文明禮儀征文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的文明禮儀征文，希望對大家有所幫助。

文明禮儀征文1

　　我國是四大文明古國之一，有著燦爛、悠久的歷史文化，素有禮儀之邦的美稱。古人云：“不學禮，無以立”，意思是不講文明禮儀就無法在社會立足，可見我國自古以來對禮儀的重視。

　　在我國著名的《孝經(jīng)》中記載著一個“曾子避席”的故事。有一次，孔子的弟子曾子在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和大臣之間也沒有不滿，你知道他們是什么嗎？”曾子聽后，明白了老師孔子是要指點他最深刻的道理。于是，立即從席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還懇請老師指教�！痹谶@里，避席是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授知識時，他走到席子外向老師請教，以表達對老師的尊重。此后，這則故事，一直被傳為明禮的'人間佳話。

　　隨著時間的推移，經(jīng)過幾千年的禮儀熏陶，我們的社會應該早已形成了明禮誠信的社會風尚。而且，隨著社會主義核心價值觀的學習教育，文明禮儀應成為人們的自覺行動，尤其是我們中小學生。然而事實并非如此，我記得，在我五年級時，我的同桌是一個大皮頭，雖然成績很好，但大錯沒有，小錯不斷。有次，他因中午放學插隊，被班主任批評教育了一下。結(jié)果，他不但沒有認識到自己的錯誤行為，還為班主任胡編了一個“綽號”。我聽到他喊班主任“綽號”時，第一時間就批評他，并苦口婆心地教育他，經(jīng)過兩天的幫教，他終于認識到自己的錯誤，并誠懇地向班主任道歉。經(jīng)歷此事后，我能深刻地感受到文明禮儀在校園的重要性，它能形成一股巨大的正能量，教育人、引導人，并能影響一個人的成長。

　　“少年強則國強，少年智則國智”。我們作為新一代，傳承、發(fā)揚中華文明禮儀是我們應盡的責任，我們現(xiàn)在在美麗的校園里學習知識，就要把學校當作一個大家庭，共同去呵護和諧的學習、生活環(huán)境。做到明禮誠信，尊敬老師、團結(jié)同學、禮貌待人，從自身做起，再影響身邊的人，與一些不文明的行為說不，我們的校園定會成為愛的港灣、溫馨的家園。

　　文明禮儀我先行，讓我們大家攜起手來，倡導文明禮儀，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！

文明禮儀征文2

　　報載一則消息，說的是有些國家用中文簡體字標警示牌，如“請便后沖水”，“這是公共場所，請安靜”，“請不要隨地吐痰”……這是針對我國公民出境游不文明而作出的警示，讀后讓人感到慚愧。

　　文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的行為。古人曰：“不學禮，無以立”。這就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人的素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，是個人道德、社會公德的體現(xiàn)，更是一個城市的`臉面，一個國家的臉面。我們是上海世博會的東道主，我們教師肩負教書育人的重任，學生是祖國的未來和希望，因此更要帶頭學習并踐行文明禮儀，維護中華民族“禮儀之邦”的良好形象。

　　我們要有良好的衛(wèi)生習慣。無論校內(nèi)校外，都要自覺維護環(huán)境整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”，比如挖鼻孔、挖耳屎、搓污垢等。與人談話要保持一定距離，聲音不要太大，不要對人唾沫四濺。

　　我們要有良好的社會公德。在公共汽車上要主動給老人、孕婦、懷抱小孩的女士讓座；要愛護公共財物，不亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不破壞花草樹木；在人數(shù)較多的場合，要自覺排隊禮讓，不亂擠、不亂推。

　　我們要以禮貌待人。同志、同學之間可直呼其名，但不能用“哎”、“喂”等不禮貌語言稱呼同事、同學。有求于他人時，必須用“請”、“麻煩你”、“謝謝”等禮貌語言。借用他人東西時，應征得對方同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對別人暫時的失敗，不能嘲笑，要予以鼓勵幫助……

　　讓我們趕快行動起來，從改變自己身上的某個不文明行為做起，爭取在世博會召開的時候，每一個人都以文明禮儀的新形象出現(xiàn)在世人面前！

文明禮儀征文3

　　孔子有言曰：“不學禮，無以立。”

　　中國，是眾所周知的文明古國，幾千年來以其悠長的歷史和資深的文化屹立在優(yōu)秀文明的行列中經(jīng)久不衰，貫穿這文化始終的，是中國人百折不撓、彬彬有禮的民族精神。這精神為中華兒女開天辟地，使我們昂首挺胸行走于天地間。直到今天，文明有禮仍在我們舉手投足間若隱若現(xiàn)，是每一個中國人仍需懷揣的中國夢。

