷的世界里,我只能用雙眼捕捉窗外的一切美好。那一抹綠、那一點(diǎn)紅,甚至那屬于寂寞的落葉,就足矣點(diǎn)染我灰色的空間。

  我坐在床前,開(kāi)始思忖:

  奇妙的人生,從受精卵開(kāi)始就注定每個(gè)人的'不平凡。從稚嫩的含苞、從懵懂到成熟,有太多太多的東西等著我們,而現(xiàn)在的我?彷徨了。我還稚嫩嗎?我還能孩子多久?

  我站在年輪尾巴,步入中學(xué),有自己的天地,懂得的東西多了,煩惱也多了。我一度認(rèn)為活著只有累,我開(kāi)始渾渾噩噩,開(kāi)始多愁善感,開(kāi)始思考,為什么成績(jī)?nèi)绱酥匾?為什么只有讀書(shū)這一條出路?為什么相比同齡人,我少了那么多?

  我哭了,沒(méi)有瀟灑大哭,只有唯唯若若的啜泣。走到窗前,哭倦了身體,累了的心不禁觸動(dòng),窗外真的好美:

  我看到了草下有好多的嫩芽;綠得如同寶石;看到了花多了幾個(gè)骨朵兒;看到了蝴蝶偏偏于上;看到了成群的老人們打著太極,有說(shuō)有笑;看到了遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏,細(xì)長(zhǎng)的線已經(jīng)看不到了,只能看到那空中的風(fēng)箏;看到寫(xiě)的三五飛翔;看到了樹(shù);看到了那不完整的天空;看到了自由;還有,還有……

  而一回頭,便是我的“陋室”。桌上堆著雜亂的書(shū),被子一團(tuán),地上有紙團(tuán)。好亂好亂。

  這時(shí),我不禁打開(kāi)窗子。

  一股空氣撲面而來(lái),帶著泥土的香味,一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),我灰色空間變得那么冷清。我伸出手去,我迫不及待的想去觸摸他們,耳畔傳來(lái)聲音,鳥(niǎo)鳴聲,嬉笑聲,風(fēng)的聲音……放飛的心靈只要打開(kāi)著窗戶,足矣。

  我,仍站在窗里,但我得到我想要的,我駐足窗口,看向遠(yuǎn)方,眼神中多了份期待、多了份守望……

  我相信,生命一定有挫折。失敗它必須存在。相信,生命沒(méi)有偶然。我想,你曾失落過(guò)、彷徨過(guò)。你曾鎖住世界只為獨(dú)自哭泣。試問(wèn),為什么手中拿著鑰匙說(shuō)別人鎖住你,為什么追求自由、美好卻傻傻地反其道而行,為什么不懂去釋?xiě)眩グl(fā)現(xiàn),不懂捅破這一張紙的距離?朋友,你要懂得怎樣去善待生活,怎樣品味生活。

  其實(shí),心態(tài)決定了一切。我的窗里與窗外,一個(gè)世界!同樣充滿美好!

窗外的征文 8

  有人說(shuō):生活太平凡,幸福太遙遠(yuǎn)。”我卻想對(duì)你們說(shuō):世間最幸福的事便是有你們?cè)谖疑磉!苯衲晡矣滞高^(guò)窗外看到了

  又一年的秋天,又是一個(gè)中秋團(tuán)圓佳節(jié)。月亮還是那樣,但我感覺(jué)它今年格外的圓。

  往年中秋,我總會(huì)和爺爺、奶奶、弟弟一起過(guò)。那時(shí),我和弟弟總會(huì)望向窗外的明月,訴說(shuō)著自己的思念之情。月亮總是當(dāng)一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者,讓你把自己的愁緒與煩惱全都傾瀉出來(lái),讓你一展皺紋。

  往年,我通過(guò)窗外看到的都是別人家的孩子和自己父母在一起嬉戲玩鬧,好不幸福!而我總是在窗內(nèi)調(diào)整自己那思親與悲傷、嫉妒的情緒。

  記得有一年夏天,那是我最開(kāi)心的一次家長(zhǎng)會(huì),那也是我第一次不用像之前那樣看著別人的子女與父母一起填表,不用像之前那樣聽(tīng)到老師叫家長(zhǎng)與自己孩子一起回答問(wèn)題那樣的羨慕了。

  今年我透過(guò)窗外看著天上的明月,在想:月亮姐姐,是不是你終于聽(tīng)到了我內(nèi)心的呼喚,把我的父母帶到我的面前,讓我得以像其他孩子一樣,擁有自己的幸福一甜蜜呢?不管你是怎么想的'我都要感謝你!