　　提及古代的中國人，外人不免會用“書生氣”這個詞加以論述。這確實是中國古人給人的整體印象。他們雖然看起來文文弱弱，但溫文儒雅、出落大方卻是不爭的事實，再加上剛正不阿的凜冽風骨，大有乘著蕭蕭風聲，挺立在寒風中的凜然之感。程門立雪，孔融讓梨?zhèn)鞒龅氖橇钊藝@贊不已的佳話。

　　現(xiàn)代社會與原始社會最根本的區(qū)別是它擁有了高度文明。凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。一個人最傷心的事情無過于良心的泯滅。行一件好事，心中泰然，做一件歹事，衾影抱愧。轉(zhuǎn)眼現(xiàn)代中國，在講文明樹新風的發(fā)展時期，仍有部分人反其道而行之，使得國外多處公共場所和旅游景區(qū)的提示牌專為中國人而立。這確確實實不是一件值得驕傲的事。“到此一游”的標識在埃及神廟上也顯得如此的不堪入目。文明有禮是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不應該隨著時間的流逝離我們越來越遠。牢牢抓住道德準則，讓它在我們的腳下亙古長存。

　　海德格爾說：“精神乃是涌向天空，追逐上帝的狂飆�！膘`魂是大地上的異鄉(xiāng)者。是文明，讓人轉(zhuǎn)而直立行走，擁抱炎炎烈日；是文明，讓人與人之間萌發(fā)愛的'關(guān)懷，讓人性充盈芬芳；是文明，讓異鄉(xiāng)者深扎根基始終向上生長。人對內(nèi)在生命無數(shù)次的重生與再造，是文明點燃了明亮的焰火，把整個黑夜勾畫的出彩，是文明搭建了堅實的木舟，搖曳著駛向遙遠的海岸。

　　做一個文明的中國人，把禮貌時刻放在心上。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。說文明語，做文明事，懂禮貌，明事理，把中國人以禮待人的一面展現(xiàn)給外國友人看。注重個人的儀容儀表，儀態(tài)舉止，談吐著裝。處處包容，時時忍讓。生活如畫卷，讓我們執(zhí)起文明之筆，為它添上一份誠摯的溫雅。

文明禮儀征文4

　　清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。2008，一個再普通不過的數(shù)字，但是，一提到它，會讓多少中國人熱血沸騰！一個數(shù)字怎么會有如此大的魔力？答案是簡單而神圣的，在這一年里，北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會，那時，世界的目光將齊聚北京，而北京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風采！

　　2008，北京的奧運將是一屆綠色的奧運、科技的奧運、人文的奧運。

　　然而，要實現(xiàn)這一目標，我們要做的事情還很多。作為一名中國的'小學生，我們有責任，也更有義務(wù)積極地為奧運做準備，中國是禮儀之邦，我們一定從自身做起，作推行禮儀的典范。

　　禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多了。

　　那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園呢?首先我們小學生要著裝得體，即體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，又要符合學生身份。每天的升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中會更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。其次，課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。上課時認真聽講，不要有小動作，舉手回答問題。再次，校園禮儀體現(xiàn)的是一個學校的文明程度。不隨地吐痰、不亂扔紙屑，上下樓梯一律右行，見到老師和客人要用普通話主動問好，服從老師管理；講文明、講衛(wèi)生，愛護花草樹木，不穿越綠化帶；得到幫助，應主動誠懇地說謝謝；互相理解、寬以待人，同學之間如果有矛盾，多進行自我反省，多說對不起；培養(yǎng)協(xié)作精神，使班級更團結(jié)、同學間的友誼更深厚。

　　在這全中國都在迎奧運的時刻，我們將挑起傳承禮儀的使命，無愧于未來，無愧這培育我們的美麗校園。為迎接2008北京奧運做一個文明禮儀的好學生!

文明禮儀征文5

　　中國有禮儀之美，故稱夏；有服章之美，謂之華。

　　如今，中華禮儀文明從長輩的口中、校園的教育中傳承，但不文明現(xiàn)象仍屢見不鮮。諸如：做核酸插隊、疫情期間外出不上報、垃圾隨手扔導致環(huán)境惡化等等。前些天，還聽說某某某遛狗不牽狗繩造成傷人的事件。大家都說“講文明，懂禮貌”，卻仍有人背道而馳。

　　《論語》有言“不學禮，無以立”�？梢姡�文明禮儀是立身之本�！盾髯印酚醒裕骸叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。

　　禮儀是一個人形象的代表，但當你走出國門，你的言談舉止就代表了國家。聽說過一個可嘆的'故事，一個中國人到國外出差，據(jù)他自述，那是他最尷尬的一次出差，國內(nèi)出現(xiàn)的標語提示都是大大的中文，下面是小小的幾行外語，但他說在國外出差那會，“請勿踐踏草坪、禁止吸煙、不準隨地吐痰”這樣的標語卻用中文書寫；更為尷尬的是此人在國外偶遇了他的中國朋友，這位朋友在公共場所朝他大喊“喂！我在這里�！比珗龅耐鈬�人死死地盯住了他，議論紛紛……痛定思痛：“不文明行為也，國恥�！�

　　試想，如果這個世界上文明禮儀都消失了，會怎樣呢？答案是，你的每一天每一分鐘都會糟糕透頂。出去，到處都是臭氣熏天的垃圾；在家，時刻忍受街坊領(lǐng)居的吵鬧；學習工作時大家都發(fā)出很大的噪音；在你想休息時，樓下想起瘋狂的搖滾樂，就連交談，也從一件愉快的事變成了一件令人氣憤的事。

　　中國是四大文明古國之一，自古就是禮儀之邦，每個人都該從自己身邊做起，讓世界變得更美好，當你走出家門，你就代表了這個家庭；當你走出班級，你就是班級的一枚活名片；當你走出國門，你就是中國……缺失文明禮儀，不僅是自己形象受損，還損壞集體形象，甚至玷污祖國的形象，這樣的人不可恥嗎？

　　禮儀就像酒曲對酒一樣，酒曲厚重酒就美，酒曲輕薄酒則劣。禮儀厚重者，則為君子，禮儀輕薄者，變成小人。

　　相信只要我們?nèi)巳�、時時、處處與文明禮儀相伴，那舉案齊眉至鬢白，吾老人幼皆親愛，掃徑迎客蓬門開的畫面在中國各地都能看到。

文明禮儀征文6

　　文明禮儀是中華五千年遺留下的瑰寶。從前，中國總是被外國人認為愚蠢骯臟。在外國，所有的路標都是用英文寫的，但唯有一些警告標語，用的都是中文，像“不要隨地大小便”，“請勿踩踏草坪”之類的話。真的是在取笑、罵我們中國人呀！

　　但是現(xiàn)在，我們的中國已經(jīng)強大起來了，就說廣州的亞運會吧，運動員們榮獲獎牌的風姿，人們遵守秩序的觀看運動會，場上少了許多垃圾上，我們能看到我們國人已經(jīng)是在努力的了。

　　就在前幾天，我坐公交汽車回家。因為是周末，車上滿是人。后來來了一個老奶奶，顫著手走著。她一上車，一個穿著高跟鞋的女人站了起來，將位置讓給了老奶奶。她站起的那一刻，我覺得她的身影是多么的高大啊。

　　在如今，時間如金錢一般重要的快捷奏社會，人與人之間的文明禮儀是越來越濃了。

　　又一次，我在回家的'路上看見一個女孩，帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，如蜻蜓點水地拾著別人丟下的宣傳廣告紙。飛舞的紅領(lǐng)巾仿佛越來越紅了。

　　祖國是我們的家，它的聲譽全靠你、我、他。我們要用自己的行為來維護它—講文明、懂禮儀。

文明禮儀征文7

　　文明是什么？亂吐唾沫是文明的嗎_隨手扔垃圾是文明的嗎？說臟話是文明的.嗎？大聲說話是文明的嗎？不！不是！文明是一種行為，是一種語言，是一種禮貌。中國是四大文明古國之一，中國是禮儀之邦，作為龍的傳人，我們應該做一個文明禮貌的人。

　　去年的“六一”兒童節(jié)，爸爸媽媽為了慶祝我們的節(jié)日，就帶我和弟弟去了青少年宮游玩。那時一個天氣炎熱的一天，天上的太陽毫不留情地耍起威風來。爸爸媽媽幫我們買好了票，就讓我們自己去玩。我和弟弟跑到一個玩游戲的地方，是“青蛙跳”。我和弟弟爭先恐后的搶了一個座位，坐了上去，這樣似乎不太禮貌哦！我們坐在上面，心里“砰砰砰！”地跳著，好期待啊！那個負責這個“青蛙跳”的人按動了一個按鈕，我們升起來了！我們歡呼地叫著，突然，我們一下子“掉”了下去。我的心跳聲加快了，我感覺似乎從懸崖上掉下去了！我立刻抓緊手掌，幾個輪回過后，我的手心都出汗了。排著隊一個接一個出來，，弟弟似乎也被嚇到了，和我坐在椅子上歇息。風悠悠吹過，我們感到一絲清涼。有一個小妹妹拿著一瓶水向我走來，“姐姐，你好，你能幫我打開這瓶水嗎？”小妹妹有禮貌地問道。我?guī)退�把水瓶蓋打開了，遞給她，“謝謝！姐姐再見！”小妹妹一笑，就接過了水瓶，一蹦一跳地走了。我很感動，這個小妹妹竟然那么有禮貌。