  今天我和我的家人一起坐在窗下,吃著象征團(tuán)圓的美味月餅,聽(tīng)著家人講自己小時(shí)候的故事,我頓時(shí)感覺(jué)自己好滿足,好幸福!我好想對(duì)你們說(shuō):我的幸福就是能與你們?cè)谝黄稹!痹铝两憬愫孟褚矠槲腋吲d,盡情地在地上傾瀉著那微妙的銀紗。

  今年窗外的景色在我眼里格外的美麗與美好。今年的我也十分的幸福。

  聽(tīng)著家人的嬉戲聲,我情不自禁地望向窗外看著天上那格外圓滿地月亮,不禁莞爾一笑。

窗外的征文 9

  樹(shù),枝繁葉茂,然而它只是獨(dú)自靜靜地站著,仿佛是要對(duì)我們?cè)V說(shuō)些什么,然而又停下了;蛟S,它已經(jīng)在風(fēng)吹過(guò)時(shí)說(shuō)過(guò)了,只是誰(shuí)也無(wú)法理解樹(shù)所訴說(shuō)的故事。

  下課時(shí),我靜靜的望著窗外校園里的景色。如今已是深秋,樹(shù)也開(kāi)始落葉了。原本枝繁葉茂,現(xiàn)在只是稀稀疏疏的葉子像一只只調(diào)皮的猴子掛在上面。秋風(fēng)無(wú)情的吹過(guò),樹(shù)上的葉子便又有些掉落下來(lái),我的心弦微微撥動(dòng)了一下。

  秋風(fēng)依然無(wú)情地在空中奔跑,樹(shù)葉也在不停地落。我有些心疼那些樹(shù)葉,可又想想如果它們不掉落,又怎會(huì)迎來(lái)一次全新的生命? 我依然靜靜地看著你——樹(shù)。我不知道該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)描繪你。也許,你在別人的筆下是光彩奪目的是光鮮亮麗的'?墒悄阍谖业男闹惺庆o靜的,淡淡的,還會(huì)有些孤獨(dú)。我不會(huì)用華麗的詞句來(lái)修飾你,因?yàn)檫@樣會(huì)改變你原來(lái)的品質(zhì)。你喜歡在風(fēng)中訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,而我愿意做你唯一的忠實(shí)聽(tīng)眾,陪著你在冷風(fēng)中度過(guò)那一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的日子,傾聽(tīng)著你的一個(gè)又一個(gè)的故事。似乎很久以前你我就已經(jīng)相識(shí)了。

  我的目光又落在了另一邊。松樹(shù),一年四季都是那么碧綠,它以頑強(qiáng)地生命力向我們展現(xiàn)出別樣的風(fēng)彩。松樹(shù)你給人高大威猛的形象,讓人覺(jué)得不可靠近,很嚴(yán)肅?墒,我能感覺(jué)到,每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,你一直都在唱著一曲凄美的歌,可是卻沒(méi)有人能聽(tīng)懂這首歌。你并不在意,你依舊唱著歌,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,感受著四季,唱出心底中最美的歌。

窗外的征文 10

  “轟轟——”窗外傳來(lái)了卡車的聲音,正為一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮的我,怒火一下子冒上頭,往窗外望去……

  卡車停下來(lái)了,走出一個(gè)男人,穿著一件舊襯衫,虎背熊腰,看起來(lái)像個(gè)粗漢子,喘著粗氣地來(lái)回搬著那些陳舊的家具,一個(gè)女人從車上走了下來(lái),那頭發(fā)像是用心梳理過(guò)的,卻有些潦草,穿著一件洗了發(fā)白的夾襖,“來(lái),小蘭下來(lái)!”女人伸手抱下一個(gè)小女孩,那你還皮膚黑黃,枯糙的頭發(fā)被刻意地扎了兩個(gè)小馬尾在風(fēng)中飄蕩,她高興地叫著:“哦——搬新家了!”

  有這樣的鄰居真倒霉!吵死了,以后可就不得安寧了!“啪”的一聲,我關(guān)上了窗子。

  第二天,我正在家里看書(shū)。突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲,我開(kāi)了門,一看,是昨天的那個(gè)小女孩,她臉紅撲撲的,小喘著氣,笑著對(duì)我說(shuō):“姐姐,我家沒(méi)鹽了,您能借我嗎?”我不耐煩地從廚房拿了一包鹽,隨手一遞:“不用還了,走吧!”便啪地一聲把門關(guān)上了。只聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái):“謝謝姐姐!”