　　看！別人都能做到講文明、懂禮貌，為什么我們不能？

文明禮儀征文8

　　一、征文主題

　　以“文明禮儀伴我行”為主題

　　二、征文內(nèi)容

　　1、文明禮儀在校園

　　尊敬師長，友愛同學，舉止文明，課堂上不交頭接耳。

　　2、文明禮儀在家庭

　　孝敬父母，不耍小脾氣，不使小性子，不做“小皇帝”，自己的事情自己干，幫助父母承擔力所能及的家務(wù)勞動，體驗父母的.艱辛。講究衛(wèi)生，生活節(jié)儉，不亂花錢。

　　3、文明禮儀在社會

　　遵守公共秩序，遵守交通規(guī)則，對不文明行為進行“勸導”，做文明小使者。

　　4、文明禮儀在口中

　　不隨地吐痰、不大聲喧嘩、不說臟話粗話。對人熱情禮貌，提倡使用“謝謝、請、對不起”等禮貌用語。

　　5、文明禮儀在手上

　　保護環(huán)境，不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、亂牽亂掛、不損壞公共設(shè)施、不亂折亂采。倡導“伸手”：對需要幫助的人，伸手扶一把；對丟棄的垃圾，伸手拾一把；對問路者，伸手指一把；對未關(guān)閉的水龍頭、電燈，伸手關(guān)一下。

　　三、征文要求

　　1、參賽作品可以寫發(fā)生在生活中的小故事，寫出自己的真情實感，做到題意貼切，文筆流暢。

　　2、凡參賽作品必須是原創(chuàng)作品，反對抄襲、套改，違者點名批評。

　　3、文章篇幅三年級200字左右，四－六年級400字左右。一、二年級以繪畫為主，也可圖文結(jié)合（A4紙大�。�。

　　四、征文活動時間：

　　即日起至20xx年6月17日止。

　　五、征文評選及獎項設(shè)置

　　1、活動結(jié)束后，將邀請有關(guān)領(lǐng)導、老師組成評審組，評選出一、二等獎和優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)給證書以示表彰。

　　六、其他參賽須知

　　1、以班級為單位推薦優(yōu)秀作品3—5份，征文A4紙打印并上傳電子文檔至少先隊大隊部。

　　2、來稿請注明作者的班級、姓名、指導老師（文章結(jié)尾右下角處）。

文明禮儀征文9

　　泱泱華夏，自古以來都是以文明古國自居，而我們作為新時代的華夏子孫，作為建設(shè)中華民族的未來力量，我們是不是該常常思考：文明禮儀是否常伴你我左右？

　　孔子曾說過：“不學禮，無以立�！本捅热缒炒�，我看見一位“美女”走在前面，她修長的身材，婀娜的身姿，加上一甩一甩的長發(fā)一甩一甩，一下吸引我的眼球。然而，我還沒來得及細細端詳，就被眼前一幕掃蕩得無影無蹤。只見她手一揚，一張面紙落在干凈的地上，顯得那么刺眼，那么與周圍的環(huán)境格格不入，而“美女”卻沉浸在自己的世界中，頭也不回地向前走了。我剛要上前把她隨手拋的紙撿起時，一位小弟弟迅速跑步來把它撿起，丟進前面的垃圾桶里。我不由對小弟弟產(chǎn)生出了一種敬佩之情。我看著又迅速蹦跳著跑開的小弟弟背影不禁陷入了沉思：相比于剛剛的“美麗”的女子，小弟弟所做的一切看起來無比自然又美好，而對她，我想說：“你的外表看起來很美，卻不存在內(nèi)在的'美�！�

　　有人曾說過：“一顆沙里看出一個世界，一朵花里映出一個天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快樂在剎那時收藏�！蔽羧盏奈衣犃诉@句話，只是淡淡地微笑，那時我認為文明只局限于尊敬師長，遵紀守法，不粗言野語等。而今，我因想起這句話，它又給我以無窮的啟迪。文明不是片面的尊重與遵守，它還有更深更廣的內(nèi)涵。在別人需要幫助時，一句“我能幫助你嗎？”會帶給別人溫暖；在別人的誤解時，一句“我相信你”會帶給別人信任；在別人哭泣時，一句“你的心情我能理解”會帶給別人寬慰。

　　從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起、把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴我們成長，讓我們由內(nèi)而外都美起來。

文明禮儀征文10

　　北京公交，對于剛從學校畢業(yè)的我來說是一個既熟悉又陌生的名字，熟悉是因為從小到大我的生活都沒離開過公交，陌生則是因為我的職業(yè)生涯將從這里開始，還要去了解更多……

　　通過四個多月的工作實習，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名正式的公交員工了。作為一名公交人，我要始終牢記“以人為本，乘客至上”的公交集團人本文化，為乘客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　2008年奧運會即將到來，我們肩負著重要的使命，北京奧組委曾向世界承諾：“為所有奧運會參與者提供安全、快捷、舒適的交通服務(wù)”。我認為首先要做到不斷提高和完善公交文明禮儀，提升乘務(wù)人員素質(zhì)和服務(wù)水平。因為公交是首都的命脈，是奧運環(huán)境的重要組成部分，公交文明是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，它代表著首都的形象，體現(xiàn)著市民的精神文明風貌，是成功舉辦一屆“有特色，高水平”奧運會的重要保障。我們要本著“服從公眾利益，服務(wù)乘客出行”的企業(yè)宗旨，用我們的規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，展示公交窗口行業(yè)形象，履行城市動脈功能，樹立首都公交文明禮儀新形象。

　　首都公交的整體形象要靠公交企業(yè)每個個體形象來維護。個別乘務(wù)人員不當?shù)谋憩F(xiàn)致使乘客不滿，乘客往往不會說公交企業(yè)的某個人員工怎樣，而是對整個公交企業(yè)的否定。因此，每一位公交員工對自己所屬企業(yè)的整體形象都負有責任，這就要求每一位公交員工都要嚴格要求自己，樹立良好的個人形象。良好的`個人形象的樹立，需要我們加強自身修養(yǎng)，不斷學習專業(yè)知識，提高服務(wù)水平，樹立“在內(nèi)賓面前，我們代表首都；在外賓面前，我們代表中國”的首都意識。

　　我們的乘務(wù)人員直接面對乘客，直接服務(wù)乘客，他們的一舉一動，一言一行都有廣泛的社會影響，在工作中注意文明禮貌是非常必要的。文明禮貌主要包括儀表整潔、舉止端莊、語言文明、待人有禮、平等交往，互相尊重等。在實際工作中怎樣才能做到文明禮貌呢？文明禮貌不是口號，是有實際內(nèi)容的，要將尊重融入其中，就是要把尊重、禮貌、熱情用恰到好處的形式，規(guī)范地表達出來。在我們的服務(wù)過程中要注意三個要素：

　　第一“接待三聲”，即：來有迎聲、問有答聲、去有送聲；

　　第二“文明五句”，即：您好、請、謝謝、對不起、再見；

　　第三“熱情三到”，即：眼到、話到、意到。我們講文明禮貌的目的是為了與人更好地溝通，溝通是要形成一座橋而不是一堵墻，要把友善、熱情表現(xiàn)出來，不能沒有表情、冷若冰霜。

　　在我們的實際工作中僅有禮貌是不夠的，公交員工要全面提高個人綜合素質(zhì)，就要學習禮儀、遵循禮儀，從言談舉止，待人接物，儀容儀表等方面的知識，以此來提高全行業(yè)的整體素質(zhì)。禮儀是一種民族文化的表現(xiàn)，也是一個人素質(zhì)的外在表現(xiàn)。禮儀可以提高個人氣質(zhì)、素質(zhì)，還有內(nèi)涵，令人想親近。荀子曾說過“人無禮則不生，事無禮則不成，過無禮則不守”。乘務(wù)人員工作的直接目的是為了最大限度的滿足不同乘客的正當需求，因此在服務(wù)過程中要注意個人儀表、表情、舉止動作、服飾、談吐等，并采取正確的服務(wù)方式，使他們乘興而來，滿意而歸。

　　公交員工在服務(wù)過程中講究文明禮儀，為乘客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對企業(yè)的發(fā)展及社會精神文明建設(shè)有十分重要的意義，公交服務(wù)工作是面向乘客的工作，處事適宜、待人以禮是公交人的應有風范。2008年奧運會在即，我們公交人要用文明語言、文明行為、文明行車、文明服務(wù)、文明環(huán)境，為爭創(chuàng)建北京市文明行業(yè)，迎接2008年奧運會到來貢獻力量。