  我站在窗邊,只看見(jiàn)那小女孩蹦跳著進(jìn)了門。倏忽,一只美麗、嬌艷、含苞待放的不知名花映入我的眼簾,它在陽(yáng)臺(tái)上伸展著優(yōu)美的身姿,在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃耀,嬌艷動(dòng)人。沒(méi)想象到這一家人竟能種出如此迷人的話!

  “篤篤篤——”急促的敲門聲傳來(lái),我懶散地開(kāi)了門,“又是你!”那個(gè)小女孩站在門口,依舊喘著氣,蕩漾在臉上燦爛的笑就像一朵花嵌在小臉上,緊張地說(shuō):“姐姐,你的自行車剛才有人偷,我便去追那人,跑了很久后,那人不行了便把自行車丟在路邊,我把它牽來(lái)了,放在你家后院,就不會(huì)有人偷了!”不知怎么了,我的心觸動(dòng)了一下,往小女孩身上注視著,那小手上有一些擦痕,血往外滲了一些,熠熠發(fā)著光芒,刺痛了我的眼睛,我醒過(guò)神來(lái),臉一下子緋紅起來(lái),關(guān)切地說(shuō):“你沒(méi)事吧!我拿藥給你擦!”“不用了!”小女孩燕子一般地跳回去了,對(duì)我回眸一笑……

  我走到窗邊,打開(kāi)了那扇窗子,閉上眼睛,靜靜地吸了口氣,猛然發(fā)現(xiàn)窗外的空氣比以往更加清新,睜開(kāi)眼睛,遠(yuǎn)眺過(guò)去,那朵花居然開(kāi)了,肥沃的.葉子舒展在那纖細(xì)的枝腰上,每一片粉紅的花瓣都緊簇地?fù)碓谝黄,互相?zhēng)著看熱鬧……哇這花真美!我不禁從心里發(fā)出贊嘆。隱約中,仿佛看見(jiàn)了那小女孩如花的笑臉。

  于是,我毅然地打開(kāi)了幾扇我房間里的窗子,我想,它們將永遠(yuǎn)向著那間房子敞開(kāi)著……

窗外的征文 11

  窗外,雨聲淅瀝,雨點(diǎn)撞擊在窗戶上,發(fā)出“哐哐”的響聲,也一并地撞擊在我的心里。

  數(shù)不清到底是第一次,總因一些雞毛蒜皮的小事與她吵架,一次,兩次……我們之間的距離也越拉越遠(yuǎn)了。

  起初只是一件小事,后因我倆都不愿意妥協(xié)這才陷入僵持。為了避雨,我早早地便回到了家中,滿心歡喜地以為她會(huì)在餐桌上等著我。誰(shuí)料當(dāng)我進(jìn)屋后卻發(fā)現(xiàn)她正在我房里搗鼓著,我積壓的怒火一瞬間爆發(fā)了。我氣沖沖地走了進(jìn)去,把她推了出來(lái),我分明看見(jiàn)她眼里的驚訝和不解,“以后不要再在我房里了!”我怒吼著把門關(guān)上,不去看她受傷的目光。窗內(nèi),硝煙迷漫;窗外,大雨傾盆。

  我蜷縮著身子躲在角落里,似乎這樣可以給我的內(nèi)心多一點(diǎn)溫暖?粗麧嵉臅(shū)桌我又開(kāi)始后悔起來(lái)了,她幫我收拾房間,而我卻那么過(guò)分地對(duì)她。怒氣消失后取而代之的是越來(lái)越多的自責(zé),那張整潔的書(shū)桌仿佛在提醒著我我所做的錯(cuò)事。窗內(nèi),一片寂靜;窗外,雨勢(shì)減小。