文明禮儀征文11

　　有這樣一個故事，給了我一個震撼，很深很深……

　　一個盲人，在漆黑的夜里做著一件蠢事。他一手拄著根拐杖，一手還提著一盞燈籠，人們對此百思不得其解。于是一人問道：“瞎子，你傻嗎？……”他還想說下去，盲人卻開口了：“夜色漆黑，誰沒有被其他行人碰撞過？但我，卻從不曾被人撞過�！彼�停了一會兒，開始語重心長地說：“我提著燈籠，既為別人照亮，也更讓別人看清自己。這樣，人們就不會撞到我了�！�

　　盲人走了，帶著一片光明。一個失明的人，心里頭居然亮著燈。這是一盞人世間最美麗的燈�。�

　　我感到很疑惑，很茫然，也很慚愧。多少年了，我?guī)缀趵渎淞四且槐K心中的明燈，然而它只要加點燈油，還會復燃的。

　　我相信，如今的大地，還不是完全沒有希望的荒原，只是暫時缺少了水。正如一盞燈里少了油。我們只要愿意用水來澆灌，還是可以使大地恢復生機的。

　　依稀記得，利人之舉，常常也是利己之事，付出的'同時，也會收獲很多。世事滄桑，人海茫茫，在崇尚道德文明，講究禮儀的社會，讓我們?yōu)樾念^的那盞燈加一滴油，拔亮希望的光。

　　盲人的燈，最美麗的心燈……

文明禮儀征文12

　　我國乃是禮儀之邦，講究禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，源遠流長。長期以來被人民作為衡量為人處世的道德標準之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。隨著社會交往的日益擴大，真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發(fā)展的重要手段。青少年是祖國的未來，是21世紀國家建設(shè)的主力軍，如何培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，已成為當前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。作為一名教師，我深知文明禮儀教育的重要性，因此，在平常的教育教學活動中，我總是將教書與育人結(jié)合起來，不斷滲透文明禮儀教育。

　　1、高度重視文明禮儀教育。

　　也許是性格使然，我自己從小就是一個講究文明禮儀的孩子。而且我從自己的實踐當中發(fā)現(xiàn)了懂得禮儀的好處，因此，踏上講臺之后，我格外重視文明禮儀教育。總是想方設(shè)法交給學生一些文明禮儀方面的知識，促使學生盡快成才。20xx年，全國青少年文明禮儀普及活動在我國首都全面啟動，我聽到這個消息感到十分高興，這可是一次向?qū)W生進行文明禮儀教育的大好機會啊。因此，我積極響應學校的“將文明禮儀教育活動融入到學校黨政中心工作中；融入到教師的課堂教學活動中；融入到學生的學習、生活和人際交往過程中；融入到學生未來的崗位工作和社會角色中；融入到學生健全人格的培養(yǎng)中”的號召，在實際工作中切實落實這“五個融入”，使文明禮儀教育工作落到實處。

　　2、組織學生學習《青少年文明禮儀教育讀本》。

　　開展文明禮儀教育活動以來，我們學校訂閱了一部分活動配套教材——《青少年文明禮儀教育讀本》。我組織全班學生進行了認真的學習。首先，布置學生閱讀；然后對于部分內(nèi)容給于詳細的分析和講解；接著要求學生做讀書筆記，寫出心得體會；最后，進行考核評比。這樣大大促進了學生學習文明禮儀知識的熱情，收到了較好的效果。

　　3、大力宣傳文明禮儀知識。

　　“興趣是最好的老師。”光讓學生學不行，得使學生認識到文明禮儀的重要，真正愛上文明禮儀。因此，必須培養(yǎng)學生學習文明禮儀知識的興趣。所以，宣傳文明禮儀就顯得尤為重要。我通過國旗下的講話、校園廣播、校宣傳欄、班級黑板報、橫幅標語等渠道，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識。組織學生編寫文明禮儀宣傳語，大力倡導文明之風，禮儀之范，爭做文明學生，讓“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”等文明用語成為校園里最流行的語言�！耙郧楦腥�，以理服人、以行導人”的理念融入到德育教育工作中去，觸動學生的心靈和情感，提高學生養(yǎng)成文明禮儀習慣的自覺性。

　　4、召開文明禮儀伴我行主題班會。

　　作為一名班主任，我一直很重視班會在班級管理中的重要作用。這次文明禮儀普及活動的開展也不例外。我曾數(shù)次召開以文明禮儀為主題的班會，組織學生學習文明禮儀知識，討論學校的文明禮儀狀況，研究文明禮儀活動的開展，收到了十分顯著的效果。

　　5、撰寫文明禮儀日記。

　　為了開展好文明禮儀普及活動，我也是絞盡腦汁，但是一直沒有找到好的辦法。后來偶爾看到學生上交的日記，我才靈光一閃，提出了“人人撰寫禮儀日記，人人爭做禮儀之星”的想法。讓學生觀察社會，了解父母，幫助同學，反思自我，到小事里尋找禮儀，在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)禮儀，并將這些寫進日記。結(jié)果，深受學生的喜愛。很多學生說，通過寫禮儀日記，自己發(fā)現(xiàn)了生活中的禮儀，認識到了自己的不足，從而提高了覺悟，認識到了文明禮儀的重要，個人得到了鍛煉和提高。

　　6、開展文明禮儀教育活動。

　　為了把文明禮儀教育落到實處，做到細處，必須開展有關(guān)活動，使學生在活動中進行學習，經(jīng)受鍛煉，得到提高。因此，結(jié)合學校的工作安排，我在班級開展了以下活動：一是組織學生參加“文明禮儀伴我行”主題征文活動；二是開展文明禮儀伴我行主題書法比賽；三是舉辦文明禮儀知識競賽；四是組織學生參加文明禮儀實踐活動，帶領(lǐng)學生走出校園，走進街道村莊，尋找文明禮儀，感受文明禮儀，體驗文明禮儀，展示文明禮儀！

　　7、開展文明禮儀之星的`爭創(chuàng)活動。

　　為了便于開展工作，為了提高文明禮儀教育的實效，我在實際工作中把文明禮儀的有關(guān)知識和要求進行了細化，提出了一些更加具體和符合本地實際的要求。比如，我要求學生先學會做六種人：做個有風度的人（男生是紳士，女生是淑女），做個講求誠信的人，做個懂得尊重的人，做個懂得感恩的人，做個說話動聽的人，做個愛護環(huán)境的人。這樣就跟便于檢查和評比。具體到文明班級、流動紅旗競爭，以及感恩之星、孝敬之星、文明禮儀之星、學習之星、衛(wèi)生之星、值日之星、寫作之星、閱讀之星，還有住校學生的星級文明寢室的評比與爭創(chuàng)等。從而激勵學生學習文明禮儀知識，做文明禮儀標兵。

　　總之，這次全國青少年文明禮儀普及活動的開展，使我更加堅定了對學生進行文明禮儀教育的想法。我將自己的一些策略落實到實際的教育教學工作中，收到了不錯的效果，我深感自豪。我個人也在這次活動中得到了提高和成長。

文明禮儀征文13

　　文明，多么熟悉的兩個字，現(xiàn)在，到處都提倡大家文明守紀，做一個文明的人，而文明的行為我們也隨處可見.

　　一天，校園的走廊里一張白紙搖搖擺擺的落下來，好像一只慢慢飛舞的蝴蝶落在地上.一個小男孩跑了過來，彎下腰撿起了它，紙就回到了它的家.只是彎一下腰，我們就已經(jīng)看出小男孩文明的品質(zhì).小男孩撿起的不止是白紙，而是那種純潔高尚的品質(zhì)��！

　　操場上，同學們正在練習跑步.突然，一個小女孩摔倒啦.其他同學并沒有視而不見聽而不聞.大家都圍著小女孩，一個同學說：“你沒事吧？”另一個同學幫她把鞋子脫下來，原來是腳扭到了.

　　接著，兩個高大的男孩，一人扶左手，一人扶右手，慢慢地把她扶到了醫(yī)務(wù)室.其他同學也跟了過去。直到小女孩沒事了，大家臉上緊張的神色才消失掉。看，我們的同學是多么的文明��！在朋友有難時，大家一起幫助他（她），這也是文明的'體現(xiàn)��！

　　公交車上，已經(jīng)擠滿啦人，連一�；覊m都找不到立足之地。汽車開動啦�！皫煾�，等一等�！彼緳C趕緊把車停下來。一位孕婦緩緩地走上車。她左看看，右看看，始終到不到座位。這時，一位系著紅領(lǐng)巾的少先隊員站了起來，有禮貌的說：“阿姨，來您坐�！痹袐D的臉上露出了慈祥的笑容，“呦！真是一個懂事的好孩子�！毙∧泻⒙�慢地扶著孕婦坐下。車上的人非常感動。我想，他能有這么高尚的做法，不僅僅只是他在想些什么，更重要的是他做到了，這就足夠了。