  我輕輕地打開(kāi)門,悄悄地走向廚房,只見(jiàn)她真專心致志地炒菜,絲毫沒(méi)有注意到我。油煙熏得她滿臉通黃,曾經(jīng)白皙潤(rùn)滑的.手也因過(guò)度的家務(wù)而變得粗糙,失去了往日的風(fēng)采。她的眼里充滿了疲憊與堅(jiān)持,不知什么時(shí)候開(kāi)始魚(yú)尾紋也悄悄地爬上了她的臉龐,在夜燈下,她得背影顯得寂寞且無(wú)助,卻又直直地立在那兒不倒下。有多久沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)她了,我也不知道,陷入青春期的我總愛(ài)因一些雞毛蒜皮的事與她爭(zhēng)執(zhí),這樣的她,很累吧?正當(dāng)我暗自思索時(shí),她已推開(kāi)了門,看到佇立在墻角的我,一時(shí)間,我們都不說(shuō)話了,靜靜地望著對(duì)方,仿佛時(shí)間也停止了。她突然推開(kāi)了窗,雨已經(jīng)停了,窗外,已是陽(yáng)光明媚,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著叫我吃飯。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶落在我的身上時(shí),我知道,今天又將是個(gè)晴朗的天氣。窗內(nèi),滿室溫馨;窗外,陽(yáng)光明媚。

  窗外的陽(yáng)光照在我身上,一如我被溫暖的心。

窗外的征文 12

  年華里總有那么幾件事,幾處風(fēng)景令人陶醉。望著窗外的雨,往事像泉水一般涌上心頭,還記得那年夏天的雨,那一滴滴雨珠像滴落在花瓣一樣,也滴落在我的心。

  六月天,天空像被潑了墨一般,黑壓壓的云層凝固在一起,雨水隨風(fēng)飄散,鴿群也早已回巢,只能清晰地看見(jiàn)它掠過(guò)天空后留下的淡淡痕跡。趴在課桌上,眼里只能看見(jiàn)老師在講臺(tái)上滔滔不絕講課的模樣,還有那黑板上的粉筆字換過(guò)一版又一版。望著窗外,雨水像是含情脈脈的樂(lè)曲,以天空為旋律,多么美好?粗袄铮瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)慵懶地聽(tīng)講,空氣中浮動(dòng)著沉甸甸的筆墨香味,因?yàn)榻裉焓莾和?jié),節(jié)日的氣氛早已講每個(gè)同學(xué)的心擄掠了,哪有閑情聽(tīng)講呢,下課鈴聲終于如期而至,收拾好書(shū)本便背起書(shū)包懶懶地走回家了。

  回到家,甩下書(shū)包,做了一會(huì)兒作業(yè),被這枯燥無(wú)味的作業(yè)打亂了心情,便打開(kāi)已塵封之久的電視,津津有味地看起來(lái)。窗外的雨密密集集的,在燈光的映照下變成一根根細(xì)絲,有那么股涼絲絲的氣息浮動(dòng)在窗外,窗里只有電視的吵鬧聲伴隨著,偶爾飄散出香噴噴的飯菜味。這時(shí),媽媽笑著走來(lái),打開(kāi)房門,輕聲地說(shuō)了句“吃飯了!蔽铱粗娨,靜靜地?zé)o力作答,媽媽隨后又走了出去。等到第二次媽媽再次打開(kāi)房門間,只聽(tīng)見(jiàn)房間“吱呀”一聲,此時(shí),我內(nèi)心莫名的怒氣涌上心頭,大聲地吼了一句“吵死了”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是眼角恬靜柔和的目光頓時(shí)消失了,房間里能夠清楚地看見(jiàn)兩個(gè)影子對(duì)立著,默默地,仿佛覺(jué)得空氣里浮動(dòng)的塵埃都變得沉重起來(lái)。突然,媽媽心中的怒火好像也從心坎里迸發(fā)而出,柔和的臉龐立即板起來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō);“兇什么兇!蔽翌D時(shí)哽咽住了,媽媽又說(shuō)道:“不做作業(yè)看什么電視,每天都這樣看電視,怪不得成績(jī)會(huì)下降……”媽媽的話像是窗外那雨重重打落花瓣一般,敲打著我的心,那一刻,淚水模糊了我的雙眼,像薄霧一般。媽媽用力地關(guān)上房門離開(kāi)了。淚水沿著臉頰滴落了。

  靠在椅子上,望著窗外密集的雨絲在燈光的映照下發(fā)光,窗里是一個(gè)流淚傷心的小孩的身影,窗外的.幾滴雨打在玻璃上如同在打她的心上,那劃過(guò)臉頰的淚包裹了一切酸澀。她多么希望媽媽能夠給她自由的時(shí)間,理解的空間,她多么希望透過(guò)玻璃窗里傷心的小孩不會(huì)是她,窗里的小孩傷心地抹著眼淚,電視里節(jié)日的氣氛始終感染不了空氣,窗里的氣息如窗外一般,涼絲絲的,拂過(guò)她脆弱的心。