　　文明，在我們的身邊，在我們的心中，它和我們近在咫尺，我們看不到它，也摸不到嗅不著它，可是當你用心去做一件文明事情的時候，你一定能感受到它，它會帶給你無窮的歡樂，讓你感到驕傲，大家也會高看你一眼，對你的做法大加贊賞，這時候，請讓我們一起和文明做個朋友，讓我們和文明拉起手，讓這個大家庭走遍全世界，去播撒文明的種子，讓每一個人都用文明去描繪身邊的世界，去豐富這個世界，到那時，我們的世界，一定是無比美麗純潔的天堂！

　　這就是我們文明的世界，就讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，一起走向文明吧！

文明禮儀征文14

　　她是一把鑰匙，打開你我封閉的心靈，她是一盞明燈，驅(qū)散內(nèi)心的孤寂，她是一劑良藥，撫慰受傷的心靈。善良是她的朋友，正義是她的伙伴，邪惡是她的敵人。

　　她就是文明。

　　小時候父母一定會告訴兒子說：“要做一個誠實文明，懂禮貌的好孩子”，時過境遷，或許你早已把它拋到九霄云外去了。

　　做個文明的人其實很簡單，不用轟轟烈烈，只要實實在在就可以了。文明里我們很近，近得解手可及。

　　只要你奉獻愛心，幫助無依無靠的人，這就是文明。只要你將掉在地上的果皮撿起來，扔到垃圾桶里去，這就是文明。只要你使用文明用語，這就是文明。文明其實很簡單，并沒有你想象的那么難。有人說我有錢我就是文明，有人說我有權(quán)我就是文明，有人說我有勢我就是文明，其實這都不文明。文明可以使窮兇極惡的人，變成溫文爾雅的人；使地痞無賴，變成知書達理的人。文明使人的精神升華。然而失去文明，社會將變得黑暗起來，人們相處變得爾虞我詐，你不仁，休怪我不義。人與人變得冷漠，仿佛回到了原始時代。

　　北京奧運會，離我們越來越近了，“迎奧運，講文明，樹新風”已經(jīng)是人們追求的.目標。

　　不管你是什么人，只要你邁出一小步，社會就會因你而和諧，世界因你而和平，人們因你而和睦。如同阿姆特朗登上月球的第一句話：這對一個人來說是走了一小步，但對人類來說是躍了一大步。

　　來吧，來吧，邁出你堅定的步伐，加入文明禮儀的大軍中吧！

文明禮儀征文15

　　孔子云：“不學禮，無以立�！笨梢姡�講文明懂禮儀是每一個人都應具備的素質(zhì)。只要你留心生活，我們身邊處處皆文明。

　　我家車庫旁是一對收廢品的老夫妻，老爺爺姓唐，人稱“唐爹”。他們不光收廢品，也經(jīng)常自己出去撿拾，撿回來的紙箱、泡沫盒總會一股腦兒都塞進那個小小的'車庫里，之后再分門別類整理好。有時“大豐收”會把樓梯通道堵住，但只要有人通行，他們總會滿臉歉意，一邊打招呼，一邊把東西挪到一邊，讓出通道給別人走。每次廢品整理好后，也總會拿出自己的掃帚將通道打掃干凈。老夫妻雖然都是鄉(xiāng)下地地道道的農(nóng)民，但他們的一舉一動中，無一不體現(xiàn)了他們骨子里良好的個人修養(yǎng)與文明素質(zhì)，他們的精神是值得我們敬佩乃至學習的。

　　做好自己不給別人添麻煩是文明的一種體現(xiàn)，而幫助別人更是良好素養(yǎng)的表現(xiàn)。前幾日因發(fā)燒請了假去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我們先去排隊做血檢，我在機器上掛了號便坐在血檢室外的凳子上等待。正當我百無聊賴時，一位老奶奶出現(xiàn)在我眼前，只見她手足無措地站在機器前，這兒點點，那兒瞧瞧，最后放棄了，只好轉(zhuǎn)過身來尋求幫助。大家都在低頭看手機，只有幾個人坐在位置上大聲地指點她，可上了年紀的她又怎能聽懂呢？我實在坐不住了，從位置上站起來，徑直走過去，接過她的單子，三下五除二就幫她掛好了號。她感激得連連鞠躬，眼睛里透出晶瑩閃爍的光芒。而我呢，心里也像裝滿了蜜一般，甜絲絲的。幫助別人，不僅解決了他人的燃眉之急，也使自己更加快樂。

　　“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”作為青少年的我們，應讓文明禮儀內(nèi)化于心，外化于行，肩負起傳承文明禮儀的使命，攜手讓文明禮儀之花在祖國大地處處綻放！

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