  窗里窗外,是一個(gè)孤獨(dú)傷心的小孩的身影,窗里窗外早已定格成須臾時(shí)光,窗里的小孩,窗外的雨,變成永恒的光陰,年華的心情。就讓那“窗里窗外”留在回憶里,讓心在無(wú)聊之時(shí)尋找“窗里窗外”的心情。

窗外的征文 13

  窗里,我揮筆傲雄;窗外,它拼命尾隨著一抹陽(yáng)光飛翔……

  ——題記

  臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師寫(xiě)著一排排板書(shū),那些符號(hào)像一個(gè)個(gè)扎人的士兵,攻擊著我愚鈍的腦袋,臺(tái)下,一片沉悶的空氣,一張張麻木的臉龐,一群想掙扎出黑暗囚籠的學(xué)子。

  “啊欠——”,不知哪位仁兄終于忍不住噴了出來(lái)。大家一片哄笑,使得老師的眼珠子狠狠地瞪了一下。我苦笑著搖搖頭,然后繼續(xù)低下頭,用那雙凍得似乎一碰就會(huì)掉的手拾起筆來(lái)。笑聲也在筆的“沙沙”聲中,暗淡消失。

  不知在寂落中過(guò)了多久,終于抬頭張望。教室里看不出一點(diǎn)色彩,只有一絲涼風(fēng)透過(guò)窗戶縫和一股陰冷的殺氣在張牙舞爪著,大家都很清楚,我們初三了!初三,生活中少了笑聲、嬉鬧;多了一份成熟和一張張空白的試卷,要我們用汗水去書(shū)寫(xiě)。

  我向窗外瞟了兩眼,藍(lán)色的綢布覆蓋著孤苦伶仃的樹(shù)木和發(fā)黃的草坪,像一張很古老的油畫(huà),要是里面有一群青春洋溢的學(xué)習(xí)們?cè),是何等完美啊?/p>

  突然,一只黑蝶跌跌撞撞地闖進(jìn)了我的視線。它的周圍,萬(wàn)物都是靜止的,它,好像在上演一場(chǎng)無(wú)聲的電影。我的腦海里冒出了兩個(gè)字——冬蝶。

  印象中的蝴蝶,都是在迷人的夏季,穿著漂亮的衣裳,在那個(gè)花花世界里,舞蹈著。而在寒冷的冬天,他們一般在枯葉中窩著,甚至熬不過(guò)秋天,但是眼前的這只蝴蝶不一樣。沒(méi)有五彩的紋身,只有一件褐色的大衣;沒(méi)有夏日蝴蝶的火辣辣,只有一個(gè)凄美的.身影、干枯的翅膀,暗淡的眼神,搖曳在風(fēng)中。讓這個(gè)冬天的早晨多了一分委惋。不知它生活得怎么樣,會(huì)不會(huì)冷啊!它的母親在哪里啊,有沒(méi)有時(shí)常牽掛它呀!它看到窗里面有一雙眼睛在看它嗎?

  凝視著窗外的冬蝶,它被那暖暖的冬日陽(yáng)光撫摸著。我想起了老師、同學(xué)、父母、鋼琴、畫(huà)板,考試之后的痛哭,現(xiàn)在的昂揚(yáng)。我們,不就是一只只冬蝶嗎?

  即使被風(fēng)無(wú)情刮走,即使不小心折斷翅膀,即使華麗的夏天已經(jīng)過(guò)去,即使跌倒了,即使磕到了,即使……。但,它一直都在;我們也一直在。在努力對(duì)抗寒風(fēng),在努力修補(bǔ)著歲月帶來(lái)的殘酷,在黑暗中努力行進(jìn)……

  窗外,蝴蝶再一次起飛;窗里,我露出笑容,把目光投向黑板……

  [點(diǎn)評(píng)]

  閱讀此文時(shí),我們可以想見(jiàn),作者在下筆前一定是成竹在胸、勝券在握的。何以見(jiàn)得?一,本文線索清楚,先是大段鋪敘一扇普通平凡的初三教室玻璃窗里莘莘學(xué)子的常見(jiàn)景象:沉悶,囚籠,暗淡。于是順理成章、水到渠成地過(guò)渡到“要是窗外能有一群活力四射青春洋溢的學(xué)子們?cè)谀窃摱嗪谩钡目释。然后呢,扭轉(zhuǎn)全局的重要角色出場(chǎng)了,一只冬蝶。它尾隨陽(yáng)光的美麗姿態(tài)感染了我,它在,我們也一直都在。它對(duì)抗寒風(fēng),我們也應(yīng)該跟它一樣,在黑暗中,昂揚(yáng)地努力行進(jìn)。我的內(nèi)心情感變化在這一過(guò)程中瓜熟蒂落。二,本文結(jié)構(gòu)清晰,開(kāi)頭是窗內(nèi)的我們,中間是窗外的冬蝶,文末又回到窗內(nèi)的我們,很完整地畫(huà)了一個(gè)圈。三,本文立意清新,由物及人,是窗外偶然出現(xiàn)的一只冬蝶鼓舞了我,激勵(lì)了我,提振了我,屬勵(lì)志類主旨的文章。另,看著作者的答卷,那真叫賞心悅目,通篇文章無(wú)一處錯(cuò)字,無(wú)一處改動(dòng),字體飄逸而又不失莊重,靈動(dòng)而又不失典雅,美不勝收。

  略為遺憾的是,題目中的“窗”,在此文中,僅僅只是一個(gè)隔開(kāi)物理空間的工具而已。窗的涵義不夠深厚。還有,一篇七八百字的作文,為什么一定要弄出一個(gè)題記,再贅上一個(gè)后記?本文最后一行的“——后記”刪掉以后會(huì)更凝練、更美。

窗外的征文 14

  冬天來(lái)了,我再一次期待天空漂白,地上雪白; 冬天來(lái)了,我又一次敞開(kāi)心扉呼吸那一絲涼意;

  冬天來(lái)了,我將在一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方再次寫(xiě)下思索。

  窗外,冷風(fēng)蕭蕭,小雪日子里,伴隨我們的依舊是北方冰冷的風(fēng),城市里樹(shù)上的葉子似乎才慢慢漸黃,也慢慢開(kāi)始掉落。由于冬天腳步的停留,地上的葉子比平時(shí)多了很多。

  每天早上起來(lái),透過(guò)窗外,總希望驚喜的看到外面白茫茫一片,松樹(shù)也穿上厚厚的白色大衣,伸出大衣外,那一根根、一針針的手上也戴上了厚厚的手套,可是每一個(gè)清晨的期盼,都變?yōu)橐曇袄锘野椎奶炜铡M蝗灰庾R(shí)到,環(huán)境、溫室氣體、臭氧層一連貫幾個(gè)詞,這才深深感覺(jué)到,現(xiàn)在的冬天已經(jīng)沒(méi)有兒時(shí)那種享受漫天飛雪的感覺(jué),也不曾遇到冬天里經(jīng)常飛舞的雪花,伴隨我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)冬季的是晨幕冰冷,中午時(shí)分溫存的陽(yáng)光。

  此刻,我的視野仍然停留在窗外的松樹(shù)上。松樹(shù)在北方非常常見(jiàn),特別是混凝土的都市里面,栽植的`很普遍,人們總喜歡讓他使人似乎感覺(jué)到春色永駐,也把最綠色與陽(yáng)光的一面展現(xiàn)在我們的視野里面。也許當(dāng)我們經(jīng)?吹铰籽┑臅r(shí)候,最渴望看到的就是松樹(shù)的綠色。不光因?yàn)樗晃凤L(fēng)霜,依舊生氣勃勃,傲然屹立;品性堅(jiān)強(qiáng)不屈,嚴(yán)寒也凍不壞它;雖無(wú)婀娜多姿之?huà)趁,卻正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)給人一種力量。當(dāng)然,這句寓意引自于政治學(xué)家陶鑄關(guān)于松的描述,那個(gè)年代,人們的思想覺(jué)悟很高,寫(xiě)的文章也激昂、特別有力量,文章更加富有思想和動(dòng)力,那是因?yàn)樗麄兌加幸环N信仰,而我自覺(jué)我們最為缺乏的就是信仰。也許那種信仰如松數(shù)的根,萬(wàn)丈危崖上,根深百尺中。

  沒(méi)有雪花的冬天,不算冬季,希望有一天她可以慢慢飄落在我手心,希望有一天,清晨起來(lái),屋外是白野茫茫。那時(shí),我們不覺(jué)得冷,有雪才有四季分明的感覺(jué),有雪才算是北方,也會(huì)聽(tīng)到更多小孩子玩雪的笑聲,也會(huì)看到更多的家長(zhǎng)帶著孩子去看:那是雪。

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